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103 年度服務學習成果 分享發表會

103 年度服務學習成果 分享發表會 - ncyu.edu.t¹´度服務學習成果報告... · 103年度服務學習成果分享發表會計畫書 103年08月11日制定 壹、活動緣起:每學年各系以及各社團為社區、社會服務而到處奔走,大家都藉由服

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  • 103 年度服務學習成果

    分享發表會

  • 103 年教育部獎勵大學教學卓越計畫

    國立嘉義大學活動成果表

    主 軸 計 畫

    名 稱

    □A主軸:教師專業提升與攜手並進

    ■B主軸:學生全程輔導與多元學習

    □C主軸:課程改革與產學連結

    □D主軸:國際天涯若比鄰

    □E主軸:特色通識

    □F主軸:院特色人才培育計畫

    □G主軸:本校優勢領域特色人才計畫

    活 動 名 稱 B1-3強化做中學學中做能力:103年度服務學習成果分享發表會

    填 報 日 期 103年 10月 31日

    活 動 日 期 103年 10月 31日 活 動 時 間 12 時 10 分至 15 時 10 分

    活 動 地 點 民雄校區大學館演講廳 參 加 人 數 150 人

    對應計畫書之

    質量化績效指

    【質化績效指標】

    1.學生瞭解服務學習之真諦與精神。

    2.各系服務學習結合各系專業,達成理論與實務應用的連結。

    【量化績效指標】:

    1.大一學生以校內服務為主,校外服務學習每學期 4-6 小時,大二

    學生結合專業科目辦理校外服務學習 8-10 小時。

    活 動 內 容

    執 行 成 效

    本次服務學習果發表會分為靜態展覽與動態分享兩部分:靜態展覽由服務

    學習績優社團與班級準備書面、照片等成果匯集,供與會者瀏覽,並有同學進

    行解說。動態分享則由服務學習績優社團與班級運用簡報及影片等,上台進行

    分享。

    參與者普遍認為透過本次活動可以了解其他社團的活動以及服務經驗,並

    學習其他社團或是學系的優點。成果分享也啟發同學,服務學習原來是可以有

    更多與自己專業的連結與創意,運用自己的專長帶給社會更多人情與溫暖。

    改 善 措 施 安排活動時間及流程時會更加謹慎,以照顧同學權益。

    活 動 整 體

    滿 意 度 學生對本次服務的整體表現滿意度,『非常滿意』及『滿意』達 72%。

    佐 證 資 料 企劃書、活動海報、簽到表、活動照片、問卷調查、問卷分析

    備註:

    1.活動內容及執行成效:請具體說明對於達成此質量化指標的實際成效。

    2.舉辦地點:請確實填寫 OO樓(系所)OO教室(會議室)舉辦。

    3.佐證資料:如活動海報、簽到表、活動照片、問卷調查、問卷分析、活動手冊等。

  • 103 年度國立嘉義大學教學卓越計畫

    B 主軸計畫─學生全程輔導與多元學習

    B1-3 強化做中學學中做能力

    活動海報

  • 103 年度國立嘉義大學教學卓越計畫

    B 主軸計畫─學生全程輔導與多元學習

    B1-3 強化做中學學中做能力

    問卷分析表

  • 一、本次活動參與人數 150 二、問卷回收數 127

    三、滿意度調查

    施測項目 非常同意

    (人數)

    (5 分)

    同意

    (人數)

    (4分)

    尚可

    (人數)

    (3分)

    不同意

    (人數)

    (2分)

    非常不同意

    (人數)

    (1分)

    平均

    分數

    1.您對本次活動講者的整體

    表現滿意度為何? 22 72 30 2 1 3.88

    2.您對本次活動的講授內容

    滿意度為何? 33 51 40 2 1 3.89

    3.您對本活動主題與授課內

    容的一致性滿意度為何? 29 57 38 3 0 3.88

    4.您對此活動時間及地點的

    安排度為何? 32 49 30 14 2 3.75

    5.您對此活動流程的安排滿

    意度為何? 25 61 37 4 0 3.84

    6.此次活動對您本身有所助

    益的滿意程度為何? 30 53 40 3 1 3.85

    7.整體而言,您本次活動的

    滿意度為何? 29 62 32 3 0 3.93

    8.本次活動最讓我感興趣的地方是:

    (1)了解其他社團的活動以及服務經驗。

    (2)學習其他社團或是學系的優點。

    9.本次活動最讓我有收穫的內容是:

    (1)服務學習可以有更多與自己專業的連結與創意。

    (2)深入國小及老人的關懷。

    (3)服務學習帶來的人情與溫暖。

    10我認為本次活動可以再增加的內容是:

    (1)準備活動的過程,以及如何和相關單位接洽。

    (2)推薦校外服務學習地點。

    (3)用照片或影片呈現增加趣味性。

    11.我希望下次舉辦的活動主題有:

    (1)如何籌辦服務學習的活動。

    (2)與校外團體間的交流。

    12.其他意見與建議:

    (1)活動流程可以更順暢

    (2)時間與運動會比賽時間衝突較為可惜。

    (3)冷氣可以把溫度調高一些會更舒適。

  • 四、施測項目之分析圖

    1.您對本次活動講者的整體表現滿意度為何?

    2.您對本次活動的講授內容滿意度為何?

    3.您對本活動主題與授課內容的一致性滿意度為何?

    4.您對此活動時間及地點的安排度為何?

    5.您對此活動流程的安排滿意度為何?

    6.此次活動對您本身有所助益的滿意程度為何?

    7.整體而言,您本次活動的滿意度為何?

    非常滿

    26%

    滿意

    45%

    普通

    29%

    不滿意

    0%

    非常

    不滿

    0%

    非常

    滿意

    23%

    滿意

    44%

    普通

    33%

    不滿意

    0%

    非常

    不滿

    0%

    非常滿

    26%

    滿意

    45%

    普通

    28%

    不滿意

    1%

    非常

    不滿

    0%

    非常

    滿意

    29%

    滿意

    32%

    普通

    38%

    不滿意

    1%

    非常

    不滿

    0%

    非常

    滿意

    23%

    滿意

    44%

    普通

    33%

    不滿意

    0%

    非常

    不滿

    0%

    非常

    滿意

    23%

    滿意

    44%

    普通

    33%

    不滿意

    0%

    非常

    不滿

    0%

    非常

    滿意

    23%

    滿意

    49%

    普通

    26%

    不滿意

    2%

    非常

    不滿

    0%

  • 103 年度國立嘉義大學教學卓越計畫

    B 主軸計畫─學生全程輔導與多元學習

    B1-3 強化做中學學中做能力

    活動照片

  • 與會同學簽到 靜態展覽攤位

    學務組長致詞 兒童閱讀社分享服務內容

    課業輔導社分享過程趣事 同學聽講現場

    教育系分享服務心得 視覺藝術系進行團隊介紹

  • 103 年度國立嘉義大學教學卓越計畫

    B 主軸計畫─學生全程輔導與多元學習

    B1-3 強化做中學學中做能力

    其他佐證資料

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    國立嘉義大學 103 年度服務學習成果分享發表會計畫書

    103年 08月 11日制定

    壹、活動緣起:每學年各系以及各社團為社區、社會服務而到處奔走,大家都藉由服

    務過程共同學習,在服務中找尋感動,並發揚著「服務學習團隊」的服務精神。

    但是,在完成一個服務活動後,是否還有人記得當時的初衷,記得最初的感動?

    藉由這個成果分享,我們邀請了班級及社團共同一起分享活動、營隊的心血歷程,

    分享背後無人知曉的心路歷程,讓我們在一個個動人而又真實的故事中,找到當

    初服務的感動與快樂。服務精神是永不止息的,也只有帶有熱忱的心才能將這種

    精神傳送下去,只要大家無私無悔的奉獻、服務,相信大學生活必定能留下最美

    的記憶,並且使這個社會更加美好、祥和。

    貳、指導單位:學務處

    參、承辦單位:民雄學務組

    肆、協辦單位:民雄校區課業輔導社、慈光社、攝影社、視聽媒體資訊社

    伍、活動時間:103 年 10月 31日(星期五,逢 95 週年全校運動會停課)12時 10分至

    15時 10 分(備有午餐,若有未報名之夥伴臨時參加,恕不供應)。

    陸、活動地點:本校民雄校區-大學館演講廳。

    柒、活動對象:

    一、102 學年度服務學習競賽特優、優等班級,各班代表 2名(土木與水資源工

    程學系、視覺藝術系、輔導與諮商學系、教育學系、生物事業管理學系、資

    訊管理學系,共 6個班級)。

    二、社團評鑑特優服務性社團,各社團代表 2名(農藝志工隊、慈光社、課業輔

    導社、樵夫志工隊、兒童閱讀社,共 5個社團)。

    三、大一班級各班代表 2名。

    四、服務性社團各代表 2名。

    五、全校對服務學習有興趣的教職員生。

    六、參加人員(學生)可列入學生學習歷程檔案研習時數 2 小時,參加人員(職員)

    可核發 2 小時終身學習時數。

    捌、活動負責人:民雄學務組游碧華小姐 聯絡方式:2263411 轉 1221。

    玖、報名時間:即日起至 10 月 17日(星期五)止。

  • 12

    拾、報名方式:

    一、紙本報名:將報名表繳交至以下單位:蘭潭課外活動指導組/民雄學務組/

    新民學務聯合辦公室。

    二、網路報名:將報名表 email寄給民雄學務組:

    [email protected]

    三、傳真報名:蘭潭課外活動組(05)2717068/民雄學生事務組(05)2263624。

    拾壹、活動流程

    拾貳、經費概算

    項目 單價 數量 總計 說 明

    便當*個 60 150 9,000

    供應參加人員中

    印 刷 費 ( 手

    冊)*本

    300 10 3,000

    服務學習成果手

    冊(精裝本,呈報

    教卓計畫成果

    用)

    印 刷 費 ( 手

    冊)*本 100 20 2,000

    服務學習成果手

    冊(贈送上台分

    享之班級、社團)

    印 刷 費 ( 海

    報)*份 500 2 1,000 活動海報

    雜支 5,000 1 5,000

    礦泉水、紅布

    條、文具用品等

    總計 20,000

    (實支實付)

    時 間 內 容

    12:10~13:10 報到及靜態參觀

    13:10~13:20 長官致詞

    13:20~15:10 經驗分享

    15:10~ 賦歸

  • 13

    拾參、注意事項:

    【大一學生】

    一、此為學校舉辦之年度盛會,請各系大一務必派 2人出席。

    二、請各系大一學生於 10月 17日(星期五)前,將報名表(附件四)填妥,繳回

    各校區負責單位。

    三、活動當日備有校區接駁車:

    當日適逢全校運動會在民雄校區舉行,運動會承辦單位體育室備有區間接

    駁車往返各校區,請同學利用接駁車搭乘至民雄校區。車次時間表俟體育

    室排定後再連結掛網公告。

    【102 學年度服務學習特優、優等班級/102學年度社團評鑑特優服務性社團】

    一、需出席簡報分享、設攤說明共 2 人,將(附件一)之報名表填妥,繳回各校

    區負責單位。

    二、需提供(附件二)之資料供編製服務學習成果發表手冊及(附件三)之 ppt 檔

    供成果發表會上台報告。

    (一)編製服務學習成果發表手冊,請備妥以下資料,(格式如附件二):

    1、系所/社團名稱、指導老師、輔導長/社長

    2、致謝詞/致謝單位(請寫出本活動中所有給予協助的單位)

    3、102學年度活動總表(含活動名稱、活動時間、活動地點、參與人數、服

    務人數、服務對象)

    4、團隊簡介(約 100 字)

    5、活動內容簡介(約 200字)

    6、活動檢討(約 150 字)

    7、心得分享(約 300 字)

    8、活動故事或趣事(約 300-400字)

    9、請附上精彩活動照片 10 張(務必包含一張合照,並且為各照片加上編號

    及註解,註解請存放於 word 檔中)(例:照片一:這是我們營隊超開心的

    大合照)。

    10、以上內容均以電子檔填寫,並且於同一個 word(2010 版本)檔案儲存,

    字型為標楷體,字體大小 12,以 3頁為原則(不含活動照片),承辦單位

    將統一美編,請勿自訂,彙製成「服務學習果發表手冊」,故請務必仔細

    詳實填寫,承辦單位不負責校正錯字及文法勘誤,若該系之介紹內容有

    誤,後果請自行負責。電子檔請於 10月 3 日(星期五)前寄回,寄給秦孝

    芬同學 [email protected] email 信件標題格式:○○系/○○社-服

    務學習成果發表手冊。

    (二)製作成果分享簡報投影片 ppt檔於成果發表會上報告,ppt檔(格式如

    附件三)請於 10 月 3 日(星期五)前寄回,寄給秦孝芬同學

    [email protected] email信件標題格式:○○系/○○社-服務學習

    成果上台報告 ppt。

  • 14

    (附件一)

    103年度服務學習成果分享發表會

    102學年度服務學習特優、優等班級/102學年度社團評鑑特優服務性社團

    報名表

    還記憶當初為何出營隊,為何要四處奔波為社會服務?又或者是你根本從未體驗

    過呢?成果分享會,讓你走到記憶迴廊的另一端,找回當初服務學習的快樂與感

    動,也讓你能夠一同來分享各活動真實而扣人心弦的小故事。快快填好報名表,

    一年一度精彩的服務學習成果分享會與你在 10月 31日(星期五)下午相遇喔~~

    一、活動時間:103 年 10月 31日(星期五,逢全校運動會停課)12時 10分至 15

    時 10分(備有午餐,若有未報名之夥伴臨時參加,恕不供應),

    13時 10 分正式開始。

    二、活動地點:本校民雄校區-大學館演講廳。

    三、報名截止日期:103年 10 月 17 日(星期五)

    四、報名方法:

    (一)紙本報名:將報名表繳交至蘭潭課外活動指導組/民雄學務組/新民學務聯

    合辦公室。

    (二)網路報名:將報名表 email民雄學務組:

    [email protected]

    (三)傳真報名:

    將報名表傳真蘭潭課外活動組(05)2717068/民雄學生事務組(05)2263624

    五、參加對象:102 學年度服務學習特優、優等班級/102學年度社團評鑑特優服

    務性社團,簡報及攤位說明者共 2人。

    六、接駁車撘乘時間及地點:

    (一)當日適逢全校運動會在民雄校區舉行,運動會承辦單位體育室備有區間接

    駁車往返各校區,請同學利用接駁車搭乘至民雄校區。(建議勿自行騎車)

    (二)接駁車車次時間表,詳情請上網查詢本校首頁→行政單位→體育室→95

    週年全校運動會公告。

    ----------------------------請依報名方式回傳------------------------

    103年度服務學習成果分享發表會

    102學年度服務學習特優、優等班級 / 102 學年度社團評鑑特優服務性社團

    【報名表】

    姓名 學號 系所/

    社團 校區 聯絡電話 便當 備註

    □葷食□素食 □簡報

    □攤位說明

    □葷食□素食 □簡報

    □攤位說明

  • (附件二)

    【102 學年度服務學習特優、優等班級/102學年度社團評鑑特優服務性社團】

    服務學習成果發表手冊

    (手冊格式內容)

    一、系所/社團名稱、指導老師、輔導長/社長

    二、致謝詞/致謝單位(請寫出本活動中所有給予協助的單位)

    三、102 學年度活動總表

    日期 時間 活動名稱 活動地點 參與人數 服務對象

    服務人數

    四、團隊簡介(約 100字)

    五、活動內容簡介(約 200字,以總括式描述整學年活動內容)

    六、活動檢討(約 150字,以總括式描述整學年活動檢討)

    七、心得分享(約 300字,以摘要各梯次活動中同學之心得)

    八、活動故事或趣事(約 300-400字)

    九、請附上精彩活動照片 10 張(務必包含一張合照,並且為各照片加上編號及註解,

    註解請存放於 word 檔中)(例:圖片說明:這是我們營隊超開心的大合照)。

    圖片 1

    高度 5.28公分 * 寬度 7.04公分

    圖片 2

    圖片說明:這是我們營隊超開心的大合照 圖片說明:

    圖片 3 圖片 4

    圖片說明: 圖片說明:

    備註:

    一、以上內容均以電子檔填寫,並且於同一個 word(2010 版本)檔案儲存,字型為標

    楷體,字體大小 12,以 3頁為原則(不含活動照片),

    服務學習班級,請依照所寄之範例格式(檔名:教育系-服務學習成果發表手冊)

    去修改內容;社團,請依照所寄之範例格式(檔名:慈光社-服務學習成果發表手

    冊)去修改內容,承辦單位將統一美編,請勿自訂。

    二、請在 10月 3日(星期五)前將電子檔傳送寄至信箱:

    [email protected],email 信件標題格式:○○系/○○社-服務學習成果發表

    手冊。

  • (附件三)

    【102 學年度服務學習特優、優等班級/102學年度社團評鑑特優服務性社團】

    發表會簡報投影片 ppt 檔

    (格式內容)

    一、各服務活動實施內容介紹(加上照片或影片)。

    二、服務特色為何?

    三、實施後的成效檢討(各項活動的優缺點如何)?和當時預期的目的有何落差?是好?

    還是差?

    四、創新與突破以往的新創意?實施成效?

    五、對日後舉辦類似活動或課程上的建議?

    六、在服務活動中獲得的感動與反思? (請著重於此項)

    七、服務活動中的趣事及小故事 (請著重於此項)

    八、簡報分享請盡量包含以上內容且以最後兩項為主,也可包含影片播放及其他類

    似形式的分享。

    備註:

    一、檢附範例(檔名:教育系-服務學習成果上台報告 ppt),供參考。

    二、請將簡報投影片 ppt檔於 10月 3 日(星期五)前寄到此信箱:

    [email protected],email信件標題格式:○○系/○○社-服務學習成果上

    台報告 ppt。

    三、分享時間:10 月 31日(星期五)13 時 10分開始。

    四、服務學習特優、優等班級/評鑑特優服務性社團,各分享時間以 10分鐘為限。

    五、活動當天請另外自行攜帶電子檔做為備份以防萬一,致使無法播放。

  • (附件四)

    103 年度服務學習成果分享發表會

    大一學生 / 社團學生

    報名表

    想了解服務學習是什麼?想知道可以為社區、社會做些什麼服務,增長社會經驗嗎?

    又或者從服務學習過程中得到快樂與感動?一年一度精彩的服務學習成果分享會將與你

    在 10月 31日(星期五)下午相遇喔!歡迎你能夠一同來參與服務學習各活動真實而扣人心

    弦的小故事。快快填好報名表~~

    一、活動時間:103 年 10月 31 日(星期五,逢全校運動會停課)12時 10分至 15 時 10 分(備

    有午餐,若有未報名之夥伴臨時參加,恕不供應),13時 10分正式開始。

    二、活動地點:本校民雄校區-大學館演講廳。

    三、報名截止日期:103年 10 月 17 日(星期五)

    四、報名方法:

    (一)紙本報名:將報名表繳交至蘭潭課外活動指導組/民雄學務組/新民學務聯合辦公

    室。

    (二)網路報名:將報名表 email民雄學務組:[email protected]

    (三)傳真報名:

    將報名表傳真蘭潭課外活動組(05)2717068/民雄學生事務組(05)2263624

    五、參加對象:各系大一班級 2人 / 社團 1~2人。

    六、接駁車撘乘時間及地點:

    (一)當日適逢全校運動會在民雄校區舉行,運動會承辦單位體育室備有區間接駁車往返

    各校區,請同學利用接駁車搭乘至民雄校區。(建議勿自行騎車)

    (二)接駁車車次時間表,詳情請上網查詢本校首頁→行政單位→體育室→95週年全校運

    動會公告。

    ----------------------------請依報名方式回傳報名-------------------------

    103 年度服務學習成果分享發表會

    大一學生 / 社團學生

    【報名表】

    姓名 學號 系所/

    社團 校區 聯絡電話 便當 備註

    □葷食□素食

    □葷食□素食

  • 國立嘉義大學 民雄校區

    辦理 103年服務學習成果發表會活動支出明細表 編號 財物品名 規格(樣式) 單位 單價 數量 總價

    1-1 便當 學餐 個 60 205 12,300

    1-2 白開水 學餐 大桶 0 1 0

    1-3 紅茶 學餐 大桶 200 1 200

    1-4 冬瓜綠茶 學餐 大桶 200 1 200

    2 印刷費(服務學習成果發表手冊)

    金三裕 本 212 40 8,500

    3-1 印刷費(海報) 偉懋 份 150 2 300

    3-2 印刷費(海報) 金三裕 份 250 3 750

    合計 22,250

    總計 22,250

    實付 新台幣(大寫) 貳萬貳千貳百伍拾零元整

    國立嘉義大學民雄校區學務組