6
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперника» ПРИНЯТО на заседании Уп протокол от Председател [рщего совета 2018 г. 2ус Т.А. Родионова/ УТВЕРЖДЕНО приказом ГБОУ / от « » февр^я 20} 8 р;;.]Уой Директор /Е.М.;Попова/ ПОЛОЖЕНИЕ =^1:-V- о'\-, У Г. '■} / -V ОБ ОФОРМЛЕНИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ПРИОСТАНОВЛЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ГОСУДАРСТВЕННЫМ БЮДЖЕТНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛБИБ1М УЧРЕЖДЕНИЕМ ГО- РОДА МОСКВБ1 «ШКОЛА 2090 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л.Х.ПАПЕРНИКА» И ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) РОДИ- ТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) НЕСОВЕРШЕН- НОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ Юбщие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным зако- ном от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера- ции», Постановлением Правительства Москвы от 10 июля 2013 г. N447-1111 «О Комплексной информационной системе «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде»», Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 мая 2013 года N08-548 «О приеме в об- щеобразовательные учреждения». 1.2. Настоящее Положение регулирует порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ГБОУ «Школа 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперника» (далее - Школа, Учрежде- ние) и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. 1.3. Настоящее Положение вступает в силу с даты издания приказа директора Школы о введение его в действие, если иное не предусмотрено приказом. 1.4. В случае изменения действующего законодательства Российской Феде- рации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть приведено в соответствие в порядке, определенном соответствующим нормативно-правовым актом. 2. Оформление возникновения отношений 2.1.Основанием возникновения образовательных отношений является приказ о приеме лица на обучение в Школу или для прохождения промежуточной

=^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы «Школа № 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперника»

ПРИНЯТОна заседании Уп протокол от Председател

[рщего совета2018 г. № 2ус

Т.А. Родионова/

УТВЕРЖДЕНОприказом ГБОУ /от « » февр^я 20} 8 р;;.]УойДиректор /Е.М.;Попова/

ПОЛОЖЕНИЕ

=^1:-V-о'\-, У Г. -Л • '■} / -V

ОБ ОФОРМЛЕНИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ПРИОСТАНОВЛЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ГОСУДАРСТВЕННЫМ

БЮДЖЕТНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛБИБ1М УЧРЕЖДЕНИЕМ ГО­РОДА МОСКВБ1 «ШКОЛА № 2090 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО

СОЮЗА Л.Х.ПАПЕРНИКА» И ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) РОДИ­ТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) НЕСОВЕРШЕН­

НОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Юбщие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным зако­ном от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера­ции», Постановлением Правительства Москвы от 10 июля 2013 г. N447-1111 «О Комплексной информационной системе «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде»», Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 мая 2013 года N08-548 «О приеме в об­щеобразовательные учреждения».1.2. Настоящее Положение регулирует порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ГБОУ «Школа № 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперника» (далее - Школа, Учрежде­ние) и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.1.3. Настоящее Положение вступает в силу с даты издания приказа директора Школы о введение его в действие, если иное не предусмотрено приказом.1.4. В случае изменения действующего законодательства Российской Феде­рации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть приведено в соответствие в порядке, определенном соответствующим нормативно-правовым актом.

2. Оформление возникновения отношений

2.1.Основанием возникновения образовательных отношений является приказ о приеме лица на обучение в Школу или для прохождения промежуточной

Page 2: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.2.2. Прием закрепленных лиц в Школу осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора), за исключением случаев поступления на обу­чение по индивидуальному плану.2.3. С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучаю­щихся с уставом образовательного Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной ак­кредитации , другими документами, регламентирующими организацию обра­зовательного процесса. Школа размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте Школы.2.4. Прием обучающихся в Школу осуществляется по личному заявлению гражданина, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родите­ля (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личности иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115- ФЗ «О право­вом положении иностранных граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N30, ст. 3032). Школа может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного докумен­та с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего

пользования.2.5. В заявлении указываются следующие сведения:- фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) обучающегося;- дата и место рождения обучающегося;- фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) обучающегося.2.6. Родители (законные представители) закрепленных лиц, зарегистрирован­ных по месту жительства или по месту пребывания, дополнительно предъяв­ляют оригинал свидетельства о рождении обучающегося, либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заяви­теля (или законность представления прав обучающегося), а также оригинал свидетельства о регистрации обучающегося по месту жительства или свиде­тельства о регистрации обучающегося по месту пребывания на закрепленной территории.2.7. Родители (законные представители) обучающихся, являющихся гражда­нами Российской Федерации, не зарегистрированными на закрепленной тер­ритории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении обучающегося, либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления право обучающегося).2.8. Родители (законные представители) обучающегося, являющегося ино­странным гражданином или лицом без гражданства и не зарегистрированно­го на закрепленной территории, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заяви­теля (или законность представления прав обучающегося), и документа, под-

2

Page 3: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

тверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.2.9. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представ­ляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке

переводом на русский язык.2.10. Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Учреждении

весь период обучения в Учреждении.2.11. Родители (законные представители) обучающихся имеют право по сво­ему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.2.12. При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и по­следующий классы родители (законные представители) обучающегося до­полнительно представляют личное дело обучающегося, выданное школой, в которой он обучался ранее.2.13. При приеме в Школу на уровень среднего общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют вы­данный ему документ государственного образца об основном общем образо­вании.2.14. Требование предоставления других документов в качестве основания для приема обучающихся в Школу не допускается.2.15. Зачисление оформляется приказом директора Школы в течение 7 (семи) рабочих дней после приема документов.2.16. Факт ознакомления родителей (законных представителей) обучающего­ся, в том числе через информационные системы общего пользования, с ли­цензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации. Уставом Школы фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) обучающегося.2.17. Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фик­сируется также согласие на обработку их персональных данных и персональ­ных данных обучающегося в порядке, установленном законодательством

Российской Федерации.2.18. На каждого обучающегося, зачисленного в Школу, заводится личное дело, в котором хранятся все предоставленные при приеме документы.2.19. В случае приема на обучение по образовательным программам до­школьного образования изданию распорядительного акта о приеме лица на обучение в Школу предшествует заключение договора об образовании.2.20. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодатель­ством об образовании и локальными нормативными актами школы возника­ют у лица, принятого на обучение, с даты, указанной в распорядительном ак­те о приеме лица на обучение.

З.Договор об образовании3.1. Договор об образовании, заключаемый в простой письменной форме между Школой и обучающимися, родителями (законными представителями) несоверщеннолетних обучающихся, регламентирует взаимоотношения меж-

3

Page 4: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

ду Школой и обучающимися, родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, включает в себя взаимные права, обя­занности и ответственность сторон, возникающие во время учебно- воспитательного процесса.3.2. В договоре об образовании должны быть указаны основные характери­стики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образо­вательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения обра­зовательной программы (продолжительность обучения).3.3. Договор действует на весь период обучения в Школе. В случае необхо­димости в Договор вносятся соответствующие изменения и дополнения. Все изменения и дополнения оформляются в письменном виде, подписываются сторонами и считаются неотъемлемой частью Договора.3.4. В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня ин­фляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.3.5. Договор об образовании не может содержать условия, которые ограни­чивают права лиц, имеющих право на получение образования и подавших за­явления о приеме на обучение и обучающихся, или снижают уровень предо­ставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законо­дательством в области образования. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

4. Оформление приостановления или прекращения отношений 4.1.Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе обучающегося (родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося) по его заявлению в письменной форме, так и по инициативе Школы.4.2. Основанием для изменения образовательных отношений является распо­рядительный акт - приказ директора Школы. Если с обучающимся (родите­лями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося) за­ключен договор об образовании, распорядительный акт издается на основа­нии внесения соответствующих изменений в такой договор.4.3. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодатель­ством об образовании и локальными нормативными актами Школы изменя­ются с даты издания распорядительного акта или с иной указанной в нем да­ты.4.4. Приостановление образовательных отношений.4.4.1. Образовательные отношения могут быть приостановлены в следую-

4

Page 5: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

щих случаях:- в связи с неуспеваемостью по одной и более учебным дисциплинам обуча­

ющихся, получивших возможность повторной аттестации до срока ее прове­дения;- в связи с неисполнением финансовых обязательств обучающегося по дого­вору об образовании;- выезда обучающегося в другую образовательную организацию, в том числе за рубеж, для участия в образовательных программах и проектах, в том числе международных.4.4.2. Основанием для приостановления образовательных отношений являет­ся приказ директора Школы о приостановлении образовательных отноше­ний.4.5. Прекращение образовательных отношений4.5.1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обу­чающегося из Учреждения:

- в связи с получением образования (заверщением обучения);- досрочно по основаниям, установленным настоящими Правилами.

4.5.2. Образовательные отнощения могут быть прекращены досрочно в сле­дующих случаях:

- по инициативе обучающегося или родителей (законных представите­лей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае пере­вода обучающегося для продолжения освоения образовательной про­граммы в другую организацию, осуществляющую образовательную де­ятельность;

- по инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достиг­шему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае установления нарушения порядка приема в школу, повлекшего по вине обучающегося (родителя (законного пред­ставителя) обучающегося) его незаконное зачисление в щколу;

- по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родите­лей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Школы, в том числе в случае ликвидации школы.

4.5.3. Договор об оказании платных образовательных услуг может быть рас­торгнут по инициативе Школы в одностороннем порядке. Основания рас­торжения в подобных случаях указываются в договоре об оказании платных образовательных услуг.4.5.4. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолет­него обучающегося не влечет за собой возникновение каких-либо дополни­тельных, в том числе материальных, обязательств указанного обучающегося

перед Школой.4.5.5. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодатель­ством об образовании и локальными нормативными актами Школы прекра­щаются с даты его отчисления.

Page 6: =^1:-V- -Л ' } -Vрации в части правоотношений, урегулированных настоящим Положением, последнее должно быть

4.5.6. При досрочном прекращении образовательных отношений Школа в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обу­чающегося выдает лицу, отчисленному из Школы, справку об обучении. Ли­цам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой атте­стации неудовлетворительные результаты, а так же лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из школы, выдается справ­ка об обучении или о периоде обучения по образцу, устанавливаемому шко­лой.