MKL in razvoj zmožnosti, potrebnih

za delo

Simona Šinko in Lilijana Pahor

28.5.2015, MKL

Vsebina

• Razvoj zmožnosti za delo

• Konkretni primeri dejavnosti za uporabnike

– BZ, SSU, TVŽU, UC + BD

• 3 izzivi, 3 priložnosti

2

S knjižnico …

• uporabniki berejo, uživajo v literaturi

• se učijo, izobražujejo, in berejo domače

branje

3

vrtnarijo, kuhajo, ustvarjajo,

rojevajo, umirajo, vzgajajo,

šivajo, potujejo, se ločujejo,

raziskujejo, komunicirajo,

športajo, molijo, se pravdajo …

Zakaj zmožnosti za delo?

• vir prihodkov

• tretjino časa v aktivni dobi

• gospodarska kriza

• spremembe v delu (IKT, razvoj)

• trendi v politikah izobraževanja

4

Približati se brezposelnim …

• brezplačna članarina

• skupinski obiski knjižnic

• brezplačna izobraževanja,

prireditve, izposoja,

prostor

• Borza dela

5

Katera znanja?

• (1) Znanje za iskanje dela

• (2) Konkretna za delo

• (3) Znanje za samozaposlitev

6

(1) Znanje za iskanje dela

• Priprava na razgovor

• Življenjepis – video življenjepis, spletni

življenjepis

• Psihološki testi

7

(2) Znanja za konkretno delo

• Misija: diplomska naloga

• Excel, Word, PowerPoint

• Tuji jeziki

• Mobing

• Komunikacija

8

(3) Znanje za samozaposlitev

• Kaj je ugodneje, društvo, zavod, s.p.?

• Osebno dopolnilno delo

• Računovodski vidik

• Mreženje

• Podjetniško razmišljanje

• Razpisi, projekti, natečaji

9

Izziv 1

• Posameznik

VS.

• Gospodarstvo, podjetja, politika,

delodajalci

10

Izziv 2

• Opolnomočenje

• Transfer znanja

• Samostojnost posameznika

11

Izziv 3

• Kako razvijati vse tri elemente?

12

Kreativnice

• = makerspace

• napredno središče za samostojno učenje

in borza znanja

13

http://stemuluscenter.org/products/fuse-makerspace

Skupni delovni prostori

• Co-working space

Npr. kreativni center Poligon

14

Vir:

https://www.facebook.

com/PoligonCreative

Centre

Knjižnice + izobraževalne organizacije

15

http://www.linz.at/wissensturm/

https://www.ideastore.co.uk/

Zaključek

• … da bi gledali dovolj široko, da bi videli,

da razvoj zmožnosti za delo ni ločen od

osebnega razvoja posameznika.

• osebni razvoj posameznika (zabava,

kulturne dejavnosti) niso ločene od razvoja

kompetenc za delo.

16

17

ZA VAS SI VZAMEMO

TOLIKO ČASA

KOT GA POTREBUJETE.

Vsi različni in vsi enaki

• Knjižnica združuje in povezuje

• „Moj varni (zaupni) prostor“

• Kdo sem?

18

19

• omogoča brezplačno neformalno izobraževanje

– organizira in izvaja delavnice, predavanja ter

osnovno računalniško opismenjevanje,

• izvaja karierni couching

• svetovanje in mentorstvo

• spodbudo in podporo brezposelnim osebam

pri samostojnem iskanju informacij, zaposlitve,

dela, samozaposlitve in

• sodeluje v različnih projektih v slovenskem in

mednarodnem okolju,

Metoda dela

• aktivno vključevanje udeležencev v učni

proces - preko interakcije med samimi

udeleženci izobraževalnega programa

(igre vlog, dialogi, aktivno poslušanje,

dajanje in sprejemanje povratnih

informacij),

20

Metoda dela

• učenje učinkovite komunikacije

• učenje učinkovite socialne interakcije

preko neposrednih skupinskih in

individualnih vaj

• javnega nastopanja pred skupino,

verbalne in neverbalnega izražanja,

21

Metoda dela

• učenje uporabe informacij preko

interneta, s čimer udeleženci razvijajo

svojo digitalno pismenost,

• kot metodo dela uporabljamo elemente

kariernega coachinga s tem spodbujamo

k odkrivanju lastnih interesov, kompetenc

in veščin.

22

Metoda dela

• od izobraževalnih tehnologij uporabljamo

učni pripomoček avdio snemanje nastopov

udeležencev,

• dobijo takojšnje povratne informacije.

23

Mnenja udeležencev

• „Zelo veliko novih uporabnih informacij.“

• „Direktna in zelo interaktivna predstavitev.“

• „Praktičnost, dinamičnost, igranje vlog.“

• „Zagreta predavateljica, dobra razlaga.“

• „Prijazno, razumljivo. Govori resnico.“

• „Dobro zasnovano. Predavanje je bilo zelo

zanimivo in praktično.“

24

Cilji

• pridobivanje kompetence in veščine za

učinkovit in konstruktiven vstop v poklicno

življenje - pri iskanju in pridobivanju

zaposlitve,

• samoiniciativnost, sporazumevanje in

javno nastopanje v materinem jeziku in

podjetnost,

• razvijanje samozavesti.

25

Ciljne skupine

• Vsi iskalci zaposlitve:

brezposelni (prvi iskalci zaposlitve,

dolgotrajno brezposelni, starejši in mlajši

brezposelni,osebe s posebni potrebami,

invalidi, prejemniki denarne socialne pomoči),

zaposleni,

brezdomci,

odvisniki.

26

27

Predavanja, predstavitve, delavnice, projekti

…

Projekti

Mednarodni, nacionalni, lokalni:

• Lady caffe

• LinKINJob

• Academia

• Bližnjice do dela in zaposlitve

• Misija diplomska naloga

• Karierni coaching

• Center za zdravljenje od zasvojenosti od

prepovedanih drog

28

29

Sodelovanje

• Zavod Papilot

• Zavod Cene Štupar,

• Zavod Prah,

• Zavod za zaposlovanje,

• Center za zdravljenje od zasvojenosti od

prepovedanih drog,

• CIPS.

30

31

Informacijski servis Borza dela

MESTNA KNJIŽNICA

LJUBLJANA

Kersnikova 2, 1000 Ljubljana

Tel.: 01 600 13 18

lilijana.pahor@mklj.si

www.mklj.si