PowerPoint Presentation

Model-Model Kajian Tindakan1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAModel-Model Kajian TindakanModel Kurt LewinModel Stephen KemmisModel John ElliotModel Dave EbbuttModel Jack WhiteheadModel Jean McniffModel Somekh

Lewin (1946;1948)PT Model Kurt Lewin (1946; 1948)

3

45

PT Model Kemmis & McTaggart (1988)

6Mereflek (reflect)Merancang (plan)Bertindak (action)Memerhati (observe)

Model John Elliot (1991)7

Model John Elliot

1. Mengenal pasti masalah @ Fokus2. Mengumpul Data3. Menganalisis Data/ Membentuk Hipotesis4. Merancang Pelan Tindakan5. Melaksanakan Pelan Tindakan6. Mengumpul data Untuk mengesan Perubahan7. Menganalisis & MenilaiMODEL PENYELIDIKAN TINDAKAN SOMEKH (1989) KITARAN SETERUSNYA

Professor Bridget Eileen Mary SomekhModel Jack Whitehead

MODEL KAJIAN TINDAKANFikirkan Satu Situasi P d P [FOKUS]Rancangkan Tindakan untuk Menambahbaik[RANCANG TINDAKAN] Laksanakan rancangan tindakan[BERTINDAK]Mengumpul dan menganalisis data[ANALISIS DATA]Membuat refleksi ke atas tindakan [REFLEKSI]REFLEKSIRujukanKongsiilmu1112Reflection is essential to the actionresearch process. One of the reasons for not including reflection as a separate phase in the action inquiry cycle is that it should occur throughout.

The process begins with reflection on currentpractice in order to identify what to improve;reflection is also essential to effective planning, implementation, and monitoring, and the cycle ends with reflecting on what happened. 13Setelah meneliti model-model penyelidikan tindakan, Pemerhatian merupakan satu langkah penting dalam setiap model.

Bincangkan kaedah pengumpulan data dan analisis data yang sesuai bagi satu soalan kajian tindakanPerbincangan KumpulanWhen you change your thinking,you change your beliefs,When you change your beliefs,you change your expectations,When you change your expectations,you change your attitude,When you change your attitude,you change your behavior,When you change your behavior,you change your performance,When you change your performance,YOU CHANGE YOUR LIFE!14Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG dan Kolej Matrikulasi15Terima Kasih!INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAPROSES PENYELIDIKAN TINDAKAN

Kitaran

Seterusnya

(Adaptasi dari Lewin, 1946 dan Laidlaw, 1992)

Nota tambahan:

(1) Perhatikan dua (2) peringkat di mana data dikumpul dan dianalisis untuk:

(a)mengenal pasti aspek amalan

(b) melihat kesan tindakan

(2) Refleksi juga boleh dibuat sepanjang kitaran penyelidikan

(3) Walaupun peringkat tindakan dipisahkan daripada peringkat refleksi seperti rajah di atas, situasi yang sebenarnya kedua-dua peringkat ini boleh berlaku serentak.

MENGENAL PASTI ASPEK AMALAN

Mengumpul data untuk mengenal pasti aspek amalan yang ingin di tambah baik

PERANCANGAN

Merancang pelan tindakan

REFLEKSI

Menganalisis dan menilai

Membuat refleksi mengenai

keberkesanan tindakan

berdasarkan data yang dikumpul

TINDAKAN/IMPLEMENTASI

Melaksanakan pelan tindakan

PENGUMPULAN DATA

Mengumpul data tentang kesan tindakan