В десяточку

№ 2, 2013

21 января 2013

Во всем мире от-

мечается один из

самых необычных

праздников —

Международный

день объятий

Он был основан в

США в 1986 году, а

затем стремитель-

но распространил-

ся по всему миру.

Согласно традиции

праздника, заклю-

чить в дружеские

объятия в этот день

можно даже не-

знакомого челове-

ка.

Сегодня трудно

найти его авто-

ра. Считается, что

инициаторами

праздника явля-

ются студенты.

Именно в этот день

парни и девушки

заключали в свои

объятия друг друга

безо всякой ин-

тимной подопле-

ки.

По своеобразной

легенде, во время

дружеского объятия

люди обменивают-

ся душевным теп-

лом.

Психологи счита-

ют, что люди, кото-

рые стремятся за-

ключить вас в объя-

тия, хотят испытать

чувство безопасно-

сти, комфорта и

любви. А объятия

сопровождают нас

на протяжении

всей жизни.

Приятно то, что

празднование 21

января не потребу-

ет никаких мате-

риальных затрат.

Вам стоит лишь

щедро наградить

своим теплом

всех, кого посчита-

ете нужным. По-

здравляя с празд-

ником, подарить

своим близким и

любимым людям

объятия в знак теп-

лого отношения к

ним, напомнить

тем самым о своих

искренних теплых

чувствах.

21 января— Всемирный день объятий

Всемирный

день объятий

1

Всемирный

день объятий

2

Давайте под-

ведём итоги

3

Хулиганы,

внимание

3

Именинники

21 января

4

Фоторепортаж 5

Если твой

учитель ...

6

В этом выпуске:

День объятий: интересные факты.

Стр. 2 В десяточку

462 человека

одновременно обнялись в

1998 году в Виннипеге

(Канада). Это было самое

массовое объятие в

истории.

Чаще всех обнимаются

женщины в возрасте 30–

44 лет.

Обняв свою «вторую

половинку» на 20 секунд,

вы снижаете кровяное

давление и уровень

кортизола – гормона

стресса.

В Объединенных

Арабских Эмиратах

запрещено обниматься

на улицах.

По статистике, родители

чаще обнимают девочек,

чем мальчиков.

Самые щедрые на

дружеские

прикосновения -

европейцы, а самые

скупые - англичане и

американцы.

Ученые выяснили,

что для полного счастья

человеку необходимо 8

объятий в день.

Без объятий

неуютно

И печально очень

жить,

Потому давайте,

люди,

Будем вместе все

дружить!

А дружить — так

обниматься,

Руки жать и целовать,

То, что есть всегда

надежда,

И поддержка — точно

знать!

Дружелюбные

прикосновения

повышают иммунитет,

стимулируют

центральную нервную

систему, повышают в

крови уровень

гемоглобина, а также

другого гормона —

окситоцина,

вызывающего

благожелательное

расположение к другим

людям.

С днем объятий

поздравляю,

И желаю от души,

Чтобы все наши

объятья

Были очень хороши!

Давайте подведём итоги.

№ 2, 2013 Стр. 3

Школы могут получить возможность отчислять учеников за серьезные

дисциплинарные нарушения, а также применять к хулиганам другие меры

воздействия, следует из проекта приказа Министерства образования

и науки, опубликованного ведомством.

Согласно документу «Об утверждении порядка привлечения учащихся

к дисциплинарной ответственности», администрация школ может наказать

провинившихся учеников при помощи выговора, замечания

или отчисления. Для того, чтобы «вылететь» из учебного заведения,

школьник должен совершить грубый дисциплинарный проступок —

к таковым в Минобрнауки относят приход в школу в состоянии опьянения

(алкогольного, наркотического или токсического), аморальное поведение,

невыполнение учебного плана и оказание «негативного влияния»

на других учеников. Выгнать хулигана из школы возможно только после

достижения им 15-летнего возраста.

Обрати внимание !!!

Городской конкурс фотографий «Учителя глазами детей», 1 место

Городской конкурс фотографий «Живи в спорте», 1 место

Городской/областной конкурс сочинений «Казаки земли амурской»,

1 место

Городской конкурс фотографий «Спорт—альтернатива вредным

привычкам», 1 место

Городская конференция «Отечество». Секция «Семейные династии» ,

1 место

Городской конкурс на лучшую организацию по введению школьной формы,

1 место

Конкурс на лучшее новогоднее оформление дворовых территорий , 1 место

Осенняя легкоатлетическая эстафета, 3 место (девочки)

Городские соревнования по баскетболу, 3 место (мальчики)

21 января. Именинники.

Владимир (Кочетов) с раннего

детства проявляет любознательность и

стремится проверить свои знания на

практике. Он склонен к риску. Стремится

в компании сверстников занять ведущее

положение. Прислушивается к советам

родителей. В учебе лучше всего ему

даются технические науки, но ставку в

своем продвижении по служебной

лестнице Владимир в первую очередь

делает на общественную деятельность. Не

вступает в конфликты, избегает прямого

столкновения.

Георгий (Плачков)

держится несколько в стороне

от своих сверстников. Умеет

выслушивать своего

собеседника. Может сохранить

чужую тайну. В любой работе

очень тщательно относится к

порученному делу. В

незнакомом обществе держится

обособленно, а среди своего

круга может и разговориться не

в меру. В целом к людям —

доброжелателен. Зла долго не

помнит и отношениям с теми,

кто его недолюбливает,

старается придать ироничный

характер.

Дмитрий (Коваль) растет болезненным

ребенком. Он переболеет самыми разными

болезнями, что отразится на его нервной

системе. Он будет капризным,

требовательным к окружающим.

Взрослея, Дмитрий избавляется от детской

капризности, но общение с ним будет

непростым. Он упрям, иногда может

вспылить. В то же время Дмитрий умен,

настойчив, не опускает руки в случае

неудачи. В коллективе чувствует себя

свободно и легко ориентируется в новой

обстановке.

Евгений (Зозуля) рано

начнет читать и писать. У

него рано развивается

склонность к богатой

фантазии. Он хорошо будет

решать задачи, требующие

определенной

смекалки. Евгению легко

будут даваться иностранные

языки. С ровесниками

дружен, пользуется у них

уважением. К девочкам

испытывает романтические

чувства, Евгений трудолюбив,

но трудности заставляют

нервничать. Наибольшего

успеха может добиться в

технике и точных науках.

21 января именины отмечают

Владимир, Михаил, Дмитрий, Георгий,

Григорий, Илья, Емельян, Юлиан и

Василиса. В нашей школе нет ни одной

Василисы…

Самым урожайным на именинников 21

января является для учеников 6 А класса.

Познакомьтесь с ними поближе...

№ 2, 2013 Стр. 4

В пятницу состоялся КВН для учеников 5 классов.

Каждый класс представляла команда, состоящая из 7

человек. Мероприятие было ограничено рамками кабинета

№ 31, поэтому морально команды поддерживали всего по

3 болельщика. В упорной борьбе места распределились

так:

1 место: 5 Г класс « Драйверы»

2 место: 5 Б класс « SOS»

1 место: 5 А класс « Минздрав предупреждает »

1 место: 5 В класс « «

№ 2, 2013 Стр. 5

Фоторепортаж: внеклассное мероприятие для

учеников 5 классов «Здоровье не купишь».

Водолей… С ним не соскучишься. Вообще Водолей в школе -

явление странное. Как белая ворона. В школе жизнь устроена по

правилам и подчинена расписанию. А Водолей не любит жить

по правилам и выпадает из общего распорядка. Он может

опоздать на урок или растянуть его на перемену. В классе от него

можно ждать чего угодно, вплоть до песен на китайском языке.

Но иметь с ним дело легко, потому что учитель-Водолей

держится с учениками на равных. И поскольку друзей у него

обычно полмира, у детей есть все шансы попасть в их число.

Он из тех преподавателей, с которыми хочется общаться и после

уроков.

Чаще всего ученики обожают такого учителя, так что никаких

дополнительных рекомендаций по налаживанию отношений с

преподавателем-Водолеем не требуется.

Горчакова Н. И., Борушко Т. В., Юпатова О. А., Смола О. Ю.

Если твой учитель… Козерог (до 21.01) и Водолей (с 22.01)

Козерог… Не стоит с ним спорить. Это бесполезно. Он

убежден в том, что всегда прав. И еще он старше и главнее. Так

что придется просто кивать и преданно смотреть ему в глаза. И

когда он произносит: «Надо!», следует немедленно

соглашаться... Разжалобить Козерога слезами довольно сложно.

Если ученик проштрафился, советуем начать свою

оправдательную речь так: «Мне необходим ваш совет!».

Козерог обожает дисциплину и всякие полезные мероприятия.

Романенко Ж. А., Митичкина Е. Ф., Двойченкова Р. М., Павлова Л. А., Раковская С. С., Ульченко Е. В., Недильская К. В.

Стр. 6 № 2, 2013