2 Razred 2014 Jan Februar2

Гимназија(Назив школе)

Велика Плана(Место)

ПЛАНОВИ РАДА НАСТАВНИКА

(ГОДИШЊИ И ОПЕРАТИВНИ)

за школску 2010/2011. годину

(Име и презиме наставника)

Наставни предмет:

Наставни план и програм предмета објављен је у "Просветном гласнику", број .............

од ............... . године, а измене и допуне у броју ........ од ................ године.

Недељни фонд часова вежби ........ , годишњи фонд часова вежби ........ .Годишњи број часова блок наставе ............. .

Образовни профил - смер (за гимназије) :

Раред I , недљни фонд часова 2, годишњи фонд часова 74 .

Трајање образовања: четири године

Планови рада се реализују у следећим одељењима:

Школа Гимназија Велика Плана

Школска година 2010/2011

Раред - смер

Предмет

Број недеља

Недељни фонд

Годишњи фонд

I полугодиште

II полугодиште

ГЛОБАЛНИ ПЛАН РАДА

НАЗИВ НАСТАВНЕ ТЕМЕ ОНС ДТЧ

УКУПНО 0 0 0

ОБЛИЦИ РАДА

МЕТОД РАДА

НАСТАВНА СРЕДСТВА

ДАТУМ ПРЕДАЈЕ ПЛАНА 1.9.2010.

ПРЕДМЕТНИ НАСТАВНИК

ПЛАН ПРЕГЛЕДАО Смиља Синђелић

Реднибројтеме

Бројчасова по теми

G21

Аутоматски се врши сабирање часова

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Школска 2010/2011 година

Циљеви:

Исходи:

Ред. број Ред. број

Назив наставне јединице Тип часа Метод рада Иновацијенаставне часа наст.

теме јединице (навести и корелацију: везе унутар предмета и са другим предметима)

ЗА МЕСЕЦ СЕПТЕМБАР 2010 ГОДИНЕ

Назив предмета: Разред: Недељни фонд часова:

Обликрада

Место рада и наставна средства

(Само)евалуацијаи корекција




Напомена:

Обликрада



Датум предаје: Предметни наставник:



ЗА МЕСЕЦ НОВЕМБАР 2010. ГОДИНЕ

Назив предмета: Латински језик Разред:I4 Недељни фонд часова: 2




7 17 ДТЧ Комбиновани

7 18 Римске државне институције ОНС Групни Комбиновани

8 19 ОНС Фронтални Комбиновани




9 23 Позориште и игре ОНС Групни Комбиновани Учионица,текстуална

Циљеви: Упознавање ученика са елементима римске цивилизације (Римске државне институције,Позориште и игре). Усвајање правила промене именица и придева III деклинације као и именица IV деклинације

Исходи: Практична примена граматичког знања ученика на текстовима.У новом тексту ученик препознаје познате речи.Разуме општи садржај текста.Граматичка анализа реченице. Вештина превођења.

Обликрада



Pueri Ciceroni occurunt-превод и граматичка анализа текста

Индивидуални

Учионица, Текстуална, Речник

Учионица, Текстуална

Именице III деклинације-i основе.Футур I глагола esse

Учионица, Текстуална

In Arcano-превод и граматичка анализа текста


Учионица, Текстуална, Речник

Придеви III деклинације.Императив презента.Упитна заменица quis,quid

Учионица,текстуална,граматика

In theatro-превод и граматичка анализа текста


Учионица,текстуална,речник






Напомена: Тест предвиђен за 26.10.2010. померен је за 20.10.2010. До померања је дошло због тестова и писмених задатака из других премета.


5.11.2010. Драгица Шобот

Именице IV деклинације.Индикатив имперфекта актива

Учионица,текстуална,граматика

Marcus multa quaerebat-превод и граматичка анализа текста


Учионица,текстуална,речник

Обликрада





Циљеви:

Исходи:




ЗА МЕСЕЦ НОВЕМБАР 2010 ГОДИНЕ


Обликрада






Напомена:


Обликрада




Школска 2011/2012. година

Назив предмета: Француски језик II Разред: IV1 Недељни фонд часова: 2

Циљеви:

Исходи:




6 23 ОНС Фронтални Рад на тексту

24 ОНС Фронтални Комбиновани

25 ДТЧ Комбиновани

26 Pratique communicative et lexicale ДТЧ У пару Дијалошки

7 27 ОНС Фронтални Рад на тексту

28 Pratique lexicale ДТЧ Комбиновани

29 Subordonnées de condition ОНС Фронтални Комбиновани

ЗА МЕСЕЦ ДЕЦЕМБАР 2011. ГОДИНЕ

Обликрада



A la découverte de ParisУчионица,текстуална

наст.средства

Expression de conséquenceУчионица,текстуална


Subordonnées de cause.Propositionsrelatives


Учионица,текстуална наст.средства


On va au théâtreУчионица,текстуална





30 Subordonnées de condition ДТЧ Комбиновани

1 31 Комбиновани

Напомена:

Датум предаје: 5.12.2011. Предметни наставник:Драгица Шобот



RévisionСистематизација





Циљеви:

Исходи:




ЗА МЕСЕЦ ЈАНУАР 2011 ГОДИНЕ


Обликрада






Напомена:


Обликрада





ЗА МЕСЕЦ ЈАНУАР/ФЕБРУАР 2014. ГОДИНЕ

Назив предмета: Француски језик Разред: II1/2/3 Недељни фонд часова: 2




5 33 ОТС фронтални учионица, уџбеникцд

34 ДТЧ текстуална учионица, уџбеник

35Un quartier unique-présent.

ОТС фронталниДијалошка,

учионица, уџбеник

36 ДТЧДијалошка,

37 ДТЧ

38 ДТЧДијалошка,

Циљеви:Препричавање прошлих догађаја. Изражавање слагања и неслагања. Давање сопственог мишњења и уважавање туђњг. Употреба перфекта и имперфекта. Усвајање релативних заменица. Усвајање речника везаног за загађење. Усвајање реалне хипотрезе.

Исходи:Ученик уме да преприча важне догађаје из прошлости. УченикЗна да употреби перфекат и имперфекат. Ученикзна даизрази слагање и неслагање. Ученик њна да изнесе сопствено мишљење. Ученик је усвојио релативне заменице. Ученик је усвојио речник везан за загађење. Ученик зна да употрби реалну хипотезу.

Обликрада


Aux grands hommes patrie reconnaissante-présent.

дијалошка, демонстративн

а

Compréhension,Les rois de France à quatre pattes-lecture

индивид, у паровима

L’homme que j’aime Ma plus belle expérience-еxercices

индивид, у паровима,

угрупи

учионица, уџбеник, радна свеска

J’ai pensé à toi, je pensais à toi-révision

Индивидуални,рад у пару

Дијалошка,илустративно-демонстрат.

учионица, уџбеник, радна свеска,цд

Qu'est-ce qui s'est passé ?-révision

Индивидуални,рад у пару

Текстуална и вербална аудио ЦД




39 Cahier d'exercices-exercices ДТЧ

640 ОТС фронтални

41 ОТС фронтални

42 Proverbes et citations-exercices ДТЧ текстуална учионица, уџбеник

43 L'effet de serre/prévision météo-exercices ДТЧДијалошка,

учионица, уџбеник,

44 Chaud; chaleur, réchauffer-révisionДТЧ

45ДТЧ

Напомена:

Датум предаје: 21: 01: 2014: Предметни наставник: бојана Џикић Чолић

Обликрада



угрупи

решавање проблема


En normandie il fera beau-présent.дијалошка,

демонстративна

учионица, уџбеник цд

Réchauffement climatique-présent.дијалошка,

демонстративна

учионица, уџбеник цд



угрупииндивид, у паровима,

угрупи



Regards sur... Villes et comminautés en transition-exercices


угрупи


учионица, уџбеник, tекстуална,вербална



Назив предмета: Француски језик Разред: II1/2/3 Недељни фонд часова:2

Исходи:Ученик је усвојио речник који се односи на бонтон и формуле учтивости. Ученик је усвојио кондиционал садашњи и хипотезу.




645

ДТЧ

46 cahier d'exercices ДТЧ

47 autoévaluation/ révision ДТЧ

48 révision-test ДТЧ

7 49 ОТС фронтални учионица, уџбеникцд

50 Youeux anniversaire/savoir vivre-lecture ДТЧ рад на тексту

51 L'enfer, c'est les autres-exercices ДТЧ

ЗА МЕСЕЦ МАРТ 2014 ГОДИНЕ

Циљеви:Усвајање нових речи и израза који се односе на лепо понашање и бонтон.Усвајање и увежбавање кондиционала садашњег и реалне хипотезе.

Обликрада


Regards sur... Villes et comminautés en transition-exercices


угрупи


учионица, уџбеник, tекстуална,вербална


угрупи




провера аутоевалуациј

ом


индивидуални

провера и оцењивање

учионица, тест листићи

Rencontre matinale/formules de politesse-présent


а









52 Le conditionnel présent-présent: ОТС фронтални учионица, уџбеник

Напомена:

Датум предаје: 04.03. 2014. Предметни наставник:Бојана Џикић Чолић

Обликрада



а



Назив предмета: Француски језик Разред: II1/2/3 Недељни фонд часова: 2

Циљеви:Усвајање нових речи и израза који се односе на франкофонијуУсвајање и увежбавање постављања питања..

Исходи:Ученик је усвојио речник који се односи на франкофонију. Ученик је усвојио и увежбао постављање питања..




53 Cahier d'exercices ДТЧ

54 Madame sans gene-lecture ДТЧ индивид, текстуална учионица, уџбеник,

8 55 Le français dans le monde-présentation ОТС фронтални учионица, уџбеник

56 compréhension ДТЧ рад на тексту

57 Interrogation-présent. ОТС фронтални учионица, уџбеник

58 Exercices ДТЧ

Напомена:

ЗА МЕСЕЦ АПРИЛ 2014 ГОДИНЕ

Обликрада



угрупи


учионица, уџбеник, радна свеска,


а




аиндивид, у паровима,

угрупи



Датум предаје: 8. 4. 2014. Предметни наставник:Бојана Џикић Чолић




Обликрада


Напомена:




Циљеви:

Исходи:




ЗА МЕСЕЦ ЈУН 2011 ГОДИНЕ


Обликрада






Напомена:


Обликрада



Documents

2 Razred 2014 Jan Februar2