18 Historia de Espana

8/18/2019 18 Historia de Espana

http://slidepdf.com/reader/full/18-historia-de-espana 1/20

Historia de España

Introdución

O estudo da historia de España é esencial para o coñecemento e comprensión non só do noso pasado senón tamén do mundo actual. Non menosimportante é o carácter formativo da materia de Historia de España, xa que desenvolve capacidades e técnicas intelectuais propias do pensamentoabstracto e formal, tales como a observación, a análise, a interpretación, a capacidade de comprensión e o sentido crtico. !or outra banda, a historiacontrib"e decisivamente á formación de cidadáns e cidadás responsables, conscientes dos seus dereitos e das s"as obri#as, as como da herdan$a recibidae do seu compromiso coas xeracións futuras.Historia de España de se#undo curso de bacharelato pretende ofrecer unha visión de conxunto dos procesos históricos fundamentais dos territorios queconfi#uran o actual Estado español, prestando, cando cumpra, unha especial atención a %alicia, pero sen esquecer por iso a s"a pluralidade interna e a s"aperten$a a outros ámbitos máis amplos, coma o europeo e o iberoamericano. Neste sentido, a materia recolle, na análise dos procesos históricos, tanto osaspectos compartidos como os diferenciais.&oncibida como materia com"n para todas as modalidades de bacharelato, ofrécelles aos alumnos e ás alumnas que che#an á vida adulta a posibilidade decoñeceren a historia de España de xeito continuo e sistemático. Na distribución cronolóxica dos contidos outór#aselle unha maior importancia ao

coñecemento da historia contemporánea, sen renunciar por iso aos referidos ás etapas anteriores, pois en #rande medida a pluralidade da España actual sóé comprensible se nos remontamos a procesos e feitos que teñen a s"a orixe nun pasado remoto. 'este xeito, dedcase un primeiro bloque aos come$os danosa historia, desde os primeiros humanos á monarqua visi#oda( o se#undo refrese á )dade *edia, desde a conquista musulmá da !ennsula( os dousse#uintes estudan a )dade *oderna, ata as vésperas da +evolución rancesa( e os oito restantes a )dade &ontemporánea.- través do estudo da Historia de España, o alumnado deberá adquirir determinados valores e hábitos de comportamento, como a actitude crtica cara ásfontes, o recoñecemento da diversidade de España ou a valoración do patrimonio cultural e histórico recibido. -s mesmo, tal estudo deberá contribur afomentar unha especial sensibilidade cara á sociedade do presente e a s"a problemática, que anime a adoptar unha actitude responsable e solidaria coadefensa da liberdade, a i#ualdade de entre homes e mulleres, os dereitos humanos, a nondiscriminación e os valores democráticos.- materia é rica en ache#as ao coñecemento competencial. -s competencias clave sociais e cvicas, e de conciencia e expresións culturais reciben untratamento moi especfico relacionado cos contidos que son propios da historia de España. -demais, as competencias lin#/stica, dixital e de aprender a

aprender están presentes de maneira constante na s"a vertente máis instrumental, e deben impre#nar todo o que sexa posible o desenvolvementocurricular da materia. O traballo competencial matemático e en ciencias e tecnoloxa trátase de xeito puntual. - competencia clave de sentido de iniciativa eesprito emprendedor debe estar moi presente nas vertentes máis actitudinais e competenciais da materia.O tratamento metodolóxico da materia débese axustar ao nivel competencial inicial do alumnado, respectando os ritmos e os estilos de aprendi$axe, e tendoen conta a atención á diversidade. - materia de Historia de España permite desenvolver metodoloxas activas, nas que o traballo individual e cooperativo

1



estean permanentemente presentes, con elaboración de diferentes tipos de materiais, inte#rando de xeito especial as tecnoloxas da información e dacomunicación.

2º de bacharelato

Historia de España. 01 de bacharelato

Obxectivos &ontidos &riterios de avaliación Estándares de aprendi$axe &ompetencias clave

2loque 34 &omo se escribe a Historia. &riterios com"ns

d

e

#

h

i

l

m

23.5. *étodo histórico. ontes e perspectivas.

23.5. 6ocali$ar fontes primarias 7históricas8 esecundarias 7historio#ráficas8 en bibliotecas,internet, etc., e extraer información salientablesobre o tratado, valorando criticamente a s"afiabilidade.

HE23.5.5. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 sobre a importancia cultural eartstica dun personaxe historicamentesalientable, un feito ou un proceso histórico, eelabora unha breve exposición.

&&6

&'

&--

&9&

&9)EE

&&E&

d

e

h

i

l

23.0. -nálise e comentario de fontes. 23.0. Elaborar mapas e liñas de tempo,locali$ando as fontes adecuadas, utili$ando osdatos proporcionados ou servndose doscoñecementos xa adquiridos.

HE23.0.5. +epresenta unha liña do temposituando nunha rin#leira os principaisacontecementos relativos a determinados feitosou procesos históricos.

&&6

&--

&9&

h

i

l

23.:. ;tilidade das fontes.

23.:. &omentar e interpretar fontes primarias7históricas8 e secundarias 7historio#ráficas8,relac ionando a s"a información coscoñecementos previos.

HE23.:.5. +esponde a cuestións propostas apartir de fontes históricas e historio#ráficas.

&*&&<

&--

&9&

d

e

h

i

l

23.=. *apas e liñas do tempo.

23.=. +ecoñecer a utilidade das fontes para o>ahistoriador>a, á parte da s"a fiabilidade.

HE23.=.5. 'istin#ue o carácter das fonteshistóricas non só como información, senón

tamén como proba para responder áspre#un tas que se fo rmu lan os>ashistoriadores>as.

&*&&<

&--

&9&

2loque 5. - !ennsula )bérica desde os primeiros humanos ata a desaparición da monarqua ?isi#oda 7@558

d

25.5. 'a prehistoria á monarqua visi#oda4

25.5. Explicar as caractersticas dos principais

HE25.5.5. Explica as diferen$as entre a

&&6

2





e

h

i

l

n

p

prehistoria 7evolución do !aleoltico aoNeoltico( pintura cantábrica e levantina(importancia da metalurxia8( confi#uración dasáreas celta e ibérica 7<artesos, indoeuropeos e

coloni$adores orientais( cultura castrexa8(Hispania romana 7conquista e romani$ación da!ennsula( le#ado cultural romano( exemplo#ale#o8( monarqua visi#oda 7rurali$ación daeconoma( poder da )#rexa e a nobre$a8.

feitos e procesos históricos da !ennsula)bérica desde a prehistoria ata a desapariciónda monarqua visi#oda, e identificar as s"ascausas e consecuencias.

economa e a or#ani$ación social do !aleolticoe do Neoltico, e as causas do cambio.

&&9

HE25.5.0. )dentifica as diferen$as entre unhaimaxe de pintura cantábrica e outra de pinturalevantina.

&&E&

HE25.5.:. 'escribe os avances nocoñecemento das técnicas metal"rxicas eexplica as s"as repercusións.

&&6

&*&&<

&9&

HE25.5.=. +esume as caractersticas principaisdo reino de <artesos e cita as fontes históricaspara o seu coñecemento.

&&6

&--

&9&

HE25.5.A. Explica o diferente nivel dedesenvolvemento das áreas celta e ibérica envésperas da conquista romana en relación coainfluencia recibida dos indoeuropeos, o reino de<artesos e os coloni$adores fenicios e #re#os.

&&6

&9&

&&E&

HE25.5.B. 'ebuxa un mapa esquemático da!ennsula )bérica e delimita nel as áreas ibéricae celta.

&--

&9&

HE25.5.@. 'efine o concepto de romani$ación edescribe os medios empre#ados para levala acabo.

&&6

&9&

&&E&

HE25.5.C. &ompara o ritmo e #rao de

romani$ación dos territorios peninsulares.

&&6

&9&&&E&

HE25.5.D. +esume as caractersticas damonarqua visi#oda e explica por que alcan$outanto poder a i#rexa e a nobre$a.

&&6

&9&

3





HE25.5.53. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 sobre o mantemento cultural eartstico do le#ado romano na España actual, eelabora unha breve exposición.

&&6

&'

&--

&9)EE

&&E&

HE25.5.55. +epresenta unha liña do tempodesde 0A3 a.&. ata @55 d.&., e sit"a nela osprincipais acontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

HE25.5.50. !artindo de fontes historio#ráficas,responde a cuestións ou situacións.

&&6

&9&

2loque 0. - )dade *edia4 tres culturas e un mapa poltico en constante cambio 7@555=@=8

d

e

h

i

n

20.5. -l-ndalus4 conquista musulmá da

!ennsula( evolución poltica de -l-ndalus(revitali$ación económica e urbana( estruturasocial( relixión, cultura e arte.

20.5. Explicar a evolución dos territorios

musulmáns na !ennsula, describindo as s"asetapas polticas e os cambios económicos,sociais e culturais que introduciron.

HE20.5.5. Explica as causas da invasión

musulmá e da s"a rápida ocupación da!ennsula.

&&6

&9&

HE20.5.0. +epresenta unha liña do tempodesde @55 ata 5=@= e sit"a nunha rin#leira osprincipais acontecementos relativos a -l-ndalus e noutra os relativos aos reinoscristiáns.

&*&&<

&--

&9&

HE20.5.:. 'escribe a evolución poltica de -l-ndalus.

&&6

&9&

HE20.5.=. +esume os cambios económicos,sociais e culturais introducidos polos

musulmáns en -l-ndalus.

&&6

&9&

&&E&

d

e

h

i

20.0. Os reinos cristiáns do século ))) ao ?4evolución poltica( nacemento das &ortes. Osreinos cristiáns na baixa )dade *edia 7séculos)? e ?84 diferente evolución e or#ani$aciónpoltica das coroas de &astela, -ra#ón e

20.0. Explicar a evolución e confi#uraciónpoltica dos reinos cristiáns, en relación coproceso de reconquista e o conceptopatrimonial da monarqua.

HE20.0.5. 'escribe as #randes etapas e ascausas xerais que conducen ao mapa polticoda !ennsula )bérica ao remate da )dade *edia.

&&6

&9&

HE20.0.0. Explica a orixe das &ortes nos reinos

&&6

4





p Navarra. !roceso de reconquista erepoboación.

cristiáns e as s"as principais funcións.

&9&

HE20.0.:. &ompara a or#ani$ación poltica dacoroa de &astela, a de -ra#ón e o reino de

Navarra ao remate da )dade *edia.

&&6

&--

&9&

HE20.0.=. &omenta o ámbito territorial e ascaracterst icas de cada s is tema derepoboación, as como as s"as causas e ass"as consecuencias.

&&6

&--

&9&

d

e

h

i

p

20.:. Os reinos cristiáns na )dade *edia4réxime señorial e sociedade estamental.<ensións sociais.

20.:. 'iferenciar as tres #randes fases daevolución económica dos reinos cristiánsdurante toda a )dade *edia 7estancamento,expansión e crise8, e sinalar os seus factores eas s"as caractersticas.

HE20.:.5. 'escribe as #randes fases daevolución económica dos territorios cristiánsdurante a )dade *edia.

&&6

&9&

d

e

h

i

p

20.=. Os reinos cristiáns na )dade *edia4 doestancamento á expansión económica. &risesa#raria e demo#ráfica.

20.=. -nali$ar a estrutura social dos reinoscristiáns e describir o réxime señorial e ascaractersticas da sociedade estamental.

HE20.=.5. Explica a orixe e as caractersticasdo réxime señorial e a sociedade estamental noámbito cristián.

&&6

&*&&<

&9&

d

e

#

h

m

n

p

20.A. O &amiño de 9antia#o. ;nha culturaplural4 cristiáns, musulmáns e xudeus.*anifestacións artsticas.

20.A. 'escribir as relacións culturais decristiáns, musulmáns e xudeus, e especificar ass"as colaboracións e as influencias mutuas.

HE20.A.5. 'escribe o labor dos centros detradución.

&&6

&9&

&&E&

HE20.A.0. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 sobre a importancia cultural e

artstica do &amiño de 9antia#o, e elaboraunha breve exposición.

&&6

&'

&--

&9)EE

&&E&

2loque :. - formación da monarqua hispánica e a s"a expansión mundial 75=@=5@338

5





d

e

h

i

p

2:.5. Os +eis &atólicos4 unión dinástica de&astela e -ra#ón( reor#ani$ación do Estado(poltica relixiosa( conquista de %ranada(descuberta de -mérica( incorporación de

Navarra( relacións con !ortu#al.

2:.5. -nali$ar o reinado dos +eis &atólicoscomo unha etapa de transición entre a )dade*edia e a )dade *oderna, e identificar asreminiscencias medievais e os feitos

sal ientab les que abren o camiño ámodernidade.

HE2:.5.5. 'efine o concepto de unión dinásticaaplicado a &astela e -ra#ón en tempos dos+eis &atólicos e describe as caractersticas donovo Estado.

&&6

&9&

HE2:.5 .0. Exp lica as causas e asconsecuencias dos feitos máis relevantes de5=D0.

&&6

&9&

HE2:.5.:. -nali$a as relacións dos +eis&atólicos con !ortu#al e os obxectivos queperse#uan.

&&6

&--

&9&

d

e

h

i

2:.0. -uxe do )mperio no século ?)4 dominiosde &arlos ) e de ilipe ))( modelo poltico dos

-ustrias( conflitos internos( conflitos relixiososno seo do )mperio( conflitos exteriores(exploración e coloni$ación de -mérica e do!acfico( poltica económica respecto a-mérica( a revolución dos pre$os e o custo do)mperio.

2:.0. Explicar a evolución e a expansión damonarqua hispánica durante o século ?),

diferenciando os reinados de &arlos ) e ilipe )).

HE2:.0.5. &ompara os imperios territoriais de&arlos ) e de ilipe )), e explica os problemas

que provocaron.

&&6

&--

&9&

HE2:.0.0. Explica a expansión colonial en-mérica e no !acfico durante o século ?).

&&6

&9&

HE2:.0.:. -nali$a a poltica respecto a -méricano século ?) e as s"as consecuencias paraEspaña, Europa e a poboación americana.

&&6

&--

&9&

d

e

h

i

2:.:. &rise e decadencia do )mperio no século?))4 os validos( expulsión dos mouriscos(proxectos de reforma de Olivares( #uerra dos<rinta -nos e perda da hexemona en Europa

en favor de rancia( rebelións de &ataluña e!ortu#al en 5B=3( &arlos )) e o problemasucesorio( crise demo#ráfica e económica.

2:.:. Explicar as causas e as consecuencias dadecadencia da monarqua hispánica no século?)), relacionando os problemas internos, apoltica exterior e a crise económica e

demo#ráfica.

HE2:.:.5. 'escribe a práctica do valemento eos seus efectos na crise da monarqua.

&&6

&9&

HE2:.:.0. Explica os principais proxectos de

reforma do &onde 'uque de Olivares.

&&6

&9&

HE2:.:.:. -nali$a as causas da #uerra dos<rinta -nos e as s"as consecuencias para amonarqua hispánica e para Europa.

&&6

&9&

&--

HE2:.:.=. &ompara e comenta as rebelións de

&&6

6





&ataluña e !ortu#al de 5B=3.

&9&

&--

HE2:.:.A. Explica os principais factores dacrise demo#ráfica e económica do século ?)),e as s"as consecuencias.

&&6

&9&

HE2:.:.B. +epresenta unha liña do tempodesde 5=@= ata 5@33, e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

d

e

#

h

i

m

n

p

2:.=. 9éculo de Ouro español4 do Humanismoá &ontrarreforma( +enacemento e 2arroco naliteratura e na arte.

2:.=. +ecoñecer as #randes ache#as culturaise artsticas do 9éculo de Ouro español,extraendo información de interese en fontesprimarias e secundarias 7en bibliotecas,internet, etc.8.

HE2:.=.5. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 e elabora unha breveexposición sobre os se#uintes pintores do9éculo de Ouro español4 El %reco, +ibera,Furbarán, ?elá$que$ e *urillo.

&&6

&'

&--

&9&

&&E&

2loque =. España na órbita francesa4 o reformismo dos primeiros 2orbóns 75@335@CC8

d

e

h

i

2=.5. &ambio dinástico e %uerra de 9ucesión4unha contenda civil e europea( a !a$ de ;trechte o novo equilibrio europeo( os pactos defamilia con rancia.

2=.5. -nali$ar a %uerra de 9ucesión españolacomo contenda civil e europea, e explicar ass"as consecuencias para a poltica exteriorespañola e a nova orde internacional.

HE2=.5.5. Explica as causas da %uerra de9ucesión Española e a composición dosbandos en conflito.

&&6

&9&

HE2=.5.0. +epresenta unha liña do tempodesde 5@33 ata 5@CC, e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

HE2=.5.:. 'etalla as caractersticas da novaorde europea xurdida da !a$ de ;trecht e opapel de España nela.

&&6

&9&

d

2=.0. +eformas institucionais4 novo modelo de

2=.0. 'escribir as caractersticas do novo

HE2=.0.5. 'efine os decretos de nova planta e

&&6

7





e

h

i

p

Estado( -dministración en -mérica( acenda+eal( relacións )#rexaEstado.

modelo de Estado, especificando o alcance dasreformas promovidas polos primeiros monarcasda dinasta borbónica.

explica a s"a importancia na confi#uración donovo Estado borbónico.

&9&

HE2=.0.0. Elabora un esquema comparativo do

modelo poltico dos -ustrias e dos 2orbóns.

&&6

&9&

&--

HE2=.0.:. Explica as medidas que adoptaronou proxectaron os primeiros 2orbóns parasanear a acenda +eal.

&&6

&9&

HE2=.0.=. 'escribe as relacións )#rexaEstadoe as causas da expulsión dos xesutas.

&&6

&9&

d

e

h

i

m

p

2=.:. Economa e poltica económica4recuperación demo#ráfica( problemas daa#ricultura, a industria e o comercio(

liberali$ación do comercio con -mérica.

2=.:. &omentar a situación inicial dos sectoreseconómicos, detal lando os cambiosintroducidos e os obxectivos da nova poltica

económica.

HE2=.:.5. &ompara a evolución demo#ráficado século ?))) coa da centuria anterior.

&&6

&9&

&--

HE2=.:.0. 'esenvolve os principais problemasda a#ricultura e as medidas impulsadas por&arlos ))) neste sector.

&&6

&9&

HE2=.:.:. Explica a poltica industrial damonarqua e as medidas adoptadas respectoao comercio con -mérica.

&&6

&9&

d

e

h

i

m

p

2=.=. En#alaxe económica de &ataluña.Estancamento económico de %alicia.

2=.=. Explicar a en#alaxe económica de&ataluña, en comparación coa evolucióneconómica do resto de España.

HE2=.=.5. Especifica as causas da en#alaxeeconómica de &ataluña no século ?))).

&&6

&9&

d

e

h

2=.A. - )lustración en España e %alicia4proxectistas, anovadores e i lustrados(despotismo ilustrado( novo concepto de

2=.A. Expor os conceptos fundamentais dopensamento ilustrado, identificando as s"asvas de difusión.

HE2=.A.5. &omenta as ideas fundamentais da)lustración e define o concepto de despotismoilustrado.

&&6

&--

&9&

8







HE2A.:.=. +epresenta nun esquema asdiferen$as, en canto a sistema poltico eestrutura social, entre o -nti#o +éxime e oréxime liberal bur#ués.

&&6

&--

&9&

d

e

h

i

2A.=. Emancipación da -mérica española4prota#onismo crioulo( fases do proceso(repercusións para España.

2A.=. Explicar o proceso de independencia dascolonias americanas, diferenciando as s"ascausas e as s"as fases, as como asrepercusións económicas para España.

HE2A.= .5. Exp li ca as causas e odesenvolvemento do proceso de independenciadas colonias americanas.

&&6

&9&

HE2A.=.0. Especifica as repercusiónseconómicas para España da independencia dascolonias americanas.

&&6

&9&

d

e

#

h

i

l

m

n

2A.A. - obra de %oGa como testemuño daépoca.

2A.A. +elacionar as pinturas e os #ravados de%oGa cos acontecementos deste perodo, eidentificar nelas o reflexo da situación e osfeitos contemporáneos.

HE2A.A.5. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 sobre %oGa e elabora unhabreve exposición sobre a s"a visión da #uerra.

&&6

&'

&9&

&&E&

2loque B. - conflitiva construción do Estado liberal 75C::5C@=8

d

e

h

i

p

2B.5. O carlismo como derradeiro bastiónabsolutista4 ideario e apoios sociais( as d"asprimeiras #uerras carlistas.

2B.5. 'escribir o fenómeno do carlismo comoresistencia absolutista fronte á revoluciónliberal, anali$ando os seus compoñentesideolóxicos, as s"as bases sociais, a s"aevolución no tempo e as s"as consecuencias.

HE2B.5.5. )dentifica o ámbito xeo#ráfico docarlismo e explica o seu ideario e os seusapoios sociais.

&--

&9&

HE2B.5 .0. Espec if ica as causas econsecuencias das d"as primeiras #uerrascarlistas.

&&6

&9&

HE2B.5.:. +epresenta unha liña do tempodesde 5C:: ata 5C@= e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

d

2B.0. <riunfo e consolidación do liberalismo no

2B.0. -nali$ar a transición definitiva do -nti#o

HE2B.0.5. 'escribe as caractersticas dos

&&6

1





e

h

i

p

reinado de )sabel ))4 primeiros partidos polticos(prota#onismo poltico dos militares( lexislacióneconómica de si#no liberal( nova sociedade declases.

+éxime ao réxime liberal bur#ués durante oreinado de )sabel )), explicar o prota#onismodos militares e especificando os cambiospolticos, económicos e sociais.

partidos polticos que xurdiron durante oreinado de )sabel )).

&9&

HE2B.0.0. +esume as etapas da evolución

poltica do reinado de )sabel )) desde a s"aminora de idade, e explica o papel dosmilitares.

&&6

&9&

HE2B.0.:. Explica as medidas de liberali$acióndo mercado da terra levadas a cabo durante oreinado de )sabel )).

&&6

&--

&9&

HE2B.0.=. &ompara as desamorti$acións de*endi$ábal e *ado$, e especifica os obxectivosdunha e outra.

&&6

&--

&9&

HE2B.0.A. Especifica as caractersticas da nova

sociedade de clases e compáraa coa sociedadeestamental do -nti#o +éxime.

&&6

&9&

&&E&

d

e

h

i

2B.:. !roceso constitucional.

2B.:. Explicar o proceso constitucional duranteo reinado de )sabel )), en relación coascorrentes ideolóxicas dentro do liberalismo e as"a loita polo poder.

HE2B.:.5. &ompara o Estatuto +eal de 5C:= eas &onstitucións de 5C:@ e 5C=A.

&&6

&--

&9&

d

e

h

i

p

2B.=. 9exenio 'emocrático4 revolución de 5CBCe cada da monarqua isabelina( procura dealternativas polticas e monarqua de -madeo )(primeira +ep"blica( #uerra de &uba, terceira#uerra carlista e insurrección cantonal.

2B.=. Explicar o 9exenio 'emocrático comoperodo de procura de alternativasdemocráticas á monarqua isabelina,especificando os #randes conflitos internos eexternos que desestabili$aron o pas.

HE2B.=.5. Explica as etapas polticas do9exenio 'emocrático.

&&6

&9&

HE2B.=.0. 'escribe as caractersticas esenciaisda &onstitución democrática de 5CBD.

&&6

&9&

HE2B.=.:. )dentifica os #randes conflitos dosexenio e explica as s"as consecuenciaspolticas.

&--

&9&

c

2B.A. )nicios do movemento obreiro español4condicións de vida da poboación obreira e

2B.A. 'escribir as condicións de vida das clasestraballadoras e os inicios do movemento obreiro

HE2B.A.5. +elaciona a evolución domovemento obreiro español durante o 9exenio

&&6

11





d

e

h

i

p

labre#a( a -sociación )nternacional de<raballadores e o xurdimento das correntesanarquista e socialista.

en España, en relación co desenvolvemento domovemento obreiro internacional.

'emocrático coa do movemento obreirointernacional.

&--

&9&

2loque @. - +estauración 2orbónica4 implantación e afian$amento dun novo sistema poltico 75C@=5D308

d

e

h

i

p

[email protected]. <eora e realidade do sistema canovista4inspiración no modelo in#lés( a &onstitución de5C@B e o bipartidismo( quenda de partidos,caciquismo e fraude electoral.

[email protected]. Explicar o s is tema pol t ico da+estauración, distin#uindo a s"a teora e o seufuncionamento real.

[email protected]. Explica os elementos fundamentaisdo sistema poltico ideado por &ánovas.

&&6

&--

&9&

[email protected]. Especifica as caractersticasesenciais da &onstitución de 5C@B.

&&6

&9&

[email protected].:. 'escribe o funcionamento real do

sistema poltico da +estauración.

&&6

&9&

[email protected].=. +epresenta unha liña do tempodesde 5C@= ata 5D30 e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

d

e

h

i

p

[email protected]. Oposición ao sistema4 catalanismo,nacionalismo vasco, rexionalismo #ale#o emovemento obreiro.

[email protected]. -nali$ar os movementos polticos esociais excludos do sistema, especificando as"a evolución durante o perodo estudado.

[email protected]. +esume a orixe e a evolución docatalanismo, o nacionalismo vasco e orexionalismo #ale#o.

&&6

&9&

&&E&

[email protected]. -nali$a as correntes ideolóxicas domovemento obreiro e labre#o español, ascomo a s"a evolución durante o derradeiro

cuarto do século ).

&&6

&--

&9&

&&E&

d

e

h

2@.:. xitos polticos4 estabil idade econsolidación do poder civil( liquidación doproblema carlista( solución temporal do

2@.:. 'escribir os principais lo#ros do reinadode -fonso )) e a rexencia de *ara &ristina,inferindo as s"as repercusións na consolidación

HE2@.:.5. &ompara o papel poltico dosmilitares no reinado de -fonso )) co dasetapas precedentes do século ).

&&6

&--

&9&

12







&9&

HE2C.0.A. +elaciona as dificultades dotransporte e o comercio inter ior cos

condicionamentos xeo#ráficos.

&&6

&--

&9&

HE2C.0.B. Explica os obxectivos da redeferroviaria e as consecuencias da lei xeral deferrocarrs de 5CAA.

&&6

&9&

HE2C.0.@. &ompara os apoios, os ar#umentose as actuacións de proteccionistas elibrecambistas ao lon#o do século ).

&&6

&--

&9&

HE2C.0.C. Explica o proceso que conduciu áunidade monetaria e á banca moderna.

&&6

&9&

HE2C.0.D. Explica a reforma *on9antillán daacenda p"blica e os seus efectos.

&&6

&9&

HE2C.0.53. Especifica como os investimentosen España de rancia e de )n#laterra afectarono modelo de desenvolvemento económicoespañol durante o século ).

&&6

&9&

2loque D. - crise do sistema da +estauración e a cada da monarqua 75D305D:58

d

e

h

i

p

2D.5. )ntentos de moderni$ación do sistema4revisionismo poltico dos primeiros #obernos de-fonso )))( oposición de republicanos enacionalistas cataláns, vascos, #ale#os e

andaluces.

2D.5. +elacionar o rexeneracionismo xurdido dacrise do DC co revisionismo poltico dosprimeiros #obernos, e especificar as s"asactuacións máis importantes.

HE2D.5.5. 'ef ine en que consist iu orevisionismo poltico inicial do reinado de-fonso ))), e as principais medidas adoptadas.

&&6

&9&

HE2D.5.0. +epresenta unha liña do tempodesde 5D30 ata 5D:5, e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

HE2D.5.:. Elabora un esquema cos factoresinternos e externos da quebra do sistema

&&6

&--

14





poltico da +estauración. &9&

d

e

h

i

2D.0. Iuebra do sistema4 impacto dosacontecementos exteriores 7intervención en

*arrocos( ) %uerra *undial( +evolución +usa8(crecente axitación social 79emana <ráxica de2arcelona( crise xeral de 5D5@( JtrieniobolcheviqueJ en -ndaluca8.

2D.0. -nali$ar as causas da quebra do sistemapoltico da +estauración e identificar os factores

internos e os externos.

HE2D.0.5. Especifica a evolución das for$aspolticas de oposición ao sistema4 republicanos

e nacionalistas.

&&6

&9&

HE2D.0.0. Explica as repercusións da ) %uerra*undial e da +evolución +usa en España.

&&6

&9&

HE2D.0.:. -nali$a as causas, os principaisfeitos e as consecuencias da intervención deEspaña en *arrocos entre 5D3= e 5D0@.

&&6

&9&

HE2D.0.=. -nali$a a crise xeral de 5D5@4 ass"as causas, manifestacións e consecuencias.

&&6

&9&

d

e

h

i

2D.:. 'itadura de !rimo de +ivera4 directoriomilitar e directorio civil( remate da #uerra de*arrocos( cada da ditadura( afundimento damonarqua.

2D.:. Explicar a ditadura de !rimo de +iveracomo solución autoritaria á crise do sistema, edescribir as s"as caractersticas, etapas eactuacións.

HE2D.:.5. Especifica as causas do #olpe deestado de !rimo de +ivera e os apoios con quecontou inicialmente.

&&6

&9&

HE2D.:.0. 'escribe a evolución da ditadura de!rimo de +ivera, desde o directorio militar aodirectorio civil e o seu remate.

&&6

&9&

HE2D.:.:. Explica as causas da cada damonarqua.

&&6

&9&

d

e

h

i

p

2D.=. &recemento económico e cambiosdemo#ráficos no primeiro ter$o do século4efectos da %uerra *undial na economaespañola( intervencionismo estatal da ditadura(

transición ao réxime demo#ráfico moderno(movementos mi#ratorios( transvasamento depoboación da a#ricultura á industria.

2D.=. Explicar a evolución económica edemo#ráfica no primeiro ter$o do século , enrelación coa situación herdada do século ).

HE2D.=.5. -nali$a os efectos da ) %uerra*undial sobre a economa española.

&&6

&9&

HE2D.=.0. 'escribe a poltica económica da

ditadura de !rimo de +ivera.

&&6

&9&

HE2D.=.:. Explica os factores da evolucióndemo#ráfica de España no primeiro ter$o doséculo .

&&6

&9&

2loque 53. - )) +ep"blica. - %uerra &ivil nun contexto de crise internacional 75D:55D:D8

15





d

e

h

i

253.5. - )) +ep"blica como solucióndemocrática ao afundimento do sistema da+estauración.

253.5. Explicar a )) +ep"blica como solucióndemocrática ao afundimento do sistema polticoda +estauración, enmarcándoa no contextointernacional de crise económica e

conflitividade social.

HE253.5.5. Explica as causas que levaron áproclamación da )) +ep"blica e relaciona ass"as dificultades coa crise económica mundialdos anos :3.

&&6

&--

&9&

HE253.5.0. 'iferencia as for$as de apoio eoposición á +ep"blica nos seus come$os, edescribe as s"as ra$óns e as principaisactuacións.

&&6

&--

&9&

a

b

d

e

h

i

p

253.0. Evolución poltica durante a )) +ep"blica4bienio reformista 7&onstitución de 5D:5( polticade reformas( Estatuto de &ataluña( for$as deoposición á +ep"blica8( bienio radicalcedista7poltica restauradora e radicali$ación popular(revolución de -sturias8( ronte !opular7primeiras actuacións do %oberno( preparacióndo #olpe militar8.

253.0. 'iferenciar as etapas da +ep"blica ata ocome$o da %uerra &ivil, especificando os feitose as actuacións principais en cada unha.

HE253.0.5. +esume as reformas impulsadasdurante o bienio reformista da +ep"blica.

&&6

&9&

HE253.0.0. Especifica as caractersticasesenciais da &onstitución de 5D:5.

&&6

&9&

HE253.0.:. -nali$a o proxecto de reformaa#raria4 as s"as ra$óns, o seudesenvolvemento e os seus efectos.

&&6

&9&

HE253.0.=. &ompara as actuacións do bienioradicalcedista coas do bienio ant erior.

&&6

&9&

&--

HE253.0.A. 'escribe as causas, odesenvolvemento e as consecuencias da+evolución de -sturias de 5D:=.

&&6

&9&

HE253.0.B. Explica as causas da formación daronte !opular e as actuacións tras o seutriunfo electoral, ata o come$o da #uerra.

&&6

&9&

b

d

e

h

253.:. %uerra &iv il 4 sublevación edesenvolvemento da #uerra( dimensióninternacional do conflito( evolución das d"as$onas( consecuencias da #uerra.

253.:. -nali$ar a %uerra &ivil, identificando ass"as causas e as consecuencias, a intervencióninternacional e o curso dos acontecementosnas d"as $onas.

HE253.:.5. Especifica os antecedentes da%uerra &ivil.

&&6

&9&

HE253.:.0. +elaciona a %uerra &ivil españolaco contexto internacional.

&&6

&--

16





i

p

&9&

HE253.:.:. &ompara a evolución poltica e asituación económica dos dous bandos durante

a #uerra.

&&6

&--

&9&

HE253.:.=. Especifica os custos humanos e asconsecuencias económicas e sociais da #uerra.

&&6

&9&

HE253.:.A. 9inteti$a nun esquema as #randesfases da #uerra, desde o punto de vista militar.

&&6

&9&

HE253.:.B. +epresenta unha liña do tempodesde 5D:5 ata 5D:D, e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

d

e

#

h

i

m

n

p

253.=. )dade de !rata da cultura española4 daxeración do DC á do :B.

253.=. ?alorar a importancia da )dade de !ratada cultura española, e expor as ache#as dasxeracións e das fi#uras máis representativas.

HE253.=.5. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 e elabora unha breveexposición sobre a )dade de !rata da culturaespañola.

&&6

&'

&--

&9&

&9)EE

&&E&

2loque 55. - ditadura franquista 75D:D5D@A8

b

c

d

e

h

i

p

255.5. &aractersticas e evolución dofranquismo4 post#uerra 7#rupos ideolóxicos e

apoios sociais do franquismo( oscilantesrelacións co exterior( confi#uración poltica donovo Estado( represión poltica( autarquaeconómica8( anos do JdesenvolvementoJ 7plansde desenvolvemento e o crecementoeconómico( transformacións sociais(

255.5. -nali$ar as caractersticas do franquismoe a s"a evolución no tempo e especificar as

transformacións polticas, económicas e sociaisque se produciron, en relación coa cambiantesituación internacional.

HE255.5.5. Elabora un esquema cos #ruposideolóxicos e os apoios sociais do franquismo

na s"a etapa inicial.

&&6

&--

&9&

HE255.5.0. 'iferencia etapas na evolución deEspaña durante o franquismo, e resume ostra$os esenciais de cada unha.

&&6

&--

&9&

17





reafirmación poltica do réxime( poltica exterior(crecente oposición ao franquismo8( fin dofranquismo 7inestabilidade poltica( dificultadesexteriores( efectos da crise económica

internacional de 5D@:8.

HE255.5.:. Explica a or#ani$ación poltica doEstado franquista.

&&6

&9&

HE255.5.=. Explica as relacións exteriores, a

evolución poltica e a situación económica deEspaña desde o remate da %uerra &ivil ata5DAD.

&&6

&9&

HE255.5.A. Explica as relacións exteriores, aevolución poltica e as transformaciónseconómicas e sociais de España desde 5DAData 5D@:.

&&6

&9&

HE255.5.B. Especifica as causas da crise finaldo franquismo desde 5D@:.

&&6

&9&

HE255.5.@. +elaciona a evolución poltica doréxime cos cambios que se producen nocontexto internacional.

&&6

&9&

&--

HE255.5.C. Explica a poltica económica dofranquismo nas s"as etapas e a evolucióneconómica do pas.

&&6

&9&

HE255.5.D. 'escribe as transformacións queexperimenta a sociedade española durante osanos do franquismo, as como as s"as causas.

&&6

&9&

HE255.5.53. Especifica os #rupos de oposiciónpoltica ao réxime franquista e comenta a s"aevolución no tempo.

&&6

&9&

HE255.5.55. +epresenta unha liña do tempodesde 5D:D ata 5D@A, e sit"a nela os principaisacontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

b

255.0. &ultura española durante o franquismo4cultura oficial( cultura do exilio( cultura interior á

255.0. 'escribir a diversidade cultural doperodo, distin#uindo as s"as manifestacións.

HE255.0.5. !rocura información de interese 7enlibros e internet8 e elabora unha breve

&&6&'

18





d

e

#

h

i

m

p

marxe do sistema. exposición sobre a cultura do exilio durante ofranquismo.

&9)EE&&E&

2loque 50. Normali$ación democrática de España e inte#ración en Europa 7desde 5D@A8

a

b

d

e

h

i

p

250.5. <ransición á democracia4 criseeconómica mundial( alternativas polticas aofranquismo, continusmo, reforma ou ruptura( opapel do +ei( a lei para a reforma poltica(primeiras eleccións democráticas.

250.5. 'escribir as dificultades da transición ádemocracia desde o franquismo nun contextode crise económica, e explicar as medidas quepermitiron a celebración das primeiras elecciónsdemocráticas.

HE250.5.5. Explica as alternativas polticas quese propuñan tras a morte de ranco, e quendefenda cada unha.

&&6

&9&

HE250.5.0. 'escribe o papel desempeñadopolo +ei durante a transición.

&&6

&9&

HE250.5.:. 'escribe as actuacións impulsadaspolo presidente de %oberno -dolfo 9uáre$ paraa reforma poltica do réxime franquista4 lei paraa reforma poltica de 5D@B, lei de amnista de5D@@, etc.

&&6

&9&

HE250.5.=. Explica as causas e os obxectivosdos !actos da *oncloa.

&&6

&9&

a

b

c

d

e

h

i

p

250.0. !erodo constitunte4 !actos da *oncloa(preautonomas de &ataluña e o !as ?asco(&onstitución de 5D@C e Estado das autonomas.O caso de %alicia.

250.0. &aracteri$ar o novo modelo de Estadodemocrático establecido na &onstitución de5D@C, especificando as actuacións previasencamiñadas a alcan$ar o máis amplo acordo

social e poltico.

HE250.0.5. Explica o proceso de elaboración eaprobación da &onstitución de 5D@C e as s"ascaractersticas esenciais.

&&6

&9&

HE250.0.0. 'escribe como se estableceron aspreautonomas de &ataluña e o !as ?asco.

&&6

&9&

a

250.:. %obernos constitucionais4 problema do

250.:. -nali$ar a evolución económica, social e

HE250.:.5. Elabora un esquema coas etapas

&&6

19





b

c

d

e

h

i

terrorismo( #olpe de Estado frustrado de 5DC5(in#reso na O<-N( plena inte#ración en Europa.

poltica de España desde o primeiro %obernoconstitucional de 5D@D ata a a#uda criseeconómica iniciada en 033C, sinalando asamea$as máis salientables ás que se enfronta e

os efectos da plena inte#ración en Europa.

polticas desde 5D@D ata a actualidade,se#undo o partido no poder, e sinala osprincipais acontecementos de cada unha delas.

&--

&9&

HE250.:.0. &omenta os feitos máis salientablesdo proceso de inte#ración en Europa e asconsecuencias para España desta inte#ración.

&&6

&--

&9&

HE250.:.:. -nali$a a evolución económica esocial de España desde a se#unda crise dopetróleo en 5D@D ata o come$o da crisefinanceira mundial de 033C.

&&6

&9&

HE250.:.=. -nali$a o impacto da amea$aterrorista sobre a normali$ación democrática deEspaña, describe a xénese e evolución dasor#ani$acións terroristas que actuaron desde atransición democrática ata os nosos das 7E<-,

%+-!O, etc.8 e reflexiona sobre outros temasrelacionados4 a cidadana amea$ada, osmovementos asociativos de vtimas, amediación en conflitos, etc.

&&6

&9&

HE250.:.A. +epresenta unha liña do tempodesde 5D@A ata os nosos das, e sit"a nela osprincipais acontecementos históricos.

&*&&<

&--

&9&

a

b

d

e

h

250.=. !apel de España no mundo actual.

250.=. +esumir o papel de España no mundoactual, especificando a s"a posición na ;niónEuropea e as s"as relacións con outros ámbitosxeopolticos.

HE250.=.5. Explica a posición e o papel daEspaña actual na ;nión Europea e no mundo.

&&6

&9&

2

Documents

18 Historia de Espana