Embed Size (px)
DESCRIPTION
Materi Pemberdayaan
Citation preview
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
Upaya Penguatan Atau Peningkatkan
Kemampuan Suatu Komunitas agar
Mampu Berbuat Sesuai Dengan Harkat
Dan Martabat dalam melaksanakan Hak
Dan Tanggung Jawab sebagai Manusia
Dan Warga negara
Gerakan PENYADARAN
KOMUNITAS AGAR MAU DAN
MAMPU MENGELOLA SUMBER
DAYA YANG ADA DG
MENGORGANISIR DIRI UNTUK
MENCAPAI TARAF HIDUP YANG
LEBIH BAIK
TUJUAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Transformasi
tidak seimbang
Marginal
Terbelakang
KENAPA MASYARAKAT
DIBERDAYAKAN?
Tujuan pemberdayaan
adalah menjadikan
masyarakat tidak
tergantung dengan
bantuan. Masyarakat
harus dikembangkan
menjadi masyarakat yang
mandiri (self-reliance) dan
berkelanjutan (sustain).
SEBELUM SESUDAH
TERGANTUNG PIHAK LAIN
REAKTIF
MENYALAHKAN PIHAK LAIN
TIDAK MENGENAL DIRI &
LINGKUNGAN
TIDAK BERTANGGUNGJAWAB
BERSIKAP SEBAGAI OBYEK
BEBAS MERDEKA SEBAGAI
PRIBADI
PROAKTIF
PIHAK LAIN SEBAGAI SESAMA &
REKAN SEKERJA
MENGENAL DIRI DAN LINGKUNGAN
BERTANGGUNGJAWAB
BERSIKAP SEBAGAI SUBYEK
CIRI MASYARAKAT
YANG BELUM & SUDAH DIBERDAYAKAN
MERUBAH KARAKTER
PEMBELAJARAN
MASYARAKAT
POLA PIKIR MOTIVASI
MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT
4 Unsur pemberdayaan Masyarakat
Pembelajaran
Masyarakat
PROSES DAN MEKANISME PROGRAM
ATURAN DAN SANKSI
ALIH TEKNOLOGI
ALIH KELOLA
PENDATAAN DAN DOKUMENTASI
A D M I N I S T R A S I
MERUBAH KARAKTER
INDIVIDUAL menjadi KEBERSAMAAN
KEINGINAN menjadi KEBUTUHAN
DOGMATIS menjadi ANALITIS
TEMPORER menjadi PERMANEN
LOKAL menjadi REGIONAL
ANARKIS menjadi DEMOKRATIS
DILAYANI menjadi MELAYANI
M O T I V A S I
PROPAGANDA DAN DORONGAN SEMANGAT
TERLIBAT DAN MEMIKIRKAN
MENGGALI IDE DAN INOVASI
POLA PIKIR • Logis dapat Diterima Akal
• Pembaharuan
• Analisa Untung – Rugi (lebih – Kurang)
Berfikir Maju
• Prioritas sesuai Kebutuhan
• Pengembangan dan Keberlanjutan
Wawasan Ke Depan
• Menghargai Pendapat / Ide
• Mengakui yang Terbaik Terpadu
Masyarakat lemah
Pemerintah Dominan
Masyarakat Diperkuat
Pemerintah Fasilitasi
Tidak berdaya
Transisi
Mandiri
Masyarakat
Pembangun
Pemerintah sebagai
Publik Service
Berdaya
Madani
TUJUAN AKHIR
Pulihnya nilai manusia sesuai harkat dan martabatnya sebagai pribadi yang unik, merdeka dan mandiri:
• Unik dalam konteks kemajemukan manusia
• Merdeka dari segala belenggu internal maupun
eksternal termasuk belenggu kemiskinan
• Mandiri untuk mampu menjadi programer bagi dirinya
dan bertanggung jawab
RAKYAT
MISKIN
MEMBERDAYAKAN,
BUKAN
MEMPERDAYAKAN
BELAJAR DARI TELUR AYAM
TELUR
Adalah
KEHIDUPAN ....
Di Luar Telur.. Terdapat Kehidupan
Di Dalam Telur... Terdapat kehidupan..
Telur jika dipecahkan dari luar...., Maka
“Kehidupan dalam telur akan mati...!".
Tetapi Jika telur
pecah sendiri dari
dalam
(oleh yang hidup di
dalam), maka akan...
“Lahir Kehidupan
Baru ...!".
Pemberdayaan
Masyarakat tidak
dapat dipaksakan
dari luar,
KARENA AKAN..
Mematikan dinamika kehidupan
masyarakat.....
Pemberdayaan
masyarakat yang
tumbuh dari dalam
masyarakat sendiri
(development from within),
maka akan lahir
kehidupan masyarakat
baru.....
yang lebih manusiawi,
bermartabat, partisipatif,
dll..
Oleh karena itu, kuncinya adalah
memberi ruang bagi tumbuhnya....
Relawan, motivator, dan dinamisator
dari masyarakat setempat...
Pihak luar, perannya tidak
lebih dari fasilitator...!
yang menjadi ujung tombak dan motor
penggerak lahirnya kehidupan
masyarakat yang baru...
KSM-KSM • Kekeluargaan
• Gotong Royong
• Kebersamaan
BKM • Peduli
• Jujur
• Ikhlas
• Ladang Ibadah
• Dewan Amanah
PENGELOLA & PEMANFAAT PROGRAM
=
ORANG-ORANG BAIK
RELAWAN • Peduli
• Ikhlas
• Ladang Ibadah
Fokus Fasilitasi/Pendampingan
Masyarakat
Tahun ke- Siklus Kegiatan
Masyarakat Peran Fasilitasi
Tahun ke - 1
Tahun ke - 2
Tahun ke - 3
Tahun ke-4 dst
Pasca
Pendampingan
FASILITASI SIKLUS MASYARAKAT
RKM, RK, PS, BKM, PJM, BLM, KSM,
RWT, dll
Audit, BLM, Review –Rewiew, & RWT
FASILITATOR MASYA-
RAKAT
FASILITATOR MASYARAKAT
Audit, BLM, Review –Rewiew, & RWT FASILITATOR MASYARAKAT
Audit, BLM, RK, PS, BKM , PJM, dll FASILI-
TATOR MASYARAKAT
Audit, BLM, Review –Rewiew, & RWT MASYARAKAT
Peran Pendampingan oleh Fasilitator semakin berkurang, sebaliknya peran
masyarakat semakin meningkat hingga akhirnya mampu mandiri !
Credo Pemberdayaan Masyarakat
Go to the people ---> Pergi ke Masyarakat
Live among the people ---> Tinggal bersama masyarakat
Learn From the People ---> Belajar dari Masyarakat
Love the People ---> Cintai Masyarakat
Serve the People ----> Layani Masyarakat
Plan with the People ---> Rencanakan bersama Masyarakat
Start with What the People know ---> Mulai dari yang diketahui Masyarakat
Build on what the people have ---> Bangun mulai dari apa yg dimiliki Masyarakat
Not piece meal ---> Tidak sepotong-potong atau parsial
But Integrated approah ---> Tapi Pendekatan Terpadu
NOT RELIEF, BUT RELEASE ---> Tidak hny memberi bantuan, tp MEMBEBASKAN
Education through Participation ---> Pendidikan dengan cara Partisipasi
Learn by DOING ---> Pembelajaran melalui cara PENGALAMAN/MELAKSANAKAN
Teach by Showing ---> Mendidik melalui Contoh
Terima Kasih
Contact Person:
HP:
08159654357
email :
Facebook : ariefrahadi
Tweeter: @ariefrahadi
