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1 Parcours d’orientation et choix d’options au Collège de Vonnas

1 Parcours dorientation et choix doptions au Collège de Vonnas

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Parcours d’orientation

et choix d’options

au Collège de Vonnas

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Parcours scolaire

1. Scolarité Au collège Après la 3è

2. L’orientation au collège : Qui? Quand? Dialogue avec les familles

3. Les options au collège 2

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1. La scolarité

Au collège

Le cycle d’adaptation : la 6è Le cycle central : la 5è et la 4è Le cycle d’orientation : la 3è,

validation par le DNB

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Après la 3è

Formation par alternance : CAP

Lycée professionnel : préparation d’un CAP, Bac professionnel, BTS

Lycée d’enseignement général et technologique : préparation d’un baccalauréat pour une poursuite d‘études dans l’enseignement supérieur

2nde de détermination avec options 1ère et terminale

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2. L’orientation au collège

Les paliers d’orientation La 6è

La 4è

La 3è

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2.1. Qui s’occupe de l’orientation au collège?

Le Professeur Principal et l’équipe pédagogique

Le Conseiller d’Orientation Psychologue

Le professeur documentaliste Les parents La CPE Le Chef d’établissement

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2.2. Quand?

Tout au long de l’année (entretiens individuels)

Pendant des heures de cours en classe entière (avec le COPSY et/ou le Professeur Principal)

Lors de rendez-vous pris par l’élève et/ou sa famille avec le COPSY

Lors des conseils de classe7

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2.3. Dialogue avec les familles

au deuxième trimestre

La fiche dialogue : pour recueillir …

les intentions d’orientation provisoires des familles,

L’avis du conseil de classe à ce stade de l’année….

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Dialogue avec les familles

au troisième trimestre

La fiche dialogue : pour recueillir… l’orientation demandée par la

famille L’orientation proposée par le

conseil de classe et validée par le chef d’établissement

En cas de désaccord, un dialogue est établi

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Dialogue Si le désaccord persiste…

En 5è, la famille prend la décision .

En 6è, 4è et 3è, la famille peut saisir la commission d’appel.

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3. Les options au collège 3.1. Après la 6è,

Dans toutes les classes de 5è, dans mon EDT, j’aurai 1H30 de physique chimie en plus.

3.1.1. J'apprends l’anglais :

En 5è...Je peux demander: latin (2h par semaine)

En 4è...➢ Si j’ai choisi l'option latin, je la

poursuis.11

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Les options au collège Après la 6è,

3.1.2. Je suis un parcours bilangue allemand/anglais

Je peux demander : le latin (2h par semaine)

En 4è, Je ne choisis pas de seconde langue. Si je pratique l’option latin, je la

poursuis. Je peux demander l’option

allemand européen

si je ne suis pas latiniste.12

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Les options au collège 3.2. Après la 5è,

Si j’ai choisi une option, je la poursuis.

3.2.1. J’apprends l’anglais :

Je choisis une LV2 : allemand ou espagnol, (3h dans l'EDT).

Je peux choisir l’option 4ème alternance(3 fois 4 mercredi par mois)

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3.2.2. Je suis un parcours bilangue

Je suis inscrit obligatoirement en anglais LV2 pour le parcours allemand/anglais.

Je peux demander une option

allemand européen si je n’ai pas l’option latin.

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En 3è,

Si j’ai choisi une option,

je la poursuis !

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Les options au collège 3.3. Après la 4è,

Si j’ai choisi une option, je la poursuis.

Je peux demander l’option : 3è DP3h : découverte

professionnelle : 3h d’option 3è DP6h : découverte

professionnelle hors du collège , abandon de la 2è langue, accès sur dossier

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Validation par :

1. Le contrôle continu en 3è

2. L’examen terminal en juin de l’année de 3è

1. Contrôle continu: toutes les matières sont concernées y compris la Note de Vie Scolaire : 220 points

2. L’examen terminal : français, maths, histoire/géographie (120 points)

Obtention du B2I (Brevet Informatique et Internet)

Exigence du niveau A2 de compétences en langues (une des deux langues choisie au choix)

Les mentions au Brevet : + de 12 : A Bien ; + de 14 : Bien ; + de 16 : TBien

Le DNBBrevet des Collèges

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