11.05 – 15.05

Klasa 2c

Przedmioty

Zadania z przedmiotów na dany dzień

PONIEDZIAŁEK

Wychowanie fizyczne

Dziś zapraszam Was do ćwiczeń równoważnych. Nie zapomnijcie o krótkiej rozgrzewce na początku. Świetnie ćwiczy się przy muzyce.

Polecam 1. Ćwiczenie na równowagę: stanie na jednej nodze Stańcie prosto, wzrok skierujcie przed siebie. Ugnijcie jedną nogę i unieście kolano do wysokości bioder. Ramiona możecie rozłożyć na boki. Wytrzymajcie w tej pozycji 10 sekund, a następnie zamknijcie oczy i postarajcie się zachować równowagę jeszcze przez 5 sekund. 2. Ćwiczenie na równowagę: zataczanie kół palcami stopy Stańcie prosto, wyciągnijcie prawą nogę przed siebie, lekko ją unieście do góry, palce stóp w dół i zataczamy różnej wielkości koła. (liczymy do 10). Zmiana nóg - teraz lewa stopa zatacza koła. 3. Ćwiczenie na równowagę: przysiad na palcach Złączcie stopy. Wyprostujcie plecy. Rozłóżcie ręce na boki, stańcie na palcach najwyżej jak się da i z tej pozycji zróbcie głęboki przysiad. Spróbujcie zrobić to bez zachwiania. Następnie wróćcie do pozycji stojącej. 4. Ćwiczenie na równowagę: jaskółka Stańcie ze złączonymi nogami. Pochylcie tułów do przodu i jednocześnie wyciągnijcie jedną nogę do tyłu. Dla lepszej równowagi rozłóżcie ręce na boki. Tułów i noga powinny znajdować się równolegle do podłoża. Wytrzymajcie ok. 6 sekund i zmieńcie nogę. 5. Ćwiczenie na równowagę: “dziwne zwierzę” Siad podparty, unosimy biodra do góry, podnosimy prawą nogę do góry (do tyłu), prostujemy ją w kolanie. Następnie unosimy lewą rękę do przody (przed siebie) prostujemy w łokciu i liczymy do 10. Zmiana: lewa noga do tyłu wyprostowana w kolanie i prawa ręka do przodu, wyprostowana w łokciu. 6. Ćwiczenie na równowagę: tzw. swingujące nogi Stańcie na jednej nodze, a drugą nogą wykonujcie wymachy – ramiona powinny być wyciągnięte na boki, mogą także opierać się na biodrach lub mogą być skrzyżowane na klatce piersiowej. Przy tego rodzaju ćwiczeniach także można zamknąć oczy. 7. Ćwiczenie o charakterze uspokajającym: Swobodnie maszerujcie w miejscu– na raz – robicie wdech z jednoczesnym uniesieniem rak do góry i wspięciem na palce – na dwa – wydech, opust ramion, powrót do marszu

Edukacja wczesnoszkolna

Dziś nadal będziemy rozmawiali o lekturze “Czarna owieczka”, a właściwie o zwierzętach - bohaterach książki. Na początku odpowiedzcie na pytania (słownie): Kim była i skąd się wzięła Metka? Co zmartwiło Zosię i Wisię? Gdzie dziewczynki znalazły pomoc? Z kim na co dzień przebywała Metka? Jak zachowywała się owieczka? Każde ze zwierzątek różniło się od siebie wyglądem i zachowaniem. Wykonaj w ćwiczeniach cz.4 w poleceniu 1 ,2, 3 na s 26.

Edukacja wczesnoszkolna

W zeszycie napiszcie uzupełniony opis Metki (jeżeli chcecie możecie narysować owieczkę). Wykorzystajcie wyrazy z ramki.

Metka była ------------------. Miała niewielką --------------- z małym pyszczkiem i sterczącymi na boki ---------------. Jej czarne --------w

kształcie migdałków, ufnie ---------------- na świat. Ciało Metki pokryte było ---------------- i -------------- wełną. ------------------ zakończone

były kopytkami. Tułów kończył się --------------------- ogonkiem.

Zanim wykonacie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 4 na s 27 wyjaśnię Wam pojęcie “tolerancji”.

Tolerancja to traktowanie innych tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani bez względu na dzielące nas różnice, to akceptacja inności i

szanowanie różnic między ludźmi. Powinniśmy tylko wtedy być tolerancyjni, jeżeli zachowanie, upodobania kogoś nie robią nikomu

krzywdy.

DZIŚ - na adres e-mail rodziców otrzymacie link do testu sprawdzającego znajomość lektury “Czarna owieczka”. Proszę go wykonać samodzielnie i wysłać.

Edukacja wczesnoszkolna

A teraz zajmiemy się ortografią. W podręczniku na s 22 przeczytajcie (kilka razy) wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej “Trzy po trzy”. Zwróćcie uwagę na to, po jakich spółgłoskach w wyrazach piszemy “rz” i zapiszcie w zeszycie: Sposób na “rz” mam – 9 ważnych liter znam. Po spółgłoskach “b”, “ch”, “d”, “g”, “j”, “k”,” p”, “t”, “w” pisz “rz”. W ćwiczeniach cz. 4 wykonaj polecenie 1, 2, 3 i 4 na s 28 i 29.

Edukacja wczesnoszkolna

Przyjrzyjcie się zadaniu, które rozwiązałam i zwróć uwagę jak to zrobiłam.

W ćwiczeniach do matematyki wykonajcie polecenie 2 i 3 na s 54 i polecenie 2 na s 55.

Biblioteka

Zapraszamy wszystkich czytelników i miłośników książek do nowej zabawy czytelniczej! Jeśli chcesz wziąć w niej udział zajrzyj na stronę

internetową szkoły!

Świetlica

Dzień dobry, dzień dobry moi Drodzy :) Jak sie czujecie po weekendzie? Mam nadzieję, że wypoczęliście i z nową energią rozpoczniecie kolejny tydzień nauki. W przerwie proponuję Wam zabawę muzyczną. Macie na pewno w domu jakieś słoiki, kubeczki, puszki czy plastikowe pudełka, np. po kremach. Proponuję uśmiechnąć się ładnie do Rodziców (zwłaszcza do Mamy) i poprosić o różnego rodzaju ziarna (np. fasoli, grochu, ryżu) czy koraliki. Można je wsypać do różnych pojemników i stworzyć własne instrumenty. A jak zaprosicie do tej zabawy tego Domowników, powstanie z tego orkiestra :) Życzę Wam udanej zabawy i pozdrawiam najcieplej :) p. Kasia

https://wke.lt/w/s/yilvBV

Pedagog szkolny

Pomyśl nad swoimi trzema pozytywnymi/dobrymi cechami (coś, co w sobie lubisz). Jeśli chcesz możesz je zapisać na kartce papieru i powiesić

obok swojego biurka 😊

WTOREK

Edukacja wczesnoszkolna

Maj to miesiąc, w którym śpiew ptaków, zieleń otaczającej przyrody i coraz mocniej przygrzewające słońce, zachęca wszystkich do wypraw za miasto i organizowania pikników, czyli tzw. “majówek”. Przeczytajcie w podręczniku cz. 4 na s 23 wiersz Marcina Przewoźniaka “Majówka”. Jak myślicie, czy chłopiec- bohater wiersza, wiedział, co należy zabrać na majówkę? Czy Wy potraficie wymienić rzeczy, które należy wziąć ze sobą na wiosenną wyprawę? Odpowiedzcie na te pytania ustnie. Wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 1 i 2 s 30.

Przypominam Wam: Rzeczowniki to nazwy osób, rzeczy, roślin i zwierząt. Odpowiadają na pytanie: Kto? Co? Pytanie Kto? - odnosimy tylko do ludzi. Zapiszcie tę informację w zeszycie. Chcąc utrwalić znajomość rzeczowników, czasowników i przymiotników proponuję obejrzeć:

TUTAJ Doskonale wiecie - aby być silnym i zdrowym, należy dbać o kondycję fizyczną. Wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 5 i 6 s 31.

Edukacja wczesnoszkolna

Teraz poznacie pisownię wyrazów z końcówką -ówka i postarajcie się zapamiętać zasadę: W zakończeniu -ówka piszemy “ó” - zapiszcie w zeszycie. Wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 2 i 4 s 30 i 31. Rozwiążcie rebusy i zapiszcie rozwiązania (wyrazy) w zeszycie:

Edukacja wczesnoszkolna

Nadal doskonalimy umiejętność mnożenia i dzielenia. W ćwiczeniach do matematyki wykonajcie polecenie 1, 2, 3, 4 i 5 s 57.

Wychowanie fizyczne

Dzisiejsza rozgrzewka to zabawa taneczna, bo wiadomo nie od dziś, że taniec to najlepsza gimnastyka: TANIEC

Pamiętajcie, aby zadbać o bezpieczeństwo podczas wykonywania ćwiczeń (znajdźcie trochę wolnego miejsca, zwróćcie uwagę, aby nie było

ślisko, aby nie było w pobliżu kantów, wystających przedmiotów). A może wykonacie te ćwiczenia podczas spaceru?

Oto kilka ćwiczeń na poprawę skoczności:

- skoki w dal obunóż z miejsca: stoimy w miejscu i staramy się jak najdalej skoczyć (robimy przy tym wymachy rąk) - wykonujemy 6 takich

skoków. Po każdym skoku zatrzymujemy się, odwracamy i wykonujemy kolejny skok.

- pajacyki w ruchu: poruszmy się do przodu wykonując ruch pajacyka - 20 s

- przysiad i wyskok w górę: robimy przysiad i wyskakujemy w górę (pomagamy sobie robiąc jednocześnie wymachy rękoma) - 6 razy

- skoki na jednej nodze z jednej strony na drugą: przeskakując z jednej nogi na druga zatrzymajcie się dosłownie na 2 sekundy, aby utrzymać

równowagę (przeskakujemy tak, jakbyśmy przeskakiwali z kamienia na kamień) - 20 s

- przeskakiwanie obunóż przez przeszkodę: stawiamy w pewnej odległości od siebie 4 przeszkody (nie za wysokie) i przeskakujemy je obunóż

(pamiętajcie o wymachach obiema rękoma).

- spokojny marsz w miejscu przez krótką chwilę.

Biblioteka

Zrelaksuj się! Biblioteka szkolna proponuje: „Czytanie przed spaniem, czyli cała Polska czyta dzieciom”. Dzisiaj na TVP ABC o godz. 19.55 można posłuchać

bajki „Piórko” czytanej przez pana Rafała Szałajko.

Świetlica

Witajcie moi Mili 😊 Jak się miewacie dzisiaj? Mam nadzieję, że jesteście dzielni i cierpliwie czekacie, aż powrócimy do szkoły. Jeśli macie ochotę porobić

coś w wolnym czasie, to proponuję stworzyć własny domowy las. Potrzebne do tego będą rolki po papierze toaletowym (lub ręcznikach papierowych),

kolorowe kartki (lub białe z bloku rysunkowego czy technicznego) i coś do kolorowania. Wzór znajdziecie tutaj:

https://www.google.pl/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fdamusia.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2020%2F04%2F16-

8.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fdamusia.pl%2Fpomysly-diy-dla-dzieci%2F4%2F&tbnid=DAMpWKikkHEcjM&vet=10CLcBEDMovgFqFwoTCMD43umqq-

kCFQAAAAAdAAAAABAC..i&docid=2b4nmRv1lFxwjM&w=383&h=500&itg=1&q=inspiracje%20na%20prace%20z%20dzie%C4%87mi&ved=0CLcBEDMovgFqFw

oTCMD43umqq-kCFQAAAAAdAAAAABAC

Do drzewek można dodawać kolejne elementy, np. wiewiórki, sowy, krzaczki, grzybki – co Wam tylko przyjdzie do głowy. Bawcie się najlepiej! Chętnie

obejrzę Wasze prace, jeśli będziecie chcieli się nimi podzielić: sienkiewicz@sp42bialystok.pl. Pozdrawiam najcieplej, p. Kasia

Dzień dobry Świetliczaki. Mam nadzieję ,że dajecie sobie świetnie radę ucząc i bawiąc się w domu, bardzo tęsknię za wspólnymi zajęciami w świetlicy. Jeśli

ktokolwiek z Was ma ochotę to zapraszam do wykonania “ talerzyka z owocami i warzywami” ,które lubicie. Talerzyk wycinacie sobie z grubszego papieru,

a owoce i warzywa robicie z plasteliny albo też wycinacie z kolorowego papieru i naklejacie. Możecie mi z pomocą rodziców przesłać

zdjęcie😊Pozdrawiam serdecznie Pani Ela

Pedagog szkolny

Jak się dziś czujesz? Wybierz spośród podanych:

ŚRODA

Religia katolicka

Króluj nam Chryste!

Kochani dziś katecheza o wielkim i świętym Polaku. Odkryjcie o kogo chodzi.

https://view.genial.ly/5ea477218cfd990d7d82d51e/presentation-jan-pawel-ii-darem-dla-mnie-polaka-i-dla-calego-swiata-kl-1-i-2

W następnym tygodniu - 18 maja 2020 roku będziemy obchodzić 100 rocznicę urodzin Św. Jana Pawła II. Jeśli urodziny, to musi być tort.

Zapraszam chętnych uczniów do "upieczenia" TORTU dla Jana Pawła II - z okazji setnej rocznicy Jego urodzin.

TORT - wykonany dowolną techniką - może być najprawdziwszy (w sensie z ciasta) może być zrobiony... z czegokolwiek chcecie! - może być

do zjedzenia lub do postawienia (także na laurce) ☺ nie podaję przykładów materiałów...(liczę na kreatywność, którą macie, ujawniliście ją już)

macie już pomysł? Najważniejsze by zawierał wiele... dobra i MIŁOŚCI ... to co do dzieła?

Na zdjęcia Waszych TORTÓW czekam do 19 maja. Wyślijcie je na adres rutkowska-hauzer@sp42bialystok.pl

Umieścimy je na stronie internetowej szkoły. Oczywiście będzie też ocena z religii.

Serdecznie Was pozdrawiam i polecam w modlitwie opiece Św. Jana Pawła II. 😇🙏

Edukacja wczesnoszkolna

Dziś będziemy poznawać niezwykłe miejsce - łąkę. Łąka to obszar pozbawiony drzew i krzewów, gęsto pokryty roślinami zielonymi, wśród których zamieszkują liczne zwierzęta. Na początku poznamy rośliny, które rosną na łące. W podręczniku cz. 4 na s 24 przyjrzyjcie się roślinom na zdjęciach i przeczytajcie uważnie informacje, a dowiecie się, że niektóre z nich mają właściwości lecznicze, a inne mogą być wykorzystywane w kuchni. Przerysujcie tabelę do zeszytu i uzupełnijcie ją, wpisując nazwę rośliny w odpowiednie miejsce.

W ćwiczeniach cz. 4 wykonajcie polecenie 7 na s 35. A teraz skupimy się na jednej roślinie. Jej nazwę i wygląd poznacie, gdy w ćwiczeniach cz. 4 wykonacie polecenie 1 na s 32. Następnie wykonajcie polecenie 5 i 6 na s 34. Poćwiczymy również ortografię. Poznacie wyrazy z “ó” wymiennym (czyli “ó” wymienia się na “o”) - wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 2, 3 i 4 s 33.

Edukacja wczesnoszkolna

Zastanówcie się i spróbujcie policzyć w pamięci, ile dziesięciozłotówek (10 zł) mieści się w pokazanych banknotach:

W ćwiczeniach do matematyki wykonajcie polecenie 1, 3 i 4 s 58.

Wychowanie fizyczne

Na początek zróbcie krótką rozgrzewkę wg własnego pomysłu. A następnie wykonajcie ćwiczenia z wykorzystaniem krzesła (krzeseł): 1. Postawcie jedno krzesło tak, aby dookoła było trochę wolnego miejsca i połóżcie obie ręce na oparcie krzesła. Unieście jedną nogę w tył i powtórzcie to ćwiczenie 10 razy bez dotykania podłogi. Odpocznijcie i powtórzcie to samo ćwiczenie druga nogą. 2. Trzymajcie się za oparcie krzesła i wykonujcie ćwiczenie tzw. wykopy w bok. Trzymając się oparcia starajcie się utrzymać równowagę, przy jednoczesnym „wyrzuceniu” raz lewej raz prawej nogi w bok. Powtórzcie to ćwiczenie 10 razy na każdą nogę. 3. Usiądźcie na krześle (jeżeli krzesło do tego ćwiczenia jest za wysokie, to usiądźcie na kanapie) wyprostujcie plecy, ręce połóżcie za głową, łokcie szeroko i unieście jedno kolano do klatki piersiowej i w tym samym momencie kierujcie do kolana przeciwstawny łokieć. Wykonajcie to ćwiczenie 5 razy na każdą nogę (możecie robić krótkie przerwy).

A teraz ustawcie dwa krzesła w pewnej odległości od siebie, a następnie okrążajcie je: 4. Na czworakach pokonajcie ten dystans 4 razy (pamiętajcie o zmianie kierunku)

5. W podporze tyłem, jak „pajączek” - 4 razy (ze zmianą kierunku) 6. Maszerując, w lekkim biegu, wykonujcie „ósemki” pomiędzy dwoma krzesłami, np. z książką na głowie – 4 razy (ze zmianą kierunku), plecy proste. Starajcie się równomiernie oddychać. 7. Połączcie krzesła ze sobą sznurkiem i spróbujcie przejść pod przeszkodą tak, aby nie dotknąć

sznurka (kilka razy).

8. Sznurek zamocujcie na wysokości Waszych bioder i spróbujcie przejść nad przeszkodą (kilka razy).

PAMIETAJCIE O ZACHOWANIU OSTROŻNOŚCI PRZY WYKONYWANIU KAŻDEGO ĆWICZENIA

Zdjęcia pomogą Wam lepiej zrozumieć wykonanie 3 pierwszych ćwiczeń.

Język angielski

wczesnoszkolny

Temat: Revision. Powtórzenie poznanego słownictwa. Hello students! Serdecznie dziękuję za piękne rysunki postaci i opisy. Informację zwrotną prześlę każdemu uczniowi indywidualnie. Dziś poćwiczymy słownictwo i zwroty językowe dotyczące ubioru. Otwórz zeszyt i przypomnij słownictwo i zwroty z ostatnich lekcji. Następnie w zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 5,6 strona 60 oraz ćwiczenie 7,8 strona 61. W ćwiczeniu 5 należy popatrzeć na rysunek, następie przeczytać zdania i zapisać YES/NO, w ćwiczeniu 6 należy zakreślić właściwe zwroty zgodnie z rysunkami z ćwiczenia 5. W ćwiczeniu 7 uczeń uzupełnia zdania wpisując w luki: He’s wearing lub She’s wearing zgodnie z rysunkami, a następnie koloruje rysunki. W ćwiczeniu 8 należy uzupełnić zdania wyrazami z ramki zgodnie z obrazkiem. Have a nice day!

Biblioteka

Zrelaksuj się! Biblioteka szkolna proponuje: „Czytanie przed spaniem, czyli cała Polska czyta dzieciom”. Dzisiaj na TVP ABC o godz. 19.55 można posłuchać

bajki „Dziś” czytanej przez pana Piotra Cyrwusa

Świetlica

Graliście kiedyś w kapsle? Polecam http://zabaw-mnie.pl/gra-w-kapsle/ p. Beata

Witajcie drogie Świetliczaki 😊 Wczoraj pogoda spłatała nam figla. Czy wszyscy widzieli śnieg? 😊 Jednak, mimo takich zawirowań, wciąż mamy wiosnę.

Ostatnio proponowałam Wam, abyście stworzyli swój własny las. Dzisiaj, jeśli chcecie, możecie stworzyć dodatkowo ul z pszczołami. Proponuję

wykorzystać do tego jajka po Kinder niespodziance, wytłaczanki po jajkach albo wydmuszki z jajek (może Mama będzie robiła jakąś większą jajecznicę albo

ciasto), papier i Wasza nieograniczona wyobraźnia. Jeśli potrzebujecie się nieco zainspirować, możecie zajrzeć tutaj:

http://dobrzesiebaw.pl/category/inspiracje/. Bawcie się najlepiej! 😊 Pozdrawiam i tęsknię. P. Kasia

Pani Ela wita serdecznie Świetliczaki😊 dzisiaj mam propozycję dla chętnych dzieci. Może spodoba Wam się taka ośmiornica? Może być w zupełnie innych

kolorach. A najlepiej jeśli do jej wykonania wykorzystacie kolorowe gazety , które znajdziecie w domu, i których już nikt nie będzie czytał.

Pozdrawiam serdecznie.

Pedagog szkolny

Słoneczko i chmurka. 😉

Podziel kartkę na dwie części, po jednej stronie u góry narysuj słońce, po drugiej chmurę. Pod słońcem narysuj to, co ostatnio wprawiło Cię w

dobry nastrój, pod chmurką to, co wprawiło Cię w niemiły nastrój.

CZWARTEK

Religia katolicka

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus!

Nasz dzisiejszy temat to: Jezus zmartwychwstały poucza nas swoim Słowem. Umieszczony poniżej link poprowadzi Cię przez dzisiejszą katechezę. Aby

odkryć, co Pan Jezus chce Ci dziś przekazać, na kolejnych slajdach klikaj na obrazki. Pod każdym z nich jest ukryty tekst i jedna lub więcej ilustracji (dodatkowe

wskazówki: obrazek przedstawiający czytającego chłopca - kliknij na jego ucho; obrazek przedstawiający czytającego kapłana- kliknij na jego usta, obrazek z

okładką ćwiczeń - kliknij w prawym górnym rogu na zielony listek pod gruszką)

https://view.genial.ly/5ea45895d407580db907f6cf/social-square-post-jezus-zmartwychwstaly-poucza-nas-swoim-slowem-klasa-2-jednosc Jeśli masz w domu ćwiczenia, wykonaj zadania na str. 82 i 83. Jeśli nie masz ćwiczeń, to w zeszycie do religii narysuj księgę Pisma Świętego, a pod nią napis

wyglądający tak:

Kapłan: Słowa Ewangelii według Św. Łukasza.

Wierni: Chwała Tobie, Panie.

Kapłan: Oto słowo Pańskie.

Wierni: Chwała Tobie, Chryste.

A tu coś do posłuchania i pośpiewania

https://youtu.be/CxisjppvCPg https://youtu.be/bJ8tso4vC-I

Zostańcie z Panem Bogiem!

Język angielski

wczesnoszkolny

Temat: Revision. Powtórzenie poznanego słownictwa. Hello students! Dziś nadal ćwiczymy słownictwo i zwroty językowe dotyczące ubioru. Otwórz zeszyt i przypomnij słownictwo i zwroty z ostatnich lekcji. Otwórz podręcznik na stronie 65 popatrz na zadanie 13. Look! A family at a party. Czy pamiętasz nazwy postaci, za które są przebrani członkowie rodziny?Zapisz słownictwo do zeszytu: party- przyjęcie

pirate – pirat family – rodzina Wysłuchaj nagrania (CD 3, ścieżka 30) i wskazuj na obrazku Matta oraz członków jego rodziny. Następnie przeczytaj z zadania 14 zdania 1-5, dotyczące Matta i powiedz czy są właściwe czy nie: Yes/No. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 9,10 strona 62 oraz ćwiczenie 11,12 strona 63. Have a nice day!

Edukacja wczesnoszkolna

Dziś poznamy zwierzęta, które żyją na łące. Przyjrzyjcie się dokładnie zwierzętom i przeczytajcie uważnie tekst pod każdym zdjęciem, które są w

podręczniku cz. 4 na s 25, a dowiecie się wiele ważnych informacji na temat owadów, ptaków, ssaków oraz innych zwierząt, które można spotkać

na łące.

Przerysujcie do zeszytu ilustrację i uzupełnijcie ją wpisując nazwy owadów, ptaków i ssaków (odpowiednimi kolorami) żyjących na łące.

Wśród zwierząt zamieszkujących łąkę najwięcej jest owadów. Poznamy teraz przedstawicieli tej rodziny: żuka i biedronkę. Przeczytajcie głośno i

wyraźnie wiersz Jana Brzechwy „Żuk”, który znajdziecie w podręczniku cz. 4 s 26 i 27. Odpowiedzcie ustnie na pytanie 1 i 2 pod tekstem.

Edukacja wczesnoszkolna

Następnie wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 1, 2, 4, 5, 7 i 8 s 36, 37 i 38.

Zwróćcie uwagę na to, jak ważną rolę w przyrodzie pełnią dżdżownice, które spulchniają ziemię, owady, które zapylają rośliny oraz mrówki,

które dbają o czystość terenu, na którym mieszkają. Mrówki oczyszczają całe otoczenie mrowiska, usuwając martwe szczątki roślin i zwierząt.

Przyjrzyjcie się, jak zbudowana jest mrówka (ćwiczenia cz. 4 ramka na s 38).

Wiedzę o ekosystemie, jakim jest łąka wzbogacicie oglądając film: ŁĄKA

NA OCENĘ - w zeszycie napiszcie krótką informację o jeszcze jednym mieszkańcu łąki - krecie. Możecie skorzystać z Internetu, albumów o

zwierzętach lub z innych źródeł. Narysujcie także kreta. Na zdjęcie notatki czekam do 18 maja (do poniedziałku włącznie).

Religia prawosławna

Temat: Modlitwa pochwalna do Przenajświętszej Bogurodzicy “Bogorodice Diewo, radujsia...”

Christos Woskriesie!

Modlitwę “Bogorodice Diewo, radujsia...” nazywamy “Pozdrowieniem Anielskim”, ponieważ została ona ułożona ze słów Archanioła Gabriela, którymi

pozdrowił on Bogurodzicę, zwiastując Jej narodzenie Zbawiciela – Jezusa Chrystusa. Pamiętaj, że zawsze możemy prosić Bogurodzicę o pomoc. W

Modlitewniku na str. 12 na dole jest ta właśnie modlitwa. Przypomnij ją sobie i mów ją zawsze rano i wieczorem przed snem. Pozdrawiam 😊

Zajęcia kreatywne

Łąka - malowanie farbami (plakatową lub akwarelą). Wykorzystajcie 3 podstawowe barwy: żółtą, czerwoną i niebieską oraz kolor biały i czarny. Stwórzcie jak najwięcej kolorów mieszając ze sobą barwy podstawowe. Pamiętajcie, aby kolory farb mieszać ze sobą na kartoniku, talerzyku jednorazowym, itp.

Nowo powstałe barwy możecie rozjaśnić dodając odrobinę białego.

Biblioteka

Zrelaksuj się! Biblioteka szkolna proponuje: „Czytanie przed spaniem, czyli cała Polska czyta dzieciom”. Dzisiaj na TVP ABC o godz. 19.55 można posłuchać

bajki „Skarpetka” czytanej przez panią Karolinę Gorczycę.

Świetlica

Dzień dobry Świetliczaki moja propozycja na dzisiaj jest taka: robicie sobie tzw. bazę albo domek (wykorzystując koce, poduszeczki itp.) takie miejsce tylko

dla siebie i ukrywacie się tam . Zabieracie do tego miejsca swoje ulubione książki lub czasopisma i czytacie albo oglądacie . Spędźcie tam troszkę czasu, a Wasi

rodzice niech od Was troszkę odpoczną Dobrego dnia. Pani Ela

Dzień dobry, cześć i czołem 😊 Czy malowaliście kiedyś farbami na folii spożywczej? Taak, na folii 😊 Zobaczcie jak to może wyglądać:

https://www.google.com/searchq=malowanie+farbami+na+folii+spo%C5%BCywczej&rlz=1C1AVFC_enPL882PL882&sxsrf=ALeKk003jFKSsmvyRYtyFU2f6Eumyr

yqHA:1589365074972&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj6xtelzrDpAhVEi8MKHSxDCWMQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1396&bih=686 I jak? Zdjęcia

mówią same za siebie, prawda? Możecie zrobić akwarium, wiosenny ogród, odbić Wasze łapki... Czujecie się zainspirowani? Ja tak! Zaproście do zabawy

rodzeństwo. Postarajcie się nie zrobić za dużo bałaganu p. Beata

Pedagog szkolny

Noszenie maseczek jest obowiązkowe – także dla dzieci😉. Aby pomóc Wam zrozumieć obecną sytuację przygotowałam bajkę:

https://www.youtube.com/watch?v=gd7l5GWH2uU

PIĄTEK

Religia prawosławna

Temat: Powtórzenie i utrwalenie tekstów i treści poznanych modlitw.

Christos Woskriesie!

Moi Drodzy! Wiecie, że modlitwa to spotkanie i rozmowa z Bogiem. Już w Starym Testamencie ludzie rozmawiali ze Stwórcą. Nie mieli wzoru modlitwy, ale

swoimi słowami wypraszali łaski u Boga i dziękowali Mu za otrzymane dobrodziejstwa. W Nowym Testamencie Sam Jezus niejednokrotnie w obecności

uczniów wznosił modlitwy do Boga Ojca. Modlitwa jest potrzebna w naszym życiu jak powietrze i pokarm. W Cerkwi prawosławnej mamy wiele modlitw.

Modlimy się do Jezusa Chrystusa, Trójcy Świętej, Matki Bożej, Aniołów i Świętych Cerkwi Prawosławnej. W modlitwach prosimy o pomoc, dziękujemy za łaski i

przepraszamy za złe uczynki. Powtórzcie więc wszystkie modlitwy, które poznaliście w klasie pierwszej i drugiej. Macie je w Modlitewniku. Postarajcie się

codziennie znaleźć chwilę rano i wieczorem, aby spotkać się i porozmawiać z Panem Bogiem. 😊

Edukacja informatyczna

Przypomnijmy sobie zasady pisania i ozdabiania tekstu, Najpierw proste ćwiczenie. Wykonaj zadanie według instrukcji i zapisz plik na dysku.

Praca będzie kontynuowana na następnej lekcji, dlatego teraz jej nie przysyłaj nauczycielowi.

Piszemy i zmieniamy tekst

Edukacja wczesnoszkolna

Dziś zapraszam Was do wysłuchania opowiadania Adama Bahdaja „Malowany ul”, które znajduje się w podręczniku cz. 4 s 28 i 29. Możecie poprosić o przeczytanie Wam tego opowiadania przez kogoś z domowników lub wysłuchać go: MALOWANY UL Po wysłuchaniu opowiadania postarajcie się odpowiedzieć na pytania: Co przez całe lato robiły inne pszczoły, a co robiła pszczółka Bze-Bze?

Czy jej praca była potrzebna i co dała innym?

Wykonajcie w ćwiczeniach cz. 4 polecenie 1, 2, 3, 4, 5 i 6 na s 39, 40 i 41.

Po napisaniu zdań do zeszytu z ćwiczenia 2 narysujcie pszczołę.

Przypominam, że rodzinę wyrazów tworzą wyrazy, w których jest powtarzający się fragment wyrazu podstawowego np. rodzina wyrazu: kwiat:

kwiatek, kwiateczek, kwietnik, kwiecisty.

Spółgłoski miękkie to takie, które są zmiękczone przez kreseczkę lub przez „i”, np. ń w wyrazie koń, zi w wyrazie kozioł.

Zapiszcie w zeszycie informację o wyjątkach w pisaniu „sz” po spółgłosce „p”:

Zapraszam Was do obejrzenia 3 odcinków filmu animowanego „Z kamerą wśród pszczół”:

PIERWSZY DRUGI TRZECI

Edukacja wczesnoszkolna

Nadal doskonalimy umiejętność mnożenia i dzielenia. Wykonajcie w ćwiczeniach do matematyki polecenie 1 i 2 s 59 oraz 4 i 5 s 60. Dla przypomnienia:

Edukacja wczesnoszkolna

Zapraszam Was na lekcję, podczas której poznacie wartości rytmiczne nut. Przypomnicie, jak wyglądają nuty i ile czasu wybrzmiewają. Zwróćcie szczególną uwagę na całą nutę, półnutę i ćwierćnutę. Tu znajdziecie lekcję: MUZYKA

Biblioteka

Biblioteka szkolna proponuje: Zrelaksuj się! Dzisiaj zachęcamy do obejrzenia bajkowego widowiska „Calineczka”. Jeśli masz, ochotę zajrzyj na:

https://www.youtube.com/results?search_query=Calineczka+widowisko

Świetlica

Witajcie Świetliczaki 😊 Czy wiecie, co dzisiaj za dzień? Otóż mamy piątek! 😊 Chociaż mamy ograniczoną możliwość wspólnych zabaw, to jednak

zastanawiam się, czy i jak się bawicie czy wykonujecie w domu prace plastyczne, jakie robicie przy tym miny czy uwalniacie różne emocje (np. radość czy

zdenerwowanie). Mam dla Was kilka propozycji na własnoręcznie zrobione gry. Do ich skonstruowania wystarczą rzeczy, które macie w domu (np.

pudełka, nakrętki po butelkach, kapsle, nitki, łupinki po orzechach...). Wskazówki dla Dziewczyn i Chłopców znajdziecie tutaj:

https://www.mamawdomu.pl/2017/06/15-gier-typu-zrob-to-sam.html. Życzę Wam najlepszego weekend, pozdrawiam i tęsknię 😊 p. Kasia

Witajcie😊 I mamy już piątek, kolejny tydzień nam minął. Jeśli macie jeszcze siły , a przede wszystkim ochotę to mam propozycję;

Biedronki na łące do wykonania jednej biedronki potrzebujecie 2 kółka czerwone i 1 kółko czarne takiej samej wielkości i jedno mniejsze

kółko czarne na główkę- przyklejacie główkę ( małe kółko czarne) do tułowia ( duże kółko czarne ), potem składacie 2 kółka czerwone na pół, to

będą skrzydełka i przyklejacie do tułowia. Malujecie kropki i oczka. Potem na kartkę naklejacie zielone paski, które będą trawkę i przyklejacie

biedronki. Powodzenia. Odpoczynku Wam życzy Pani Ela:)

Pedagog szkolny

Zabawa w wypuszczanie pary. Kiedy zaczynasz się kłócić z rodzeństwem, rodzicami wypróbuj zabawę z piórkiem, balonem. Dmuchaj na nie tak

długo, aż złość minie. Dodatkowo zabawa może poprawić wszystkim humory.😊