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1.1 Construcción sostenible
En el ámbito de la construcción la implementación del concepto de sostenibilidad es ahora mismo
un elemento que no podemos aplazar, la sostenibilidad sigue siendo noticia en la industria de la
construcción, por ello, hoy día sigue siendo un elemento aun no consolidado en nuestro quehacer
profesional, de tal suerte pues que en este tema tenemos los profesionales de la construcción dos
fuertes razones para conocer, entender y practicar sostenibilidad en nuestra vida profesional, la
primera, una oportunidad de contribuir y comprometernos con el medio ambiente y con la sociedad
en general desde nuestra profesión, y la segunda, la posibilidad de innovar dentro de los proyectos
de construcción incorporando soluciones novedosas, creativas, etc., que nos permitan realizar
proyectos de construcción más eficientes energéticamente, mas durables, con mejor impacto al
entorno, en fin, hacer de la Construcción, que por naturaleza es insostenible desde hacer una
banqueta hasta una presa o rascacielos, una actividad más Sostenible…….
1.1.1 ¿Porque hablar de Sustentabilidad?
Hoy día hablar de Sostenibilidad es volver la vista para analizar nuestra realizad, porque la
sociedad actual no es sostenible, porque tenemos que equilibrar el desarrollo humano en el
planeta, por tenemos problemas muy severos en lo local, lo regional y lo mundial.
Crecimiento poblacional de manera desequilibrada con respecto a los recursos económicos.
En los países de ingreso bajo más de la tercera parte de la población tiene menos de 15
años de edad, mientras que en los países de ingreso alto menos de la quinta parte de la
población tiene esas edades.
La población del mundo crece a razón de 200.000 personas por día.
Entre 1980 y el año 2030 se duplicará con creces la población de los países de ingreso
bajo y mediano --a 7.000 millones--, y la población de los países de ingreso alto será de
1.000 millones.
En los próximos 35 años, se agregarán 2.500 millones de personas a la población actual
de 6.000 millones.
Crecimiento poblacional de manera desequilibrada con respecto a los recursos económicos.
Entre 1980 y 2000 la población mundial total creció de 4.400 millones a 6.000 millones. En
el año 2015, se agregarán por lo menos otros 1.000 millones de personas, con lo que el
total será de más que 6.900 millones. En 1998, el 85% de la población mundial --más de 4
de cada 5 personas-- vivía en países de ingreso bajo y mediano; en el año 2015 esa
proporción será de 6 de cada 7.
En los países de ingreso bajo existe una gran diferencia entre el porcentaje de personas en
edad de procrear y los adultos de edad más avanzada. En muchos países de ingreso alto
ocurre lo contrario; las tasas de natalidad ya han venido siendo bajas durante varias
décadas y la población se ha estabilizado o, en algunos casos, ha comenzado a disminuir.
Los movimientos migratorios internacionales revisten gran importancia desde los puntos
de vista sociales, económico y político, tanto en los países que pierden ciudadanos que
emigran, como en los países que reciben inmigrantes.
La urbanización también es importante. En casi todos los países en desarrollo se registra
un rápido crecimiento de las ciudades. En 1960, menos del 22% de la población del mundo
en desarrollo vivía en las ciudades, pero en 1990 este porcentaje había aumentado al 34%,
y en el año 2015 se prevé que será superior al 48%.
El movimiento de personas de las zonas rurales a las urbanas puede dar como
resultado una mayor producción de bienes y servicios, pero también puede crear
congestionamiento, contaminación y una mayor demanda de viviendas, agua potable,
instalaciones sanitarias, zonas de esparcimiento, transporte público, atención de la salud y
educación.
Desequilibrio en el ingreso, la actividad económica, etc.
De los 6.000 millones de personas que viven en el mundo, más de 1200 millones viven con
menos de US$1 por día y otros 2000 millones de personas viven apenas un poco mejor.
Alrededor del 60% de las personas que viven con menos de US$1 por día viven en Asia
oriental y en África al sur del Sahara.
En los países de ingreso alto, los agricultores --hombres y mujeres-- constituyen menos del
6% de la fuerza laboral, mientras que en el conjunto de los países de ingreso bajo y
mediano representan casi el 60% de todos los trabajadores.
A los países en desarrollo les corresponde casi US$1 de cada US$4 que ganan los países
industriales con sus exportaciones.
Desequilibrio en el ingreso, la actividad económica, la región y la población
Los países de ingreso bajo y mediano producen aproximadamente el 20% de los
bienes y servicios del mundo, pero en ellos vive más del 80% de la población
mundial, esta tendencia hace que las personas de los países de ingreso bajo y mediano
tengan una proporción más pequeña de los bienes y servicios del mundo que las personas
de países de ingreso alto.
Entre 1980 y 1998, el PNB creció moderadamente en muchos países de ingreso bajo,
aunque en algunos casos --sobre todo en China-- el crecimiento fue sustancial. Sin
embargo, en muchos países en desarrollo, el crecimiento económico suele verse
contrarrestado por un rápido crecimiento de la población. En consecuencia, el PNB per
cápita ha tendido a crecer a una tasa más lenta en los países de ingreso bajo y mediano
que en los países de ingreso alto. De hecho, el crecimiento del PNB per cápita ha sido
negativo en la mayoría de los países de ingreso bajo y mediano en el período de 1980-98.
A pesar de las grandes diferencias entre el PNB per cápita de los países de ingreso alto,
mediano y bajo, por lo general en todos los países al 20% más rico de la población le
corresponden ingresos que son muchas veces más altos que los del 20% más pobre. Para
tener una mejor idea del nivel de vida en un país, además del PNB per cápita es necesario
analizar cuánta igualdad hay en la distribución del ingreso entre toda la población.
El acceso al agua, el uso del agua ……………
El cuerpo humano de una persona adulta está compuesto en un 50% o 65% por agua. El
cuerpo de un niño contiene aproximadamente 75% de agua. El cerebro humano contiene
un 75% de agua.
El cuerpo humano puede vivir varias semanas sin alimentos, pero puede sobrevivir sólo
unos pocos días sin agua.
Unos 220 millones de personas que viven en ciudades de países en desarrollo carecen de
una fuente de agua potable cerca de sus hogares.
El 90% de las aguas de desecho de las ciudades de los países en desarrollo se descarga
sin tratar en ríos, lagos y cursos de aguas costeras.
La agricultura consume entre el 60% y el 80% de los recursos de agua dulce en la mayoría
de los países, y hasta el 90% en otros.
El tratamiento de las aguas servidas, los desechos industriales, etc.……………
En 1995, más de 1.000 millones de personas de países de ingreso bajo y mediano--y otros
50 millones de personas de países de ingreso alto -- no tenían acceso a agua potable para
beber, para el aseo personal y para uso doméstico. Estas cifras, representaban casi el
25% de los 5.900 millones de la población mundial. Además, casi 2.000 millones de
personas no tenían acceso a instalaciones sanitarias adecuadas.
Además de que algunas regiones del mundo son naturalmente áridas, las necesidades
cada vez mayores de agua, entre las que a veces hay que elegir cuál satisfacer, están
reduciendo el abastecimiento en todo el mundo. Muchos ríos y cuencas hidrográficas están
contaminados por productos de desechos industriales, de la agricultura y de origen
humano, en tanto que otras se están secando porque la gente está utilizando más agua de
la que puede reponer la naturaleza. En zonas de mucha lluvia o con sistemas de riego, las
personas pueden desperdiciar el agua porque les parece que es abundante o barata, y no
saben cuánto cuesta tratar el agua una vez que es utilizada.
1.1.2 ¿Qué está pasando en el mundo?
Con la revolución industrial y la aceleración de los medios de producción, especialmente
después de la segunda guerra mundial, se empezó a tener la preocupación si el planeta era capaz
de soportar el ritmo cada vez más acelerado de extracción de recursos, y como esto eventualmente
afectaría el nivel de vida de las generaciones futuras, en base a esto la ONU acuño el término de
“Desarrollo Sostenible” y a través de sus diversas organizaciones ha estado trabajando para lograr
acuerdos y poder prevenir efectos negativos.
Sin embargo a pesar de estas acciones es indudable que hoy en día nuestro mundo se
encuentra en crisis no solo índole económica, sino también social y ecología, sabiendo esto, es válido
el preguntarse si el desarrollo sostenible es una solución a la altura de nuestros problemas. En este
trabajo hablare un poco acerca de la historia de las crisis y las problemáticas actuales, así como de
los conceptos que forman el desarrollo sustentable, buscando entender como este es un paradigma
que nos permitirá combatir los problemas actuales
Problemática mundial
La problemática mundial en sus diferentes aspectos se lleva manifestando desde hace años,
debido a la sobreexplotación de los recursos, los problemas sociales, la pobreza y la destrucción del
medio ambiente, sin embargo con el inicio también de la crisis económica las condiciones de vida de
la población a través del mundo han empeorado aún más. A continuación presentare un poco de
historia acerca del inicio de la crisis económica, y posteriormente algunas de los efectos que sufrimos
actualmente en las áreas social, económica y ecológica.
Como sabemos la crisis económica empezó en los Estados Unidos, quienes entraron en
2008 a una grave crisis crediticia e hipotecaria que afectó a la fuerte burbuja inmobiliaria que venían
padeciendo, así como un valor del dólar anormalmente bajo. El economista George Soros señálala
que el estallido en si puede fijarse en agosto del 2007 cuando los bancos centrales tuvieron que
intervenir para proporcionar liquidez al sistema bancario, lo cual llevo a que después de meses de
debilidad y pérdida de empleos, el fenómeno colapsara entre 2007 y 2008, causando la quiebra de
medio centenar de bancos y entidades financieras arrastrando a los valores bursátiles y la capacidad
de consumo y ahorro de la población. (Soros, 2008)
Posteriormente en septiembre de 2008, los problemas se agravaron con la bancarrota de
diversas entidades financieras relacionadas con el mercado de las hipotecas inmobiliarias, por lo
cual el gobierno norteamericano intervino inyectando cientos de miles de millones de dólares para
salvar algunas de estas entidades. (Soros, 2008)
Esto eventualmente llevo a la quiebra de diversos bancos Europeos y la extensión de la crisis
a nivel mundial. Esto trajo una pérdida de confianza en el modelo económico actual, algunos
estudiosos económicos llegaron incluso a cuestionar que los mercados actuales, se pueden
autorregular (una de las principales creencias del modelo capitalista). Esto debido a que en épocas
de confianza la confianza aumenta, lo cual lleva a los agentes financiero a tomar posiciones más
riesgosas, lo cual lleva aumentar la cantidad de endeudamiento, en relación con la cantidad de
capital, lo cual al principio funciona ya que le permite a las instituciones financieras el obtener
utilidades con poco capital. Sin embargo al terminar la bonanza los niveles de endeudamiento han
sido excesivos lo cual lleva a la quiebra de los deudores y de las instituciones financieras.
Comportamientos como estos se han visto repetidamente en las crisis a través del mundo y sin
embargo pocas acciones se tomaron, principalmente en los países desarrollados, que hasta
entonces no habían sufrido tanto los efectos de estas. Sin embargo la naturaleza más global de esta
última crisis ha mostrado sin duda el agotamiento del sistema el cual viene acompañado de diversos
de los cuales hablare más a continuación. (Ocampo, 2009)
Social
Las crisis económicas se acompañan de peor salud el aumento de la pobreza, y por el
incremento de la diferencias entre pobres y ricos. Entre otras cosas efectos causados por la crisis
mundial son el aumento del desempleo, y el aumento del precio de los alimentos.
Según cifras del banco mundial alrededor de 200 millones de personas en todo el mundo
están desempleadas y se estima que para el año 2020 se deberán de crear alrededor de 600 millones
de puestos de trabajo para cumplir la demanda. (World Bank, 2008) En Europa el índice de
desempleo se encuentra alrededor del 9.5% llegando en España hasta un 20.4% y en américa latina
se estima alrededor de un 7.6%, en todos los casos básicamente duplicándose en el caso de jóvenes
menores de 25 años. (Lichtensztejn, 2011)
En el caso de la desigualdad, el problema se intensificado especialmente en regiones de
América latina, donde se considera que en promedio en la región, el 20% más rico gana alrededor
de 17 veces más que 40% más pobre, acentuándose aún más la diferencia en países como México
o Brasil. (Lichtensztejn, 2011)
En cuestión del precio de los alimentos, el banco mundial estima que más de 1000 millones
de personas sufren de desnutrición, y que los precios de los granos se duplicó del 2006 al 2008
como se muestra en la siguiente tabla: (World Bank, 2008)
Debido a la alza en los precios el banco mundial estima que alrededor de 105 millones de
personas podrían caer en la pobreza. Lo cual a si vez llevara empeorar los problemas de desnutrición
en los niños y su vulnerabilidad en zonas inestables o de conflicto. (World Bank, 2008)
Entre otras cosas los efectos de la crisis han traído descontento social, en países sumamente
afectados como Grecia o España la necesidad de hacer recortes al sector público ocasiono diversas
manifestaciones y disturbios desde el principio de la crisis. (Lichtensztejn, 2011)
Económica
La crisis económica golpeo de manera diferente a los diversos grupos económicos del
mundo, sin embargo algunos de los efectos aparentes generales son la inflación, reportando el
Fondo Monetario Internacional, niveles históricos en el 2008 hallándose los máximos en los países
exportadores de petróleo. . (World Bank, 2013)
Otro problema que ha surgido es la devaluación del dólar y su pedida de confianza como
moneda referencial. Así también la pérdida de confianza en la liquidez tanto de los bancos como de
los deudores ha hecho que en general sea más difícil el conseguir créditos ya sea como consumidor
o productos. . (World Bank, 2013)
Esto llevo a la desaceleración de las economías, llevando a casos de recesión en los países
más afectados, como estados Unidos y algunos países de Europa llevando eventualmente acaso
como los de España y Grecia donde la gran cantidad de deuda publica llevo a políticas de severa
austeridad económica y grandes recortes en el sector público. En el caso de América latina, se
considera que todavía hay crecimiento económico a aunque el PIB se redujera en promedio en 2.3
% en los países de la zona en el 2008, se presentaron crecimientos del 4.1% y 6% en el 2009 y 2010
respectivamente. (Lichtensztejn, 2011) El mapa a continuación muestra los efectos de
desaceleración causados en la crisis en diferentes países.
Crisis financiera mundial de 2008-2009
Países en recesión oficial (dos trimestres consecutivos o más)
Países en recesión no oficial (un trimestre)
Países con desaceleración superior al 1.0%
Países con desaceleración superior al 0.5%
Países con desaceleración superior al 0.2%
Países en crecimiento
Ecológica o ambiental
Los efectos ecológicos de la actual crisis, son difíciles de discernir, esto se debe a que
muchos de los efectos ecológicos que podemos percibir hoy en día, como el cambio climático, se
consideran que son resultado de los procesos de industrialización que se llevan realizando desde
finales del siglo XIX, además de que muchos de estos procesos no son todavía completamente
comprendidos por la ciencia, por lo cual en ocasiones es difícil encontrar una relación directa entre
los efectos de los cambios en los medios de producción como los ocasionados en esta crisis, y su
efectos directos sobre el medio ambiente. Sin embargo es posible teorizar algunos de los posibles
efectos.
Algunos comentaristas se han referido a los efectos positivos ambientales que puede
producir una crisis económica como la actual, con depresión de precios y consumos. Cuanto menos
se consuma y produzca, obviamente, menos se emite, y cuanto menores sean los precios de ciertos
recursos naturales, menores incentivos habrá para su extracción. Sin embargo, otros efectos
también son posibles, una menor capacidad económica puede llevar al consumo de bienes que
sean no sólo más baratos sino también de una menor calidad ambiental o a una obligada
sobreexplotación de recursos en los países en desarrollo. Además, una caída de los precios de
ciertos bienes puede acentuar su uso. De hecho, los menores precios de ciertos productos sucios
hacen también menos viable la aparición y operación de nuevas tecnologías más limpias. Si a lo
anterior unimos las fuertes restricciones financieras actuales y la competencia por recursos públicos
escasos, el desarrollo de tecnologías ambientales también se puede ver seriamente comprometido.
Por último, la recesión económica puede deprimir los precios de los mercados de carbono y dificultar
así la introducción de estrategias y tecnologías reductoras. (Labandeira Villot, 2013)
Así pues si bien la crisis económica, podría ayudar de manera indirecta a reducir las
emisiones, también es muy posible que la falta de recursos, y la preocupación por arreglar la
situación económica antes que la ambiental, nos lleven a un retraso en el área ambiental, y
considerando los problemas que estamos viendo hoy en día esto podría traer consecuencia graves
en un futuro.
1.1.3 ¿Es el Desarrollo Sostenible una alternativa para nuestra sociedad?
Si bien el impacto que tienen las actividades humanas sobre el medio ambiente, son
conocidas desde hace tiempo no fue hasta la creación de las Naciones Unidas que se empezó a
hacer estudios acerca del verdadero impacto que tendrán estas actividades en el nivel de vida de
los seres humanos, y especialmente en los problemas que generaran para las generaciones futuras,
esto llevo a la creación de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CMMAD),
quien en 1987 acuño el termino de desarrollo sostenible, como un plan de acción para asegurar el
nivel de vida de las generaciones futuras.
Antecedentes o historia
Aunque originalmente la Carta de las Naciones Unidas no menciona el medio ambiente o el
desarrollo sostenible específicamente, el preámbulo de la Carta indica que las Naciones Unidas
están resueltas "a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más
amplio de la libertad", por otro lado el Capítulo 1 de la misma carta declara que uno de los propósitos
fundamentales de las Naciones Unidas es “realizar la cooperación internacional en la solución de
problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario, y en el desarrollo y
estímulo del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin hacer
distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religión”. (Naciones Unidas, 2013)
Esto llevo a que se consideraran los asuntos del medio ambiente por primera vez en el 45º
período de sesiones del Consejo Económico y Social, el cual por medio de su resolución 1346 del
30 de julio de 1968, recomendó que la Asamblea General convocara una conferencia de las
Naciones Unidas sobre “los problemas del medio humano”. Posteriormente en su 23º período de
sesiones, la Asamblea General aprobó la resolución 2398, del 3 de diciembre de 1968, y decidió
convocar una Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano advirtiendo la
“deterioración constante y acelerada de la calidad del medio humano” y “los efectos consiguientes
en la condición del hombre, su bienestar físico, mental y social, su dignidad y su disfrute de los
derechos humanos básicos, tanto en los países en desarrollo como en los desarrollados". La
resolución también reconoció que las relaciones entre el hombre y su medio estaban
experimentando profundas modificaciones como consecuencia de los progresos científicos y
tecnológicos. (Naciones Unidas, 2013)
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano se realizó en Estocolmo del
5 al 16 de junio de 1972 y llevó a la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente (PNUMA), el principal programa de las Naciones Unidas a cargo de los asuntos del medio
ambiente. En su resolución 38/161, de 19 de diciembre de 1983, la Asamblea General acordó el
establecimiento de una comisión especial que informara sobre "el medio ambiente y la problemática
mundial hasta el año 2000 y más adelante". En 1987, la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo (CMMAD) presentaron el "Informe Brundtland" a la Asamblea General. El informe,
basado en un estudio de cuatro años, expuso el tema del desarrollo sostenible, definiéndolo como
el tipo de desarrollo que "satisface las necesidades de la generación actual sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades". (Naciones Unidas,
2013)
Posteriormente a la presentación del informe, la Asamblea General aprobó la resolución 44/228, de 20 de diciembre de 1988, y convocó la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo también conocida como la "Conferencia de Río" o la "Cumbre de la
Tierra". La resolución también identificó nueve áreas "de mayor importancia para mantener la calidad del medio ambiente de la Tierra y, sobre todo, para lograr un desarrollo sostenible y ambientalmente racional en todos los países". (Naciones Unidas, 2013)
En 1992, la comunidad internacional se reunió en Río de Janeiro, Brasil, para discutir los medios para poner en práctica el desarrollo sostenible. Durante la denominada Cumbre de la Tierra de Río, los líderes mundiales adoptaron el Programa 21, con planes de acción específicos para lograr el desarrollo sostenible en los planos nacional, regional e internacional. También en esta reunión se aprobaron la Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, un conjunto de principios que define los derechos y deberes de los Estados, y la Declaración de principios relativos a los bosques, un conjunto de principios básicos para apoyar el manejo sostenible de los bosques a nivel mundial. Además, dos instrumentos jurídicamente vinculantes se abrieron a la firma: la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático y el Convenio sobre la Diversidad Biológica. (Naciones Unidas, 2013)
La cumbre de Rio fue seguido en 2002 por la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible,
que se aprobó el Plan de Aplicación de Johannesburgo. El Plan de Aplicación se basó en los
progresos realizados y las lecciones aprendidas desde la Cumbre de la Tierra, y prevé un enfoque
más específico, con medidas concretas y metas cuantificables y con plazos y metas. (Naciones
Unidas, 2013)
Del 20 al 22 de Junio del 2012 se llevó a cabo la conferencia conocida como Rio +20 en rio
de Janeiro Brasil. Esta conferencia tuvo como propósito el renovar los acuerdos en cuestión del
desarrollo sostenible, evaluar los progresos de los acuerdos ya realizados, y abordar nuevos temas
y retos emergentes, siendo temas importantes la economía verde y la erradicación de la pobreza.
(Naciones Unidas, 2012)
Definiciones/conceptos/principios
Un concepto previo al del desarrollo sostenible fue el concepto de ecodesarrollo de Maure
Strong acuñado en 1973 el cual se define como “El desarrollo socialmente justo, ecológicamente
compatible y económicamente viable”, soportado en tres grandes pilares: (Laguarda, 2013)
1. El Reparto equitativo de los bienes.
2. La aceptación de las limitaciones ecológicas del planeta.
3. Y la búsqueda de una economía eficiente.
Si bien el concepto de ecodesarrollo sentó algunas de las bases, el concepto de desarrollo
sostenible como ya se había mencionado proviene de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente
y el desarrollo (CMMAD) de 1987 donde se define el desarrollo sostenible como la satisfacción de
“las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades”, esto en el informe titulado “Nuestro futuro común”
de 1987. El desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a
largo plazo. Consta de tres pilares, el desarrollo sostenible trata de lograr, de manera equilibrada, el
desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente. (Naciones Unidas,
2013)
Hay muchas definiciones del desarrollo sostenible, si bien la de 1987 es la más aceptada,
el banco mundial usa la siguiente versión muy similar: “Es el desarrollo que satisface las
necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones
para satisfacer las suyas." (Banco Mundial, 2002)
El desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo plazo. Consta de tres pilares, el desarrollo sostenible trata de lograr, de manera equilibrada, el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente. Sin embargo el problema empieza cuando las necesidades de un grupo poblacional se ponen en conflicto con las de otro, o incluso con las de ellos mismos, ejemplos de esto pueden verse por ejemplo en la necesidad de una empresa de tener mano de obre barata, que se contrapone a la necesidad de sus trabajadores de tener buenos salarios, o la necesidad de una ciudad de tener aire limpio, pero también la necesidad de la misma del uso de autos para el trasporte de sus ciudadanos. Esto nos lleva a poner en tela de juicio que necesidades son más importantes para satisfacerse, y también cuales deberán de satisfacerse primero. (Banco Mundial, 2002)
Una de los puntos que han señalado las personas que se preocupan por el desarrollo sostenible es que la satisfacción de las necesidades del futuro depende de cuánto equilibrio se logre entre las necesidades sociales, económicas y ambientales en las decisiones que se toman ahora. Algunas de las cuales se presentan en el siguiente diagrama: (Banco Mundial, 2002)
Sociales Equidad
Participación Autodeterminación
Movilidad Social Preservación de la Cultura
Económicas Ambientales
Servicios Diversidad Biológica
Necesidades de los Hogares Recursos Naturales
Crecimiento Industrial Capacidad Máxima Admisible
Crecimiento Agrícola Integridad de los Ecosistemas
Uso Eficiente de la Mano de Obra Aire y Agua Limpios
(Banco Mundial, 2002)
Como podemos ver muchos de estos objetivos están en conflicto entre ellos en el corto plazo. Por ejemplo, el crecimiento industrial entra en conflicto con la preservación de los recursos naturales.
Sin embargo, la idea que propone el desarrollo sostenible es que a largo plazo es posible encontrar un balance el cual nos permita satisfacer ambos objetivos, por ejemplo, el uso responsable de los recursos naturales en la actualidad ayudará a asegurar que se cuente con recursos para el crecimiento industrial sostenido dentro de muchos años. (Banco Mundial, 2002)
Para lograr esto muchos estudiosos del tema proponen 6 principios o criterios operativos los cuales presento a continuación: (Riechmann, 1995)
1. Principio de irreversibilidad cero: reducir a cero las intervenciones acumulativas y los daños irreversibles.
2. Principio de la recolección sostenible: las tasas de recolección de los recursos renovables deben ser iguales a las tasas de regeneración de estos recursos.
3. Principio del vaciado sostenible: es cuasi-sostenible la explotación de recursos naturales no renovables cuando su tasa de vaciado sea igual a la tasa de creación de sustitutos renovables.
4. Principio de la emisión sostenible: las tasas de emisión de residuos deben ser iguales a las capacidades naturales de asimilación de los ecosistemas a los que se emiten esos residuos, lo cual implica emisión cero de residuos no biodegradables.
5. Principio de selección sostenible de tecnologías: han de favorecerse las tecnologías que aumenten la productividad de los recursos (el volumen de valor extraído por unidad de recurso) frente a las tecnologías que incrementen la cantidad extraída de recursos (eficiencia frente a crecimiento).
6. Principio de precaución: ante la magnitud de los riesgos a que nos enfrentamos, se impone una actitud de vigilante anticipación que identifique y descarte de entrada las vías que podrían llevar a desenlaces catastróficos, aun cuando la probabilidad de estos parezca pequeña y las vías alternativas más difíciles u onerosas.
El Desarrollo Sostenible como instrumento para paliar o eliminar problemas de
insostenibilidad de la sociedad actual
El concepto de desarrollo sostenible se espera que sea aplicado a gran escala, a través de
las regulaciones de los diversos países, pero debido en muchas ocasiones a las limitantes, tanto
técnicas como económicas, es difícil el comprometerse a realizar cambios en todos los medios de
producción y mantener una supervisión adecuada de los mismos. Por esto mismo muchas de las
tareas de sostenibilidad y mitigación del impacto ambiental se dejan en manos de la misma iniciativa
privada, con resultados diversos en muchas áreas.
Por esta razón es importante el tomar al desarrollo sostenible no solo como un problema a
gran escala en el cual se tiene que gastar grandes cantidades de dinero para resolver, sino más bien
como una cultura de trabajo, a través de la cual podamos eficientica nuestros procesos para así
producir nuestros productos con un consumo más bajo de energía, menos desechos y posiblemente
al mismo precio si no es que más bajo. Para esto normalmente es necesaria una inversión inicial
para implementar tecnologías más eficientes o más limpias, sin embargo esto normalmente lleva a
la reducción de costos en muchas áreas como son el ahorro de luz, agua deposición de diseños
entre otros.
1.1.4 ¿Cómo llevar el concepto de Sostentabilidad al ámbito de la Construcción?
Desde la antigüedad el concepto de sostenibilidad ha estado presente en la construcción, el
desarrollo de las ciudades, de la arquitectura, en fin en desarrollo de la humanidad, sin embargo
los vaivenes de la historia ha hecho que en muchas etapas de la sociedad moderna nos alejemos
de las buenas practicas constructivas y que buscaban generar la ciudad, las edificaciones, etc, con
respeto al medio ambiente y acorde al sitio donde se desarrollarían estas.
Hoy además de recuperar practicas muy antigua de la ingeniería y la arquitectura, es posibles
perfeccionar las mismas por la presencia de recursos materiales con características y propiedades
con mayor valor agregado que los existentes, y mecanismo que permiten desarrollar más
eficientemente fenómenos de enfriamiento, calefacción, etc., y esto aunado la incorporación de
metodologías y modelos que ayudan a mejorar la gestión de la calidad, la productividad y la
constructabilidad de las obras en que estamos envueltos.
De tal suerte que la respuesta a la pregunta que nos planteamos es afirmativa, y luego entonces
como llevar este concepto de sostenibilidad a la industria de la construcción; la respuesta es:
Incorporando dicho concepto, en la toma de decisiones a lo largo del ciclo de vida de cada uno de
nuestros proyectos, sobre todo en las etapas tempranas del mismo.
Para ello podemos compartir una visión global de lo anterior a partir de definiciones básicas, para
después perfilar estrategias generales para mejorar el grado de sostenibilidad de nuestros
proyectos en sus diferentes etapas, que finalmente en la semana 4 del curso retomaremos para
profundizar en algunas de ellas.
Entonces en principio, que es la Construcción Sostenible, les comparto una definición personal
muy básica:
Es la creación y el correspondiente mantenimiento de una edificación basado en PRINCIPIOS
ECOLOGICOS, ¿Cuáles son?:
1. CONSERVACION de los recursos.
2. REUTILIZACION de los recursos.
3. Utilización de recursos RECICLABLES y RENOVABLES.
4. GESTION DEL CICLO DE VIDA.
5. REDUCCIÓN en el uso de energía.
6. INCREMENTO de la calidad.
7. PROTECCION del Medio Ambiente.
8. CREACION de un ambiente saludable y no tóxico de los edificios.
Y dichos principios ecológicos aplicados al Uso eficiente de Recursos Disponibles, ¿Qué
Recursos?
1. USO DE LA ENERGIA (Eficiencia energética, Control en el crecimiento y de la movilidad)
2. USO DEL TERRENO Y DE LA BIODIVERSIDAD (Adecuada planificación)
3. RECURSOS MINERALES (Uso eficiente de las materias primas y del agua)
Luego entonces si hacemos una recapitulación de ideas, tenemos que la crisis global, a exigido
respuesta de la sociedad, dicha respuesta se ha plasmado en el concepto general de desarrollo
sostenible, y ello llevado a la construcción sostenible, basada en Principios Ecológicos, aplicado a
los recursos disponibles, y dichos principios implementados a lo largo del ciclo de vida de un desde
la factibilidad de una idea hasta la demolición o remodelación de un edificio, y que involucra a
diferentes actores a lo largo de dicho ciclo, y que la mayor influencia que tendríamos sería en las
etapas tempranas, sobre todo previas a la construcción, el siguiente esquema sintetiza lo anterior.
Ahora bien, según el tipo de proyecto, actividad profesional y/o alcance de nuestro rol la influencia
que podemos tener en la construcción de la sostenibilidad en la construcción válgase el juego de
palabras, podemos intervenir en diversas escalas o grados, desde el más elemental que es la
escala de los materiales que seleccionamos, luego la solución constructiva que le demos al
proyecto, una tercera escala es el propio edificio terminado y en operación como unidad, pero una
escala mayor es la trama urbana inmediata donde se inserta dicho proyecto, para llegar a la escala
mayor que es la ciudad, la mancha urbana, la ubicación geográfica donde se encuentra nuestro
proyecto.
Así pues, el siguiente esquema ilustra cómo podemos construir la sostenibilidad de un proyecto
tomando decisiones tanto a nivel ciudad, barrio, edificio, construcción, componentes y materiales a
utilizar, el deber ser, sería abarcar todos, pero en la medida de lo posible en el mundo real
debemos abarcar todas aquellas escalas que sean técnica, social, económica, y ecológicamente
posibles.
Luego entonces, en el Ciclo de vida de un proyecto se pueden incorporar diversas estrategias
sustentables, fundamentalmente los resultados serán más eficientes en la Etapa de diseño y
planeación.
A continuación de plantean estrategias generales para las diferentes etapas del ciclo de vida de un
proyecto, en el entendido de que profundizaremos en algunas de ellas en la última semana del curso:
Etapa de diseño y planeación:
Planeación urbana sostenible, Diseño bioclimático, Uso de productos de bajo contenido de energía,
energías alternativas, Reducción de la componente peso de proyecto, Utilización de productos
reciclados o de reúso, Constructabilidad, Prefabricación/ preemsamblaje, etc.
Etapa de construcción
Reducción de desperdicios durante el uso de recursos, Gestión de los residuos generados en la
obra, Disminución de tareas no contributivas, flujos y retrabados
Etapa de demolición o remodelación
Desarrollo de técnicas adecuadas de derribo y desmontaje - Deconstrucción, Tratamiento de
residuos para reciclaje y Tratamiento final de residuos.
Etapa de operación
Optimización de consumo de energía y agua, Reciclaje del agua gris para tareas secundarias,
Mantenimiento preventivo a las instalaciones, Incorporación de dispositivos de control para la
eficiencia energética, etc.
Luego entonces surge la pregunta: ¿Qué hacer los edificios existentes? Pues al igual que un
proyecto nuevo las construcciones existentes también tienen su ciclo, y es fundamental cuando
hablamos de sostenibilidad pensar en estrategias orientadas a la actualización, remodelación,
ampliación, etc. de un proyecto ya existente, y las principales estrategias serían las siguientes:
Desarrollo de técnicas de desmontaje
Evaluar la decisión demoler/desmontar
Mejorar las condiciones de confort
Regenerar los edificios existentes
Restaurar con tecnologías constructivas ligeras
Integrar componentes de energía solar pasiva y de energías alternativas
Implementar flexibilidad en el diseño espacial de los edificios
Así pues en este apartado se muestra una visión global del tema que nos ocupa en este curso, con
énfasis en la industria de la construcción, en la siguiente semana revisaremos los mecanismos,
metodologías y/o modelos existentes más importantes para implementar y/o evaluar proyectos de
construcción como el LEED, o disponibles como la Hipoteca Verde.
