Upload
others
View
22
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1.1 Silabus Mata Kuliah 2014 – 2019
MATA KULIAH/ COURSE
TITLE
MA1001: KALKULUS I MA1001: Calculus I
Credits: 3 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat memahami dan menyelesaikan permasalahan kalkulus yaitu tentang fungsi bilangan real, limit, diferensial dan penerapnnya serta integral fungsi.
Students having the ability to understand and solving calculus problems which are real
number function, limit, differential and its application withl integral function.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat menyelesaikan masalah pertidaksamaan, menentukan domain, range dan menggambar fungsi.
Mahasiswa dapat menentukan limit fungsi dan kontinuitas fungsi.
Mahasiswa dapat menurunkan/mendeferensialkan fungsi dan menerapkannya.
Mahasiswa dapat menghitung integral tertentu dan menerapkan untuk menghitung luas dibawah kurva.
Students be able to solve Inequalities problem, determining domain, range and drawing function.
Students be able to determine function’s limit and function’s continuity.
Students having the ability to differentiate function and applying it.
Students be able to calculate certain integration and using it to calculate an area under the curve.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Sistem Bilangan Real: pengertian nilai mutlak, pertidaksamaan, garis, jarak dua titik, lingkaran.
Fungsi dan Limit: Domain, dan range fungsi: linear, kuadratik dan trigonometri dan grafik, identifikasi fungsi linear dan grafik fungsi, limit fungsi dan kontinuitas.
Diferensial/Turunan: definisi turunan, aturan turunan fungsi, turunan fungsi trigo-nometri, aturan rantai, fungsi implicit.
Aplikasi Diferensial/Turunan: laju-laju berkaitan, penentuan interval naik-turun suatu grafik fungsi, masalah optimasi.
Integral: definisi, integral tak tentu, integral tertentu, luas di bawah kurva.
Real Number System: definition of absolut number, Inequalities, line, distance between two points, circle.
Function and Limit: domain and range, function: linear, kuadratic and trigonometric, grafic, linear function identification, grafic function, limit function, continuity.
Differential: definition of differential,differential function rules, trigonometric differential function, chain rules, implicit function.
Differential applications: associated rates, determining minima-maxima intervals for a grafic function, optimation problems.
Integral: definition, indeterminate integral, determinate integral, area under the curve.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen Jurusan Matematika ITS, Buku Ajar Kalkulus I, Edisi ke-5, Jurusan Matematika ITS, 2009.
Purcell, J.E. and Rignon, Calculus, 8th ed., Prentice Hall, 2000;
Thomas, G., Calculus, Pearson Addison and Wesley, 2005.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
FI1001: FISIKA DASAR I FI1001: Fundamental Physics I
Credits: 3 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mampu menjelaskan fenomena fisis dan menggunakan rumusan hukum-hukum dasar fisika.
Students able to explain physical phenomena and utilize the formulas of basic physical laws.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menguraiakan besaran vektor, menggunakan operasi vector.
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan rumusan tentang kinematika partikel, dinamika partikel, kerja dan energi, tumbukan, dinamika rotasi, getaran, maknika fluida, dan kalor.
Students be able to elaborate vector quantity, utilizing vector operation.
Students be able to explain and utilize particle kinematics formulas, particle dynamics, work and energy, collision, rotation dynamics, vibration, fluid mechanics, and calor
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Besaran dan vektor, kinematika partikel: kecepatan, percepatan, gerak lurus, gerak parabola, gerak melingkar.
Dinamika partikel: hukum Newton, gaya gesek.
Kerja dan energi: konsep kerja, energi kinetik, energi potensial, kekekalan energi mekanik, momentum dan tumbukan.
Gerak rotasi: kecepatan dan percepatan sudut, momen gaya dan momen inersia, gerak menggelinding.
Getaran: gerak harmonis sederhana, gabungan getaran selaras.
Mekanika fluida: hidrostatika, hidrodinamika.
Kalor: termometri dan perpindahan panas.
Magnitude and vector, particle kinematics: velocity, acceleration, straight-line motion, parabolic motion, circular motion.
Particle dynamics: Newton’s law, friction.
Work and energy: concept of work, kinetic energy, potential energy, mechanical energy conservation, momentum and collision.
Rotational motion: angular velocity and acceleration, moment of force,moment of inertia and rolling motion.
Vibration: simple harmonic motion, combination of harmonic vibration.
Fluid mechanics: hydrostatics, hydro-dynamics.
Calor: thermometry and heat transfer.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen, Diktat Fisika I, Fisika FMIPA-ITS;
Tim Dosen, Soal-soal Fisika I, Fisika FMIPA-ITS;
Tipler, P.A., (terjemahan, L. Prasetio dan R.W. Adi), Fisika : untuk Sains dan Teknik, Jilid 1, Erlangga, Jakarta, 1998.
Alonso & Finn, Fundamental University Physics, Addison Wesley Pub. Comp. Inc., 1st. ed., Calf, 1990;
Giancoli, DC., (terjemahan, Yuhilza H.), Fisika, Jilid 1, Erlangga, Jakarta, 2001.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KU1003: TEKNIK KOMUNIKASI ILMIAH KU1003: Concept of Science Communication
Credits: 2 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat memahami isi sebuah artikel/ jurnal/ teks akademik mengenai sains dan teknologi yang ditulis dalam bahasa Inggris, dapat mendiskripsikan informasi atau isi dari argumentatif teks lisan setelah menyimak teks tersebut, dan dapat mengungkapkan argumentasi atau ide-ide logis secara lisan atau tulisan.
Students have the ability to understand scientific journals which are written in English, could describe the content of an argumentatif sentences after reading the text, and expressing their idea logically in writing or speaking.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat menerapkan strategy membaca yang efektif untuk menafsirkan isi argumentatif teks berbahasa Inggris yang berbasis sains dan teknologi;
Mahasiswa dapat menafsirkan isi berbagai jenis teks lisan yang berbahasa Inggris; Mahasiswa dapat menyampaikan secara lisan dan tulisan argumen-argumen atau ide-ide dalam
bahasa Inggris. Students having the ability to read effectively and intrepert an article of science and technology
composed of an argumentatif sentences written in English. Students having the the ability to describe various sentences written in English.
Students having the ability to write and speak in English to express their idea.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Menyimak: Menyimak tabel, jurnal ilmiah atau artikel, ensiklopedia.
Menyimak and Memprediksi: memprediksi isi buku berdasarkan sampul buku; mendengarkan kalimat lisan dan memberikan gambaran yang sesuai kalimat lisan itu; Memberikan prediksi berdasarkan alasan yang sesuai.
Pengetahuan kosa kata untuk membaca dan mendengar yang efektif: Menebak arti dari konteks sebuah kalimat, menggunakan tatabahasa untuk menebak arti sebuah kata; mengenali kata-kata penyambung pikiran.
Tema: mengenali dan menyatakan tema dari sebuah paragraf atau kalimat baik tertulis ataupun lisan; mencari dan menulis tema.
Ide utama: mencari ide utama dalam sebuah kalimat; menyatakan ide utama sebuah paragraf; menyusun tema hingga ide utama; menyusun pendukung ide utama; membuat garis besar.
Pola organisasi: mengenali kata untuk mengindentifikasi pola; mengenali pola berbagai kalimat; menulis essai dengan berbagai pola.
Membaca cepat: membaca cepat buku, journal atau artikel.
Membuat kesimpulan: Membuat kesimpulan dari informasi yang belum lengkap; membuat kesimpulan dari pembicaraan.
Menyimpulkan dan analisa: menyimpulkan sebuah paragraf, membuat analisa kalimat atau artikel.
Scanning: scanning in everyday life; scanning tables; scanning academic articles/journals,; scanning encyclopedia entry.
Previewing and predicting: previewing and predicting book covers to foresee the contents; listen to spoken text and predict the suitable picture or figures; Say out loud the undelined reasons for predicting.
Vocabulary knowledge for effective reading and listening: guessing meaning from context in sentences; using grammar to guess word meaning; recognizing words connecting ideas.
Topics: stating and recognizing topics from a paragraph or a text in written and spoken text; working with the topics, finding and writing the topic sentence.
Main Ideas: finding the main idea in the topic sentence, stating main ideas of a paragraph, develop topic to main ideas, develop supporting details for the main ideas, producing an outline.
Patterns of organization: recognizing signal words to identify the types of patterns, recognizing the patterns of various written texts; writing an essay with some selected patterns.
Skimming: skimming book reviews skimming jurnal or articles.
Making inference: Infering missing information, making inferences from conversations.
Summarizing and analysis: summmarizing a paragraph or passages, and making a text or article analysis.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Mikulecky and Jeffries, More Reading Power, Addison-Wesley publishing Company, 1996;
Supriyanto, Critical Reading, ITB, 2007.
ITS English Teaching Team, English for Science and Technology, ITS, 2008.
Hayden, R.E., Pilgrim, D.W, and Haggard, A.Q., Mastering American English, Prentice Hall, Inc., 2000;
Anderson and Anderson, Text Types in English, Macmillan, 2003.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KI1001: KIMIA DASAR KI1001: Fundamental Chemistry
Credits: 2 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat menerapkan konsep-Konsep Dasar Kimia dan memberikan contoh penerapan tersebut dalam Fisika Instrumentasi
Students are able to apply basic concepts of chemistry and give examples of such
applications in Physics Instrumentation
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep kimia baik secara tulis maupun lisan.
Mahasiswa mampu menerapkan konsep kimia untuk menghitung beberapa parameter kimia.
Mahasiswa mampu memberikan contoh-contoh aplikasi kimia dalam kehidupan sehari-hari.
Students can explain the chemical concepts both in written and spoken.
Students are able to apply chemistry concepts to calculate some chemical parameters.
Students can give examples of chemical applications in daily life.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Struktur Atom
Periodik unsur
Ikatan Kimia
Wujud zat
Larutan dan sifat koligatif
Atomic Structure
Periodic elements
Chemical Bonding
The Forms of Substance
Solutions and colligative nature
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Oxtoby et al, (1998), “Prinsip-Prinsip Kimia Modern” (terjemahan), edisi keempat, Penerbit Erlangga. Jakarta.
Petrucci et al, (1993), “General Chemistry”, edisi keenam, MacMillan Publishing Company, New York.
Brady, “Principles/Fundamental/General Chemistry”
Chemistry for University
Dosen Kimia FMIPA, “Diktat Kimia Dasar”
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KU1004: BAHASA INGGRIS KU1004: English
Credits: 2 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat memahami isi sebuah artikel/ jurnal/ teks akademik mengenai sains dan teknologi yang ditulis dalam bahasa Inggris.
Mahasiswa dapat mendiskripsikan informasi atau isi dari argumentatif teks lisan setelah menyimak teks tersebut.
Mahasiswa dapat mengungkapkan argumentasi atau ide-ide logis secara lisan atau tulisan. Students are able to understand the content of various acedemic texts in Science and
Technology. Students are able to describe any information perceived from spoken argumentative
articles. Students are able to express either oral or written the logical ideas.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat menerapkan strategy membaca yang efektif untuk menafsirkan isi argumentatif teks berbahasa Inggris yang berbasis sains dan teknologi.
Mahasiswa dapat menafsirkan isi berbagai jenis teks lisan yang berbahasa Inggris.
Mahasiswa dapat menyampaikan secara lisan dan tulisan argumen-argumen atau ide-ide dalam bahasa Inggris.
Students are able to employ effective reading strategies to understand any argumentative texts in Science and Technology.
Students are able to interpret concisely any spoken texts.
Students are able to present either oral or written the ideas or argument they have.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Scanning: Scanning in everyday life; scanning tables; scanning academic articles/jurnals,; scanning encyclopedia entri.
Previewing and Predicting: previewing and predicting book covers to foresee the contents; listen to spoken text and predict the suitable picture or figures; Say out loud the undelined reasons for predicting.
Vocabulary Knowledge for Effective Reading and listening: guessing meaning from context in sentences; using grammar to guess word meaning; recognizing words connecting ideas.
Topics: stating and recognizing topics from a paragraph or a text in written and spoken text; working with the topics, finding and writing the topic sentence.
Main Ideas: finding the main idea in the topic sentence, stating main ideas of a paragraph, develop topic to main ideas, develop supporting details for the main ideas, producing an outline.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Mikulecky and Jeffries. “More Reading Power” Addison-Wesley publishing Company, 1996
Supriyanto. ”Critical Reading” ITB. 2007.
Rooks. “ Paragraph Power: Communicating Ideas through Paragraphs.Prentice Hall Regents. 1999
Hayden, R.E., Pilgrim, D.W, and Haggard, A.Q. “Mastering American English. Prentice Hall, Inc. 2000.
Thomson and Martinet. “A Practical English Grammar. Oxford University Press.1995.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1101: PENGANTAR TEKNIK MESIN ME1101: IntroductionTo Mechanical Engineering
Credits: 3 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Agar mahasiswa mempunyai gambaran tentang profesi bidang teknik mesin dan mampu menjelaskan suatu produk dari rekayasa teknik mesin.
To provide understanding in the global view of mechanical engineering field and able to
elaborate on the mechanical engineering product.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mempunyai kemampuan mengenai dasar-dasar konversi energi dan disain
Mempunyai pemahanan mengenai dasar-dasar manufakturing dan metalurgi
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand of basic energy conversion and design
Be able to understand of basic manufac-turing and metallurgy
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
konversi energi
manufaktur dan produksi
desain
metalurgi
Energy Conversion
Manufacturing and Production
Design
Metallurgy
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Jonathan Wickert&Kemper Lewis. “ An Introduction to Mechanical Engineering, Third Edition, Global Engineering, 2013”
Martin W. Stockel / Martin T. Stockel, “Automechanics Fundamentals”, The Good heart – Willcock Company Inc., 1982.
Biel Taboldt , “Diesel Fundamentals”, The Good heart – Willcock Company Inc., 1983.
Serope Kalpakjian, “Manufacturing Peocesses for Engineering Materials,” 3rd Edition Addison Wesley, 1997.
Deutschman – Aaron D., “Machine Design, Theory and Practice,” Collier Macmillan Int. Ed. , London 1975.
Schlenker B.R., “Introduction to Materials Science”, SI Edition, John Wiley & Sons, Australasia, Sidney, 1995.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1102:MENGGAMBAR TEKNIK ME1102: Mechanical Drawing
Credits: 2 Semester: I
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Dalam mata kuliah ini mahasiswa dibimbing untuk mengenal dan memahami kegunaan alat-alat gambar, aturan-aturan dasar yang dipergunakan untuk mewujudkan gambar teknik serta mampu membaca gambar dan membayangkan bentuk gambar tersebut untuk kepentingan proses produksi maupun pengembangan produk. Selain itu juga memberikan pemahaman tentang aplikasi CAD (Computer Aided Design) dalam mewujudkan gambar utuh.
In this course students are guided to know and understand the use of drawing equipments,
basic rules used to realize engineering drawing, as well as how to interpret an engineering drawing and imagine the shape of the drawing for production process purpose and product development. Also discussed in this course is the application of Computer Aided Design (CAD) to create a full drawing of an object.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Ketrampilan Sintesis, integrasi, dan perancangan
Ketrampilan memanfaatkan teknologi informasi
Kemampuan berinovasi
Synthesizing, integrating, and designing skills
Proficiency in ICT
Innovating skills
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengantar menggambar teknik
Pengumpulan informasi dan data suatu gambar produk
Ide rancangan produk dan mewujudkannya dalam sketsa awal
Pematangan konsep rancangan produk sesuai dengan standar internasional menggambar teknik
Mewujudkan rancangan produk dalam visualisasi yang lebih lengkap dan komunikatif.
Introduction to Engineering Drawing
Information gathering of an object or product for drawing purpose
Idea generation and how visualize it in a sketch
Concept enhancement using the international standard of engineering drawing
Design visualization and a more complete and communicative way
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Groover, Mikell P and E.W, JR., CAD/CAM “ Computer Aided Design and Manufacturing” Prentice Hall, 1987
Jensen, C.H., and Helsaed, “Fundamentals of Engineering Drawing”, Mac Graw Hill Co., 1987
Luzadder, Waren J., “Fundamentals of Engineering Drawing “(With an Introduction to Interactive Computer Graphic for Design and Production), 9th edition, Prentice Hall, 1986
Sato, Takeshi G., dan N. Sugiharso H., “Menggambar Mesin Menurut Standar ISO”, Pradnya Paramitha, 1996
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KU10XX:AGAMA (Islam) KU10XX: Religion
Credits: 2 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa memahami, meyakini, mengamalkan ajaran Islam dan mengaktualisasikan dalam kehidupan.
Students are able to understand, conviced and do about Islam and apply in the life.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa memiliki iman, taqwa, akhlak yang mulia, penalaran yang baik, berpikir kritis, berwawasan luas, menjadikan nilai-nilai Islam untuk mengenali dan memecahkan berbagai masalah actual.
Mampu berkomunikasi dengan baik, bersikap mandiri dan toleran dalam mengembangkan kehidupan yang harmonis antar umat manusia.
Students have true faith, God-fearing, and exalted moral, critical thinking, broad insight, to learn to know and solve various actual problems based on Islamic teaching.
Be able to communicate well, to be self-confident and be tolerant in life hamonically with others.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Konsep ketuhanan dalam Islam
Hakekat manusia menurut Islam
Hukum, ham dan demokrasi dalam Islam
Etika, moral dan akhlak
Iptek dan seni dalam Islam
Kerukunan antar umat beragama
Masyarakat madani dan kesejahteraan umat
Kebudayaan Islam
Sistem politik Islam
Munakahat dalam Islam
Islamic theology concept
The human essence in Islamic view
Law, human right, and democracy in Islam
Ethic and moral
Science, technology, and art in Islam
Tolerance among different believers
Prosperous society
Islamic culture
Islamic polytical system
Marriage in Islam
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
__________, Terjemah Al Qur’an, Departemen Agama RI
Tim Dosen Pendidikan Agama Islam ITS, Kuliah al Islam
__________, Panduan Pendidikan Agama Islam di PTU, Departemen Agama RI
Muslim Nurdin, Moral dan kognisi Islam
Yusuf Qardawi, Karakteristik Islam
M. Imarah, Islam dan Pluralitas
Nur Cholis Majid, Cita-cita politik Islam
Hamzah Ya’ kub, Etika Islam
M. Rosyidi, Filsafat Islam.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
FI1104: FISIKA DASAR II FI1104: Fundamental Physics II
Credits: 3 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mampu menjelaskan fenomena fisis dan meng-gunakan rumusan hukum-hukum dasar fisika.
Students are able to explain physical phenomena and utilizing the basic equations of
physical laws.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menjelaskan gejala fisika tentang listrik dan magnet
Mahasiswa mampu menggunakan rumusan hukum-hukum dasar fisika tentang listrik dan magnet
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya I.
Students are able to explain the physics of electricity and magnetism.
Students are able to utilize the basic equations of physical laws related with electricity and magnetism.
Students can conduct experiments and analyze the results.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Muatan listrik, hukum Coulomb, dan medan listrik: kuat medan listrik, garis gaya, perhitungan kuat medan listrik.
Hukum Gauss: fluks, hukum Gauss dan aplikasinya.
Potensial listrik: energi potensial, medan dan potensial listrik.
Kapasitor: kapasitansi, dielektrik.
Arus listrik: arus dan gerak muatan, hukum Ohm, energi dalam rangkaian listrik.
Rangkaian arus searah: hukum Kirchoff, rangkaian RC.
Medan magnet: gaya magnet, momen gaya, sumber medan magnet.
Induksi magnetik: fluks magnet, GGL induksi, generator.
Arus bolak-balik: arus bolak-balik dalam resistor, induktor, kapasitor, rangkaian R-L, R-C, R-L-C.
Electric charge, Coulomb law and the electric field: strength of electric field, lines of force, electric field strength calculation.
Gauss law: flux, Gauss law and its applications.
Electrical portential: potential energy, magnetic field and electric potential.
Capacitor: capacitance, dielectric.
Electric currents: current and charge motion, Ohm laws, electrical circuits energy.
Direct current circuits: Kirchoff laws, RC circuits.
Magnetic field: magnetic force, moment of force, the source of magnetic field.
Magnetic induction: magnetic flux, induced emf, generators.
Alternating currents: alternating currents in a resistor, inductor, capacitor, R-L. R-C, R-L-C circuits.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen, Diktat Fisika II, Fisika FMIPA-ITS
Tim Dosen, Soal-soal Fisika II, Fisika FMIPA-ITS
Tipler, P. A., (terjemahan, L. Prasetio dan R.W. Adi), Fisika : untuk Sains dan Teknik, Jilid 2, Erlangga, Jakarta, 1998
Halliday & Resnick, Fundamental of Physics, John Wiley and Sons, New York, 1987.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
FISIKA DASAR I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
MA1004: KALKULUS II MA1004: Calculus II
Credits: 3 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mengerti dan dapat menyelesaikan masalah-masalah kalkulus seperti fungsi transenden, invers fungsi, integral fungsi dan terapannya, deret tak hingga dan koordinat kutub.
The students understand and can solve the calculus problems such as transcendent function,
inverse function, integral of function and its application, infinite series and polar coordinat.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat melakukan operasi aljabar untuk fungsi, menggambarkan, menentukan invers fungsi dan menurunkan fungsi logaritma dan fungsi eksponensial menyelesaikan masalah pertidaksamaan, menentukan domain dan range fungsi serta menggambarkannya
Mahasiswa menentukan integral fungsi melalui pendekatan numerik, melakukan teknik-teknik integrasi dan integral tak wajar
Mahasiswa dapat menerapkan teknik integrasi untuk menentukan luas dibawah kurva, volume benda putar, momen inersia dan titik berat
Mahasiswa dapat menggambarkan fungsi dalam koordinat kutub dan menentukan luasnya
Mahasiswa dapat menentukan konvergensi suatu deret atau barisan tak hingga
The students can do algebra operation of functions, draw, determine the inverse and differentiation of logaritmic and exponential function
The students can determine the integral of function by numerical approximation, techniques of integral and improper integral.
The students can apply the techniques integral to determine the area between two curves, volume the solids of revolution, moment inertia and centers of mass.
The students can draw graph of function in polar coordinate and determine the area.
The students can analyse convergence of infinte sequences/series
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Fungsi Transenden: Fungsi logaritma dan eksponensial, menggambar fungsi dan inversnya
Teknik Integrasi: integral partial, integral fungsi trigonometri, integral fungsi pecah rasional
Integral Numerik dan Integral tak Wajar: integral numerik, aturan Simpson, integral tak wajar dan aturan L’Hopital
Terapan Integral Tertentu: luas di antara dua kurva, volume benda putar, momen inersia, titik berat
Koordinat Kutub: definisi, menggambar fungsi dalam koordinat kutub, luas dan kemiringan dalam koordinat kutub
Barisan dan Deret Tak Hingga: barisan tak hingga, deret tak hingga, test konvergensi, deret Taylor, deret MacLaurin
Transcendent function: Logarithm and exponential function, graph of function and inverse function
The techniques of integral: integration by part, trigonometric integrals, rational fraction integral
Numerical Integral and Improper Integral : numerical integral, Simpson rule, improper integral and L’Hopital rule
Application of determined integral: area between two curves, volume the solids of revolution, moment inertia and centers of mass.
Polar coordinate: definition, graph of function in polar coordinate, area and gradient in polar coordinate
Infinite Series and sequences: infinite sequences, infinite series, convergence test, Taylor and Maclaurin series.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen Jurusan Matematika ITS,”Buku Ajar Kalkulus II” Edisi ke 5 Jurusan Matematika ITS, 2009
Purcell,J.E and Rignon,“Calculus”,8th ed, Prentice Hall 2000
Thomas,G., “Calculus”, Pearson Addison and Wesley, 2005
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
KALKULUS I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
EL1003: ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN EL1003: Algorithm and Programming
Credits: 3 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat memahami dan menyelesaikan permasalahan kalkulus yaitu tentang fungsi transenden, invers fungsi, integral dan terapannya, deret tak hingga dan koordinat kutub.
Students having the ability to understand and solving calculus problems which are
transcendent function,inverse function, integral and its application,infinite series and polar coordinates.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat melakukan operasi dan menggambarkan fungsi algoritma exponensial, dan hiperbolik, menentukan invers fungsi dan turunannya;
Mahasiswa dapat menghitung integral dengan pendekatan numerik, menghitung integral tak wajar;
Mahasiswa dapat menggunakan teknik integrasi, integral parsial, fungsi trigonometri dan lainnya untuk menghitung integral dan menghitung luas antara dua kurva, volume benda putar, momen inersia dan titik berat;
Mahasiswa dapat menggambar grafik dalam koordinat kutub, persamaan parametrik dan menghitung luas daerah dalam koordinat kutub;
Mahasiswa dapat menentukan konvergensi barisan dan deret tak hingga.
Students are able to carry out and depict algorithm exponential function and hyperbolic, to determine inverse function and its derivative.
Students are able to calculate integral with numerical approach, to calculate unnatural integral.
Students are able to use integration technique, partial integration, trigonometric functions, etc, to calculate integral and area between two curves, volume of round objects, moment of inertia and centre of gravity.
Students are able to depict graphic in polar coordinates, parametric equations and to calculate areas within polar coordinates.
Students are able in determining convergence sequence and infinite series.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Fungsi Transenden:fungsi logaritma, ekspo-nensial, hiperbolik, grafik fungsi, invers fungsi dan turunannya.
Integrasi Numerik dan Integral Tak Wajar: integrasi numerik, aturan Simpson, trapezoidal, integral tak wajar, aturan L’Hopital. Teknik Integrasi: integral parsial, integrasi fungsi trigonometri, fungsi pecah rasional dan teknik lainnya.
Aplikasi Integral Tertentu: luas antara dua kurva, volume benda putar, panjang kurva, momen inersia, titik berat, kerja, tekanan dan gaya.
Koordinat Kutub: pengertian, grafik dalam koordinat kutub, luas daerah, persamaan parametric, garis singgung dan panjang busur dalam koordinat kutub.
Deret Tak Hingga: barisan tak hingga, deret tak hingga, uji konvergensi, deret Taylor, deret Maclaurin dan aplikasi deret pangkat.
Transcendent function: logarithm function, exponential function, Hyperbolic function, grafic function, inverse function, and its derivatives.
Numerical integration and unnatural integral: numerical integration, Simpson’s rules, trapezoidal, unnatural integral, L’Hopital integral.
Integration technique: partial integral, integration of trigonometric function, rational function , and other techniques.
Application of spesific integral : area between two curves, volume of round objects, curve length, moment of intertia, centre of gravity, work, pressure and force.
Polar Coordinates: definition, graphic in polar coordinates, areas, parametric equations, tangent and arc length in polar coordinates.
Infinite Series: infinite sequence, infinite series, convergence test, Taylor series, Maclaurin series and power series applications.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen Jurusan Matematika ITS, Buku Ajar Kalkulus II, Edisi ke-5, Jurusan Matematika ITS, 2009.
Purcell, J. E. and Rignon, Calculus, 8th ed., Prentice Hall, 2000.
Thomas, G., Calculus, Pearson Addison and Wesley, 2005.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
MA1005: PENGANTAR METODE STATISTIK MA1005: Introduction to Statistical Methods
Credits: 3 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mampu menjelaskan fenomena fisis dan meng-gunakan rumusan hukum-hukum dasar fisika.
Students are able to explain physical phenomena and utilizing the basic equations of
physical laws.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menjelaskan gejala fisika tentang listrik dan magnet
Mahasiswa mampu menggunakan rumusan hukum-hukum dasar fisika tentang listrik dan magnet
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Students are able to explain the physics of electricity and magnetism.
Students are able to utilize the basic equations of physical laws related with electricity and magnetism.
Students can conduct experiments and analyze the results.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Muatan listrik, hukum Coulomb, dan medan listrik: kuat medan listrik, garis gaya, perhitungan kuat medan listrik.
Hukum Gauss: fluks, hukum Gauss dan aplikasinya.
Potensial listrik: energi potensial, medan dan potensial listrik.
Kapasitor: kapasitansi, dielektrik.
Arus listrik: arus dan gerak muatan, hukum Ohm, energi dalam rangkaian listrik.
Rangkaian arus searah: hukum Kirchoff, rangkaian RC.
Medan magnet: gaya magnet, momen gaya, sumber medan magnet.
Induksi magnetik: fluks magnet, GGL induksi, generator.
Arus bolak-balik: arus bolak-balik dalam resistor, induktor, kapasitor, rangkaian R-L, R-C, R-L-C.
Electric charge, Coulomb law and the electric field: strength of electric field, lines of force, electric field strength calculation.
Gauss law: flux, Gauss law and its applications.
Electrical portential: potential energy, magnetic field and electric potential.
Capacitor: capacitance, dielectric.
Electric currents: current and charge motion, Ohm laws, electrical circuits energy.
Direct current circuits: Kirchoff laws, RC circuits.
Magnetic field: magnetic force, moment of force, the source of magnetic field.
Magnetic induction: magnetic flux, induced emf, generators.
Alternating currents: alternating currents in a resistor, inductor, capacitor, R-L. R-C, R-L-C circuits.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Tim Dosen, Diktat Fisika II, Fisika FMIPA-ITS;
Tim Dosen, Soal-soal Fisika II, Fisika FMIPA-ITS;
Tipler, P. A., (terjemahan, L. Prasetio dan R.W. Adi), Fisika : untuk Sains dan Teknik, Jilid 2, Erlangga, Jakarta, 1998.
Halliday & Resnick, Fundamental of Physics, John Wiley and Sons, New York, 1987.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1103: STATIKA ME1103: Statics
Credits: 3 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pemahaman tentang statika (sistem gaya statis), melatih panalaran sistem gaya pada benda tegar, penyelesaian masalah untuk mendapatkan diagram bidang gaya dan penerapan sederhana sistem gaya pada struktur truss, kabel, dan tali.
Providing insight into statics force system, practicing logical thinking within force system
of a rigid body, problem solving to obtain force diagram and simple application of force system on truss, cable and rope.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Kemampuan analisa sistem gaya dan keseimbangannya pada struktur sederhana
Kemampuan menerapkan pada penyelesaian masalah untuk mendapatkan diagram bidang gaya dan penerapan sederhana sistem gaya pada struktur truss, kabel, dan tali.
II.
The ability to analyze force system and the balance on a simple structure.
The ability to apply problem solving to obtain force diagram and simple application of force system on truss, cable and rope.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Keseimbangan statis partikel : vektor dan resultan sistem gaya pada koordinat kartesian 2D dan 3D
Keseimbangan statis benda tegar : tumpuan, beban terdistribusi, diagram bidang gaya dan momen internal
Analisa struktur : metode sambungan dan metode potongan
Tegangan-Regangan : akibat beban aksial, torsi, bending, geser melintang, dan beban kombinasi
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Russell C. Hibbeler, Engineering Mechanics: Statics, Seventh Edition, Prentice Hall, 1995.
J. L. Meriam and L. G. Kraige, Engineering Mechanics: Statics, Fourth Edition, John Willey and Sons, 1997.
William F. Riley, Leroy D. Struges and Don H. Morris, Statics and Mechanics of Materials: An Integrated Approach, first Edition, John Wiley and Sons, 1995.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1104: MENGGAMBAR MESIN ME1104:Mechanical Drawing
Credits: 2 Semester: II
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mengenal dan memahami kegunaan alat-alat gambar, aturan dasar yang digunakan untuk mewujudkan gambar teknik, dapat membaca gambar, serta dapat membayangkan bentuk, membuat gambar sket dan memberikan ukuran pada bendanya.
Memahami dan mengerti akan standarisasi gambar teknik, komponen-komponen mesin serta cara penggambarannya.
Mengerti dan mampu membuat gambar sket, gambar rinci kemudian disusun dalam suatu gambar susunan secara manual maupun dengan autocad.
Mahasiswa mengenal dan memahami tentang toleransi, suaian dan aplikasinya.
Mengenal dan memahami akan tanda pengerjaan, lambang-lambang tanda pengerjaan.
Mengenal dan memahami akan simbol pengelasan baik pada sistem proyeksi Amerika maupun sistem proyeksi Eropa serta lambang-lambang P&ID
Students are able to identify and conceive the function of drawing tools, using basic rules to create technical drawing, able to read technical drawing, to imagine shapes, to draw sketch and assign dimension to the object.
Students apprehendd standardization of technical drawing, machine’s components along with drawing method.
Apprehendd and able to draw sketch, detailed image subsequently compiled into composition picture in manual method as well as in Autocad.
Recognize and apprehendd tolerance, fitting and its application.
Recognize and apprehendd sign of progress, symbols from sign of progress.
Recognize and apprehendd welding’s symbol as in American projection system and Europe projection system along with P&ID symbols.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mempunyai kemampuan mengenai menggambar teknik
Mempunyai kemampuan membedakan sistem proyeksi Amerika dan sistem proyeksi Eropa
Mampu mengenal dan memahami lambang-lambang P & ID III.
Having the ability related with technical drawing.
Having the ability to distinguish between American projection system and Europe projection system.
Having the ability to identify and apprehendd P & ID symbols.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Fungsi, bentuk dan pemakai gambar, alat-alat gambar serta kegunaannya dan standarisasi (normalisasi) gambar teknik.
Penyajian benda dalam bentuk gambar pandangan tunggal atau gambar tiga dimensi, antara lain dalam proyeksi isometri, proyeksi dimetri dan proyeksi paralel.
Penyajian benda dalam bentuk gambar pandangan majemuk (proyeksi orthogonal) baik menurut sistem proyeksi Eropa maupun sistem proyeksi Amerika.
Aturan dasar memberi ukuran serta cara-cara memberi ukuran pada gambar.
Penyajian benda dalam bentuk gambar potongan/ penampang
Penyajian benda dalam bentuk gambar skets, gambar rinci dan gambar susunan
Cara penggambaran komponen standar, gambar pegas serta gambar roda gigi dalam bentuk gambar rinci maupun gambar susunan.
Pengenalan dan aplikasi tanda pengerjaan, toleransi, suaian.
Pengenalan simbol las baik pada sistem proyeksi Amerika maupun sistem proyeksi Eropa.
Pengenalan simbol atau lambang P&ID
Function, shapes and user image, drawing tools along with its application dan technical drawing standardization.
Presentation of the object in the form of single-view drawings or three dimensonal images, among others, in the projection isometry, dimetri projection and parallel projection.
Presentation of the object in the orthogonal projection both according to American projection system and Europe projection system.
Basic rules in assigning dimension along with methods to give the size of an image.
Presentation of the object in the form of cross-section images.
Presentation of the object in the form of sketch, detailed image, compositional image.
Methods to depict standard components, spring and gear images in the form of detailed images along with compositional image.
Introduction and application of signs of progress, tolerance, fitting.
Introduction on welding’s symbol according to American projection system and Europe projection system.
Introducting P&ID symbols.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Ir.Ohan Juhana, M Suratman S.Pd., ”Menggambar Teknik Mesin Menurut Standar ISO“.
La Hey, “Ilmu Menggambar Bangunan Mesin”.
G. Takeshi Sato, N Sugiarto Hartanto, ”Menggambar Mesin Menurut standar ISO“.
ISO Standard Hand Book 12, “ Technical Drawing”
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MENGGAMBAR TEKNIK
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KU1001: WAWASAN KEBANGSAAN KU1001:Nationality Insight
Credits: 2 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengertian dan pemahaman kepada mahasiswa tentang macam-macam fluida, ruang lingkup mekanika fluida, konsep-konsep dasar, statika fluida, serta pendekatan dengan mengembangkan pemodelan matema-tika dalam bentuk integral untuk volume atur, dan analisa dimensi, keserupaan, dan studi model, yang selanjutnya akan digunakan sebagai dasar untuk mempelajari mata kuliah Mekanika Fluida Dasar II.
To provide the students with understanding in various fluids, scope of fluid mechanics, basic
concepts, fluid statics, and mathematical modeling approach in integral form for a control volume, and understanding in dimensional analysis, similitude, and model study to gain a basic for pursuing next course: Fluid Mechanics II
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu mendefinisikan fluida dan memahami konsep dasar fluida, mampu merumuskan kembali persamaan statika fluida, mampu menjelaskan hukum-hukum dasar didalam Mekanika fluida menggunakan konsep volume atur.
Mampu menjabarkan metode analisa dimensi dan keserupaan.
Mampu melakukan kerja di laboratorium (praktikum) dan melakukan analisa data
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to define fluid and to understand basic concept of fluid, to derive formulation for fluid statics, be able to describe basic laws in fluid mechanics using control volume concepts.
Be able to elaborate dimensional analysis method and similitude
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Definisi dan macam-macam fluida; pengetahuan tentang sistem dan volume atur, sistem dimensi dan satuan,
konsep-konsep dasar mekanika fluida, fluida Newtonian dan Non-Newtonian, tegangan permukaan,
statika fluida: hubungan tekanan dan ketinggian; gaya hidrostatik pada bidang persamaan-persamaan dasar dalam bentuk integral untuk volume atur,
analisa dimensi, keserupaan, dan studi model.
Fluid definition, various fluids, scope of fluid mechanics, system and control volume, dimension and units
Basic concepts, Newtonian and Non-Newtonian fluid, surface tension
Fluid statics: pressure-height relation, hydrostatic forces
Mathematical modeling approach in integral form for a control volume,
Dimensional analysis, similitude, and model study
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Robert W. Fox, Alan T. McDonald, and P. J. Pritchard, “Introduction to Fluid Mechanics", Sixth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2004.
Bruce R. Munson, Donald F. Young, and Theodore H. Okiishi, “Fundamentals of Fluid Mechanics”, Third edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1205: TERMODINAMIKA I ME1205: Thermodynamics
Credits: 3 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Termodinamika merupakan ilmu yang terkait dengan konsep, dinamika, perubahan bentuk, dan transfer energy melalui kerja dan panas serta aplikasinya dalam system pembangkit tenaga, pendinginan, dan pompa termal.
Mata kuliah Termodinamika Teknik I membahas definisi, konsep dasar, dan hukum Termodinamika I dan II, sifat dan tingkat keadaan zat tunggal dan kompresibel sederhana. Dalam mata kuliah ini juga dibahas aplikasi teknik yang meliputi analisis energy, sistem rekayasa, entropi dan sistem pembangkit tenaga uap. Mata kuliah ini diajarkan melalui perkuliahan dalam kelas, response/studi kasus dan praktik laboratorium. Mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan konsep dan hukum termodinamika dalam analisis keteknikan.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami dan menganalisis konsep-konsep dasar Termodinamika, yang mencakup bentuk energi, sifat, tingkat keadaan (fase tunggal, campuran dan gas ideal), proses dan siklus.
Mampu menerapkan hukum Termodinamika I dan II pada volume atur dan massa atur untuk menyelesaikan permasalahan temodinamika.
Mampu memahami, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan sistem pembangkit tenaga uap.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Definisi dan konsep dasar termodinamika,
Sistem dimensi & satuan,
Sifat dan tingkat keadaan zat tunggal kompresibel sederhana dan gas ideal,
Hukum Termodinamika I, dan analisis energi pada massa atur dan volume atur,
Hukum Termodinamika II, analisis balance entropi
Analisis sistem rekayasa dan sistem pembangkit tenaga uap.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Moran, J. Michael & Howard N. Saphiro, “Fundamental of Engineering Thermodynamics”, Fourth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2000.
William C. Reynold & Henry C. Perkins, “Engineering Thermodynamics”, Edisi Ketiga, Airlangga, jakarta, 2000.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
FISIKA DASAR I & II, KALKULUS I & II
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1206: MEKANIKA FLUIDA DASAR I ME1206: Basic Fluid Mechanics I
Credits: 2 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Aplikasi mekanika fluida sangat sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari. Berbagai macam fenomena alam terkait dengan mekanika fluida, dimana sifat dan karakteristiknya sangat tergantung dari properti aliran fluida. Dengan adanya konsep dasar dan rekayasa yang tepat, kita dapat memanfaatkan aliran fluida untuk menghasilkan gaya atau daya sesuai dengan yang diinginkan, seperti pada wing airfoil dan pompa atau kompresor.
Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar tentang mekanika fluida, antara lain macam-macam dan klasifikasi fluida, ruang lingkup mekanik fluida, statika fluida, serta pendekatan dengan mengembangkan pemodelan matematika dalam bentuk integral untuk volume atur, dan analisa dimensi, keserupaan, dan studi model. Dengan adanya pembelajaran didalam kelas dan praktikum, mahasiswa mendapat kesempatan untuk mengaplikasikan teori yang didapat secara langsung didalam laboratorium.
Dengan adanya mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dasar
mekanika fluida dan mampu menganalisis dan menerapkan persamaan dasar mekanika fluida, yang selanjutnya akan digunakan sebagai dasar untuk mempelajari mata kuliah Mekanika Fluida Dasar II.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami konsep-konsep dasar mekanika fluida, klasifikasi aliran, medan kecepatan dan tegangan geser.
Mampu menalar dan menganalisis variasi tekanan dan gaya didalam fluida statis, dan analisis bilangan tak berdimensi dan studi model.
Mampu menerapkan persamaan-persamaan dasar mekanika fluida dengan metode analisis volume atur.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Definisi dan macam-macam fluida; pengetahuan tentang sistem dan volume atur, sistem dimensi dan satuan,
Konsep-konsep dasar mekanika fluida, fluida Newtonian dan Non-Newtonian, tegangan permukaan,
Statika fluida: hubungan tekanan dan ketinggian; gaya hidrostatik pada bidang persamaan-persamaan dasar dalam bentuk integral untuk volume atur,
Analisa dimensi, keserupaan, dan studi model. IV.
Fluid definition, various fluids, scope of fluid mechanics, system and control volume, dimension and units
Basic concepts, Newtonian and Non-Newtonian fluid, surface tension
Fluid statics: pressure-height relation, hydrostatic forces
Mathematical modeling approach in integral form for a control volume,
Dimensional analysis, similitude, and model study
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Robert W. Fox, Alan T. McDonald, and P. J. Pritchard, “Introduction to Fluid Mechanics", Sixth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2004.
Bruce R. Munson, Donald F. Young, and Theodore H. Okiishi, “Fundamentals of Fluid Mechanics”, Third edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
FISIKA DASAR I & II, KALKULUS I & II
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1207: MEKANIKA KEKUATAN MATERIAL ME1207: Strength of Materials
Credits: 3
Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mengetahui tentang kekuatan dan kekakuan struktur statis tertentu dan tak tentu dengan material isotropis dan memiliki kemampuan untuk mentransformasikan tegangan-regangan 2D dan 3D secara analitis dan grafis, serta menguasai dan memilih teori kegagalan statis material sesuai dengan material yang digunakan, dan merumuskan defleksi dengan beberapa metode serta buckling.
Students having the knowledge in the theory of strenght and the strenght of structural
design with isotropic material and ability to transform 2D and 3D stress-strain in an analytical and graphical manner, as to mastering and choosing an appropriate static failure theory of materials based on the materials being used and to formulate deflection and buckling with few methods.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu mentransformasikan tegangan-regangan 2D dan 3D secara analitis dan grafis, serta menguasai dan memilih teori kegagalan statis material sesuai dengan material yang digunakan, dan merumuskan defleksi dengan beberapa metode serta buckling.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Students being able to transfom 2D and 3D stress-strain in an analytical and graphical manner as to mastering and choosing an appropriate static failure theory of materials based on the materials being used and to formulate deflection and buckling with few methods.
Students are able to give questions, comments, answering questions and cooperate.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Transformasi Tegangan dan Regangan 2D dan 3D
Sifat Mekanik Material, Faktor Keamanan, Tegangan Ijin Material
Teori-teori Kegagalan Statik 2D dan 3D
Analisa Defleksi Statis Tertentu dan Tak Tentu (Integral Ganda)
Analisa Defleksi statis tertentu dan tak tentu (Singularitas, luasan bidang momen, teori tiga momen, dan metode energi : virtual dan castigliano)
Analisa Buckling
2D and 3D stress and strain transformations.
mechanical properties of materials, safety factor, material’s stress permit.
2D and 3D static failure theories.
Analysis of statically determinate and indeterminate deflection (double integrals)
Analysis of statically determinate and indeterminate deflection (Singularity, the area of the field moments, the theory of three moments, and energy methods: virtual and castigliano)
Buckling analysis
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Russell C. Hibbeler, Engineering Mechanics: Statics, Seventh Edition, Prentice Hall, 1995.
J. L. Meriam and L. G. Kraige, Engineering Mechanics: Statics, Fourth Edition, John Willey and Sons, 1997.
William F. Riley, Leroy D. Struges and Don H. Morris, Statics and Mechanics of Materials: An Integrated Approach, first Edition, Jhon Wiley and Sons, 1995.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
STATIKA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1108: KINEMATIKA MEKANISME ME1108: Kinematics of Mechanism
Credits: 3 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberi kemampuan untuk menganalisa kecepatan dan percepatan gerak mekanisme, memberi pemahaman dan kemampuan untuk melakukan sintesa gerak mekanisme, dan memberi pengetahuan tentang aspek kinematika dari komponen mesin.
Giving the ability to analyze the velocity and acceleration of a motion mechanism, giving
understanding and ability to synthesize the mechanisms of motion, and provide knowledge about aspects of kinematics of the machine components.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu menganalisa kecepatan dan percepatan gerak mekanisme, memberi pemahaman dan kemampuan untuk melakukan sintesa gerak mekanisme, dan memberi pengetahuan tentang aspek kinematika dari komponen mesin.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Able to analyze velocity and acceleration of a motion mechanism, giving understanding and ability to synthesize the mechanisms of motion, and provide knowledge about aspects of kinematics of the machine components.
Having the ability to ask , make comments, answer questions and cooperation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengertian dasar dan terminologi Kinematika partikel dan Mekanisme
Kecepatan: kecepatan relatif, analisa grafis, titik bantu, IC I pole, centrode, analisa analitis
Percepatan: Percepatan relatif, analisa grafis, titik bantu, Percepatan Coriolis, analisa analitis
Fenomena rolling dan Mekanisme ekuivalen
Kinematika mekanisme cam dan Kinematika gear train
Sintesa grafis dan linkage, Function, path, or motion generator, Sintesa dimensional, kurva coupler, Sintesa analitis, Metoda Freudenstein
Basic understanding and terminology of particle kinematics and mechanisms.
Velocity: relative velocity, graphic analysis, auxiliary point, IC I pole, centrode, analytical analysis.
Acceleration: relative acceleration, graphic analysis, auxiliary point, Coriolis acceleration, analytical analysis.
The phenomenon of rolling and equivalent mechanism.
Cam kinematics mechanism and gear train kinematics.
Graphics and linkage synthesis, function,path, motion generator, dimensional synthesis, coupler curve, analytical synthesis, Freudenstein metode.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Norton, Robert L., Design of Machinery, 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 2004.
Waldron, Kenneth L., and G.L. Kinzel, Kinematics, Dynamics, and Design of Machinery, John Wiley & Sons, New York, 1999.
Holowenko, A.R., Dynamics of Machinery, John Wiley & Sons, New York, 1995.
Kimbrell, Jack T., Kinematics Analysis and Synthesis, McGraw-Hill, New York, 1991.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1209: MATEMATIKA REKAYASA ME1209: Engineering Mathematics
Credits: 3 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mengerti dan memahami aljabar linier, integral lipat, kalkulus vektor, deret Fourier, transformasi Laplace, fungsi peubah kompleks, persamaan diferensial, persamaan diferensial parsial serta dapat menerapkannya pada masalah-masalah teknik.
Students able to understand linear algebra, integral, vector calculus, Fourier, Laplace
Transform, complex variable function, partial differential and be applying in the problem.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu mengerti dan memahami aljabar linier, integral lipat, kalkulus vektor, deret Fourier, transformasi Laplace, fungsi peubah kompleks, persamaan diferensial, persamaan diferensial parsial;
Mampu menerapkannya pada masalah-masalah teknik.
Students understand about linear algebra, integral, vector calculus, Fourier, Laplace Transform, complex variable function, partial differential
Students able to apply in problem
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Persamaan differensial biasa
Transformasi Laplace, transformasi Z
Persamaan differensial parsial
Scalar and vector field theory (Divergence, gradient, curl, Line integral, Green’s theorem)
Fourier series and Fast Fourier Transform
Taylor series and Laurent series
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Kreyzig, Advanced Engineering Mathematics, 7th, Ed. John Wiley & Sons, 1993.
Kaplan, Advanced Calculus, 1st Ed, Addison Wesley Publishing Company, Inc. 1952.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
KALKULUS II
V.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1110: METALURGI I ++ ME1110: Metallurgy I ++
Credits: 3 Semester: III
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu menghubungkan konsep sifat mekanik dan pengujiaannya, sifat fisik material untuk permasalahan engineering dasar, mampu menjelaskan konsep mekanisme penguatan pada logam dan mampu menganalisa mekanisme pembekuan dan transformasi fase yang terjadi pada logam terutama baja karbon, baik secara kerja invidu maupun secara berkelompok dalam kerjasama tim.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menghubungkan konsep sifat mekanik dan pengujiaannya, sifat fisik material untuk permasalahan engineering dasar, mampu menjelaskan konsep mekanisme penguatan pada logam dan mampu menganalisa mekanisme pembekuan dan transformasi fase yang terjadi pada logam terutama baja karbon, baik secara kerja invidu maupun secara berkelompok dalam kerjasama tim.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Sifat mekanik material dan pengujiannya: pengujian tarik, kekerasan, impact, fatigue dan creep
Struktur material logam: struktur atom, struktur kristal, kristalografi, ketidaksempurnaan pada material padat
Dislokasi dan mekanisme penguatan: dislokasi, slip, twinning, strain hardening, solid solution hardening, grain size reduction, recovery-recrystallization & grain growth
Diagram fase sistem biner: Sistem paduan, diagram fase biner
Diagram Fe-Fe3C
Transformasi fase pada baja: transformasi pearlite, bainite, martensite, diagram transformasi isothermal dan kontinyu.
Praktikum: pengujian tarik, kekerasan, impact
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
William D. Callister, “Materials Science and Engineering : An Introduction”,John Willey & Sons Inc., Asia, 2007
Sidney H. Avner, “Introduction to Physical Metallurgy”, McGraw-Hill Inc., USA, 1974
George E. Dieter, “Mechanical Metallurgy”, McGraw-Hill Inc., Singapura, 1988
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
KU1001: WAWASAN TEKNOLOGI dan LINGKUNGAN KU1001: Technology and Environmental Educations
Credits: 3 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengertian dan pemahaman kepada mahasiswa tentang pendekatan dengan mengembangkan pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, aliran tak kental dan tak termampatkan, berbagai aspek aliran kental untuk aliran internal dan aliran eksternal, serta cara-cara pengukuran aliran, sehingga mahasiswa dapat memecahkan berbagai persoalan mekanika fluida, khususnya mekanika fluida aliran tak termampatkan, yang selanjutnya dapat digunakan untuk mengikuti kuliah mata kuliah Pilihan Bidang Studi.
To provide the students with understanding of mathematic modeling in differential form for
fluid motion, inviscid incompressible flow, various aspects in viscous internal and external flows, and flow measurement with the purpose that the student can solve fluid mechanic problems, especially fluid mechanics in incompressible flow. This is the basic for some elective courses.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, aliran tak kental dan tak termampatkan, berbagai aspek aliran kental untuk aliran internal dan aliran eksternal, serta cara-cara pengukuran aliran
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Understanding of mathematic modeling in differential form for fluid motion, inviscid incompressible flow, various aspects in viscous internal and external flows, and flow measurement
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, rotasi dan deformasi fluida, stream function dan irrotational flow,
aliran tak mempunyai kekentalan (inviscid) dan tak termampatkan (incompressible),
analisa aliran viscous (kental) dan incompressible untuk aliran internal dan eksternal,
analisa pipa-pipa seri, paralel, bercabang dan jaringan pipa,
lapis batas, pengaruh aliran terhadap benda-benda yang berada di dalam aliran,
pengukuran aliran. VI.
Mathematic modeling in differential form for fluid motion, fluid rotation and deformation, stream function and irrotational flow.
Inviscid incompressible flow
Internal and external viscous incompressible flows
Analysis of series, parallel, branch and network piping system.
Boundary layer, flow about immersed body, and flow measurements.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Robert W. Fox, Alan T. McDonald, and P. J. Pritchard, “Introduction to Fluid Mechanics", Sixth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2004.
Robert W. Fox, and Alan T. McDonald, “Introduction to Fluid Mechanics", Fifth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
Irving H. Shames, “ Mechanics of Fluids”, Third Edition, McGraw-Hill Inc, New York, 1992.
V. L. Streeter and E. B. Wylie, “Fluid Mechanics”, Seventh Edition, McGraw-Hill Inc, New York, 1981
Bruce R. Munson, Donald F. Young, and Theodore H. Okiishi, “Fundamentals of Fluid Mechanics”, Third edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1211: MEKANIKA FLUIDA DASAR II ++ ME1211: Basic Fluid Mechanic II ++
Credits: 3 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengertian dan pemahaman kepada mahasiswa tentang pendekatan dengan mengembangkan pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, aliran tak kental dan tak termampatkan, berbagai aspek aliran kental untuk aliran internal dan aliran eksternal, serta cara-cara pengukuran aliran, sehingga mahasiswa dapat memecahkan berbagai persoalan mekanika fluida, khususnya mekanika fluida aliran tak termampatkan, yang selanjutnya dapat digunakan untuk mengikuti kuliah mata kuliah Pilihan Bidang Studi.
To provide the students with understanding of mathematic modeling in differential form for
fluid motion, inviscid incompressible flow, various aspects in viscous internal and external flows, and flow measurement with the purpose that the student can solve fluid mechanic problems, especially fluid mechanics in incompressible flow. This is the basic for some elective courses.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, aliran tak kental dan tak termampatkan, berbagai aspek aliran kental untuk aliran internal dan aliran eksternal, serta cara-cara pengukuran aliran
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Understanding of mathematic modeling in differential form for fluid motion, inviscid incompressible flow, various aspects in viscous internal and external flows, and flow measurement
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pemodelan matematika dalam bentuk differensial untuk gerakan fluida, rotasi dan deformasi fluida, stream function dan irrotational flow,
aliran tak mempunyai kekentalan (inviscid) dan tak termampatkan (incompressible),
analisa aliran viscous (kental) dan incompressible untuk aliran internal dan eksternal,
analisa pipa-pipa seri, paralel, bercabang dan jaringan pipa,
lapis batas, pengaruh aliran terhadap benda-benda yang berada di dalam aliran,
pengukuran aliran.
Mathematic modeling in differential form for fluid motion, fluid rotation and deformation, stream function and irrotational flow.
Inviscid incompressible flow
Internal and external viscous incompressible flows
Analysis of series, parallel, branch and network piping system.
Boundary layer, flow about immersed body, and flow measurements.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Robert W. Fox, Alan T. McDonald, and P. J. Pritchard, “Introduction to Fluid Mechanics", Sixth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2004.
Robert W. Fox, and Alan T. McDonald, “Introduction to Fluid Mechanics", Fifth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
Irving H. Shames, “ Mechanics of Fluids”, Third Edition, McGraw-Hill Inc, New York, 1992.
V. L. Streeter and E. B. Wylie, “Fluid Mechanics”, Seventh Edition, McGraw-Hill Inc, New York, 1981
Bruce R. Munson, Donald F. Young, and Theodore H. Okiishi, “Fundamentals of Fluid Mechanics”, Third edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 1998.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MEKANIKA FLUIDA I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1112: PROSES MANUFAKTUR I ME1112: Manufacturing Process I
Credits: 3 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mengenal dan memahami proses-proses pembuatan produk yang umum dipakai di industri manufaktur. Penentuan dan pemilihan parameter proses manufaktur sehingga mampu menganalisa dan merancang proses pembuatan produk.
Identifies and apprehend the processes of manufacture of products commonly used in the
manufacturing industry. Determination and selection of manufacturing process parameters so as to analyze and design the product creation process.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami proses-proses pembuatan produk yang umum dipakai di industri manufaktur, penentuan dan pemilihan parameter proses manufaktur sehingga mampu menganalisa dan merancang proses pembuatan produk.
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Ability to understand the processes of manufacture of products commonly used in the manufacturing industry, the determination and selection of manufacturing process parameters so as to analyze and design the product creation process.
Students are able to conduct experiments and analyze its results.
Having the ability to ask questions, give comments, answer questions and cooperation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Proses pemesinan: proses bubut, milling, gerinda dan drilling.
Proses pembentukan: proses bending, forging, rolling, drawing, extrusion dan sheet metal forming
Pembuatan produk dengan proses powder metalurgi.
Engineering process: the process of lathe, milling, grinding and drilling.
Formation process: the process of bending, forging, rolling, drawing, Extrusion and sheet metal forming.
the manufacture of products by powder metallurgy process
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Kalpakjian, Serope and Schmid, Steven R., Manufacturing Processes for Engineering Materials, 4th Ed, Prentice Hall, 2003.
Schey, John A., Introduction to Manufacturing Processes, 3rd Ed, Mc Graw-Hill, 2000.
De Garmo, Paul E., Materials and Processes in Manufacturing, 7th Ed, Mac Millan Publishing Co, New York, 1988.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1213: ELEMEN MESIN I ME1213: Machine Element I
Credits: 3 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberi pengertian tentang Konsep Perancangan Elemen Mesin, merancang gerakan/kinematika dan ukuran Elemen Mesin serta menganalisa kekuatan materialnya.
Give the notion of Machine Elements Design Concept, motion design / kinematics and
designing the size of machine elements and analyze the strength of its material.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami Perancangan Elemen Mesin, merancang gerakan/kinematika dan ukuran Elemen Mesin serta menganalisa kekuatan materialnya.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Ability to apprehend the design of machine elements, motion design/ kinematics and designing the size of machine elements and analyze the strength of its material.
Having the ability to ask questions, give comments, answer questions and cooperation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Konsep Perancangan dan Rekayasa Elemen Mesin
Tinjauan Ulang tentang Beban, Tegangan, Sifat Mekanik Statik Material
Teori-teori Kegagalan Beban Statik
Analisa Elemen-elemen Sambungan (Keling, Las, Baut dan mur) dan Pegas
Transmisi Daya dan Putaran, Kopling Tetap dan Kopling Tidak Tetap/Clutch, Rem/Brake, Sabuk/Belt (Flat Belt, V-Belt dan Timing Belt), dan Rantai/Chain.
Design Concept and Engineering Machine Elements.
Review on load, stress, static mechanical properties of materials.
Failure Theories of Static Load.
Analysis of joint elements (welding, bolts, nuts) and spring.
Power transmission and rotation, fixed clutch and unfixed clutch, brake, belt (Flat Belt, V-Belt dan Timing Belt) and chain.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Deutschman, Aaron D., Machine Design, Theory and Practice, Collier Mac millan, International Edition., London 2007.
Shigley, Joseph E., Mechanical Engineering Design, 5th Edition, Mc Graw Hill 2001.
Spotts, M. F., Design of Machines Elements., Prentice Hall Inc.
Dobrovolsky, V., Machine Elements, Peace Publisher.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MEKANIKA KEKUATAN MATERIAL
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1214: PERALATAN dan MOTOR LISTRIK ME1214: Equipment and Electrica Motors
Credits: 2 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa dapat mengerti macam-macam karakteristik dari beban.
Mahasiswa dapat menentukan/memilih motor listrik berdasarkan karakteristik motor dan beban yang sesuai.
Mahasiswa dapat menentukan/memilih cara starting dan pengereman yang sesuai dengan kebutuhan beban.
Mahasiswa dapat menjelaskan cara pengaturan kecepatan motor listrik secara konvensional maupun elektronik sesuai kebutuhan beban.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa dapat mengerti macam-macam karakteristik dari beban.
Mahasiswa dapat menentukan/memilih motor listrik berdasarkan karakteristik motor dan beban yang sesuai.
Mahasiswa dapat menentukan/memilih cara starting dan pengereman yang sesuai dengan kebutuhan beban.
Mahasiswa dapat menjelaskan cara pengaturan kecepatan motor listrik secara konvensional maupun elektronik sesuai kebutuhan beban.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Perkembangan penggunaan motor listrik; sejarah perkembangannya. Pengertian Torsi Beban; Karakteristik Kecepatan – Torsi dari suatu penggerak peralatan industri, persamaan gerak, menentukan Torsi dan daya yang dibutuhkan oleh beban serta momen inertianya, karakteristik beban untuk beberapa tipe drive. Lingkungan motor; Hal-hal yang mempengaruhi dan dipengaruhi motor listrik. Spesifikasi motor;rating, kenaikan temperatur, kelas isolasi , macam-macam siklus kerja motor, kenaikan temperatur, kurva pemanasan dan pendinginan. Rating motor untuk kerja kontinyu; beban konstan, beban variable dan waktu singkat. Karakteristik Listrik motor; motor arus searah , motor arus bolak balik, motor arus bolak balik satu fasa dan tipe pelindung (enclosure)motor.Starting motor; motor arus searah , motor arus bolak balik. Pengereman motor; motor arus searah , motor arus bolak balik .Pengaturan kecepatan motor ;motor arus searah, dinamika starting motor induksi, load equalization, motor induksi rotor sangkar dan rotor gelung secara konvensional dan elektronik.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
M.V.Deshpande,”Electric Motor Application and Control”, A.H Wheeler and Co.Ltd.,1990.
M H. Rashid,” Power Electronics Circuits, Devices and Applications, Prentice – HalInternational Editions. ISBN : 0-13-686619-0
Prof.T M Sulaiman, “ Mesin Tak Serempak dalam Praktek.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1215: TERMODINAMIKA II ME1215: Thermodynamics II
Credits: 2 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan gambaran kepada mahasiswa mengenai daur proses termodinamika, yang terdiri dari daur pembangkit daya, daur pendinginan serta daur pompa termal. Gambaran yang dimaksud terkait dengan prinsip kerja masing-masing komponen serta indikator kinerja daur. Juga untuk memberikan pemahaman mengenai hubungan properti termodinamika yang terdiri dari campuran tak bereaksi, campuran bereaksi, larutan serta kesetimbangan fase dan kimia.
The students have understanding about principle of thermodynamic proccess for analysis of
power plant system, refrigeration and heat pump. This includes the basic working principles of components and cycle performance. It is also intende to provide understanding on thermodynamic property relationship for non-reacting mixtures, reacting mixtures, solution, and phase and chemical equilibrium.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami daur proses termodinamika dan hubungan properti termodinamika
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand about principle of thermodynamic proccess thermodynamic property relationship
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Daur pembangkit daya, daur pendinginan serta daur pompa termal. Daur pembangkit daya dengan fluida kerja gas: sistem pembakaran dalam (internal combustion engine) serta sistem pembakaran luar (turbin gas).
Daur Otto udara standard, daur diesel udara standard serta daur dual udara standard, daur Brayton udara standard, daur Brayton dengan regeneratif memakai reheat dan intercooling, serta sistem gabungan gas uap.
Daur pendinginan dan pompa termal: properties refrigerant, sistem pendinginan kompresi uap sederhana, multi stage serta pendinginan absorpsi.
Hubungan properti termodinamika: persamaan keadaan, pengembangan hubungan properti termodinamika untuk campuran gas ideal dan dan psychrometrik.
Campuran dan Kesetimbangan fase dan kimia
Power plant cycle, refrigeration and themal pump cycles. Power plant cycle using gas as fluid medium: internal combustion engine and external combustion engine (gas turbines)
Standard air Otto cycle and Diesel cycles, Brayton standard air cycle and regenerative cycle using reheat and intercooling, combine cycle of gas and vapor.
Refrigeration and themal pump cycles: Refrigerant properties, simple vapor compression cycle, multi stage and absoption refrigeration system.
Thermodynamic property relation: equation of state, expansion of thermodynamic properties for ideal gas, psychrometric chart.
Mixture and phase and chemical equilbrium
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Moran, J Michael and Howard N. Saphiro, “Fundamental of Engineering Thermodynamics”, Fifth Edition, John Wiley & Sons Inc., New York, 2006.
Smith, J.M., Van Ness, H.C., and Abbott, M.H., “Introduction to chemical Engineering Thermodynamics” , Fifth Edition, McGraw-Hill, New York, 1996.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TERMODINAMIKA I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1216: METALURGI II ++ ME1216 : Metalurgi II
Credits: 3 Semester: IV
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan dalam hal: (i) menguji parameter satu dan 2 populasi serta dapat membuat model hubungan 2 variabel (Hardskill), dan mampu berkomunikasi secara lisan, tertulis serta kerja sama (Softskill).
The students will have ability in: (i) testing for one and two population parameters and be
able to generate a model that relates two variables; (ii) oral and written communication and team work.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu menampilkan data secara deskriptif dan menginter-pretasikannya.
Mampu mengidentifikasi dan menghitung peluang kejadian berdasarkan distribusi khusus baik diskrit dan kontinyu.
Mampu menguji rata-rata, varians dan proporsi satu dan 2 populasi.
Mampu menguji independensi 2 variabel kualitatif.
Mampu membuat model hubungan 2 variabel kuantitatif.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to show data descriptively and make their interpretation.
Be able to identify and calculate chance of events based on special distribution, either discrete or continuous
Be able to test mean, variance, and proportion for one and two populations
Be able to test independence of two qualitative variables
Be able to generate a model that relates two qualitative variables
Be able to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengujian tidak merusak: penetrant test, magnegtic test, ultrasonic test, radiography test, visual test
Perlakuan panas : annealing, hardening, surface hardening
Besi dan baja: proses pembuatan besi dan baja, pengaruh unsur paduan, klasifikasi dan kodifikasi, , baja paduan (low & high alloy steel), besi tuang
Pengenalan logam paduan non Fe: aluminium, titanium, tembaga
Pengenalan material non logam: polymer, keramik, komposit
Korosi
Praktikum: NDT & metallography
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Blank Leland T, Statistical process for engineering management and sciensi, MG Hill inc. 1980.
Lucia dkk., Buku Ajar Statistik.
Sidney H. Avner, “Introduction to Physical Metallurgy”, McGraw-Hill Inc., USA, 1974
William F. Smith, “Structure and Properties of Engineering Alloys”, McGraw-Hill Inc., Singapore, 193
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MEKANIKA KEKUATAN MATERIAL, METALURGI I
VII.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1217: PERPINDAHAN PANAS ME1217: HEAT TRANSFER
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Agar mahasiswa mengerti kaidah dasar mekanika fluida. Perpindahan panas dan perpindahan materi serta dapat mengaplikasikannya pada perancangan proses Metalurgi.
In order that students understand the basic principles of fluid mechanics, heat transfer, mass
transfer and applying it in metallurgy design process.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu mengerti kaidah dasar mekanika fluida, perpindahan panas dan perpindahan materi dan mampu mengaplikasikannya pada perancangan proses Metalurgi.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Ability to understand the basic principles of fluid mechanics, heat transfer, mass transfer
and applying it in metallurgy design process. Having the ability to ask, make comments, answer questions and cooperation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Mampu memahami, menalar, menganalisis konsep dan fisik perpindahan panas, konduksi tunak satu dan dua dimensi, serta konduksi transien.
Mampu memahami, menalar, menganalisis konsep dan fisik perpindahan panas, konveksi paksa dan natural pada aliran dalam maupun luar.
Mampu memahami, menalar, menganalisis konsep dan fisik perpindahan panas, konveksi pada perubahan fase boiling dan kondensasi.
Mampu menganalisis dan menerapkan prinsip perpindahan massa
Mampu merancang peralatan penukar panas.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Incropera, Frank P., and David P. De Witt, “ Fundamental of Heat and Mass Transfer”, 6th ed, John Wiley and Sons, New York, 2001.
Geiger, G. H., Poirier, D. R., Transport Phenomena in Metallurgy, Reading, Massachusetts : Addison-Wesley Publishing Company.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MEKANIKA FLUIDA I & II, TERMODINAMIKA I & II
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1118: SISTEM DINAMIK DAN PENGENDALIAN ME1118: DYNAMICS SYSTEM AND CONTROL
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengetahuan dan kemampuan tentang pemodelan sistem dinamik, sistem pengendalian mekanik, elektrik, dan pneumatik-hydraulic, termasuk analisa kestabilan pada domain waktu maupun domain frekuensi dari pemodelan sistem pengendalian yang dirancang.
To provide the students with ability to understand the dynamical system modeling,
mechanical control systems, electrical control systems, and pneumatic-hydraulic control systems, stability analysis in time and frequency domains for designed control system models.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami pemodelan sistem dinamik, sistem pengendalian mekanik, elektrik, dan pneumatik-hidrolik, termasuk analisa kestabilan pada domain waktu maupun domain frekuensi dari pemodelan sistem pengendalian yang dirancang.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand the dynamical system modeling, mechanical control systems, electrical control systems, and pneumatic-hydraulic control systems, stability analysis in time and frequency domains for designed control system models.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Model sistem dasar, model sistem,
Transformasi Laplace, transformasi Z, analisa fungsi transfer,
sistem respon dinamik: domain waktu dan frekuensi, aliran signal, stabilitas, root locus, steady state errors, state space, pengendali-pengendari rangkaian tertutup, sistem pengendalian digital.
Basic system model, system model,
Laplace transform, Z transform, transfer function analysis,
dynamic response system: time and frequency domain, signal flow, stability, root locus, steady state errors, state space, closed loop controllers, digital control systems.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Charles M.Close et al,” Modeling and analysis of dynamic systems”, 3rd edition, Wiley.
Norman S.Nise,” Control system engineering”, 4th edition, Wiley.
Robert C. Dorf / Robert H.Bishop,”Modern Control systems”,9th Edition, Prentice Hall.
Katsuhiko Ogata, “Modern Control Engineering”, Prentice Hall Inc, New Delhi.
Curtis D. Johnson, “Process Control Intrumentation Technology”, Prentice Hall, 7th Edition, New Jersey, 2003.
Robert Bateson, “Introduction to Control System Technology”, Maxwell Macmillan, International Editions, New York, 1991.
Raul H.Lewis et al,” Basic control system engineering”, Prentice Hall.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1219: DINAMIKA TEKNIK ME1219:DYNAMICS
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberi kemampuan untuk menganalisa dinamika gerak, yang meliputi: prinsip Newton, prinsip energi, prinsip momentum, Memberi kemampuan untuk menganalisa gaya pada mekanisme, memberi pengetahuan tentang flywheel dan balancing, dan memberi pengetahuan tentang dasar-dasar dinamika spasial
Gives the ability to analyze the dynamics of motion, which include: the principle of Newton,
energy principles, momentum principles, giving the ability to analyze the forces on the mechanisms, giving the knowledge of flywheel and balancing, and provide knowledge about the fundamentals of spatial dynamics
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu menganalisa dinamika gerak, gaya pada mekanisme, dan mampu memahami dan menganalisa mekanisme flywheel dan balancing dan dasar-dasar dinamika spasial
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama
Ability to analyze the dynamics of motion, force on the mechanisms and able to apprehend and analyze the flywheel and balancing mechanisms and the basis of spatial dynamics.
Having the ability to ask questions, give comments, answer questions and cooperation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Konsep dasar, dinamika partikel, dan hukum Newton
prinsip kerja dan energi; prinsip impuls dan momentum
Dinamika rigid body
Analisa gaya statik pada mekanisme, metoda grafis
Analisa gaya inersia pada mekanisme
Prinsip d’Alembert
Analisa flywheel, Balancing, massa berputar, dan massa bergerak bolak-balik (reciprocating)
Basic concept, particle dynamics and Newton’s Law.
The principles of work and energy; the principles of impuls and momentum.
Rigid body dynamics.
Analysis of static force on the mechanisms, graphical method.
Analysis of the inertial forces on the mechanisms.
D’Alembert’s principles.
flywheel analysis, balancing, spinning mass,reciprocating mass.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Hibbeler, Russell C., Engineering Mechanics : Dynamics, 10th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J., 2004.
Meriam, James L., and L.G. Kraige, Engineering Mechanics : Dynamics, 5th ed., John Wiley & Sons, New York, 2003.
Beer, Ferdinand P., E.R. Johnston, Jr., and W.E. Clausen, Vector Mechanics for Engineers : Dynamics, 7th ed., McGraw-Hill, New York, 2004.
Norton, Robert L., Design of Machinery, 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 2004.
Holowenko, A.R., Dynamics of Machinery, John Wiley & Sons, New York, 1995
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
KINEMATIKA MEKANISME
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1220: PROSES MANUFAKTUR II ME1220: MANUFACTURING PROSCESS II
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mengenal dan memahami proses-proses pembuatan produk yang umum dipakai di industri manufaktur serta mampu menganalisa dan merancang proses pembuatan produk.
To know and understand about product fabrication process generally used in
manufacturing industries and to be able to analyze and design product fabrication process
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami proses-proses pembuatan produk yang umum dipakai di industri manufaktur, serta mampu menganalisa dan merancang proses pembuatan produk.
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to know and understand about product fabrication process generally used in manufacturing industries and to be able to analyze and design product fabrication process
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Proses pemesinan non-konvensional: proses abrasive dan water jet machining (AJM dan WJM), electric discharge machining (EDM), electrochemical machining (ECM), electrochemical grinding (ECG), dan chemical machining (CHM).
Proses pengelasan: Shield Metal Arc Welding (SMAW), Acetylene Gas Welding (AGW), Resistance Welding (RW), Brazing and Soldering (B&S), Tungsten Inert Gas (TIG), Submerge Arc Welding (SAW), Plasma Arc Welding (PAW).
Polymers beserta proses pembuatannya: ekstrusi, injection dan blow molding.
Proses pengecoran: Sand Casting, Centrifugal casting, Die Casting, Continuous casting
Non-conventional machining process: abrassive and water jet maching process (AJM and WJM), electric discharge machining (EDM), electrochemical machining (ECM), electrochemical grinding (ECG), and chemical machining (CHM).
Welding process: Shield Metal Arc Welding (SMAW), Acetylene Gas Welding (AGW), Resistance Welding (RW), Brazing and Soldering (B&S), Tungsten Inert Gas (TIG), Submerge Arc Welding (SAW), Plasma Arc Welding (PAW).
Polymers and their production process: extrussion, injection and blow molding.
Foundry process: Sand Casting, Centrifugal casting, Die Casting, Continuous casting.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Kalpakjian, Serope and Schmid, Steven R., Manufacturing Processes for Engineering Materials, 5th Edition,Prentice Hall, 2007
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
PROSES MANUFAKTUR I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1221: ELEMEN MESIN II ME1221: MACHINE ELEMENT II
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengetahuan dan kemampuan merancang gerakan/ kinematika dan ukuran berbagai roda gigi serta menganalisa kekuatan materialnya; mempelajari karakteristik pelumas dan merancang sistem pelumasan; mendisain tumpuan/bantalan baik bantalan luncur maupun bantalan gelinding berdasarkan kondisi kerja yang disyaratkan (beban, putaran, temperatur, dll).
To give the students the knowledge and ability to design motion/kinematics and dimension
of various types of gear, to analyze the material strength, the ablity to characterize lubricant and to design lubrication system, to design various types of bearing: slider and roller bearings based on required working conditions (load, rotation, temperature, etc.)
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu merancang gerakan/ kinematika dan ukuran berbagai roda gigi serta menganalisa kekuatan materialnya, mempelajari karakteristik pelumas dan merancang sistem pelumasan
Mampu mendisain tumpuan/bantalan baik bantalan luncur maupun bantalan gelinding berdasarkan kondisi kerja yang disyaratkan (beban, putaran, temperatur, dll).
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to design motion/kinematics and dimension of various types of gear, to analyze the material strength, the ablity to characterize lubricant and to design lubrication system
Be able to design various types of bearing: slider and roller bearings based on required working conditions (load, rotation, temperature, etc.)
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Roda gigi (Gear): Spur Gear, Helical Gear, Worm Gear Set dan Bevel Gear.
Analisa Beban-Tegangan Dinamik (Fatique) dan Teori-Teori Kegagalan Beban Dinamik
Analisa Sambungan (Poros dan Pasak dalam Pembebanan Dinamik)
Pelumas dan Pelumasan
Bantalan Luncur dan Bantalan Gelinding
Gear: Spur Gear, Helical Gear, Worm Gear Set and Bevel Gear.
Analysis of dynamic load-stress (fatigue) and dynamic load failure theories
Joint analysis (shaft and keys in dynamic loads)
Lubricant and lubrication
Slider bearing and roller bearing
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Deutschman, Aaron D. , Machine Design, Theory and Practice, Collier Mac millan, International Edition., London 2007.
Shigley, Joseph E., Mechanical Engineering Design, 5th Edition, Mc Graw Hill 2001.
Spotts, M. F., Design of Machines Elements., Prentice Hall Inc.
Dobrovolsky, V., Machine Elements, Peace Publisher.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
ELEMEN MESIN I
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1222: METODE NUMERIK ME1222: NUMERICAL METHODS
Credits: 3 Semester: V
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan mahasiswa dalam mema-hami serta memanfaatkan metoda-metoda numerik dalam meme-cahkan persamaan atau persoalan engineering.
To improve the student ability and skill in understanding and utilize numerical methods to
solve equations and engineering problems
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami serta memanfaatkan metoda-metoda numerik dalam memecahkan persamaan atau persoalan engineering.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand and utilize numerical methods to solve equations and engineering problems
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Konsep dasar numerik (pemodelan matematis dalam penyelesaian kasus engineering, komputer dan software (perkembangan hardware, algoritma dan penyimpanan variabel dalam komputer), dan error (significant figure, accuracy, presicion, round-off error dan truncution error).
Mencari akar persamaan dengan metode tertutup (bisection dan false-position), dan terbuka (Newton Raphson dan Secant).
Sistem persamaan aljabar linear (Eliminasi naiff gauss, Gauss Jordan, Gauss-Seidal, dekomposisi matriks LU). Curve Fitting: Regresi (linear, linearisasi persamaan non-linear, polinomial) dan interpolasi polinomial (Newton’s Divided-Differencee, Lagrange dan Transformasi Laplace).
Integrasi numerik (trapezoidal rule, Simpson’s rule, Romberg integration dan Gauss Quadrature). Diferensiasi numerik (finite divided difference). Penyelesaian Persamaan Diferensial Ordinal (PDO) dengan metode One-Step methods (Euler, Modification Euler dan Runge-Kutte) , Boundary-value dan eigenvalue.
Pengenalan Pers. Diferensial Parsial.
Numerical basic concepts (mathematical modeling to solve engineering problems, computers and softwares (hardware development, algorithm, and variable storage in a computer), and errors (significant figure, accuracy, presicion, round-off error and truncution error)).
Solving roots of equations using closed method (bisection and false-position), and open methods (Newton Raphson and Secant).
Linear algebraic equation system (Elimination of naiff Gauss, Gauss-Jordan, Gauss-Seidal, decomposition of LU Matrix). Curve-fitting: regression (linear, linearization of non-linear equations, polynomial), and polynomial interpolation (Newton’s Divided-Differencee, Lagrange and Transformasi Laplace).
Numerical integration (trapezoidal rule, Simpson’s rule, Romberg integration and Gauss Quadrature). Numerical differentiation (finite divided difference). Solution to ordinary differential equations (ODE) using One-Step methods (Euler, Modified Euler and Runge-Kutte) , Boundary-value and eigenvalue.
Introduction to partial differential equations.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Mampu memahami serta memanfaatkan metoda-metoda numerik dalam memecahkan persamaan atau persoalan engineering.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand and utilize numerical methods to solve equations and engineering problems
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1223: MESIN KONVERSI ENERGI ME1223: ENERGY CONVERSION
Credits: 3 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberi pengenalan kepada mahasiswa tentang berbagai macam cara kerja dan karakteristik mesin-mesin konversi energi, serta mampu melakukan perhitungan dasar unjuk kerja mesin-mesin konversi energi.
Introducing students about the kind of working principle and characteristic of energy
conversion machines and also the student enable to develop fundamental calculation of energy conversion machine’s performance.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami berbagai macam cara kerja dan karakteristik mesin-mesin konversi energi, serta mampu melakukan perhitungan dasar unjuk kerja mesin-mesin konversi energi.
Mahasiswa mampu melakukan praktikum dan menganalisis hasilnya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand about the kind of working principle and characteristic of energy conversion machines and also the student enable to develop fundamental calculation of energy conversion machine’s performance.
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Review Termodinamika & Mekanika Fluida
MPD: SIE & CIE, Gas Turbine, Motor Pembakaran Luar (Sistem Pembangkit Uap, Turbin Gas)
Mesin-mesin Fluida (Turbin Uap, Turbin Air, Pompa, Kompresor)
Mesin Pendingin & Pengkondisian Udara
MKE non Conventional (Panas bumi, Ensur, Pes Konversi Energi Angin, Otec, Pasang surut,Gel laut, PLTN,MHD), Fuel Cell
Review of Thermodynamics & Fluid Mechanics
Internal Combustion Engine: SIE & CIE, Gas Turbine, External Combustion Engine (Steam Power Plant and Gas Turbine)
Fluid Machineries (Steam Turbine, Water Turbine, pump and Compressor)
Refrigeration and AC Machines
Energy Conversion for non Conventional Energy (Geothermal, Solar Energy Wind Energy, OTEC, Tidal, Wave, Nuclear, MHD, and Fuel Cell)
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Astu Pudjanarsa, Djati Nursuhud, “Diktat Mesin Konversi Energi”, Jurusan Teknik Mesin FTI – ITS, 2003.
Cohen, H, Rogers, GFC. Saravanmutto, HIH “Gas Turbine Theory”, 3rd.ed, Longman Scientific & Technical, Singapore.
Dietzel, Fritz, “Turbin, Pompa Dan Kompresor”, alih bahasa Dakso Sriyono, Erlangga, Jakarta 1996.
El-Wakil, MM, “Powerplant Technology”, McGraw-Hill Book Co., 1985.
Potter, Merle C, “Principle and Practice of Mechanical Engineering”, Great Lakes Press Inc., Grover, 1998.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
MEKANIKA FLUIDA II & TERMODINAMIKA II
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1223: PERENCANAAN EKSPERIMEN ME1223: EXPERIMENTAL DESIGN
Credits: 2 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Agar mahasiswa dapat merancang percobaan yang sesuai dengan kebutuhan dan dapat menganalisa berdasarkan metoda statistik.
To give the students the knowledge to design experiments according to demand and be able
to analyze based on statistical method
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu merancang percobaan yang sesuai dengan kebutuhan dan dapat menganalisa berdasarkan metoda statistik.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to design experiments according to demand and be able to analyze based on statistical method
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Review konsep Statistik, Deskripsi data dan ukuran statistik, distribusi probabilitas, estimasi, dan hipotesa.
Perencanaan dan analisa percobaan K perlakuan dan blok.
Rancangan faktorial dan analisa (coefficient contrast Yates) dan rancangan confounding, generator, dan resolusi fraksi faktorial.
Review of stitistical concepts, data description and statistic measure, probability distribution, estimation, and hypothesis.
Design and analysis of experiment with K treatments and blocks.
Factorial design and analysis (coefficient contrast Yates) and confounding design, generator, and factorial fractional resolution.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Hunter, W.G. and Hunter, I.S., “Statistics for Experiments”, John Wiley & Sons, New York, 1978.
Montgomery, Douglas, C., “Design and Analysis of Experiments”, John Wiley & Sons, Singapore, 1984.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1125: RISET OPERASI ME1125: OPERATIONAL RESEARCH
Credits: 2 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberikan pengetahuan mengenai teknik-teknik kuantitatif untuk pengambilan keputusan.
To provide the students with the knowledge about quantitative techniques for decision
making
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami teknik-teknik kuantitatif untuk pengambilan keputusan.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understang about quantitative techniques for decision making
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Teori pengambilan keputusan.
Programa linier, penyelesaian grafis, metoda simplek, sensitivitas, program transportasi dan penugasan.
Model Jaringan, programa integer dan programa goal.
Programa dinamis, teori antrian, dan simulasi
Decision making theory
Linear programming, graphical problem solving methods, simplex method, sensitivity, transportation and assignment program
Network model, integer and goal programs
Dynamic program, queing theory, and simulation
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
-
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1226: MEKANIKA GETARAN ME1226:MECHANICS VIBRATION
Credits: 3 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Memberi pengetahuan tentang fenomena getaran, memberi kemampuan untuk menganalisa getaran bebas dan getaran paksa, utamanya untuk sistem 1 d.o.f. dan 2 d.o.f., memberi pengetahuan dan kemampuan untuk menelaah persoalan getaran dasar : pemodelan sistem, respon terhadap berbagai eksitasi, dan memberi pengetahuan tentang aspek praktis dari persoalan getaran
To provide understanding about vibration phenomena, free and forced vibration, especially
for 1 and 2 d.o.f. systems, provide knowledge and ability to analyze basic vibration problems: system modeling, responses to various exitations, and to provide the knowledge aspects of practical vibration problems.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami dan menganalisa fenomena getaran, memahami dan menganalisa getaran bebas dan getaran paksa, memahami persoalan getaran dasar, dan mampu memahami aspek praktis dari persoalan getaran.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand and analyze vibration phenomena, free and forced vibration, understand basic and practical vibration problems.
Be able to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Konsep dasar, Klasifikasi, Elemen massa — pegas — peredam
Gerak harmonik
Getaran bebas sdof tanpa peredam, dengan peredam (viscous, Coulomb)
Analisa stabilitas
Getaran sdof dengan eksitasi harmonik tanpa dan dengan peredam, respon sistem terhadap gerak landasan dan ketakimbangan, transmisibilitas, analisa stabilitas
Getaran sdof karena pengaruh gaya umum (general) integral convolusi, spektra respon
Getaran sistem 2-dot
persamaan gerak, frekuensi natural, mode getaran, pengendalian getaran (isolasi dan absorbsi)
Analisa fundamental getaran mdof, metoda Dunkerley, metoda Rayleigh
Pengukuran getaran
Basic concepts, classification, elements of mass-spring-damper
Harmonic motion
Free vibration sdof without damper, and with damper (Viscous, Coulomb)
Stability analysis
Sdof vibration with harmonic extitation, with and without damper, system respon to foundation motion and non-equilibrium, transmisiability, stability analysis.
Sdof vibration due to general force effect, convolution integral, response spectra.
2-dot system vibration
Equation of motion, natural frequency, vibration mode, vibration control (insulation and absorbtion)
Fundamental analysis of mdof vibration, Dunkerley method, Rayleigh method
Vibration measurement
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Rao, Singiresu S., Mechanical Vibrations, Prentice Hall, Singapore, 2005.
Kelly, S. Graham, Fundamentals of Mecha-nical Vibrations, 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 2000.
Inman, Daniel J., Engineering Vibration, 2nd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2001.
Daryanto W., Bambang, dan Suwarmin, Vibrasi Mesin Untuk Praktisi, Diktat Pelatihan, BTM, Surabaya, 2005.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
DINAMIKA TEKNIK
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1228: TEKNIK DAN MANAGEMEN PERAWATAN ME1228: MAINTENANCE AND ENGINEERING MANAGEMENT
Credits: 3 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mempunyai kemampuan dan kepekaan dalam hal meng-aplikasikan & mengimplementasikan konsep sistem pengendalian, mampu merancang sistem pengendalian suatu proses, dan mampu menilai dan mengevaluasi suatu sistem pengendalian yang ada (analizing and trouble-shooting)
To provide the students with abilities and sensitivity about application and implementation of control system concepts, the ability to design control system for a process, and the ability to evaluate an existing control system
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu dan peka dalam hal mengaplikasikan & mengimplementasikan konsep sistem pengendalian, mampu merancang sistem pengendalian suatu proses, dan mampu menilai dan mengevaluasi suatu sistem pengendalian yang ada
Mampu melakukan praktikum dan analisa datanya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able and having sensitivity about application and implementation of control system concepts, the ability to design control system for a process, and the ability to evaluate an existing control system
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Fungsi maintenance Preventive, Predictive, Corrective Maintenance (PM, PdM, CM) dan free maintenance.
Planing and scheduling.
Alat ukur dalam condition monitoring (vibrasi, analisa pelumas, NDT). Prinsip pengukuran dan interprestasi hasil pengukuran.
Prinsip MTBF, reliability, availability dan maintainability dari peralatan dan komponen.
Metode dan implementasi RCM, TPM, RBI dalam industri.
Evaluasi kerusakan peralatan dan komponen (RCFA & FMEA) kinerja fungsi maintenance berdasarkan KPI dan mengenali potential problem.
Vibration diagnosis seperti unbalance, misallignment, bearing fault diagnosis, gearmess frequency, loosen component, crack shaft.
Metode alligment, metode balancing.
Cathodic protection untuk peralatan stationer.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Sullivan, GP., 2004, Operations & Maintenance Best Practices, Department of Energy (DOE).
Scheffer, C., 2004, Practical Machinery Vibration Analysis & Predictive Maintenance, Burlington, Elsevier.
Smith, AM., 2004, RCM: Gateway to World Class Maintenance, Elsevier.
--, 2000, RCM Guide for Facilities and Collateral Equipment, Washington, NASA.
Smith, R., 2007, Rules of Thumb for Maintenance and Reliability Engineers, Gulf Professional Pub.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1129: PENGUKURAN TEKNIK ME1129: ENGINEERING MEASUREMENT
Credits: 3 Semester: VI
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mempelajari dan memahami dasar-dasar pengukuran mekanik dan aplikasinya, termasuk pengukuran geometri dan alat ukurnya.
To studi and understand basics of mechanical measurements and its aplications,
geometrical measurements, and measuring devices.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memahami dasar-dasar pengukuran mekanik dan aplikasinya, termasuk pengukuran geometri dan alat ukurnya.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able to understand basics of mechanical measurements and its applications, geometrical measurements, and measuring devices.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Proses pengukuran, standarisasi dan unit dimensi pengukuran,
sensor, pengukuran perpindahan, dimensi dan geometri,
pengukuran regangan - tegangan, pengukuran gaya dan torsi, pengukuran tekanan, pengukuran aliran fluida, pengukuran temperatur, pengukuran gerakan,
praktikum kalibrasi dan pengukuran geometri.
Measurement process, standard and measurement dimension units
Sensors, displacement measurements of , dimension and geometry
measurements of Strain-stress, force and torsion, pressure, fluid flow, temperature, and movement.
Calibration lab work and geometry measurement
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Marangoni, Bechwith and Lienhard., Mechanical Measurements – 5th Edition, Addison – Wesley, 1995
Figliola, Richard S., and Beasly, Donald E., Theory and Design for Mechanical Measurements – 3rd Ed, John Wiley & Sons, Inc., 2000
Gayler and Schotbolt, Metrology for Engineers, Cassel Publisher Limited, 1990
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
ATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1230: MATERIAL KOMPOSIT ME1230: COMPOSITE MATERIALS
Credits: 3 Semester: VII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mata kuliah ini memberikan materi mengenai hubungan antara struktur dan sifat mekanik material komposit, metode analisa sifat mekanik material komposit serta teknik produksinya. Dengan mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan memilih dan merekayasa material komposit guna keperluan tertentu pada suatu industri.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan hubungan antara struktur dan sifat mekanik material komposit, mampu memahami dan menjelaskan teknik produksi material komposit, mampu memahami dan menggunakan metode analisa sifat mekanik material komposit, serta mampu memilih dan merekayasa material komposit guna keperluan tertentu pada suatu industri baik dalam kerja individu maupun kelompok.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Matriks pada material komposit
Reinforcement/ penguat pada material komposit
Daerah interface
Sifat elastik material komposit
Evaluasi sifat mekanik material komposit
Metode produksi material komposit
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
P.K. Mallick, Fibre Reinforced Composites: Materials, Manufacturing and Design , CRC Press, 2007
R.F. Gibson, Principles of Composite Material Mechanics, McGraw-Hill, Inc., 1994
G.Z. Voiadjis, P.I. Kattan, Mechanics of Composite Materials with MATLAB, Springer, 2005
S.K. Mazumdar, Composite Manufacturing, CRC Press, 2002
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
METALURGI II
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1231: KOROSI ME1231: KOROSI
Credits: 3 Semester: VII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mata kuliah korosi mempelajari fenomena, mekanisme dan jenis-jenis korosi yang dapat terjadi pada suatu material, terutama logam. Konsep pencegahan serta pengendalian korosi juga akan dibahas dalam mata kuliah ini.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu menjelaskan definisi korosi secara umum dan khusus pada logam, mampu menguraikan prinsip korosi dan mekanismenya khususnya pada logam serta Aspek Korosi, mampu menentukan jenis korosi dan penyebabnya, serta mampu menerapkan konsep pengendalian korosi pada permasalahan di industri.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Definisikorosi, pemahaman, sertaaplikasinya.
Pemahamanistilah-istilah (terms) dalam proses korosimeliputipengertiananoda, katoda, elektrolit, konduktor, reaksiredoks, aspekkorosi (material danlingkungan), aspekreaksiditinjaudarithermodinamikadanelektrokimia, potensialstandar, polarisasi, pasivasi. Diagram Pourbaix.
Jenis korosi, mekanismedantindakanpreventif.
Korositemperaturtinggidan diagram Ellingham.
Media korosifdan material tahankorosi.
Prinsippengendaliankorosi, prinsipproteksikatodik.
Praktekpengukuranpotensialsuatu electrode, arus yang mengalirdiantaraduaelektroda, resistanelektrolit.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Fontana, Mars G./Green, NobertD.,”Corrosion Engineering”, Mac Graw Hill International Book Company.
Jones, Denny A., “Principles and Prevention of Corrosion”, Mac Millan Publishing Company, a division of MacMillan, Inc.
Uhlig, Herbert H., “Corrosion and Corrosion Control” an Introduction to Corrosion Science and Engineering, second edition, John Wiley & Sons, Inc.
Thretewey& Chamberlain, “ KorosiuntukRekayasawan”
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
METALURGI II
]
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1232: MANAGEMENT OPERASIONAL ME1232: OPERATIONAL MANAGEMENT
Credits: 3 Semester: VII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk merencanakan dan mengelola sistem produksi, kemampuan untuk mengevaluasi dan memperbaiki kinerja suatu sistem produksi, dan kemampuan mendapatkan ide untuk memulai suatu usaha atau sistem produksi, sertamerancang sistem produksi yang baik.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu mengelola pabrik sehingga seluruh permintaan pelanggan dapat dipenuhi dengan total biaya poduksi yang minimum
Mampu mengevaluasi dan melakukan perbaikan pada suatu sistem produksi untuk mendapatkan kinerja yang lebih baik
Mampu mengenali peluang usaha dan mampu menyusun Business Plan yang baik.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengenalan perencanaan produksi
Forecasting; Aggregate planning; Inventory Control
MRP; Squencing and Schedulling; Lean Manufacturing; Quality Management
Pengenalan Perancangan Usaha Baru; Operation Strategy & Competitivenest; Strategic Management & Supply Chain
Product Design; Process Design; Job design & Work Measurement
Flant Layout; Project Management
Introduction to production design,
Forecasting; Aggregate planning; Inventory Control
MRP; Squencing and Schedulling; Lean Manufacturing; Quality Management
Introduction to new business design, Operation Strategy & Competitivenest; Strategic Management & Supply Chain
Product Design; Process Design; Job design & Work Measurement
Flant Layout; Project Management
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Chase, Aquilano, and Jacobs, Operations and Supply Management, 12th Edition, Mc Graw Hill, 2009.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1241: KERJA PRAKTEK ME1241: INTERSHIP
Credits: 2 Semester: VII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Agar mahasiswa mampu memahami dan menerapkan teori dengan praktek nyata di Industri dan berlatih secara professional menangani permasalahan di pabrik dengan konsentrasi pada bidang teknologi dan manajemen, dengan bimbingan Dosen dan pembimbing lapangan.
To provide the students with an understanding and application of theories with practical
work in industries, and to have a proffesional training to handle industrial problems in the fields of technology and management.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu berkomunikasi dengan orang lapangan/industri dengan baik
Mampu meyusun tulisan/ laporan hasil kerja praktek
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, dan kerjasama.
Be able to communicate well with field/industrial people
Be able to compose an industrial training report
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
teknologi bidang permesinan dari industri;
masalah kesehatan dan keselamatan kerja,
manajemen produksi/ manajemen perawatan/ manajemen energi/ manajemen rekayasa.
tugas yang bersifat studi kasus.
Technology in industrial machineries
Health and work walfare
Production, maintenance, energy, and engineering management
Special case study
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
-
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1233: MEKATRONIKA ME1233: MECHATRONICS
Credits: 3 Semester: VII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mempunyai kemampuan dan kepekaan dalam hal meng-aplikasikan & mengimplementasikan konsep sistem pengendalian, mampu merancang sistem pengendalian suatu proses, dan mampu menilai dan mengevaluasi suatu sistem pengendalian yang ada (analizing and trouble-shooting)
To provide the students with abilities and sensitivity about application and implementation
of control system concepts, the ability to design control system for a process, and the ability to evaluate an existing control system
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu dan peka dalam hal mengaplikasikan & mengimplementasikan konsep sistem pengendalian, mampu merancang sistem pengendalian suatu proses, dan mampu menilai dan mengevaluasi suatu sistem pengendalian yang ada
Mampu melakukan praktikum dan analisa datanya
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
Be able and having sensitivity about application and implementation of control system concepts, the ability to design control system for a process, and the ability to evaluate an existing control system
Understanding in doing lab. works and doing data analysis.
The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengertian mekatronika,
Sensor and transducers, signal conditioning, data presentation system, pneumatic-hydraulic actuation systems, mechanical actuation systems, electrical actuation systems,
Digital logic, number systems, gerbang logika pada sistem digital, Aljabar Boolean, Kontrol Diskrit, Ladder Diagram (Diagram Tangga),
PLC, Interfacing dan Komunikasi Digital, Microprocessor, Kontrol Servo untik Diskrit dan Kontinu.
Mechatronics definition and concepts
Sensor and transducers, signal conditioning, data presentation system, pneumatic-hydraulic actuation systems, mechanical actuation systems, electrical actuation systems,
Digital logic, number systems, logic gate in a digital system, Boolean algebra, discrete control, Ladder Diagram
PLC, Interfacing Digital communication, Microprocessor, Servo control for discrete and continuous.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
W. Bolton, “Mechatronics - Electronic Control Systems in Mechanical and Electrical Engineering”, Prentice Hall, 2nd Edition, Malaysia, 1999.
Curtis D. Johnson, “Process Control Intrumentation Technology”, Prentice Hall, 7th Edition, New Jersey, 2003.
Sergey E. Lyshevski, “Electromechanical System, Electric Machines, and Applied Mechatronics”, CRC Press LLC, Florida, 2000.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1234: EKONOMI TEKNIK DAN STUDI KELAYAKAN ME1234: ENGINEERING ECONOMICS AND FEASIBILITY STUDY
Credits: 2 Semester: VIII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mata kuliah ini membahas tentang konsep ekonomi dan biaya, perubahan nilai uang terhadap waktu, berbagai metoda analisa ekonomi teknik, analisis investasi tunggal dan jamak, perbandingan alternative investasi, analisa pemulihan modal, perpajakan untuk investasi, depresiasi, dan kelayakan investasi sector public.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Penerapankonsep dasarekonomitekniksebagai bagian dariprosespengambilan keputusan.
Memahami dan menggunakanmetoda-metodaekonomiteknikyang berbeda.
Mengevaluasipeluang investasidan membandingkan antaraalternatifmenggunakan metodaekonomitekniktunggal dangabungan.
Melakukananalisa penggantian peralatan denganmempertimbangkaninflasi danalokasi biaya tidak langsung.
Memahami dan menggunakan model penyusutandandeplesi.
Melakukan analisistitik impasdananalisis sensitivitasdalam kondisiketidakpastian.
Memanfaatkanfungsispreadsheetuntuk melakukan perhitunganekonomi.
Mampu melakukan evaluasi kelayakan dari beberapa proposal teknik dalam kaitannya dengan dimensi nilai (worth) dan biaya (cost), serta mampu membuat suatu keputusan ekonomik dan memahami resiko/dampak ekonomik dari suatu permasalahan aplikasi teknik (engineering application) di suatu industri.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Role of engineering economy in the decision making process
Derivation of engineering economy factors and their use
Nominal and effective interest rates and continuous compounding
Use of multiple factors
Present worth and capitalized cost evaluation
Equivalent uniform annual worth evaluation
Rate of return computation
Benefit/Cost ratio evaluation
Replacement analysis
Inflation, cost estimation and indirect cost allocation
Depreciation and depletion models
Break-even analysis and payback period
Minimum attractive rate of return
Sensitivity analysis and expected value decisions
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
White, J.,Case, K., Pratt, D., Agee, M. (1998) “Principles of Engineering Economic Analysis”, 4thedition, JohnWiley
1. Thuesen,G.J.; Fabrycky,W.J. (2002), Engineering Economy, 9th Edition, Prentice Hall Inc.,New
Jersey. 2. Park, Chan S. (2001). Contemporary Engineering Economy, 3rd Edition, Prentice Hall Inc. 3. Blank, Leland T; Tarquin, Anthony J. (1989). Engineering Economy, 3rd Edition, McGraw-Hill Book
Co., Inc., New York. 4. De Garmo, E.P., W.G. Sullivan; J.A. Bontidelli (1997). Engineering Economy, 10th Edition.,
Macmillan, New York.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1241: TUGAS AKHIR ME1241: FINAL PROJECT
Credits: 6 Semester: VIII
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu untuk mengakomodasikan dan mengintegrasikan secara komprehensif pengetahuan yang telah diperoleh guna menyelesaikan problem nyata dalam industri dan atau mengaplikasikan suatu teori dalam skala laboratorium yang tersusun dalam sebuah laporan Tugas Akhir untuk dipertanggungjawabkan dalam ujian Tugas Akhir.
The students have the ability to accomodate and integrate comprehensively their knowledge
to solve industrial real problems and/or to apply a theory in the laboratory scale in the form of a final project to be presented and defended in a final project examination.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu melakukan pekerjaan laboratorium dan analisa data eksperimen atau studi literatur dan memberikan kritik/ analisa dari literatur
Mampu menyusun laporan Tugas akhir dalam format penulisan ilmiah yang benar Mampu mempresentasikan materi Tugas Akhir didepan kelas Mampu bertanya, dapat berkomentar, menjawab pertanyaan dan bekerjasama.
Be able to do lab work, exerimental data analysis or literature study, giving a a critic or
analysis to literature Be able to compose final project report in the form of a proper scientific writing Be able to present and defend the final project content in a class The ability to raise questions, comments, and answering quetions, and teamwork.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Perancangan / pengembangan teori dasar. Pemodelan teoritis / pendekatan numerik Penelitian eksperimen.
Design / basic theory development Theoretical model / numerical approach Experimental study
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
-
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1335: ALAT PENGANGKAT DAN ALAT BERAT ME1335: HEAVY EQUIPMENT
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu untuk memahami pengetahuan tentang dasar-dasar alat pengangkat dan alat berat
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mampu memberikan pengetahuan tentang dasar-dasar alat pengangkat dan alat berat Mampu melakukan perancangan alat pengangkat dan alat berat
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Pengenalan mesin pengangkat,
Jenis perlengkapan penanganan bahan,
komponen peralatan pengangkat seperti puli,
sistem puli,
sprocket dan drum,
kait (Hook),
Peralatan penahan dan rem,
sistem pengoperasian pengankat,
struktur rangka crane
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Rudenko, Troitsky, Nicholas Weinstein, Mesin Pengankat
Michael G. Kay, Material Handling Equipment
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1339: MESIN PERKAKAS ME1339: MACHINE TOOL DESIGN
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu untuk memahami mengenai berbagai jenis mesin yang digunakan sebagai perkakas dalam pekerjaan reparasi, produksi, dan pekerjaan lainnya.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Menjelaskan tentang mesin perkakas di industri serta daerah kerjanya
Mendefinisikan kriteria pemilihan mesin perkakas yang optimal dan ekonomis sesuai dengan proses pemesinan.
Melakukan Perancangan sistem dan mekanisme mesin perkakas sesuai dengan konstruksi alat mesin.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Sistem Dan Konstruksi Mesin Perkakas,
Tenaga Dan Efisiensi Pada Mesin Perkakas,
Prinsip-Prinsip Desain Mesin Perkakas, Mesin Turning, Mesin Milling, Mesin Mesin
Gergaji, Mesin Bor, Mesin Gerinda, Mesin Pemotong Gigi.
Keselamatan kerja mesin
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCES
Daryanto, mesin perkakas bengkel
Cakir,Altan, Machine tool
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1337: TEKNIK KENDARAAN ME1339: AUTOMITIVE TECHNOLOGY
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu untuk memahami tentang Teknik Kendaraan dipandang dari bidang konstruksi dan analisis kestabilannya. Mata kuliah ini memuat tentang analisis gaya pada roda saat diam, saaat bergerak, gaya-gaya tahanan kendaraan, grip force, daya traksi, karakteristik gaya/ daya – putaran mesin pada berbagai kondisi tingkat kecepatan, gaya-gaya saat pengereman, konstruksi rem, gaya saat berbelok, suspensi, dan masalah stabilitas kendaraan saat berjalan.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu mengetahui, memahami, dan menganalisa secara analitis serta melakukan kajian tentang teknik Kendaraan , menerapkan mata kuliah dasar kostruksi pada bidang otomotif dan analisa teknik pada dinamika kendaraan dan penggeraknya yang kemudian dapat mendesainnya.
POKOK
BAHASAN/ SUBJECTS
Komponen kendaraan
Konsep perancangan bodi kendaraan
Karakteristik ban kendaraan
Beban angin pada kendaraan
Kinerja traksi kendaraan
Sistem pengereman kendaaran
Kenyamanan dan keamanan kendaraan
PUSTAKA
UTAMA/ REFERENCES
Sutantra Nyoman, Teknologi Otomotif, 2010, Surabaya : Penerbit Guna Widya
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1340: PERALATAN MESIN DI INDUSTRI PROSES ME1340: MACHINE TOOLS IN INDUSTRIAL PROCESS
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu untuk memberikan penjelasan dan pemahaman tentang peralatan mesin
di industry proses, terutama di industri penghasil listrik (Power Plant). Pada mata kuliah ini diagram
proses terpenuhinya satu siklus Rankine menjadi bahan dasar pembahasan peralatan industri apa saja
yang digunakan. Selanjutnya masing-masing peralatan tersebut dijelaskan secara detail beserta
komponen tambahannya yakni berupa pengontrol polusi.
Prasyarat : Termodinamika I & II, Mekanika Fluida I & II, Mesin Konversi Energi
KOMPETENSI/ COMPETENCY
1. Mampu menerapkan pengetahuan matematika, sains, ilmu teknik mesin dan pengetahuan lainnya
yang relevan dengan penuh prakarsa untuk mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan
masalahmasalah teknik mesin.
2. Mampu berkomunikasi secara efektif, baik lisan maupun tulisan, dalam Bahasa Indonesia maupun
Bahasa Inggris.
Memahami dampak solusi teknik dalam konteks global, ekonomi, lingkungan dan
sosial. .
POKOK
BAHASAN/ SUBJECTS
Siklus Rankine dan modifikasinya
Boiler
Turbin
Pompa
Pollution control : FGD, Electrostatic Presipitator, Bag Filter, Cyclone, dll
PUSTAKA
UTAMA/ REFERENCES
1. Boiler Handbook
2. El-Wakil, M.M., Power Plant Technology, 1984
3. Air Pollution and Control
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1336: TEKNIK PENGELASAN ME1336: WELDING TECHNOLOGY
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Pengelasan merupakan ikatan metalurgi pada sambungan logam yang dilakukan pada
keadaan cair atau lumer dengan menggunakan energi panas. Pengelasan dipakai secara luas
meliputi konstruksi bangunan, gedung, jembatan, perpipaan, kendaraan (mobil, kapal laut, kereta
api dan pesawat terbang), bejana bertekanan, bejana pengumpul material dan banyak lagi lainnya.
Disamping itu proses pengelasan juga dipakai untuk proses reparasi dan pemotongan.
Banyak cara-cara proses pengelasan yang telah dikembangkan untuk memperbaiki mutu
sambungan. Kualitas sambungan pengelasan sangat bergantung pada prosedur, pemilihan proses
dan material yang tepat. Prosedur pengelasan menuntut pengetahuan ilmu material dan sifat mampu
las material.
Mengenal dan memahami proses pengelasan manual dan otomatis, metalurgi las, sifat
mampu las, tegangan sisa, distorsi dan cacat pengelasan, proses pemotongan logam dan persiapan
pengelasan.
Prasyarat : Metalurgi 2 dan manufaktur 2
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu memahami konsep proses pembuatan cetakan, proses pencairan logam dan
pengecoran
Mahasiswa mampu memilih bahan cetakan, mendesain pola, mendesain cetakan, memilih proses
pengecoran, memilih material, memilih dapur dan menguji karakteristik bahan cetakan maupun
logm cair.
Mahasiswa mampu mengungkapkan ide dan gagasan terkait konsep pengecoran logam baik secara
lisan dan tertulis
Mahasiswa mampu memiliki moral dan dan tanggung jawab yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya
Mampu memahami proses pengelasan manual dan otomatis, metalurgi las, sifat mampu las,
tegangan sisa, distorsi dan cacat pengelasan, proses pemotongan logam dan persiapan pengelasan.
Mempunyai kemampuan bertanya, dapat memberi komentar, menjawab pertanyaan dan kerjasama.
POKOK
BAHASAN/ SUBJECTS
o Definisi, lingkup pengelasan, sejarah dan klasifikasi proses las.
o Fenomena pencairan dan pembekuan logam.
o Siklus termal daerah HAZ.
o Tegangan sisa akibat proses pengelasan.
o Cacat-cacat las dan penanggulangannya.
o Prosedur dan kualifikasi proses pengelasan.
o Proses pengelasan pengelasan pada beberapa jenis logam ferro ( besi tuang , baja karbon, baja
tahan karat) dan logam non ferro (aluminium, titanium).
o Pengujian hasil las (secara kimia , Radiografi dan Mekanik ). Perlengakapan Keselamatan Kerja,
o Proses Penyambungan dan Pemotongan Logam: Keling, Mur-Baut, Soldering, Brazing dan Las;
Pememotongan dengan Oxy-Gas
o Pengelasan Dengan Elektroda Terumpan dan Tidak Terumpan
o Pengelasan Dengan Tekanan
o Pemotongan Logam dan metalurgi las
o Tegangan Sisa – Distorsi dan Cacat Las
PUSTAKA
UTAMA/ REFERENCES
1. Cary,H.B. “Modern Welding Technology”, 2nd Edition. Englewood Cliffs,N.J, Prentice-
Hall,1989.
2. Klas Weman, “Welding Processes Handbook”, Woodhead Publishing Ltd, 2003
3. Robert W. Messler, Jr, ”Joining of Materials and Structures From Pragmatic Process to Enabling
Technology”, Elsevier Butterworth–Heinemann, 2004.
4. Kou, Sindo. ”Welding Metallurgy” 2nd Edition, A Wiley-Interscience publication, 2003.
5. John A. Goldak, Mehdi Akhlaghi, “Computational Welding Mechanics”, Springer
Science+Business Media, Inc, 2005.
6. American Welding Society (AWS DI .I/DI .I M) ” Structural Welding Code- Steel, 18th Edition”,
American National Standards Institute, 2002
7. ANSI B 36.10 and API standards, ”Welding Pipeline Handbook” 2002.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
ME1338: TEKNIK PENGECORAN ME1338: CASTING TECHNOLOGY
Credits: 3 Mata Kuliah Pilihan
TUJUAN PEMBELAJARAN/
LEARNING OBJECTIVES
Teknologi Pengecoran Logam merupakan salah satu proses pembentukan logam. Untuk
mendapatkan hasil pengecoran yang berkualitas perlu di ketahui karakteristik dari cetakan maupun
logam cair. Sehingga mata kuliah ini difokuskan membahas masalah proses pembuatan cetakan
(bahan cetakan, pola, system saluran, riser untuk mendapatkan coran soundness). Proses pencairan
dan pengecoran meliputi pemilihan material, dapur untuk mendapatkan coran yang sesuai dengan
kualifikasi (hubungan antara komposisi kimia, struktur mikro dan sifat mekanik).
Diharapkan di akhir mata kuliah mahasiswa mampu memilih bahan cetakan, mendesain
pola, mendesain cetakan, memilih proses pengecoran, memilih material, memilih dapur dan
menguji karakteristik bahan cetakan maupun logm cair. Untuk mencapai tujuan tersebut maka
metode pembelajaran yang digunakan antara lain dengan perkuliahan kelas, pemberian tugas
mandiri berupa homework, praktikum dan membahas studi kasus pada jurnal.
KOMPETENSI/ COMPETENCY
Mahasiswa mampu memahami konsep proses pembuatan cetakan, proses pencairan logam dan
pengecoran
Mahasiswa mampu memilih bahan cetakan, mendesain pola, mendesain cetakan, memilih proses
pengecoran, memilih material, memilih dapur dan menguji karakteristik bahan cetakan maupun
logm cair.
Mahasiswa mampu mengungkapkan ide dan gagasan terkait konsep pengecoran logam baik secara
lisan dan tertulis
Mahasiswa mampu memiliki moral dan dan tanggung jawab yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya
POKOK
BAHASAN/ SUBJECTS
o Sistem dan rencana perkuliahan; serta tinjauan system manufaktur dan produski untuk proses
pengecoran.
o Sifat dan macam logam pengecoram serta atribut produk coran.
o Overview teknologi pengecoran logam
o Peleburan logam coran.
o Tungku peleburan logam coran
o Penuangan dan dan perlatan pencetakan pengecoran
o Pempadatan logam tuang.
o Pendinginan leburan logam tuangan coran.
o Proses pengecoran cetakan pasir / ekspendebel : pasir cetak.
o Proses pengecoran cetakan pasir : pola tetap cetakan coran
o Proses pengecoran cetakan pasir : pencetakan coran,system saluran dan atau inti / chill, cetakan.
o Proses pengecoran cetakan pasir : pola habis cetakan coran.
o Proses pengecoran cetakan pasir lain : shell molding.
o Proses pengecoran cetakan pasir lain : pencetakan vacuum.
o Proses pengecoran invesment
o Proses pengecoran cetakan keramik dan cetakan plester.
PUSTAKA
UTAMA/ REFERENCES
1. Heine, R.W., Loper, C.R., Rosnthal, P.C., Principle of Metal Casting, Mc Graw Hill Book
Company, Inc., New York
2. Kaiser Aluminium & Chemical Sales, Inc., Casting Kaiser Aluminium, Kaiser Center, Oakland
California, Third Edition,
3. Flinn, R.A., Fundamentals of Metal Casting, Addison Wesley Publishing Company, Inc.,
London
4. John A. Schey. ( 1981 ) Introduction to Manufacturing Processes; New York, McGraw-Hill.
5. Tata Surdia . Teknik Pengecoran Logam. Bandung, Departemen Mesin ITB.
PRASYARAT/PRE-REQUISITE
TIDAK ADA