Upload
ericoh5665
View
361
Download
11
Embed Size (px)
DESCRIPTION
k
Citation preview
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEKDISEDIAKAN OLEH:MOHD ZAIRY FIRDAUS BIN MOHD ASRIGRACE GAYATHRI A/P RAMAKARSININNORAZLINA BT JAMILSUHAILA H BT JUMAAT
PISMP RBT/BM 2008
UNTUK PERHATIAN:EN. MOHD ALI JEMALI
DEFINISISatu aktiviti pembelajaran yang mengunakan keadah pemusatan murid dimana guru memberikan satu tajuk/masalah untuk dibincangkan oleh murid.
PENGENALANStrategi berasaskan tugasan merujuk kepada prinsip-prinsip yang disyorkan oleh Merill.
Murid-murid diberi tugasan yang merupakan masalah yang mungkin akan dihadapi dalam situasi harian.
Masalah-masalah yang difikirkan dapat diselesaikan melalui keadah pembelajaran berasaskan tugasan atau projek.
KOMPONEN PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK5 komponen prinsip pengajaran Merill yang mengalakkan pengajaran ialah:Demonstrasi AplikasiPengaktifanIntegrasiPemusatan tugasan
MASALAHINTERGRASIPENGAKTIFANDEMONSTRASIAPLIKASI
KELEBIHAN PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEKMenarik perhatian murid-murid terhadap satu-satu topik yang khususMemberi peluang mereka menjana idea mengenai topik tersebut.Mengajar mereka untuk menerima dan menghormati perbezaaan individu.Mengalakan mereka untuk sedia menanggung risiko dalam berkongsi idea dan pandangan masing-masing.Menunjukan bahawa sumbangan idea mereka dihargai.
CONTOH PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK
SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ACS)JALAN LINTANG70200 SEREMBAN NEGERI SEMBILAN
DEMONSTRASI
APLIKASI
PENGAKTIFAN
INTERGRASI
PEMUSATAN TUGASAN