14769081 Taller de Macrame

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  • Taller de MacramTaller de MacramTaller de MacramTaller de Macram

    Por Gloria Castillo y M Jos Morales

  • Gloria Castillo y M Jos Morales Taller T. Artsticas Taller de Macram

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    Taller de Macram

    Introduccin

    La tcnica y aplicacin del Macram constituye un medio de expresin de la creatividad individual y un indudable elemento motivador. Es interesante el aprendizaje y utilizacin de esta tcnica por la satisfaccin que genera trabajar con ella, ya que se realizan objetos con resultados inmediatos. As mismo pueden ser objeto de estudio los materiales con los que se puede trabajar: algodn, hilo acrlico, mezcla (lana y fibra), seda artificial, pita, ,

    En este sentido, comparte con la cestera el hecho de que aprendiendo una serie de

    puntos bsicos, es posible crear multitud de trabajos tanto complementos de uso personal (pulseras, collares, cinturones, bolsos), como objetos decorativos para nuestra casa (tapices, maceteros, cortinas, tapetes). Esta artesana permitir, por tanto, sustituir materiales sintticos, artificiales, habituales en nuestro entorno, por otros elaborados con elementos naturales que tendrn, adems, el aliciente de mostrar una parte de nosotros mismos.

    Para la realizacin de este taller partimos de la experiencia de una de las profesoras,

    Gloria Castillo, que ofreci sus conocimientos, su destreza y su creatividad para que podamos desarrollar las actividades con el alumnado tras experimentarlas nosotros y ver la complejidad de cada una de ellas.

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    Objetivos generales

    Con este taller pretendemos trabajar los siguientes objetivos: Acercar al alumnado a una de las tcnicas artesanales ms satisfactorias que

    conocemos, accesible, barata y con posibilidad de realizar objetos de uso personal, adaptados a ellos.

    Fomentar el gusto por los materiales naturales en la decoracin de nuestros hogares.

    Despertar el inters por la observacin de los vegetales y la reflexin sobre lo que pueden aportar al ser humano.

    Darles unas nociones sobre este arte, sobre los materiales utilizables para cada elemento que se desee realizar y sobre el proceso de elaboracin.

    Aportar una forma de utilizacin del tiempo de ocio que les aporte serenidad y calma.

    Aumentar la autoestima a travs de la valoracin de un trabajo realizado con sus propias manos.

    Mejorar el equilibrio mental y ayudarles a combatir el estrs a travs de una actividad fundamentalmente manual.

    Contenidos

    En este taller proponemos los siguientes contenidos Conceptuales

    Conocimiento de las fibras naturales, de origen vegetal y animal ms utilizadas por el ser humano para la elaboracin de tejidos.

    Origen y proceso de elaboracin del material utilizado. Conocimiento de los nudos bsicos y signos convencionales. Procedimentales

    Saber interpretar las instrucciones dadas por escrito para la realizacin de un trabajo concreto.

    Interpretacin de esquemas y signos utilizados en la ficha de instrucciones. Utilizacin de la cinta mtrica para cortar los hilos a la medida indicada. Saber utilizar los nudos aprendidos para realizar trabajos sencillos. Actitudes

    Manifestar inters por el aprendizaje de la tcnica de Macram. Actitud de curiosidad por saber de qu diferentes maneras se pueden hacer nudos y

    qu tipo de trabajos se pueden realizar con ellos.

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    Reconocer la importancia de la atencin que deben prestar en las explicaciones del profesor.

    Valoracin del trabajo en grupo, del trabajo de uno mismo y el de los dems compaeros.

    Responsabilidad ante el uso de los espacios y materiales (cuidado, orden y limpieza del lugar de trabajo y del material utilizado).

    Potenciar una actitud positiva hacia las tareas que pueden realizar en el Instituto que, adems, pueden ser muy tiles para establecer otras formas de emplear su tiempo libre.

    Como en Cestera, en este taller se propone la creacin de objetos de menor a mayor

    complejidad, describiendo el mtodo para su elaboracin, aunque la experiencia nos dice que una vez iniciado el trabajo, cada objeto se convierte en una prolongacin del artesano que lo elabora y adquiere una forma y una personalidad propia e irrepetible. Este es uno de los aspectos ms hermosos de este arte.

    Algunos trabajos que se pueden realizar: 1. Fibras con las que se puede hacer macram. 2. Los materiales. Algunos objetos creados con macram. 3. Tincin de fibras. 4. Llaveros de bola. 5. Collares. 6. Pulseras. 7. Cinturones. 8. Tapices decorativos con diversos nudos. 9. Maceteros.

    Metodologa

    Se comenzar por una pequea exposicin sobre el macram como actividad presente en nuestra cultura, se mostrarn algunos ejemplos de objetos elaborados con esta tcnica y se encargar una investigacin sobre las fibras con las que se puede tejer, tanto en la bibliografa como a travs de entrevistas con personas mayores de la localidad.

    Tras plantear la investigacin, con la ficha de trabajo que se propone, se explicarn y mostrarn los materiales necesarios para el taller de macram, y se comenzar a elaborar el primero y ms sencillo de los objetos, el llavero.

    Se aportar a los alumnos la direccin de casas especializadas para que, en caso de gustarles la actividad, puedan adquirir nuevos materiales e ideas diferentes a las de este cuaderno de trabajo.

    Durante las sesiones de taller se promovern y valorarn la charla sosegada, la

    colaboracin entre iguales, la creatividad, la meticulosidad del trabajo y un resultado final atractivo y til, incluyendo en la utilidad el aspecto decorativo del objeto realizado. Para ello basaremos el modo de trabajo en los puntos siguientes:

    a) Organizacin del trabajo en grupos de 2 personas. b) Los trabajos sern individuales, aunque se tendrn que ayudar entre ellos.

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    c) En cada trabajo se establecer el material con que se va a trabajar (algodn, hilo acrlico, pita, seda artificial, ,).

    d) Se repartir a cada alumno una ficha donde quedan explicados los pasos a seguir: materiales, medidas, ejecucin y el dibujo de cmo deben ir haciendo los nudos.

    e) El material utilizado ser objeto de estudio.

    Los alumnos que desarrollen este taller podrn exponer al final de curso sus objetos

    junto con el resto de los trabajos realizados en los talleres de Terapias Artsticas. Asimismo podrn ser monitores y explicar a las personas interesadas el proceso que han seguido, respondiendo a cuantas preguntas les formulen en torno al tema tratado.

    Para comprobar la validez de las explicaciones que se aportan en las fichas as como la dificultad en la realizacin de los objetos y la aceptacin de las propuestas, contamos con la ayuda de nuestras hijas, dado que pertenecen al grupo de edad con el que trabajamos.

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    Fibras con las que se

    puede hacer macram

    Para trabajar el macram se pueden utilizar gran variedad de materiales dependiendo

    del objeto que se vaya a realizar.

    Nosotros vamos a utilizar algunos de ellos y lo mejor siempre es aprender algo sobre los procesos con los que se elaboran. Por ello te sugerimos una pequea investigacin sobre los siguientes productos:

    El algodn El lino La pita El nylon La lana Busca informacin sobre cada una de ellas y completa una ficha como la siguiente:

    Ficha de fibras para macram

    Origen (si es vegetal describe brevemente la planta haciendo especial mencin de la parte utilizada)

    Proceso de fabricacin Caractersticas ms importantes

    Fotografa o dibujo

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    Los Materiales

    Utilizaremos parte de los materiales que aparecen en las fotografas. Y adems Tijeras. Cinta mtrica.

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    Algunos objetos creados con macram

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    Tincin de fibras

    Materiales

    Fragmentos de algodn, cuerda de pita o lana virgen de unos 20 cm Cuerda Tijeras Cinta mtrica 3 cazuelas 3 placas elctricas 3 coladores Cuerda para tender Cremor trtaro (para suavizar la fibra) Alumbre (mordiente) Plantas tintreas: cscara de cebolla, lombarda, espinaca, hiedra, etc.

    Mtodo

    1. Se cuecen en cazuelas diferentes la cscara de cebolla, la lombarda y la espinaca, hasta extraer gran parte de los pigmentos. El tiempo vara entre 30 minutos y 1 hora. Despus se filtran las preparaciones y se vuelven a poner en la olla limpia.

    2. Se cortan de 5 a 10 hebras de algodn o lana virgen para cada una de las tinciones, se poner a remojo y se anota en una ficha los distintos tiempos a los que vamos a someter cada fragmento, con el fin de obtener una gama de tonos del mismo color.

    3. Aadimos el mordiente, 25 g, y, cuando el lquido est caliente, el cremor, 6 g (el equivalente a una cucharada de postre colmada, aproximadamente).

    4. Introducimos las hebras en forma de madejas, tantas en cada cazuela como tiempos hayamos calculado.

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