(1) Seminario de Tesis

Seminario de TesisCPCC Marleny Arminta Valencia

Docente de la Universidad Tecnológica del Perú - Arequipa

SEMINARIO DE TESIS

CPCC. Marleny Arminta Valencia


Docente de la Universidad Tecnológica del Perú – Arequipa

SEMINARIO DE TESIS IRevisión de Conceptos de Metodología de la Investigación

Objetivo generalDefinición de la investigaciónObjetivo principalCaracterísticasFormas y tipos de la investigaciónTipos de la investigación (Danhke)Etapas de la investigación



OBJETIVO GENERAL:

Describir la importancia de la investigación así como el proceso que sigue para su desarrollo, mostrando cada uno de los pasos que intervienen en dicho proceso



INVESTIGACION• Investigar viene del latín investigare• Desarrollar actividades con el objetivo de registrar, indagar

o descubrir la verdad.• En términos generales, es agregar algo nuevo a los

conocimientos humanos.• Aristóteles: “aprender es el más grande de los placeres, no

solamente para el filósofo, sino también para el resto de la humanidad”



INVESTIGACION• Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,

procura obtener información relevante y fidedigna.• De entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.



INVESTIGACION

Objetivo principal:

“ Descubrir respuestas a ciertas interrogantes, mediante la aplicación de procedimeintos científicos”, el cual, estriba en … “descubrir principios y leyes, y desarrollar procedimientos para aplicarlos en un campo de la actividad humana”



CARACTERISTICAS

La fundamental es el descubrimiento de principios generales.

Debe ser objetiva.• Buscar datos que confirmen la hipótesis

Debe estar planificada

• Previa organización• Establecimiento de objetivos• Formas de recolección• Elaboración de datos• Realización del informe



CARACTERISTICAS

Ser original Disponer de tiempo Ofrecer resultados comprobables y verificables



FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACION

“La investigación científica puede ser concebida como el proceso de búsqueda sistemática, controlada y crítica”.

• Por el propósito o finalidades perseguidas– Básica– Aplicada

• Por los medios para obtener los datos– Documental Se realiza a través de la consulta de documentos– Campo Se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los

fenómenos (objetos de estudio)– Mixta Participa de la naturaleza de la investigación documental

y de la investigación de campo



Tipos de investigación (Danhke)

Según Danhke los tipos de investigación se clasifican en:

Exploratorios

Descriptivos

Correlacionales

Explicativos



Etapas de la investigación

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Paso 1. Concebir la idea de investigar.

a) Generar ideas potencialesb) Conocer fuentes de generación de ideas

Elección del tema o tópico específico dentro de un área de conocimientos.Puede involucrar relación de tópicos de dos áreas diferentes.

Ej. Impacto Económico del trabajo de los niños de la calle.

• Personal• Profundo interés, curiosidad• Conocimiento • Experiencia

ETAPAS



Paso 2. Plantear del problema de investigación.

a) Establecer los objetivos

b) Formular las preguntas

c) Justificar la investigación a) ¿Para qué se investiga?

b) ¿Para qué se quieren los resultados?

c) ¿Cuál será su utilidad?

d) Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema

ETAPAS



Paso 3. Elaborar el marco teórico. Revisar la literatura.

a) Revisar la literaturab) Detectar la literaturac) Obtener la literaturad) Consultar literaturae) Extraer y recopilar la información de interésf) Construir el marco teórico

ETAPAS



Paso 4. Definir el enfoque, el tipo de investigación y a qué nivel llegará.

a) Decidir si es un enfoque cuantitativo o cualitativo

b) Decidir el tipo de investigación. Ejemplo: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa

c) Estimar tentativamente cual será el alcance final de la investigación

ETAPAS



Paso 5. Establecer las hipótesis.

a) Analizar la conveniencia de formular o no hipótesis

b) Formular las hipótesis de la investigación

c) Detectar las variables

d) Definir conceptualmente las variables

e) Definir operacionalmente las variables

ETAPAS



ETAPAS

Paso 6. Seleccionar el diseño apropiado de investigación.

a) Definir el tipo de diseño mas apropiado

b) Precisar el diseño especifico

Ejemplos:

Diseño experimental, preexperimental o cuasiexperimental;

Diseño no experimental, etc.



Paso 7. Seleccionar la muestra apropiada para la investigación

a) Definir los casos

b) Delimitar la población

c) Elegir el método de selección de la muestra

d) Preciar el tamaño de la muestra

e) Aplicar el procedimiento de selección

f) Obtener la muestra

ETAPAS



Paso 8. Recolectar los datos.

a) Definir la forma idónea de recolectar los datos

b) Seleccionar y elaborar el instrumento de medición y aplicarlo

c) Calcular o determinar la validez y confiabilidad del instrumento de medición

d) Aplicar los instrumentos o métodos

e) Obtener los datos

f) Codificar los datos

g) Crear un archivo que contenga los datos

ETAPAS



Paso 9. Analizar los datos.

a) Decidir el programa de análisis de datos que se utilizará

b) Explorar los datos obtenidos en la recolección

c) Analizar descriptivamente los datos por variable

d) Visualizar los datos por variable

e) Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos utilizados

f) Seleccionar las pruebas estadísticas

g) Elaborar el programa de análisis

h) Realizar los análisis.

ETAPAS



Paso 10. Presentar los resultados.

a) Definir el usuario del reporte

b) Seleccionar el tipo de reporte

c) Elaborar el reporte de investigación

d) Presentar el reporte de investigación

ETAPAS

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