23
10 תתתתת תתת תתתתת תתתתתתwww.school.kotar.co.il תתתתתת תתתתתת תתתתת: תתתתת:03-5117522 תתת"ת:web- [email protected]

10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

  • Upload
    devin

  • View
    68

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

10 צעדים איך לעבוד בסביבת www.school.kotar.co.il. לפרטים ותמיכה טכנית: טלפון: 03-5117522 דוא"ל: [email protected]. מהו ?. סביבה מתוקשבת הכוללת את מיטב ספרי הלימוד בגרסה דיגיטלית ספרים מבית מטח, רמות, אריק כהן ו- English Adventure . - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 2: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

2

?מהו דיגיטלית • בגרסה הלימוד ספרי מיטב את הכוללת מתוקשבת סביבה

- , , ו כהן אריק רמות מטח מבית . English Adventureספרים

• , כן וכמו המודפס הספר של התוכן את מכילים הדיגיטליים הספרים , המאפשרות ואינטראקטיבי ויזואלי בתוכן עשירות מידע שכבות

, חוויית ולספק הכתוב המידע את להמחיש עדכני הספר את לשמור . אחרת למידה

, , , סימולציות מעבדות לסרטים נגישות מאפשרות המידע שכבות. , , ועוד, מחקר קטעי תמונות העשרה תרגול

לעצמו • ליצור יכול תלמיד וכל מורה אישי כל , ספר הערות הכולל. ועוד, קישורים הדגשות

כוללת • למידה הסביבה לניהול , מערכת מתן, שיתופי שיח המאפשרת. , ביצוען על ובקרה מעקב לתלמידים משימות

Page 3: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

3

לימוד ספרי כותר

לתכנים • חיבור באמצעות המודפס הספר את מ�ֲע�צים

ברשת

בכיתה • ההוראה את מעשיר

בבית • ללמידה (מסייע - בית) כיתה רצף

והלמידה • ההוראה את , מייעל קישור) ללוח מופנות העיניים

, במקום טקסטים להעתיק מאפשר רלוונטיים ייצוג לחומרי בספר המידע

.) ועוד להקלידם

שונים • למידה סגנונות בעלי לתלמידים מתאים

Page 4: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

ל. ?1 נכנסים איך

. נכנסים לימוד לסביבת א ספרי www.school.kotar.co.ilברשת: כותר

: שמאל. בצד והסיסמה המשתמש שם את מקלידים ב

Page 5: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

2? בכותר. הלימוד ספר את מוצאים איך

: . המסך של ימין בצד המופיעים המקצועות רשימת מתוך במקצוע בוחרים א

. . שנפתחה הספרים רשימת בתוך הספר את מוצאים ב

:" " : בספרייה * חפש בשדה הספר שם את מקלידים חיפוש אפשרות עוד

Page 6: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

3? שלי. הספרים למדף הספר את מוסיפים איך

מימין המופיעה הצבעונית התיקייה על ולוחצים הספר כריכת על העכבר עם עומדיםלכריכה.

Page 7: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

4? הלימוד. לספר נכנסים איך

. הספר שם על או הספר כריכת על מקליקים

Page 8: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

5? טוב. יותר רואים איך

. המסך של והקטנה הגדלה המאפשרים הכפתורים על לוחצים

Page 9: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

6? בספר. חיפוש מבצעים איך

. , : מידע ושכבות חיפוש מילת תוכן לפי הספר בתוך לחפש ניתן

. תוכן א לפי .חיפוש " הספר: " בפרקי ומתחתיו הספר תוכן על לחיצה

Page 10: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

6 ? בספר. חיפוש מבצעים (איך המשך)

. חיפוש ב מילת לפי " חיפוש על: " ולחיצה בספר חפש בשדה המילה הקלדת.

Page 11: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

6 ? בספר. חיפוש מבצעים (איך המשך)

. מידע ג שכבות לפי .חיפוש " מהשכבות: " אחת על ולחיצה מידע שכבות על לחיצה

Page 12: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

המידע שכבות של המקרא

Page 14: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

7 , לשימוש. קובץ או שאלה פעילות מוסיפים איךאו עצמי

? תלמידים עם לשיתוף

. אישית א פתקה .מוסיפים הכלים בסרגל על לחיצה ידי על

. : ב הפתקה שדות את ממלאים " פתקה - " כותרת מזינים

לתיקייה - משייכים" " פרטי - ב בוחרים

לפתקה - תוכן מקלידיםסרטון - או קובץ מצרפים

הצורך במידת" שמור - " על לוחצים

Page 15: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

התלמידים. 8 את משתפים איך? בפעילות

. לשיתופית א האישית הפתקה את משניםעל לחיצה ידי .הפתקית על הספר גבי על המונחת

" , . הקישור על לוחצים נפתחת שהפתקית לאחר ".עריכהב

." " " " . תלמידים ב בוחרים שיתוף בשדה ג

. מסמנים על ד לוחצים או הכיתה ליד

." " . אישור על לוחצים ה

Page 16: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

9? ביצוע. דוח ולקבל משימה להוסיף איך

. לתלמידים א משימה .מוסיפים הכלים בסרגל על לחיצה ידי על

. : ב המשימה שדות

- " המשימה " שם את מקלידים

) ( " המשימה - " תוכן לתלמיד הנחיות שדה את ממלאים

; ; : בחינה - ציון עם עבודה ציון ללא עבודה בוחרים

; ; : בודד - לתלמיד תלמידים לקבוצת הכיתה לכל המשימה את לשייך למי בוחרים

המשימה - ביצוע את יסיימו ומתי יתחילו התלמידים מתי קובעים

/ המשימה - על הציון ו או המשוב את תפרסמו מתי בוחרים

." שמור - " על לוחצים

Page 17: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

9 ? ביצוע. דוח ומקבלים משימה מוסיפים (איך המשך)

: . נראה זה כך המשימה ג את שיקבלו לתלמידים הנחיות כתיבת

תוכן להוסיף ניתןאו הקלדה ידי על

את, לשנות הדבקהשל התצוגה אופןפונט ) גודל התוכן

ולצרף( וצבע , קישורים, תמונות . וסרטונים קבצים

פריט* להוסיף ניתןשל המאגר מתוך

? סרטון להוסיף איךלהעתיק. 1 הקוד( ( copyיש את

הטמע בשדה המופיע(Embed.) 2: כך. יראה הקוד<iframe width="420"

height="315" src="http://www.youtube.com/

embed/k9Qty48-mWk" frameborder="0"

allowfullscreen></iframe>האייקון. 3 על ללחוץ ישהזן. " 4 לשדה להדביק יש

." אישור" " על וללחוץ תוכן

Page 18: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

9 ? ביצוע. דוח ומקבלים משימה מוסיפים (איך המשך)

: . נראה זה כך ?ד המשימה מיועדת למי

Page 19: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

9 ? ביצוע. דוח ומקבלים משימה מוסיפים (איך המשך)

: . נראה זה כך ?ה המשימה את יבצעו מתי עד ממתי

Page 20: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

9 ? ביצוע. דוח ומקבלים משימה מוסיפים (איך המשך)

: . בסוף נראה זה כך ו

Page 21: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

למשימה. 10 המערכת של פתקה הופכים איךלתלמידים?

. . לתלמידיכם למשימה להפכה שתרצו המערכת של פתקה בוחרים א

." " . משימה צור על ולוחצים הפתקה את פותחים ב

. . המשימה פרטי את ממלאים ג

Page 22: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

כשאתם מעוניינים להפנות את התלמידים לפעילות הדורשת •

תגובה קצרה )מעין טוקבק(.

כשאתם רוצים שכל תלמידי הכיתה יראו מיידית את התשובות של •

חבריהם.

? פתקה ליצור מתי

? משימה ליצור מתי

כשאתם מעוניינים להגדיר לתלמידים לוח זמנים לביצוע המשימה, •

לנהל מעקב אחר הפעילות ולאפשר להם לצרף קבצים וסרטונים.

כשאתם רוצים להוסיף פריט מתוך כמשימה לתלמידים.•

Page 23: 10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

הצגת הספר בכיתה )באמצעות מחשב ומקרן(•

צפייה בשכבות המידע וכניסה לתוכן •

הוספת פתקיות על ידי המורה והתלמיד )ארגון המידע בתיקיות(•

הוספת משימות, מעקב ובקרה אחר משימות התלמידים•

wordיצירת דפי עבודה על ידי העתקה ל-•

להוראה: מומלצים שימושים לסיכוםהדיגיטלי הספר באמצעות