Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE TECNOLOGIA
CURSO DE GRADUAÇAO EM ENGENHARIA DE MATERIAIS
1º RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DOCENTE
1. INTRODUÇÃO
O processo de Avaliação das Instituições de Ensino Superior Brasileira, atualmente,
articulado através do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES,
coordenado e supervisionado pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior -
CONAES, é uma evolução do anterior Sistema de Avaliação adotado pelo Ministério da
Educação e Cultura. A partir do ano de 2004, todas as IES, fossem públicas ou privadas, foram
conduzidas a sistematizar ou consolidar seus processos de Avaliação Institucional, segundo uma
visão ampla que perpassava questões pertinentes às práticas institucionais e administrativas,
relacionamento com a comunidade discente e a sociedade, garantia de infraestrutura e práticas
de gestão necessárias à garantia da qualidade do ensino oferecido, entre outras. Partindo dessa
perspectiva de âmbito maior, compreende-se a necessidade e a importância dos processos de
avaliação como ferramenta para o diagnóstico precoce de possíveis fatores que comprometam a
qualidade do ensino e por consequência uma formação superior adequada.
O Departamento de Engenharia de Materiais da UFPB criou a CPA (Comissão Própria
de Avaliação) composta por três docentes, indicados em reunião do pleno (um presidente e dois
membros). A função desta comissão é promover a avaliação interna dos docentes juntos aos
discentes e apresentar um relatório com todos os resultados compilados a fim de que sejam
analisadas e extraídas informações relevantes ao bom desenvolvimento do curso no tocante a
prática docente e a melhoria do desempenho nas avaliações institucionais e no Exame Nacional
de Desempenho de Estudantes (ENADE),
O ENADE é aplicado periodicamente aos estudantes de todos os cursos de graduação,
durante o primeiro (ingressantes) e último (concluintes) ano do curso, tem como objetivo o
acompanhamento do processo de aprendizagem e do desempenho acadêmico dos estudantes em
relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de
graduação.
Desta feita, este relatório apresenta os resultados obtidos na primeira avaliação interna
dos docentes do curso de graduação de Engenharia de Materiais da Universidade Federal da
Paraíba de maneira mais pontual e direta, visando complementar a avaliação institucional que é
realizada periodicamente pela COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DA UFPB, órgão
autônomo, responsável por articular e coordenar a avaliação interna da instituição, observando
as mais variadas dimensões do universo acadêmico.
A avaliação contribuirá para um planejamento mais efetivo e balizará ações
consequentes por parte dos professores, dos colegiados e Núcleo Docente Estruturante - NDE e
dos gestores em todos os níveis, além de avaliar e analisar todos os aspectos relevantes e
importantes dentro do curso de engenharia de materiais com intuito de buscar o
desenvolvimento integral e a melhoria constante na qualidade do processo educacional do curso.
2. OBJETIVO
Avaliar a organização didática e as ações pedagógicas dos docentes do curso de
graduação em Engenharia de Materiais, visando à melhoria da qualidade do ensino oferecido,
utilizando as critica e sugestões dos discentes com ferramenta para evidenciar as boas práticas
docentes na detecção de possíveis falhas (pontos a corrigir) e assim contribuir para um bom
desempenho por parte dos professores, fator importante que impacta diretamente no
desenvolvimento das habilidades e competências necessárias a formação de um profissional
preparado para atender às demandas do mercado.
3. METAS
Sensibilizar a comunidade universitária - corpos docente e discente da necessidade de
avaliação;
Identificar as boas práticas docentes;
Identificar os erros (pontos fracos) que acarretam dificuldade de aprendizagem por parte
dos discentes;
Analisar a atuação do corpo docente, com ênfase nos métodos de ensino.
4. AVALIAÇÃO
Semestralmente, esta comissão aplicará questionários específicos de avaliação do corpo
docente. Os resultados dos questionários serão repassados aos docentes responsáveis pelos
componentes curriculares, ao Núcleo Docente Estruturante – NDE, ao Colegiado do Curso e ao
Departamento de Enga. de Materiais para que sejam feitas as análises e tomadas as medidas
necessárias.
Nesta primeira avaliação foram elaboradas as seguintes questões:
1. Planejamento das aulas;
2. Interesse pela disciplina;
3. Atualização com a matéria;
4. Formas de apresentação da disciplina;
5. Capacidade de transmitir conhecimentos;
6. Experiência extra-acadêmica demonstrada;
7. Relacionamento com a turma;
8. Atendimento ao aluno fora de sala de aula;
9. Contato individual com o aluno;
10. Quanto à pontualidade;
11. Quanto à frequência;
12. Na avaliação dos conceitos;
13. Com relação a sua expectativa anterior, o professor...;
14. Seu conceito geral para o professor.
As fichas de avaliação são anônimas e possuem 14 questões, sendo 10 de âmbito
pedagógico, 2 de relacionamento interpessoal e 2 sobre pontualidade e frequência. As respostas
são conceituais. O formulário aplicado encontra-se em anexo. Além dos conceitos evidenciados
nas questões, o aluno tem um espaço destinado a fazer sugestões, críticas e comentários livres
sobre o que achar pertinentes. Esses referidos comentários também foram compilados, são parte
integrante do relatório e se encontram em anexo. A compilação dos resultados foi realizada
através de uma ficha individualizada por componente curricular onde se considerou apenas 10
dessas questões (itens 1-9 e a 14) por entender-se que as questões são de cunho pedagógico. As
questões 10 e 11 (frequência e pontualidade) e a 12 e 13 (avaliação dos conceitos e expectativa
docente) não participaram por apresentarem padrão de resposta diferente das demais.
o período de avaliação foi compreendido entre os dias 13 a 17/06/2016 no horário de Sh-
12h e 14h-17h na coordenação do curso. Foram coletados 199 questionários divididos entre os
docentes que ministram apenas disciplinas no departamento, por esse motivo, a docente
MARIA ROSEANE DE PONTES FERNANDES não foi avaliada, visto que as suas disciplinas
são oferecidas em outro departamento.
O docente SANDRO MARDEN TORRES não foi avaliado, visto que é responsável pela
coordenação de TCC (não atende a modalidade como disciplina) e Cristalografia onde não
houve comparecimento por parte dos alunos.
As docentes SHEILA ALVES B. C. RÊGO, FABIANA DE CARVALHO FIM E
RENATE MARIA RAMOS WELLEN respondem pela coordenação de Estágio Supervisionado
11 (que não atende a modalidade como disciplina), logo, não foram avaliados por esta
coordenação.
Esses foram pontos falhos nesse processo inicial e que deverão ser corrigidos por esta
comissão nas próximas avaliações.
João Pessoa, 15 de julho de 2016.
A Comissão
Profa. Dra.'sh.cirá Alves Bezerra da (§18~~ •• Para.SIAPE 2034785 Profil Sheila A B. C. Rêeo
(Presidente) SIAPE: 2034785
Prof. Dr. Antônio F rias LealSIAPE63380087
(Membro)
Profa. Dra. Renate Maria Ramos WellenSIAPE 16662900
(Membro)
5
ANEXOS
QUESTIONÁRIO
PLANILHAS DOCENTES INDIVIDUAIS
PLANILHA GERAL
COMENTÁRIOS DOS ALUNOS
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB
Docente: ____________________________________
Disciplina: __________________________________ Período de Avaliação: ________
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS
(Este formulário é parte integrante de um processo de avaliação docente continuada que visa melhorar os diversos aspectos que favorecem o processo de ensino-aprendizagem e a relação docente/discente em nosso curso. A Comissão Permanente de Avaliação (CPA) agradece a sua colaboração).
1. Planejamento das aulas
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
2. Interesse pela disciplina
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
3. Atualização com a matéria
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
4. Formas de apresentação da disciplina
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
5. Capacidade de transmitir conhecimentos
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
6. Experiência extra-acadêmica demonstrada
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
7. Relacionamento com a turma
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
8. Atendimento ao aluno fora de sala de aula
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
9. Contato individual com o aluno
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
10. Quanto à pontualidade
( ) Pontual ( ) Atrasa Pouco ( ) Muito Atrasado
11. Quanto à frequência
( ) Não Falta ( ) Falta Pouco ( ) Falta Muito
12. Na avaliação dos conceitos
( ) Exigente ( ) Razoável ( ) Pouco Exigente
13. Com relação a sua expectativa anterior, o
professor:
( ) é melhor do que você esperava.
( ) é o que você esperava.
( ) está abaixo das suas expectativas.
( ) não tinha informações anteriores.
Sugestões para disciplina/professor/DEMAT.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
14. Seu conceito geral para o professor
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Fraco
De
pa
rta
me
nto
de
En
ge
nh
ari
a d
e M
ate
ria
is –
DEMAT/CT/UFPB
Docente:
AM
ÉLIA
Per
íod
o d
e A
valia
ção
:2
01
5.2
Disciplina:
ICM
N. d
e av
alia
ções
:2
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:8
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
25%
Exce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
coco
nta
do
r
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s0
20
2
0%
10
0%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
20
02
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
20
2
10
0%
0%
0%
0%
4Fo
rma
s d
e a
pre
sen
taçã
o d
a d
isci
pli
na
11
02
50
%5
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s0
20
2
0%
10
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
extr
a-a
cad
êm
ica
de
mo
nst
rad
a1
10
2
50
%5
0%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
02
02
0%
10
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
10
10
2
50
%0
%5
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o0
20
2
0%
10
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
20
2
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
20
2
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
20
02
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
exp
ec.
an
teri
or,
o p
rof.
:0
10
12
0%
50
%0
%5
0%
100%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r0
20
0
0%
10
0%
0%
0%
100%
Exce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
47
121
020
med
ia3
5.0
%6
0.0
%5
.0%
0.0
%10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
item
das
ava
liaçõ
es n
as r
esp
ecti
vas
célu
las
Não
so
mar
item
13
com
os
dem
ais
Exce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Am
elia
gera
l35
.0%
60.0
%5.
0%0.
0%
35.0
%
60.0
%
5.0%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
1
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
AN
TON
IO F
AR
IAS
LEA
LP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
PES
Q A
PLI
C À
EN
G M
ATE
RIA
ISN
. de
ava
liaçõ
es:
4A
valia
coes
po
ssiv
eis:
7
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
57
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
24
0%
50
%0
%5
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
11
24
25
%2
5%
50
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
22
4
0%
50
%5
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a1
12
4
0%
25
%2
5%
50
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
11
4
50
%2
5%
25
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
21
14
0%
50
%2
5%
25
%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
13
4
25
%7
5%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
13
4
0%
25
%0
%7
5%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
12
4
25
%2
5%
50
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
44
0%
10
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
22
4
0%
50
%5
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
13
4
25
%7
5%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
21
14
0%
50
%2
5%
25
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
3
0%
25
%7
5%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
45
15
12
84
0
med
ia1
2.5
%3
7.5
%3
0.0
%2
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
An
ton
ioge
ral
12
.5%
37
.5%
30
.0%
20
.0%
12
.5%
37
.5%
3
0.0
%
20
.0%
Ex
cele
nte
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
AN
TON
IO F
AR
IAS
LEA
LP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MA
TER
IAIS
CIM
ENTÍ
CIO
SN
. de
ava
liaçõ
es:
4A
valia
coes
po
ssiv
eis:
9
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
44
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
24
0%
50
%0
%5
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
22
4
0%
50
%5
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
11
11
4
25
%2
5%
25
%2
5%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
11
4
0%
50
%2
5%
25
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s1
12
4
0%
25
%2
5%
50
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
11
11
4
25
%2
5%
25
%2
5%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
22
4
0%
50
%5
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
12
14
25
%0
%5
0%
25
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
21
4
0%
25
%5
0%
25
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
22
4
0%
50
%5
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
11
24
25
%2
5%
50
%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
22
4
50
%5
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
31
4
0%
75
%2
5%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
21
0%
25
%5
0%
25
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
43
13
14
10
40
med
ia7
.5%
32
.5%
35
.0%
25
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
gera
l7
.5%
32
.5%
35
.0%
25
.0%
7.5
%
32
.5%
35
.0%
25
.0%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: CLAUDIO A DE S FILHO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: MECÂNICA DOS MATERIAIS III N. de avaliações: 2
Avaliacoes possiveis: 4
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 50%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 2 2
0% 0% 0% 100%
2 Interesse pela disciplina 2 2
0% 0% 100% 0%
3 Atualização com a matéria 1 1 2
0% 0% 50% 50%
4 Formas de apresentação da disciplina 1 1 2
0% 50% 50% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 1 1 2
0% 50% 0% 50%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 1 1 2
0% 50% 0% 50%
7 Relacionamento com a turma 1 1 2
0% 50% 0% 50%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 1 1 2
0% 50% 0% 50%
9 Contato individual com o aluno 2 2
0% 0% 100% 0%
10 Quanto à pontualidade 1 1 2
0% 50% 50%
11 Quanto à frequência 1 1 2
0% 50% 50%
12 Na avaliação dos conceitos 1 1 2
50% 50% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 2 2
0% 0% 100% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 1 1
0% 0% 50% 50% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 0 5 7 8 20
media 0.0% 25.0% 35.0% 40.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
Claudio geral 0.0% 25.0% 35.0% 40.0%
0.0%
25.0%
35.0%
40.0% Excelente
Bom
Regular
Fraco
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: CLAUDIO A DE S FILHO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: TRANSFORMAÇÃO DE FASES N. de avaliações: 4
Avaliacoes possiveis: 5
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 80%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 2 1 1 4
0% 50% 25% 25%
2 Interesse pela disciplina 3 1 4
0% 75% 25% 0%
3 Atualização com a matéria 1 2 1 4
0% 25% 50% 25%
4 Formas de apresentação da disciplina 3 1 4
0% 0% 75% 25%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 1 2 1 4
0% 25% 50% 25%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 1 1 1 1 4
25% 25% 25% 25%
7 Relacionamento com a turma 4 4
0% 100% 0% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 4 4
0% 0% 100% 0%
9 Contato individual com o aluno 2 2 4
0% 50% 50% 0%
10 Quanto à pontualidade 4 4
0% 100% 0%
11 Quanto à frequência 4 4
0% 100% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 4 4
100% 0% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 3 1 4
0% 75% 25% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 2 2
0% 50% 50% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 1 16 18 5 40
media 2.5% 40.0% 45.0% 12.5% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
geral 2.5% 40.0% 45.0% 12.5%
2.5%
40.0%
45.0%
12.5%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: DANIEL MACEDO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: PROP. MATERAIS CERÂMICOS N. de avaliações: 7
Avaliacoes possiveis: 19
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 37%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 0 4 3 7
0% 57% 43% 0%
2 Interesse pela disciplina 5 1 1 7
71% 14% 14% 0%
3 Atualização com a matéria 3 4 7
43% 57% 0% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 1 3 3 7
14% 43% 43% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 4 3 0 7
57% 43% 0% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 1 4 2 7
14% 57% 29% 0%
7 Relacionamento com a turma 5 2 0 7
71% 29% 0% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 2 5 0 7
29% 71% 0% 0%
9 Contato individual com o aluno 1 6 0 7
14% 86% 0% 0%
10 Quanto à pontualidade 4 3 7
57% 43% 0%
11 Quanto à frequência 5 2 7
71% 29% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 3 3 1 7
43% 43% 14%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 1 6 0 7
14% 86% 0% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 3 4 0 0
43% 57% 0% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 25 36 9 0 70
media 35.7% 51.4% 12.9% 0.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
Daniel M geral 35.7% 51.4% 12.9% 0.0%
35.7%
51.4%
12.9% 0.0%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: DANIEL MACEDO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: ICM N. de avaliações: 2
Avaliacoes possiveis: 10
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 20%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 2 2
100% 0% 0% 0%
2 Interesse pela disciplina 2 2
100% 0% 0% 0%
3 Atualização com a matéria 2 2
100% 0% 0% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 1 1 2
50% 50% 0% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 2 2
100% 0% 0% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 2 2
100% 0% 0% 0%
7 Relacionamento com a turma 2 2
100% 0% 0% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 2 2
100% 0% 0% 0%
9 Contato individual com o aluno 2 2
100% 0% 0% 0%
10 Quanto à pontualidade 2 2
100% 0% 0%
11 Quanto à frequência 1 1 2
50% 50% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 1 1 2
50% 50% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 2 2
100% 0% 0% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 2
100% 0% 0% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 19 1 0 0 20
media 95.0% 5.0% 0.0% 0.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
geral 95.0% 5.0% 0.0% 0.0%
95.0%
5.0%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
DA
NIE
L O
LIV
EIR
AP
erí
od
o d
e A
valia
ção
:2
01
5.2
Disciplina:
MEC
AN
ICA
DO
S M
AT
ERIA
IS II
N. d
e a
valia
çõe
s:7
Ava
liaco
es
po
ssiv
eis
:1
0
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
70
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
Pla
ne
jam
en
to d
as
au
las
52
7
71
%2
9%
0%
0%
Inte
ress
e p
ela
dis
cip
lin
a3
47
43
%5
7%
0%
0%
Atu
ali
zaçã
o c
om
a m
até
ria
5
27
71
%2
9%
0%
0%
Fo
rma
s d
e a
pre
sen
taçã
o d
a d
isci
pli
na
33
17
43
%4
3%
14
%0
%
Ca
pa
cid
ad
e d
e t
ran
smit
ir c
on
he
cim
en
tos
33
10
7
43
%4
3%
14
%0
%
Ex
pe
riê
nci
a e
xtr
a-a
cad
êm
ica
de
mo
nst
rad
a4
30
7
57
%4
3%
0%
0%
Re
laci
on
am
en
to c
om
a t
urm
a6
17
86
%1
4%
0%
0%
Ate
nd
ime
nto
ao
alu
no
fo
ra d
e s
ala
de
au
la5
27
71
%2
9%
0%
0%
Co
nta
to i
nd
ivid
ua
l co
m o
alu
no
43
7
57
%4
3%
0%
0%
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
70
7
10
0%
0%
0%
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
61
7
86
%1
4%
0%
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
52
07
71
%2
9%
0%
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
25
00
7
29
%7
1%
0%
0%
10
0%
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r4
30
57
%4
3%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
44
22
62
07
0
me
dia
60
.0%
37
.1%
2.9
%0
.0%
10
0%
Co
loq
ue
a s
om
a d
e r
esu
ltad
os
de
cad
a it
em
das
ava
liaçõ
es
nas
re
spe
ctiv
as c
élu
las
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
gera
l6
0.0
%3
7.1
%2
.9%
0.0
%60
%
37
%
3%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
DA
NIE
L O
LIV
EIR
AP
erí
od
o d
e A
valia
ção
:2
01
5.2
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
–Disciplina:
TER
MO
DIN
AM
ICA
N. d
e a
valia
çõe
s:3
Ava
liaco
es
po
ssiv
eis
:1
9
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
16
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
Pla
ne
jam
en
to d
as
au
las
21
00
31
67
%3
3%
0%
0%
Inte
ress
e p
ela
dis
cip
lin
a2
10
32
67
%3
3%
0%
0%
Atu
ali
zaçã
o c
om
a m
até
ria
3
00
03
3
10
0%
0%
0%
0%
Fo
rma
s d
e a
pre
sen
taçã
o d
a d
isci
pli
na
12
00
34
33
%6
7%
0%
0%
Ca
pa
cid
ad
e d
e t
ran
smit
ir c
on
he
cim
en
tos
12
03
5
33
%6
7%
0%
0%
Ex
pe
riê
nci
a e
xtr
a-a
cad
êm
ica
de
mo
nst
rad
a2
10
03
6
67
%3
3%
0%
0%
Re
laci
on
am
en
to c
om
a t
urm
a3
00
37
10
0%
0%
0%
0%
Ate
nd
ime
nto
ao
alu
no
fo
ra d
e s
ala
de
au
la3
00
03
8
10
0%
0%
0%
0%
Co
nta
to i
nd
ivid
ua
l co
m o
alu
no
30
00
39
10
0%
0%
0%
0%
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
30
03
10
10
0%
0%
0%
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
30
00
31
1
10
0%
0%
0%
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
20
13
12
67
%0
%3
3%
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
21
00
31
3
67
%3
3%
0%
0%
10
0%
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r3
00
01
4
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
37
00
30
me
dia
76
.7%
23
.3%
0.0
%0
.0%
10
0%
Co
loq
ue
a s
om
a d
e r
esu
ltad
os
de
cad
a it
em
das
ava
liaçõ
es
nas
re
spe
ctiv
as c
élu
las
Ob
s:
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
gera
l7
6.7
%2
3.3
%0
.0%
0.0
%
77
%
23
%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
DA
NIE
L O
LIV
EIR
AP
erí
od
o d
e A
valia
ção
:2
01
5.2
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
–Disciplina:
CO
NFO
RM
AÇ
ÃO
N. d
e a
valia
çõe
s:3
Ava
liaco
es
po
ssiv
eis
:4
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
75
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
10
03
1
67
%3
3%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
30
03
2
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
30
00
33
10
0%
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a30
00
34
10
0%
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s3
00
35
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
21
00
36
67
%3
3%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
30
03
7
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
30
00
38
10
0%
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o3
00
03
9
10
0%
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
30
03
10
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
30
00
31
1
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
30
03
12
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
30
00
31
3
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r3
00
01
4
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
82
00
30
me
dia
93
.3%
6.7
%0
.0%
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ado
s d
e c
ada
ite
m d
as a
valia
çõe
s n
as r
esp
ect
ivas
cé
lula
sO
bs:
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Dan
iel
Oge
ral
93
.3%
6.7
%0
.0%
0.0
%
93
%
7%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
DA
NIE
LLE
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
Ma
teri
ais
Me
tali
cos
N.
de
av
ali
açõ
es:
8
po
ssiv
eis
23
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
35
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s3
31
18
38
%3
8%
13
%1
3%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
52
18
63
%2
5%
13
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
33
11
8
38
%3
8%
13
%1
3%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
32
18
25
%3
8%
25
%1
3%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s4
21
18
50
%2
5%
13
%1
3%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
32
11
7
38
%2
5%
13
%1
3%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
88
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
62
8
75
%2
5%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o5
21
8
63
%2
5%
13
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
14
38
13
%5
0%
38
%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
14
38
13
%5
0%
38
%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
43
18
50
%3
8%
13
%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
31
13
8
38
%1
3%
13
%3
8%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r5
12
8
63
%1
3%
25
%0
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
44
42
01
05
79
me
dia
55
.7%
25
.3%
12
.7%
6.3
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
ge
ral
55
.7%
25
.3%
12
.7%
6.3
%56
%
25
%
13
% 6%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
DA
NIE
LLE
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
Pro
pri
ed
ad
es
Me
can
ica
sN
. d
e a
va
lia
çõe
s:1
1
po
ssiv
eis
15
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
73
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
53
11
1
18
%4
5%
27
%9
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
26
31
1
18
%5
5%
27
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
15
41
11
9%
45
%3
6%
9%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
34
21
1
18
%2
7%
36
%1
8%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
52
21
1
18
%4
5%
18
%1
8%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
17
31
1
9%
64
%2
7%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
65
11
55
%4
5%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
35
31
1
27
%4
5%
27
%0
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o4
52
11
36
%4
5%
18
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
28
11
1
18
%7
3%
9%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
65
11
0%
55
%4
5%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
56
11
45
%5
5%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
83
11
0%
73
%2
7%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
72
11
1
9%
64
%1
8%
9%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
45
32
67
11
0
me
dia
21
.8%
48
.2%
23
.6%
6.4
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Da
nie
lle
ge
ral
21
.8%
48
.2%
23
.6%
6.4
%
22
%
48
%
24
% 6
%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
ELIT
ON
Pe
río
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MA
TER
IAIS
PO
LIM
ER
ICO
SN
. de
ava
liaçõ
es:
11
Ava
liaco
es
po
ssiv
eis
:2
5
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
44
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s7
41
1
64
%3
6%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
92
11
82
%1
8%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
82
11
1
73
%1
8%
9%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a6
50
11
55
%4
5%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s8
30
01
1
73
%2
7%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
56
01
1
45
%5
5%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
74
11
64
%3
6%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
54
11
11
45
%3
6%
9%
9%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o8
31
1
73
%2
7%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
11
01
1
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
92
11
82
%1
8%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
40
71
1
36
%0
%6
4%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
45
20
11
36
%4
5%
18
%0
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r7
40
64
%3
6%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
47
03
72
11
10
me
dia
63
.6%
33
.6%
1.8
%0
.9%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ado
s d
e c
ada
ite
m d
as a
valia
çõe
s n
as r
esp
ect
ivas
cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
gera
l6
3.6
%3
3.6
%1
.8%
0.9
%63
%
34
%
2%
1
%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
ELIT
ON
Pe
río
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
AD
ITIV
AÇ
ÃO
N. d
e a
valia
çõe
s:6
Ava
liaco
es
po
ssiv
eis
:1
2
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
50
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s5
01
06
83
%0
%1
7%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
23
16
33
%5
0%
17
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
32
10
6
50
%3
3%
17
%0
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a4
20
06
67
%3
3%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s6
00
6
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
42
00
6
67
%3
3%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
32
16
50
%3
3%
17
%0
%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
31
11
6
50
%1
7%
17
%1
7%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o3
20
16
50
%3
3%
0%
17
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
42
06
67
%3
3%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
60
00
6
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
41
16
67
%1
7%
17
%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
14
01
6
17
%6
7%
0%
17
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r4
11
0
67
%1
7%
17
%0
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
43
71
56
26
0
me
dia
61
.7%
25
.0%
10
.0%
3.3
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ado
s d
e c
ada
ite
m d
as a
valia
çõe
s n
as r
esp
ect
ivas
cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Elit
on
gera
l6
1.7
%2
5.0
%1
0.0
%3
.3%
62
%
25
%
10
%
3%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
FAB
IAN
A F
IMP
erí
od
o d
e A
valia
ção
:2
01
5.2
Disciplina:
UN
IÃO
DO
S M
AT
ERIA
ISN
. de
ava
liaçõ
es:
2A
valia
coe
s p
oss
ive
is:
8
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
25
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
00
02
10
0%
0%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
20
02
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
20
2
10
0%
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
00
2
10
0%
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
00
2
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
20
00
2
10
0%
0%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
20
2
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
20
00
2
10
0%
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
10
2
50
%5
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
20
2
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
20
2
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
20
02
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
20
00
2
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r2
00
0
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
41
91
00
20
me
dia
95
.0%
5.0
%0
.0%
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ado
s d
e c
ada
ite
m d
as a
valia
çõe
s n
as r
esp
ect
ivas
cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
de
mai
sE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Fab
ian
age
ral
95
.0%
5.0
%0
.0%
0.0
%
95
%
5%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gula
r
Frac
o
1 0 0 %
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
HE
BE
RP
erí
od
o d
e A
va
lia
ção
:2
01
5.2
Disciplina:
Ca
rac.
Me
can
ica
do
s M
ate
ria
isN
. d
e a
va
lia
çõe
s:5
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
5
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s4
15
80
%0
%0
%2
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
31
15
60
%2
0%
20
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
41
5
80
%0
%0
%2
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a3
11
5
60
%2
0%
0%
20
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s4
15
80
%0
%0
%2
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
41
5
80
%0
%0
%2
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
41
5
80
%0
%0
%2
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
41
5
80
%0
%0
%2
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o4
15
80
%0
%0
%2
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
41
5
80
%2
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
41
5
80
%2
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
55
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
13
15
20
%6
0%
20
%0
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r3
11
60
%2
0%
0%
20
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
43
73
19
50
me
dia
74
.0%
6.0
%2
.0%
18
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
ge
ral
74
.0%
6.0
%2
.0%
18
.0%68
%
12
%
1%
1
9%
E
xce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
HE
BE
RP
erí
od
o d
e A
va
lia
ção
:2
01
5.2
Disciplina:
Ca
rac.
Mic
roe
stru
tura
lN
. d
e a
va
lia
çõe
s:1
0
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
19
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
53
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s6
31
10
60
%3
0%
10
%0
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
64
10
60
%4
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
73
10
70
%3
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a5
23
10
50
%2
0%
30
%0
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s7
12
10
70
%1
0%
20
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
61
31
0
60
%1
0%
30
%0
%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
34
31
0
30
%4
0%
30
%0
%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
72
11
0
70
%2
0%
0%
10
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o5
41
10
50
%4
0%
0%
10
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
10
10
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
10
10
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
91
10
90
%1
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
54
11
0
50
%4
0%
10
%0
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r6
21
1
60
%2
0%
10
%1
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
45
82
61
33
10
0
me
dia
58
.0%
26
.0%
13
.0%
3.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
He
be
rg
era
l5
8.0
%2
6.0
%1
3.0
%3
.0%
58
%
26
%
13
% 3%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
IEV
ERTO
N C
. A. B
RIT
OP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
FEN
ÔM
ENO
S D
E TR
AN
SPO
RTE
N. d
e a
valia
ções
:7
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:9
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
78
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s6
17
86
%1
4%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
77
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
77
10
0%
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a7
7
10
0%
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s7
7
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
61
7
86
%1
4%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
77
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
52
7
71
%2
9%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o7
7
10
0%
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
77
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
77
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
77
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
77
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r6
6
86
%0
%0
%0
%8
6%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
46
54
00
69
med
ia9
4.2
%5
.8%
0.0
%0
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
gera
l9
4.2
%5
.8%
0.0
%0
.0%
94
%
6%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
IEV
ERTO
N C
A B
RIT
OP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
PR
OC
ESSA
MEN
TO M
ETÁ
LIC
ON
. de
ava
liaçõ
es:
1A
valia
coes
po
ssiv
eis:
5
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
20
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s1
1
0%
0%
14
%0
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
11
0%
14
%0
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
11
0%
0%
14
%0
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a1
1
0%
14
%0
%0
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s1
1
0%
14
%0
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
11
0%
0%
14
%0
%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
11
0%
0%
0%
14
%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
11
0%
0%
14
%0
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
1
0%
0%
14
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
11
14
%0
%0
%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
11
14
%0
%0
%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
11
0%
14
%0
%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
11
0%
0%
14
%0
%1
4%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
0%
10
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
40
45
11
0
med
ia0
.0%
40
.0%
50
.0%
10
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
Ieve
rto
nge
ral
0.0
%4
0.0
%5
0.0
%1
0.0
%
0%
40
%
50
% 10
%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: ITAMARA Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: Corrosao e Degradacao N. de avaliações: 4
possiveis 7
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 57%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 3 1 4
75% 25% 0% 0%
2 Interesse pela disciplina 3 1 4
75% 25% 0% 0%
3 Atualização com a matéria 3 1 4
75% 25% 0% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 3 1 4
75% 25% 0% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 3 1 4
75% 0% 25% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 2 2 4
50% 0% 50% 0%
7 Relacionamento com a turma 2 2 4
50% 0% 50% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 2 1 1 4
50% 25% 25% 0%
9 Contato individual com o aluno 3 1 4
0% 75% 25% 0%
10 Quanto à pontualidade 4 4
100% 0% 0%
11 Quanto à frequência 4 4
100% 0% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 4 4
100% 0% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 2 2 4
50% 50% 0% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 3 1 4
75% 25% 0% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 24 9 7 0 40
media 60.0% 22.5% 17.5% 0.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
Itamara geral 60.0% 22.5% 17.5% 0.0%
60% 22%
18%
0%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: ITAMARA Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: Estagio Sup I N. de avaliações: 11
possiveis 16
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 69%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 6 4 1 11
55% 36% 9% 0%
2 Interesse pela disciplina 5 4 2 11
45% 36% 18% 0%
3 Atualização com a matéria 4 3 4 11
36% 27% 36% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 1 6 4 11
9% 55% 36% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 1 7 3 11
9% 64% 27% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada ,, 4 4 3 11
36% 36% 27% 0%
7 Relacionamento com a turma 1 3 5 2 11
9% 27% 45% 18%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 2 4 4 1 11
18% 36% 36% 9%
9 Contato individual com o aluno 2 3 4 1 10
18% 27% 36% 9%
10 Quanto à pontualidade 9 2 11
82% 18% 0%
11 Quanto à frequência 9 2 11
82% 18% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 7 4 11
64% 36% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 1 7 3 11
9% 64% 27% 0% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 2 5 4 11
18% 45% 36% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 28 43 34 4 109
media 25.7% 39.4% 31.2% 3.7% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
geral 25.7% 39.4% 31.2% 3.7%
25.7%
39.4%
31.2%
3.7%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
LIS
ZA
ND
RA
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
MA
TE
RIA
IS C
ER
AM
ICO
SN
. d
e a
va
lia
çõe
s:7
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
25
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
28
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s5
27
71
%2
9%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
52
7
71
%2
9%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
61
7
86
%1
4%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a3
22
7
43
%2
9%
29
%0
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s3
21
17
43
%2
9%
14
%1
4%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
51
17
71
%1
4%
14
%0
%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
70
7
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
61
7
86
%1
4%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o7
7
10
0%
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
70
7
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
70
7
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
30
47
43
%0
%5
7%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
32
11
7
43
%2
9%
14
%1
4%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r5
2
71
%0
%2
9%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
45
21
16
17
0
me
dia
74
.3%
15
.7%
8.6
%1
.4%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
ge
ral
74
.3%
15
.7%
8.6
%1
.4%
74
%
16
% 9
% 1%
Exc
ele
nte
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
LIS
ZA
ND
RA
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
PE
TR
OLE
ON
. d
e a
va
lia
çõe
s:6
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
10
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
60
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
22
06
33
%3
3%
33
%0
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
21
36
33
%1
7%
50
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
41
01
6
67
%1
7%
0%
17
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a1
40
16
17
%6
7%
0%
17
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s1
23
6
17
%3
3%
50
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
04
20
6
0%
67
%3
3%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
51
06
83
%1
7%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
51
00
6
83
%1
7%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o5
10
06
83
%1
7%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
60
06
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
51
00
6
83
%1
7%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
20
46
33
%0
%6
7%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
13
02
6
17
%5
0%
0%
33
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
41
0
17
%6
7%
17
%0
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
62
11
12
60
me
dia
43
.3%
35
.0%
18
.3%
3.3
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Lisz
an
dra
ge
ral
43
.3%
35
.0%
18
.3%
3.3
%
44
%
35
%
18
% 3
%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
LUC
INEI
DE
B S
ILV
AP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MA
TER
IAIS
CO
MP
ÓSI
TOS
N. d
e a
valia
ções
:9
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:1
4
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
64
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s5
22
9
56
%2
2%
22
%0
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
52
29
56
%2
2%
22
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
52
29
56
%2
2%
22
%0
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a3
22
29
33
%2
2%
22
%2
2%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s3
31
29
33
%3
3%
11
%2
2%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
42
21
9
44
%2
2%
22
%1
1%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
53
19
56
%3
3%
0%
11
%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
34
29
33
%4
4%
0%
22
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o5
31
9
56
%3
3%
11
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
81
9
89
%1
1%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
81
9
89
%1
1%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
44
8
44
%4
4%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
52
29
56
%2
2%
22
%0
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r4
31
1
44
%3
3%
11
%1
1%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
44
22
61
39
90
med
ia4
6.7
%2
8.9
%1
4.4
%1
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
gera
l4
6.7
%2
8.9
%1
4.4
%1
0.0
%47
%
29
%
14
% 1
0%
Ex
cele
nte
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
LUC
INEI
DE
BA
LBIN
O D
A S
ILV
AP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
PR
OC
ESSA
MEN
TO P
OLI
MÉR
ICO
N. d
e a
valia
ções
:2
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:4
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
50
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s1
12
11
%1
1%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
11
2
11
%1
1%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
11
2
11
%1
1%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
2
0%
22
%0
%0
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
2
0%
22
%0
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
22
22
%0
%0
%0
%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
22
22
%0
%0
%0
%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
22
22
%0
%0
%0
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o2
2
22
%0
%0
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
22
22
%0
%0
%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
11
2
11
%1
1%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
11
2
11
%1
1%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
22
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
1
50
%5
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
41
28
00
20
med
ia6
0.0
%4
0.0
%0
.0%
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
Luci
nei
de
gera
l6
0.0
%4
0.0
%0
.0%
0.0
%60
%
40
%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
RA
MO
N A
TO
RQ
UA
TOP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
PR
OP
FÍS
ICA
S D
OS
MA
TER
IAIS
N. d
e a
valia
ções
:8
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:1
2
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
67
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s7
18
88
%1
3%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
88
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
88
10
0%
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a8
8
10
0%
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s8
8
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
71
8
88
%1
3%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
88
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
88
10
0%
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o7
18
88
%1
3%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
88
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
88
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
88
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
62
8
75
%2
5%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r8
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
47
73
00
80
med
ia9
6.3
%3
.8%
0.0
%0
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
Ram
on
gera
l9
6.3
%3
.8%
0.0
%0
.0%
96
%
4%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
RE
NA
TE
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
BIO
MA
TE
RIA
ISN
. d
e a
va
lia
çõe
s:3
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
13
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
23
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
10
3
67
%3
3%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
21
03
67
%3
3%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
21
3
67
%3
3%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a2
01
3
67
%0
%3
3%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
10
3
67
%3
3%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
20
01
3
67
%0
%0
%3
3%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
21
03
67
%3
3%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
21
00
3
67
%3
3%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
20
3
33
%6
7%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
30
3
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
30
3
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
30
03
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
11
01
3
33
%3
3%
0%
33
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
11
0
33
%3
3%
33
%0
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
41
89
21
30
me
dia
60
.0%
30
.0%
6.7
%3
.3%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Re
na
teg
era
l6
0.0
%3
0.0
%6
.7%
3.3
%
60
%
30
% 7%
3%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
RIC
AR
DO
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
PR
OC
ES
SA
ME
NT
O C
ER
AM
ICO
N.
de
av
ali
açõ
es:
4
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
5
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
80
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s0
44
0%
10
0%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
13
4
25
%7
5%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
22
4
50
%5
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a0
44
0%
10
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
24
50
%5
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
31
4
75
%2
5%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
31
4
75
%2
5%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
44
10
0%
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o4
4
10
0%
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
22
4
50
%5
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
13
4
25
%7
5%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
12
14
25
%5
0%
25
%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
22
4
50
%5
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r2
2
50
%0
%0
%0
%5
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
11
70
03
8
me
dia
55
.3%
44
.7%
0.0
%0
.0%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
ge
ral
55
.3%
44
.7%
0.0
%0
.0%5
5%
45
%
0%
0%
Exc
ele
nte
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
RIC
AR
DO
Pe
río
do
de
Av
ali
açã
o:
20
15
.2
Disciplina:
PA
RT
ICU
LAD
OS
N.
de
av
ali
açõ
es:
5
Av
alia
coe
s p
oss
ive
is:
14
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
36
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s3
20
05
60
%4
0%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
20
35
40
%0
%6
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
22
15
40
%4
0%
20
%0
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a0
50
5
0%
10
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s3
11
5
60
%2
0%
20
%0
%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
41
00
5
80
%2
0%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
50
05
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
41
00
5
80
%2
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o4
10
05
80
%2
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
41
5
80
%2
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
22
10
5
40
%4
0%
20
%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
13
15
20
%6
0%
20
%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
23
00
5
40
%6
0%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r2
30
0
40
%6
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
91
65
05
0
me
dia
58
.0%
32
.0%
10
.0%
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
so
ma
de
re
sult
ad
os
de
ca
da
ite
m d
as
av
ali
açõ
es
na
s re
spe
ctiv
as
célu
las
Nã
o s
om
ar
ite
m 1
3 c
om
os
de
ma
isE
xce
len
teB
om
Re
gu
lar
Fra
co
Ric
ard
og
era
l5
8.0
%3
2.0
%1
0.0
%0
.0%
58
%
32
%
10
%
0%
Exce
len
te
Bo
m
Re
gu
lar
Fra
co
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
RÔ
MU
LO A
H F
ERR
EIR
AP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MEC
ÂN
ICA
DO
S M
ATE
RIA
IS I
N. d
e a
valia
ções
:8
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:1
1
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
73
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s1
32
28
13
%3
8%
25
%2
5%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
43
18
50
%3
8%
13
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
61
18
75
%1
3%
0%
13
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a0
51
28
0%
63
%1
3%
25
%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s1
42
18
13
%5
0%
25
%1
3%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
41
21
8
50
%1
3%
25
%1
3%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
24
11
8
25
%5
0%
13
%1
3%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
24
28
25
%5
0%
25
%0
%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
61
8
13
%7
5%
13
%0
%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
26
8
25
%7
5%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
88
0%
10
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
26
8
25
%7
5%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
43
18
0%
50
%3
8%
13
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
51
1
13
%6
3%
13
%1
3%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
42
23
61
39
80
med
ia2
7.5
%4
5.0
%1
6.3
%1
1.3
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
gera
l2
7.5
%4
5.0
%1
6.3
%1
1.3
%
28
%
45
%
16
% 1
1%
Ex
cele
nte
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– D
EM
AT
/CT
/UF
PB
Docente:
RÔ
MU
LO A
H F
ERR
EIR
AP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MO
DEL
AG
EM D
E M
ATE
RIA
ISN
. de
ava
liaçõ
es:
4A
valia
coes
po
ssiv
eis:
5
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
80
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s2
11
4
0%
50
%2
5%
25
%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
21
14
50
%2
5%
25
%0
%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
21
14
50
%2
5%
0%
25
%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a1
11
14
25
%2
5%
25
%2
5%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s2
24
0%
50
%5
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
31
4
0%
75
%2
5%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
13
4
25
%7
5%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
13
4
25
%7
5%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o1
34
25
%7
5%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
22
4
50
%5
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
22
4
50
%5
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
22
4
50
%5
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
13
4
25
%7
5%
0%
0%
10
0%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r1
21
25
%5
0%
25
%0
%1
00
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
49
21
73
40
med
ia2
2.5
%5
2.5
%1
7.5
%7
.5%
10
0%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
Ro
mu
loge
ral
22
.5%
52
.5%
17
.5%
7.5
%
22
%
52
%
18
%
8%
Ex
cele
nte
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Dep
art
am
en
to d
e E
ng
en
hari
a d
e M
ate
riais
– DEMAT/CT/UFPB
Docente:
SHEI
LA A
BC
REG
OP
erío
do
de
Ava
liaçã
o:
20
15
.2Disciplina:
MET
OD
DO
TR
AB
ALH
O C
IEN
TÍF
N. d
e a
valia
ções
:9
Ava
liaco
es p
oss
ivei
s:3
1
FO
RM
UL
ÁR
IO D
E A
VA
LIA
ÇÃ
O D
E A
TIV
IDA
DE
S A
CA
DÊ
MIC
AS
29
%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
con
tad
or
1P
lan
eja
me
nto
da
s a
ula
s9
9
10
0%
0%
0%
0%
2In
tere
sse
pe
la d
isci
pli
na
99
10
0%
0%
0%
0%
3A
tua
liza
ção
co
m a
ma
téri
a
99
10
0%
0%
0%
0%
4F
orm
as
de
ap
rese
nta
ção
da
dis
cip
lin
a9
9
10
0%
0%
0%
0%
5C
ap
aci
da
de
de
tra
nsm
itir
co
nh
eci
me
nto
s9
9
10
0%
0%
0%
0%
6E
xp
eri
ên
cia
ex
tra
-aca
dê
mic
a d
em
on
stra
da
99
10
0%
0%
0%
0%
7R
ela
cio
na
me
nto
co
m a
tu
rma
99
10
0%
0%
0%
0%
8A
ten
dim
en
to a
o a
lun
o f
ora
de
sa
la d
e a
ula
99
10
0%
0%
0%
0%
9C
on
tato
in
div
idu
al
com
o a
lun
o9
9
10
0%
0%
0%
0%
10
Qu
an
to à
po
ntu
ali
da
de
99
10
0%
0%
0%
11
Qu
an
to à
fre
qu
ên
cia
99
10
0%
0%
0%
12
Na
av
ali
açã
o d
os
con
ceit
os
99
10
0%
0%
0%
13
Co
m r
ela
ção
a s
ua
ex
pe
c. a
nte
rio
r, o
pro
f.:
51
39
56
%1
1%
0%
33
%1
00
%
14
Se
u c
on
ceit
o g
era
l p
ara
o p
rofe
sso
r9
10
0%
0%
0%
0%
10
0%
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
So
ma
do
s it
en
s d
e 1
a 9
e 1
49
00
00
90
med
ia1
00
.0%
0.0
%0
.0%
0.0
%1
00
%
Ob
s:C
olo
qu
e a
som
a d
e re
sult
ado
s d
e ca
da
ite
m d
as a
valia
ções
nas
res
pec
tiva
s cé
lula
s
Não
so
mar
ite
m 1
3 c
om
os
dem
ais
Ex
cele
nte
Bo
mR
eg
ula
r F
raco
gera
l1
00
.0%
0.0
%0
.0%
0.0
%
10
0%
Exce
len
te
Bo
m
Reg
ula
r
Frac
o
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: TIBERIO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: Tratamentos Termicos N. de avaliações: 5
possiveis 9
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 56%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 1 3 1 5
20% 60% 20% 0%
2 Interesse pela disciplina 2 2 1 5
40% 40% 20% 0%
3 Atualização com a matéria 1 3 1 5
20% 60% 20% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 1 2 2 5
20% 40% 40% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 1 2 1 4
20% 40% 20% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 2 3 5
40% 60% 0% 0%
7 Relacionamento com a turma 2 2 4
40% 40% 0% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 2 2 1 5
40% 40% 20% 0%
9 Contato individual com o aluno 1 4 5
20% 80% 0% 0%
10 Quanto à pontualidade 1 2 2 5
20% 40% 40%
11 Quanto à frequência 3 2 5
60% 40% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 4 1 5
80% 20% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 1 2 3
0% 20% 40% 0% 60%
14 Seu conceito geral para o professor 3 2 5
0% 60% 40% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 13 26 9 0 48
media 27.1% 54.2% 18.8% 0.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
Tiberio geral 27.1% 54.2% 18.8% 0.0%
27%
54%
19% Excelente
Bom
Regular
Fraco
Departamento de Engenharia de Materiais – DEMAT/CT/UFPB Docente: TIBERIO Período de Avaliação: 2015.2Disciplina: Desenho Tecnico N. de avaliações: 14
possiveis 30
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 47%
Excelente Bom Regular Fraco contador
1 Planejamento das aulas 9 4 1 14
64% 29% 7% 0%
2 Interesse pela disciplina 9 4 1 14
64% 29% 7% 0%
3 Atualização com a matéria 8 5 1 14
57% 36% 7% 0%
4 Formas de apresentação da disciplina 9 4 1 14
64% 29% 7% 0%
5 Capacidade de transmitir conhecimentos 10 3 1 14
71% 21% 7% 0%
6 Experiência extra-acadêmica demonstrada 5 8 1 14
36% 57% 7% 0%
7 Relacionamento com a turma 10 3 1 14
71% 21% 7% 0%
8 Atendimento ao aluno fora de sala de aula 9 5 14
64% 36% 0% 0%
9 Contato individual com o aluno 7 6 1 14
50% 43% 7% 0%
10 Quanto à pontualidade 5 7 2 14
36% 50% 14%
11 Quanto à frequência 11 3 14
79% 21% 0%
12 Na avaliação dos conceitos 10 4 14
71% 29% 0%
13 Com relação a sua expec. anterior, o prof.: 5 6 1 2 14
36% 43% 7% 14% 100%
14 Seu conceito geral para o professor 9 4 1 14
64% 29% 7% 0% 100%
Excelente Bom Regular Fraco
Soma dos itens de 1 a 9 e 14 85 46 9 0 140
media 60.7% 32.9% 6.4% 0.0% 100%
Obs: Coloque a soma de resultados de cada item das avaliações nas respectivas células
Não somar item 13 com os demais Excelente Bom Regular Fraco
geral 60.7% 32.9% 6.4% 0.0%
61%
33%
6%
Excelente
Bom
Regular
Fraco
CPA - 2015.5 CONSULTA AOS ALUNOS
Docente N Alun AV Disciplina ExcelenteBom Regular Fraco
1 Sheila 31 9 METOD TRAB CIENTÍF 100% 0% 0% 0%
2 Ramon 12 8 PROP FÍSICAS DOS MATERIAIS 96% 4% 0% 0%
3 Daniel M 10 2 ICM 95% 5% 0% 0%
4 Fabiana 8 2 UNIÃO DOS MATERIAIS 95% 5% 0% 0%
5 Ieverton 9 7 FENÔMENOS DE TRANSPORTE 94% 6% 0% 0%
6 Daniel O 4 3 CONFORMAÇÃO 93% 7% 0% 0%
7 Daniel O 19 3 TERMODINAMICA 77% 23% 0% 0%
8 Liszandra 25 7 MATERIAIS CERAMICOS 74% 16% 9% 1%
9 Heber 5 5 CARAC. MECANICA 74% 6% 2% 18%
10 Eliton 25 11 MATERIAIS POLIMERICOS 64% 34% 2% 1%
11 Eliton 12 6 ADITIVAÇÃO 62% 25% 10% 3%
12 Tiberio 30 14 DESENHO TECNICO 61% 33% 6% 0%
13 Daniel O 10 7 MECANICA DOS MATERIAIS II 60% 37% 3% 0%
14 Itamara 7 4 CORROSAO E DEGRADACAO 60% 23% 18% 0%
15 Lucineide 4 2 PROCESSAMENTO POLIMÉRICO 60% 40% 0% 0%
16 Renate 13 3 BIOMATERIAIS 60% 30% 7% 3%
17 Heber 19 10 CARAC. MICROESTRUTURAL 58% 26% 13% 3%
18 Ricardo 14 5 PARTICULADOS 58% 32% 10% 0%
19 Danielle 23 8 MAT. METALICOS 56% 25% 13% 6%
20 Ricardo 5 4 PROCESSAMENTO CERAMICO 55% 45% 0% 0%
21 Lucineide 14 9 MATERIAIS COMPÓSITOS 47% 29% 14% 10%
22 Liszandra 7 6 PETROLEO 43% 35% 18% 3%
23 Daniel M 19 7 PROP. MATERAIS CERÂMICOS 36% 51% 13% 0%
24 Amelia 8 2 ICM 35% 60% 5% 0%
25 Romulo 11 8 MECÂNICA DOS MATERIAIS I 28% 45% 16% 11%
26 Tiberio 9 5 TRAT. TERMICOS 27% 54% 19% 0%
27 Itamara 16 11 ESTAGIO 1 26% 39% 31% 4%
28 Romulo 5 4 MODELAGEM DE MATERIAIS 23% 53% 18% 8%
29 Danielle 15 11 PROPRIED. MECANICAS 22% 48% 24% 6%
30 Antonio 7 4 PESQ APLIC À ENG MATERIAIS 13% 38% 30% 20%
31 Antonio 9 4 MATERIAIS CIMENTÍCIOS 8% 33% 35% 25%
32 Claudio 5 4 TRANSFORMAÇÃO DE FASES 3% 40% 45% 13%
33 Claudio 4 2 MECÂNICA DOS MATERIAIS III 0% 25% 35% 40%
34 Ieverton 5 1 PROCESSAMENTO METÁLICO 0% 40% 50% 10%
DEMAT/CT/UFPB CPA - 2015.5 CONSULTA AOS ALUNOS
0% 20% 40% 60% 80% 100%
METOD TRAB CIENTÍFPROP FÍSICAS DOS MATERIAIS
ICMUNIÃO DOS MATERIAIS
FENÔMENOS DE TRANSPORTECONFORMAÇÃO
TERMODINAMICAMATERIAIS CERAMICOS
CARAC. MECANICAMATERIAIS POLIMERICOS
ADITIVAÇÃODESENHO TECNICO
MECANICA DOS MATERIAIS IICORROSAO E DEGRADACAO
PROCESSAMENTO POLIMÉRICOBIOMATERIAIS
CARAC. MICROESTRUTURALPARTICULADOS
MAT. METALICOSPROCESSAMENTO CERAMICO
MATERIAIS COMPÓSITOSPETROLEO
PROP. MATERAIS CERÂMICOSICM
MECÂNICA DOS MATERIAIS ITRAT. TERMICOS
ESTAGIO 1MODELAGEM DE MATERIAIS
PROPRIED. MECANICASPESQ APLIC À ENG MATERIAIS
MATERIAIS CIMENTÍCIOSTRANSFORMAÇÃO DE FASES
MECÂNICA DOS MATERIAIS IIIPROCESSAMENTO METÁLICO
0% 20% 40%0% 20% 40% 60%0% 20% 40% 60%
Sugestões para disciplina/professor/DEMAT
Docente: HEBER SIVINI FERREIRA
Disciplina: CARACT. MICROESTRUTURAL
Sugestões:
1. Maior quantidade de dias para entregar último relatório
Docente: DANIELLE GUEDES DE LIMA CAVALCANTE
Disciplina: MATERIAIS METÁLICOS
Sugestões:
1. Explicar mais devagar os slides
2. Melhorar a apresentação dos slides, não só texto
3. Seria bom se houvesse a prática, ou seja, tirar dos livros os conceitos e aplicar-se
a “realidade”.
Disciplina: PROPRIED. MECÂNICAS DOS MATERIAIS
Sugestões:
1. Coerência com a avaliação e as aulas. Avaliação exige muito o que nas aulas não é
apresentado de forma clara e coerente.
2. Seria interessante que a professora estudar melhores meios de transmitir o
conteúdo da disciplina.
3. Melhorar muito!
Docente: ITAMARA FARIAS LEITE
Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
Sugestões:
1. Melhorar interação com a turma de forma a facilitar fluir o conhecimento.
Disciplina: CORROSÃO E DEGRADAÇÃO DE MATERIAIS
Sugestões:
1. Escutar mais o aluno fora de sala.
2. Não aceita opinião dos aluos, a dela é soberana.
3. A nota vai muito pelo aluno e não somente pela prova. Sua correção é arbitrária.
Docente: TIBÉRIO ANDRADE PASSOS
Disciplina: TRATAMENTOS TÉRMICOS
Sugestões:
1. Melhor exposição do conteúdo de a ajudar o aluno a corresponder melhor às
exigências da avaliação.
2. Relatório das práticas como avaliação.
3. Resolução de exercícios em sala de aula nos moldes e exigências que colocará na
prova.
Disciplina: DESENHO TÉCNICO PARA EMG. DE MATERIAIS
Sugestões:
1. Seria bom um técnico olhar os computadores, pois “algumas vezes” eles
apresentaram problemas.
Docente: SHEILA ALVES BEZERRA DA COSTA REGO
Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Sugestões:
4. Está tudo ótimo
5. Continuar na disciplina
Docente: LUCINEIDE BALBINO DA SILVA
Disciplina: MATERIAIS COMPÓSITOS
Sugestões:
1. Gostou da disciplina, mas pede para melhorar a didática.
2. Aulas mais dinâmicas
3. Slides bons, forma de exposição não é boa, a professora não passa confiança.
4. Dar aula sentada não ajuda
Docente: IEVERTON CAIANDRE ANDRADE BRITO
Disciplina: FENÔMENOS DE TRANSPORTE
Sugestões:
1. Mais exemplos aplicados à engenharia de materiais
Docente: RÔMULO ADOLFO HERINGER FERREIRA
Disciplina: MECÂNICA DOS MATERIAIS I
Sugestões:
1. Melhorar a didática
Docente: RÔMULO ADOLFO HERINGER FERREIRA
Disciplina: MODELAGEM DE MATERIAIS
Sugestões:
1. Quando reformular a grade inserir introdução à programação um período antes de
modelagem
2. Explicar melhor as ferramentas que são utilizadas nos algoritmos
Docente: RAMON ALVES TORQUATO
Disciplina: PROPRIEDADES FÍSICAS DOS MATERIAIS
Sugestões:
1. Mostrar mais práticas
2. Englobada com propriedades mecânicas, e convertida em ICM I e II, de forma mais
aprofundada
Docente: ANTONIO FARIAS LEAL
Disciplina: MATERIAIS CIMENTÍCIOS
Sugestões:
1. Divulgar as notas antes de aplicar a próxima prova
2. Dividir melhor os conteúdos das provas
3. Ser mais organizado
Docente: ANTONIO FARIAS LEAL
Disciplina: MATERIAIS CIMENTÍCIOS
Sugestões:
1. Melhorar slides (retirar o fundo escuro)
2. Melhorar
Docente: CLAUDIO ALVES DE SIQUEIRA FILHO
Disciplina: TRANSFORMAÇÃO DE FASES
Sugestões:
1. Estimular mais os alunos
Docente: CLAUDIO ALVES DE SIQUEIRA FILHO
Disciplina: MECÂNICA DOS MATERIAIS III
Sugestões:
1. Trocar o professor desta disciplina
Docente: ELITON SOUTO DE MEDEIROS
Disciplina: ADITIVAÇÃO DE POLIMEROS
Sugestões:
1. Os critérios para correções de provas deveriam/devem ser de acordo com o que
está escrito e não pelos nomes associados.
2. A disciplina tem uma ementa de possibilitaria mais aulas práticas, oque seria
mais interessante, ainda mais por se tratar do final do curso. E isso faz toda
diferença.
3. Continuar com seu bom trabalho.
4. Para melhorar as aulas deveria ter mais exercícios em sala de aula.
Docente: DANIEL OLIVEIRA
Disciplina: MECÂNICA II
Sugestões:
1. Aulas e exemplos mais dinâmicos e exemplificados com o engenharia de materiais.
2. O professor deve permanecer na disciplina.
Docente: LISZANDRA CAMPOS
Disciplina: MATERAIS CERÂMICOS
Sugestões:
1. Continuar o excelente trabalho
2. Melhorar sua explanação, explicar com tom de voz mais alto.
Docente: LISZANDRA CAMPOS
Disciplina: PETROLEO
Sugestões:
1. Uma melhor exposição do conteúdo da disciplina ajudaria a desenvolver melhor as
respostas das provas.
2. A disciplina não favorece o interesse, poderia ser uma disciplina optativa.
3. Não tem atualização com o conteúdo. Deveria mostrar mais a realidade da
disciplina, já que é uma cadeira superinteressante e sempre importante, além do
que a cadeira deveria ter um enfoque maior para o curso de materiais ao invés de
apenas química e processamento.
4. Nessa disciplina poderia focar mais nos materiais que podem ser utilizados para
os processos do que como encontrar petróleo e os tipos de plataformas.
Docente: RICARDO PEIXOTO SUASSUNA DUTRA
Disciplina: MATERIAIS PARTICULADOS
Sugestões:
1. Falar menos e passar melhor o conteúdo, mostrar mais detalhadamente sobre
materiais particulados e mostrar oque ocorre na prática industrial, os processos.
Docente: FABIANA DE CARVALHO FIM
Disciplina: UNIÃO DE MATERAIS
Sugestões:
1. O trabalho final da disciplina deveria ser dividido entre uma quantidade maior de
alunos devidos aos gastos.
Docente: RENATE WELLEN
Disciplina: BIOMATERIAIS
Sugestões:
1. Abordar a disciplina de maneira mais objetiva e mais prática.
2. Gastar menos tempo com assuntos que foram ministrados ao longo do curso
(processamento polimérico, compósitos, compósitos metálicos) e usar mais tempo
trazendo os conceitos da disciplina, explorando mais o campo dos biomateriais.
Docente: DANIEL MACEDO
Disciplina: ICM
Sugestões:
1. Ensinar mais cadeiras do curso
Docente: DANIEL MACEDO
Disciplina: PROPRIEDADES E PRODUTOS CERAMICOS
Sugestões:
1. O professor foca apenas em células à combustível, quando poderia apresentar
outras cerâmicas avançadas também. Por ser uma disciplina de fim de curso já,
também seria interessante o incremento de mais aulas práticas apara desenvolver
a habilidade dos alunos, pois nem todos tiveram a oportunidade de fazer iniciação
científica.
2. Dividir melhor os assuntos, abordar outros assuntos, planejar melhor os
trabalhos/atividades interdisciplinares.