Embed Size (px)
Citation preview
２．質 問紙調査の結 果
（１） 児童生徒質問紙
２．
質問紙調査の結果
（１）児童生徒質問紙
-7-
① 回答結果の経年変化
＜学習に対する関心・意欲・態度＞
《国語》
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・国語の勉強は好き(50)
・国語の勉強は大切だと思う(51)
・国語の授業の内容はよく分かる(52)
・国語の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思う(54)
【中学校】
○ 国語の授業の内容はよく分かると回答している生徒の割合に，調査開始年度以降，増加傾向
がうかがえる。(52)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・国語の勉強は好き(50)
・国語の勉強は大切だと思う(51)
・国語の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思う(54)
※本文中の()内の番号は，当該記述に関係がある質問番号を示す。以下，同じ。
質問番号 質問事項 小 50
国語の勉強は好きですか 中 50
【小学校】 【中学校】
22.0
20.6
21.7
24.5
25.6
21.8
23.1
37.7
35.7
36.7
37.9
37.7
36.2
36.3
27.5
28.0
27.2
24.9
24.7
27.5
26.4
12.7
15.6
14.2
12.5
11.9
14.3
14.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
20.8
19.7
19.7
19.9
21.2
20.7
21.4
36.0
35.5
37.0
37.1
37.1
36.8
36.7
30.1
29.9
29.5
29.2
28.5
28.7
28.2
13.0
14.7
13.6
13.7
13.1
13.4
13.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-8-
質問番号 質問事項 小 51
国語の勉強は大切だと思いますか 中 51
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 52
国語の授業の内容はよく分かりますか 中 52
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 54
国語の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思いますか 中 54
【小学校】 【中学校】
62.6
58.5
60.8
64.2
66.4
63.2
64.0
28.5
31.0
29.6
27.4
26.3
27.8
27.7
6.7
7.8
7.1
6.1
5.3
6.3
6.0
2.2
2.6
2.4
2.1
2.0
2.6
2.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
55.9
49.2
49.2
52.3
54.9
53.0
53.1
33.8
38.0
38.3
36.4
35.1
35.2
35.8
7.3
9.1
8.8
8.0
7.0
8.1
7.9
2.9
3.5
3.4
3.1
2.8
3.4
3.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
31.5
31.4
34.2
37.2
37.5
33.5
33.6
46.6
46.7
45.9
45.1
45.8
46.6
46.6
17.2
16.9
15.4
13.7
13.1
15.3
15.4
4.7
4.9
4.3
3.8
3.6
4.5
4.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
18.9
19.3
19.8
20.7
20.8
22.6
22.8
46.9
47.8
49.2
49.6
51.0
49.5
49.4
26.6
25.3
24.0
23.0
22.2
21.5
21.8
7.4
7.3
6.6
6.4
5.8
6.1
5.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
61.2
52.4
49.1
52.7
55.7
53.9
53.6
26.5
32.6
36.1
34.6
33.2
33.3
33.8
8.9
11.2
11.3
9.6
8.5
9.4
9.7
3.3
3.6
3.4
2.9
2.5
3.2
2.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
50.0
39.5
35.7
38.7
41.3
41.2
42.0
34.6
40.0
42.6
41.7
41.4
40.0
40.3
10.9
14.9
15.9
14.4
12.9
13.6
13.1
4.2
5.3
5.5
4.9
4.2
4.9
4.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-9-
【小学校】
○ 国語の授業で文章を読むとき，段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読んでいると
回答している児童の割合は，25 年度と比べやや高くなっている。(58)
○ 国語の授業について，以下と回答している児童の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見られ
ない。
・目的に応じて資料を読み，自分の考えを話したり，書いたりしている(55)
・意見などを発表するとき，うまく伝わるように話の組み立てを工夫している(56)
・自分の考えを書くとき，考えの理由が分かるように気を付けて書いている(57)
【中学校】
○ 国語の授業について，以下と回答している生徒の割合は，25 年度と比べやや高くなっている。
・目的に応じて資料を読み，自分の考えを話したり，書いたりしている(55)
・意見などを発表するとき，うまく伝わるように話の組み立てを工夫している(56)
・文章を読むとき，段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読んでいる(58)
○ 国語の授業で自分の考えを書くとき，考えの理由が分かるように気を付けて書いていると回
答している生徒の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見られない。(57)
質問番号 質問事項 小 55 国語の授業で目的に応じて資料を読み，自分の考えを話したり，書いたりしていま
すか 中 55
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 56 国語の授業で意見などを発表するとき，うまく伝わるように話の組み立てを工夫し
ていますか 中 56
【小学校】 【中学校】
16.6
15.6
17.3
19.2
18.1
19.2
39.9
40.5
42.9
42.1
41.4
42.2
33.4
34.8
32.2
30.7
31.9
30.6
9.9
8.9
7.4
7.8
8.4
7.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
10.4
9.6
10.8
12.3
13.8
15.2
32.4
31.9
34.3
37.3
38.1
40.6
41.0
42.4
40.3
37.6
36.3
34.3
15.9
15.8
14.3
12.6
11.5
9.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
17.4
16.9
18.0
18.7
18.1
19.1
40.0
39.5
40.7
40.0
39.3
39.5
32.1
33.4
32.1
31.5
32.2
31.6
10.3
10.0
9.1
9.7
10.3
9.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
8.6
8.2
8.9
10.1
11.1
11.8
31.3
31.1
33.2
35.2
36.0
37.4
42.3
43.6
42.2
40.4
39.5
38.8
17.5
16.9
15.3
14.1
13.1
11.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-10-
質問番号 質問事項 小 57 国語の授業で自分の考えを書くとき，考えの理由が分かるように気を付けて書いて
いますか 中 57
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 58 国語の授業で文章を読むとき，段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読ん
でいますか 中 58
【小学校】 【中学校】
25.3
24.7
26.9
29.4
27.2
29.2
42.0
41.6
42.5
42.0
41.9
41.7
25.6
26.6
24.4
22.6
24.1
23.0
7.0
6.9
6.1
5.9
6.6
6.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
15.7
14.9
16.0
16.6
18.3
18.3
39.9
40.3
41.7
42.9
42.1
42.1
32.5
33.1
31.7
30.8
30.0
30.5
11.5
11.4
10.2
9.6
9.2
8.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
30.7
29.7
32.4
33.8
31.6
34.9
41.3
41.2
41.2
41.4
41.8
40.9
21.3
22.3
20.2
19.2
20.4
18.7
6.4
6.6
6.0
5.5
5.9
5.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
20.0
18.9
20.3
21.1
21.2
23.3
41.7
42.1
43.7
44.8
43.5
44.3
28.1
29.0
27.2
26.1
26.9
24.9
9.6
9.6
8.3
7.8
7.9
7.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-11-
【小学校】
○ 解答を文章で書く国語の問題について，最後まで解答を書こうと努力したと回答している児
童の割合は，25 年度と比べ高くなっている。(59)
○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している児童の割合は，国語 A 約 14％(60)，国語 B
約 49％(61)である。
【中学校】
○ 解答を文章で書く国語の問題について，最後まで解答を書こうと努力したと回答している生
徒の割合は，25 年度と比べやや低くなっている。(59)
○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している生徒の割合は，国語 A 約 6％(60)，国語 B
約 19％(61)である。
質問番号 質問事項
小 59
【小学校】 今回の国語の問題について，解答を文章で書く問題がありましたが，どのように解答しましたか 【中学校】 今回の国語の問題について，解答を文章で書く問題がありましたが，最後まで解答を書こうと努力しましたか
中 59
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 60
調査問題の解答時間は十分でしたか(国語Ａ) 中 60
【小学校】 【中学校】
67.6
67.8
72.8
74.5
69.9
76.2
29.0
28.9
24.3
22.7
26.8
21.2
2.3
2.4
2.0
2.2
2.2
2.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
74.0
64.1
70.1
66.7
72.0
73.5
71.0
22.0
29.3
23.9
26.7
22.9
21.2
23.8
3.5
5.2
4.1
4.9
4.4
4.1
4.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
50.0 35.7 11.7 2.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 62.4 30.8 4.7 1.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
時間が余った ちょうどよかった やや足りなかった 全く足りなかった その他 無回答
全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した 書く問題で解答しなかったり，解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった 書く問題は全く解答しなかった その他 無回答
-12-
質問番号 質問事項 小 61
調査問題の解答時間は十分でしたか(国語Ｂ) 中 61
【小学校】 【中学校】
23.7 26.9 37.8 11.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 44.7 35.0 16.2 3.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
-13-
《算数・数学》
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・算数の勉強は好き(62)
・算数の勉強は大切だと思う(63)
・算数の授業の内容はよく分かる(64)
・算数の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思う(68)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・数学の勉強は好き(62)
・数学の勉強は大切だと思う(63)
・数学の授業の内容はよく分かる(64)
・数学の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思う(68)
質問番号 質問事項 小 62
算数・数学の勉強は好きですか 中 62
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 63
算数・数学の勉強は大切だと思いますか 中 63
【小学校】 【中学校】
35.6
36.3
38.0
35.6
37.1
38.0
38.5
29.5
29.2
28.3
28.4
28.0
28.3
27.6
20.9
19.9
19.7
20.7
20.0
19.4
19.3
13.9
14.4
13.8
15.1
14.7
14.0
14.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
25.3
26.1
26.3
27.3
26.5
28.3
29.5
26.1
27.1
26.6
26.7
26.3
27.4
27.3
26.2
25.0
25.2
24.6
25.7
24.3
23.7
21.2
21.5
21.6
21.1
21.4
19.5
19.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
70.7
69.1
70.5
71.1
73.8
72.1
72.2
21.9
22.6
21.5
21.0
19.2
20.0
20.1
5.3
5.7
5.5
5.3
4.6
5.1
5.1
2.0
2.3
2.3
2.3
2.2
2.4
2.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
43.4
42.1
42.3
44.9
47.9
46.3
47.9
35.5
36.0
35.3
34.5
34.3
34.3
34.3
13.8
14.7
15.0
13.7
12.2
13.0
12.1
6.1
6.7
7.0
6.4
5.3
5.9
5.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-14-
質問番号 質問事項 小 64
算数・数学の授業の内容はよく分かりますか 中 64
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 68 算数・数学の授業で学習したことは，将来，社会に出たときに役に立つと思います
か 中 68
【小学校】 【中学校】
41.3
43.2
44.7
42.5
43.6
45.3
44.8
35.9
35.3
34.5
35.7
35.5
34.9
34.8
16.7
15.7
14.9
15.7
14.9
14.2
14.8
6.0
5.6
5.6
5.9
5.7
5.2
5.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
26.5
27.5
27.2
28.3
27.0
31.8
33.1
37.5
38.3
38.0
38.0
38.8
38.9
38.6
23.9
23.3
23.3
22.5
23.3
20.3
19.7
10.8
10.4
11.0
10.7
10.7
8.5
8.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
68.3
62.5
63.8
65.3
68.5
66.2
65.6
21.9
25.0
24.3
23.8
21.9
22.5
23.4
6.9
9.0
8.4
7.7
6.8
7.7
7.9
2.8
3.3
3.1
2.9
2.6
3.2
2.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
36.0
30.9
30.6
33.4
36.6
35.6
36.7
32.9
34.5
34.4
34.2
34.7
33.8
34.6
19.2
22.5
22.5
20.8
19.3
20.0
19.2
10.6
11.7
12.0
10.9
9.1
10.0
9.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-15-
【小学校】
○ 算数の授業について，以下と回答している児童の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見ら
れない。
・新しい問題に出合ったとき，それを解いてみたいと思う(65)
・問題の解き方が分からないときは，諦めずにいろいろな方法を考える(66)
・学習したことを普段の生活の中で活用できないか考える(67)
・問題を解くとき，もっと簡単に解く方法がないか考える(69)
・公式やきまりを習うとき，そのわけを理解するようにしている(70)
・問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いている(71)
【中学校】
○ 数学の授業で問題を解くとき，もっと簡単に解く方法がないか考えると回答している生徒の
割合に，調査開始年度以降，若干の増加傾向がうかがえる。(69)
○ 数学の授業について，以下と回答している生徒の割合は，25 年度と比べやや高くなってい
る。
・問題の解き方が分からないときは，諦めずにいろいろな方法を考える(66)
・学習したことを普段の生活の中で活用できないか考える(67)
○ 数学の授業について，以下と回答している生徒の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見ら
れない。
・数学ができるようになりたいと思う(65)
・公式やきまりを習うとき，その根拠を理解するようにしている(70)
・問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いている(71)
質問番号 質問事項 小 65
算数の授業で新しい問題に出合ったとき，それを解いてみたいと思いますか 中 -
【小学校】
50.7
51.2
52.5
52.0
53.1
52.5
52.1
25.5
26.1
25.8
26.3
25.4
24.8
25.3
16.0
15.5
14.9
14.8
14.2
14.9
15.2
7.6
7.0
6.5
6.6
7.0
7.5
7.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-16-
質問番号 質問事項 小 -
数学ができるようになりたいと思いますか 中 65
【中学校】
質問番号 質問事項 小 66 算数・数学の問題の解き方が分からないときは，諦めずにいろいろな方法を考えま
すか 中 66
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 67
算数・数学の授業で学習したことを普段の生活の中で活用できないか考えますか 中 67
【小学校】 【中学校】
71.5
69.3
74.1
75.8
77.0
73.3
73.7
18.6
19.8
17.4
16.5
15.9
17.6
17.6
5.0
6.2
4.6
4.1
3.9
5.0
4.9
3.6
4.2
3.3
3.0
2.8
3.5
3.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
39.2
40.6
41.3
41.0
43.9
42.8
42.9
35.7
35.5
35.6
36.3
35.3
34.7
35.2
19.0
18.1
17.7
17.3
15.9
16.7
16.6
6.1
5.6
5.2
5.1
4.7
5.4
5.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
26.6
27.2
28.3
30.2
28.8
30.9
33.5
36.7
36.6
36.8
37.3
37.6
36.6
36.9
26.1
26.1
25.6
23.9
25.0
23.6
21.6
9.2
9.7
8.9
8.1
8.3
8.3
7.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
29.3
31.0
29.8
29.8
31.9
33.6
32.9
32.9
34.2
34.2
34.9
34.2
32.6
33.4
26.1
24.4
24.9
24.5
23.3
23.3
23.9
11.6
10.1
10.8
10.6
10.4
10.1
9.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
9.7
10.9
11.3
12.5
12.3
12.9
14.4
20.9
23.6
22.9
24.5
23.8
24.7
26.3
39.9
39.9
39.0
38.2
38.6
37.8
36.8
28.2
25.2
26.2
24.3
24.9
24.0
22.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-17-
質問番号 質問事項 小 69
算数・数学の授業で問題を解くとき，もっと簡単に解く方法がないか考えますか 中 69
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 70 算数・数学の授業で公式やきまりを習うとき，そのわけ・根拠を理解するようにし
ていますか 中 70
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 71
算数・数学の授業で問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いていますか 中 71
【小学校】 【中学校】
43.0
45.1
45.6
46.6
47.1
45.9
34.1
33.1
33.4
32.6
32.6
33.6
17.0
16.0
15.4
15.2
14.7
15.2
5.7
5.4
5.3
5.4
5.2
5.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
29.3
30.8
31.8
33.3
34.1
33.7
33.7
33.0
33.4
33.3
33.0
33.8
25.8
25.1
24.4
23.5
22.8
22.9
10.7
10.4
9.8
9.5
9.5
9.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
42.3
43.0
43.8
45.8
45.6
46.4
36.1
35.9
36.1
34.9
34.9
35.0
16.5
16.1
15.4
14.6
14.6
14.3
4.7
4.8
4.4
4.4
4.5
4.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
27.8
28.5
30.5
29.8
32.9
32.7
37.8
37.3
37.7
38.3
37.2
37.5
24.6
24.4
22.8
23.2
21.3
21.6
9.2
9.1
8.3
8.3
7.9
7.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
50.5
47.0
48.8
52.4
52.3
53.5
30.9
32.6
32.1
30.3
30.3
30.0
13.8
15.2
14.1
12.8
12.9
12.4
4.4
4.9
4.7
4.3
4.1
3.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
42.6
41.7
43.8
42.0
46.2
45.5
34.5
35.2
34.7
35.6
33.8
34.5
15.4
15.7
14.7
15.5
13.6
13.8
6.8
6.6
6.0
6.4
5.7
5.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-18-
【小学校】
○ 言葉や数，式を使って，わけや求め方などを書く問題について，最後まで解答を書こうと努
力したと回答している児童の割合は，25 年度と比べ高くなっている。(72)
○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している児童の割合は，算数 A 約 10％(73)，算数 B
約 23％(74)である。
【中学校】
○ 解答を言葉や数，式を使って説明する問題について，最後まで解答を書こうと努力したと回
答している生徒の割合は，25 年度と比べ高くなっている。(72)
○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している生徒の割合は，数学 A 約 8％(73)，数学 B
約 22％(74)である。
質問番号 質問事項
小 72
【小学校】 今回の算数の問題について，言葉や数，式を使って，わけや求め方などを書く問題がありましたが，どのように解答しましたか 【中学校】 今回の数学の問題について，解答を言葉や数，式を使って説明する問題がありましたが，最後まで解答を書こうと努力しましたか
中 72
【小学校】 【中学校】
67.2
68.2
62.3
72.6
74.6
79.9
29.5
28.1
33.7
24.6
22.4
18.0
2.2
2.3
2.6
2.0
1.9
1.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
43.7
49.0
47.6
47.9
45.9
58.5
47.2
41.7
42.3
43.2
43.5
35.1
7.8
7.7
8.3
8.0
9.6
5.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した 書く問題で解答しなかったり，解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった 書く問題は全く解答しなかった その他 無回答
-19-
質問番号 質問事項 小 73
調査問題の解答時間は十分でしたか(算数・数学Ａ) 中 73
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 74
調査問題の解答時間は十分でしたか(算数・数学Ｂ) 中 74
【小学校】 【中学校】
56.1 33.4 8.2 2.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 59.2 31.9 6.6 1.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
47.5 29.1 17.8 5.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 45.0 33.0 17.2 4.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
時間が余った ちょうどよかった やや足りなかった 全く足りなかった その他 無回答
-20-
《総合的な学習の時間》
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べやや高くなっている。
・「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは，普段の生活や社会に出たときに役に立つと
思う(39)
・「総合的な学習の時間」では，自分で課題を立てて情報を集め整理して，調べたことを発表す
るなどの学習活動に取り組んでいる(40)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べやや高くなっている。
・「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは，普段の生活や社会に出たときに役に立つと
思う(39)
・「総合的な学習の時間」では，自分で課題を立てて情報を集め整理して，調べたことを発表す
るなどの学習活動に取り組んでいる(40)
質問番号 質問事項 小 39 「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは，普段の生活や社会に出たときに
役に立つと思いますか 中 39
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 40 「総合的な学習の時間」では，自分で課題を立てて情報を集め整理して，調べたこ
とを発表するなどの学習活動に取り組んでいますか 中 40
【小学校】 【中学校】
40.6
33.7
33.5
37.5
42.3
37.7
40.7
37.7
42.0
44.1
44.4
44.5
44.0
44.2
16.1
18.3
17.3
14.2
10.4
14.0
11.7
5.3
5.7
4.8
3.6
2.4
3.9
3.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
20.5
16.4
16.3
20.0
23.8
22.6
23.1
39.1
40.4
42.3
45.2
49.3
45.1
48.1
26.7
29.2
28.6
24.8
19.7
22.6
20.7
13.5
13.7
12.5
9.7
6.9
9.3
7.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
22.2
23.9
38.0
40.0
29.8
27.7
9.6
8.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
15.3
16.2
35.6
38.5
32.7
31.4
16.0
13.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-21-
＜学習状況＞
《言語活動》
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意(7)
・友達に伝えたいことをうまく伝えることができる(8)
・友達と話し合うとき，友達の話や意見を最後まで聞くことができる(9)
【中学校】
○ 友達に伝えたいことをうまく伝えることができると回答している生徒の割合は，25 年度と
比べやや高くなっている。(8)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意(7)
・友達と話し合うとき，友達の話や意見を最後まで聞くことができる(9)
質問番号 質問事項 小 7
友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意ですか 中 7
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 8
友達に伝えたいことをうまく伝えることができますか 中 8
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 9
友達と話し合うとき，友達の話や意見を最後まで聞くことができますか 中 9
【小学校】 【中学校】
19.5
19.4
30.1
30.2
35.0
34.2
15.4
16.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
15.9
15.7
32.5
32.9
36.7
36.1
14.9
15.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
26.5
27.3
46.3
47.4
21.9
20.6
5.3
4.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
20.1
22.3
47.3
47.9
26.8
24.7
5.6
4.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
53.8
54.4
37.4
37.4
7.4
7.0
1.3
1.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
48.1
51.7
42.8
40.5
7.8
6.6
1.2
1.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-22-
【小学校】
○ 学級の友達との間で話し合う活動をよく行っていたと思うと回答している児童の割合に，調
査開始年度以降，増加傾向がうかがえる。(43)
○ 本やインターネットを使って，グループで調べる活動をよく行っていたと思うと回答してい
る児童の割合は，25 年度と比べ高くなっている。(41)
○ 自分の考えを発表する機会が与えられていたと思うと回答している児童の割合は，25 年度
と比べやや高くなっている。(42)
【中学校】
○ 以下の取組をよく行っていたと思うと回答している生徒の割合に，調査開始年度以降，増加
傾向がうかがえる。
・本やインターネットを使って，グループで調べる活動(41)
・生徒の間で話し合う活動(43)
○ 自分の考えを発表する機会が与えられていたと思うと回答している生徒の割合は，25 年度
と比べやや高くなっている。(42)
質問番号 質問事項 小 41 ５年生までに・１，２年生のときに受けた授業では，本やインターネットを使って，
グループで調べる活動をよく行っていたと思いますか 中 41
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 42 ５年生までに・１，２年生のときに受けた授業では，自分の考えを発表する機会が
与えられていたと思いますか 中 42
【小学校】 【中学校】
14.8
15.2
14.0
15.5
35.1
38.2
39.0
38.4
41.1
42.3
35.1
34.8
35.9
33.1
18.3
11.8
10.9
11.6
10.1
4.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
5.2
5.4
5.5
7.1
14.1
19.3
19.6
21.1
24.3
32.4
43.8
44.3
45.0
42.7
37.8
31.6
30.5
28.3
25.7
15.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
40.1
43.2
45.7
45.7
46.1
49.8
39.6
36.2
35.8
36.1
35.5
33.9
15.6
15.5
14.0
13.8
13.8
12.6
4.5
5.0
4.3
4.3
4.4
3.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
28.7
25.1
27.9
30.1
33.2
36.8
45.6
44.2
44.5
46.0
44.6
44.1
19.0
22.3
20.6
18.1
16.8
14.9
6.6
8.1
6.9
5.6
5.2
4.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-23-
質問番号 質問事項 小 43 ５年生までに・１，２年生のときに受けた授業では，学級の友達との間・生徒の間
で話し合う活動をよく行っていたと思いますか 中 43
【小学校】 【中学校】
33.5
32.6
34.6
37.7
47.4
42.1
43.5
42.3
41.6
37.6
19.9
19.9
18.9
16.9
12.5
4.3
3.9
4.1
3.6
2.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
13.9
14.8
17.4
21.8
31.4
38.5
39.4
42.5
42.6
43.7
35.4
34.5
31.0
27.4
20.0
12.0
11.0
8.9
7.9
4.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-24-
【小学校】
○ 400 字詰め原稿用紙 2～3 枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思うと回答している児
童の割合に，調査開始年度以降，減少傾向がうかがえる。(46)
○ 学校の授業などで，自分の考えを他の人に説明したり，文書に書いたりすることは難しいと
思うと回答している児童の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見られない。(47)
○ 学級の友達との間で話し合う活動を通じて，自分の考えを深めたり，広げたりすることがで
きていると思うと回答している児童の割合は，約 66％である。(48)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・400 字詰め原稿用紙 2～3 枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思う(46)
・学校の授業などで，自分の考えを他の人に説明したり，文章に書いたりすることは難しいと
思う(47)
○ 生徒の間で話し合う活動を通じて，自分の考えを深めたり，広げたりすることができている
と思うと回答している生徒の割合は，約 62％である。(48)
質問番号 質問事項 小 46
400 字詰め原稿用紙２～３枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思いますか 中 46
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 47 学校の授業などで，自分の考えを他の人に説明したり，文章に書いたりすることは
難しいと思いますか 中 47
【小学校】 【中学校】
34.5
35.3
34.8
36.7
36.0
34.1
32.6
32.7
28.7
27.3
19.7
19.9
20.3
20.8
21.9
11.0
11.5
11.9
13.5
14.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
39.8
41.4
38.2
39.3
39.6
32.5
31.1
32.5
28.0
26.9
17.0
16.9
18.3
19.3
19.7
10.0
10.0
10.5
13.0
13.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
25.7
27.4
25.2
25.8
24.3
38.7
37.8
36.3
33.4
33.1
23.5
22.7
24.6
25.1
26.3
11.5
11.4
13.5
15.4
16.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
36.6
37.8
35.6
34.2
33.0
37.6
36.8
36.2
33.3
33.8
17.3
16.9
18.6
21.0
22.2
7.9
7.8
8.7
10.8
10.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
そう思う どちらかといえば，そう思う どちらかといえば，そう思わない そう思わない その他 無回答
-25-
質問番号 質問事項 小 48 学級の友達との間・生徒の間で話し合う活動を通じて，自分の考えを深めたり，広
げたりすることができていると思いますか(新規) 中 48
【小学校】 【中学校】
22.8 43.1 26.5 7.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 17.0 44.9 29.2 8.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
-26-
《指導状況》
【小学校】
○ 授業の最後に学習内容を振り返る活動をよく行っていたと思うと回答している児童の割合
は，25 年度と比べやや低くなっている。(45)
○ 授業のはじめに目標が示されていたと思うと回答している児童の割合は，25 年度と比べ大
きな変化は見られない。(44)
○ 授業の中で分からないことがあったときの対応について，児童の回答状況は以下のとおり。
(49)
・友達に尋ねることが多いと回答している児童の割合 約 29％
・家の人に尋ねることが多いと回答している児童の割合 約 25％
・その場で先生に尋ねることが多いと回答している児童の割合 約 16％
・自分で調べることが多いと回答している児童の割合 約 11％
・授業が終わってから先生に尋ねに行くことが多いと回答している児童の割合 約 9％
・そのままにしておくことが多いと回答している児童の割合 約 5％
・学習塾の先生に尋ねることが多いと回答している児童の割合 約 5％
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べやや高くなっている。
・授業のはじめに目標が示されていたと思う(44)
・授業の最後に学習内容を振り返る活動をよく行っていたと思う(45)
○ 授業の中で分からないことがあったときの対応について，生徒の回答状況は以下のとおり。
(49)
・友達に尋ねることが多いと回答している生徒の割合 約 34％
・学習塾の先生に尋ねることが多いと回答している生徒の割合 約 16％
・自分で調べることが多いと回答している生徒の割合 約 13％
・その場で先生に尋ねることが多いと回答している生徒の割合 約 11％
・授業が終わってから先生に尋ねに行くことが多いと回答している生徒の割合 約 10％
・そのままにしておくことが多いと回答している生徒の割合 約 8％
・家の人に尋ねることが多いと回答している生徒の割合 約 6％
質問番号 質問事項 小 44 ５年生までに・１，２年生のときに受けた授業のはじめに，目標(めあて・ねらい)
が示されていたと思いますか 中 44
【小学校】 【中学校】
51.0
50.9
31.5
31.0
13.2
13.7
4.2
4.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
28.6
32.6
39.1
38.5
23.8
21.7
8.2
7.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-27-
質問番号 質問事項 小 45 ５年生までに・１，２年生のときに受けた授業の最後に，学習内容を振り返る活動
をよく行っていたと思いますか 中 45
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 49
授業の中で分からないことがあったら，どうすることが多いですか 中 49
【小学校】 【中学校】
※26 年度調査については，選択肢「学習塾の先生に尋ねる」を追加したため，単純に経年比較することはできないことに留意す
る必要がある。
38.7
34.5
38.0
37.4
17.9
20.8
5.3
6.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
14.0
15.6
37.2
37.6
36.0
34.6
12.6
11.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
15.9
15.6
9.9
8.9
31.8
28.8
23.9
24.9 4.8
11.8
11.4
5.4
5.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
11.9
10.7
12.9
10.3
41.5
34.2
7.0
6.2 16.1
16.0
13.1
8.8
7.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
その場で先生に尋ねる 授業が終わってから先生に尋ねに行く 友達に尋ねる 家の人に尋ねる 学習塾の先生(家庭教師の先生も含む)に尋ねる 自分で調べる そのままにしておく その他 無回答
-28-
＜学習時間等＞
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合に，調査開始年度以降，増加傾向がうかがえる。
・家で学校の授業の予習をしている(23)
・家で学校の授業の復習をしている(24)
○ 家で自分で計画を立てて勉強をしていると回答している児童の割合は，25 年度と比べやや
高くなっている。(21)
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上勉強をする(14)
・土曜日や日曜日など学校が休みの日に，1 日当たり 1 時間以上勉強をする(15)
・学習塾で勉強をしている(16)
・家で学校の宿題をしている(22)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合に，調査開始年度以降，増加傾向がうかがえる。
・土曜日や日曜日など学校が休みの日に，1日当たり 1 時間以上勉強をする(15)
・家で自分で計画を立てて勉強をしている(21)
・家で学校の宿題をしている(22)
・家で学校の授業の復習をしている(24)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上勉強をする(14)
・学習塾で勉強をしている(16)
・家で学校の授業の予習をしている(23)
質問番号 質問事項 小 14 学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，勉強を
しますか(学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む) 中 14
【小学校】 【中学校】
11.2
11.7
11.9
11.9
11.6
11.9
11.5
14.7
14.2
14.2
14.5
14.7
15.7
14.7
32.3
30.5
31.4
32.3
33.7
35.9
36.0
25.8
26.2
26.2
26.2
25.9
24.3
25.0
11.9
12.8
12.2
11.2
10.4
9.0
9.4
4.0
4.5
4.0
3.8
3.7
3.1
3.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
9.8
10.3
10.3
10.3
10.0
10.6
10.4
25.7
25.5
25.5
25.5
25.4
26.0
24.8
29.7
29.7
29.7
30.8
31.3
32.2
32.9
16.3
16.7
16.6
16.7
17.0
16.6
17.3
10.2
10.1
10.2
9.7
9.5
8.8
8.9
8.2
7.6
7.5
6.9
6.7
5.8
5.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
3時間以上 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない 30分以上，1時間より少ない 30分より少ない 全くしない その他 無回答
-29-
質問番号 質問事項 小 15 土曜日や日曜日など学校が休みの日に，１日当たりどれくらいの時間，勉強をしま
すか(学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む) 中 15
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 16
学習塾(家庭教師を含む)で勉強をしていますか 中 16
【小学校】 【中学校】
6.6
6.8
6.9
7.0
6.9
6.9
6.7
4.9
4.9
4.8
5.1
5.3
5.6
5.2
11.9
11.4
11.5
12.1
12.3
13.1
12.6
30.1
28.9
29.6
30.8
31.0
32.1
31.7
35.6
35.9
35.4
33.9
33.2
31.9
33.1
10.8
12.1
11.7
11.0
11.2
10.4
10.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
4.9
4.8
5.0
5.3
5.5
5.7
5.6
10.7
10.8
11.1
11.6
11.9
12.2
12.0
22.1
21.7
21.9
22.8
22.9
23.5
23.5
25.1
25.5
25.3
25.8
26.2
26.6
26.9
22.2
22.5
22.3
21.3
20.7
20.4
20.8
14.8
14.5
14.3
13.0
12.7
11.6
11.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
54.7
51.2
52.1
52.1
52.0
50.0
51.7
23.9
23.7
23.4
23.5
22.9
23.8
23.0
7.0
7.8
7.3
7.5
7.7
8.4
7.6
7.2
8.0
8.1
8.5
8.5
8.9
9.3
6.9
9.0
8.9
8.2
8.7
8.6
8.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
40.5
36.2
37.1
37.9
37.3
39.8
39.8
18.3
18.1
18.6
18.1
17.8
18.6
18.2
9.8
10.8
10.3
10.0
10.4
9.0
8.8
25.6
25.6
25.6
25.9
26.3
27.0
27.5
5.5
8.7
8.2
7.9
8.0
5.4
5.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
4時間以上 3時間以上，4時間より少ない 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない 1時間より少ない 全くしない その他 無回答
学習塾に通っていない 学校の勉強より進んだ内容や，難しい内容を勉強している② 学校の勉強でよく分からなかった内容を勉強している③ ②，③の両方の内容を勉強している ②，③の内容のどちらともいえない その他 無回答
-30-
質問番号 質問事項 小 21
家で，自分で計画を立てて勉強をしていますか 中 21
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 22
家で，学校の宿題をしていますか 中 22
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 23
家で，学校の授業の予習をしていますか 中 23
【小学校】 【中学校】
21.8
23.4
25.1
25.2
25.7
26.1
30.4
31.5
33.4
33.0
33.3
35.0
33.1
31.8
30.1
30.0
29.4
29.1
14.7
13.2
11.3
11.7
11.5
9.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
10.4
11.8
13.5
14.4
14.9
15.3
24.3
26.4
29.0
29.1
29.9
31.5
40.0
39.1
38.1
37.3
37.0
37.3
25.3
22.6
19.4
19.1
18.2
15.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
82.9
83.5
84.3
85.4
87.9
86.5
86.0
11.8
11.7
11.2
10.7
9.1
9.9
10.5
4.2
3.7
3.4
3.0
2.3
2.8
2.8
1.2
1.1
1.0
0.9
0.7
0.7
0.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
56.0
54.1
55.7
58.5
60.5
62.5
63.8
24.6
27.6
27.5
26.7
25.7
24.4
24.5
13.3
12.6
11.7
10.5
9.7
9.2
8.6
6.1
5.5
4.9
4.2
4.0
3.7
2.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
11.8
13.6
14.3
15.1
15.6
16.1
16.2
21.3
21.9
23.3
25.3
24.9
25.2
27.1
40.1
38.0
38.6
37.8
37.7
36.9
37.4
26.8
26.5
23.8
21.7
21.7
21.7
19.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
9.5
8.6
9.0
9.8
9.4
11.2
11.1
20.3
20.0
20.7
21.4
20.3
22.4
23.3
37.4
36.6
37.4
37.7
37.3
36.4
37.6
32.8
34.6
32.8
30.9
32.9
29.9
27.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
している どちらかといえば，している あまりしていない 全くしていない その他 無回答
-31-
質問番号 質問事項 小 24
家で，学校の授業の復習をしていますか 中 24
【小学校】 【中学校】
14.4
16.5
17.5
19.3
20.1
21.1
22.0
25.9
27.1
28.6
30.4
30.3
30.4
32.1
37.2
34.4
34.6
33.0
32.6
31.5
31.0
22.5
21.8
19.2
17.3
16.9
16.9
14.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
12.7
12.5
12.8
14.2
15.2
17.3
17.5
26.8
27.5
28.0
29.9
30.7
31.5
33.0
35.4
34.6
35.2
34.3
32.9
31.6
32.0
24.9
25.1
23.9
21.5
20.9
19.5
17.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-32-
【小学校】
○ 昼休みや放課後，学校が休みの日に，本を読んだり，借りたりするために，学校図書館・学
校図書室や地域の図書館に月 1 回以上行くと回答している児童の割合は，25 年度と比べやや
低くなっている。(18)
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，1 日当たり 30 分以上読書をする(17)
・読書は好き(53)
【中学校】
○ 学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，1 日当たり 30 分以上読書をすると回答している
生徒の割合は，25 年度と比べやや高くなっている。(17)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・昼休みや放課後，学校が休みの日に，本を読んだり，借りたりするために，学校図書館・学
校図書室や地域の図書館に月 1 回以上行く(18)
・読書は好き(53)
質問番号 質問事項 小 17 学校の授業時間以外に，普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，読書を
しますか(教科書や参考書，漫画や雑誌は除く) 中 17
【小学校】 【中学校】
6.4
5.8
6.1
6.4
6.6
6.2
7.7
11.4
10.5
10.1
10.1
9.7
10.3
10.5
21.6
20.6
19.2
19.7
18.8
20.3
20.2
24.7
26.0
26.0
26.5
25.6
26.3
26.5
14.8
16.7
16.9
16.7
16.9
16.1
15.8
21.1
20.3
21.6
20.6
22.3
20.7
19.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
5.4
5.0
4.8
5.0
5.4
5.6
6.7
8.8
8.1
7.8
8.1
8.2
8.8
9.0
15.8
15.1
14.2
14.7
14.8
15.3
16.0
21.1
21.6
21.3
21.6
21.9
22.0
21.7
11.4
12.4
12.6
12.9
13.3
12.6
12.6
37.3
37.6
39.1
37.6
36.3
35.7
34.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
2時間以上 1時間以上，2時間より少ない 30分以上，1時間より少ない 10分以上，30分より少ない 10分より少ない 全くしない その他 無回答
-33-
質問番号 質問事項
小 18 昼休みや放課後，学校が休みの日に，本(教科書や参考書，漫画や雑誌は除く)を読んだり，借りたりするために，学校図書館・学校図書室や地域の図書館にどれくらい行きますか 中 18
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 53
読書は好きですか 中 53
【小学校】 【中学校】
3.3
3.4
3.5
3.7
3.5
14.9
15.3
14.4
16.8
15.2
24.3
24.8
23.6
24.4
24.2
26.1
26.8
26.8
25.2
27.7
30.9
29.3
31.3
29.3
29.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
2.2
2.4
2.5
2.5
2.2
5.8
6.2
6.5
6.8
5.8
10.7
11.2
12.1
11.5
11.1
21.1
21.3
21.6
21.3
22.8
60.0
58.7
57.1
57.7
57.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
45.5
46.2
46.6
47.9
48.0
47.9
49.0
25.8
26.1
25.4
25.2
24.8
24.3
24.1
17.7
16.9
17.0
16.3
16.3
16.2
15.8
10.8
10.6
10.9
10.4
10.8
11.5
11.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
43.5
44.0
42.4
44.0
45.3
46.4
46.0
24.7
25.1
25.2
24.9
24.5
23.8
23.5
18.6
18.0
18.5
17.8
17.0
16.5
16.7
13.0
12.5
13.6
12.9
12.9
12.9
13.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
だいたい週に 4回以上行く 週に 1～3回程度行く 月に 1～3回程度行く 年に数回程度行く ほとんど，または，全く行かない その他 無回答
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-34-
＜学校生活等＞
【小学校】
○ 学校に行くのは楽しいと思うと回答している児童の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見
られない。(25)
○ 学校生活で，友達関係など何か悩みを抱えたときの対応について，児童の回答状況は以下の
とおり。(26)
・家の人に相談することが多いと回答している児童の割合 約 47％
・友達に相談することが多いと回答している児童の割合 約 27％
・誰にも相談しないと回答している児童の割合 約 21％
・先生に相談することが多いと回答している児童の割合 約 5％
・保健室の先生，あるいはスクールカウンセラーに相談することが多いと回答している児童の
割合 約 1％
○ 26 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。
・学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがあると回答している児童の割合
約 87％(27)
・先生は自分のよいところを認めてくれていると思うと回答している児童の割合 約 80％
(28)
【中学校】
○ 学校に行くのは楽しいと思うと回答している生徒の割合は，25 年度と比べやや高くなって
いる。(25)
○ 学校生活で，友達関係など何か悩みを抱えたときの対応について，生徒の回答状況は以下の
とおり。(26)
・友達に相談することが多いと回答している生徒の割合 約 45％
・誰にも相談しないと回答している生徒の割合 約 27％
・家の人に相談することが多いと回答している生徒の割合 約 24％
・先生に相談することが多いと回答している生徒の割合 約 3％
・保健室の先生，あるいはスクールカウンセラーに相談することが多いと回答している生徒の
割合 約 1％
○ 26 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。
・学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがあると回答している生徒の割合
約 84％(27)
・先生は自分のよいところを認めてくれていると思うと回答している生徒の割合 約 74％
(28)
質問番号 質問事項 小 25
学校に行くのは楽しいと思いますか 中 25
【小学校】 【中学校】
52.3
52.8
32.8
33.9
10.0
9.0
4.8
4.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
46.2
46.5
34.4
36.2
12.5
11.2
6.8
6.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
そう思う どちらかといえば，そう思う どちらかといえば，そう思わない そう思わない その他 無回答
-35-
質問番号 質問事項 小 26 学校生活で，友達関係など何か悩みを抱えたら，誰に相談することが多いですか(新
規) 中 26
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 27
学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがありますか(新規) 中 27
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 28
先生は，あなたのよいところを認めてくれていると思いますか(新規) 中 28
【小学校】 【中学校】
4.5 26.5 47.3 0.6 0.4 20.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 2.9 45.4 23.5 0.6 0.3 26.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
57.0 29.5 9.9 3.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 58.4 26.0 9.8 5.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
35.9 43.7 14.9 5.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 26.1 47.9 18.2 7.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
先生 友達 家の人(兄弟姉妹を含む) 保健室の先生 スクールカウンセラー 誰にも相談しない その他 無回答
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-36-
＜基本的生活習慣＞
【小学校】
○ 毎日同じくらいの時刻に寝ていると回答している児童の割合に，調査開始年度以降，増加傾
向がうかがえる。(2)
○ 毎日同じくらいの時刻に起きていると回答している児童の割合に，調査開始年度以降，若干
の増加傾向がうかがえる。(3)
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・朝食を毎日食べている(1)
・普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上テレビやビデオ・ＤＶＤを見たり，聞いたりする
(11)
・普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上テレビゲームをする(12)
○ 普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上携帯電話やスマートフォンで通話やメール，イン
ターネットをすると回答している児童の割合は，約 15％である。(13)
【中学校】
○ 普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上テレビゲームをすると回答している生徒の割合に，
調査開始年度以降，増加傾向がうかがえる。(12)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・朝食を毎日食べている(1)
・毎日同じくらいの時刻に寝ている(2)
・毎日同じくらいの時刻に起きている(3)
・普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上テレビやビデオ・ＤＶＤを見たり，聞いたりする
(11)
○ 普段(月～金曜日)，1 日当たり 1 時間以上携帯電話やスマートフォンで通話やメール，イン
ターネットをすると回答している生徒の割合は，約 48％である。(13)
質問番号 質問事項 小 1
朝食を毎日食べていますか 中 1
【小学校】 【中学校】
86.3
87.1
88.5
89.0
88.7
88.6
88.1
8.9
8.3
7.5
7.4
7.4
7.6
7.9
4.0
3.7
3.2
3.0
3.1
3.0
3.2
0.8
0.8
0.7
0.6
0.8
0.7
0.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
80.6
81.2
82.3
83.6
84.0
84.3
83.9
11.1
10.8
10.2
9.6
9.6
9.4
9.6
6.0
5.7
5.3
4.8
4.5
4.5
4.7
2.3
2.3
2.1
1.9
1.8
1.7
1.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
している どちらかといえば，している あまりしていない 全くしていない その他 無回答
-37-
質問番号 質問事項 小 2
毎日，同じくらいの時刻に寝ていますか 中 2
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 3
毎日，同じくらいの時刻に起きていますか 中 3
【小学校】 【中学校】
36.9
35.2
37.5
37.1
36.3
37.2
37.4
35.0
37.5
37.6
38.3
41.0
41.7
41.8
20.7
20.6
19.0
18.9
18.1
17.3
17.0
7.3
6.6
5.9
5.7
4.6
3.8
3.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
28.9
27.3
28.0
29.4
29.5
29.5
29.6
38.1
41.0
41.3
41.8
44.5
44.9
44.7
23.3
23.1
22.4
21.1
20.1
20.4
20.5
9.3
8.5
8.1
7.5
5.7
5.2
5.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
58.8
58.6
61.1
60.5
59.6
58.5
58.1
29.8
30.5
29.1
29.8
31.1
32.4
32.9
8.3
8.0
7.2
7.1
7.3
7.3
7.3
3.0
2.9
2.6
2.5
2.0
1.7
1.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
55.3
55.1
56.1
56.7
55.4
56.6
56.0
33.8
35.4
34.9
34.8
36.7
35.8
36.2
8.0
7.0
6.6
6.4
6.3
6.1
6.2
2.8
2.3
2.1
1.9
1.5
1.4
1.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-38-
質問番号 質問事項 小 11 普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，テレビやビデオ・ＤＶＤを見た
り，聞いたりしますか(テレビゲームをする時間は除く) 中 11
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項
小 12 普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，テレビゲーム(コンピュータゲーム，携帯式のゲーム，携帯電話やスマートフォンを使ったゲームも含む)をしますか 中 12
【小学校】 【中学校】
16.7
24.0
23.9
22.6
23.0
19.8
19.7
17.3
21.8
21.6
20.4
19.3
18.5
18.1
25.7
23.7
23.8
24.2
23.3
23.8
23.3
25.0
19.3
19.7
21.0
21.4
23.6
24.5
13.2
9.7
9.7
10.3
11.3
12.5
12.8
2.0
1.4
1.4
1.4
1.6
1.7
1.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
15.3
18.6
17.9
16.9
14.8
13.7
15.4
17.1
20.2
19.4
18.1
16.3
15.3
15.5
27.5
27.1
26.8
26.8
26.2
25.6
24.8
25.8
22.4
23.3
24.6
26.9
27.9
27.6
12.3
10.2
11.1
11.9
13.9
15.5
14.9
1.9
1.4
1.5
1.6
1.7
1.9
1.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
5.6
5.4
5.4
6.4
7.4
8.8
6.2
6.0
5.8
6.1
7.3
8.1
11.9
11.8
11.6
11.4
13.2
13.2
23.8
24.3
24.8
23.1
24.8
24.3
34.7
34.6
34.7
33.5
31.6
31.9
17.7
17.9
17.8
19.6
15.6
13.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
5.1
5.1
5.3
5.7
7.2
10.8
5.2
5.1
5.1
5.3
6.9
9.2
10.6
10.5
10.6
10.6
13.0
14.9
18.5
18.9
19.3
18.7
20.4
21.0
29.4
30.6
31.1
30.3
29.0
27.0
31.0
29.6
28.5
29.4
23.4
17.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
4時間以上 3時間以上，4時間より少ない 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない 1時間より少ない 全く見たり，聞いたりしない その他 無回答
4時間以上 3時間以上，4時間より少ない 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない 1時間より少ない 全くしない その他 無回答
-39-
質問番号 質問事項
小 13 普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，携帯電話やスマートフォンで通話やメール，インターネットをしますか(携帯電話やスマートフォンを使ってゲームをする時間は除く)(新規) 中 13
【小学校】 【中学校】
2.7 2.3 3.7 6.4 10.4 28.4 46.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度 10.8 8.7 12.9 15.2 13.2 15.9 23.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
26年度
4時間以上 3時間以上，4時間より少ない 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない ３０分以上，1時間より少ない ３０分より少ない 携帯電話やスマートフォンを持っていない その他 無回答
-40-
＜家庭でのコミュニケーション等＞
【小学校】
○ 家の人と学校での出来事について話をしていると回答している児童の割合に，調査開始年度
以降，増加傾向がうかがえる。(19)
○ 家の人は授業参観や運動会などの学校の行事に来ると回答している児童の割合は，25 年度
と比べ大きな変化は見られない。(20)
【中学校】
○ 家の人と学校での出来事について話をしていると回答している生徒の割合に，調査開始年度
以降，増加傾向がうかがえる。(19)
○ 家の人は授業参観や運動会などの学校の行事に来ると回答している生徒の割合は，25 年度
と比べ大きな変化は見られない。(20)
質問番号 質問事項 小 19
家の人(兄弟姉妹を除く)と学校での出来事について話をしますか 中 19
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 20
家の人(兄弟姉妹を除く)は，授業参観や運動会などの学校の行事に来ますか 中 20
【小学校】 【中学校】
37.5
38.8
40.6
43.5
46.6
47.3
53.3
31.0
30.5
30.3
30.8
29.3
29.2
27.2
22.6
22.1
20.9
19.3
18.2
17.5
15.6
8.9
8.5
8.1
6.3
5.7
5.9
3.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
26.2
26.1
27.9
31.4
33.2
35.0
42.1
31.9
32.0
32.1
32.7
32.8
31.8
30.7
27.9
28.0
27.0
25.4
24.2
23.2
20.8
13.8
13.7
12.9
10.5
9.8
9.9
6.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
79.6
81.2
16.1
15.3
3.6
3.0
0.6
0.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
48.6
50.2
32.7
33.0
13.6
12.5
4.7
4.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
している どちらかといえば，している あまりしていない 全くしていない その他 無回答
よく来る 時々来る あまり来ない 全く来ない その他 無回答
-41-
＜地域との関わり＞
【小学校】
○ 今住んでいる地域の行事に参加していると回答している児童の割合は，25 年度と比べやや
高くなっている。(29)
【中学校】
○ 今住んでいる地域の行事に参加していると回答している生徒の割合は，25 年度と比べ大き
な変化は見られない。(29)
質問番号 質問事項 小 29
今住んでいる地域の行事に参加していますか 中 29
【小学校】 【中学校】
33.0
29.6
32.7
31.7
33.3
35.6
37.5
28.7
30.1
29.5
29.6
29.5
28.1
30.2
21.2
22.5
21.4
22.3
21.0
19.7
18.8
16.7
17.6
16.3
16.3
16.1
16.5
13.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
12.9
11.8
12.4
11.1
12.2
16.4
16.3
24.0
24.6
24.9
22.2
24.3
24.6
26.5
30.2
31.6
31.8
32.7
32.1
27.8
28.2
32.4
31.8
30.6
33.8
31.2
31.1
28.8
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-42-
＜社会に対する興味・関心＞
【小学校】
○ 地域や社会で起こっている問題や出来事に関心があると回答している児童の割合は，25 年
度と比べ高くなっている。(30)
○ 地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがあると回答している児童の割合
は，25 年度と比べやや高くなっている。(31)
○ 新聞を読んでいると回答している児童の割合は，25 年度に比べやや低くなっている。(32)
○ テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ると回答している児童の割合は，25
年度と比べ大きな変化は見られない。(33)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べやや高くなっている。
・地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がある(30)
・地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがある(31)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べやや低くなっている。
・新聞を読んでいる(32)
・テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見る(33)
質問番号 質問事項 小 30
地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がありますか 中 30
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 31
地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがありますか 中 31
【小学校】 【中学校】
22.5
25.1
35.1
37.9
28.1
25.7
14.2
11.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
17.2
18.7
34.7
37.2
31.3
29.5
16.6
14.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
12.4
13.7
26.3
28.9
37.1
36.8
24.1
20.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
7.1
8.6
19.8
22.8
41.0
41.1
31.9
27.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-43-
質問番号 質問事項 小 32
新聞を読んでいますか 中 32
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 33 テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ますか(携帯電話やスマー
トフォンを使ってインターネットのニュースを見る場合も含む) 中 33
【小学校】 【中学校】
12.2
10.1
19.6
17.2
22.2
22.3
45.9
50.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
10.3
8.2
15.3
13.3
18.9
19.1
55.2
59.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
53.3
53.8
31.3
30.9
9.4
9.3
5.9
5.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
52.2
48.3
32.5
33.9
9.4
10.8
5.1
6.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
25年度
26年度
ほぼ毎日読んでいる 週に 1～3回程度読んでいる 月に 1～3回程度読んでいる ほとんど，または，全く読まない その他 無回答
よく見る 時々見る あまり見ない ほとんど，または，全く見ない その他 無回答
-44-
＜将来に関する意識＞
【小学校】
○ 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は，25 年度と比べ大きな変化は見
られない。(10)
【中学校】
○ 将来の夢や目標を持っていると回答している生徒の割合は，25 年度と比べやや低くなって
いる。(10)
質問番号 質問事項 小 10
将来の夢や目標を持っていますか 中 10
【小学校】 【中学校】
66.7
67.7
70.0
70.3
69.8
72.2
70.7
17.1
17.1
16.3
16.5
16.9
15.6
16.0
9.3
8.5
7.8
7.6
7.8
7.0
7.6
6.8
6.7
5.8
5.6
5.4
5.1
5.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
44.5
43.2
43.7
44.2
45.4
47.4
46.0
26.4
27.6
27.3
27.4
27.8
26.1
25.5
18.6
18.4
18.3
18.3
17.6
17.0
17.7
10.4
10.7
10.5
10.0
9.1
9.4
10.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-45-
＜自尊意識＞
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・ものごとを最後までやり遂げてうれしかったことがある(4)
・難しいことでも失敗を恐れないで挑戦している(5)
・自分にはよいところがあると思う(6)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・ものごとを最後までやり遂げてうれしかったことがある(4)
・難しいことでも失敗を恐れないで挑戦している(5)
・自分にはよいところがあると思う(6)
質問番号 質問事項 小 4
ものごとを最後までやり遂げて，うれしかったことがありますか 中 4
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 5
難しいことでも，失敗を恐れないで挑戦していますか 中 5
【小学校】 【中学校】
70.6
69.2
70.0
69.8
72.4
71.1
71.6
22.6
24.3
23.9
24.4
22.1
23.2
22.8
5.4
5.0
4.8
4.6
4.2
4.4
4.4
1.5
1.4
1.3
1.2
1.3
1.2
1.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
69.8
65.5
65.1
66.8
69.0
70.2
71.2
22.2
26.4
26.9
25.9
24.2
23.5
22.7
5.9
6.1
6.2
5.6
5.1
4.8
4.6
2.0
1.9
1.8
1.7
1.6
1.5
1.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
23.3
23.3
23.9
23.8
50.9
51.0
51.2
51.4
22.2
22.3
21.6
21.6
3.5
3.4
3.3
3.2
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
21年度
22年度
25年度
26年度
15.0
13.8
13.9
14.6
16.3
17.1
47.2
48.2
48.2
49.5
50.5
50.9
32.6
32.7
32.5
31.0
28.8
27.8
5.2
5.2
5.3
4.8
4.3
4.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-46-
質問番号 質問事項 小 6
自分には，よいところがあると思いますか 中 6
【小学校】 【中学校】
29.5
30.3
32.3
31.5
32.6
34.6
35.1
42.1
43.1
42.3
43.0
44.2
41.2
41.1
20.5
19.1
18.2
18.4
16.9
16.8
16.7
7.8
7.4
7.1
7.1
6.2
7.3
7.0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
20.3
18.7
19.0
20.5
24.3
23.6
24.5
40.4
42.3
42.4
42.8
44.1
43.0
42.8
27.7
27.8
27.6
26.2
22.6
23.7
23.2
11.4
11.0
10.8
10.4
8.8
9.6
9.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-47-
＜規範意識＞
【小学校】
○ 以下と回答している児童の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・学校のきまりを守っている(34)
・友達との約束を守っている(35)
・人の気持ちが分かる人間になりたいと思う(36)
・いじめはどんな理由があってもいけないことだと思う(37)
・人の役に立つ人間になりたいと思う(38)
【中学校】
○ 以下と回答している生徒の割合に，調査開始年度以降，増加傾向がうかがえる。
・学校の規則を守っている(34)
・いじめはどんな理由があってもいけないことだと思う(37)
○ 以下と回答している生徒の割合は，25年度と比べ大きな変化は見られない。
・友達との約束を守っている(35)
・人の気持ちが分かる人間になりたいと思う(36)
・人の役に立つ人間になりたいと思う(38)
質問番号 質問事項 小 34
学校のきまり・規則を守っていますか 中 34
【小学校】 【中学校】
31.5
31.7
35.7
34.1
41.6
39.8
39.9
54.7
54.7
52.8
55.0
49.7
50.8
50.6
11.9
11.7
10.0
9.6
7.6
8.1
8.1
1.9
1.8
1.5
1.2
1.1
1.2
1.3
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
39.6
41.4
44.2
44.1
50.6
52.5
55.1
45.7
45.8
44.4
45.6
41.5
39.9
37.8
11.5
10.6
9.5
8.6
6.5
6.1
5.6
3.0
2.1
1.8
1.6
1.3
1.4
1.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない その他 無回答
-48-
質問番号 質問事項 小 35
友達との約束を守っていますか 中 35
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 36
人の気持ちが分かる人間になりたいと思いますか 中 36
【小学校】 【中学校】
質問番号 質問事項 小 37
いじめは，どんな理由があってもいけないことだと思いますか 中 37
【小学校】 【中学校】
59.5
61.1
63.1
61.8
66.5
66.5
67.7
36.5
35.3
33.4
34.9
30.6
30.5
29.6
3.3
3.0
2.8
2.7
2.2
2.4
2.2
0.6
0.6
0.7
0.6
0.6
0.6
0.4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
56.5
57.2
59.1
59.1
61.6
64.5
65.6
39.1
38.9
36.9
37.5
35.2
32.5
31.4
3.5
3.1
3.0
2.7
2.5
2.3
2.3
0.8
0.7
0.8
0.7
0.7
0.6
0.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
65.5
67.0
66.6
66.8
71.4
69.5
74.1
25.5
24.9
24.8
25.2
22.8
23.4
20.3
6.6
5.9
6.2
6.0
4.2
5.1
4.0
2.4
2.1
2.3
1.9
1.6
1.9
1.5
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
68.1
68.4
67.9
69.1
75.3
73.3
77.8
23.6
24.2
24.0
23.6
19.7
21.0
17.5
5.5
5.1
5.4
4.9
3.3
3.7
2.9
2.6
2.3
2.5
2.2
1.6
1.9
1.6
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
76.1
75.7
76.6
75.7
76.2
79.9
82.0
18.6
19.0
18.3
19.3
19.2
16.0
14.3
3.8
3.8
3.7
3.7
3.3
2.8
2.5
1.4
1.3
1.3
1.3
1.2
1.2
1.1
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
58.3
58.9
61.6
62.5
67.3
71.1
71.9
29.3
30.4
28.6
28.3
25.4
22.2
21.4
8.8
8.0
7.3
6.8
5.3
4.6
4.7
3.2
2.5
2.4
2.2
1.8
1.9
1.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-49-
質問番号 質問事項 小 38
人の役に立つ人間になりたいと思いますか 中 38
【小学校】 【中学校】
66.3
67.0
67.7
68.8
72.9
70.9
72.1
25.7
25.4
24.9
24.6
21.8
22.8
22.0
5.8
5.3
5.4
4.8
3.7
4.4
4.0
2.0
1.9
1.9
1.6
1.4
1.8
1.7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
60.3
60.4
61.5
64.6
70.1
69.5
72.7
29.3
30.0
28.9
27.5
23.8
23.8
21.2
7.3
6.7
6.7
5.6
4.3
4.5
3.9
2.9
2.5
2.6
2.1
1.7
2.1
1.9
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
19年度
20年度
21年度
22年度
24年度
25年度
26年度
-50-
② 児童生徒質問紙項目と学力の関係
＜学習に対する関心・意欲・態度＞
【小学校】【中学校】
○ 国語，算数・数学の学習に対する関心・意欲・態度に関する項目に肯定的に回答している児
童生徒の方が，各教科の平均正答率が高い傾向が見られる。
○ 総合的な学習の時間において「自分で課題を立てて情報を集め整理して，調べたことを発表
するなどの学習活動に取り組んでいる」と回答している児童生徒の方が，全ての教科で平均正
答率が高い傾向が見られる。(40)
《国語》
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
国語の勉強は好きですか(50) ①当てはまる 78.4 60.6
②どちらかといえば，当てはまる 74.7 57.5
③どちらかといえば，当てはまらない 70.9 54.0
④当てはまらない 64.5 46.1
国語の勉強は大切だと思いますか(51) ①当てはまる 75.1 58.0
②どちらかといえば，当てはまる 71.4 53.7
③どちらかといえば，当てはまらない 65.2 46.3
④当てはまらない 58.5 37.4
国語の授業の内容はよく分かります
か(52) ①当てはまる 79.2 62.5
②どちらかといえば，当てはまる 73.2 55.8
③どちらかといえば，当てはまらない 64.3 45.8
④当てはまらない 56.4 36.4
国語の授業で学習したことは，将来，
社会に出たときに役に立つと思いま
すか(54)
①当てはまる 74.6 57.5
②どちらかといえば，当てはまる 73.6 56.3
③どちらかといえば，当てはまらない 67.2 48.7
④当てはまらない 59.1 38.4
国語の授業で目的に応じて資料を読
み，自分の考えを話したり，書いたり
していますか(55)
①当てはまる 77.7 61.3
②どちらかといえば，当てはまる 75.3 58.5
③どちらかといえば，当てはまらない 70.0 51.8
④当てはまらない 62.1 41.8
国語の授業で意見などを発表すると
き，うまく伝わるように話の組み立て
を工夫していますか(56)
①当てはまる 78.2 61.6
②どちらかといえば，当てはまる 75.2 58.3
③どちらかといえば，当てはまらない 70.4 52.5
④当てはまらない 63.2 43.4
国語の授業で自分の考えを書くとき，
考えの理由が分かるように気を付け
て書いていますか(57)
①当てはまる 77.9 61.4
②どちらかといえば，当てはまる 74.0 56.9
③どちらかといえば，当てはまらない 68.6 50.2
④当てはまらない 61.1 40.5
国語の授業で文章を読むとき，段落や
話のまとまりごとに内容を理解しな
がら読んでいますか(58)
①当てはまる 77.7 61.0
②どちらかといえば，当てはまる 73.3 56.1
③どちらかといえば，当てはまらない 67.7 49.4
④当てはまらない 60.4 39.9
今回の国語の問題について，解答を文
章で書く問題がありましたが，どのよ
うに解答しましたか(59)
①全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した
76.8 60.7
②書く問題で解答しなかったり， 解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった
62.7 41.0
③書く問題は全く解答しなかった 48.1 25.7
-51-
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
国語の勉強は好きですか(50) ①当てはまる 83.6 56.1
②どちらかといえば，当てはまる 80.9 52.4
③どちらかといえば，当てはまらない 78.8 50.5
④当てはまらない 73.8 44.9
国語の勉強は大切だと思いますか(51) ①当てはまる 81.2 53.4
②どちらかといえば，当てはまる 79.6 50.9
③どちらかといえば，当てはまらない 76.4 47.7
④当てはまらない 69.4 40.3
国語の授業の内容はよく分かります
か(52)
①当てはまる 84.7 58.5
②どちらかといえば，当てはまる 81.4 53.1
③どちらかといえば，当てはまらない 74.8 44.9
④当てはまらない 67.7 38.1
国語の授業で目的に応じて資料を読
み，自分の考えを話したり，書いたり
していますか(55)
①当てはまる 83.8 57.8
②どちらかといえば，当てはまる 82.2 54.6
③どちらかといえば，当てはまらない 78.0 48.4
④当てはまらない 70.9 40.7
国語の授業で意見などを発表すると
き，うまく伝わるように話の組み立て
を工夫していますか(56)
①当てはまる 84.2 58.7
②どちらかといえば，当てはまる 82.5 55.2
③どちらかといえば，当てはまらない 78.7 49.3
④当てはまらない 71.5 41.0
国語の授業で自分の考えを書くとき，
考えの理由が分かるように気を付け
て書いていますか(57)
①当てはまる 85.1 59.7
②どちらかといえば，当てはまる 81.9 54.1
③どちらかといえば，当てはまらない 77.0 47.0
④当てはまらない 69.7 38.9
国語の授業で文章を読むとき，段落や
話のまとまりごとに内容を理解しな
がら読んでいますか(58)
①当てはまる 85.0 59.3
②どちらかといえば，当てはまる 81.6 53.4
③どちらかといえば，当てはまらない 75.8 45.5
④当てはまらない 67.6 37.2
今回の国語の問題について，解答を文
章で書く問題がありましたが，最後ま
で解答を書こうと努力しましたか(59)
①全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した
84.6 58.6
②書く問題で解答しなかったり， 解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった
70.3 36.2
③書く問題は全く解答しなかった 57.4 24.2
-52-
《算数・数学》 〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
算数の勉強は好きですか(62) ①当てはまる 84.9 67.4
②どちらかといえば，当てはまる 78.7 58.5
③どちらかといえば，当てはまらない 73.6 52.2
④当てはまらない 66.2 42.8
算数の勉強は大切だと思いますか(63) ①当てはまる 80.6 61.4
②どちらかといえば，当てはまる 75.0 54.0
③どちらかといえば，当てはまらない 67.8 44.5
④当てはまらない 60.3 34.8
算数の授業の内容はよく分かります
か(64)
①当てはまる 85.2 67.9
②どちらかといえば，当てはまる 77.0 56.2
③どちらかといえば，当てはまらない 67.4 44.0
④当てはまらない 58.8 33.8
算数の授業で新しい問題に出合った
とき，それを解いてみたいと思います
か(65)
①当てはまる 82.6 64.4
②どちらかといえば，当てはまる 76.8 56.0
③どちらかといえば，当てはまらない 72.0 49.9
④当てはまらない 65.7 41.9
算数の問題の解き方が分からないと
きは，諦めずにいろいろな方法を考え
ますか(66)
①当てはまる 83.3 65.4
②どちらかといえば，当てはまる 77.9 57.6
③どちらかといえば，当てはまらない 71.0 48.5
④当てはまらない 63.0 38.2
算数の授業で学習したことを普段の
生活の中で活用できないか考えます
か(67)
①当てはまる 81.8 63.0
②どちらかといえば，当てはまる 79.1 59.5
③どちらかといえば，当てはまらない 75.6 54.9
④当てはまらない 70.2 47.9
算数の授業で学習したことは，将来，
社会に出たときに役に立つと思いま
すか(68)
①当てはまる 80.2 61.0
②どちらかといえば，当てはまる 77.2 57.0
③どちらかといえば，当てはまらない 71.4 48.8
④当てはまらない 63.1 38.1
算数の授業で問題を解くとき，もっと
簡単に解く方法がないか考えますか
(69)
①当てはまる 82.0 63.6
②どちらかといえば，当てはまる 78.0 57.8
③どちらかといえば，当てはまらない 72.4 50.2
④当てはまらない 64.9 40.6
算数の授業で公式やきまりを習うと
き，そのわけを理解するようにしてい
ますか(70)
①当てはまる 83.3 65.4
②どちらかといえば，当てはまる 76.9 56.2
③どちらかといえば，当てはまらない 70.0 47.0
④当てはまらない 62.8 38.2
算数の授業で問題の解き方や考え方
が分かるようにノートに書いていま
すか(71)
①当てはまる 80.9 62.0
②どちらかといえば，当てはまる 77.5 57.4
③どちらかといえば，当てはまらない 72.7 50.8
④当てはまらない 66.0 42.4
今回の算数の問題について，言葉や
数，式を使って，わけや求め方などを
書く問題がありましたが，どのように
解答しましたか(72)
①全ての書く問題で最後まで解答を
書こうと努力した 82.2 64.1
②書く問題で解答しなかったり，
解答を書くことを途中で諦めたりし
たものがあった
64.0 37.0
③書く問題は全く解答しなかった 50.5 21.9
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
数学の勉強は好きですか(62) ①当てはまる 77.4 70.0
②どちらかといえば，当てはまる 70.1 62.5
③どちらかといえば，当てはまらない 64.3 57.1
④当てはまらない 55.1 47.6
-53-
数学の勉強は大切だと思いますか(63) ①当てはまる 71.6 64.2
②どちらかといえば，当てはまる 67.5 60.1
③どちらかといえば，当てはまらない 62.2 54.7
④当てはまらない 52.7 44.3
数学の授業の内容はよく分かります
か(64)
①当てはまる 77.1 69.8
②どちらかといえば，当てはまる 69.4 61.9
③どちらかといえば，当てはまらない 58.7 51.2
④当てはまらない 47.1 39.6
数学ができるようになりたいと思い
ますか(65)
①当てはまる 70.0 62.7
②どちらかといえば，当てはまる 65.3 57.5
③どちらかといえば，当てはまらない 59.4 51.2
④当てはまらない 52.0 43.4
数学の問題の解き方が分からないと
きは，諦めずにいろいろな方法を考え
ますか(66)
①当てはまる 76.9 69.9
②どちらかといえば，当てはまる 68.9 61.5
③どちらかといえば，当てはまらない 59.7 51.8
④当てはまらない 48.4 39.9
数学の授業で学習したことを普段の
生活の中で活用できないか考えます
か(67)
①当てはまる 73.2 65.6
②どちらかといえば，当てはまる 70.1 62.9
③どちらかといえば，当てはまらない 67.8 60.6
④当てはまらない 62.4 54.5
数学の授業で学習したことは，将来，
社会に出たときに役に立つと思いま
すか(68)
①当てはまる 70.0 62.5
②どちらかといえば，当てはまる 68.8 61.6
③どちらかといえば，当てはまらない 66.6 59.2
④当てはまらない 60.0 51.9
数学の授業で問題を解くとき，もっと
簡単に解く方法がないか考えますか
(69)
①当てはまる 74.1 67.0
②どちらかといえば，当てはまる 69.1 61.8
③どちらかといえば，当てはまらない 63.2 55.5
④当てはまらない 53.7 45.2
数学の授業で公式やきまりを習うと
き，その根拠を理解するようにしてい
ますか(70)
①当てはまる 76.6 69.6
②どちらかといえば，当てはまる 68.1 60.6
③どちらかといえば，当てはまらない 60.7 52.9
④当てはまらない 51.9 43.5
数学の授業で問題の解き方や考え方
が分かるようにノートに書いていま
すか(71)
①当てはまる 71.5 64.2
②どちらかといえば，当てはまる 67.5 60.1
③どちらかといえば，当てはまらない 62.8 55.1
④当てはまらない 55.8 47.7
今回の数学の問題について，解答を言
葉や数，式を使って説明する問題があ
りましたが，最後まで解答を書こうと
努力しましたか(72)
①全ての書く問題で最後まで解答を
書こうと努力した 77.6 71.9
②書く問題で解答しなかったり，
解答を書くことを途中で諦めたりし
たものがあった
57.0 47.2
③書く問題は全く解答しなかった 38.7 27.6
-54-
《総合的な学習の時間》
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
「総合的な学習の時間」の授業で学習
したことは，普段の生活や社会に出た
ときに役に立つと思いますか(39)
①当てはまる 74.6 57.6 79.6 -
②どちらかといえば，当てはまる 73.4 56.1 78.6 -
③どちらかといえば，当てはまらない 69.0 50.4 74.7 -
④当てはまらない 64.0 43.3 69.5 -
「総合的な学習の時間」では，自分で
課題を立てて情報を集め整理して，調
べたことを発表するなどの学習活動
に取り組んでいますか(40)
①当てはまる 78.8 62.4 83.0 65.3
②どちらかといえば，当てはまる 74.3 57.3 79.4 59.9
③どちらかといえば，当てはまらない 69.2 51.1 75.1 53.7
④当てはまらない 63.8 43.7 69.7 46.6
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
「総合的な学習の時間」では，自分で
課題を立てて情報を集め整理して，調
べたことを発表するなどの学習活動
に取り組んでいますか(40)
①当てはまる 83.1 56.8 72.8 65.9
②どちらかといえば，当てはまる 81.4 53.5 70.0 63.0
③どちらかといえば，当てはまらない 78.3 49.0 65.7 57.9
④当てはまらない 75.4 45.9 61.9 53.4
-55-
＜学習状況＞
【小学校】
○ 学習状況について，26 年度に新たに調査した項目では，「話し合う活動を通じて，自分の考
えを深めたり，広げたりすることができていると思う」と回答している児童の方が，全ての教
科で平均正答率が高い傾向が見られる。(48)
○ 以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見ら
れる。
・友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意(7)
・自分の考えを発表する機会が与えられていたと思う(42)
・学級の友達との間で話し合う活動をよく行っていたと思う(43)
・400 字詰め原稿用紙 2～3 枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思わない(46)
・学校の授業などで，自分の考えを他の人に説明したり，文章に書いたりすることは難しいと
思わない(47)
・授業のはじめに目標が示されていたと思う(44)
【中学校】
○ 学習状況について，26 年度に新たに調査した項目では，「話し合う活動を通じて，自分の考
えを深めたり，広げたりすることができていると思う」と回答している生徒の方が，全ての教
科で平均正答率が高い傾向が見られる。(48)
○ 以下の事項に肯定的に回答している生徒の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見ら
れる。
・自分の考えを発表する機会が与えられていたと思う(42)
・学校の授業などで，自分の考えを他の人に説明したり，文章に書いたりすることは難しいと
思わない(47)
《言語活動》
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目(平成 26 年度新規)〕
【小学校】 【中学校】
75.7
58.9
80.8
61.9
74.6
57.6
79.8
60.6
70.7
52.7
75.9
55.0
65.2
45.4
70.2
47.2
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 算数Ａ 算数Ｂ
81.1
53.8
70.2
63.0
81.3
53.4
70.0
63.0
78.9
49.9
66.2
58.4
73.7
44.1
59.4
50.6
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 数学Ａ 数学Ｂ
質問番号 質問事項 小 48 学級の友達との間・生徒の間で話し合う活動を通じて，自分の考えを深めたり，広
げたりすることができていると思いますか(新規) 中 48
そう思う どちらかといえば，そう思う どちらかといえば，そう思わない そう思わない
-56-
〔そのほか教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
友達の前で自分の考えや意見を発表
することは得意ですか(7)
①当てはまる 78.9 62.2 84.0 67.0
②どちらかといえば，当てはまる 74.7 57.8 80.5 61.2
③どちらかといえば，当てはまらない 71.4 53.9 76.6 55.8
④当てはまらない 66.7 47.5 70.9 48.4
友達に伝えたいことをうまく伝える
ことができますか(8)
①当てはまる - 57.3 79.4 -
②どちらかといえば，当てはまる - 57.1 79.4 -
③どちらかといえば，当てはまらない - 52.6 76.1 -
④当てはまらない - 44.6 69.7 -
友達と話し合うとき，友達の話や意見
を最後まで聞くことができますか(9)
①当てはまる - 57.6 - -
②どちらかといえば，当てはまる - 54.7 - -
③どちらかといえば，当てはまらない - 48.4 - -
④当てはまらない - 39.7 - -
５年生までに受けた授業では，本やイ
ンターネットを使って，グループで調
べる活動をよく行っていたと思いま
すか(41)
①当てはまる - 57.4 - -
②どちらかといえば，当てはまる - 56.7 - -
③どちらかといえば，当てはまらない - 53.0 - -
④当てはまらない - 42.4 - -
５年生までに受けた授業では，自分の
考えを発表する機会が与えられてい
たと思いますか(42)
①当てはまる 77.1 60.2 81.9 63.7
②どちらかといえば，当てはまる 71.9 54.3 77.3 56.8
③どちらかといえば，当てはまらない 65.0 46.7 71.0 47.7
④当てはまらない 57.4 37.7 63.3 38.0
５年生までに受けた授業では，学級の
友達との間で話し合う活動をよく行
っていたと思いますか(43)
①当てはまる 75.2 58.3 80.1 60.8
②どちらかといえば，当てはまる 72.9 55.4 78.2 58.5
③どちらかといえば，当てはまらない 68.3 49.6 74.0 52.4
④当てはまらない 60.2 39.3 66.0 41.8
400字詰め原稿用紙２～３枚の感想文
や説明文を書くことは難しいと思い
ますか(46)
①そう思う 68.2 49.0 74.7 52.9
②どちらかといえば，そう思う 74.0 57.0 79.2 59.7
③どちらかといえば，そう思わない 76.6 60.6 81.1 62.6
④そう思わない 78.1 62.3 81.1 63.4
学校の授業などで，自分の考えを他の
人に説明したり，文章に書いたりする
ことは難しいと思いますか(47)
①そう思う 67.0 47.6 73.0 50.3
②どちらかといえば，そう思う 72.0 54.5 77.4 57.0
③どちらかといえば，そう思わない 75.9 59.5 80.9 62.4
④そう思わない 80.0 64.1 83.8 67.2
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
友達の前で自分の考えや意見を発表
することは得意ですか(7)
①当てはまる - 55.0 71.1 63.9
②どちらかといえば，当てはまる - 53.3 70.0 62.9
③どちらかといえば，当てはまらない - 50.7 67.3 59.8
④当てはまらない - 46.6 61.9 53.6
１，２年生のときに受けた授業では，
自分の考えを発表する機会が与えら
れていたと思いますか(42)
①当てはまる 82.5 55.3 72.0 64.9
②どちらかといえば，当てはまる 80.4 51.8 68.3 60.9
③どちらかといえば，当てはまらない 75.3 45.7 61.7 53.5
④当てはまらない 66.8 37.4 51.8 42.7
400字詰め原稿用紙２～３枚の感想文
や説明文を書くことは難しいと思い
ますか(46)
①そう思う 76.5 46.7 - 56.7
②どちらかといえば，そう思う 81.2 53.2 - 62.3
③どちらかといえば，そう思わない 82.9 55.9 - 64.1
④そう思わない 83.0 56.6 - 63.2
学校の授業などで，自分の考えを他の
人に説明したり，文章に書いたりする
ことは難しいと思いますか(47)
①そう思う 76.0 46.0 63.9 55.4
②どちらかといえば，そう思う 80.4 51.9 68.5 61.2
③どちらかといえば，そう思わない 83.0 56.3 71.4 64.8
④そう思わない 83.9 58.5 72.0 65.4
-57-
《指導状況》
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
５年生までに受けた授業のはじめに，
目標(めあて・ねらい)が示されていた
と思いますか(44)
①当てはまる 76.3 59.4 81.0 62.2
②どちらかといえば，当てはまる 71.7 54.0 77.2 56.8
③どちらかといえば，当てはまらない 67.6 49.4 73.6 51.9
④当てはまらない 63.0 43.2 68.9 45.9
５年生までに受けた授業の最後に，学
習内容を振り返る活動をよく行って
いたと思いますか(45)
①当てはまる 74.8 57.8 79.9 -
②どちらかといえば，当てはまる 73.8 56.7 79.0 -
③どちらかといえば，当てはまらない 71.4 53.5 76.7 -
④当てはまらない 66.1 46.4 71.6 -
-58-
＜学習時間等＞
【小学校】
○ 学習時間等について，以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，全ての教科で平均正
答率が高い傾向が見られる。
・学校の授業時間以外の普段(月～金曜日)の勉強時間が長い(14)
・土曜日や日曜日など学校が休みの日の勉強時間が長い(15)
・家で自分で計画を立てて勉強をしている(21)
・家で学校の宿題をしている(22)
・家で学校の授業の予習をしている(23)
・家で学校の授業の復習をしている(24)
・昼休みや放課後，学校が休みの日に，本を読んだり，借りたりするために，学校図書館・学
校図書室や地域の図書館に行く(18)
・読書は好き(53)
【中学校】
○ 学習時間等について，以下の事項に肯定的に回答している生徒の方が，全ての教科で平均正
答率が高い傾向が見られる。
・学校の授業時間以外の普段(月～金曜日)の勉強時間が長い(14)
・土曜日や日曜日など学校が休みの日の勉強時間が長い(15)
・家で自分で計画を立てて勉強をしている(21)
・家で学校の宿題をしている(22)
・家で学校の授業の復習をしている(24)
・読書は好き(53)
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
学校の授業時間以外に，普段(月～金曜
日)，１日当たりどれくらいの時間，勉
強をしますか(学習塾で勉強している
時間や家庭教師に教わっている時間
も含む)(14)
①3 時間以上 80.6 64.0 85.5 68.6
②2 時間以上，3 時間より少ない 75.7 58.7 80.9 61.1
③1 時間以上，2 時間より少ない 74.4 57.4 79.7 59.9
④30 分以上，1 時間より少ない 70.8 53.0 76.1 55.7
⑤30 分より少ない 65.5 46.6 70.3 48.8
⑥全くしない 60.2 40.1 64.5 42.0
土曜日や日曜日など学校が休みの日
に，１日当たりどれくらいの時間，勉
強をしますか(学習塾で勉強している
時間や家庭教師に教わっている時間
も含む)(15)
①4 時間以上 84.6 68.7 89.2 74.9
②3 時間以上，4 時間より少ない 77.0 60.0 82.4 63.2
③2 時間以上，3 時間より少ない 75.5 58.4 80.8 60.8
④1 時間以上，2 時間より少ない 74.2 57.3 79.5 59.5
⑤1 時間より少ない 70.8 53.1 76.1 55.7
⑥全くしない 64.6 45.3 69.6 47.7
家で，自分で計画を立てて勉強をして
いますか(21)
①している 77.4 61.2 82.6 64.0
②どちらかといえば，している 74.8 57.9 80.0 60.5
③あまりしていない 70.2 52.0 75.3 54.7
④全くしていない 64.0 43.9 69.2 47.0
家で，学校の宿題をしていますか(22) ①している 74.8 57.8 79.9 60.4
②どちらかといえば，している 64.4 44.5 70.4 48.2
③あまりしていない 57.6 37.0 63.6 40.7
④全くしていない 52.9 32.8 58.7 36.0
家で，学校の授業の予習をしています
か(23)
①している 78.0 61.1 83.5 64.7
②どちらかといえば，している 73.7 56.9 79.2 59.0
③あまりしていない 71.7 54.4 76.9 56.7
④全くしていない 70.9 51.7 75.4 55.5
-59-
家で，学校の授業の復習をしています
か(24)
①している 77.4 60.9 82.6 63.4
②どちらかといえば，している 74.4 57.6 79.6 59.9
③あまりしていない 71.0 53.3 76.3 56.1
④全くしていない 68.3 48.7 73.2 52.5
学校の授業時間以外に，普段(月～金曜
日)，１日当たりどれくらいの時間，読
書をしますか(教科書や参考書，漫画や
雑誌は除く)(17)
①2 時間以上 77.6 59.7 - 60.2
②1 時間以上，2 時間より少ない 77.0 59.8 - 60.9
③30 分以上，1 時間より少ない 76.1 59.1 - 61.2
④10 分以上，30 分より少ない 74.0 57.2 - 60.2
⑤10 分より少ない 70.0 52.5 - 55.9
⑥全くしない 67.3 48.6 - 53.0
昼休みや放課後，学校が休みの日に，
本(教科書や参考書，漫画や雑誌は除
く)を読んだり，借りたりするために，
学校図書館・学校図書室や地域の図書
館にどれくらい行きますか(18)
①だいたい週に 4 回以上行く 75.4 58.2 79.2 60.4
②週に 1～3 回程度行く 77.0 60.5 81.2 62.6
③月に 1～3 回程度行く 76.3 59.5 81.0 62.3
④年に数回程度行く 72.8 55.5 78.2 58.2
⑤ほとんど，または，全く行かない 68.4 49.9 74.5 52.9
読書は好きですか(53) ①当てはまる 77.5 60.2 80.3 61.9
②どちらかといえば，当てはまる 71.3 54.0 77.7 57.1
③どちらかといえば，当てはまらない 68.6 51.2 76.6 55.3
④当てはまらない 63.8 45.4 73.2 50.0
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
学校の授業時間以外に，普段(月～金曜
日)，１日当たりどれくらいの時間，勉
強をしますか(学習塾で勉強している
時間や家庭教師に教わっている時間
も含む)(14)
①3 時間以上 82.0 54.7 73.2 65.0
②2 時間以上，3 時間より少ない 82.3 54.7 72.6 64.8
③1 時間以上，2 時間より少ない 80.8 52.4 69.5 62.0
④30 分以上，1 時間より少ない 78.9 50.2 65.3 58.5
⑤30 分より少ない 75.7 46.3 59.6 52.8
⑥全くしない 69.6 39.9 50.6 43.7
土曜日や日曜日など学校が休みの日
に，１日当たりどれくらいの時間，勉
強をしますか(学習塾で勉強している
時間や家庭教師に教わっている時間
も含む)(15)
①4 時間以上 84.7 60.0 77.9 70.3
②3 時間以上，4 時間より少ない 83.5 56.8 74.5 66.9
③2 時間以上，3 時間より少ない 82.3 54.8 72.1 64.6
④1 時間以上，2 時間より少ない 80.6 52.1 68.8 61.5
⑤1 時間より少ない 77.5 47.8 63.2 56.0
⑥全くしない 71.2 40.9 54.2 46.5
家で，自分で計画を立てて勉強をして
いますか(21)
①している 83.2 57.0 74.3 67.0
②どちらかといえば，している 81.8 53.9 71.1 63.8
③あまりしていない 79.2 50.2 66.2 58.8
④全くしていない 74.6 45.2 59.7 51.9
家で，学校の宿題をしていますか(22) ①している 82.6 55.2 72.3 65.1
②どちらかといえば，している 77.2 47.4 63.3 55.5
③あまりしていない 72.4 42.2 56.0 48.1
④全くしていない 65.6 36.8 48.3 40.3
家で，学校の授業の予習をしています
か(23)
①している - - 72.6 64.9
②どちらかといえば，している - - 70.5 63.0
③あまりしていない - - 67.7 60.4
④全くしていない - - 64.6 57.0
家で，学校の授業の復習をしています
か(24)
①している 83.2 56.4 73.8 66.1
②どちらかといえば，している 81.7 53.8 70.7 63.4
③あまりしていない 78.9 50.0 66.2 58.9
④全くしていない 74.9 45.7 60.2 52.5
学校の授業時間以外に，普段(月～金曜
日)，１日当たりどれくらいの時間，読
書をしますか(教科書や参考書，漫画や
雑誌は除く)(17)
①2 時間以上 81.4 53.8 - -
②1 時間以上，2 時間より少ない 82.6 55.5 - -
③30 分以上，1 時間より少ない 82.6 55.4 - -
④10 分以上，30 分より少ない 82.3 55.0 - -
⑤10 分より少ない 79.2 50.8 - -
⑥全くしない 76.3 46.5 - -
-60-
昼休みや放課後，学校が休みの日に，
本(教科書や参考書，漫画や雑誌は除
く)を読んだり，借りたりするために，
学校図書館・学校図書室や地域の図書
館にどれくらい行きますか(18)
①だいたい週に 4 回以上行く 80.3 54.6 - 60.8
②週に 1～3 回程度行く 83.1 57.3 - 64.6
③月に 1～3 回程度行く 83.7 57.8 - 65.9
④年に数回程度行く 81.8 54.3 - 63.5
⑤ほとんど，または，全く行かない 78.1 48.7 - 57.9
読書は好きですか(53) ①当てはまる 84.2 57.5 71.2 64.5
②どちらかといえば，当てはまる 79.5 50.6 67.7 60.3
③どちらかといえば，当てはまらない 75.9 45.9 65.1 57.0
④当てはまらない 71.1 40.8 61.5 52.1
-61-
＜学校生活等＞
【小学校】
○ 学校生活等について，26 年度に新たに調査した項目では，以下の事項に肯定的に回答してい
る児童の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見られる。
・学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがある(27)
・先生は自分のよいところを認めてくれていると思う(28)
○ 「学校に行くのは楽しいと思う」と回答している児童の方が，全ての教科で平均正答率が高
い傾向が見られる。(25)
【中学校】
○ 学校生活等について，26 年度に新たに調査した項目では，以下の事項に肯定的に回答してい
る生徒の方が，教科の平均正答率が高い傾向が見られる。
・学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがある(27)
・先生は自分のよいところを認めてくれていると思う(28)
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目(平成 26 年度新規)〕
【小学校】 【中学校】
74.8
58.0
79.9
60.5
72.2
54.6
77.5
57.4
68.7
49.5
74.2
52.9
65.6
44.4
70.7
48.2
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 算数Ａ 算数Ｂ
81.1
69.6
62.4
79.4
67.6
60.1
77.1
64.0
56.0
74.3
60.2
51.4
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語A 数学A 数学B
質問番号 質問事項 小 27
学級みんなで協力して何かをやり遂げ，うれしかったことがありますか(新規) 中 27
当てはまる どちらかといえば，当てはまる どちらかといえば，当てはまらない 当てはまらない
-62-
【小学校】 【中学校】
〔そのほか教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
学校に行くのは楽しいと思いますか
(25)
①そう思う 74.9 58.1 79.9 60.6
②どちらかといえば，そう思う 72.5 54.9 77.8 57.8
③どちらかといえば，そう思わない 68.6 49.7 74.2 52.8
④そう思わない 64.9 44.2 70.4 47.7
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
学校に行くのは楽しいと思いますか
(25)
①そう思う - - 69.6 62.3
②どちらかといえば，そう思う - - 68.3 61.0
③どちらかといえば，そう思わない - - 64.5 56.7
④そう思わない - - 60.0 51.4
74.7
57.9
79.8
60.3
73.8
56.5
78.9
59.4
69.7
51.3
75.2
54.2
66.3
45.9
71.8
49.3
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 算数Ａ 算数Ｂ
80.9
53.4
70.1
62.8
81.1
53.1
69.5
62.4
77.8
48.4
64.5
56.7
73.9
43.9
59.3
50.8
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 数学Ａ 数学Ｂ
質問番号 質問事項 小 28
先生は，あなたのよいところを認めてくれていると思いますか(新規) 中 28
-63-
＜基本的生活習慣＞
【小学校】
○ 基本的生活習慣について，26 年度に新たに調査した項目では，携帯電話やスマートフォンで
通話やメール，インターネットをする時間が短い児童の方が，全ての教科で平均正答率が高い
傾向が見られる。(13)
○ 以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見ら
れる。
・朝食を毎日食べている(1)
・毎日同じくらいの時刻に寝ている(2)
・毎日同じくらいの時刻に起きている(3)
・普段(月～金曜日)のテレビゲームをしている時間が短い(12)
【中学校】
○ 基本的生活習慣について，26 年度に新たに調査した項目では，携帯電話やスマートフォンで
通話やメール，インターネットをする時間が短い生徒の方が，全ての教科で平均正答率が高い
傾向が見られる。(13)
○ 以下の事項に肯定的に回答している生徒の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見ら
れる。
・朝食を毎日食べている(1)
・普段(月～金曜日)のテレビゲームをしている時間が短い(12)
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】 【中学校】
62.5
43.6
66.6
43.6
64.7
46.8
69.0
46.2
67.0
49.3
71.9
49.7
69.2
51.5
74.4
52.8
71.3
54.1
76.5
55.8
74.6
57.6
79.8
60.7
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 算数Ａ 算数Ｂ
73.5
42.5
55.7
47.2
76.9
46.6
61.5
53.5
79.0
49.6
65.6
57.9
80.6
52.1
69.2
61.8
81.3
53.6
71.2
64.2
82.0
55.3
72.7 65.8
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
国語Ａ 国語Ｂ 数学Ａ 数学Ｂ
質問番号 質問事項
小 13 普段(月～金曜日)，１日当たりどれくらいの時間，携帯電話やスマートフォンで通話やメール，インターネットをしますか(携帯電話やスマートフォンを使ってゲームをする時間は除く)(新規) 中 13
4時間以上 3時間以上，4時間より少ない 2時間以上，3時間より少ない 1時間以上，2時間より少ない ３０分以上，1時間より少ない ３０分より少ない
-64-
〔そのほか教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
朝食を毎日食べていますか(1) ①している 74.3 56.9 79.5 59.9
②どちらかといえば，している 66.2 48.2 71.7 49.9
③あまりしていない 61.0 43.0 66.1 43.6
④全くしていない 57.3 38.9 62.4 39.5
毎日，同じくらいの時刻に寝ています
か(2)
①している 74.9 57.8 80.1 60.7
②どちらかといえば，している 74.3 57.2 79.4 60.0
③あまりしていない 68.7 50.4 74.1 52.7
④全くしていない 60.9 41.4 66.9 43.3
毎日，同じくらいの時刻に起きていま
すか(3)
①している 74.2 57.1 79.4 59.8
②どちらかといえば，している 73.4 55.8 78.4 58.7
③あまりしていない 66.8 47.9 72.2 50.2
④全くしていない 57.7 37.6 63.6 39.2
普段(月～金曜日)，１日当たりどれく
らいの時間，テレビやビデオ・ＤＶＤ
を見たり，聞いたりしますか(テレビゲ
ームをする時間は除く)(11)
①4 時間以上 68.4 50.6 73.5 52.4
②3 時間以上，4 時間より少ない 72.0 54.8 77.2 56.9
③2 時間以上，3 時間より少ない 73.8 56.6 79.1 59.4
④1 時間以上，2 時間より少ない 75.2 57.8 80.5 61.1
⑤1 時間より少ない 76.5 58.9 81.4 62.7
⑥全く見たり，聞いたりしない 74.0 55.4 78.5 59.2
普段(月～金曜日)，１日当たりどれく
らいの時間，テレビゲーム(コンピュー
タゲーム，携帯式のゲーム，携帯電話
やスマートフォンを使ったゲームも
含む)をしますか(12)
①4 時間以上 64.4 45.3 69.7 47.3
②3 時間以上，4 時間より少ない 67.6 49.5 73.0 51.3
③2 時間以上，3 時間より少ない 70.5 52.6 76.0 55.1
④1 時間以上，2 時間より少ない 73.7 56.3 79.2 59.3
⑤1 時間より少ない 75.8 59.1 80.9 62.0
⑥全くしない 77.1 59.9 81.4 62.9
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
朝食を毎日食べていますか(1) ①している 81.1 53.2 70.1 62.7
②どちらかといえば，している 75.3 45.3 59.9 52.0
③あまりしていない 71.3 40.6 53.8 46.0
④全くしていない 69.0 38.1 50.4 42.4
毎日，同じくらいの時刻に寝ています
か(2)
①している - - 69.3 62.0
②どちらかといえば，している - - 69.6 62.3
③あまりしていない - - 65.3 57.6
④全くしていない - - 56.9 48.2
普段(月～金曜日)，１日当たりどれく
らいの時間，テレビやビデオ・ＤＶＤ
を見たり，聞いたりしますか(テレビゲ
ームをする時間は除く)(11)
①4 時間以上 74.6 44.0 59.1 51.2
②3 時間以上，4 時間より少ない 77.8 48.1 64.3 56.7
③2 時間以上，3 時間より少ない 80.0 51.3 68.0 60.5
④1 時間以上，2 時間より少ない 82.2 54.9 72.0 64.8
⑤1 時間より少ない 83.2 57.4 73.5 66.3
⑥全く見たり，聞いたりしない 78.3 52.1 67.0 59.0
普段(月～金曜日)，１日当たりどれく
らいの時間，テレビゲーム(コンピュー
タゲーム，携帯式のゲーム，携帯電話
やスマートフォンを使ったゲームも
含む)をしますか(12)
①4 時間以上 71.8 41.0 55.3 47.0
②3 時間以上，4 時間より少ない 75.3 44.8 61.0 53.1
③2 時間以上，3 時間より少ない 77.8 48.2 65.3 57.6
④1 時間以上，2 時間より少ない 80.5 52.1 69.8 62.5
⑤1 時間より少ない 82.9 55.9 72.4 65.5
⑥全くしない 83.7 57.6 72.8 65.5
-65-
＜そのほか学力と関係が見られた項目＞
【小学校】
○ 家庭でのコミュニケーション等について，以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，
全ての教科で平均正答率が高い傾向が見られる。
・家の人と学校での出来事について話をする(19)
・家の人は授業参観や運動会などの学校の行事に来る(20)
○ 社会に対する興味・関心について，以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，全ての
教科で平均正答率が高い傾向が見られる。
・地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がある(30)
・地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがある(31)
・新聞を読んでいる(32)
・テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見る(33)
○ 自尊意識について，「ものごとを最後までやり遂げて，うれしかったことがある」と回答し
ている児童の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見られる。(4)
○ 規範意識について，以下の事項に肯定的に回答している児童の方が，全ての教科で平均正答
率が高い傾向が見られる。
・学校のきまりを守っている(34)
・友達との約束を守っている(35)
・人の気持ちが分かる人間になりたいと思う(36)
・人の役に立つ人間になりたいと思う(38)
【中学校】
○ 家庭でのコミュニケーション等について，以下の事項に肯定的に回答している生徒の方が，
全ての教科で平均正答率が高い傾向が見られる。
・家の人と学校での出来事について話をする(19)
・家の人は授業参観や運動会などの学校の行事に来る(20)
○ 社会に対する興味・関心について，以下の事項に肯定的に回答している生徒の方が，全ての
教科で平均正答率が高い傾向が見られる。
・地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がある(30)
・新聞を読んでいる(32)
・テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見る(33)
○ 自尊意識について，「ものごとを最後までやり遂げて，うれしかったことがある」と回答し
ている生徒の方が，全ての教科で平均正答率が高い傾向が見られる。(4)
○ 規範意識について，「学校の規則を守っている」と回答している生徒の方が，全ての教科で
平均正答率が高い傾向が見られる。(34)
〔教科の平均正答率との関係が見られた項目〕
【小学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ児童の平均正答率
国語 A 国語 B 算数 A 算数 B
＜家庭でのコミュニケーション等＞
家の人(兄弟姉妹を除く)と学校での出
来事について話をしますか(19)
①している 75.4 58.7 79.9 60.5
②どちらかといえば，している 73.0 55.3 78.4 58.7
③あまりしていない 68.5 49.9 75.2 54.2
④全くしていない 60.3 40.6 68.0 44.0
家の人(兄弟姉妹を除く)は，授業参観
や運動会などの学校の行事に来ます
か(20)
①よく来る 74.3 56.9 79.4 59.8
②時々来る 68.9 51.2 74.2 53.1
③あまり来ない 65.7 47.6 71.2 50.0
④全く来ない 52.8 35.2 60.7 36.2
-66-
＜社会に対する興味・関心＞
地域や社会で起こっている問題や出
来事に関心がありますか(30)
①当てはまる 78.7 61.5 82.7 65.1
②どちらかといえば，当てはまる 74.4 57.4 79.6 60.1
③どちらかといえば，当てはまらない 69.7 52.3 75.6 54.5
④当てはまらない 64.0 44.5 70.1 46.6
地域や社会をよくするために何をす
べきかを考えることがありますか(31)
①当てはまる 76.4 59.0 80.8 62.0
②どちらかといえば，当てはまる 75.1 58.3 80.2 61.2
③どちらかといえば，当てはまらない 72.9 55.9 78.3 58.5
④当てはまらない 68.3 49.4 73.8 52.0
新聞を読んでいますか(32) ①ほぼ毎日読んでいる 79.4 62.3 83.5 66.2
②週に 1～3 回程度読んでいる 77.6 61.0 82.2 64.1
③月に 1～3 回程度読んでいる 73.7 56.7 79.0 59.1
④ほとんど，または，全く読まない 70.0 52.0 75.6 54.6
テレビのニュース番組やインターネ
ットのニュースを見ますか(携帯電話
やスマートフォンを使ってインター
ネットのニュースを見る場合も含
む)(33)
①よく見る 75.7 58.6 80.4 61.5
②時々見る 71.8 54.5 77.3 56.8
③あまり見ない 67.8 49.6 74.2 52.3
④ほとんど，または，全く見ない 64.0 44.5 70.7 47.7
＜自尊意識＞
ものごとを最後までやり遂げて，うれ
しかったことがありますか(4)
①当てはまる 75.2 58.1 80.1 61.0
②どちらかといえば，当てはまる 69.3 51.5 75.2 53.9
③どちらかといえば，当てはまらない 61.9 42.8 68.4 45.1
④当てはまらない 58.5 36.9 63.6 38.9
難しいことでも，失敗を恐れないで挑
戦していますか(5)
①当てはまる - - 79.6 59.7
②どちらかといえば，当てはまる - - 79.4 60.1
③どちらかといえば，当てはまらない - - 75.7 55.1
④当てはまらない - - 67.4 44.0
自分には，よいところがあると思いま
すか(6)
①当てはまる - 57.6 80.0 60.5
②どちらかといえば，当てはまる - 56.8 79.0 59.5
③どちらかといえば，当てはまらない - 52.4 75.6 55.0
④当てはまらない - 47.4 71.9 49.9
＜規範意識＞
学校のきまりを守っていますか(34) ①当てはまる 74.7 58.1 79.7 60.0
②どちらかといえば，当てはまる 73.2 55.6 78.4 58.8
③どちらかといえば，当てはまらない 66.5 46.8 72.4 50.5
④当てはまらない 60.1 38.8 66.2 42.5
友達との約束を守っていますか(35) ①当てはまる 74.2 57.3 79.4 59.8
②どちらかといえば，当てはまる 71.5 53.2 76.7 56.5
③どちらかといえば，当てはまらない 63.1 42.7 68.4 45.1
④当てはまらない 58.1 36.3 63.6 38.7
人の気持ちが分かる人間になりたい
と思いますか(36)
①当てはまる 74.6 57.6 79.4 60.0
②どちらかといえば，当てはまる 70.0 52.0 76.3 55.6
③どちらかといえば，当てはまらない 64.5 45.3 71.0 48.5
④当てはまらない 61.7 40.5 67.4 44.2
いじめは，どんな理由があってもいけ
ないことだと思いますか(37)
①当てはまる - 56.6 - -
②どちらかといえば，当てはまる - 53.1 - -
③どちらかといえば，当てはまらない - 46.5 - -
④当てはまらない - 41.7 - -
人の役に立つ人間になりたいと思い
ますか(38)
①当てはまる 74.3 57.3 79.4 59.8
②どちらかといえば，当てはまる 71.3 53.3 76.9 56.6
③どちらかといえば，当てはまらない 66.2 46.7 71.9 49.8
④当てはまらない 62.0 40.5 67.1 43.7
-67-
【中学校】
質問事項 選択肢 当該選択肢を選んだ生徒の平均正答率
国語 A 国語 B 数学 A 数学 B
＜家庭でのコミュニケーション等＞
家の人(兄弟姉妹を除く)と学校での出
来事について話をしますか(19)
①している 82.2 54.6 70.4 63.2
②どちらかといえば，している 80.1 51.7 68.4 61.0
③あまりしていない 77.4 48.4 65.5 57.8
④全くしていない 71.5 41.8 58.5 49.9
家の人(兄弟姉妹を除く)は，授業参観
や運動会などの学校の行事に来ます
か(20)
①よく来る 81.9 54.4 71.3 64.0
②時々来る 78.9 50.0 66.4 58.8
③あまり来ない 77.1 47.8 63.0 55.4
④全く来ない 72.4 42.3 56.3 48.2
＜社会に対する興味・関心＞
地域や社会で起こっている問題や出
来事に関心がありますか(30)
①当てはまる 83.8 57.7 72.7 65.9
②どちらかといえば，当てはまる 82.1 54.6 70.7 63.8
③どちらかといえば，当てはまらない 78.1 48.7 66.0 58.2
④当てはまらない 72.8 42.0 59.1 50.0
地域や社会をよくするために何をす
べきかを考えることがありますか(31)
①当てはまる - 54.9 - 62.9
②どちらかといえば，当てはまる - 54.5 - 63.6
③どちらかといえば，当てはまらない - 52.3 - 61.7
④当てはまらない - 47.1 - 55.5
新聞を読んでいますか(32) ①ほぼ毎日読んでいる 83.4 57.2 73.4 66.4
②週に 1～3 回程度読んでいる 83.2 56.5 73.0 66.2
③月に 1～3 回程度読んでいる 80.9 53.0 69.7 62.6
④ほとんど，または，全く読まない 78.3 49.3 65.6 57.8
テレビのニュース番組やインターネ
ットのニュースを見ますか(携帯電話
やスマートフォンを使ってインター
ネットのニュースを見る場合も含
む)(33)
①よく見る 82.5 55.1 70.9 64.1
②時々見る 79.1 50.2 67.0 59.4
③あまり見ない 75.6 46.1 63.3 54.8
④ほとんど，または，全く見ない 72.4 42.8 59.4 50.2
＜自尊意識＞
ものごとを最後までやり遂げて，うれ
しかったことがありますか(4)
①当てはまる 81.3 53.3 69.8 62.6
②どちらかといえば，当てはまる 77.4 48.5 64.9 57.1
③どちらかといえば，当てはまらない 73.1 44.1 58.7 50.1
④当てはまらない 70.6 41.8 56.3 47.0
＜規範意識＞
学校の規則を守っていますか(34) ①当てはまる 81.8 54.3 71.2 64.0
②どちらかといえば，当てはまる 79.2 50.2 66.3 58.6
③どちらかといえば，当てはまらない 70.2 39.4 53.6 44.7
④当てはまらない 63.7 34.3 46.5 37.2
人の気持ちが分かる人間になりたい
と思いますか(36)
①当てはまる 81.0 - 69.2 61.9
②どちらかといえば，当てはまる 76.8 - 64.6 56.8
③どちらかといえば，当てはまらない 73.3 - 60.3 52.0
④当てはまらない 72.9 - 59.3 50.7
人の役に立つ人間になりたいと思い
ますか(38)
①当てはまる - - 69.2 -
②どちらかといえば，当てはまる - - 65.9 -
③どちらかといえば，当てはまらない - - 61.7 -
④当てはまらない - - 58.8 -
-68-
![回答結果集計 [生徒質問紙] 兵庫県－生徒（公立） - NIER兵庫県（公立） 28.4 51.0 15.5 5.0 0.0 0.2 全国（公立） 31.3 50.2 14.2 4.2 0.0 0.1 質問事項](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/60a2bfa62907903993233556/ccoeee-cec-coeoeicici-nier-coeoeici.jpg)
![>KTP U3V> WX YZ ’ :[˙˝+4ˆ\](˝01(˝* ･････ 生徒質問紙－20 ˘ˇˆ˙ ････････ ˝ ˛˚˜ !"#$%&’ ()*$+,-. ˘ˇˆ˙･･･ /˙012˜34](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5caf3b7688c993474d8b792e/ktp-u3v-wx-yz-401-20-.jpg)
![質問番号 質問事項 ・以下の集計値／グラフは，4 …平成29年度全国学力・学習状況調査 回答結果集計 [児童質問紙] 大阪府－児童（公立）](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5e5b98028771c216b76cd9a9/ec-ee-feeiffioe4-29fcce.jpg)
![マンガ教 『わが家 の母はビョーキです』 （中ユキ）読了後の ト … · •[質問紙]事後テストとしてAMD尺度と自由記述質 問項目からなる質問紙のうち、「一番印象に残っ](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5ec5a6d55de48402520e6713/ff-oe-fff-ifieoe.jpg)
![質問番号 質問事項 ・以下の集計値／グラフは，4月17日に実 …...平成30年度全国学力・学習状況調査 回答結果集計 [生徒質問紙] 山梨県－生徒（公立）](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/60072f12ad2b3c2ed942a50a/ec-ee-feeiffioe4oe17.jpg)