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1 LE CERVEAU Principes fondamentaux

1 LE CERVEAU Principes fondamentaux. 2 Histoire (antiquité) Hippocrate : médecin grec (460-380 av JC ?) son idée est « le principe vital » qu'il nomme

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LE CERVEAU

Principes fondamentaux

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Histoire (antiquité)

Hippocrate : médecin grec (460-380 av JC ?) son idée est « le principe vital » qu'il nomme nature et qui régit les fonctions de l'organisme, attirant ce qui convient à chacune, rejetant ce qui lui est nuisible.

Platon : philosophe grec ( 427- 347 av JC ?) premier grand penseur du monde occidental des domaines de la discipline philosophique.

Socrate : philosophe grec ( 470- 399 av JC ? ) sa doctrine apporte une méthode d'interrogation «l’art d'accoucher les esprits» la maïeutique et un intérêt pour les questions morales.

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Histoire (époque moderne)

Phinéas Gage (USA) : Il a 25 ans en 1848, il travaille pour les chemins de fer.

Un accident intervient lors de la destruction de rocher à la poudre noire.

L’outil devint projectile endommagea la partie gauche de son cerveau.

Le docteur Edward Willams suivit au jour le jour les évolutions de son comportement.

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Roger Wolcott Sperry (transmission)

Cerveau(hémisphère)

Gauche

Corpscalleux

AnalytiqueConservateurContrôléCritiqueDominantFactuelLogique MinutieuxObjectifPragmatiqueQuantitatifRationnel Séquentiel

Cerveau(hémisphère)

Droit

Technique scientifique

Artistique Créatif Emotif AventurierGlobalIntuitif MusicienRelationnelSimultanéSpatialSpiritualisteSpontané Synthétique

Sensible relationnel

NON TRANSMISSIBLE TRANSMISSIBLE

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Paul Mac Lean (territoire)

Reptilieninstincts primaires, pulsions vitales.

TERRITOIRETERRITOIRE

Limbiqueémotions, ressentis, affects.

Cortical (néo cortex)Intellect, abstraction, pensée.

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Ned Hermann (4 quadrants)

Contrôlé,

Conservateur,

Planificateur,

Organisateur,

Administrateur

Créatif, Synthétique, Artistique, Global, Conceptuel,Intuitif

Contacts humains, Émotif, Musicien, Spirituel, Relationnel,Verbal

A Espace cortical gauche

B Espace limbique gauche Espace limbique droit C

Espace cortical droit DLogique,

Analytique,Mathématique,

Technique, Résolution

de problèmes

Cortic

al

Droit Gauch

e

Limbique

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Ned Herrmann (nombre de préférence, dominantes)

Contrôlé,

Conservateur,

Planificateur,

Organisateur,

Administrateur

Créatif, Créatif, Synthétique, Synthétique, Artistique, Artistique, Global, Global, Conceptuel,Conceptuel,IntuitifIntuitif

Contacts humains, Émotif, Musicien, Spirituel, Relationnel,Verbal

A Espace cortical gaucheA Espace cortical gauche

B Espace limbique gaucheB Espace limbique gauche Espace limbique droitEspace limbique droit C

Espace cortical droit DLogique, Logique,

Analytique,Analytique,Mathématique, Mathématique,

TechniqueTechnique, RésolutionRésolution

dede problèmesproblèmes

5% Simple 1 quadrant

3% Quadruple 4 quadrants

58% Double2 quadrants

34% Triple3 quadrants

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Ned Herrmann (Si préférence = facilités, si non = difficultés)

Relations humaines, Relations humaines, Enseigner, former,Enseigner, former,Exprimer des idées, Exprimer des idées, Valeurs spirituelles,Valeurs spirituelles,Musique,Musique,SentimentsSentiments

Espace limbique droit C

Imagination, Imagination, Synthèse,Synthèse,Artistique, Artistique, Changer, Changer, Conceptualiser,Conceptualiser,Vision à long termeVision à long terme

Espace cortical droit D

Planifier,Planifier,

Organiser, Organiser,

Achever, Achever,

Administrer,Administrer,

RéglementerRéglementer

B Espace limbique gauche

A Espace cortical gaucheRésolution Résolution

de problème, de problème, Analyse,Analyse,Chiffres,Chiffres,

Technique, Technique, StatistiqueStatistique

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Ned Herrmann (principe de la double lecture)

A Espace cortical gauche

Logique, Logique, Analytique,Analytique,

Mathématique, Mathématique, TechniqueTechnique, RésolutionRésolution

dede problèmesproblèmes

Un défaut important (si le profil de l’autre est différent) : Froid, mécanique, arriviste, sans cœur, a réponse à tout

Chaque caractéristique estChaque caractéristique est :

Une qualité majeure (si le profil de l’autre est le même) :Précis, travailleur, ambitieux, raisonnement, trouve des solutions

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Ned Herrmann (principe de la double lecture)

Contrôlé,

Conservateur,

Planificateur,

Organisateur,

Administrateur

B Espace limbique gauche

Un défaut important (si le profil de l’autre est différent) : Fonctionnaire, tatillon, sans imagination, rétrograde, timoré

Chaque caractéristique estChaque caractéristique est :

Une qualité majeure (si le profil de l’autre est le même) :Méticuleux, organisé, structuré, traditionaliste, sécuritaire

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Ned Herrmann (principe de la double lecture)

Contacts humains, Émotif, Musicien, Spirituel, Relationnel,Verbal

Espace limbique droit CEspace limbique droit C

Une qualité majeure (si le profil de l’autre est le même) :Chaleureux, humain, sensible, respect des valeurs, sens de l’équipe

Chaque caractéristique estChaque caractéristique est :

Un défaut important (si le profil de l’autre est différent) : Fragile, bonne pomme, grand bavard, cœur sur la main

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Ned Herrmann (principe de la double lecture)

Créatif, Créatif, Synthétique, Synthétique, Artistique, Artistique, Global, Global, Conceptuel,Conceptuel,IntuitifIntuitif

Espace cortical droit D

Un défaut important (si le profil de l’autre est différent) : Désordonné, rêveur, instable, risque tout, brouillon

Chaque caractéristique estChaque caractéristique est :

Une qualité majeure (si le profil de l’autre est le même) :Créatif, synthétique, autonome, novateur, simultané

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Ned Herrmann (nombre de préférence, dominantes)

Les besoins :Faire, agir, produire, reproduire

Les peurs :Ne pas être en mesure

de « faire »L’inaction.

Les besoins :Innover, remettre en cause l’existant,Donner du sens à son action(Motivation liée aux valeurs)Les peurs : la perte de sens, ne pas pouvoir progresser

Les besoins :Parler, s’exprimer,Ressentir, échanger, aimer.Les peurs : ne pas être aimé(e), Accepté(e) par le groupe,Ne pas faire plaisir.Ne pas être écouté(e)

A Espace cortical gauche

B Espace limbique gauche Espace limbique droit C

Espace cortical droit DLes besoins :

Données factuelles,Logique, Analyse,

Résolution de problèmesLes peurs :

L’incohérence, l’illogisme,Le manque d’objectivité

L’émotionnel

5% Simple 1 quadrant

3% Quadruple 4 quadrants

58% Double2 quadrants

34% Triple3 quadrants

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Pourquoi dans ma famille on ne va pas au cinéma

ensemble !

Astérix mission

Cléopâtre

La grande vadrouille

Star wars

Espace cortical droit D

La leçon de pianoLa leçon de piano

Amélie PoulainAmélie Poulain

TitanicTitanic

Espace limbique droit C

Le jour le plus long

Les révoltés du Bounty

Si Versailles

m’était conté`

B Espace limbique gauche

A Espace cortical gauche

Basic instinctBasic instinct

Fenêtre sur courFenêtre sur cour

FargoFargo

Mère :

Fille :

Fils : Père :

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Dans les entreprises c’est pareil !

MarketingMarketing

Recherche et Recherche et

DéveloppementDéveloppement

Espace cortical droit D

Ressources humainesRessources humainesVenteVente

Espace limbique droit C

ProductionProduction

QualitéQualité

LogistiqueLogistique

B Espace limbique gauche

A Espace cortical gauche

ComptabilitéComptabilité

FinanceFinance

JuridiqueJuridique

Terrain :

Technique :

État-major :

Relationnel :

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Machuret Jean-Jacques ©MJJ - Le cerveau - fondamentaux 16

Pour la formation c’est pareil !

Géométrie

Philosophie

Dessin

Espace cortical droit D

Langues SportVente

Espace limbique droit C

Physique

Histoire

Grammaire

B Espace limbique gauche

A Espace cortical gauche

Algèbre

Math

Droit

Pratique Scientifique

Intellectuel

Artiste

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Synthèse

Chacun de nous présente des facilités et difficultés en fonction de ses préférences cérébrales.

Avec le principe de la double lecture, chaque caractéristique est :

Une qualité majeure (si le profil de l’autre est le même)

ou Un défaut important (si le profil de l’autre est différent)

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Communiquer « cerveau total »

C’est respecter les préférences de l’interlocuteur et dire (très schématiquement) :

•Combien (cortical gauche)•Pourquoi (cortical droit)•Quoi faire (limbique gauche)•Avec qui (limbique droit)

Et développer les argumentations adaptées.

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Pour en savoir plus, lisez l’excellent ouvrage de JJ MACHURET

sur la vente cerveau total : COMMERCIATOR

ou inscrivez-vous à la formation d’AKENE « Communiquer cerveau total »

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