19 10.

День очного этапа Фестиваля, церемония награждение – 18.12.2018;

Демонтаж фестивальной экспозиции – 19.12.2018;

1.7. Место проведения очного этапа Фестиваля: Санкт-Петербург,

пр. Большевиков, дом 38, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж». Страница онлайн этапа

Фестиваля (Интернет-ресурса), обеспечивающего доступность оперативной информации

в сети Интернет о ходе Фестиваля и его материалах расположена по электронному

адресу: https://sites.google.com/view/festival-inkl-2018/

1.8. Участие в Фестивале бесплатное, регистрационного взноса нет. Регистрация

всех участников обязательна. Электронная регистрация участников с выступлением

осуществляется на сайте по адресу/ссылке https://clck.ru/EhCFv в соответствии с

установленной формой заявки (Приложение 1). Регистрация участников без выступления

осуществляется по адресу/ссылке https://clck.ru/EhCDX .

1.9. У каждого участника может быть не более одного соавтора.

1.10. Электронная форма регистрации содержит согласие автора на размещение

материала в сети Интернет или печатную публикацию с сохранением авторских прав

заявителя.

1.11. Описание представляемого опыта по номинациям оформляется в текстовом

редакторе в форме таблицы (Приложение 2), оформление текста согласно требованиям

(приложение 3); имя файла - Фамилия_описание опыта. Материал направляется по

электронному адресу ohtacoll@yandex.ru, с указанием в теме письма Фестиваль-описание

опыта. Прошедшие экспертизу и допущенные экспертным жюри материалы размещается

на сайте Фестиваля.

1.12. Для публикации опыта в сборнике необходимо представить тезисы объемом

1-2 страницы или статью объемом 5-8 страниц. Оформление текста согласно требованиям

(Приложение 3), имя файла - Фамилия_тезисы или Фамилия_статья. Тезисы высылаются

по электронному адресу ohtacoll@yandex.ru, с указанием в теме письма Фестиваль-статья

или Фестиваль-тезисы. Прошедшие экспертизу и допущенные экспертным жюри

материалы публикуются в сборнике.

1.13. Информация о Фестивале и порядке участия в нем, формах проведения

является открытой и доводится до сведения всех заинтересованных сторон.

II. Номинации и мероприятия Фестиваля 2.1. В рамках Фестиваля планируются следующие конкурсные номинации:

Мастерская педагогического опыта профессионального образования.

Демонстрация положительного опыта инклюзивного обучения, методик обучения

лиц с ограниченными возможностями здоровья (по нозологиям), практик психолого-

педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью и ограниченными

возможностями здоровья. Участник представляет свой опыт в учебной аудитории или

мастерской. Структура мастерской педагогического опыта: обоснование актуальности,

теоретическая и методологическая основа, демонстрация сути опыта, включение всех

участников-зрителей в освоение опыта, рефлексия; время выступления участника 15-30

минут.

Мастерская инновационного методического опыта обучения лиц

с ограниченными возможностями здоровья (по нозологиям) и инвалидностью.

Участник представляет свой методический продукт, раскрывающий опыт в виде:

конспект занятия, подробная технологическая карта урока, технологическая карта –

инструкция для обучающихся с ОВЗ на изготовление какого-либо изделия, методические

рекомендации, индивидуальный образовательный маршрут, адаптированная программа,

программа адаптационной дисциплины, программа комплексного психолого-

педагогического сопровождения и др.; время выступления участника 15-20 минут.

Мастер-классы применения компьютерных и ассистивных технологий в

профессиональном образовании.

Участник проводит презентацию компьютерных программ, технологий,

электронных образовательных ресурсов эффективно используемых им в учебном

процессе. Ресурсы могут быть созданы участником самостоятельно (авторские) или

приобретены/подобраны им среди рекомендованных; время выступления участника 15-30

минут.

Стендовая сессия методик и технологий инклюзивного обучения, методик

обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (по нозологиям).

Участник представляет на выставку плакат (с флипчартом), ролл-ап (Roll-up), пресс

волл (Press Wall), раскрывающие суть методики/технологии и проводит устную

презентацию опыта экспертному жюри; время выступления участника 5 минут.

Открытое мероприятие с обучающимися (не более 30 минут) в записи (до

15.12.2018) или очно в день Фестиваля 18 декабря 2018 года.

Участник проводит с обучающимися (1-5 человек) занятие, деловую игру,

консультацию, профессиональную пробу или другую форму профориентации, учебной и

воспитательной работы; время выступления участника 15-30 минут.

Инклюзивные арт-мастерские.

Участники номинации демонстрируют возможности различных видов искусства в

развитии, обучении и трудоустройстве лиц с ОВЗ и инвалидностью; время выступления

участника 15-30 минут.

2.2. Мероприятия Фестиваля – торжественное открытие, работа конкурсных

номинаций, презентация мероприятий (обход почетными гостями), церемония

награждения участников Фестиваля.

III. Функции Оргкомитета, Экспертного совета Фестиваля

3.1. Для организационно-методического обеспечения подготовки и проведения

Фестиваля формируются Организационный комитет (далее Оргкомитет) и Экспертный

совет (Приложение 4).

Оргкомитет:

разрабатывает пакет документов по подготовке и проведению Конференции,

формирует программу Фестиваля;

принимает заявки, определяет их соответствие условиям Фестиваля,

формирует список участников по номинациям;

организует церемонию открытия и награждения победителей и призеров;

создает условия для проведения мероприятий Фестиваля;

не допускает разглашения сведений о победителях и призерах Фестиваля

ранее церемонии награждения;

отказывает претенденту в участии при несоответствии представляемого

материала требованиям Положения о Фестивале;

может вносить изменения в состав экспертной комиссии в ходе проведения

Фестиваля.

Экспертный совет:

отвечает за общее содержание Фестиваля;

формирует компетентный состав экспертного жюри по номинациям

Фестиваля, из числа научных сотрудников и специалистов-практиков;

организует работу экспертного жюри;

определяет призеров и победителей Фестиваля (по номинациям).

IV. Критерии оценивания конкурсных материалов Фестиваля

4.1. Представляемые участниками материалы оцениваются в соответствии со

следующими критериями (более подробно в Приложении 5):

Актуальность представляемого опыта: имеет практический интерес, носит

вспомогательный характер или не актуален;

Соответствие содержания заявленной теме;

Теоретическая и практическая ценность;

Инновационность содержания (подходов);

Профессиональная компетентность автора материалов;

Наличие сведений о результативности представляемого опыта;

Возможность распространения (использования другими) представленного

опыта;

Уровень представления материала: структура и композиция, качество

оформления работы и стенда, культура речи, профессиональная этика,

доступность и ясность изложения опыта.

4.2. Все представляемые на Фестиваль материалы (Приложение 2, 3, 5) проходят

рецензирование экспертами, при положительной оценке рекомендуются к публикации.

Редакционный совет оставляет за собой право отказывать в публикации без объяснения

причин. Все тезисы и статьи, не соответствующие правилам оформления, будут

отклонены. В случае положительного решения присланный материал будет опубликован в

сборнике. Публикация тезисов и статей осуществляется бесплатно.

4.3. Участникам конкурсной программы Фестиваля не передаются экспертные

протоколы жюри. Причины отклонения работ и присуждения наград, как правило, не

сообщаются.

V. Подведение итогов Фестиваля

5.1. Всем участникам Фестиваля, представившим материалы, выступившим на

Фестивале, вручаются сертификаты активного участника с указанием номинации, темы

опыта. Участникам Фестиваля, заявившимся в качестве слушателей, вручается сертификат

участника-слушателя.

5.2. В ходе очного этапа определяются победители и призёры Фестиваля в каждой

номинации:

Диплом I степени (1 место);

Диплом II степени (2 место);

Диплом III степени (3 место);

Поощрительный диплом/грамота (по решению экспертного жюри).

5.3. Победители и призеры получают дипломы и грамоты с указанием места,

номинации, темы опыта.

5.4. Материалы участников, прошедшие экспертизу и допущенные экспертным

жюри, получают право бесплатной публикации в сборнике успешных практик

инклюзивного образования.

Приложение 1

Форма заявки для участия в Фестивале

ФИО участника (полностью)

Должность

Полное и сокращенное название

организации в соответствии с Уставом

Телефон

Адрес электронной почты

Сведения о соавторе ( при его наличии)

ФИО соавтора (полностью)

Должность

Полное и сокращенное название

организации в соответствии с Уставом

Телефон

Адрес электронной почты

Номинация Фестиваля:

Мастерская педагогического опыта

профессионального образования;

Мастерская инновационного

методического опыта обучения лиц

с ограниченными возможностями

здоровья (по нозологиям) и

инвалидностью;

Мастер-класс применения

компьютерных и ассистивных

технологий в профессиональном

образовании;

Стендовая сессия методик и

технологий инклюзивного обучения,

методик обучения лиц с

ограниченными возможностями

здоровья (по нозологиям);

Открытое мероприятие с

обучающимися (не более 30 минут) в

записи (до 15.12.2018) или очно в

день Фестиваля 18 декабря 2018

года;

Инклюзивные арт-мастерские

Уточненная форма участия в номинации

Очное проведение мероприятия

Описание опыта в виде тезисов или статьи с

приложением сценария (конспекта)

мероприятия (занятия)

Тема, название представляемого опыта,

проекта

Используемое оборудование (завозит

участник)

Необходимое оборудование (может

предоставить организатор)

Стол

Стул

Доска для записей мелом

Интерактивная доска

Компьютер

Звуковоспроизводящая аппаратура

Согласие на публикацию материалов

Согласие на обработку персональных

данных

Заявка на участие без выступления (в качестве слушателя)

ФИО участника (полностью)

Должность

Полное и сокращенное название

организации в соответствии с Уставом

Телефон

Адрес электронной почты

Интересующие номинации Фестиваля

Нужен ли сертификат

Приложение 2

Описание представляемого материала

Описание представляемого опыта по номинациям оформляется в текстовом

редакторе в форме таблицы. Формат А4, шрифт 14 Times New Roman, интервал – 1; имя

файла – Фамилия_описание опыта. Материал направляется по электронному адресу

ohtacoll@yandex.ru, с указанием в теме письма Фестиваль-описание опыта.

Номинация

Краткое описание сути работы и

достигнутых результатов

Цель и задачи работы

Целевая группа

Обоснование актуальности опыта

Обоснование выбранного формата

представления опыта

Описание механизма реализации

представляемого опыта

Описание представляемых методик,

приемов, форм

Результаты (количественные и

качественные)

Сведения об экспертах (при наличии)

Аргументация (почему данный опыт,

практика претендует на победу, в чём

преимущества, уникальность, новизна)

Фото (1-2 штуки) и другие материалы

иллюстрирующие представляемый опыт

Время, необходимое для представления

опыта

Приложение 3

Правила оформления тезисов и статей

Для публикации опыта в сборнике необходимо представить тезисы объемом 1-2

страницы или статью объемом 5-8 страниц. Оформление текста согласно изложенным

ниже требованиям. Имя файла для отправления почтой – Фамилия_тезисы или

Фамилия_статья. Тезисы высылаются по электронному адресу: ohtacoll@yandex.ru, с

указанием в теме письма Фестиваль-статья или Фестиваль-тезисы.

Требования к оформлению:

Объем тезисов 1-2 страницы.

Объем статьи от 5 до 8 страниц, включая список литературы.

Формат А4. Шрифт 14 Times New Roman, интервал – 1,5. Поля: 2 см. со всех

сторон.

Каждая статья и тезисы содержат: название, Фамилия Имя Отчество,

название организации, город – для каждого автора (если все авторы

работают в одной организации, можно не указывать место работы каждого

автора отдельно), ключевые слова и аннотацию.

Текст должен быть тщательно выверен и структурирован на разделы:

актуальность, цели, методы, результаты, выводы, список литературы.

Ссылки на литературу должны быть приведены в квадратных скобках

цифрами по порядку встречаемости, например, [1]. Список литературы

следует оформить в соответствии с ГОСТ 7.0.5-2008

(http://library.econ.spbu.ru/files/gost1.pdf). В список литературы включаются

все источники литературы, цитируемые в тексте статьи. Нормативные

документы (ГОСТы, инструкции, приказы) приводятся в примечаниях или в

скобках после их упоминания в тексте статьи. При ссылке на электронные

ресурсы надо давать точный адрес страницы в Интернете.

Библиографические ссылки в тексте должны даваться цифрами в

квадратных скобках в соответствии со списком литературы в конце статьи.

Количество литературных источников в списке не должно превышать 12

наименований. Они должны располагаться в алфавитном порядке, сначала –

отечественные, затем – зарубежные.

Приложение 4

Состав Организационного комитета

1. Красновская Галина Николаевна, директор БПОО СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», председатель оргкомитета;

2. Куклина Валентина Юрьевна, заведующий СП СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», «Базовый центр, обеспечивающий поддержку функционирования

системы инклюзивного среднего профессионального образования лиц с

ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Санкт-Петербурге»;

3. Короповская Вера Павловна, к.п.н., доцент, методист СП СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», «Базовый центр, обеспечивающий поддержку функционирования

системы инклюзивного среднего профессионального образования лиц с

ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Санкт-Петербурге»;

4. Искра Наталия Александровна, заместитель директора по воспитательной работе

СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»;

5. Александрова Марина Николаевна, методист СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»;

6. Закружных Лариса Владимировна, аналитик СП СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», «Базовый центр, обеспечивающий поддержку функционирования

системы инклюзивного среднего профессионального образования лиц с

ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Санкт-Петербурге»;

7. Голубовская Анастасия Сергеевна, аналитик СП СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», «Центр профориентации, профессионального сопровождения и

консультирования инвалидов (детей-инвалидов)»;

8. Богданова Олеся Леонидовна, сурдопедагог СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж».

Состав Экспертного совета

1. Акиндинова Ирина Александровна, к.пс.н., доцент, педагог-психолог СПб ГБ ПОУ

«Охтинский колледж»;

2. Виданова Юлия Игоревна, к.пс.н., заведующий СП СПб ГБ ПОУ «Охтинский

колледж», «Центр профориентации, профессионального сопровождения и

консультирования инвалидов (детей-инвалидов)»;

3. Ершов Николай Николаевич, к.т.н., преподаватель, мастер производственного

обучения Невский колледж им. А.Г.Неболсина;

4. Ибашян Карина Фурмановна, к.п.н., главный специалист отдела

профессионального образования Комитета по образованию;

5. Логинова Екатерина Тофиковна, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой

коррекционной педагогики ЛГУ им. Пушкина;

6. Макарьев Игорь Сергеевич, к.п.н., доцент, заведующий структурным

подразделением СПб АППО «Институт развития образования»;

7. Ростомашвили Ия Евгеньевна, к.пс.н., доцент, обеспечивающий поддержку

функционирования системы инклюзивного среднего профессионального

образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Санкт-

Петербурге»;

8. Смирнова Светлана Николаевна, заместитель директора по учебно-методической

работе СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж», эксперт по контролю и надзору в

сфере образования Комитета по образованию;

9. Старобина Елена Михайловна – д.п.н., руководитель отдела профессиональной и

психологической реабилитации и абилитации инвалидов Федерального

государственного бюджетного учреждения «Федеральный научный центр

реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта» Министерства труда и социальной

защиты Российской Федерации ("ФГБУ ФНЦРИ им. Г.А. Альбрехта Минтруда

России");

Приложение 5

Критерии оценивания конкурсных материалов Фестиваля

№ Критерий

Оценка

6-10 баллов 3-5 баллов 0-2 балла

1.

Актуальность

представляемого опыта:

имеет практический

интерес, носит

вспомогательный характер

или не актуален

имеет

практический

интерес

носит

вспомогательный

характер

не актуален

2. Соответствие содержания

заявленной теме

Соответствует в

полной мере

Соответствует

частично

Не

соответствует

3. Теоретическая и

практическая ценность Высокая Средняя Низкая

4. Инновационность

содержания (подходов) Высокая Средняя Низкая

5. Профессиональная

компетентность автора

материалов

Высокая Средняя Низкая

6.

Наличие сведений о

результативности

представляемого опыта

Положительная

динамика

результативности

подтверждена

Сведений о

результативности

не достаточно

Не

представлены

сведения

7.

Возможность

распространения

(использования другими)

представленного опыта

Высокая Средняя Низкая

8.

Уровень представления

материала: структура и

композиция, качество

оформления работы и

стенда, культура речи,

профессиональная этика,

доступность и ясность

изложения опыта

Высокий Средний Низкий

Приложение 6

Примерная программа Фестиваля

Время Мероприятие Место проведения

10.00-10.20 Торжественное открытие Фестиваля Актовый зал

10.30-12.00

Работа номинаций Фестиваля

Мастерская педагогического опыта

профессионального образования

102,

103,

компьютерный

кабинет,

конференц-зал

Мастерская инновационного методического

опыта обучения лиц с ограниченными

возможностями здоровья (по нозологиям) и

инвалидностью

Мастер-класс применения компьютерных и

ассистивных технологий в профессиональном

образовании

Открытое мероприятие с обучающимися

Инклюзивные арт-мастерские

12.00-12.30

Стендовая сессия методик и технологий

инклюзивного обучения, методик обучения лиц

с ограниченными возможностями здоровья (по

нозологиям);

Фойе 2 этажа

(перед актовым

залом)

12.30-14.00

Мастерские педагогического опыта

профессионального образования

102,

103,

компьютерный

кабинет,

конференц-зал

Мастерские инновационного методического

опыта обучения лиц с ограниченными

возможностями здоровья (по нозологиям) и

инвалидностью;

Мастер-классы применения компьютерных и

ассистивных технологий в профессиональном

образовании;

Открытое мероприятие с обучающимися

Инклюзивные арт-мастерские

14.00-14.30 Перерыв на обед Актовый зал

14.30-15.30 Круглый стол участников Фестиваля,

подведение итогов

Конференц-зал

15.30-16.00 Церемония награждения призеров и

победителей Актовый зал