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La Investigación La Investigación Científica Científica RESPONSABLE: RESPONSABLE: Rojas Zamudio, Flinder Rojas Zamudio, Flinder

1 investigacion cientifica

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La Investigación CientíficaLa Investigación Científica

RESPONSABLE: RESPONSABLE: Rojas Zamudio, FlinderRojas Zamudio, Flinder

La investigación científica es la búsqueda intencionada de La investigación científica es la búsqueda intencionada de

conocimientos o de soluciones a problemas de carácter conocimientos o de soluciones a problemas de carácter

científico; el método científico indica el camino que se ha científico; el método científico indica el camino que se ha

de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la

manera de recorrerlomanera de recorrerlo

Es el proceso en el que el investigador se encamina hacia

los hechos para obtener por medio a ellos un conocimiento

científico. Además es un proceso en el que el científico ó

investigador trata de conocer los elementos influyentes que

intervienen en un fenómeno o situación.

La investigación científica se distingue por las siguientes La investigación científica se distingue por las siguientes

características:características:  

Investigar en el terreno científico significa buscar a base de Investigar en el terreno científico significa buscar a base de

lecturas, experimentos, entrevistas, encuestas y observaciones lecturas, experimentos, entrevistas, encuestas y observaciones

la información necesaria de las causas particulares y generales la información necesaria de las causas particulares y generales

de algún fenómeno. Pero dicha búsqueda e investigación de algún fenómeno. Pero dicha búsqueda e investigación

deberá sujetarse a las siguientes cualidades como son:deberá sujetarse a las siguientes cualidades como son:

A) SistematicidadA) Sistematicidad

Esto quiere decir que, se realiza a partir de un programa o plan más Esto quiere decir que, se realiza a partir de un programa o plan más

o menos detallado; que hay una intención explicita de avanzar en el o menos detallado; que hay una intención explicita de avanzar en el

terreno de la verdad y que se establece un ritmo de trabajo terreno de la verdad y que se establece un ritmo de trabajo

adecuado al tema investigado. adecuado al tema investigado. 

B) ObjetividadB) Objetividad  

Quiere decir que, pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo Quiere decir que, pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo

fortuito, lo que depende de opiniones personales o prejuicios que no fortuito, lo que depende de opiniones personales o prejuicios que no

tienen un fundamento sólido. Una investigación es objetiva, solo tienen un fundamento sólido. Una investigación es objetiva, solo

cuando establece un hecho, una relación o una explicación de cuando establece un hecho, una relación o una explicación de

manera valida para cualquier sujeto. La ciencia trata de manera valida para cualquier sujeto. La ciencia trata de

conocimientos validos para todos.conocimientos validos para todos.

Características generales:Características generales:

  a)     Estar planificada, es decir, tener una previa organización, a)     Estar planificada, es decir, tener una previa organización,

establecimiento de objetivos ,formas de recolección y elaboración establecimiento de objetivos ,formas de recolección y elaboración

de datos y de realización de informe. de datos y de realización de informe.

  b)    Contar con los instrumentos de recolección de datos que b)    Contar con los instrumentos de recolección de datos que

respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación, respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación,

como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente

valido.valido.

  c)    Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se c)    Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se

posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una

repetición reorganización de conocimientos que ya posean.repetición reorganización de conocimientos que ya posean.

  d)    Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de d)    Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de

eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían

desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación. desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación.

e)    Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una e)    Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una

información que no responda, objetivamente, al análisis de los datos que se información que no responda, objetivamente, al análisis de los datos que se

dispone. dispone.

  f)    Apuntar a medidas numéricas ,en el informe tratando de f)    Apuntar a medidas numéricas ,en el informe tratando de

transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente

representables y comprensibles y más objetivos en la valoración representables y comprensibles y más objetivos en la valoración

final. final.

g)     Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas g)     Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas

circunstancias en las se realizó la investigación.circunstancias en las se realizó la investigación.

Tipos de investigación Tipos de investigación científicacientífica

DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN A

REALIZAR

El investigador define el tipo o

nivel de investigación a realizar

Esta definición depende de:

• Estado actual del tema de investigación

• Los objetivos de la investigación

• Enfoque que el investigador pretende dar al estudio

La investigación puede ser clasificada de la siguiente manera:La investigación puede ser clasificada de la siguiente manera: Básica o Aplicada:Básica o Aplicada: según el propósito o las finalidades perseguidas. según el propósito o las finalidades perseguidas. Documental, De campo o Experimental:Documental, De campo o Experimental: según la clase de medios según la clase de medios

utilizados para obtener los datos.utilizados para obtener los datos. Exploratoria, Descriptiva o Explicativa:Exploratoria, Descriptiva o Explicativa: según el nivel de según el nivel de

conocimientos que se adquieren.conocimientos que se adquieren. Científica o Filosófica:Científica o Filosófica: dependiendo del campo de conocimientos en dependiendo del campo de conocimientos en

que se realiza.que se realiza. Analítica, Deductiva, Inductiva, Histórica o Comparativa:Analítica, Deductiva, Inductiva, Histórica o Comparativa: acorde con acorde con

el método utilizado.el método utilizado. Espontánea, Racional o Empírico-Racional:Espontánea, Racional o Empírico-Racional: conforme al tipo de conforme al tipo de

razonamiento empleado, razonamiento empleado, Individual o colectiva: Individual o colectiva: conforme al número de investigadores que la conforme al número de investigadores que la

realizan.realizan.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICATIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Investigación básica.Investigación básica. También recibe el nombre de investigación pura, También recibe el nombre de investigación pura,

teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y

permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar

las existentes.las existentes.

Investigación aplicada.Investigación aplicada. Este tipo de investigación también recibe el Este tipo de investigación también recibe el

nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o

utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada

se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues

depende de los resultados y avances de esta última.depende de los resultados y avances de esta última.

Investigación de campo.Investigación de campo. Este tipo de investigación se apoya en informaciones Este tipo de investigación se apoya en informaciones

que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y

observaciones. Como es factible desarrollar este tipo de investigación junto a la observaciones. Como es factible desarrollar este tipo de investigación junto a la

investigación documental, es recomendable consultar primero las fuentes investigación documental, es recomendable consultar primero las fuentes

documentales, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.documentales, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.

Investigación experimental.Investigación experimental. Recibe este nombre la investigación que obtiene Recibe este nombre la investigación que obtiene

su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se

encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno

mismo que se indaga, y así poder observarlo.mismo que se indaga, y así poder observarlo.

Investigación documental.Investigación documental. Este tipo de investigación es la que se realiza, Este tipo de investigación es la que se realiza,

como su nombre lo indica, apoyándose en fuentes de carácter documental, como su nombre lo indica, apoyándose en fuentes de carácter documental,

esto es, en documentos de cualquier especie. Como subtipos de esta esto es, en documentos de cualquier especie. Como subtipos de esta

investigación encontramos la investigación bibliográfica, la hemerográfica y investigación encontramos la investigación bibliográfica, la hemerográfica y

la archivística.la archivística.

Investigación exploratoria.Investigación exploratoria. Recibe este nombre la investigación que se Recibe este nombre la investigación que se

realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una

problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para

elaborar una investigación posterior. Es útil desarrollar este tipo de elaborar una investigación posterior. Es útil desarrollar este tipo de

investigación porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir líneas investigación porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir líneas

de investigación y proceder a su consecuente comprobación. de investigación y proceder a su consecuente comprobación.

Investigación descriptiva. Investigación descriptiva. Mediante este tipo de investigación, que utiliza Mediante este tipo de investigación, que utiliza

el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una

situación concreta, señalar sus características y propiedades. En este tipo situación concreta, señalar sus características y propiedades. En este tipo

de investigación generalmente la data se colecciona a través de de investigación generalmente la data se colecciona a través de

cuestionarios tipo encuestas, y por medio de entrevistas dirigidas.cuestionarios tipo encuestas, y por medio de entrevistas dirigidas.

Investigación explicativa.Investigación explicativa. Mediante este tipo de investigación, que Mediante este tipo de investigación, que

requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación

con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los

porqués del objeto que se investiga.porqués del objeto que se investiga.

Investigación Histórica.Investigación Histórica. Este tipo de investigación esta dirigida a Este tipo de investigación esta dirigida a

reconstruir el pasado a través de datos obtenidos de manera sistemática y reconstruir el pasado a través de datos obtenidos de manera sistemática y

objetiva, de fuentes primarias o secundarias, los cuales deben ser objetiva, de fuentes primarias o secundarias, los cuales deben ser

evaluados, verificados y sintetizadosevaluados, verificados y sintetizados

Tipos de investigación Tipos de investigación científica: Clasificacióncientífica: Clasificación

TIPOS DE INVESTIGACIÓNTIPOS DE INVESTIGACIÓN

HistóricaHistórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presentepresente

DocumentalDocumental Analiza información escrita sobre el Tema Objeto de EstudioAnaliza información escrita sobre el Tema Objeto de Estudio

DescriptivaDescriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto de Estudiode Estudio

CorrelacionalCorrelacional Mide el grado de relación entre las variables de la Población Mide el grado de relación entre las variables de la Población estudiadaestudiada

ExplicativaExplicativa Da razones del porqué de los fenómenosDa razones del porqué de los fenómenos

Estudio de CasosEstudio de Casos Analiza una unidad específica de un Universo PoblacionalAnaliza una unidad específica de un Universo Poblacional

SeccionalSeccional Recoge información del Objeto de Estudio en oportunidad únicaRecoge información del Objeto de Estudio en oportunidad única

LongitudinalLongitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una misma población con el propósito de evaluar momentos de una misma población con el propósito de evaluar los cambioslos cambios

ExperimentalExperimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables independientes sobre una o varias o más variables independientes sobre una o varias dependientesdependientes

Métodos (modos) de investigación científica

Cualitativos

(Inducción)

Métodos Integrales

Cuantitativos (Deducción)

Investigación (Acción Participativa)

Investigación Etnográfica

Inducción- Deducción

Investigación Tradicional

Proceso de investigación científicaProceso de investigación científica

Teoría

Generalizacionesempíricas

Decisión para aceptar o rechazar hipótesis

Observación

Hipótesis

Formación de conceptos

Deducción - LogísticaInferencia lógica

Contrastación de HipótesisMedición – Inducción Interpretación e

Instrumentalización

COMPONENTES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Tema Problema por investigar Objetivos

Justificación y Delimitación Tipo de Investigación

Hipótesis – Diseños de Investigación Población y Muestra Recolección y Procesamiento de datos Análisis y Discusión de Resultados

DOCUMENTO FINAL

MARCO DE REFERENCIA

Tema de investigaciónTema de investigación

TÍTULO DELESTUDIO

a. Fuentes de ideas- Lectura reflexiva y crítica del material impreso- Participación activa en eventos académicos- Experiencia individual- Práctica profesional- Actitud reflexiva en el aula de clase- Centros de investigación- Profesores, empresarios,

etcétera

b. Criterios para categorizar la idea investigativa- Novedad- Orientación a contrastar resultados- Solución de Problemas- Apoyo de expertos- Claridad de ideas

c. Validación de lostemas- Expertos en el tema- Revisión de información existente- Coordinadores de área de investigación- Otros

Planteamiento del problema de investigación

INTERÉS POR UN TEMA DE

INVESTIGACIÓN

Problema de investigaciónProblema de investigación

PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓ

N

a. ¿Qué es un Problema de Investigación?

Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o al estudio.

b. Aspectos del Problema- Descripción: Mostrar la situación objeto de estudio.

- Formulación: Elaborar preguntas de reflexión sobre el problema.

c. Importancia-Permite conocer la situación que se va a estudiar mostrando sus principales rasgos.

- Dimensiona el estado actual de la situación o aspecto que se va a estudiar.

Objetivos de la InvestigaciónObjetivos de la InvestigaciónSon los propósitos o

fines que se pretenden lograr al realizar la investigación.

Específicos- Conducen al Objetivo General

General- Responde al Título y al Problema de Investigación

Utilizar verbos que indiquen acción reflexiva

¿ SE PUEDEN MODIFICAR ?

DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓ

N

Justificación y alcanceJustificación y alcancede la investigaciónde la investigación

JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIÓ

N

Razones para realizar

la investigación

- Dimensionar la Investigación

- Contextualizar el estudio

• Práctica Implicación en la solución de Problemas prácticos Teórica Reflexión académica Metodológica Aspectos de procedimiento

• Espacial - Geográfica Cronológica Sociodemográfica

Justificación

Delimitación

Marco de referenciaMarco de referencia

ELABORAR EL MARCO DE

REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN

¿Qué es? Ubicar la Investigación dentro de una teoría, enfoque o escuela.

¿Qué funciones cumple? Permite prevenir errores detectados en otros estudios Sirve de guía al Investigador Provee un marco para la interpretación de resultados

• Marco Teórico: Fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la investigación

• Marco Conceptual: Definición de conceptos relevantes utilizados en el estudio

• Marco Histórico (algunas veces): Ubicación histórica del estudio

• Marco Legal (algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar

HipótesisHipótesis

FORMULAR LA HIPÓTESIS DE

LA INVESTIGACIÓN

¿Qué son? Afirmaciones o suposiciones que hace el investigador respecto al problema de investigación

¿Qué Funciones cumple? Direccionar el problema objeto de investigación Identificar variables objeto de análisis Orientar el uso de métodos y técnicas de obtención de información

Clases de hipótesis•De investigación o nulas •AlternaMetodológica

Clase de variables• Independientes• Dependientes Intervinientes - Extrañas

Diseño de la investigaciónDiseño de la investigación

Experimentales Verdaderos

• Diseños con medición previa y posterior con un grupo de control

•Diseños con medición previa y grupo de control

• Diseños de series cronológicas

• Diseños factoriales

Preexperimentales• Diseños de un caso único

• Diseños de un grupo con medición antes y después

• Diseños de comparación con grupos estáticos

Cuasi Experimentales

• Diseños de un grupo con medición antes y después

• Diseños con grupos de comparación equivalentes

• Diseños con series de tiempo interrumpidos

Métodos de muestreoMétodos de muestreo

Método Probabilístico

Muestreo Aleatorio Simple

Muestreo Sistemático

Muestreo Estratificado

Método NO Probabilístico

Muestreo proporcional

Muestreo intencionado

Muestreo de Juicio

Recolección de informaciónRecolección de información

FUENTES

TÉCNICAS

Primarias

Secundarias

Encuesta

Entrevista

Observación

Internet

Personas

Hechos

Material Impreso

Cuestionario

Personal

Telefónica

Correo

Internet

Personal - Directa

Con medios electrónicos

Recolección de informaciónRecolección de información

PASOS

• Claridad en los objetivos de la investigación que va a realizarse

• Selección de la población o muestra

• Diseño y utilización de técnicas de recolección de información

• Recoger la información

Procesamiento de la

información

Recolección de datos mediante: Encuesta

• Entrevista• Observació

n

Es el proceso mediante el cual los datos individuales se agrupan y estructuran con el propósito de responder a:• Problema de investigación • Objetivos • Hipótesis del estudio

Pasos•Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo•Definir las herramientas y programas estadísticos para el procesamiento de los datos•Obtener los resultados mediante ecuaciones, gráficas y tablas

Descripción de resultados mediante:• Estadística descriptiva •Estadística inferencial

Análisis de resultados•Reflexión sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en función de•Problema de investigación, •Los objetivos del estudio•Las hipótesis (si las hubo)•El marco teórico del estudio

Procesamiento dela información

Cronograma de actividadesCronograma de actividadesMuestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para elMuestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para el desarrollo de la investigación indicando tanto el órden de las actividades desarrollo de la investigación indicando tanto el órden de las actividades

como su respectiva duración. como su respectiva duración.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.

Se representa mediante la gráfica de Gantt.Se representa mediante la gráfica de Gantt.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Ajuste del anteproyecto

2 Establecer contacto con la población objeto de estudio

3 Elaborar o ajustar instrumentos para la recolección de información

4 Elaborar marco teórico

5 Aplicar el instrumento y recoger información

6 Procesar los datos

7 Describir los resultados

8 Analizar los resultados

9 Elaborar o redctar el informe final

10 Revisión del informe final por parte del asesor

11 Entregar el informe final

Duración (meses)- Fecha de inicio: 15 de julio 2006Actividad

PresupuestoMuestra de forma estructurada el monto de la inversión indicando los costos de cada uno de los diferentes aspectos requeridos para el desarrollo de la investigación a realizar.

Aportes institución de apoyo 7,000,000.00 Honorarios profesionales de los investigadores 8,000,000.00

Recursos propios 10,000,000.00 Pago por asesorías 2,000,000.00

Libros y papelería 3,000,000.00

Transporte 500,000.00

Material didáctico 1,000,000.00

Transcripción de documentos 500,000.00

Oros gastos 2,000,000.00

Total ingresos 17,000,000.00 Total egresos 17,000,000.00

Ingresos miles de $ Egresos miles de $

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado o visitado para la elaboración del documento de anteproyecto o propuesta de la investigación a realizar.

Requiere del uso de normas técnicas para la presentación de informes de investigación.

Redacción de la propuesta o anteproyecto del trabajo de investigación

Contenido • Tema-título• Problema de

investigación (enunciado y formulación)

• Objetivos (general y específicos)

• Justificación y delimitación

• Tipo de estudio• Marco de referencia• Hipótesis (si las

hay)• Diseño

experimental (si es necesario)

• Población y muestra• Recolección y

procesamiento de la información

• Cronograma de actividades

• Presupuesto• Bibliografía

consultada

Criterios a considerar•Normas técnicas para la presentación de trabajos de investigación•Criterios administrativos para la presentación de propuestas de investigación propios de la institución a donde se presentará la propuesta

Presentación de la propuesta o anteproyecto•Entrega formal a la dependencia u organismo correspondientes, para su revisión y conceptualización•Aprobada la propuesta, proceder a realizar la investigación

Redacción de la propuesta

Trabajo de campo odesarrollo de la investigación

En esta fase se ejecuta el Cronograma de actividades previsto en el anteproyecto o propuesta de

investigación

Inicio del trabajo de campo

Informe final

¿Qué es? • Documento

elaborado a partir de la Propuesta donde se presenta el reporte del estudio realizado con su respectivo trabajo de campo

Criterios a considerar•Normas técnicas para la presentación de trabajos de investigación•Criterios administrativos para la presentación del informe final de investigación, propios de la institución a donde se presentarán los resultados del estudio

Presentación del informe final de la investigación•Entrega formal a la dependencia u organismo correspondientes, para su revisión y conceptualización•Exposición o sustentación del respectivo informe o estudio de investigación

Contenido•Preliminares (Portada, contraportada, hoja de calificación, dedicatoria y agradecimientos, etc)•Cuerpo del documento (tablas de contenido, introducción, capítulos)•Referencias Bibliográficas•Anexos

Documento de informe final de la investigación