2013-14 (1) TESTE 7ºB-C-D GEOG [OUT - CRITÉRIOS CORREÇÃO] (RP)

7/27/2019 2013-14 (1) TESTE 7B-C-D GEOG [OUT - CRITRIOS CORREO] (RP)

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Rui Pimenta 1 prova de avaliao escrita de Geografia (7 B, C e D)Critrios de classificao Pgina 1 / 6

7 Ano de Escolaridade | Turmas: B, C e D 1 prova de avaliao escrita de:

GeografiaDurao da Prova: 40 minutos

Datas de realizao:2013-10-21/22

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao os critrios gerais e dos critrios especficos de

classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro, previsto na grelha declassificao.

As respostas ilegveis so classificadas com zero pontos.

Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s)

resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surge em

primeiro lugar.

ITENS DE SELEO

Escolh a mltipl a

A cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica opo

correta.

So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:

uma opo incorreta;

mais do que uma opo.

No h lugar a classificaes intermdias.

ITENS DE CONSTRUO

As respostas aos itens de construo (Desafio 2) que apresentem pontos de vista diferentes dos mencionados

nos critrios especficos de classificao e/ou que no utilizem uma terminologia igual utilizada nos critrios

especficos de classificao devem ser classificadas se o seu contedo for considerado cientificamente vlido

e estiver adequado ao solicitado. Nestes casos, as respostas devem ser classificadas segundo procedimentos

anlogos aos previstos nos descritores apresentados.

Nos itens que apresentem critrios especficos de classificao organizados por nveis de desempenho, atribuda, a cada um desses nveis, uma nica pontuao. No caso de, ponderados todos os dados contidos


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nos descritores, permanecerem dvidas quanto ao nvel a atribuir, deve optar-se pelo nvel mais elevado de

entre os dois tidos em considerao. classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel

1 de desempenho no domnio especfico da disciplina.

Resposta c urta

Nos itens de resposta curta, caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado, s so

considerados, para efeitos de classificao, os elementos que satisfaam o que pedido, segundo a ordem

pela qual so apresentados na resposta, mesmo que os elementos em excesso estejam corretos. Os critrios

de classificao relativos aos itens de resposta curta podem apresentar-se organizados por nveis de

desempenho.

Resposta restr ita

Os critrios de classificao dos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por nveis de

desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. classificada com zero pontosqualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina.

Resposta extensa

Nas respostas extensas com cotao superior a 8 pontos (itens 2 e 8 do Desafio 2), que implica a produo de

um texto, a classificao a atribuir traduz a avaliao simultnea do desempenho no domnio especfico da

disciplina e no domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa. A avaliao do domnio da

comunicao escrita em lngua portuguesa contribui para valorizar a classificao atribuda ao desempenho

no domnio especfico da disciplina.

Nveis Descritores

2Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou comerros espordicos, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

1Composio com problemas de estrutura, com erros de sintaxe, de pontuao e/ou deortografia, cuja gravidade implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

No caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, no

classificado o domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa.

At ao ano letivo 2013/2014, na classificao das provas de avaliao escritas, continuaro a ser

consideradas corretas as grafias que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo de 1945, quer no

Acordo de 1990 (atualmente em vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias numa mesma prova.


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CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO

So consideradas corretas as seguintes opes.

Desafio 1

Cotao

(pontos)Questes

Opes corretas

Verso 1 Verso 2 Verso 3 Verso 4 Verso 5 Verso 6

6 1. D D A B C C

6 2. B C D A D A

6 3. C A B D B D

6 4. C B A C C B

6 5. A D C B A D

6 6. A B C A A B

Total 36

Desafio 2

1. . ................................................................................................................................................... 6 pontosNa resposta, deve ser referido que os objetos representados so:

na Figura 2, o globo terrestre;

na Figura 3, o planisfrio ou mapa mundo.

Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao

5 Na resposta, so abordados os dois pontos de forma completa. 6

4Na resposta, um dos pontos abordado de forma completa, sendo o restante abordado de formaincompleta, isto ,

OU se refere apenas globo (figura 2) OU se refere apenas mapa (figura 3)

5

3 Na resposta, so abordados os dois pontos de forma incompleta. 4

2 Na resposta, apenas um dos pontos abordado de forma completa. 3

1 Na resposta, apenas um dos pontos abordado de forma incompleta. 2

2. . ................................................................................................................................................... 8 pontosA resposta, a propsito de que qualquer mapa dever ser encarado como

mentiroso/enganador, deve enfatizar os seguintes aspetos:

um mapa a representao de uma rea geogrfica (a totalidade da Terra ou parte dela)numa superfcie plana;

a construo de qualquer mapa pressupe sempre o recurso a uma projeo, ou seja, a umconjunto de transformaes que tornam possvel representar o globo terrestre (ou parte dele)numa superfcie plana;

devido s projees a rea geogrfica que surge representada num mapa apresenta-sesempre deformada, isto , com alteraes (maiores ou menores) em relao forma queapresenta na realidade;

qualquer mapa, apesar das inmeras e inegveis vantagens associadas sua utilizao, deveser encarado como mentiroso/enganador pois pode conduzir-nos a uma leitura/interpretao

errada da realidade.


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Descritores do nvel de desempenho do domnioda comunicao escrita em lngua portuguesa

Descritores do nvel de desempenhono domnio especfico da disciplina

Nveis *

1 2

Nveis

4 Na resposta, os quatro aspetos so desenvolvidos na totalidade. 7 8

3 Na resposta, define-se mapa e refere-se expressamente que qualquer mapa deve ser encarado comoenganador porque no permite a representao da Terra sem a deformar/sem alterar a sua forma. 5 6

2 Na resposta, refere-se expressamente que qualquer mapa deve ser encarado como enganador porqueno permite a representao da Terra sem a deformar/sem alterar a sua forma. 3 4

1

Na resposta, o principal motivo para encararmos os mapas como mentirosos/enganadores reside:

- na omisso (no representao) de determinadas reas da superfcie terrestre (slidas e ou lquidas);

- na alterao da realidade/de aspetos da superfcie terrestre, por exemplo, um plo estar representadocom a mesma dimenso do equador, reas que no refletem a sua real dimenso e que se prestama comparaes como exemplo, etc.

1 2

* Descritores apresentados nos Critrios Gerais de Classificao

3. . ................................................................................................................................................... 6 pontos

Na resposta, deve ser referido que os elementos fundamentais no representados no mapa soo ttulo e a fonte (autor).


2 Na resposta, so referidos corretamente os dois elementos fundamentais no representados no mapa. 6

1

Na resposta, um dos elementos fundamentais no representados no mapa identificado corretamente eoutro no.

OU

Na resposta, apenas referido corretamente um elemento fundamental no representados no mapa.

3

4. . ................................................................................................................................................... 6 pontosNa resposta, a palavra legenda deve ser traduzida como:

o conjunto de smbolos ou sinais (convencionais) utilizados no mapa, de modo a permitir asua leitura e interpretao

OU

aquilo que identifica e explica a simbologia utilizada no mapa (definio do manual, p. 36).


3 Na resposta, o significado de legenda abarca todos os aspetos que constam de uma das definiespropostas.

6

2 Na resposta, associa-se legenda a um conjunto de sinais/smbolos (simbologia) mas nada se esclarecequanto sua utilidade.

3

1

Na resposta, apenas se percebe a ideia de que a legenda permite a leitura/interpretao de um mapa ou

d-nos informaes sobre ele. 1

5. . ................................................................................................................................................... 4 pontosNa resposta, o tipo de indstria predominante em Portugal que a partir da Figura 4 possvelidentificar a indstria alimentar.

6. . ................................................................................................................................................... 2 pontosNa resposta, relativamente ao tipo de indstria que surgiria na legenda da Figura 4 se tivessesido possvel representar no mapa a freguesia de Lordelo Paredes seria a indstria domobilirio.


2

Na resposta, refere-se o tipo de indstria que surgiria na legenda da Figura 4 se tivesse sido possvel

representar no mapa a freguesia de Lordelo Paredes. 21 Na resposta, considerando a afinidade ao tipo de indstria pretendido, refere-se indstria de madeira. 1


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7. . ................................................................................................................................................... 4 pontosNa resposta, o ttulo proposto enquadra-se numa das situaes seguintes:


4

Na resposta, para alm da referncia expressa a indstrias e Portugal/territrio portugus surgemoutros apontamentos que denunciam maior apropriao do mapa. Constituem disso exemplo frases como:As principais indstrias em Portugal; Os tipos de indstria predominantes em Portugal; Algumas das

vrias indstrias portuguesas; etc.

4

3

Na resposta, para alm da referncia expressa a indstrias e surgem outros apontamentos quedenunciam maior apropriao do mapa. Constituem disso exemplo frases como: As principais indstriasem ; Os tipos de indstria predominantes em ; Algumas das vrias indstrias ; etc. Apesardisso, o enunciado completo da frase levanta dvidas de conceo e/ou observao, pois tomam-se comosemelhantes as designaes de Portugal continental e Portugal (territrio portugus).

OU

Na resposta, surge expressamente a referncia a indstrias e Portugal, preferencialmente enunciadocomo: As (vrias) indstrias em Portugal.

3

2Na resposta, surge expressamente a referncia a indstrias e Portugal, mas o enunciado da frasedenuncia dvidas de conceo e/ou observao, pois tomam-se como semelhantes as designaes dePortugal continental e Portugal (territrio portugus).

2

1 Na resposta, apenas se contempla a referncia a indstrias, negligenciando-se a questo do espao/reaem causa (Portugal) ou fazendo-se associaes que no se mostram adequadas informaodisponibilizada pelo mapa.

1

Todos os enunciados que no se enquadram nas situaes anteriormente referidas so cotadoscom zero pontos, isto , sempre que identificam de forma (in)correta a rea da superfcieterrestre que serve de base ao mapa, no clarificando o assunto do mesmo. So disso exemplofrases como: Mapa de Portugal (continental);O continente; etc.

8. . ................................................................................................................................................... 10 pontosNa resposta, a justificao da escolha do ttulo para o mapa assenta nos seguintes aspetos, ououtros considerados relevantes:

aluso legenda para dar conta que nela a palavra indstria aparece associada a todos ossmbolos que a compem;

identificao da rea geogrfica representada no mapa como sendo corresponde ao territrioportugus, isto , Portugal continental e demais Arquiplagos da Madeira e dos Aores;

considerando a impossibilidade de no mapa serem representados todos as indstriasexistentes em Portugal, quer pela exiguidade do espao disponibilizado pela Figura 4 quer porserem muitas e variadas, seria plausvel considerar que o mapa apenas se refere a algumasdessas indstrias, porventura as principais, mais importantes, predominantes e que,muito provavelmente, aquelas foram agrupadas por tipos (de indstrias), precisamente paratornar vivel/exequvel/possvel a sua representao.

Descritores do nvel de desempenho do domnioda comunicao escrita em lngua portuguesa

Descritores do nvel de desempenhono domnio especfico da disciplina

Nveis *

1 2

Nveis

5 Na resposta, a justificao da escolha do ttulo aborda todos os pontos de forma completa, em termosde contedo. 9 10

4 Na resposta, apesar da justificao da escolha do ttulo abordar todos os pontos, existem falhas naorganizao dos contedos. 7 8

3Na resposta, a justificao da escolha do ttulo aborda dois pontos de forma completa, em termos decontedo, podendo no se verificar total concordncia entre os argumentos apresentados, apesar devlidos, e a proposta de ttulo.

5 6

2 Na resposta, a justificao da escolha do ttulo aborda um dos pontos de forma completa, em termosde contedo. 3 4

1 Na resposta, abordado apenas um dos pontos de forma menos completa, em termos de contedo. 1 2

* Descritores apresentados nos Critrios Gerais de Classificao


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Desafio 3

1. . ................................................................................................................................................... 18 pontosNa resposta, o preenchimento do mapa de conceitos deve contemplar, conforme se apresenta,as seguintes palavras e respetiva cotao.

1

2

1

2

2

1 1 1

2

1 1

1

1

1

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2013-14 (1) TESTE 7ºB-C-D GEOG [OUT - CRITÉRIOS CORREÇÃO] (RP)