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Aree sensoriali primarie ⇒ analisi iniziale delle informazioni sensorialeanalisi iniziale delle informazioni sensoriale
Aree associative motrici multimodali
Aree premotoria e motrice primaria
integrazione tra integrazione tra afferenzeafferenzesensoriali e programmazione sensoriali e programmazione
motoria motoria
sede finale analisi corticale dei sede finale analisi corticale dei comandi motoricomandi motori
⇒
Aree associative unimodali ⇒ integrazione delle integrazione delle afferenzeafferenze sensoriali sensoriali
⇒
Organizzazione funzionale del flusso di informazioni nel s.n.c.Organizzazione funzionale del flusso di informazioni nel s.n.c.
(corteccia somatosensitiva)
(lobo frontale)
CortecceCortecce associativeassociative
c. premotoria
c. associativa visiva unimodalec. associativa limbicamultimodale
c. motrice primaria
c. visiva primaria
c. associativa somatosensoriale unimodale
c. somatosensitiva primaria
c. associativa anterioremultimodale
c. associativa uditiva unimodale
c. uditiva primaria
percezione sensoriale e percezione sensoriale e linguaggiolinguaggio
pianificazione del pianificazione del movimentomovimento
comportamento emotivo comportamento emotivo e conservazione memoriae conservazione memoria
area associativa posteriore multimodale
unimodaliunimodali
multimodalimultimodali
c.sensitiva primaria c.associativa unimodale c.associativa multimodale
somatosensitiva
visiva
uditiva
processo di analisi
aree associative2/3 della corteccia
PrefrontaleParieto-temporo-occipitaleArea limbica
Comportamento cognitivoelaborazione di:
sentimentipercezionimovimenti di destrezzaemozionilinguaggioapprendimentomemoria pensiero
Pensiero - ideazione di immagini visive, concetti, proposizioni astratte e forme sia linguistiche che non linguistiche.
- capacità di avere idee e inferire nuove idee dalle vecchie
Sistema di implementazione del linguaggioSistema di implementazione del linguaggio (aree del liguaggio di Broca e Wernicke, regioni della corteccia dell’insula, nuclei della base)-- analizza segnali uditivi afferentianalizza segnali uditivi afferenti-- provvede alla costruzione dei fonemi e delle forme grammaticaliprovvede alla costruzione dei fonemi e delle forme grammaticali-- controlla l’articolazione delle parolecontrolla l’articolazione delle parole
Sistema di mediazioneSistema di mediazione (regioni distinte localizzate nella corteccia associativa dei lobi temporale, parietale e frontale)-- infrastruttura tra il sistema di implementazione ed il sistema infrastruttura tra il sistema di implementazione ed il sistema concettualeconcettuale
Sistema concettualeSistema concettuale (regioni distribuite nella parte restante della corteccia associativa d’ordine superiore)-- supporto alla conoscenza concettualesupporto alla conoscenza concettuale
Corteccia prefrontale
Corteccia motrice
Polo temporale Corteccia inferotemporale
Giro sopramarginale
Giro angolare
Corteccia uditiva
Corteccia somatosensitiva
B W
Altre aree cerebrali coinvolte nel linguaggioAltre aree cerebrali coinvolte nel linguaggio
A) Corteccia temporale anteriore e A) Corteccia temporale anteriore e inferotemporaleinferotemporale
Accesso a parole che specificano categorie di oggetti, ma non a quelle che che specificano le azioni relative
persone animali oggetti
SIN
riconoscimento e memoria dei nomi propri di luoghi, persone
PET - sezioni assiali
Deficit della pianificazione deimovimenti articolatori delle paroleDifficoltà a pronunciare fonemi
Nessun disturbo della pianificazionedei movimenti articolatori delle
parole
Zona dell’insula
B) B) ZonaZona dell’insuladell’insula (area frontale-temporale-parietale)
ZonaZona dell’insuladell’insula ⇒ Pianificazione e coordinazione dei movimenti articolariper l’emissione delle parole
SIN
C) C) CortecciaCorteccia frontarefrontare medialemediale (SIN)(SIN)
(area motrice supplementare; superficie anteriore del cingolo; area 24 di Broadman)
Inizio e sviluppo del discorsoAttenzioneEmozioni
lesione ⇒ acinesia, mutismo
capacità linguistichefonologialessicogrammatica
DifferenzeDifferenze tratra i due i due emisferiemisferi
EmisferoEmisfero cerebralecerebrale sinistrosinistro
Ablazione ⇒ perdita completa del linguaggio nell’adulto, parziale nel bambino
Alessia senza afasia ⇒ interruzione dei segnali visivi bilaterali alle aree del linguaggio nell’emisfero sinistro
Alessia (cecità per le parole) ⇒ incapacità di leggere
Alcune lesioni cerebrali
Agrafia ⇒ incapacità di scrivere
EmisferoEmisfero cerebralecerebrale destrodestro
rudimentali facoltà linguistichenessuna capacità lessicale/grammaticaleprosodia della comunicazione (em. ant. destro)
“ “ emozioni (em.posteriore destro)pragmatica del discorso(adeguamento del linguaggio all’ambiente)
Ablazione ⇒ mantenimento del linguaggio (senza aspetti emotivi)