■ В преддверии празднования 66-годовщины Победы в Великой Отечественной войне в Санкт-Петербургской академии управления и экономики состоялись торжественные мероприятия, посвященные этому событию (с. 2).

■ В Санкт-Петербургской академии управления и экономики 29-30 апреля состоялась Международная научно-практическая конференция «Проблемы дальнейшего совершенствования конституционно-правового статуса субъектов образовательных правоотношений» (с. 3).

■ Достигнута договоренность об обмене студентами между Санкт-Петербургской академией управления и экономики и Международным институтом управления туризмом в г. Люцерн (Швейцария) (с. 3).

■ 5 мая представители Российско-турецкой Ассоциации дружбы и предпринимательства в Санкт-Петербурге и Российско-турецкого культурного центра посетили Санкт-Петербургскую академию управления и экономики (с. 3).

■ 20 апреля Санкт-Петербургскую академию управления и экономики с деловым визитом посетил представитель Латвийского государственного университета А. Ковалонокс (с. 3).

■ Регионы: V Межрегиональная студенческая научная неделя в Смоленском институте экономики; школы дополнительного образования в Красноярском институте экономики (с. 4-5).

■ Студенческая жизнь: студенты Академии приняли участие в V Межрегиональной студенческой научной неделе «Молодые ученые – будущее России» в Смоленске (с.6).

19 мая кафедра «Связи с общественностью» Санкт-Петербургской академии управления и экономики про-водит XI Межвузовскую студенческую конференцию «PR и социальное управление: экономика, полити-ка, культура» на тему «Российская молодежь и бу-дущее России». В рамках конференции планируется работа кру-

глых столов «Молодежная политика и модернизация России», «Кадры для модернизации страны: образо-вание и молодежь».

Вузы создадут малые инновационные предприятия

• ÑÅÃÎÄÍß Â ÍÎÌÅÐÅ •ÍÀÓÊÀ È ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ

13 ìàÿ 2011 ã.

•ÀÍÎÍÑ

¹ 8 (351)

5 мая в Санкт-Петербургской академии управления и экономи-ки состоялась встреча с заве-дующим сектором координации научно-образовательной и ин-формационной деятельности ГУ «Центр исследований и ста-тистики науки» (ГУ ЦИСН) Ми-нистерства образования и на-уки РФ Андреем Николаевичем Колесниковым. В своем выступлении перед

руководством и профессорско-преподавательским составом Ака-демии А.Н. Колесников коснулся во-просов создания вузами малых ин-новационных предприятий, проблем бухгалтерского и налогового учета НИР и интеллектуальной собствен-ности, охраны результатов интел-лектуальной деятельности.Федеральный закон № 217

«О внесении изменений в отдель-ные законодательные акты Россий-ской Федерации по вопросам соз-дания бюджетными научными и об-разовательными учреждениями хо-зяйственных обществ в целях прак-тического применения (внедрения) результатов интеллектуальной де-ятельности» был принят в августе 2009 года. Он позволил бюджетным научным и образовательным учреж-дениям создавать хозяйствующие общества «в целях практического применения результатов интеллек-туальной деятельности». Это один из способов включения вузов в соз-дание инновационной экономики.

«До 2015–16 годов мы будем иметь демографический спад и па-дение внебюджетных поступлений от образовательных услуг вдвое. Мало кому из региональных вузов удастся заполнить все бюджетные места. Поэтому расти будет доля доходов от НИР и НИОКР — сегод-ня на 30 процентов увеличено фи-нансирование науки», - подчеркнул А.Н. Колесников.Одна из новаций этого года связа-

на с формированием уставного ка-питала создаваемых предприятий.

По закону вузам разрешено переда-вать компаниям права на использо-вание результатов интеллектуаль-ной деятельности (РИД). Вуз име-ет право входить в капитал МИПа различными РИД, каковыми при-знаются программы для ЭВМ, базы данных, изобретения, полезные мо-дели, секреты производства (ноу-хау), учебно-методические комплек-сы (УМК), тесты по дисциплинам. Если создается ЗАО, то доля вуза в уставном капитале должна быть не менее 25% плюс одна акция. Если выбрана форма ООО — доля долж-на составлять не менее трети. При этом 50% уставного капитала мож-но вносить имуществом или резуль-татами интеллектуальной деятель-ности, а 50% — денежными сред-ствами. Входя в капитал, вуз пере-дает предприятию права на исполь-зование РИДов — и тем самым ка-питализирует накопленные знания. Создать МИП можно практически

на любом науч-ном материале, главное - нала-дить эффектив-ную работу ин-новационно -го предприя-тия. Основные деньги компа-ниям должны приносить про-дажи продук-ции или услуг. А.Н.Колесников считает, что «больше всего

сейчас вузам не хватает умения продавать, искать рынки продаж». Для того чтобы РИД мог быть вне-

сен в уставный капитал, его нужно сначала поставить на баланс вуза. Деятельность по формированию ре-естров РИД начала вестись в по-следние полтора года. Согласно вступившему в силу 1 января 2011 года федеральному закону о бюд-жетных учреждениях, учебные за-ведения могут вносить в уставной капитал не только права на РИД, но и деньги, и оборудование. Де-

нежная сумма может быть неогра-ниченной, но только – из внебюд-жетных источников. Что касается оборудования, то вуз может распо-ряжаться только тем, которое отно-сится к категории «не особо ценно-го движимого имущества». Норма-тивная база будет формироваться еще полтора года, и уже с 1 июля 2012-го все учреждения будут обя-заны жить по новым правилам. За-кон приближает бюджетные учреж-дения к коммерческим организаци-ям. И то, что раньше руководите-лю запрещалось, теперь ему вме-няется в обязанность – зарабаты-вать деньги, используя закреплён-ные в законе права».Важное право малых инноваци-

онных предприятий — включать в свое название имя университета. Конкурентоспособность и мощность вуза позволит МИПу получить до-полнительное финансирование. В тоже время такие хозяйствующие общества фактически будут созда-вать бренд университета, из кото-рого они вышлиХозяйствующее общество мож-

но создать только для участия в борьбе за гранты. За последний год, когда была создана основная масса предприятий, вузы активно участвовали в различных конкур-сах на получение субвенций, гран-тов, не сформировав уставной ка-питал. Если не заключен лицензи-онный договор, то уставной капи-тал в части вклада вуза не являет-ся сформированным. Федеральный закон № 310 от 27

ноября 2010 года определил воз-можность перехода предприятий на упрощенную систему налогоо-бложения с пониженным тарифом уплаты страховых взносов – 14 процентов вместо 34 процентов от фонда оплаты труда предприя-тия. Для этого необходимо войти в федеральный реестр малых пред-приятий, созданных в бюджетных НИИ и вузах по ФЗ-217, который бу-дет формировать Минобрнауки на основе базы данных уведомлений о создании хозяйственных обществ. Льготы предусматривают заключе-ние арендного договора без конкур-са по льготным ставкам, что дает возможность вузу работать со сво-ими предприятиями, включенными в инновационную инфраструктуру учебного заведения. Новые нормы будут утверждены и в новом зако-не об образовании.В заключении встречи А.Н. Ко-

лесников ответил на многочислен-ные вопросы сотрудников СПбАУЭ.

Соб. инф.

А.Н. Колесников

•ÀÌÅ: ÕÐÎÍÈÊÀ ÑÎÁÛÒÈÉ•ÏÎÇÄÐÀÂËÅÍÈß

Я помню! Я горжусь!

В преддверии празднования 66-годовщины Победы в Ве-ликой Отечественной войне, 5 мая, в Санкт-Петербургской

академии управления и эконо-мики состоялись торжествен-ные мероприятия, посвящен-ные этому событию. Самого утра при входе в

Академию студенты разда-вали всем георгиевские лен-точки. Акция «Георгиевская ленточка» в этом году прохо-дила в шестой раз, и ежегод-но студенты вуза активно ее поддерживают, присоединя-ясь ко многим россиянам, ко-торые говорят: «Я помню! Я горжусь!». Традицией в Санкт -

Петербургской академии

управления и экономики ста-ло и проведение торжествен-ного собрания коллектива, и приглашение на встречу вете-ранов, в адрес которых звучат самые теплые и искренние по-здравления. Открыл встречу ректор СПбАУЭ, профессор В.А. Гневко, который поздра-вил с праздником ветеранов и всех присутствовавших в зале от имени Ученого совета, рек-тората и от себя лично.Память тех, кто не вернул-

ся с той войны, не дожил до 66-годовщины этого светлого праздника, память многих род-ных и близких почтили мину-той молчания. Чем дальше от нас весна

1945 года, тем меньше сре-ди нас остается людей, кото-рые на своих плечах вынесли все тяготы этой страшной во-йны. В Санкт-Петербургской академии управления и эко-номики трудятся ветераны Ве-ликой Отечественной – про-фессор кафедры «Социально-культурный сервис и туризм» Г.С. Усыскин, профессор ка-федры «Финансы и кредит» Рязанского института эконо-мики М.Ф. Гайнетдинов. Жи-телями блокадного Ленингра-да являются профессор кафе-дры «Психология» В.В. Кар-пов, профессор кафедры «Фи-лософия» Э.Ф. Караваев, про-фессор кафедры «Экономи-ка предприятия и предприни-мательства» Г.А. Трофимов. Ректор СПбАУЭ профессор В.А. Гневко вручил Почет-ные грамоты и подарки жите-лям блокадного города и ве-теранам Великой Отечествен-ной войны, в том числе и го-стю Академии – заместителю председателя Совета ветера-нов Адмиралтейского района

Л.С. Корлыханову. Тех ветера-нов, кто не смог прийти на ме-роприятие по состоянию здо-ровья, студенты поздравят в первые дни после праздника.Э.Ф. Караваев, Г.А. Трофи-

мов, В.В. Карпов и Л.С. Корлы-ханов в ответ поздравили всех

собравшихся с Днем Победы и пожелали молодому поколе-нию самого главного – чтобы на их долю никогда не выпа-ли те испытания, которые при-шлось пережить свидетелям тех суровых лет.

Студенты Академии специ-ально к празднику подготовили концерт. В их исполнении про-звучали песни «Темная ночь»,

«Прости меня, дедушка», «Тучи в голубом», «Небо», «Ка-тюша», романс «За все спаси-бо, милый друг», стихотворе-ния «Мы победим», «Баллада о зенитчицах» и другие. Веду-щими концерта стали А. Када-нов и Ю. Бекренева. Проник-

новенные стихи, посвященные своей маме, прочитала стар-ший преподаватель кафедры «Социально-культурный сер-вис и туризм» Л.З. Большако-ва. Заключительным аккордом стало исполнение всенародно

известной и очень всеми лю-бимой песни «День Победы». Вместе со студентами ве-

теранов и весь коллектив вуза поздравил подростково-молодежный клуб «Идеал».После торжественного со-

брания для ветеранов был на-крыт праздничный стол. Пред-ставители старшего поколения смогли в более непринужден-ной обстановке пообщаться со студентами, поделиться свои-ми воспоминаниями о войне, рассказать им о своих судь-бах и судьбах своих близких. С т у д е н т ы С а н к т -

Петербургской академии управления и экономики вме-сте с заместителем председа-теля Совета ветеранов Адми-ралтейского района Л.С. Кор-лыхановым возложили цветы к мемориалу героическим за-щитникам Ленинграда на пло-щади Победы.

Елена АБРАМОВА

Акция «Георгиевская ленточка»

Зам. председателя Совета ветеранов Адмиралтейского района Л.С. Корлыханов

Ректор СПбАУЭ В.А. Гневко вручает Почетную грамоту жителю блокадного Ленинграда, профессору В.В. Карпову

Фото с ветеранами на память

Выступает подростково-молодежный клуб «Идеал»

Возложение цветов к мемориалу героическим защитникам Ленинграда

Ведущие студенческого концерта

Уважаемый Виктор Андреевич!От всей души поздравляю вас со священным для всех нас

праздником – Днем Победы! В эти дни мы отдаем дань ува-жения тем, кто подарил нам свободу и мир, боролся на фрон-те и в тылу, трудился, возрождая нашу страну.Желаю здоровья, счастья, благополучия, успехов в работе,

хорошего настроения Вам и Вашим близким.

Вице-губернатор Санкт-Петербурга В.В. Тихонов

Уважаемый Виктор Андреевич!Тепло и сердечно поздравляю вас с Днем Победы!Этот праздник навсегда останется символом силы и досто-

инства нашего государства, священной памяти и гордости за наш мужественный народ. В этот день мы отдаем дань памяти и глубокого уважения славным защитникам Отечества, всем, кто героически приближал долгожданный день Великой Победы.Мира Вам, добра и благополучия!

Председатель Мурманской областной думы Е.В. Никора

От имени Совета Межпарламентской Ассамблеи государств – участников СНГ примите самые сердечные поздравления по случаю 66-годовщины Победы в Великой Отечественной войне.Желаю доброго здоровья, счастья, мира и благополучия.

Генеральный секретарь Совета МПА СНГ,Почетный профессор СПбАУЭ М.И. Кротов

Уважаемый Виктор Андреевич!Сердечно поздравляю Вас и коллектив Академии со всена-

родным праздником – Днем Победы в Великой Отечествен-ной войне!День Победы – поистине великий, самый почитаемый и все-

народный праздник. Проходят годы, меняются поколения, но в наших сердцах живет память о беспримерном подвиге геро-ев, отстоявших нашу страну и спасших мир от фашизма. Их мужество, сила духа, всегда будут для нас примером самопо-жертвования, верности Родине и долгу.В этот памятный, светлый день от всей души желаю Вам

крепкого здоровья, жизненных сил и оптимизма, веры в свет-лый завтрашний день!

Депутат Законодательного собрания Санкт-Петербурга К.Н. Серов

Уважаемый Виктор Андреевич!Поздравляю вас с 66-й годовщиной Победы в Великой От-

ечественной войне!Это поистине священный праздник, занимающий особое ме-

сто не только в календаре памятных дат, но и в сердцах мил-лионов людей.В этот день мы испытываем особую гордость за наш вели-

кий народ, который способен объединяться в трудные време-на и проявлять лучшие свои качества – мужество, стойкость и несгибаемую веру в лучшее будущее.Желаю Вам мира, здоровья и счастья.

Депутат Законодательного собрания Санкт-Петербурга,

председатель Постоянной комиссии по промышленности, экономике и собственности

А.С. Ольховский

Уважаемый Виктор Андреевич!От души поздравляю вас с Днем Победы!9 мая – это по-настоящему великий праздник для всех граж-

дан нашей страны: в этот день советские воины смогли изме-нить судьбу мира! Этот праздник навсегда остался в народной памяти как символ бессмертного мужества и доблести наше-го народа. Эта Великая Победа – в сердце каждого, кто зна-ет цену мирной жизни, кто превыше всего ставит честь и не-зависимость Родины. От всего сердца желаю Вам крепкого здоровья, благопо-

лучия, удачи во всех Ваших начинаниях. Мира и добра Вам!

Ректор Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики А.Д. Викторов

В адрес ректора Санкт-Петербургской академии управления и экономики В.А. Гневко и коллектива вуза поступили также много-численные поздравления с майским праздником Весны и Труда.

Уважаемый Виктор Андреевич! Дорогие коллеги!Примите искренние и сердечные поздравления с 66-летием

Победы в Великой Отечественной войне!Праздник Победы – это святой и светлый для всех нас день.

Слова самой глубокой признательности и уважения ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, всем тем, кто на фронтах войны, в глубоком тылу, в фашистском пле-ну отстоял свободу и независимость Родины, одержал убеди-тельную победу над фашизмом.От всей души желаю всем крепкого здоровья и благополу-

чия, счастья, успехов в делах, мира в вашем доме.

Заместитель председателя Комитета по образованию Государственной думы РФ

В.Е. Шудегов

213 ìàÿ 2011 ã. ¹ 8 (351)

•ÍÀÓÊÀ È ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ • ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÎÅ ÑÎÒÐÓÄÍÈ×ÅÑÒÂÎ

Юридическое образование: какие юристы нужны России? В Турции можно не только отдыхать, но и учиться

Санкт-Петербургская ака-демия управления и экономи-ки совместно с Ассоциацией юридических вузов, Молодеж-ным союзом юристов Рос-сийской Федерации провела 29-30 апреля Международную научно-практическую конфе-ренцию «Проблемы дальней-шего совершенствования конституционно-правового статуса субъектов образо-вательных правоотноше-ний».

Открыл конференцию де-кан юридического факульте-та СПбАУЭ, д.ю.н., профессор, заслуженный юрист России П.П. Глущенко. Он отметил, что в условиях перехода на двуху-ровневую систему высшего про-фессионального образования заявленная тема конференции является очень актуальной. Пре-зидент РФ Д.А. Медведев недав-но высказал мнение, что в Рос-сии очень много юристов. Тем не менее, действительно грамот-ных специалистов в этой обла-сти не хватает. О проблемах и перспективах юридического об-разования и шла речь на кон-ференции.

После того, как собравшим-ся в зале, а среди них было много гостей из других вузов Санкт-Петербурга, показали фильм о юридическом факуль-тете, с докладами выступили гости Академии и преподавате-ли. Профессор кафедры «Тео-рия и история государства и пра-ва» Санкт-Петербургского госу-дарственного университета экономики и финансов, д.ю.н.

В.А. Сапун является посто-янным гостем всех конфе-ренций, которые организу-ет юридический факультет СПбАУЭ. И его выступления всегда привлекают внимание, так как в них затрагиваются ак-туальные, острые проблемы. На этот раз В.А. Сапун рассказал о юридической природе образова-тельного права, о модельном об-разовательном кодексе, затро-нул проблему перехода на Бо-лонскую модель в образовании.

«Реформы в об-разовании идут уже несколько десятков лет, но таких глобаль-ных преобразований, как сейчас, мы еще не видели», - отметил выступающий. И вы-сказал свое мнение о том, что Россия на-ходится под угрозой разрушения системы образования. Сегод-ня даже нет единого

мнения, что же такое образо-вательное право. Существуют 4 точки зрения: образователь-ное право – это самостоятель-ная отрасль права, комплексная отрасль права, комплексный ме-жотраслевой правовой институт, комплексная отрасль законода-тельства. Сам выступавший при-держивается последней точки зрения, и считает такой подход более реалистичным. Что каса-ется Модельного образователь-ного кодекса для стран СНГ что его В.А. Сапун рассматривает как альтернативу готовящему-ся новому закону об образова-нии. Одной из его положитель-ных сторон докладчик назвал возможность унифицировать системы образования стран СНГ. Конечно, самые большие спо-

ры, как в образовательных кру-гах, так и в обществе в целом, вызывает переход на двухуров-невую систему высшего профес-сионального образования. Где будут работать бакалавры - юри-сты? Работодателями для вы-пускников юридических факуль-тетов являются МВД, прокурату-ра, суды, минюст и другие се-рьезные ведомства. Они ждут специалистов с надежной базо-вой подготовкой. Высшая ква-лификационная коллегия судей тоже, по сути, указала бакалав-рам на дверь. Степень «бака-лавр», по ее мнению, не дает права на занятие должности су-дьи. И в прокуроры бакалавра не возьмут, и в солидной адво-катской конторе вряд ли трудо-устроят. Зато поступить в маги-стратуру по новому закону мо-гут бакалавры любого другого профиля, не имеющие базово-го юридического образования. Получается, что магистры, ко-торые, которые изучали юри-спруденцию 2 года, менее про-

фессиональны, чем бакалавры, «грызшие» эту науку 4 года? Не-кий выход из такого положения В.А. Сапун видит в том, чтобы ужесточить вступительные экза-мены в магистратуру. Но с ним не согласились другие участники конференции, к примеру, вице-президент Молодежного союза юристов РФ, к.ю.н., доцент, зав. кафедрой «Трудовое право и охрана труда» М.В. Сербин. Он высказал мысль, что необходи-мо добиваться того, чтобы в ма-гистратуру на юридичекие фа-культеты и в юридические вузы по закону могли поступать толь-ко бакалавры – юристы. Все при-сутствующие сошлись во мне-нии: переход на двухуровне-вую систему образования в Бо-лонской декларации носит ре-комендательный характер. И хотя у Болонской системы есть свои плюсы, России не следова-ло бы слепо копировать чужой опыт, хотя бы в отношении под-готовки юристов.Ю.И. Дымшиц, к. ф-м.н., стар-

ший научный сотрудник, доцент Балтийского государственного технического университета (ВО-ЕНМЕХ), хоть и является по об-разованию физиком, много вни-мания уделяет проблеме обра-зования в стане в целом, и юри-дическим вопросам образования в частности. И к студентам юри-дических факультетов, участвую-щим в конференции, он обратил-ся как к будущим законодателям, законоприменителям и законо-охранителям. Одна из проблем, которую он затронул – это поду-шевое финансирование школ и вузов, когда количество бюджет-ных денег в учебном заведении зависит от количества обучаю-щихся. Вроде бы все правиль-но: чем больше человек учит-ся в вузе, тем больше вуз полу-чает средств. Только при такой системе, боясь снижения дохо-дов, в вузах нянчатся с неради-выми студентами, ставя им не-заслуженные тройки – лишь бы не отчислять. И о каком профес-сионализме таких выпускников можно вести речь?Другой гость Академии,

старший научный сотрудник Санкт-Петербургского институ-та информации и автоматиза-ции РАН, к.т.н., доцент, дваж-ды лауреат премии прави-тельства России в области об-разования, научный редактор журнала «Безопасность. До-стоверность. Информация» М.А. Вус тоже поделился мнени-ем о подушевом финансирова-нии, поддержал обсуждение о плюсах и минусах перехода на систему «бакалавриат» - «ма-гистратура». Все выступавшие были еди-

ны в том, что юрист – профессия сложная, и овладевать ей надо очень настойчиво. Заведующая

кафедрой «Гражданское право и процесс» В.Н. Кутина обратила внимание студентов, что юрист должен быть «на голову выше остальных». Заведующий кафе-дрой «Трудовое право и охрана труда» М.В. Сербин напомнил студентам и о таком аспекте, как активное участие в выборах. С темой конференции это вполне согласовывалось: как можно го-ворить, что нас не устраивают принимаемые законы, если мы не участвуем в выборах тех лю-дей, которые эти законы и при-нимают.Конечно, в преддверии Дня

Победы была затронута и тема войны, точнее – образователь-ной системы того времени. За-ведующий кафедрой «Теория и история государства и права» профессор Б.П. Белозеров при-вел показательный пример: если накануне войны в стране было

817 высших учебных заведений, то к маю 1942 их осталось все-го 442. И уже 5 мая 1942 года вышло постановление, соглас-но которому высшее образова-ние в стране должно было на-чать возрождаться. О том, что высокообразованные специа-листы – будущее страны, было понятно даже в суровые фрон-товые годы. Об этом тем более не стоит забывать в тепереш-нее мирное время.На пленарном заседании так-

же выступила председатель Студенческого научного обще-ства юридического факультета СПбАУЭ, студентка 5 курса Сне-жана Оголенко, которая расска-зал о работе СНО.После пленарного заседания

состоялись заседания круглых столов, дискуссия продолжилась и 30 апреля. На них выступили более 15 студентов, в том чис-ле из Санкт-Петербургского го-сударственного университета экономики и финансов, Санкт-Петербургского государственно-го университета аэрокосмиче-ского приборостроения, Поли-технического колледжа город-ского хозяйства. Всем участни-кам конференции были вруче-ны Сертификаты.

Елена АБРАМОВА

Приветствия в адрес участников конференции также прислали председатель Федерации профсоюзов Санкт-Петербурга и Ленинград-ской области В.Г. Дербин, судья Конституционного суда, д.ю.н., заслуженный юрист России, заслуженный деятель науки Н.С. Бондарь

,Конференцию открывает декан юридического факультета П.П. Глущенко

Выступает старший научный сотрудник Института информации и автоматизации РАН М.А. Вус

Профессор В.А. Сапун

В декабре прошлого года де-легация СПбАУЭ приняла уча-стие в работе Международно-го финансового симпозиума «Финансовый сектор – реаль-ный сектор отношений в пери-од кризиса», который прово-дился в Университете Мармара (г. Стамбул, Турция).В рамках сим-позиума было подписано согла-шение о сотрудничестве между СПбАУЭ и Университетом Мар-мара.

5 мая представитель Российско-турецкой Ассоци-ации дружбы и предпринима-тельства в Санкт-Петербурге Аднан Озтюрк и представитель Российско-турецкого культурного центра Элдем Йасир Адил посе-тили Санкт-Петербургскую акаде-мию управления и экономики. В ходе визита состоялась встреча с проректором по учебной рабо-те Е.С. Ивлевой, заместителем проректора по вузовскому обра-зованию О.Г. Смешко, замести-

телем проректора по вневузов-скому обучению К.В. Евдокимо-вым, деканом факультета менед-жмента В.О. Бахаревым, профес-сором кафедры «Государствен-ное и муниципальное управле-ние» Н.С. Шашиной. Результа-том переговоров стало подписа-ние протокола «О реализации мероприятий, предусмотренных соглашением о сотрудничестве с Мармара Университетом, Стам-бул (Турция)». С представителем Российско-турецкого культурного центра было достигнуто соглаше-ние о том, что центр окажет со-действие в организации академи-ческой мобильности студентов и прохождении обучения турецких граждан в СПбАУЭ. Участники совещания проявили большую заинтересованность во взаимо-выгодном сотрудничестве, со-вместных научных и образова-тельных проектах.

Соб. инф.

Гости из Латвии приедут на конференцию

Поездка в Швейцарию

20 апреля преподаватель ме-неджмента Латвийского государ-ственного университета А. Кова-лонокс посетил с ответным ви-зитом Санкт-Петербургскую ака-демию управления и экономи-ки. На встрече, участниками ко-торой стали проректор по учеб-ной работе Е.С. Ивлева, про-ректор по науке и инновациям Б.Б. Коваленко, декан факуль-тета социального управления Я.А. Маргулян, обсуждались во-просы академической мобильно-сти студентов и профессорско-преподавательского состава. Была достигнута договоренность

о том, что на осенний семестр 2011 года в Латвию на обучение по экономическим и управлен-ческим дисциплинам будут на-правлены несколько студентов СПбАУЭ. Коллег из Латвии так-же заинтересовала возможность принять участие в Международ-ной научно-практической конфе-ренции «Диалог культур: управ-ление социально-культурными процессами» и опубликовать свои работы в сборнике науч-ных статей.

Елена АБРАМОВА

Д о ц е н т к а ф е д р ы «Социально-культурный сервис и туризм», к.и.н. А.М. Лесников с 24 по 30 апреля находился в Швейцарии, где посетил Меж-дународный институт управле-ния туризмом в г. Люцерн. А.М. Лесников продемонстри-

ровал руководству и сотрудни-кам Международного институ-та управления туризмом фильм об Академии, подробно расска-зал об истории становления и развития нашего вуза, о полу-чении Академией статуса уни-верситета, ответил на все ин-тересующие вопросы. В ходе переговоров, в которых приня-ли участие вице-президент Со-вета университетского центра господин Андреас Берки, про-

ректор по науке, декан инсти-тута Мишель Хитчкок, руково-дитель организационного де-партамента Мария Вельти, и координатор практики студен-тов Элизабет Дочерти, обсужда-лись перспективы сотрудниче-ства. Результатом поездки ста-ла достигнутая договоренность об обмене студентами, обучаю-щимися по направлению «бака-лавр туризма», для прохожде-ния практики. Планируется так-же подписание договора по раз-витию межвузовского сотрудни-чества в деле подготовки спе-циалистов для туристской от-расли в России.

Соб. инф.

Аднан Озтюрк и Элдем Йасир Адил в СПбАУЭ

С ректором Международного института управления туризмом А. Берки и проректором по науке М. Хитчкоком

Уважаемые участники конференции! Поздравляю вас с открытием Международной студенческой научно-

практической конференции «Проблемы дальнейшего совершенствования конституционно-правового статуса субъекта образовательных взаимоотноше-ний». Данное научное мероприятие традиционно привлекает лучшие студен-ческие силы, собирает ведущих ученых и практиков в области правозащит-ной деятельности. Проведение конференции является значительным вкла-дом в совершенствование правового воспитание современной молодежи.

Желаю вам творчества, новых идей и новых решений в вашей интерес-ной и сложной работе.

Заместитель руководителя Администрации Президента РФ А. Беглов

Поздравляю участников Международной научно-практической конфе-

ренции «Проблемы дальнейшего совершенствования конституционно-

правового статуса субъекта образовательных взаимоотношений». Же-

лаю успешного решения вопросов и проблем подготовки юристов, крайне

необходимых государству, обществу, гражданам Российской Федерации.

С уважением,первый заместитель председателя

Комитета по культуре Государственной думы РФ, почетный профессор СПбАУЭ

Е.Г. Драпеко

313 ìàÿ 2011 ã. ¹ 8 (351)

3

• ÏÎÁÅÄÀ • ÐÅÃÈÎÍÛ

Продолжение. Начало в спецвыпуске

Первые документы, касающиеся разработки плана «Ост» датированы маем 1940 г.. Но только за несколько дней до нападения на СССР узкий круг высокопоставленных нацист-ских руководителей был ознакомлен с планом расчленения Советского Союза. После окончания молниенос-ной войны на оккупированных тер-риториях создавались четыре рейх-скоммисариата: Москва, Остланд, Украина и Кавказ. В них планирова-лось поселить свыше 4,5 млн. немец-ких переселенцев, а около пятиде-сяти 50 млн. русских - «выселить», что было равносильно уничтожению. Вышеприведенные цифры фигури-ровали в документах, датированных

началом 1943 г., т.к. «восточная по-литика» третьего рейха продолжа-ла уточняться даже на фоне небла-гоприятной для немцев обстановки на восточном фронте. Если говорить о военном потен-

циале Германии, то к июню 1941 г. вместе союзниками она распола-гала более чем 180-ю дивизиями, 3.5 тыс. танков и около 5 тыс. са-молетов. Военная техника Герма-нии имела не только высокие пока-затели, но и была уже освоена в бо-евых условиях.После начала второй мировой во-

йны в советской стране был пред-принят ряд мер, направленных на усиление военно-экономической мощи. После заключения осенью 1939 г. договора о дружбе с Герма-нией, Генеральный штаб Красной Армии приступил к разработке но-вого плана обороны и мобилизаци-онного развертывания. При этом За-падный фронт считался главным, и там сосредотачивалась львиная доля техники и личного состава ар-мии. Шло постоянное пополнение боевой техникой западных пригра-ничных округов. К сожалению, из 12782 танков в этих округах только 1532 были новейшими танками – КВ и Т-34, а остальные были выпуска 1933-1937 гг. В ВВС подавляющее большинство самолетов были ста-рых марок, примерно более 7 тыс. Летный состав очень медленно пе-реучивался на новую материальную часть. Серьезные проблемы имелись с аэродромным обеспечением. Мно-гие из аэродромов были рассчитаны только для полетов на старой авиа-ционной технике. Многие из них раз-мещались вблизи государственной границы, маскировка аэродромов во многих случаях отсутствовала. Аэ-родромы не были обеспечены сред-ствами ПВО. Все предвоенное время исполь-

зовалось для создания укреплен-ных районов. Основу укрепленно-го района составляли узлы оборо-ны, занимавшие участок 4-8 км по фронту и 4-6 км в глубину, которые включали 3-5 опорных пунктов, имев-ших круговую оборону и располагав-

шие в шахматном порядке. Боевую мощь укрепленных районов состав-ляли долговременные железобетон-ные огневые точки (ДОТы). Серьез-ной ошибкой являлось то, что УРы строились в непосредственной бли-зости от государственной границы, и это не обеспечивало своевремен-ное занятие оборонительных пози-ций полевыми войсками при внезап-ном нападении противника. К сожа-лению, накануне войны войска не были обеспечены надежной беспро-водной связью.Однако готовность войск к отра-

жению надвигающейся агрессии во многом зависела от организаторских и профессиональных качеств коман-

диров всех степеней. В Ленинград-ском военном округе уже в десятых числах июня 1941 г. войска стали приводить в непосредственную бо-евую готовность. В стрелковые ди-визии отзывались зенитные, пуле-метные и артиллерийские подраз-деления, находившиеся на различ-ных сборах. Авиасоединения рассредоточива-

лись на полевых аэродромах. Во-енное имущество с окружных скла-дов перебазировалось в формируе-мые соединения. Но такое положе-ние было далеко не везде. Испол-нительность командного состава во многих округах и войсках была низ-кая. Старший командный состав не проявлял решительности в выпол-нении отданных приказов на боевую готовность, не брал ответственно-сти на себя. Одновременно было много неяс-

ного в поступающих распоряжени-ях и указаниях из штабов перед на-чалом боевых действий. Несомнен-но, здесь свою роль сыграли дивер-сионные группы врага, сумевшие не только вывести из строя связь, но и использовать ее в целях передачи ложных команд и дезинформации ко-мандиров Красной Армии. Например, с началом боевых действий в прика-зе штаба 15-го стрелкового корпуса командиру 45-й стрелковой дивизии указывалось: «Провокация! Частям быть в гарнизонах в полной готов-ности. Категорически запретить по-гранотряду вести огонь, ждать до-полнительных указаний». Именно все это и многое другое позволило врагу в первый день войны разгро-мить советскую авиацию на своих аэ-родромах, не дать силам ПВО про-извести отпор вражеской авиации. Молчание нашей артиллерии позво-лило частям врага беспрепятствен-но переправляться через погранич-ные реки и развивать успех в такти-ческой полосе советской обороны. Началась долгая, тяжелая, крово-пролитная Великая Отечественная война советского народа в борьбе с германским фашизмом.

Б.П. Белозеров

НАКАНУНЕК 70-летию начала Великой Отече-ственной войны и 66-летию Победы

В поход на зачет

Советская войсковая колонная, уничтоженная немецкой авиацией. Июнь 19411941

Школы дополнительного об-разования, открытые Красно-ярским институтом экономики Санкт-Петербургского универ-ситета управления и экономи-ки, аттестовали первых слу-шателей. Туристический рынок Красноярского края получил сер-тифицированных специалистов таких востребованных профес-сий, как аниматор, экскурсовод и инструктор-проводник актив-ного туризма.

Город фонтановКрасноярск занимает третье ме-

сто в России после Москвы и Санкт-Петербурга по количеству фонта-нов. Это не единственный пока-затель, по которому город за годы правления Петра Ивановича Пи-машкова обогнал другие краевые и областные центры, зато самый заметный для населения — не зря горожане ласково величают мэра «Петр Фонтаныч». В апреле искусственные источ-

ники еще молчат — запуск обыч-но происходит 9 Мая, к празднику Великой Победы. Но игрой вооб-ражаемых струй уже приехала на-сладиться первая экскурсия — слу-шатели Школы экскурсоводов вы-брали эту актуальнейшую в пред-стоящем сезоне тему в качестве зачетной. Принимает экзамен Марина Аве-

нировна Абвина, руководитель соб-ственной туристической компании, совсем недавно — единственный оставшийся в крае сертифициро-ванный экскурсовод. Во времена перестройки стало престижно от-дыхать за границей, и Красноярск едва ли не лишился местной тури-стической школы. Положение дел в профессии преподаватель и сей-час оценивает довольно осторож-но: «У нас невысокие зарплаты, и на постоянную работу приходят только те, кто до фанатизма любит свой город и край, любит то, что он делает». По ее мнению, поми-мо сертификата, необходимо еще года три практики, чтобы стать экс-курсоводом в полном смысле это-го слова. Сколько из аттестован-ных сегодня молодых специали-стов дойдут до вершины профес-сионализма? Очевидно, немногие, но такие обязательно будут — одна слушательница курсов уже рабо-тает по специальности. Говорить так, чтобы часами удер-

живать внимание 30-40 человек, уметь добывать проверенные дан-ные, а не выуживать первые по-павшиеся сведения из Всемирной паутины, и систематизировать их - для современной молодежи это очень полезные навыки. Некото-рые из выпускников школы призна-ются — экскурсоводами работать не планируют, а полученные зна-ния им пригодятся для построения карьеры в других областях, напри-мер, станут конкурентным преиму-

ществом при трудоустройстве на должность менеджера туристиче-ского агентства.

Сибирская ШвейцарияЧем еще может по праву гордить-

ся Красноярский край, так это сво-ей потрясающей природой. Реки и озера, скалы и тайга — за это все наш регион называют Сибирской Швейцарией. Однако в отличие от европейской страны, инфраструк-тура активного отдыха в крае дол-гое время оставалась неразвитой. Самостоятельный же контакт с при-родой таит в себе немало опасно-стей — можно заблудиться в тай-ге, утонуть в реке, сорваться со скалы, заразиться энцефалитом от укуса клеща. Природа тоже стра-дает — возникают свалки мусора, полыхают лесные пожары.

В последнее время наметилась наконец-то тенденция к организа-ции цивилизованного активного ту-ризма. Соответственно, сформи-ровалась потребность в профес-сии, ранее для края экзотической — инструктор-проводник. Как и во всех школах дополнительного обра-зования Красноярского института

экономики, учебная программа под-готовки инструкторов-проводников включает в себя теоретический раздел и обширную практическую часть. Слушатели изучили различ-ные виды туризма, а завершилось их обучение в конце января зачет-ным лыжным инструкторским по-ходом по маршруту «Красноярск — станция Минино — ООПТ «Ми-нинские столбы» - приют «Парус» - Дивногорск». За два дня слуша-тели прошли около 50 километров, познакомились с маршрутами здо-ровья в окрестностях города, про-явили на практике умение органи-зовывать и проводить туры выход-ного дня.

«В целом маршрут несложен, но наличие значительного количества подъемов и спусков, крутых пово-

ротов, нависающих и упавших де-ревьев, прохождение каньона на реке Малая Лиственка требовали постоянной концентрации и доста-точно больших усилий, - отмеча-ет руководитель школы, инструк-тор международного класса Вик-тор Матвеевич Пашкевич. - Осо-бенно нелегко пришлось участни-кам, которые имели слабую лыж-ную и недостаточную физическую подготовку. Тем не менее, абсолют-но все проявили профессиональ-ные качества будущего инструкто-ра — выдержку, терпение, надеж-ность и самое главное — умение решать вопросы обеспечения без-опасности на маршруте». Первый выпуск всех трех школ

дополнительного образования по-казал, что такая услуга пользуется большим спросом у красноярцев. Одним это дает возможность под-твердить свой статус сертифика-том, другим — превратить хобби в дополнительную профессию, а кто-то, возможно, приобретет но-вую успешную карьеру и любимое дело на всю жизнь.

Вера Биктимирова

Зачетный лыжный инструкторский поход

Прежде всего – безопасность

Слушатели Школы экскурсоводов на зачетной экскурсии

413 ìàÿ 2011 ã. ¹ 8 (351)

•ÐÅÃÈÎÍÛ

V Межрегиональная студенческая научная неделя в Смоленском институте экономики

Научно-исследовательская рабо-та студентов – это одна из важней-ших форм учебного процесса, неот-ъемлемой частью которой являют-ся научные конференции. На кон-ференциях моло-дые ученые полу-чают возможность выступить со сво-ей исследователь-ской работой пе-ред широкой ауди-торией, что застав-ляет их более тща-тельно прорабаты-вать будущие вы-ступления и отта-чивать ораторские способности. Имен-но развитию научно-исследовательской и конгрессной дея-тельности студен-тов уделяется большое внимание в Смоленском институте экономи-ки. Особенно это стало заметно в последние годы, когда деканат и ка-федры стали активно вовлекать сту-дентов в научную работу.Наиболее ярким событием жиз-

ни студентов уже пятый год подряд является проводимая в Смоленском институте экономики Межрегиональ-ная Cтуденческая научная неделя, целью которой является организа-ция продуктивного студенческого ди-алога по актуальным проблемам на-уки и практики, а также активизация научной деятельности студентов и аспирантов, вовлечение молодежи в постановку и решение научных про-блем в сфере управления и экономи-ки. Уже стало традицией, что в про-грамму Студенческой научной не-дели входят науч-ные конференции, «круглые столы», конкурсы, олим-пиады, а также различные спор-тивные и куль-турные меропри-ятия. В работе Студенческой не-дели принимают участие не толь-ко студенты Смо-ленского инсти-тута экономики, но и студенты и

аспиранты других учебных заведений Смоленска и реги-онов России.В этом учебном

году V Межреги-ональная студен-ческая научная неделя «Молодые ученые – будущее России», посвя-щенная 300-ле-тию со дня рож-дения М.В. Ломо-носова проходила с 18 по 22 апреля 2011 года. В рам-

ках студенческого праздника нау-ки прошли следующие мероприя-тия: научно-практические конфе-ренции «Актуальные проблемы

социально-экономического разви-тия региона: взгляд молодых уче-ных», «Национальное наследие Смо-ленщины: культурно-исторические и социально-экономические аспек-ты», посвященная 50-летию полета Ю.А. Гагарина в космос, «Современ-ные проблемы развития финансово-кредитной системы России и пути их решения», Интернет-конференция «Язык как зеркало культуры», «Перепись населения как инстру-мент прогнозирования социально-экономических и демографических процессов государства», «Человек. Культура. Общество», а также кон-курс на лучший письменный перевод профессионально-ориентированного текста, III Межвузовская олимпиада по Мировой экономике, Межрегио-нальная студенческая олимпиада

по математике, Межрегиональный конкурс на звание «Молодой эко-номист – 2011».В мероприятиях Студенческой на-

учной недели приняло участие бо-лее 300 студентов и аспирантов. С каждым годом количество участни-ков данного мероприятия все воз-растает. В этот раз на открытии при-сутствовали руководство института, представители Администрации Смо-ленской области, ведущих вузов г. Смоленска, а также преподаватели и студенты головного вуза и фили-алов Академии. Приезд в Смолен-ский институт экономики предста-вителей различных регионов Рос-сии не случаен, так как в послед-ние годы активное развитие полу-чила академическая мобильность студентов как самой Академии, так и ее филиалов. В этом году Смолен-ский институт экономики посетили студенты из Санкт-Петербургской академии управления и экономики, Киришского и Псковского филиалов, Мурманского института экономики и даже Магаданского института эконо-мики. Все студенты приняли актив-ное участие в мероприятиях – высту-пали с докладами на конференциях, участвовали в конкурсах и олимпи-адах, а также в спортивных и куль-турных мероприятиях, занимая при-зовые места.В этом году уже в десятый раз про-

водились такие студенческие меро-приятия как научная конференция «Человек. Культура. Общество» и конкурс на звание «Молодой эконо-мист». Если раньше в конкурсе на звание «Молодой экономист» при-нимали участие студенты только вузов г.Смоленска, то в этом году впервые приняли участие студент-ки Санкт-Петербургской академии управления и экономики Виктория Гордеева и Анна Кузнецова, кото-рые заняли второе и третье места. Хотелось бы отметить и других

победителей конкурсов и олимпи-ад. В Межрегиональном конкурсе творческих работ по экономическим дисциплинам и вопросам управле-ния призовые места заняли: 1 ме-сто – Екатерина Перегонцева, сту-дентка Смоленского института эко-номики, 2 место – Инга Сыргий, сту-дентка Смоленского института эко-номики, 3 место – Светлана Фроло-ва, студентка Киришского филиала Академии. В Межрегиональном конкурсе

на лучший письменный перевод профессионально-ориентированного текста среди призеров также студен-ты Академии. В номинации «англий-ский язык» 1 место заняла Мария Фи-липпенкова, студентка Смоленского института экономики, 2 место – Ра-мила Гасанова, студентка Смолен-ского института экономики, 3 место – Дмитрий Гвардин, студент Санкт-Петербургской академии управления и экономики. В номинации «немец-кий язык» 3 место заняла студент-

ка Смоленского института экономи-ки Александра Молчанова.Третий год в рамках Студенческой

недели проходит Межвузовская сту-денческая олимпиада по Мировой экономике. Это очень яркое и инте-ресное мероприятие, в котором еже-годно принимают участие команды студентов различных вузов г. Смо-ленска. В этом году победителем ста-ла команда Смоленского институ-та экономики в составе П. Крячок, В. Жолобова, А. Шепоткова. Традиционным стало проведе-

ние Межрегиональной студенче-ской олимпиады по математике, в которой свои знания показывают сту-денты многих регионов нашей стра-ны. В этом году первое место заня-ла студентка Смоленского институ-та экономики Мария Филиппенкова. Уже третий год подряд в рамках

научной недели проходит научно-практическая Интернет-конференция «Язык как зеркало культуры», в ко-торой принимают участие студенты тех филиалов Академии, которые не смогли приехать, но при помо-щи Интернет-вещания получили воз-можность пообщаться и выступить со своими докладами. Этой весной в Интернет-конференции приняли

участие студенты пяти филиалов.В рамках праздника науки про-

ходила Межрегиональная научно-практическая конференция «Пе-репись населения как инструмент прогнозирования социально -экономических и демографических процессов государства». В качестве гостей на конференции присутство-вали представители Территориаль-ного органа федеральной службы государственной статистики по Смо-ленской области – заместитель ру-ководителя Б.М. Черномазов и на-чальник отдела переписи населе-ния и демографической статистики А.Е. Тихонов. Представители Смо-ленскстата проявили большой инте-рес к данной конференции и инфор-мацию по ней разместили на своем официальном сайте (http://sml.gks.ru/VPN2010/Perep2010/INTERES.mht). Большое количество разно-сторонних сообщений и докладов, которые сделали участники конфе-ренции, показало, насколько заин-тересованы молодые ученые дан-ной тематикой исследования.Традиционно в рамках Студенче-

ской научной недели проходят не только научные мероприятия, но и спортивные соревнования, органи-зуется культурная программа. Для гостей и студентов Смоленского ин-ститута экономики был организо-ван турнир по пейнтболу, а также посещение бассейна, турниры по большому и настольному теннису. В рамках культурной программы для всех участников Студенческой на-учной недели была проведена экс-курсионная поездка в с. Новоспас-ское с посещением музея-усадьбы М.И. Глинки.Закрытие V Межрегиональной

студенческой научной недели со-стоялось в зале Доме культуры про-фсоюзов. На закрытии были вруче-ны дипломы, грамоты и благодар-ственные письма. Все победите-ли конкурсов и олимпиад были на-

граждены памятными по-дарками. Члены Студенческого

научного общества Смо-ленского института эко-номики выражают огром-ную благодарность ректо-ру Санкт-Петербургской академии управления и экономики В.А. Гневко и директору Смоленского института экономики О.И. Капустиной за поддерж-ку И содействие развитию студенческой науки в ин-ституте. Смоленский ин-ститут экономики плани-рует и в дальнейшем орга-низовывать подобные сту-денческие мероприятия и надеется, что количество их участников будет толь-ко возрастать.

Ю.А. Окорокова

Форум молодых ученых Вручение дипломов в Уральском

институте экономикиСтуденты Уральского института

экономики приняли участие в XIV Все-российском форуме молодых ученых с международным участием «Моло-дежь в образовании, науке, бизнесе и власти» (в рамках II Евразийского экономического форума молодежи «Диалог цивилизаций – «Путь на се-вер»), который проходил 28-29 апре-ля на базе Уральского государствен-ного экономического университета. Цель форума – обсуждение усло-

вий и опыта эффективной реализа-ции потенциала молодежи в процес-

се социально-экономических преоб-разований. В рамках форума состо-ялась работа секций по актуальным проблемам образования, науки, биз-неса и власти. Студенты Уральского института экономики приняли участие в работе секции «Формирование со-временной системы туриндустрии и гостиничного бизнеса», где рассма-тривались вопросы современного по-требительского рынка и сферы услуг, а также формирования современной системы туриндустрии и гостинично-го бизнеса.

Информация Уральского института экономики

26 апреля в Уральском институте экономики в торжественной обста-новке были вручены дипломы 130 выпускникам специальностей «Госу-дарственное и муниципальное управ-ление», «Менеджмент организации», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Социально-

культурный сервис и туризм».Дипломы с отличием получили

Л.В. Панкратова, А.А. Арльт, Е.М. Жу-лина, С.А. Мешавкина, Е.А. Маляре-вич, Е.А.Нежданова.

Информация Уральского института экономики

Студенческую научную неделю открывает директор Смоленского института экономики О.И. Капустина

Выступление одной из студенток

Конкурс на лучший письменный перевод

На закрытии недели в Доме культуры профсоюзов У музея усадьбы М.И. Глинки

513 ìàÿ 2011 ã. ¹ 8 (351)

•ÏÎÇÄÐÀÂËÅÍÈß

Ректорат, профес сорско -пре -

подавательский состав, сотруд ники

и студенты Санкт-Пете р бургс кой

ака демии управления и экономики

поздравляют с Днем рождения:

Почётных профессоров:

А.Д. Артамонов – губернатор Калужской

области.

Соратников и деловых партнёров:

И.А. Карелина – президент Международ-

ного центра социально-экономических ис-

следований «Леонтьевский центр».

В.А. Тюльпанов – председатель Законо-

дательного собрания Санкт-Петербурга.

Преподавателей и сотрудников:

Д.А. Беляева – зав. редакцией научной

периодики.

О.Б. Вахромеева – профессор кафе-

дры «Социология и управление персо-

налом».

Н.В. Емельянова – заместитель дирек-

тора библиотеки.

Д.И. Игнатенко – профессор кафе-

дры «Государственное и международ-

ное право».

О.Е. Клопова – уборщица.

Т.Н. Кошелева – доцент кафедры «Эко-

номика предприятия и предпринима-

тельства» - с юбилеем.

В.В. Курлов – зав. кафедрой «Информа-

тика и математика».

А.А. Малинина – специалист кафе-

дры «Административное и финансо-

вое право».

Н.П. Майданов – ст. преподаватель ка-

федры «Социология и управление пер-

соналом».

С.Ю. Мизина – гардеробщица.

С.Н. Михальченко – ведущий специалист

отдела координации НИР и организации

конгрессной деятельности.

О.Д. Носков – главный специалист сек-

тора информационного обеспечения

Информационно-издательского центра.

М.А. Орлова – ст. преподаватель ка-

федры «Теория и история государства

и права».

Э.В. Пойгина – ст. специалист кафедры

«Гражданское право и процесс».

Е.Ю. Полякова – зав. сектором автома-

тизации учебного процесса.

Д.А. Родионова – администратор отдела

краткосрочных и международных обра-

зовательных программ Центра дополни-

тельного образования.

О.В. Ромакина – экономист отдела те-

кущего и перспективного планирования.

В.И. Саморуков – заместитель директора

Центра дополнительного образования.

И.В. Селезнева – экономист аналитиче-

ского отдела – с юбилеем.

Н.В. Соловьева – доцент кафедры «Го-

сударственное и международное право».

А.И. Талятов – доцент кафедры «Эконо-

мика предприятия и предприниматель-

ства» - с 50-летием.

Л.В. Тихонравов – доцент кафедры

«Гражданское право и процесс» - с

60-летием.

М.Я. Фоченкова – доцент кафедры

«Гуманитарные и социальные науки».

Редакционный совет: ректор проф. В.А. Гневко (председатель), проректор по учебной работе Е.С. Ивлева, проректор по науке и инновациям Б.Б. Коваленко, зав. кафедрой «Связи с общественностью» С.М. Емельянов, выпускающий редактор газеты «Менеджер» Е.О. Абрамова, председатель Студенческого совета О. Бовичева

Телефон редакции: 363-11-67. E-mail: inforeklama@bk.ru. Материалы номера размещены на сайте: www.spbame.ru

Фото:М.В. ШирочкинВерстка: А.А. Курилович

•ÑÒÓÄÅÍ×ÅÑÊÀß ÆÈÇÍÜ

Конференция в Президентской библиотеке

Смоленск глазами Петербурга

Олимпиада по иностранным языкам - 2011

14 апреля студенты, сотрудники и преподаватели юридического фа-культета Санкт-Петербургской акаде-

мии управления и эконо-мики приняли участие в научно-практической кон-ференции «Электронное законодательство. Доступ к нормативно-правовой информации в электрон-ной среде», которая про-шла в Президентской би-блиотеке имени Б.Н. Ель-цина. Участниками кон-ференции стали: декан юридического факульте-та П.П. Глущенко, заве-дующий кафедрой «Тео-

рия и история государства и права» Б.П. Белозеров, студентка 5 курса. ПРЕДСЕДАТЕЛЬ Студенческого на-

учного общества С.В. Оголенко, сту-дентка 4 курса К.В. Александрова, студентка 6 курса А.А. Малинина, студентка 4 курса А.А. Данилова, за-ведующая криминалистической ла-бораторией Е.В. Дзъоник, старший специалист ЮФ О.А. Курноскина. В рамка конференции были заслу-

шаны доклады начальника Управле-ния обеспечения правовой информа-тизации службы специальной связи и информации Федеральной служ-бы охраны России А.С. Будакова, заведующей сектора информаци-онного права Института государ-ства и права Российской академии наук И.Л. Бачило, вице-президента информационно-правового консор-

циума «Кодекс» И.И. Мироновой, руководителя производственного управления НПП «Гарант-Сервис-Университет» Н.В. Ткаченко и на-чальника управления делопроизвод-ством Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации Е.Г. Авакян. Помимо этого, студенты при-

няли участие в работе секций по вопросам обеспечения доступа к нормативно-правовой информа-ции в электронной среде и совер-шенствованию технологий создания, обработки, поиска и предоставле-ния доступа к электронной право-вой информации.

Снежана Оголенко

Студенческая мобильность – одно из приоритетных направлений де-ятельности Санкт-Петербургской академии управления и экономики.

В рамках межвузовских мероприятий с 17 по 22 апреля на базе Смолен-ского института экономики Санкт-Петербургской академии управле-ния и экономики прошла V Межреги-ональная студенческая научная не-деля «Молодые ученые – будущее России», ставшая в институте уже традицией. В научной неделе при-няли участие студенты Смоленского, Мурманского, Магаданского институ-

тов экономики, Киришско-го и Псковского филиалов Санкт-Петербургской ака-демии управления и эко-номики, ну и, конечно, сту-денты головного вуза, при-бывшие на студенческую неделю под руководством начальника отдела коор-динации НИР и организа-ции конгрессной деятель-ности Галины Вениами-новны Климовой и стар-шего специалиста юриди-

ческого факультета Снежаны Викто-ровны Оголенко. Β рамках студенческой науч-

ной недели прошло шесть научно-практических конференций и два конкурса, в большинстве которых приняли участие и сту-денты Академии из Петербурга.Β конференции «Актуаль-

ные проблемы социально-экономического развития ре-гиона: взгляд молодых уче-ных» приняла участие Викто-рия Гордеева, студентка 4 кур-са факультета экономики и финансов, которая выступи-ла с докладом «Обзор рын-

ка ремонтно-строительных работ по Санкт-Петербургу и Ленинград-ской области». В конференции «Современные

проблемы развития финансово-кредитной системы России и пути их решения» приняли участие сра-зу три студентки факультета эконо-мики и финансов: Галина Агальцо-ва выступила с докладом «Пробле-мы и перспективы франчайзинга в

России», Маргарита Гонча-рук осветила проблемы фи-нансовой грамотности, вы-ступив с докладом «Разви-тие финансовой грамотно-сти населения в России», и с докладом та тему «Вари-анты урегулирования кон-фликтов между банками и их клиентами» выступила Анна Кузнецова.Большая часть студентов

головного вуза приняла уча-

стие в конференции «Человек. Куль-тура. Общество». Студентки юриди-ческого факультета затронули про-блемы правовой культуры общества: Снежана Оголенко выступила с до-кладом на тему «Правовая культура как основной показатель стабильно-

сти общественных отношений», а Кри-стина Барабашина выступила с до-кладом «Правовая культура и право-вое государство». Виолетта Пацей, студентка факультета социального управления, рассказала о личностных особенностях успешных женщин – ру-ководителей. И особо хотелось бы от-метить студента 5 курса факультета социального управления Юрия Боче-ва, который уже в четвертый раз при-нимал участие в студенческой науч-ной неделе и на этот раз выступил с докладом на тему «Ускорение ре-шения вопросов граждан в государ-ственных учреждениях с внедрени-ем маршрутно-технологических карт движения документов».

Также в рамках студенческой научной недели прошел конкурс на лучший письменный перевод профессионально-ориентированного текста, в котором третье место занял студент 3 курса факультета социаль-ного управления Дмитрий Гвардин.

Закрытие студенческой научной недели прошло в ДК «Профсоюзов» г. Смо-ленска, где были подведены итоги конкурса «Молодой эко-номист – 2011» и прошло на-граждение участников студен-ческой научной недели. По-корив жюри своим обаяни-ем и эрудицией, студентки Санкт-Петербургской акаде-мии управления и экономики заняли сразу два призовых места: Кузнецова Анна заня-ла второе место, а Гордеева

Виктория – третье.Помимо активной научной деятель-

ности была и насыщенная культурная программа: бассейн, игра в пейнтбол и большой теннис, самостоятельные пешие экскурсии по городу. А в день отъезда ребята отправились на экс-курсию в село Новоспасское, где на-ходится музей-усадьба великого рус-ского композитора Михаила Ивано-вича Глинки. В свете вышеизложенного сту-

денты благодарят ректора Санкт-Петербургской академии управле-ния и экономики Виктора Андрее-вича Гневко, начальника отдела ко-ординации НИР и организации кон-грессной деятельности Галину Вениа-

миновну Климову и директора Смолен-ского института эко-номики Ольгу Иго-ревну Капустину за отличную организа-цию студенческой научной недели и возможность уча-ствовать в тако-го рода меропри-ятиях.

Снежана Оголенко

В начале апреля кафедрой «Ино-странные языки и межкультурная коммуникация» для студентов Академии, учащихся колледжей и школьников была проведена еже-годная олимпиада по английскому и немецкому языкам. В олимпиа-де приняли участие гости из Педа-гогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова и Петровского коллед-жа, Выборгского института (фили-

ал Ленинградского государственно-го университета им. А.С. Пушкина), школ № 185 и № 248.Благодаря тестированию, на

основе уже полученных знаний, ре-бята смогли проверить, насколько хорошо была усвоена полученная в процессе обучения информация и степень своей конкурентоспособно-сти среди сверстников. Кроме того, олимпиада помогла не только опре-

делить наиболее способных студен-тов и учеников, но также указать не-которым участникам на их пробе-лы в знаниях, чтобы в дальнейшем эти погрешности были исправлены.Несмотря на то, что между участ-

никами присутствовал дух соперни-чества, тестирование проходило в дружественной обстановке. В ито-ге, по результатам набранных бал-лов победителями стали студенты

Академии С. Матюхина и А. Ереме-ев, М. Афанасьева (школа № 785), А. Саранцева (Петровский колледж).Второе место заняли К. Аль-

Каджаб, Л. Газман, Т. Моисеев, И. Туранов; третье место – Ю. Бо-гомолова, М. Островская, Г. Гаври-лов, Ю. Харичева.

Яна Ильяшенко

В Президентской библиотеке

Выступает студентка Академии Маргарита Гончарук

Участницы научной недели

Г.В. Климова со студентами из Петербурга и Киришей

Пейнтбол – для отдыхаНа вокзале студентов провожали товарищи из Смоленского института экономики

613 ìàÿ 2011 ã. ¹ 8 (351)