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102 學年度第二學期 生活常規宣導. 103-02- 14. 生活作息. 生活作息. 生活作息. 生活作息. 生活作息. 生活作息. 帆布鞋. 帆布鞋硬又薄! 女大生足底發炎「跛腳」 (2013/2/25) 輕便休閒、造型百搭的帆布鞋,是很多人的必備鞋款之一,有名 20 多歲女大生,長期穿帆布鞋,鞋底硬又薄,毫無支撐力,讓她罹患足底筋膜炎而不自知,醫師強調,平底鞋或鞋跟過高,都會導致足底筋膜炎,疼痛不時出現容易忽略,延誤治療,連腳關節都可能退化。. 鞋子的選擇. 運動鞋必須特別注意避震功能、穩定和透氣性,才能有效減少運動對關節的衝擊性,避免運動傷害的產生 - PowerPoint PPT Presentation
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生活作息
時間 項目 作息內容 目的
7:20∣
8:00
早自習
7: 20-7: 25全班靜心,坐1/3椅子、背挺直、手結金剛定印、眼微閉、數息。可視班上狀況延長靜心時間。安排值日生打掃整理教室環境。班級導師輔導同學晨讀。 a.班導務必進班督導,國中兩位
班導皆需進班。 b.班導需巡視學生晨讀狀況,不
得處理個人事務。 c.請班導督導學生服儀、禁止用
早餐、昏沉等常規。
培養定心
維護良好學習環境
培養持續學習的能力
生活作息
時間 項目 作息內容 目的
7:25∣
8:00
升旗
靜心結束後,各班於教室前走廊整隊集合,班長依路線帶至操場集合。班長攜帶服儀檢查表,請班級導師實施服儀檢查。升旗結束後,班排手舉班排,各班依路線返回教室。行進間隊伍整齊、不交談、雙手不得插口袋。
培養穿著正式服裝習慣
培養行進、站立威儀
生活作息時間 項目 作息內容 目的
8:10∣
11:55
上課
上課鐘響後盡速進教室,老師未到達前應保持肅靜,班長或風紀股長應負責維持秩序。上課老師到達後,由班長發口令向師長行敬師禮,下課前由班長發口令向師長行謝師禮。桌面僅可擺放當節課上課教材及文具,其餘物品收進抽屜或櫃子。請各科小老師上課前至辦公室請老師上課、協助老師拿物品。
培養持續學習的能力
養成守時的習慣
培養尊師重道的精神
生活作息
時間 項目 作息內容 目的
08:10∣
11:55
下課
不可於教室及走廊奔跑、追逐、嬉鬧、吼叫、玩球,教學區應保持安靜。預備鍾響後禁止打球、投販賣機。禁止進入他班教室。
養成良好秩序
尊重體諒他人
生活作息時間 項
目作息內容 目的
11:55
∣12:35
午餐
禁止將餐廳食物帶離開餐廳。禁止攜帶食物(含罐頭、調味料)、飲料進餐廳。進入餐廳後禁止交談,維持良好用餐秩序。用餐前先供養,用完餐後結齋,培養感恩惜福的習慣。用餐時以碗就口,用碗盛飯,吃
完飯後再裝湯。用餐時不得翹腳,保持坐姿端正。用完餐後將椅子靠攏,值日生將桌面及餐檯擦拭乾淨。
以碗就口
培養用餐禮儀及儀態
健康飲食
生活作息時間 項目 作息內容 目的
12:35∣
13:10
午休
午休鍾響後,班長、風紀股長應維持序序,班長實施點名,並將出席狀況紀錄於黑板。班級導師應進班督導學生午休。趴在桌面午休,不得橫躺。教室後門打開以利評分人員評分。各班指定同學,於午休結束音樂響起時,將窗簾拉開、門窗打開、叫醒同學。
培養休息的儀態
培養時間管理的能力
15:10
∣15:30
打掃
打掃時間應確實認真打掃,不得做其它事務,禁止打球及投販賣機。班級導師落實督導班上打掃工作。
養成打掃環境的習慣
帆布鞋帆布鞋硬又薄! 女大生足底發炎「跛腳」 (2013/2/25)
輕便休閒、造型百搭的帆布鞋,是很多人的必備鞋款之一,有名 20 多歲女大生,長期穿帆布鞋,鞋底硬又薄,毫無支撐力,讓她罹患足底筋膜炎而不自知,醫師強調,平底鞋或鞋跟過高,都會導致足底筋膜炎,疼痛不時出現容易忽略,延誤治療,連腳關節都可能退化。
鞋子的選擇運動鞋必須特別注意避震功能、穩定和透氣性,才能有效減少運動對關節的衝擊性,避免運動傷害的產生
其他如休閒鞋、帆布鞋、韻律鞋、涼鞋、舞鞋都非常容易造成足部的傷害,請避免選鞋時的疏失,絕對不要因為方便,而造成不必要的傷害。
服裝儀容
1 、鞋子:運動鞋、球鞋。 禁止:帆布鞋、布希鞋、 休閒鞋……。2 、襪子:黑色短襪、不得有標誌、
高於腳踝 3 公分。3 、圍巾:單一顏色,需塞進衣服內
不得外露。升旗及重要集會不得使用。
用餐禮儀1 、飯碗一定要拿在胸前,將米飯一口一
口挾盛在筷子上吃。不要以口就碗的划著飯吃。
2 、坐姿端正、背挺直,不要趴著用餐,雙腳平放不要翹腳。
3 、打菜時不講話,不含食語。4 、培養感恩惜福態度,養成供養、結齋
的習慣。5 、餐後將桌面及餐台擦拭乾淨,整理整
齊。
身體的姿勢• 坐姿端正,從開始到用餐完畢,都
要抬頭挺胸,不要輕易低頭折腰。• 雙腳平放在地,不翹腿、不抖動。• 雙手要在桌面上,不可將左手垂放桌下。
• 正確使用碗筷!讓食物迎合你,而非自己去迎合食物。