Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah Tingkat Sekolah Dasar
di Puskesmas Kecamatan Rengasdengklok, Kabupaten Karawang Barat
Periode Januari 2014 sampai dengan September 2014
Lembar Persetujuan
Jakarta, Oktober 2014
Evaluasi ini disetujui oleh :
Dosen Pembimbing
(dr. E. Irwandy Tirtawidjaja )
Dosen Penguji IDosen Penguji II
(dr. Djap Hadi Susanto, M.Kes) (dr. Diana L. Tumilisar)Evaluasi
Program Usaha Kesehatan Sekolah Tingkat Sekolah Dasardi Puskesmas
Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang BaratPeriode Januari
2014 September 2014
AbstrakDalam rangka Pembangunan Nasional, anak usia sekolah
merupakan sasaran prioritas dalam upaya peningkatan kualitas sumber
daya manusia serta kualitas kehidupan keluarga, masyarakat dan
bangsa. Hal ini sejalan dengan tujuan dari Pendidikan Nasional.
Pembinaan kesehatan ini dilaksanakan melalui program Usaha
Kesehatan Sekolah (UKS). Banyak masalah kesehatan anak usia sekolah
yang terjadi di lingkungan sekolah dan belum diketahui tingkat
keberhasilan dari program UKS Puskesmas Rengasdengklok, maka
dirasakan perlu untuk dilakukan evaluasi terhadap program ini mulai
periode Januari 2014 September 2014. Metode yang digunakan dalam
evaluasi program ini adalah dengan membandingkan cakupan program
UKS di Puskesmas Rengasdengklok Kecamatan Karawang Barat periode
Januari 2014 September 2014 terhadap tolok ukur yang ditetapkan
dengan menggunakan pendekatan sistem. Dari hasil evaluasi program
UKS tersebut diketahui beberapa program yang telah mencapai tolok
ukur sebesar 100% adalah cakupan SD yang mempunyai program UKS,
ruang UKS, melaksanakan penyuluhan kesehatan dan memiliki guru UKS.
Beberapa program yang belum mencapai program ialah cakupan dokter
kecil yaitu 33.33%, penjaringan kesehatan siswa kelas 1 SD,
pemeriksaan status gizi yaitu sebesar 93.90%, BIAS campak sebesar
94,36%, serta kegiatan Usaha Kesehatan Gigi Sekolah adalah 21.16%.
pemeriksaan visus 93.90% , pemeriksaan pendengaran 93.90% dan
kesehatan gigi dan mulut 29,16%.Dari berbagai masalah program pada
program UKS dilakukan prioritas dan hasil yang didapat ialah PSN
dan Pembinaan sanitsi baik. Untuk menyelesaikan masalah disarankan
untuk membuat perencanaan khusus, mengadakan penyuluhan dan
meningkatkan kerjasama dengan sekolah dalam pelaksanaan dan
pelaporan kegiatan UKS.
Kata kunci: evaluasi program, puskesmas, UKS
School Health Program Evaluation Enterprise Elementary
SchoolDistrict Health Clinics Rengasdengklok in district of West
KarawangThe period of January 2014 September 2014
Abstract
In the framework of national development, school-age children is
a priority target in improving the quality of human resources and
quality of life of families, communities and nations. This is same
with the objectives of National EducationSchool-age children is
also a major goal of national education. Health coaching is
implemented through the School Health Enterprises (UKS). Many
health problems of school age children occur in the school
environment and it unknown about the success rate of UKS program in
Rengasdengklok, it is necessary to do an evaluation of the program
from the period January 2014 September 2014. The method used in the
evaluation of this program is to compare the coverage of the
program at the health center UKS Rengasdengklok District West
Karachi period January 2014 September 2014 against benchmarks
established by using a systems approach. From the results of the
evaluation program is known UKS some programs that have reached the
benchmark of 100% coverage is primary school that has the program
UKS, UKS space, carrying out health education teacher and has UKS.
Some programs that have not reached the program is small physician
coverage is 100%, netting grade 1 student health, nutritional
status examination, visual acuity examination and ears in the
amount of 93.90%, 94,36% for measles BIAS. visus examination
93.90%, hearing test 93.90%, and the health of mouth and teeth
29,16% .Of the various problems UKS conducted programs on priority
programs and the results obtained are PSN movement and good
environmental sanitation development. To resolve the problem it is
advisable to make special arrangements for UKS program, conducting
outreach and increasing cooperation with schools in the conduct and
reporting of UKS.
Keywords: program evaluation, centers, UKS
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Atas
kasih dan karunia-Nya, sehingga penyusunan evaluasi program ini
dapat selesai tepat pada waktunya. Evaluasi program ini kami
laksanakan atas dasar syarat tugas akhir pada Kepaniteraan Klinik
Ilmu Kesehatan Masyarakat di Fakultas Kedokteran Universitas
Kristen Krida Wacana. Evaluasi ini memiliki tujuan untuk mengetahui
penyelesaian masalah yang ada pada program Usaha Kesehatan Sekolah
di Puskesmas Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang Barat
periode Januari 2014 sampai dengan September 2014.Saya sebagai
penyusun menyadari, terselesaikannya evaluasi program ini berkat
bantuan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, penyusun menyampaikan
terima kasih atas segala bimbingan dan bantuan yang telah diberikan
dalam rangka penyelesaian evaluasi program ini, kepada :1. Dr. dr.
A. Aris Susanto, MS, Sp.OK2. dr. Djap Hadi Susanto, M.Kes3. dr.
Diana L. Tumilisar4. dr. Ernawaty Tamba, MKM5. dr. E. Irwandy
Tirtawidjaja6. dr. Melda Suryana, M.Epid 7. dr. Julianti Sutanto,
M.Kes8. Kepala Puskesmas Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten
Karawang Barat9. Tenaga medis dan paramedis lainnya di Puskesmas
Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang Barat. 10. Pemegang
program UKS di Puskesmas Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten
Karawang Barat. 11. Serta semua pihak yang telah ikut memberikan
dukungan hingga selesainya penelitian ini.Penyusun menyadari masih
terdapat banyak kekurangan dalam evaluasi program ini. Oleh karena
itu, adanya masukan berupa saran maupun kritik, sangat penyusun
harapkan, sehingga di masa mendatang dapat meningkatkan diri lebih
baik lagi.
Karawang, Oktober 2014
Penyusun
Daftar Isi
Lembar Persetujuan
...............................................................................................................iAbstrak...........................iiKata
Pengantar
......................................................................................................................ivDaftar
Isi............................v
Bab I Pendahuluan1.1 Latar
Belakang..............................11.2 Rumusan
Masalah.........................21.3 Tujuan 1.3.1 Tujuan
Umum........................31.3.2 Tujuan
Khusus......................31.4 Manfaat1.4.1 Bagi
Evaluator..................................................................................................41.4.2
Bagi Perguruan
Tinggi......................................................................................51.4.3
Bagi
Puskesmas...............................................................................................51.5
Sasaran.........................................................................................................................5Bab
II Materi dan Metoda2.2 Materi.........................62.2
Metoda....................6Bab III Kerangka Teoritis3.1 Kerangka
Teori...........................73.2 Tolok
Ukur....................................................................7Bab
IV Penyajian Data4.1 Sumber
Data.................................................................................................................84.2
Data Umum 4.2.1 Data
Geografis.......................................8 4.2.2 Data
Demografis.................................9 4.2.3 Sarana Kesehatan
...............................................................................................94.3
Data Khusus4.3.1
Masukan.............................................................................................................94.3.2
Proses................................................................................................................124.3.3
Keluaran............................................................................................................164.3.4
Umpan
Balik......................................................................................................204.3.5
Lingkungan........................................................................................................204.3.6
Dampak............................................................................................................20Bab
V Pembahasan Hasil Kegiatan..........21Bab VI Perumusan
Masalah......25Bab VII Prioritas Masalah..........27Bab VIII
Penyelesaian Masalah...........29Bab IX Kesimpulan dan Saran
...............................................................................................319.1
Kesimpulan.............319.2 Saran...............32Daftar Pustaka
.......... 34Lampiran:1. Tolok Ukur 2. Data Demografi3. Tabel
Keluaran4. Tabel Pembahasan
vi
