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Redaccion del Poryecto "Otare"
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PROYECTO OTI "Otare"
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS
COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTTPROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA
1. ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Nombre del Equipo : SOS al RescateCurso: 1° Medio BGrupo o Institución Elegida : Aldeas para niños SOS, Puerto Varas
1.2 Título del Proyecto OTI : Otare
1.3 Descripción General del Proyecto OTI
El OTI escogido por el Equipo de Trabajo "SOS al Rescate" es un organizador de tareas tecnológicolo que quiere decir que sirve para organizar las actividades y el tiempo que requieres cada una deestas, durantes todo el transcurso del día.
1.6 Datos Generales del Equipo
Nombre del Equipo: SOS al RescateEslogan: Te ayudamos en la odisea por la tecnologíaMail: [email protected]: http://1b-sosalrescate-23.blogspot.com/Sitio Web: http://sites.google.com/site/1bsosalrescate23/Picassa: http://picasaweb.google.com/1b.sosalrescate.23
Institución o Lugar Geográfico Elegido: Aldeas para niños S.O.S.Dirección: Entrada sur de Puerto Varas S/NSegmento de Mercado: Jóvenes entre 12 a 16 años de edad
Logotipo:
2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI
Nombre del Integrante: Yanira MansillaRUN: 19.336.551-9Correo electrónico:[email protected]
Dirección: Puerto Almeida #1086 Brisasdel SurTeléfono: 065/527478
Cargo: CoordinadoraReemplazante: Alexandra Muñoz
Nombre del Integrante: Brigitte BenaventeRUN:19.188.911-8Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Pasaje Compu #1225 Alerce Sur, Puerto MonttTeléfono:07/7741793Cargo: SecretariaReemplazante: Ramón Beroiza
Foto:
Nombre del Integrante: Camila UribeRUN:19.150.622-7Correo electrónico:[email protected]
Dirección: Trapén s/nTeléfono: 08/1666433
Cargo:TesoreraReemplazante: Brigitte Benavente
Nombre del Integrante: Ramón BeroizaRUN:19.365.962-4Correo electrónico:[email protected]
Dirección: Piedra AzulTeléfono: 09/7018818
Cargo:Diseño y construcciónReemplazante:Camila Uribe
Nombre del Integrante: Alexandra MuñozRUN: 19.167.858-3Correo electrónico:[email protected]
Dirección: calle1 #1708 Jardines delMiradorTeléfono: 06/2207385
Cargo: NTICReemplazante: Yanira Mansilla
2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI
3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo
Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)
Labores de cada integrante:
1.Coordinadora:· Coordinar todas las tareas y actividades.
· Revisar tanto el Blog del profesor como el del Equipo de Trabajo.· Ayudar a integrantes del equipo.· Coordinar que todos cumplan con sus labores y asignar otras actividades
extraordinarias.
· Mantener la unidad en el Equipo.· Informarse de todas las acciones dentro del equipo.· Coordinar que se cumplan los plazos de entrega.
2. Secretaria:· Redactar informes sobre los avances del trabajo.· Revisar el blog del profesor cada semana· Redactar y/o corregir el blog y el sitio web.· Presentar cada informe con la coordinadora.· Publicar entradas en el blog y/o sitio web.· Subir semanalmente la bitácora de trabajo.· Tomar los apuntes necesarios en cada clase.
3. Contructor & Diseñador :· Diseñar el OTI a fabricar.· Construir una tabla con todos los materiales a conseguir· Diseñar un plano del lugar que ocupará el OTI .· Organizar e informar al equipo sobre los trabajos realizados.· Diseñar o dibujar los componentes del OTI.
Diseñar el ensamblado del OTI.· Diseñar el envoltorio del OTI y la etiqueta del producto
4.Tesorera:· Planificar gastos a realizar.· Cotizar gastos.· Establecer una cuota como equipo manejando ordenadamente los dineros· Comprar materiales necesarios.· Estructurizar gastos y dar a conocer al NTIC para informar en el blog.· Dar a conocer medidas para el ahorro.· Reemplaza al Secretario.
5.NTIC:• Crear correo del equipo, el blog, etc. del equipo• Revisar semanalmente el blog del profesor.• Actualizar el blog y site semanalmente.• Mantenerme informado hacerca del uso de los programas computacionales a manejar
para el correcto funcionamiento del proyecto.• Publicar los trabajos que se realizan cada semana.• Informar a todo el equipo de lo que se realice tanto en el blog como en el site.• Informar lo publicado en el blog y site del profesor.
3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del
equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.
Identifique las principales fortalezas del equipo- Cada uno tiene capacidades que son complementadas con las del resto de los integrantes.- Somos ordenados- Somos responsables.
Identifique las principales debilidades del equipo- Varios integrantes del equipo no cuentan con internet en sus hogares.- Nos hace falta tiempo para cumplir con cada tarea asignada.- Falta de comunicación entre los integrantes del equipo despues de clases.Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Nos apoyan en la institución y se sienten interezados por el proyecto.- Tenemos computadores gratuitos a disposición.- Nos dan la posibilidad de un reforzamiento para mejorar nuestras notas y habilidades.
Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Fuerte distracción dentro de internet.- Lejanía de la institución (posible accidente).
Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipopara superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.
Externos Internas
Cada integrante del equipotiene capacidades que secomplementan con las delresto de los compañeros.Somos ordenados.Somos responsables.
Varios integrantes del equipo notienen internet en sus casas.Falta de tiempo para concluir lastareas correspondientes a cadaintegrante.
Nos apoyan en lainstitución y se sienteninterezados por elproyecto.Tenemos computadorescon internet a nuestradisposición gratis.Nos dan la posibilidad deasistir a reforzamientos.
Con nuestras habilidadespodemos mejorar nuestrorendimiento gracias a laposibilidad que nos dan en elcolegio y el apoyo por partede la institución y losbeneficiados.
Por los que no tiene internetdebemos mejorar nuestraatención el clases, tomandoapuntes e involucrandonos lomás que podamos yaprovechar losreforzamientos y cada clase.
Fuerte distracción dentro deinternet.Falta de comunicación entrelos integrantes del equipodespues de clases.Posibles accidentes debido ala distancia para llegar a lainstitución.
Vamos a utilizar nuestraresponsabilidad para ser másfuertes que las distraccionesde internet, nosorganizaremos parajuntarnos y proyectarnuestro trabajo.
Aprovecharemos al máximolas clases para mejorar cadadía nuestro proyecto.Organizaremos nuestropropio tiempo para reunirnosy mejorar la calidad denuestro trabajo.
3. ANTECEDENTES DEL OTI
3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTIEl principal problema o necesidad que satisface el OTI es la discapacidad de los jovenes paraordenar sus actividades en horarios organizados día a día.
3.2 Indique el Objetivo del OTIEl objetivo es poder dar orden a las tareas de los jovenes, para que no pierdan tiempo oles falte.
3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI
Planificación Primer Semestre:
1.- Organizar el equipo2.- Conseguir la Institución3.- Conseguir Autorizaciones4.- Desarrollar Cuestionarios5.- Validar Cuestionarios6.- Aplicar Cuestionarios7.- Interpretar Cuestionarios8.- Crear Diseño del OTI9.- Disertar Resultados 2º Unidad10.- Comenzar Redacción del Proyecto11.- Identificar FODAs12.- Cotizar Materiales13.- Desarrollar Cartas Gantt14.- Definir Métodos para ganar Dinero15.- Desarrollar Pautas de Evaluación
Planificación Segundo Semestre:
1.- Comprar materiales para el OTI2.- Crear publicidad para el OTI3.- Lanzar publicidad para el OTI4.- Ejecución del proyecto OTI5.- Comenzar a construir en el OTI6.- Terminar ejecución del OTI7.- Empezar la evaluación del proyecto8.- Crear pauta de control de calidad9.- Aplicar control de calidad10.- Si hay fallas, arreglarlas11.- Disertar el proyecto OTI12.- Etiquetar y embalar el OTI13.- Entregar el OTI14.- Ver como funciona el OTI entregado15.- Concluir el proyecto OTI
3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)
3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del OTI a fabricar)
Carta Gantt Planificación Anual
3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas
Carta Gantt Planificación Primer Semestre
Carta Gantt Planificación Segundo Semestre
3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadoraNuestro OTI es una idea innovadora porque une la organización, responsabilidad y lo práctico en unsolo objeto, que dará orden a las actividades de los jóvenes dentro del día.
3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI
Marque con una X la alternativa. NO x
3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI
Marque con una X la alternativa. NO x
3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI
3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado
4. ANÁLISIS DE MERCADO
4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI
InstituciónAldeasparaniñosSOS
GrupoSocial Niños y
Jóvenes
SectorGeográfico
CaminoPuertoVarasS/N
Otro:
4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.
La institución que demandará el OTI son jóvenes de las Aldeas para niños SOS.
4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo
El segmento de mercado son jóvenes de 12 a 16 años y el universo estadistico son14 jóvenes.
4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)
¿Qué objeto tecnológico crees tú que es más útil?
¿En qué actividades te gustaría utilizar más tu tiempo?
¿Cuál sería la característica que te gustaría que tenga elobjeto tecnológico?
4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)
El impacto que causará el proyecto OTI será importante, ya que llamara la atención desus usuarios de forma positiva, ya que mejoraran forma de organizarse de formadivertida, para que en un futuro sean responsables y se desenvuelvan bienprofesionalmente.
5. ANÁLISIS TÉCNICO
5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI
La tecnologia asociada al OTI es mecánica.
5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI
TABLAS5.2.1 Máquinas:
• Sierra para cortar madera
5.2.2 Herramientas:
• Atornillador manual• Brocha
5.2.3 Materiales e Insumos:
• Soportes para repisa• Ángulos de fijación• Tornillos• Tablas• Latex blanco• Oleo brillante• Aguarras• Pintura/ tres colores distintos.
5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
Laboratorio de Computación:Este lugar se ocupará para realizar ya sean laslabores computacionales que se requieran con respecto al OTI.
6. ANÁLISIS FINANCIERO
Presupuestos
7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)
7.2 Presupuesto de Inversión
7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)
7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto
7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
7.1 Evaluación de Proceso
7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Siempre A Veces Nunca
El equipo de trabajo seorganiza y distribuyelas tareas de acuerdo asu cargoCada integrantecumple con su partedel trabajo según sucargoTodos los integrantescumplen con la mismacantidad de trabajoEl equipo planificósustareas para el SegundoSemestre y eldesarrolo de lasunidadesHay una buenacomunicación entre losintegrantes del equipo.El equipo identifico lamariz FODA tratandode mejorar lasdebilidades trabajandojuntos
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)
Coordinadora:Yanira Mansilla Siempre A Veces Nunca
Coordiné todas lastareas y actividades
Revisé el blog delprofesor y del equipo
Ayudé a cadaintegrante del equipo
Coordiné que todoscumplan con sus
labores y asigné otrastareas.
Mantuve unido alequipo.
Me informé de lasacciones dentro delequipo.Coordiné que secumplan los plazos deentrega y/opresentación.
Secretaria: BrigitteBenavente Siempre A veces Nunca
Redacté los informessobre los avancesdel trabajo.
Revisé el blog delprofesorsemanalmente.
Redacte y/o corregípublicaciones en elblog o site.
Presente cadainforme en conjuntoa la coordinadora.
Subí semanalmentela bitacora deltrabajo.
Tomé el máximo deapuntes duranteclases.
Publiqué entradas enel blog y/o site.
Diseñador yconstructor: RamónBeroiza
Siempre A veces Nunca
Diseñé y dibuje elprototipo de OTI.
Hice una lista de losmateriales yherramientas a usar.
Dibuje el plano fisicoque ocupará el OTI.
Presente 3D atiempo.
Dibujé loscomponentes delOTI.
Diseñé elensamblado del OTI.
Diseñe la etiquetadel OTI.
Tesorera: CamilaUribe Siempre A veces Nunca
Planifiqué gastos arealizar.
Cotizé los materialesdados por eldiseñador.
Establecí una cuotacomo equipo.
Compré losmaterialesnecesarios.
Estructuricé losgastos y los dí aconocer para quesean publicados.
Dí a conocer lasmedidas de ahorro.
Reemplacé alsecretario cuandofue necesario.
NTIC: AlexandraMuñoz Siempre A veces Nunca
Creé el correo delequipo, el blog, site,etc.
Actualicésemanalmente elblog y site.
Me mantuveinformado hacercadel funcionamientode programascomputacionales.
Publiqué trabajos yalgunos informes.
Informé al equipo loque se publica en elblog.
Informé al equipo lopublicado en el blogdel profesor.
Revisésemanalmente elblog del profesor.
7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)
Con respecto a: BrigitteBenavente Camila Uribe Ramón Beroiza Alexandra
Muñoz
Coordinadora:Yanira Mansilla S - AV - N S - AV - N S - AV - N S - AV - N
Coordinó todaslas tareas yactividades.
Revisó el blogdel profesorsemanalmente.
Ayudó a cadaintegrante delequipo.
Coordinó quetodos cumplansus labores yasignó otrastareas.
Mantuvo launidad delequipo.
Se informósobre lasacciones dentrodel equipo.
Coordinó que secumplan losplazos deentrega y/opresentación.
Con respecto a: Yanira Mansilla Camila Uribe Ramón Beroiza AlexandraMuñoz
Secretaria:BrigitteBenavente
S - AV - N S - AV - N S - AV - N S - AV - N
Redactó losinformes sobrelos avances deltrabajo.
Revisó el blogdel profesorsemanalmente.
Redactó y/ocorrigiópublicaciones enel blog o site.
Presentó cadainforme enconjunto a lacoordinadora.
Subiósemanalmentela bitácora deltrabajo.
Tomó el máximode apuntes decada clase.
Publicó entradasen el blog o site.
Con respecto a: Yanira Mansilla BrigitteBenavente Ramón Beroiza Alexandra
Muñoz
Tesorera:Camila Uribe S - AV - N S - AV - N S -AV - N S - AV - N
Planificó gastosa realizar.
Cotizómaterialesdados por eldiseñador yconstructor.
Estableció unacuota y manejóordenadamentelos dineros.
Compró losmaterialesnecesarios.
Estructurizó losgastos y lospresentó a NTICpara supublicación.
Dió a conocermedidas para elahorro.
Reemplazó a lasecretariacuando fuenecesario.
Con respecto a: Yanira Mansilla BrigitteBenavente Camila Uribe Alexandra
Muñoz
Diseñador yconstructor:Ramón Beroiza
S - AV - N S - AV - N S - AV - N S - AV - N
Diseñó y dibujoen prototipo deOTI.
Hizo una lista demateriales yherramientas ausar.
Dibujó el planodel lugar fisicoque ocupará elOTI.
Presentó 3D atiempo.
Dibujó loscomponentesdel OTI.
Diseñó elensamblado delOTI.
Diseñó laetiqueta delOTI.
Con respecto a: Yanira Mansilla BrigitteBenavente Camila Uribe Ramón Beroiza
NTIC: AlexandraMuñoz S - AV - N S - AV - N S - AV - N S - AV - N
Actualizó páginaweb.
Revisésemanalmenteblog y páginaweb del profesor
Publicó noticiasen el blog ypágina web
Publicó imagenesy videos.
Revisó el correo
Dió a conocer alequipo lorealizado
Se informóacerca de otrosprogramascomputacionales.
7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)
Control de actividades anual.
Control de actividades 1er semestre.
7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)
7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas
7.2 Evaluación de Resultados
7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos
7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI
7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI
RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.
8. ANEXOS
8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)
8.2 Otros
“ Te ayudamos en la odisea por la Tecnología”
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