32
SORU SAYISI : 100 SINAV SÜRESİ : 110 Dakika SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 Adı ve Soyadı : ........................................................... Sınıfı : ........................................................... Öğrenci Numarası : ........................................................... 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 Bu kitapçıkta 5 bölüm bulunmaktadır: 1. Türk Dili ve Edebiyatı 2. Matematik 3. Fen Bilimleri 4. Sosyal Bilimler 5. Yabancı Dil Bu sınav, 2015 - 2016 Eğitim - Öğretim Yılı “Destekleme ve Yetiştirme Kursları”ndaki öğrencilerin kavrama düzeylerini ölçmek amacıyla hazırlanan “Değerlendirme Sınavı”dır. Sorular, 10. sınıf 1. dönem kazanımları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

SORU SAYISI : 100SINAV SÜRESİ : 110 Dakika

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCEKİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

2015 - 201610. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

Adı ve Soyadı : ...........................................................Sınıfı : ...........................................................Öğrenci Numarası : ...........................................................

2015

- 20

16

10.

SIN

IF D

EĞER

LEND

İRM

E SI

NAV

I - 1

• Bu kitapçıkta 5 bölüm bulunmaktadır: 1. Türk Dili ve Edebiyatı 2. Matematik 3. Fen Bilimleri 4. Sosyal Bilimler 5. Yabancı Dil

• Bu sınav, 2015 - 2016 Eğitim - Öğretim Yılı “Destekleme ve Yetiştirme Kursları”ndaki öğrencilerin kavrama düzeylerini ölçmek amacıyla hazırlanan “Değerlendirme Sınavı”dır.

• Sorular, 10. sınıf 1. dönem kazanımları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

Page 2: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1
Page 3: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

3

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

SINIF

10.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİBu testte sırasıyla; Dil ve Anlatım (1-10), Türk Edebiyatı (11-20) alanlarına ait toplam 20 soru bulunmaktadır.

1. I. Tekkişinin,uzmanıolduğukonuhakkındayaptığıbilgilendiricikonuşmalardır.(konferans)

II. Televizyonveradyolardayayımlanmayaenelverişlitartışmatürüdür.(sempozyum)

III.İkizıtdüşünceninsavunulmasınaelverişlibirtartış-matürüdür.(münazara)

IV.Butartışmatüründedinleyicilersorularıylatartışma-yakatkıdabulunur.(forum)

V. Toplumuilgilendirenbirkonunundinleyicilerönündeuzmanlartarafındantartışıldığıkonuşmalardır.(pa-nel)

Yukarıda verilen bilgilerden hangisi, yanında veri-len ayraç içindeki tartışma türüne uygun değildir?

A)I. B)II. C)III. D)IV. E)V.

2. Herşeydenkorkarhâlegeldik.Enbaştasevmektenkorkuyoruz.Çocuğumuzuçoksevmiyoruzmesela,şımarmasındiye.Dostedinmektenkorkuyoruz.Hepaklımızışüphelerkemiriyoryabudostumdanbirzarargörürsemdiye.Güvenmektenkorkuyoruz.Birarkada-şımıza,eşimize,dostumuzasonsuzgüvenemiyoruz;güvendiğimizdağlarakaryağmasındiye.Hâlbukiha-yatkorkutünelindeyaşamakdeğildir.Bukorkularımızıaştığımızsüreceyaşamanıntadınavarabileceğimiziacabanezamananlayabileceğiz?

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A)Gerçekdostlukkurmanınyolları

B)İnsanlaragüvenmeninönemi

C)Sevgininönemivegücü

D)Yaşamınsevgiylegüzelleştiği

E)Korkununinsanilişkilerineetkisi

3. Hayatınenönemligerçeğisamimiliktir.Buitibarla,hayatilebağıolanedebiyat,mutlakasamimibirede-biyattırdenilebilir.Hayatıengizli,enkarışıkyönleriyleanlatmayan,duygularımızıtıpkıhayattaolduğugibisafvederinbirşekildeduyurmayan,elemlerimizi,felaketlerimizi,açıkaçıkyansıtmayanbiredebiyat,hayatileilgisizvesahtebiredebiyattır.Öylebiredebi-yat,kelimeleridiziponlarıişleyenhünerlikuyumcularçıkarabilir.Belkionlarçoksüslü,çokgözalıcışeyleryapabilirler.Fakat,neyazıkkibütünbusahteürünlermuntazamkışbahçelerindeyetişeniriyapraklı,parlakrenkliçiçeklerebenzer.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A)Edebiyatınbirgörevidehayatınşifreleriniçözmek-tir.

B)İnsanyaşamındakigüzelliklerianlattığıgibiacılarıdaanlatmalıdıredebiyat.

C)Edebiyat,yaşamıniçtenliğiniokurunaduyurabilme-lidir.

D)Edebiyattasamimilikenönemlisorundur.

E)Sadecesanatlıanlatımayaslananbirkişiyeedebi-yatçıdenemez.

Page 4: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

4

SINIF

4. Terbiye,insanıiçindebulunduğuseviyedendahaüstünbirseviyeyeçıkarmaçabasıdır.Terbiyekavramındadaimaolumlubiranlamvardır.Eğitimyenibirkavram-dırveterbiyekavramınınyerinialmışgibigörünmek-tedir.Fakateğitimhenüzterbiyeninbütünanlamlarınıkarşılayacakderecedezenginbiryükileyüklenmişde-ğildir.Bununlabirlikteeğitim,terbiyekavramınınartıkifadeetmediğianlamlaradasahipçıkmıştır.Böyleceherikikavram,değişikamaçlarlabirbirinitamamlayıcıbirbiçimdekullanılmaktadır.

Bu parçaya verilebilecek en uygun başlık aşağıdaki-lerden hangisidir?

A)TerbiyeveEğitimİlişkisi

B)TerbiyeNedir?

C)Eğitiminİşlevi

D)TerbiyeninKapsamı

E)EğitimdeTerbiye

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisi kanıtlanabilirlik açı-sından diğerlerinden farklıdır?

A)Birulusundilininyokedilmesienbüyükkölelikvebirkültürelsoykırımdır.

B)Şana,şerefeermeninenkısayolu;şan,şerefiçinyaptığımızıkendivicdanımızınbuyruğuylayapmak-tır.

C)JaponcaveTürkçeninakrabadillerolmasınınyanısıraJaponveTürkkültürlerinindebenzeryönlerimevcuttur.

D)Edebiyatımızınensevilentürlerindenbiriolanro-manıngelişimiServetifünunDönemi’ndebaşlamış-tır.

E)ÜlkemizinbaşarılıbiliminsanlarındanolanOktaySinanoğlu,dilimizleilgilipekçokincelemeyeimzaatmıştır.

6. Buyazarımızınyazılarınınpekçoğundakelimelerinâdetatartılarakyazıyayerleştirildiğinidüşünürdüm.Nebireksiknebirfazla…Birkuyumcutitizliğiylesöyle-mekistediğilafı,sözüyeterikadarsözcüklegönlümü-zenakşetmesiyleedebiyatımızıngerçekustalarındanbiri.

Yukarıdaki parçada söz konusu yazarın yazılarının hangi yönü üzerinde durulmuştur?

A)Yalınlık B)Yoğunluk C)Açıklık

D)Akıcılık E)Duruluk

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir kelimenin an-lamına uygun kullanılmaması anlatım bozukluğuna yol açmıştır?

A)Buyazarımızedebiyattezgâhındaterdökmüş,ro-mantürününgerçekemekçilerindendir.

B)Hayat,sonubelliolmayanbirmaceragibiinsanaçeşitlisürprizlerhazırlar;onupekçokbilinmeziniçineçeker.

C)AhmetHaşim’inşiirleriniokuduğumdakendimidai-mabirakşamvaktigölkıyısındaotururkenhissede-rim.

D)Herşeyekarşıhayatatutunmayaçalışaninsanlarahepsaygıylayaklaşırım.

E)Ogünaksigidenherşeyeinatruhumdabirümitışı-ğıfilizleniyordunedense.

Page 5: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

4

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

5

SINIF

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “anlatımdaaçıklık” ilkesine uyulmamıştır?

A)Bütünöğretmenlerinintakdirettiği,başarılıbiröğ-renciydi.

B)Geçenyılvefatedenarkadaşınınannesiniçokse-verdi.

C)BuyılKaradenizʼdeinanılmazçokluktabalıkvar-mış.

D)Günlerceçalışıphazırladığımızprojeyiküçümseme-sineüzülmüştüm.

E)Pekçokkonudaonunlaaynıdüşünmekbenimutluediyordu.

9. ÜniversiteöğrencisiOnur,“Türkiye’deKelebekTürleriveYaşamAlanları”konulubirsunumhazırlayacaktır.

Onur, aşağıdaki hangi çalışmayı yaparsa birincil kay-naklardan bilgi edinme olanağı bulur?

A)Gözlemyapma

B)İnternettenkelebektürleriyleilgiliaraştırmayapma

C)Uzmanlarlagörüşmegerçekleştirme

D)Konuylailgilikitaplarıtarama

E)Konuylailgilibelgeselizleme

10. AnkaraKalesi’neçıktım.GözümünönündeşaşırtıcıdeğişiklikleriyleAnkaraOvasıuzanıyor.Arkadaşımla etraftakidağları,küçüktepelerivebozkırınortasındayemyeşilbirgölgeyapanküçükköylerisayıyoruz.Keskinbirışık,etrafımdabirzaferborusugibiçınlıyor.Sertrüzgârdabulunduğumuztepeninyassışeklitambirgemiküpeştesihâlinialdı.Zamandenizlerindeonunlayüzmeyehazırlanıyorum.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangile-ri vardır?

A)Açıklama-Örnekleme

B)Tartışma-Karşılaştırma

C)Öyküleme-Örnekleme

D)Betimleme-Benzetme

E)Açıklama-Somutlama

11. I. Edebiyattarihibirtoplumunedebiyatınınişlediğiyoluvegeçirdiğidönemlerianlatanbirbilimdalıdır.

II. Edebiyattarihi,birmilletingenelyapısınıgösterenuygarlıktarihiçerçevesiiçindeincelenmelidir.

III.Uygarlıktarihiuluslarınmeydanagetirdiğikültürvemedeniyetürünleriniinceler.

IV.Uygarlığıngelişimiileedebiyatıngelişimiarasındadoğruorantıvardır.

V. Medeniyettarihi,edebiyattarihininenönemlibölü-müdür.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinde bilgi yanlışı vardır?

A)I. B)II. C)III. D)IV. E)V.

Page 6: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

6

SINIF

12. Avagitmiştibirgün,ormandaOğuzKağanGölünortasındabirtekağaçuzuyordu.AğacınkovuğundabirkızoturuyorduGözügöktendahagök,bubirTanrıkızıydıIrmakdalgasıgibi,saçlarıdalgalıydıBirinciididişi,ağzındahepparlayanKimolsaşöylederdi,yeryüzündeyaşayan‘’Ah!ah!Bizölüyoruz!Eyvah,bizölüyoruzDer,bağırırdururduTıpkıtatlısütgibi,acıkımızolurdu.Oğuzkızıgörünce,aklıbaşındangittiNedenseyüreğine,kordanbirateşgirdi.Gönüldensevdikızı,tutupaldıelindenKızlagerdeğegirdi,aldıdilediğindenBirincioğlancığa,Gökadınıkoydular,İkincioğlanaysaDağadınıbuldularDenizolsunüçüncü,diyememnunoldular.

Bu dizelerden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A)İslamiyetöncesindeTürklerçokTanrılıinancasa-hiptir.

B)Metindeİslamiyet’inizlerigörülmemektedir.

C)Türklergündelikyaşamlarındadoğaylaiçiçeolmuş-lardır.

D)Metninyazıldığıdönemdeyabancıkültürlerinetkisipekyoktur.

E)Metindedestandönemineözgüolağanüstülüklervardır.

13. (I)Sanatanlayışımızdakifarklılıklaredebiyatımızadayansımıştır.(II)İslamiyetöncesindeşaman,ozan,kam,baksıadıverilendinadamlarıçeşitlitörenlerdeetkiliolmuşvetörenlerindinîeksenliolarakdüzenlenmesinisağlamıştır.(III)İslamiyet’inkabulündensonraeserlerİslamiyet’iyaymadüşüncesindenyolaçıkılarakoluştu-rulmuştur.(IV)BatıkültürününetkiliolduğuTanzimat,ServetifünûnveFecriatiDönemlerindesanatçılar,mil-liyetçilikdüşüncesiniönplanaçıkarmışlardır.(V)MillîEdebiyatveCumhuriyetDönemi’ndeisememleketçilikdüşüncesietkiliolmuştur.

Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?

A)I. B)II. C)III. D)IV. E)V.

14. KüntengriyarukıntegköküzlügümbilgemKüntengriyarukıntegköküzlügümbilgemKörtletözüntengrimkülügümküzünçümKörtletözüntengrimburkanımbulunçsuzum

(Günümüz Türkçesiyle) GünTanrıışığıgibigöğüslümbilgem,GünTanrıışığıgibigöğüslümbilgem;Güzel(ve)asilTanrım,ünlüm,koruyanım!Güzel(ve)asilTanrım,Buda’m,bulunmazım! AprınçurTİGİN

Günümüz Türkçesi de verilen bu şiirle ilgili aşağıda-kilerden hangisi söylenemez?

A)Sözlügelenekteoluşmuştur.

B)DestanDönemi’neaittir.

C)Budizm’inetkilerigörülür.

D)Cümletekrarıyapılmıştır.

E)Nazımbirimidörtlüktür.

Page 7: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

6

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

7

SINIF

15. I. Busafhada,sözlügelenekteyaşayandestanı,güçlübirşair,birbütünhâlindetoplayıpmanzumolarakyazıyageçirir.

II. Busafhadamilletinhayatındaizbırakanönemlitarihîvesosyalolaylar,buolaylariçindeyüceltilmişefsanevîkahramanlargörülür.

III.Busafhada,sözkonusuolayvekahramanlıklar,söz-lügelenekyoluylaaktarılır,böylecenesildennesilegeçer.

Numaralanmış cümlelerde geçen destanın oluşum safhaları aşağıdakilerden hangisinde doğru sıray-la verilmiştir?

I. II. III.

A)yayılma çekirdek derlemeB)derleme çekirdek yayılmaC)çekirdek derleme yayılmaD)derleme yayılma çekirdekE)çekirdek yayılma derleme

16. I. ŞuDestanı SakahükümdarıAlpErTungaileBüyükİskenderarasındakimücadeleler

II. OğuzKağanDestanı

OğuzKağan’ınyaşamıvekahramanlıkları

III. BozkurtDestanı

Türklerinbirkatliamdansağkurtulanbirbebekleonubüyütendişibirkurttantüre-meleri

IV. ErgenekonDestanı

BirvadiyeyerleşenTürklerinzamaniçindevadiyesığma-malarıvedemirdendağıeri-terekvadidençıkmaları

V. GöçDestanı Uygurülkesinerefah,sağlık,başarıvebereketgetirenKutluDağadındakikayanınÇin’egötürülmesindensonraülkenintürlüfelaketlerlekar-şılaşması,bununsonucundadaUygurlarınyurtlarınıbıra-karakbaşkabölgeleregöçetmekzorundakalmaları

Yukarıda numaralanmış Türk destanlarından hangi-sinin konusu doğru değildir?

A)I. B)II. C)III. D)IV. E)V.

17. I. KünTogdıII.Aytoldı

III.Odgurmuş

IV.Ögdülmiş

KutadguBilig,budörtanakarakterarasındageçendi-yaloglardanoluşmaktadır.Eserdekibudörtanakarak-terinherbirininbelirlibirsosyalrolüvardırveherbiribelirlibirdeğeritemsileder.

Kutadgu Bilig’teki kahramanların temsil ettikleri de-ğerler sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A)Akıl–adalet–akıbet–mutluluk

B)Adalet–mutluluk–akıbet-akıl

C)Adalet–akıbet–mutluluk-akıl

D)Mutluluk–adalet–akıbet-akıl

E)Adalet–akıl–akıbet-mutluluk

18. AriflerebudünyahayalüdüşgibidirKendinisanaverenhayalüdüştengeçer

Başındaaklıolan,ücretleamelkılmazHurilerealdanmaz,gözilekaştangeçer

Budünyanınsevgisi,ağuluaşabenzerSonunusayankişi,ağuluaştangeçer YunusEmreBu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-mez?

A)Dünyahayatınafazlacabağlanmanınyersizolduğubelirtilmiştir.

B)İslamdinivekültürününetkisigörülür.

C)Maddihayatabağlanmanınsonununçileliolacağıvurgulanmıştır.

D)Tasavvufdüşüncesinidestekleyenifadelerkullanıl-mıştır.

E)Cennetegidenyoluntarifiyapılmıştır.

Page 8: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

8

SINIF

19. XIII. ve XIV. yüzyılda olay çevresinde oluşan edebî metinlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yan-lıştır?

A)Budönemdekieserlerinkaynağını,İslamiyetöncesidestanlarveİslamidönemdeoluşanhikâyeleroluş-turur.

B)BueserlerdenbazılarıArapveFarsedebiyatların-danalınanolaylaramillîunsurlarıneklenmesiyleoluşturulmuştur.

C)Budönemdeözelliklefetihvegazatemalarınıişle-yenkahramanlıkhikâyeleriçokrağbetgörmüştür.

D)Hikâyekahramanları,İslamöncesindeolduğugibiolağanüstüdüşmanlarlasavaşmakzorundadır.

E)MetinkahramanlarıTürkmilletininmillîmanevide-ğerleriuğrundamücadeleederler.

20. “…Boğaayaküstündeduramadı,düştütepesininüstü-neyıkıldıOğlanbıçağınaelattı.Boğanınbasınıkesti.Oğuzbeylerigelipoğlanınbaşınatoplandılar,aferindediler.DedemKorkutgelsin,buoğlanaadkoysun,beraberinealıpbabasınavarsın,babasındanoğlanabeylikistesin,tahtalıversindediler.Çağırdılar.DedemKorkutgeliroldu.Oğlanıalıpbabasınavardı.DedeKorkutoğlanınbaba-sınasöylemiş,görelimhanımnesöylemiş:Der:HeyDirseHanbeylikverbuoğlanaTahtvererdemlidirBoynuuzunbüyükcinsatverbuoğlanaBinerolsunhünerlidirAğıllardanonbinkoyunverbuoğlanaEtlikolsunhünerlidir…”

Dede Korkut Hikâyeleri’nden alınan bu parçanın dil ve anlatım özellikleri ve gerçekliği için aşağıdakiler-den hangisi söylenemez?

A)Halkınanlayacağıbirdilkullanılmıştır.

B)Kahramanlıktemasınıişleyenbirolayelealınmıştır.

C)Anadolu’dayaşanmışbazıtarihîgerçekliklerdenizlertaşır.

D)Metindeİslamîmotifleryeralmamıştır.

E)EskiTürkyaşayışveinanışındanizlertaşır.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 9: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

9

MATEMATİK TESTİBu testte, Matematik (1-20) alanına ait toplam 20 soru bulunmaktadır.

SINIF

10.

1. Bir kutuda 1’den 20’ye kadar numaralandırılmış aynı özellikte kartlar vardır. 3’e bölünebilen bir sa-yının yazılı olduğu bir kart çekebilmek için en az kaç kart çekmek gerekir?

A) 3 B) 6 C) 14 D) 15 E) 16

2. n ! M olmak üzere 1n

nn

nnn21 21

-+

-+

+=f f fp p p

eşitliğini sağlayan n kaçtır?

A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10

3. (5x - 2)n ifadesinin açılımında katsayılar toplamı 81 olduğuna göre x’li terimin katsayısı kaçtır?

A) 160 B) 40 C) 5 D) -40 E) -160

4. İki kutuda renkleri dışında aynı özelliklere sahip bon-cuklar vardır. Birincisinde 2 kırmızı, 3 beyaz, 4 sarı ikincisinde 3 kırmızı, 2 beyaz, 5 sarı boncuk vardır. Birinci kutudan rastgele bir boncuk alınıp rengine bakıl-madan ikinci kutuya konuluyor.

İkinci kutudan rastgele alınan 2 boncuğun beyaz olma olasılığı nedir?

A) 554 B)

331 C)

111 D)

337 E)

94

Page 10: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

10

SINIF

5. Bir çift zar atıldığında üst yüze gelen sayıların toplamı-nın 8’den büyük olduğu biliniyor.

Buna göre üst yüze gelen sayıların toplamının tek sayı olma olasılığı nedir?

A) 21 B)

52 C)

51 D)

53 E)

54

6. f(x) fonksiyonunun grafiği orijine göre, g(x) fonksiyonu-nun grafiği y eksenine göre simetriktir.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' .h x f x g x f x g x tir2 3 $= - +

f(-4) = 4 ve g(-4) = -2 olduğuna göre h(4) kaçtır?

A) 24 B) 6 C) 5 D) 4 E) -6

7.

y=f(x)

x0 1

1

–1

y

Yukarıda f fonksiyonunun grafiği verilmiştir.

Buna göre y = f(x + 2) + 2 fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi olabilir?

x0 2

2

yA) B)

x0

1

–2

y

x0–2

–2

3

yC) D)

x0 2

3

y

x0

1

yE)

Page 11: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

11

SINIF SINIF

8.

y=f(x)

x0 2

–2

y

Yukarıda f fonksiyonunun grafiği verilmiştir.

Buna göre y = f(-x) + 3 fonksiyonunun grafiği aşa-ğıdakilerden hangisidir?

x0 1

1

yA) B)

x0

1

–1

y

x0

5

yC) D)

x0–5

5

–5

y

E)

x0 3

3

y

9. ( )

( ) ( )gf x x x

f g x x x x

2 4

2 5 4

2

4 2$

= + +

= - + -

d n

olduğuna göre f(2)’nin değeri kaç olabilir?

A) -14 B) -10 C) 0 D) 10 E) 15

10. Tanımlı olduğu değerler için

( )

( )

f xx

gof xxx

32

22 11 1

=+

=+-- -

_ i

olduğuna göre g(x) fonksiyonunun kuralı aşağıda-kilerden hangisidir?

A) x

x23+ B)

xx3 2

1+- C)

xx2 4

7++

D) xx2 4

1++ E) 2x + 3

Page 12: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

12

SINIF

11.

4

x50 1–3

y

Yukarıda ,3 5-7 A aralığında tanımlı f fonksiyonun grafi-ği verilmiştir.

Buna göre (f o f)(2x - 1) = 4 denkleminin kökler top-lamı kaçtır?

A) -2 B) 0 C) 1 D) 3 E) 5

12.

x0

2 4

2

y=f(x+2)

y=g(x-2)

–4 –2

y

Yukarıda f(x + 2) ve g(x - 2) fonksiyonlarının grafikle-ri verilmiştir.

Buna göre (f o g)(2) kaçtır?

A) -3 B) -2 C) 0 D) 2 E) 4

13. Bir taksimetrenin açılışı 3 lira olup her kilometrede 2 lira artmaktadır.

Buna göre ödenen ücretin yola göre değişimini gösteren fonksiyonun grafiği aşağıdakilerden han-gisidir?

A)Ücret (Lira)

Yol (km)

8

3

0 41

B)Ücret (Lira)

Yol (km)

11

11

11

3

0 42

C)Ücret (Lira)

Yol (km)

8

5

0 4

D)Ücret (Lira)

Yol (km)0 4

E)Ücret (Lira)

Yol (km)

3

0 4

Page 13: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

13

SINIF SINIF

14. A(0, -2), B(6, -17) noktaları veriliyor.

AB7 A’nı AC AB3 5= oranında dıştan bölen C nok-tasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?

A) (10, -7) B) (6, -19) C) (3, 10)

D) (-2, -17) E) (10, -27)

15.

A 0

C

BD

x

y

ABCD karesinde A(-5, 0) ve B(0, 7) olduğuna göre D noktasının koordinatları toplamı kaçtır?

A) -12 B) -7 C) 5 D) 7 E) 12

16. Köşelerinin koordinatları A(-2, 3), B(3, 7) ve C(5, -1) olan ABC üçgeninin ağırlık merkezinden geçen ve AB7 A’na paralel olan doğrunun denklemi aşağıdaki-

lerden hangisidir?

A) 4x - 5y = 0 B) 4x - 5y - 7 = 0

C) x = 4 D) y = 5

E) 4x - 5y + 7 = 0

17. ( )y a x ve x y2 3 12 0 5 3 4 0+ + + = + + = doğruları y = -x doğrusu üzerinde kesiştiğine göre a kaçtır?

A) 11 B) 10 C) 5 D) -5 E) -11

Page 14: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

14

SINIF

18. A

D

C

154

8

B

E

ABCD dörtgeninde A, E, B noktaları doğ-rusal

//

' .

BA ADED BCAD cmAE cmEB cm dir

1548

=

=

=

=

7 77 7A AA A

Yukarıda verilenlere göre A(AECD) kaç santimetre-karedir?

A) 45 B) 60 C) 90 D) 80 E) 100

19. A

B

C E D

F130°

50°

4

4 7

ABCD dörtgeninde

( ) ( )( ) ( )( )( )

' .

m BCF m FCDm BAE m EADm ABCm ADECE EF cmED cm dir

130504

7

°°

=

=

=

=

= =

=

% %

% %

%

%

Yukarıda verilenlere göre AF kaç santimetredir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

20. A

BD

C

E

F

ABCD dörtgeninde ' .AB AD ve BC CD tir= =7 7 7 7A A A AE noktası AC7 A’nın ve F noktası BD7 A’nın orta nok-

tası olduğuna göre ( )m CEF% kaç derecedir?

A) 135 B) 120 C) 100 D) 90 E) 60

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 15: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

15

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

SINIF

10.

FEN BİLİMLERİ TESTİBu testte sırasıyla; Fizik (1-10), Kimya (11-20), Biyoloji (21-30) alanlarına ait toplam 30 soru bulunmaktadır.

1. ŞekildekiağzıkapalıK,LveMkaplarındaeşitağırlıktasıvılarvardır.

K MKap tabanlarndaki sıvı basınç kuvvetleri sırayla FK, FL ve FM olduğuna göre; bu kuvvetlerin büyüklükleri arasındaki ilişki nasıldır?

A)F F F> >K L M B)F F F> >L K M

C)F F F> >K M L D)F F F> >L M K

E)F F FK L M= =

2. Şekildekiyüklüelektroskobun yapraklarıarasındakiaçıα dır.Elektroskobayüklüilet-kenbirKcismidokundurul-madanyaklaştırılıyor.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söy-lenemez?

A)Kcismi(+)yüklüiseαaçısıartar.

B)Kcismi(-)yüklüiseαaçısıazalır.

C)Kcismiyüksüziseαaçısıdeğişmez.

D)Kcismiyüksüziseαaçısıazalır.

E)Kcismi(+)yüklüiseαaçısıazalır.

3. Şekildekieşithacim

KL

M

bölmelikaptaLnok-tasındakisıvıbasın-cıPdir.Kmusluğuaçılıpsıvınındenge-lenmesisağlanırsaLnoktasındakiba-sınçPL veMnokta-sındakibasınçPM oluyor.Buna göre;

I. P P2L =

II. P P2M =

III. P P PL M= =yargılarından hangileri doğrudur?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIIID)IveII E)I,IIveIII

4. Şekildekikaptasuveesnek balonipyardımıyladenge-lenmiştir.

Kaba bir miktar daha aynı sıcaklıkta su eklendiğinde;

I. İptekigerilmekuvveti(T)

II. Esnekbaloniçindekigazbasıncı(PG )

III.Esnekbalonaetkiedenkaldırmakuvveti(FK )

niceliklerinden hangileri artar?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIIID)IveII E)I,IIveIII

Kgaz

Tip

su

Page 16: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

16

SINIF

5. YüksüzveiletkenK,L,Mcisimlerine(-)yüklüiletkenXcismişekildekigibiyaklaştırılıyor.Cisimlerbuşekildey-kenbirbirindenvetopraklamabağlantısındanayrılıyor.

Buna göre cisimlerin son yük işaretleri nasıl olabi-lir?

K L MA) + + NötrB) + - NötrC) - Nötr -D) + Nötr -E) + - +

6. Torricelliaçıkhavabasın-

h

cınıölçebilmekiçincıvakullanarakşekildekide-neyitasarlıyorvecıvayüksekliğiniholaraköl-çüyor.Buna göre h yüksekliği;

I. Ortamınsıcaklığı

II. Yerçekimiivmesi

III.Camtüpünkesitalanı

niceliklerinden hangilerine bağlıdır?

A)YalnızI B)YalnızIII C)IveII

D)IIveIII E)I,IIveIII

7. Eşithacimbölmeliparça-

2d

d

lardanoluşanK,LveMcisimleribirbirinekarış-mayandve2dözkütlelisıvılarda,şekildekigibidengededir.

Buna göre;I. Cisimlereetkiedenkaldırmakuvvetlerininbüyük-

lükleriarasındakiilişkiF F F> >M L K dir.

II. Cisimlerinağırlıkkuvvetlerininbüyüklükleriarasın-dakiilişkiG G G> >M L K dir.

III. Cisimlerinözkütleleriarasındakiilişkid d d> >L M K dir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII

D)IveII E)I,IIveIII

8. Sudolukapüzerindebir

hsu

tahtaparçasıvedemirbilyeşekildekigibiden-gededir.

Demir bilye tahta üze-rinden alınıp yavaşça su içerisine bırakıldığında;

I. Kaptakisuyüksekliği(h)

II. Tahtanınsuiçinebatanhacmi(Vb )

III. Tahtavebilyeyeetkiedentoplamkaldırmakuvveti(FK)niceliklerinden hangileri azalır?(d d d> >demir su tahta )

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIIID)IveII E)I,IIveIII

Page 17: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

16

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

17

SINIF

9. Türdeş,içidoluKveLsilindirlerininyarıçaplarısırayla2r,rveyükseklikleri2h,hdır.CisimlerinşekilIdeze-mineyaptıklarıbasınçeşitvePkadardır.

Buna göre cisimler şekil II deki gibi üst üste konul-duğunda zemine yapılan basınç kaç P olur?

A)35 B) 4

5 C)1 D) 54 E)5

3

10. Aynımaddedenyapılmış,içidoluK,LveMcisimlerininyüksekliklerihkadardır.

h

Cisimlerin zemine yaptıkları basınçlar sırayla ,P PK L ve PM olduğuna göre, bu değerler arasındaki bü-yüklük ilişkisi nasıldır?

A)P P P> >K L M B)P P P>K L M=C)P P P> >L K M D)P P P> >M K L

E)P P PK L M= =

11. Zaçyağıolarakbilinen.............,saniyedegenelliklekimyasal.............üretimindekullanılır.Sodyumbikar-bonattuzu.............olarakkullanılır.Birmolsülfürikasitinötralleştirmekiçinbirmol.............gereklidir.

Yukarıda 1, 2, 3, ve 4 ile belirtilen boşluklara hangi-leri gelmelidir?

1 2 3 4

A)H2SO4 gübre kabartmatozu NaOH

B)H2CO3 ilaç güherçile Ca(OH)2C)Ca(OH)2 cam alçıtaşı HCl

D)HCl ilaç kireçtaşı KOH

E)H2SO4 gübre yemeksodası Ba(OH)2

12. Tuzlarla ilgili olarak;

I. NişadırolarakbilinentuzNH4Cl’dir.

II. Şap(KAl(SO4)2.12H2O)olarakadlandırılantuzlarsudaçözündüklerindeortamaikifarklıiyonverirler.

III.Genellikleasitlerinvebazlarıntepkimelerisonucun-daoluşurlar.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A)I,IIveIII B)YalnızII C)YalnızI

D)IveIII E)YalnızIII

Page 18: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

18

SINIF

13. –Sodyumhidroksit(suda)+hidroklorikasit(suda)→X(aq)+su

–Amonyak(suda)+sülfürikasit(suda) → Y(suda)

–Baryumhidroksit(suda)+kezzap(suda) →Z(suda) +su

Yukarıda verilen tepkimelerde oluşan X, Y ve Z tuz-larının formülü hangi seçenekte doğru verilmiştir?

X Y Z

A)NaCl Na2SO4 Ba(NO3)2B)NaF NH4Cl BaCl2C)K2SO4 (NH4)3PO4 BaSO4D)NaCl (NH4)2SO4 Ba(NO3)2E)KCl Na3PO4 Ba(OH)2

14. Aşağıdaki tepkimelerden hangisi yanlış verilmiştir?A)NH3(g)+H2O(s) →NH4 +(aq)+OH

– (aq)

B)H2O(s)+HCl(g) → H3O+ (aq)+Cl

– (aq)

C)Cu(k)+2HCl(aq) →CuCl2(k)+H2(g)D)Ag(k)+2HNO3(aq) →AgNO3(aq)+NO2(g)+H2O(s)E)3NaOH(aq)+H3PO4(aq) →Na3PO4(aq)+3H2O(s)

15. I. SüzmeII. Ayrımsaldamıtma

III.Özütleme

Yukarıda verilen ayırma yöntemlerine aşağıdakiler-den hangileri örnek verilebilir?

I. II. III.

A)Havafiltreleri Tuzlusu Asprineldesi

B)Çamurlusu Mazot-su Şekerpancarından şekereldesi

C)Alkollüsu Makarna-su Tuzlusu

D)Diyaliz Şekerlisu Zeytinyağından yağ eldesi

E)Toprak-su Kolonya Çayındemlenmesi

16. Çözeltilerin kaynama ve donma noktaları ile ilgili;I. Çözeltilerindonmanoktaları,safçözücünündonma

noktasındandahadüşüktür.

II. Çözeltininderişimiarttıkça,kaynamanoktasıyük-selir.

III.Seyreltikçözeltilerinbellibirdonmavekaynamanoktalarıvardır.

yargılarından hangileri kesinlikle yanlıştır?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII

D)IveII E)IveIII

Page 19: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

18

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

19

SINIF

17. Hacimce % 60 X sıvısı içeren 500 mL çözeltinin küt-lece % derişimi kaçtır?

(dx=0,6g/mL,dçözelti=0,9g/mL)

A)40 B)45 C)50 D)55 E)60

18. Katı ya da sıvı bir karışımın ilave edilen bir çözücü yardımıyla bileşenlerine ayırma yönteminin adı ne-dir?

A)Kristallendirme B)Süzme C)Özütleme

D)Koagülasyon E)Flotasyon

19. I. Potasyumnitrat(KNO3)katısısudaçözünürken

II. Etilalkol(C2H5OH)sıvısısudaçözünürken

III.Azotgazı(N2)sudaçözünürken

Yukarıdaki çözünme olayları için çözücü ve çözünen tanecikleri arasındaki etkileşimlerin büyüklük sırala-ması aşağıdakilerden hangisidir?

A)I>II>III B)II>I>III C)I=II=III

D)III>I>II E)III>I=II

20. • Süt

• Ayran

• Etilalkollüsu

• Hava

• Kan

Günlük hayatta karşılaşılan yukarıdaki karışımlardan kaç tanesinde dağılan maddenin tanecik boyutu 10 nanometreden daha küçüktür?

A)1 B)2 C)3 D)4 E)5

Page 20: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

20

SINIF

21. Bal arılarının üremesi sırasında,

I. Kraliçearıdanyumurtaoluşumu

II. Erkekarıdanspermoluşumu

III.Döllenmemişyumurtadanerkekarıoluşumu

IV.Döllenmişyumurtadanişçiarıoluşumu

verilen olayların hangilerinde mayoz bölünme görülür?

A)YalnızI B)YalnızIV C)IveII

D)I,IIIveIV E)II,IIIveIV

22. 2n=4 kromozomlu bir hücre mayoz bölünme ge-çirirken mayoz II’nin anafaz evresine ait olan evre aşağıdakilerden hangisidir?

A) B)

C) D)

E)

23. Hücre bölünmeleri sırasında gözlenen;

I. DNA’nıneşlenmesi

II. Kromozomsayısınınyarıyainmesi

III.Kardeşkromotitlerinayrılması

IV.Tetratvecros-overgerçekleşmesi

olaylarından hangileri sadece mayoz bölünmede ger-çekleşir?

A)YalnızII B)IveIII C)IIveIV

D)I,IIIveIV E)II,IIIveIV

24. Eşeyli ile eşeysiz üreme için,

I. Bireysayısıartışı

II. DNAeşlenmesi

III.Kalıtsalçeşitlilik

IV.Döllenme

verilenlerden hangileri ortaktır?

A)YalnızI B)IveII C)II,IIIveIV

D)I,IIIveIV E)I,II,IIIveIV

Page 21: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

20

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

21

SINIF

25. Bitkilerde görülen aşağıdaki üreme şekillerinin hangisinde kalıtsal çeşitlilik görülür?

A)Soğan,lalegibibitkilerinyassıgövdelerindenyavrubitkilerinoluşması

B)Ayrıkotu,zencefilgibibitkilerintoprakaltıgövdele-riyleçoğaltılması

C)Bazıbitkilerdeçelikdenilenparçalardanyenibitkioluşumu

D)Afrikamenekşesigibibitkilerdetekyapraktantümbirbitkioluşması

E)Mısırdaneldeedilentohumlardanyenibirbitkieldeedilmesi

26. 2n=12kromozomlubirhücredeöncemitoz,ardındanmayozbölünmevesonradadöllenmegerçekleşiyor.

Bu olaylar sırasında hücrenin kromozom sayısında meydana gelen değişimleri gösteren grafik aşağıda-kilerden hangisidir?

A) B)

C) D)

E)

Kromozom sayısı

Olaylarmitoz mayoz döllenme

6

12

Kromozom sayısı

Olaylarmitoz mayoz döllenme

6

12

Kromozom sayısı

Olaylarmitoz mayoz döllenme

6

12

Kromozom sayısı

Olaylarmitoz mayoz döllenme

6

12

Kromozom sayısı

Olaylarmitoz mayoz döllenme

6

12

27. Eşeysiz üremenin özellikleri arasında, aşağıda veri-lenlerden hangisi bulunmaz?

A)Eşeysizüremenintemelimitozbölünmedir.

B)Eşeysizüremedetekatavardır.

C)Bireylerindeğişenortamşartlarınauyumyetenekleriyüksektir.

D)Oluşanbireylerinkalıtsalyapılarıbirbirininaynısıdır.

E)Kısazamandaçoksayıdayenibireyoluşabilir.

28. Bir bitki hücresinin mitoz bölünmesi sırasında aşa-ğıdaki olaylardan hangisi gerçekleşmez?

A)DNAeşlenmesi

B)Sentromerayrılması

C)Sitoplazmabölünmesi

D)Homologkromozomlarınayrılması

E)Kardeşkromatitlerinayrılması

Page 22: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

22

SINIF

29. Paramesyumuneşeyliüremesisırasındagörülenbazıolaylaraşağıdaverilmiştir.

I. Mitozbölünme

II. Konjugasyon

III.Mayozbölünme

IV.Çekirdekkaynaşması

Buna göre iki paramesyumdan sekiz paramesyum oluşmasına kadar geçen süreçte yukarıda verilen olaylar hangi sıraya göre gerçekleşmelidir?

A)II-III-IV-I B)III-I-IV-II

C)III-I-II-IV-I D)III-II-I-IV-I

E)II-I-III-I-IV

30. 22 otozom ve X gonozomunu bulunduran bir insan hücresi için,

I. spermhücresidir.

II. yumurtaanahücresidir.

III.mayozbölünmesonucuoluşmuştur.

verilenlerden hangileri kesinlikle doğrudur?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII

D)IveIII E)IIveIII

FEN BİLİMLERİ TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 23: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

23

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

SINIF

10.

SOSYAL BİLİMLER TESTİBu testte sırasıyla; Tarih (1-10), Coğrafya (11-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (21-25) alanlarına ait toplam 25 soru bulunmaktadır.

1. OsmanlıDevleti’ndeI.Murat’tanitibaren,“Ülkehane-danınortakmalıdır.”anlayışınınyerini,“Ülkepadişahveoğullarınındır.”anlayışıaldı.

Veraset sisteminde yapılan bu değişiklikle Osman-lı Devleti’nin ;I. Tahtkavgalarınısınırlandırmayı

II. Merkeziotoriteyikorumayı

III.Şehzadelerintecrübekazanmasınısağlamayı

yukarıda verilenlerden hangilerini hedeflediği söy-lenebilir?

A)YalnızI B)YalnızII C)IveII

D)IIveIII E)I,IIveIII

2. I. SancağaçıkmauygulamasıIII.Mehmettarafındankaldırıldı.

II. İlkOsmanlımedresesiİznik’tekuruldu.

III. KapıkuluOcağıI.MuratzamanındakurulduYukarıda verilen gelişmelerin eğitim, idari ve askeri alanlarla ilişkilendirilmesi aşağıdakilerden hangi-sinde doğru olarak sınıflandırılmıştır?

Eğitim İdari AskeriA) II I IIIB) I II IIIC) III II ID) I III IIE) II III I

3. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin ku-rulduktan sonra kısa sürede gelişip güçlenmesinin nedenlerinden biridir?

A)Batıdakigelişmelerintakipedilmesi

B)Ekberveerşedsistemininuygulanması

C)Kuruluştanitibarenyönünüdoğuyaçevirmesi

D)Bizansİmparatorluğuileittifakyapılması

E)Adaletlivehoşgörülübirpolitikatakipedilmesi

4. ÇelebiMehmetdönemindegerçekleşenilkOsmanlı-VenedikdenizsavaşınıOsmanlıDevletikaybetmiştir.AncakbusavaşTürkdenizciliğinintecrübekazanmasıaçısındansondereceönemliolmuştur.

Yalnız bu bilgiye dayanarak;I. OsmanlıDevleti’nindenizciliktehenüzdeneyimsiz

olduğu

II. VenediklilerinEgeDenizi’negeldiği

III. OsmanlıDevleti’ninkarasavaşlarındaüstünolduğu

durumlarından hangilerine ulaşılabilir?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII

D)IveII E)IIveIII

Page 24: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

24

SINIF

5. OsmanlıDevleti,Balkanlardauyguladığıiskanpolitika-sıilefethettiğibölgelereAnadolu’danönemlimiktardaTürknüfusuyerleştirmiştir.

Bu uygulama ile Osmanlı Devleti;

I. Fetihlerinkalıcıolmasınısağlamak

II.BölgeninTürkleşmesinisağlamak

III.Bölgeninzenginliklerindenfaydalanmak

durumlarından hangilerini amaçlamıştır?

A)YalnızI B)YalnızII C)IveII

D)I,IIveIII E)IIveIII

6. OsmanlıDevletikuruluşundanitibarenbatıyadoğ-ruilerlemişveHristiyanunsurlarahakimolmuştur.Fethettiğibölgelerdekiinsanlarındiniinançlarınaka-rışmamış,bölgehalkınaadaletlidavranmıştır.Böylecefethettiğibölgehalkınıntakdirinikazanmıştır.

Buna göre Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A)Sınırlarıngenişlediği

B)Anadolu’dasiyasibirliğinsağlandığı

C)Hoşgörüpolitikasınınuygulandığı

D)Adaleteönemverildiği

E)Gayrimüslimhalktarafındanyönetiminbenimsendiği

7. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nde kuru-luş döneminde meydana gelen gelişmelerden biri değildir?

A)FetretDevri’ninyaşanması

B)Divanıhümayun’unoluşturulması

C)BalkanlardakiTürkhakimiyetininkesinleşmesi

D)Tımarsistemininuygulanması

E)HalifeliğinOsmanlıDevleti’negeçmesi

8. CoğrafikeşiflerAvrupa’yısiyasi,dini,sosyal,ekonomikvekültürelyöndenetkilemiştir.

Aşağıdakilerden hangisi bu etkilerden biri değildir?

A)Kiliseyeduyulangüvenarttı.

B)Hristiyanlıkyayılmaimkanıbuldu

C)Yeniticaretyollarıbulundu

D)Akdenizlimanlarıönemkaybetti

E)Burjuvasınıfızenginleşti

Page 25: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

24

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

25

SINIF

9. I Kaptanıderya Denizkuvvetlerikomutanıdır.II Veziriazam Serdarıekremünvanıyla

orduyakomutaeder.III Kazasker Fermanveberatlara

padişahıntuğrasınıçeker.IV Defterdar Maliişlerleilgilenir.V Şeyhülislam Divandaalınankararlarındine

uygunluğunadairfetvaverir.

Osmanlı Devleti’nde divanıhümayun üyeleri ve görev-leri ile ilgili yukarıda verilen eşleştirmelerden hangi-si doğru değildir?

A)I B)II C)III D)IV E)V

10. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin bir iç sorunu iken Avrupa Devletlerinin karışmasıyla dış sorun hâline gelmiştir?

A)FetretDevri

B)CemSultanOlayı

C)İstanbulİsyanları

D)Kapitülasyonlar

E)HicazSuYollarıMeselesi

11. Yerşekillerininoluşumuüzerindekayaçlarınfizikselvekimyasalözelliklerietkiliolmaktadır.Örneğinkarstikkayaçlarınınyaygınolduğualanlardaerimeçukurlukla-rınıngenişlemesiylepolyeovalarıoluşmuştur.

Aşağıdaki eşleştirmelerinden hangisi yukarıda veri-len duruma örnek olarak gösterilebilir? Kayaç türü Yer şekliA)Kalker SirkB)Granit TafoniC)Tüf PeribacasıD)Bazalt TravertenE)Mermer Sanderdüzlüğü

12. I.Birakarsuyunkollarıylaberabersularınıtopladığıveboşalttığıalanaakarsuhavzasıdenir

II.Birbirinekomşuikiakarsuhavzasınıbirbirindenayı-rançizgiyesubölümüçizgisidenilmektedir.

III.Akarsularınakışhızlarınınartışgösterdiğiyerlerdeakarsuyunbriktirmefaaliyetiartışgösterir.

Yukarıda akarsularla ilgili olarak verilen bilgilerden hangileri yanlıştır?

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII

D)I.veII. E)II.veIII.

Page 26: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

26

SINIF

13. Kişi başına düşen tatlı su miktarının yıllık 10 000 m3’ ün üzerinde olduğu, Dünya’nın tatlı su varlığı bakımın-dan en zengin ülkeleri ABD, Kanada, Kuzey Avrupa Ülkeleri ve İzlanda’dır. Buna karşın kişi başına dü-şen yıllık tatlı su miktarı 20 - 50 m3 arasında olduğu Cibuti, Bahreyn ve Kuveyt gibi ülkeler de Dünya’nın tatlı su kaynakları bakımından en fakir ülkeleri olarak bilinmektedir. Dünya’da 26 ülke su kıtlığı yaşamaktadır. Bu ülkelerin çoğu Afrika Kıtası ve Orta Doğu’da yer al-maktadır. Bu ülkelerde genel olarak nufüs artış hızının yüksek olması da bu sorunu daha da arttırmaktadır. gelecek 30 yıl içinde en az 46 en çok 52 ülke, 2050 yılında ise 65 ülkenin su kıtlığı çeken ülke konumuna düşeceği tahmin edilmektedir.

Verilen bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden han-gisine ulaşılamaz?

A) Dünya üzerinde tatlı su kaynakları dengesiz dağılmıştır.

B) Tatlı su sıkıntısı çeken ülkelerde nüfusun artış göstermesi sorun oluşturmaktadır.

C) Gelecekte tatlı su sorunu büyüyerek devam edecektir.

D) Güney Amerika ve Okyanusya kıtalarında tatlı su sorunu yoktur.

E) Tatlı su kaynakları bakımından fakir ülkeler daha çok Afrika ve Orta Doğu’da yer almaktadır.

14. Akarsular tarafından taşınan malzemelerin birikmesiyle alüvyal topraklar oluşurlar. Bu toprakların kolay işlene-bilmesi ve mineral madde oranının fazla olması sebe-biyle tarımsal verimliliği yüksektir.

I

II

III

IVV

Yukarıda Türkiye haritasında numaralanarak veri-len yerlerin hangisinde alüvyal topraklar daha yay-gın olarak bulunur?

A) V B) IV C) III D) II E) I

15. Aşağıdaki grafikte Dünya nüfusunun 1950 - 2010 yılları arasındaki artışı ve 2050 yılına kadar ki dönemde tah-mini artış miktarı verilmiştir.

109876543210

Milyar

1950

1960

1970

1980

1990

2000

2010

2020

2030

2040

2050

Yıllar

3 Milyar4 Milyar

5 Milyar6 Milyar

7 Milyar8 Milyar

9 Milyar

Grafikteki bilgilere bakıldığında aşağıda verilenler-den hangisine ulaşılamaz?

A) 1950 yılından 2050 yılına kadarki dönemde Dünya nüfusunda iki kattan daha fazla artış beklenmektedir.

B) Dünya nüfusunun 2050 yılında 9 milyarı aşması beklenmektedir.

C) Dünya nüfus artış hızı verilen yıllar içerisinde sıfırın altına inmemiştir.

D) Dünya nüfus artış hızı verilen yıllar içerisinde sürekli artış göstermiştir.

E) Dünya nüfusunun bir milyar artış göstermesi için gereken süre günümüze yaklaştıkça azalmıştır.

Page 27: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

26

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

27

SINIF

16. Aşağıdabirbölgeninyıllıkyağışveortalamasıcaklığınaylaragöredağılışıverilmiştir.

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-0

30

20

10

0

50

100

150

250

300

200

Sıcaklık(C)

Aylar

o

Grafige bakılarak bu bölgede aşağıdaki bitki toplu-luklarından hangisinin yaygın olması beklenir?

A)Bozkır B)Orman C)Çayır

D)Tundra E)Maki

17. I.Tabakalıyapıyasahiptirler.II.Bünyelerindefosilbulundurabilirler.

III.Bazıtürlerienerjikaynağıolarakkulanılmaktadır.

Verilen kayaçlardan hangisi yukarıda bazı özellikleri verilen kayaç grubu içerisinde yer alır?

A)Andezit B)Bazalt C)Elmas D)Kalker E)Granit

18. Aşağıdaki nüfus piramitlerinden hangisi uzun bir süre nüfus artış hızı düşük olup, sonradan nüfus artış hızının yükseldiği ülkelerin nüfus piramidine örnek olarak gösterilebilir?

A) B)

C) D)

E)

19. Birülkeninnüfusözelliklerindenbazılarıoülkeninge-lişmişlikdüzeyihakkındabilgisahibiolmamızayardım-cıolur.

Aşağıdaki nüfus özelliklerinden hangisi bir ülkenin gelişmişlik düzeyi hakkında bilgi vermez?

A)Nüfusartışhızı

B)Nüfusuneğitimdurumu

C)Nüfusunsağlıkdüzeyi

D)Nüfusyoğunluğu

E)Çalışannüfusunmeslekleregöredağılımı

Page 28: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

28

SINIF

20. Kalkertabakalarınınyaygınolduğuarazilerdeoluşantopraklarınkireçoranıdiğertopraklaragöredahafaz-ladır.

Yukarıda verilen bilgi toprak oluşumunu etkileyen faktörlerden hangisine örnek oluşturur?

A)İklim B)Zaman C)Anakaya

D)Bitkiörtüsü E)Yerşekilleri

21. Aşağıdaki ayetlerden hangisi Allah’ın birliğini vur-gulamaktadır?

A)“...O,herşeyiyaratıpbirölçüyegöredüzenlemiştir.”(Furkânsuresi,2.ayet)

B)“GöğüAllahyükselttivemizanı(dengeyi) Okoydu...”(Rahmânsuresi,7.ayet)

C)“Bizgökleri,yeriveikisiarasındakileribiroyunveeğlenceolsundiyeyaratmadık.” (Duhânsuresi,38.ayet)

D)“EğeryerdevegökteAllah’tanbaşkatanrılarolsaydıkesinlikleikisinindedüzenibozulurdu...” (Enbiyâsuresi,22.ayet)

E)“Eyinsan!Seniyaratıpsenidüzgünvedengelikılan,seniistediğibirşekildebirleştiren,ihsanıbolRabb’inekarşısenialdatannedir?” (İnfitârsuresi,6-8.ayetler)

22. • “Kullarımsana,benisorduğunda(deki),benonlaraçokyakınım.Banaduaettiğivakitduaedenindile-ğinekarşılıkveririm…”(Bakarasuresi,186.ayet)

• “Duaibadetinözüdür.”(Hadis-iŞerif)

Bu ayet ve hadisi kendisine ilke edinen bir kişide aşa-ğıdakilerden hangisi görülmez?

A)İbadetlerindedahadikkatlihareketeder.

B)KendisiniAllah’tanuzaklaştıranişlerdenkaçınır.

C)Herzamanduaedilmeyeceğidüşüncesiilehareketeder.

D)HatalarındandolayıpişmanolduğundagönlünüAllah’aaçar.

E)İbadetlerinAllah’lailetişimkurmakolduğununbilincindeolur.

23. “Yaaçarnazm-ıcelilinbakarızyaprağına,Yahutüflergeçerizbirölününtoprağına.İnmemiştirheleKur’an,bunuhakkıylabilin,Nemezarlıktaokunmak,nedefalbakmakiçin.”

MehmetAkifErsoy

Mehmet Akif Ersoy bu şiirinde aşağıdakilerden han-gisini eleştirmektedir?

A)Kur’an’ıyüzündenokumayı

B)Kur’an’ınmealiniokumayı

C)Kur’an’ıntefsiriniokumayı

D)Kur’an’ıanlamayaçalışmayı

E)Kur’an’ıölülereokumayı

Page 29: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

28

SINIF

ÖLÇ

ME,D

EĞERLE

NDİRMEVESINAV

HİZMETLERİG

ENELMÜDÜRLÜ

ĞÜ

29

SINIF

24. Aşağıdaki ayetlerden hangisi kadere iman kapsamı içinde değerlendirilemez?

A)“Onlarayaktayken,otururkenveyanlarıüzerineyatarkenAllah’ıanarlar.Göklerinveyerinyaratılışıüzerindedüşünürler.‘Rabbimiz!Bunuboşyereyaratmadın,senieksikliklerdenuzaktutarız.Bizicehennemazabındankoru’derler.” (Âliİmransuresi,191.ayet)

B)“…Onun(Allah’ın)katındaherşeybirölçü(planlama)iledir.”(Ra’dsuresi,8.ayet)

C)“...Allah’ınkanunundaaslabirdeğişmebulamazsın,Allah’ınkanunundakesinliklebirsapmadabulamazsın.”(Fâtırsuresi,43.ayet)

D)“Deki:Allah’ınbizimiçintakdirettiğindenbaşkasıgerçekleşmez.Mevla’mız,sahibimizO’dur.OnuniçinmüminleryalnızAllah’adayanıpgüvensinler.”(Tevbesuresi,51.ayet)

E)“Hiçbirkimseyokki,ölümüAllah’ınizninebağlıolmasın.Ölümbellibirsüreyegöreyazılmıştır…”(Âliİmransuresi,145.ayet)

25. “İmanedenkullarımasöyle,namazıkılsınlar;alışveri-şinvedostluğunolmayacağıgününgelmesindenönce,kendilerineverdiğimizrızıktan(bizimyolumuzda)gizliveaçıkharcasınlar.”

(İbrahimsuresi,31.ayet)

Bu ayette vurgulanan ana düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A)Dinimizdekibaşlıcaibadetler

B)İnanç-ibadetilişkisi

C)Namazkılmanınönemi

D)Dünya-ahiretdengesi

E)Zekatınnasılverilmesigerektiği

SOSYAL BİLİMLER TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 30: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

30

ÖLÇ

ME

, DE

ĞE

RLE

ND

İRM

E V

E S

INAV

HİZ

ME

TLE

Rİ G

EN

EL

RLÜ

ĞÜ

SINIF

10.

YABANCI DİL TESTİBu testte, İngilizce (1-5) alanına ait 5 soru bulunmaktadır.

1-2-3. sorularda boşluğa gelen uygun kelime ya da ifadeyi işaretleyiniz.

1. I’m - - - - with your phone calls and messages. I don’t want to be friend with you any more. We don’t have anything in common. Please leave me alone.

A)lookforwardto B)proudof

C)lookfor D)fedup

E)interestedin

2. She doesn’t want to lose her scholarship - - - - she should concentrate on her lessons.

A)so B)or C)but

D)after E)because

3. Before you go on a vacation, you should - - - - .

A)turnthevolumedown

B)forgetthedoorsunlocked

C)callthepoliceimmediately

D)turnontheTVandthedesktop

E)checkallelectricaldevicesathome

4. soruda paragrafın anlam bütünlüğünü bozan cümleyi işaretleyiniz.

4. (I)ÖmerSeyfettinisoneofthegreatestmodernTurkishauthors.(II)HetriedtosimplifytheTurkishlanguagefromthePersianandArabicwords.(III)Hisfatherwasanofficialinthearmy.(IV)Hewrotenovels,alotofshortstories,articlesandpoems.(V)SomeofhismostimportantworksareEfruzBey,YalnızEfe,Kaşağı,YüksekÖkçelerandTopuz.

A)I B)II C)III D)IV E)V

5. soruyu aşağıda verilen paragrafa göre cevaplayınız

Internetaddictionisanincreasingproblemnotonlyamongteenagersbutalsoadults.TheInternetwasn’tmuchmoreaccessibletopeoplethanitisnow.TheInternetiseverywherenow.Itprovidespeoplelotsofinformation,pleasureandanescapefromthestressofreallife.Itmakesyoufeelfree.Thesethingscauseaddiction.Anditisveryhardtogetridofanaddiction.Thinktwice.Don’tforgetthattheInternettakesmostofyourtimeandtimeisthemostvaluablethinginyourlife.Itisyourchoice.

5. According to the paragraph, - - - - .

A)Internetaddictionisagrowingproblemonlyfor teenagers

B)InternetcanbeawaytoescapefromrealworldforInternetaddicts

C)theInternetwasmuchmoreaccessiblethanitistoday

D)anaddictionaffectsyourlifeinagoodway

E)itisthebestwaytofindarealfriendviaInternet

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Page 31: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1
Page 32: 2015 - 2016 10. SINIF DEĞERLENDİRME SINA VI - 1

2015

- 20

16

10.

SIN

IF D

EĞER

LEND

İRM

E SI

NAV

I - 1

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

1. Sınav kimlik bilgilerinizin doğruluğundan emin olunuz.

2. Sınav başladıktan sonra çevrenizdekilerle konuşmayınız.

3. Soruları cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz.

4. Cevaplarınızı cevap anahtarındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak uygun bölüme

kodlayınız.

5. Değiştirmek istediğiniz cevabı cevap anahtarına kodladığınızdan emin olunuz.

6. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçi-

niz. Zaman kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.

7. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır.

8. Cevap anahtarınızı sınav süresince başkalarının göremeyeceği şekilde önünüzde bu-

lundurunuz.

9. Sınav sırasında sözlük, hesap makinası, cep telefonu ve bilgisayarınızın bu özelliklerini

kullanmayınız.

10. Sınav süresince yerinizden ayrılmayınız.

Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ve başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek hukukî sorumluluğu ve sınavın hazırlanmasındaki malî yükümlülüğü peşinen kabullenmiş sayılır.