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外國語文──英語莊于緻、張瑞洲、王信智高雄市立福康國民小學

2005.5

話畫‧畫話 教學流程概要

活動單元一、共讀繪本 繪本投影片配合故事聽讀 歌謠融入故事教學 故事圖畫創作

活動單元一、共讀繪本 繪本投影片配合故事聽讀 歌謠融入故事教學 故事圖畫創作

話畫‧畫話

話畫‧畫話 教學流程概要

活動單元二、動詞教學 將動詞與相關動作結合 以動詞、動作、動物透過 rhyme 配合教學

活動單元二、動詞教學 將動詞與相關動作結合 以動詞、動作、動物透過 rhyme 配合教學

話畫‧畫話

話畫‧畫話 教學流程概要

活動單元三、色彩單字教學 聯結色彩與相關物品 Lottery 色彩大轉盤遊戲 測量圓心角及加總得出周角

活動單元三、色彩單字教學 聯結色彩與相關物品 Lottery 色彩大轉盤遊戲 測量圓心角及加總得出周角

話畫‧畫話

話畫‧畫話 教學流程概要

活動單元四、形容詞教學 以互動式投影片熟悉相關單字 Bingo 遊戲 圖畫創作心目中的 troll

活動單元四、形容詞教學 以互動式投影片熟悉相關單字 Bingo 遊戲 圖畫創作心目中的 troll

話畫‧畫話

話畫‧畫話 教學流程概要

活動單元五、綜合內容教學 複習所有單字及句型「 Step By Step 」分組競賽 共讀故事繪本，熟悉內容

活動單元五、綜合內容教學 複習所有單字及句型「 Step By Step 」分組競賽 共讀故事繪本，熟悉內容

話畫‧畫話

領域統整與課程架構圖

話畫‧

畫話

1. 故事閱讀教學 2. 歌謠教學3. rhyme 教學4. 單字和句型教學

1. 故事閱讀教學 2. 歌謠教學3. rhyme 教學4. 單字和句型教學

1. 增進人際溝通2. 合作學習3. 促進組織協調團隊合作

1. 增進人際溝通2. 合作學習3. 促進組織協調團隊合作

語文

數學

綜合

藝術與人文 1. 故事情境圖畫創作2. 色彩轉盤著色練習3. Troll 圖畫創作設計

1.故事情境圖畫創作2. 色彩轉盤著色練習3. Troll 圖畫創作設計

1. 測量各色彩扇形的圓心角2. 了解圓心角的和為 360 度3. 統計各組得分並排出名次4. 矩陣方格座標讀法

1. 測量各色彩扇形的圓心角2. 了解圓心角的和為 360 度3. 統計各組得分並排出名次4. 矩陣方格座標讀法

第一節、師生共讀繪本The Three Goats

主要教學活動 教學目標§ 以面具讓學生回答 “ Who a

m I?” 引起學習動機。§ 利用繪本投影片聽讀故事。§ 以歌謠融入故事教學。§ 創作：學生以圖畫表達故事內 容並標示相關單字。

§ 能引起學生興趣，專心聽故事。

§ 能哼唱英語歌謠§ 能熟悉相關單字及故事情境內容

故事繪本投影片 故事圖畫創作學習單

第二節、動詞教學 Can you ？ 主要教學活動 教學目標

§ 以繪本投影片溫習故事片段。§ 配合肢體動作，讓學生認識動作動詞的用法。

§ 以動物、動作融入 Rhyme 進行TPR 教學和遊戲。

§ 引導學生填入相配合的動詞單字。

§ 藉肢體律動認識動作動詞。

§ 能熟悉句型及單字。§ 能流暢的唸出韻文。§ 能依照指示做出動作。

Rhyme 創作學習單

第三節、色彩單字教學 Color Lottery ？

主要教學活動 教學目標

§ 以故事背景為主軸，引導學生說出色彩的英文單字。

§ 引導學生舉出色彩實例。§ Lottery Game ：配合學習單及色彩大轉盤，猜測中獎的扇形顏色。

§ 測量各色彩扇形的圓心角及建立角度加總的概念。

§ 能舉出不同顏色物 品的例子。

§ 能熟悉色彩單字。§ 能了解規則說明及教室用語進行分組競賽。

§ 能正確測量出角度及加總運算。

Color Lottery 角度測量學習單

第四節、形容詞教學How does the troll look like ？

主要教學活動 教學目標§ 藉由互動式投影片討論 troll 特色，介紹相關形容詞。

§ 以上述之投影片進行句型教學。§ 以句型問答對話，進行 Bingo 遊戲；依照提示，熟悉形容詞的寫法及句型的對話。

§ 以圖畫創作自己的 troll 並寫上形容詞。

§ 能了解 “ Good job!” 及“ Try again!” 。

§ 能寫出單字大小及位置。

§ 能依照指示選出正確的單字。

Bingo和 Troll創作學習單

形容詞互動式投影片

第五節、綜合內容教學Step By Step

主要教學活動 教學目標

§ 複習所有句型及單字。§ 以資訊融入“ Step By Step” Ma

p TPR Game 、 My Shadow 、Finding 等綜合活動，進行競賽。

§ 練習聽、說並熟習故事內容。

§ 能熟習課程中的單字及句型。

§ 能依照指示配合 e化教材及領域統整，進行競賽。

「 Step By Step」Map My

ShadowTPR

Game

話畫‧畫話教學演示實錄

學生作品欣賞

Good Job Nice Try Good Job Nice try

Good Job Nice Try Good Job Nice Try

The Three Goats Can you?

Color Lottery How does the troll look like?

謝 謝 觀 賞

敬請不吝指教

ReturnGood Job

The Three Goats GJ

Nice Try

The Three Goats NT

ReturnGood Job

Can You GJ

Nice try

Can You NT

ReturnGood Job

Lottery GJ

Nice Try

Lottery NT

ReturnGood Job

The Troll GJ

Nice Try

The Troll NT

Step By Step

Return

TPR

Return

Return

My Shadow