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Modelo de Evaluación Institucional

2010

Comité de Administración y Gestión Institucional

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EJES DE DESARROLLO CATEGORÍAS

INDICADORES CRITERIOS

PARA EVALUAR LA ADMINISTRACIÓNY LA GESTIÓN DE LAS IES

JUICIOS DE VALOR

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EJES DE DESARROLLO (5)

CATEGORIAS (13)

INDICADORES (60-67)

PREGUNTASORIENTADORAS (380-454)

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I. PROYECTO INSTITUCIONAL

1. LEGISLACIÓN2. PLANEACIÓN- EVALUACIÓN

II. ESTRUCTURA

III. GESTIÓN INSTITUCIONAL

IV. INFRAESTRUCURA

V. IMPACTO Y RELACIÓN CON EL ENTORNO

3. PROCESOS ACADÉMICOS4. ALUMNOS5. PERSONAL ACADÉMICO6. POSGRADO E INVESTIGACIÓN

7. GOBIERNO8. ESTRUCTURA DE ORGANIZACIÓN9. RECURSOS HUMANOS10. PROCESOS ADMINISTRATIVOS11. FINANZAS

12. RECURSOS FÍSICOS E INSTALACIONES

13. VINCULACIÓN

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CARACTERÍSTICAS DE UNA INSTITUCIÓN DE CARACTERÍSTICAS DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR CON GESTIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR CON GESTIÓN DE

BUENA CALIDADBUENA CALIDAD

Una institución de educación superior debe realizar un

conjunto de funciones y procesos para cumplir con su misión,

fines, objetivos y funciones que le dan razón de ser, y para ser

considerada de buena calidad debe tener las siguientes

características:

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CLIMA ORGANIZACIONALCLIMA ORGANIZACIONAL

Es adecuado para el desarrollo de la institución y la consecución de

su misión y fines. Los miembros de la comunidad están

identificados y contribuyen a la consecusión de la misión, filosofía,

objetivos y fines institucionales; existe cohesión, identidad y

orgullo de pertenencia, se respetan los valores institucionales; las

actividades se realizan con eficacia, eficiencia, responsabilidad,

iniciativa, creatividad y disposición al trabajo individual y de

equipo y se reconoce el liderazgo de los órganos de gobierno.

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ESTRUCTURA DE GOBIERNOESTRUCTURA DE GOBIERNO

Se sustenta en el marco normativo; su tamaño es razonable y

eficiente, precisa los órganos de autoridad, tanto unipersonales

como colegiados; establece claramente las competencias y

responsabilidades de cada uno; y sus niveles de comunicación son

eficientes.

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MARCO NORMATIVOMARCO NORMATIVO

Contiene los ordenamientos esenciales, los cuales están vigentes y

actualizados y son de aplicación rigurosa; permite la gobernabilidad

y estabilidad institucional; establece claramente los derechos,

obligaciones y sanciones para los alumnos, personal académico y el

no académico.

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PLANEACIÓN Y EVALUACIÓNPLANEACIÓN Y EVALUACIÓN

Se aplica un modelo apropiado de planeación, programación,

presupuestación y evaluación que promueve la participación de la

comunidad; el plan de desarrollo se sustenta en estudios e

investigaciones institucionales y en un sistema de información

confiable; dicho plan es conocido por la comunidad y se emplea

en la toma de decisiones; los procesos de planeación,

programación, presupuestación y evaluación están estrechamente

relacionados.

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SERVICIOS ACADÉMICOS SERVICIOS ACADÉMICOS PARA LA DOCENCIAPARA LA DOCENCIA

Se dispone de una estructura organizacional apropiada para apoyar

las actividades de docencia; la normatividad esencial es apropiada,

vigente y se aplica rigurosamente; existen políticas claras para la

creación, modificación o cancelación de programas académicos,

existen cuerpos académicos consolidados que participan en

programas educativos y de investigación; existen políticas claras

de admisión de alumnos; existen programas eficaces de ingreso,

promoción y permanencia para personal académico; se ofrecen

condiciones materiales apropiadas para el trabajo académico en

cuanto a instalaciones, equipo, materiales y recursos financieros .

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SERVICIOS ACADÉMICOS SERVICIOS ACADÉMICOS PARA LA INVESTIGACIÓNPARA LA INVESTIGACIÓN

Si la institución, en su misión, declara la realización de esta

función, dispone de la estructura apropiada para apoyar las

actividades de investigación; la normatividad esencial es apropiada,

vigente y se aplica rigurosamente, existen cuerpos académicos

consolidados para tal fin, se dispone de condiciones apropiadas para

el trabajo académico en cuanto a instalaciones, equipo, materiales y

recursos financieros.

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VINCULACIÓNVINCULACIÓN

Se dispone de la estructura adecuada para apoyar la actividad de

vinculación; la normatividad esencial es apropiada, vigente y se

aplica rigurosamente; están claramente definidos los objetivos y las

acciones son congruentes con los mismos; es satisfactorio el grado

de cumplimiento de los compromisos establecidos, y se tiene el

reconocimiento por parte de la comunidad local, regional y

nacional.

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SERVICIOS ADMINISTRATIVOSSERVICIOS ADMINISTRATIVOS

Se cuenta con la estructura apropiada en magnitud y calidad; se

dispone de los ordenamientos esenciales, los cuales son

apropiados, eficientes y se aplican rigurosamente; lo que permite

proporcionar servicios de apoyo a la comunidad con oportunidad,

buena calidad y eficiencia y la magnitud de la planta no académica

es razonable.

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FINANZASFINANZAS

Se cuenta con información financiera oportuna, veraz y

transparente, los compromisos financieros presentes y futuros se

pueden satisfacer con los recursos disponibles; se realiza un

manejo apropiado, transparente y honesto de los recursos; y se

siguen procedimientos de control interno adecuados para la

protección del patrimonio de la institución.

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

1. Marco normativo institucional2. Organización de la función

3. Normatividad4. Misión y visión de la institución5. Organización de la función6. Modelo de planeación-

evaluación7. Sistema de planeación8. Proceso de planeación-

evaluación interno9. Sistema de información

institucional10.Sistema de gestión de la calidad11.Programas estratégicos de

desarrollo

Legislación

PlaneaciónEvaluación

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

12. Normatividad13. Organización 14. Modelo educativo15. Oferta educativa16. Atención a la demanda17. Planes y programas de estudio

18. Trayectoria estudiantil19. Servicios institucionales para

apoyar y fortalecer el aprendizaje de los alumnos

20. Titulación21. Idiomas22. Servicios escolares

Procesos Académicos

Alumnos

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

23. Ingreso, promoción y

permanencia

24. Formación, superación y

actualización

25. Evaluación del personal

académico

26. Servicios bibliotecarios

27. Normatividad del posgrado

28. Organización del posgrado

29. Normatividad de la investigación

30. Organización de la investigación

PersonalAcadémico

Investigación Posgrado

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

31. Autoridades unipersonales

32. Autoridades colegiadas

33. Clima organizacional

34. Normatividad

35. Organigrama

36. Normatividad y organización

37. Capacitación del personal

38. Sindicatos

Gobierno

EstructuraOrganización

Recursos Humanos

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

39. Normatividad

40. Organización

41. Adquisiciones

42. Servicios médicos

43. Servicios editoriales

44. Servicios generales

Procesos Administrativo

s

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

45. Normatividad

46. Organización

47. Origen del financiamiento

48. Asignación y control

presupuestario

49. Ejercicio del gasto

50. Patrimonio

51. Auditoria interna

52. Auditoria externa

53. Patronato y/o fundación

F i n a n z a s

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

54. Infraestructura física

55. Infraestructura y equipo de

apoyo académico

56. Almacenes

Recursos físicos e

instalaciones

Administración y Gestión InstitucionalIndicadores

57. Normatividad58. Organización 59. Relaciones externas60. Presencia en instancias de

planeación, consulta y desarrollo61. Ingresos por actividades de

vinculación y desarrollo tecnológico

62. Empresas universitarias63. Radio y televisión universitaria64. Intercambio académico65. Educación continua66. Servicio social y prácticas

profesionales67. Egresados

Vinculación