Результаты выполнения проекта НФПК«Интернет-поддержка

профессионального развития педагогов»

в Томской области

2006-2008 гг.

Целью создания системы Интернет-поддержки профессионального развития педагогов является разработка и создание модели многоуровневой адаптивной системы профессионального развития педагогов и их методической поддержки с помощью Интернет

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

1. Развитие методик применения ИКТ в учебном процессе и их распространение в педагогической среде

2. Развитие системы повышения квалификации работников образования с применением спутниковых технологий

3. Разработка учебных и методических материалов по использованию ИКТ в педагогической деятельности

4. Развитие образовательного портала Томского государственного университета

5. Организация совместной деятельности педагогов в единой образовательной информационной среде

Основные направления Интернет-поддержки профессионального развития

педагогов

Создание Интернет-сайта и оказание методической поддержки педагогам с помощью данного сайта

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

http://ido.tsu.ru

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_news1

Разработаны и апробированы методики применения ИКТ в учебном процессе и дидактические модели проведения уроков с применением Интернет-технологий

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

1. Урок с использованием мультимедийного курса на CD-ROM

2. Урок с применением ресурсов сети Интернет 3. Урок с применением Интернет-технологий на основе

спутниковой связи (урок-диалог) 4. Урок с использованием вычислительных и лабораторных

экспериментов с удаленным доступом 5. Урок с использованием демонстрационного

эксперимента в режиме on-line или в записи на CD-ROM

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_metod

Разработаны и апробированы сетевые учебно-методические комплексы (УМК)

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

1. УМК «Дидактические функции и возможности применения информационно-коммуникационных технологий в образовании»

2. УМК «Основы сайтостроения»3. УМК «Технологии дистанционного

обучения в школе»4. УМК «Сетевые и спутниковые

технологии в учебном процессе»5. УМК «Философско-антропологические

аспекты информатизации образования»

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_metod

Проведение краткосрочных методических семинаров в режиме видеоконференцсвязи

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

1. Специализированные семинары по обмену опытом для педагогов в области коррекционной педагогики

2. Методические семинары с целью распространения в педагогической среде разработанных методик применения ИКТ в учебном процессе и обучения педагогов школ Томской области разработанным методикам

3. Консультационные семинары для педагогов и администраторов образовательных учреждений по подготовке и проведению единого государственного экзамена

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_pk

Обучение по программам повышения квалификации педагогов в области ИКТ

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

1. Информационные технологии в преподавании физико-математических дисциплин

2. Информационные технологии в преподавании естественно-научных дисциплин

3. Информационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин

4. Основы работы в Интернет и сайтостроение

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_pk

Проведение Интернет-семинаров по обмену опытом между педагогами

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

1. Сетевой семинар «Электронные образовательные ресурсы для общего образования: опыт создания и использования в учебном процессе»

2. Сетевой семинар «Опыт использования ИКТ в исследовательской деятельности школьников и организации работы с одаренными детьми»

3. Сетевой семинар «Методики применения Интернет-технологий в школе»

4. Сетевой семинар «Адаптивная система профессионального развития педагогов на основе Интернет-технологий»

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_netsem

Проведение конкурсов с целью поддержки педагогических инициатив

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

– что сделано?

http://ido.tsu.ru/nfpk.php?proj=isupport_iso

Интернет-поддержка профессионального развития педагогов

ИТОГИ

1. Распространение в педагогической среде возможностей применения Интернет-технологий с целью повышения качества школьного образования

2. Формирование ИКТ-компетентности педагогов3. Проектирование индивидуальных образовательных программ в

повышении квалификации4. Расширение спектра учебно-методического обеспечения учебного

процесса в школе5. Формирование навыков педагогического взаимодействия в едином

информационном образовательном пространстве на основе Интернет-технологий

6. Оперативное педагогическое общение на основе Интернет-технологий

Благодарю за внимание

Институт дистанционного образованияТомского государственного университетат. (3822) 529494office@ido.tsu.ru