Upload
syifaul123
View
691
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
kisi-kisi uh ke 1 kelas 7 smpn kudu jombang
Citation preview
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER KELAS TAHUN 2012-2013
Jenis sekolah : SMP NEGERI 1 KUDU Alokasi waktu : 60 menitMata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : GanjilKelas : VII Penulis : 1. Aman Maqsudi, S.PdKurikulum : KTSP
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO.SOAL
BTKSOAL
Mendeskripsikan keragaman bentukmuka bumi, proses pembentukan, dandampaknya terhadap kehidupan.
Bentuk-bentuk muka bumi. Siswa dapat menentukan relif muka bumi dari pernyataan yang diberikan dengan benar
Diberikan sebuah gambar, siswa dapat menyebutkan bagian-bagian dari relif dasar laut
1
11
PG
UR
Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen Siswa dapat menetukan jenis-jenis tenaga endogen dengan benar
Siswa dapat menentukan pengertian tenaga endogen
Siswa menyebutkan pengertian dan jenis-jenis tenaga eksogen
23
12
PGPGUR
Gejala diastropisme dan vulkanismeGempabumi
Diberikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan jenis patahan atau lipatan
Siswa dapat menetukan salah satu jenis gunung berdasarkan terbentunkya dengan benar
Siswa dapat menyebutkan jalur persebaran gunung api
siswa dapat menjelaskan pengertian episentrum dan hiposentrm
siswa dapat menyebutkan macam-macam gempa
4
5131415
PG
PGURURUR
Pelapukan Di berikan sebuah pernyataan siswa dapat menentukan salah satu jenis pelapukan denganbenar
Di berikan gambar, siswa dapat menjelaskan proses pelapukan batuan
6
16
PG
UR
Erosi Diberikan sebuah pernyataan, siswa dapat menentukan salah satu jenis erosi dengan benar
Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis erosi
7
17
PG
UR
Sedimentasi. Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menetukan salah satu hasil proses sedientasidengan benar
Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menetukan salah satu hasil proses sedimentasidengan benar
8
18
PG
UR
Dampak positif dan negatif dari tenagaendogen dan eksogen bagi kehidupanserta upaya penanggulangan-nya.
Diberikan sebuah pernyataan,siswa dapat menyebutkan salah satu dampak positif tenagaendogen
Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menyebutkan salah satu contoh dampak negativetenaga eksogen
siswa dapat menyebutkan dampak negatif tenaga endogen
siswa dapat menyebutkan dampak positif tenaga eksogen
9
10
1920
PG
PG
URUR