2nde Générale

Projet pour la rentrée 2010

La grille horaire de la nouvelle classe de seconde

Enseignements obligatoires Horaires élèveFrançais 4h

Histoire-géographie 3h

Langue vivante 1Langue vivante 2 5h30

Mathématiques 4hPhysique-chimie 3h

Sciences de la vie et de la Terre (SVT) 1h30

Éducation physique et sportive 2hÉducation civique, juridique et

sociale 0h30

Accompagnement personnalisé 2hEnseignements d'exploration 2 x 1h30

Horaire total élève 28h30

2nde Générale

Projet pour la rentrée 2010

2nde Générale

Module d’enseignement d’exploration spécifique au lycée Jacob HOLTZERL’élève choisit un troisième enseignement facultatif d’exploration de la voie technologique

(non compatibles avec MPS)

Projet pour la rentrée 2010

Enseignement des LanguesLV1 : Anglais, AllemandLV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien

Module d’enseignement d’exploration « Economie »

L’élève choisit obligatoirement un de ces modules

Sciences Economiques et Sociales

Principes Fondamentaux de l’ Economie et de la Gestion

ouou

Module d’enseignement d’exploration spécifique au lycée Jacob HOLTZERL’élève choisit un de ces modules

Possibilité :Latin en option facultative

Sciences de l’Ingénieur

Création et Innovation Technologiques

Méthodes et Pratiques Scientifiques

Création et Innovation Technologiques

Sciences de l’Ingénieur

ouou

et

+ +ou

Enseignements d’exploration

ou

2nde GénéraleProjet pour la rentrée 2010

Deux sections de seconde plus spécifiques au lycée Jacob HOLTZER :

Section Européenne (approche des mathématiques en anglais) * un enseignement d’économie obligatoire (« PFEC » ou « SES ») * un enseignement d’exploration parmi les trois (« CIT » ou « SI » ou « MPS »)

Section Scolaire Sportive  (horaire aménagé pour entrainement de Football avec le FCO) * un enseignement d’économie obligatoire (« PFEC » ou « SES ») * un enseignement d’exploration (« SI » ou « MPS » )

Projet pour la rentrée 2010

2nde Générale Quelque soit l’Enseignements d’exploration

VIE

ACTIVE

*BTS *IUT *CPGE * Ecoles d’Ingénieurs *Université * Autres

CycleTerminal à

Principes Fondamentaux de l’ Economie et de la Gestion

Sciences Economiques et Sociales

Création et Innovation Technologiques

Sciences de l’Ingénieur Méthodes et Pratiques Scientifiques

Section Européenne

Section Scolaire Sportive

Principes FondamentauxDe l’Economie et de laGestion

2nde Générale

Enseignement d’exploration d’économie

Les acteurs de l’économie

Les décisions de l’Entreprise

Les nouveaux enjeuxéconomiquesAvec des outils

numériques

Observation Analyse

Conceptualisation

Sciences Economiques et Sociales

2nde Générale

Enseignement d’exploration d’économie

Les marchés et les prix

L’Entreprise et la Production

Les choix individuels et sociaux

Les ménages et la consommation

Sensibiliser et Mobiliser les notions

2nde Générale

Sciences de l’Ingénieur

Approfondir la culture technologique Représenter - Communiquer

Simuler, Mesurer, Prévoir un comportement pour une solution choisie

Enseignement d’exploration

Création et Innovation Technologiques

2nde Générale

Enseignement d’exploration

Acquérir une culture de l’innovation technologique

Communiquer ses intentions

Mettre en œuvre une démarche de créativité

Méthodes et Pratiques Scientifiques

2nde Générale

Enseignement d’exploration

Acquérir la démarche * scientifique * en se posant des questions* en manipulant (TP)* en analysant les résultats

A partir de thèmes d’actualités, faire un travail tri disciplinaire (MATH, SVT, SPH- Chimie) afin de répondre à ses propres interrogations

Développer le goût de la recherche, de la découverte en étant acteur de son savoir

Découvrir un enseignement axé sur la vie active (fonctionnement de laboratoires, d’entreprises….)