64
ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖS VIEVIO PRADINĖ MOKYKLA PATVIRTINTA Vievio pradinės mokyklos direktoriaus 2016 m. balandžio 26 d. įsakymu Nr. 18V-60 PRITARTA Vievio pradinės mokyklos tarybos 2016 m. vasario 29 d. protokolu Nr. 3S- 2 METINIS VEIKLOS PLANAS 2016 M.

2015 M. STATISTIKA IR VEIKLOS REZULTATŲ … · Web viewVievio pradinė mokykla (toliau - mokykla) - bendrojo ugdymo mokykla. Pagrindinė paskirtis - pradinės mokyklos tipo pradinė

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

PATVIRTINTA Vievio pradinės mokyklos direktoriaus

2016 m. balandžio 26 d. įsakymu Nr. 18V-60

PRITARTA Vievio pradinės mokyklos tarybos

2016 m. vasario 29 d. protokolu Nr. 3S- 2

METINIS VEIKLOS PLANAS2016 M.

Vievis, 2016 m.

2015 M. STATISTIKA IR VEIKLOS REZULTATŲ ANALIZĖ

Vievio pradinė mokykla (toliau - mokykla) - bendrojo ugdymo mokykla. Pagrindinė paskirtis - pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla. Mokyklos skyriai – Lazdėnų, Kazokiškių, Pakalniškių. Čia teikiamas pradinis, priešmokyklinis ir ikimokyklinis ugdymas. Mokykla taip pat vykdo neformaliojo švietimo programas. Veikia pailginta darbo dienos grupė. Mokykla išduoda mokymosi pagal pradinio ugdymo programą pasiekimus įteisinančius dokumentus. Mokyklos veiklą reglamentuoja Vievio pradinės mokyklos nuostatai.

Pedagogų skaičius, kaita ir dalykinė kvalifikacija

2015 metais mokykloje dirbo 29 kvalifikuoti pedagogai. Iš jų:3 mokytojai metodininkai1 priešmokyklinio ugdymo pedagogas metodininkas1 logopedas metodininkas19 vyresniųjų mokytojų3 mokytojai1 psichologas1 socialinis pedagogas1 pailgintos darbo dienos grupės auklėtojasMokykloje dirba du direktoriaus pavaduotoji ugdymui. Visi pedagogai dirba

pirmaeilėse pareigose. Pedagoginių darbuotojų kaitos nėra.2015 metais kolektyvas dalyvavo seminaruose, kursuose, mokymuose, kėlė

kvalifikaciją ir patobulino kompetencijas.

2015 m. individualiai pedagogai dalyvavo 91 kvalifikacijos tobulinimo renginyje.

Mokyklos bendrojo poreikio seminarai:

Kvalifikacijos kėlimo įstaiga Data Trukmė

(dienomis)Dalyvių skaičius Tema Kaina

(Eur)Vievio pradinė mokykla(org. UPC)

2015-03-25-28

3 15 Mini mokymai „Mokymosi motyvacijos stiprinimas“

Nemokamai

Elektrėnų sav. ŠPC

2015-06-11 1 18 Konferencija „Ugdymo(si) kokybės siekiai pradinėje mokykloje“

Nemokamai

Vievio pradinė mokykla

2015-06-15 1 18 Edukacinė išvyka į Žemaitiją „Inovatyvūs ugdymo metodai ir IKT šiuolaikinėje mokykloje“

390

Vievio pradinė mokykla

2015-06-17 1 23 Seminaras „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo rodikliai“

180

Elektrėnų sav. ŠPC

2015-10-29 1 15 Seminaras „ST duomenų panaudojimas mokinių pasiekimų gerinimui“

112,50

Vievio pradinė mokykla

2015-10-26 1 3312

Privalomieji higienos ir pirmosios pagalbos kursai

95,7062,52

TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMAS 2015 METAIS

1 TIKSLAS. VERTYBINIŲ NUOSTATŲ FORMAVIMAS, ĮGALINANČIŲ SĖKMINGAI GYVENTI IR VEIKTI VISUOMENĖJE VISUMĄ

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonėsIndividualių mokinių poreikių tenkinimas

Matematikos olimpiada mokyklojeMatematikos olimpiada savivaldybėjeKengūros konkursas mokyklojeProjektas „Lietuvos mokyklų žaidynės“: zoninės „Drąsūs, stiprūs, vikrūs“ varžybos, šaškių varžybosDailyraščio konkursas savivaldybėjeSavivaldybės meninis skaitymas„Šviesoforo“ konkursasGabių vaikų ugdymo rėmimo programos „Ateities vaikai“ įgyvendinimasRespublikinis konkursas „Olimpis“Raštingiausio ketvirtoko konkursasAnglų kalbos viktorinaDainingiausias pradinukas

2 TIKSLAS. SVEIKOS GYVENSENOS NUOSTATŲ FORMAVIMAS BEI UGDYMAS SVEIKOJE IR SAUGIOJE APLINKOJE

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonėsSveikatą stiprinančios programos įgyvendinimas ir„Vaikų ir jaunimo olimpinio ugdymo“ projekto įgyvendinimas

Piešinių konkursas „Piešiame sportą“ (integruojama į dailės ir technologijų pamokas)„Kūno kultūros ženklo“ programos, sportinės aplinkos plėtojimas įgyvendinimas kūno kultūros pamokosePlaukimo pamokos (integruota į kūno kultūros pamokas). Įgyvendinta respublikinė programa „Mokėk plaukti ir saugiai elgtis vandenyje“Bendruomenės olimpinis bėgimo organizavimas

3 TIKSLAS. SOCIALINĖS, KULTŪRINĖS, KŪRYBIŠKUMO IR KOMUNIKACINĖS KOMPETENCIJOS UGDYMAS

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Įvairiapusiškas mokyklos bendruomenės telkimas

Liaudiška vakaronėKaziuko mugėMokytojo diena/Profesinio orientavimo diena2 kl. sporto šventė1 kl. tradicinė šventėMokyklinių uniformų mugėVisuotinis tėvų susirinkimasAdventinio kalendoriaus tradicijosBūsimų pirmokų tėvų susirinkimasŠeimos dienaKetvirtokų išleistuvėsTėvų švietimas. Mokyklos tėvų bendrijos „Gyvenimo džiaugsmas“ veikla

2015 m. MOKINIŲ PASIEKIMAI

2015-01 – Elektrėnų savivaldybės mokinių rašto darbų konkurse „Žiemos etiudai“Elvinas sukackas užėmė I vietą (mokytoja A. Marcinkevičienė)

Ineta Veličkaitė užėmė II vietą (mokytoja L. Stasiūnienė)Matas Mažutavičius užėmė III vietą (mokytoja E. Mikelinskienė)

Sandra Našlenytė užėmė III vietą (mokytoja G. Stankienė)

2015-02-25 – Elektrėnų savivaldybės mokinių dailiojo rašto konkurseSandra Kuncevičiūtė užėmė I vietą (mokytoja B. Kulėšytė)Augustė Sajietaitė užėmė II vietą (mokytoja D. Stasiūnienė)

Nedas Jukna užėmė II vietą (mokytoja L. Stasiūnienė)Vėtra Bliūdžiūtė užėmė II vietą (mokytoja E. Mikelinskienė)

Kamilė Mukaitė užėmė II vietą (mokytoja G. Stankienė)

2015-03-18 – Elektrėnų savivaldybės 4 kl. mokinių matematikos olimpiados II etape:Vilius Karsokas –I vieta (mokytoja G. Stankienė)

Matas Paškevičius –III vieta (mokytoja G. Vilkelienė)

2015-03-19 – Tarptautiniame matematikos konkurse “KENGŪRA2015”:

Vilius Karsokas (mokytoja G. Stankienė) savivaldybės4 klasių “Mažylio” grupėje užėmė I vietą

Rokas Grigoravičius (mokytoja G. Vilkelienė) savivaldybės4 klasių “Mažylio” grupėje užėmė III vietą

2015-03-24 – Lietuvos mokinių olimpinio festivalio savivaldybės 4 kl. ir žemesnių klasių šaškių varžybose komanda laimėjo I vietą

(mokytoja J. Malakauskienė)

2015-03– Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olimpis“ I laipsnio diplomai įteiktiKristijonui Jankūnui (mokytoja G. Vilkelienė)Oskarui Steponkui (mokytoja G. Vilkelienė)

Rokui Grigoravičiui (mokytoja G. Vilkelienė)Akvilei Minkevičiūtei (mokytoja G. Vilkelienė)

2014-04-21 – Elektrėnų savivaldybės ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus grupės vaikų meninio skaitymo konkurse

Vaineta Klerauskaitė užėmė II vietą (pedagogė S. Kunauskienė)

2015-04-22 – Elektrėnų savivaldybės pradinių klasių mokinių meninio skaitymo konkurse

Kristijonas Jankūnas užėmė I vietą (mokytoja G. Vilkelienė)Lukrecija Zemenauskaitė užėmė II vietą (mokytoja V. Davidavičienė)

Austėja Pažėraitė užėmė II vietą (mokytoja L. Stasiūnienė)

2015-05-07 – Pradinių klasių moinių konkurso „Šviesoforas“ regioniniame etape mokyklos komanda užėmė III vietą

(mokytojos R. Kalvinskienė ir A. Pranukevičienė)

2015-05-18 – Elektrėnų savivaldybės mokinių dainų konkurse“Dainingiausias pradinukas”

Kamilė Jančiauskaitė užėmė II vietą (mokytoja G. Stankienė)Evelina Narkevičiūtė užėmė II vietą (mokytoja G. Vilkelienė)

2015-05-25 – Elektrėnų savivaldybės vaikų ir mokinių piešinių konkurse“Mano šeima”

Vaineta Klerauskaitė užėmė I vietą (pedagogė S. Kunauskienė)Deima Simanavičiūtė užėmė I vietą (pedagogė S. Kunauskienė)Vydenis Kulikauskas užėmė II vietą (pedagogė R. Postnovienė)

2015-05 – Respublikiname piešinių konkurse “Mes piešiame Lietuvą” prizinės vietos skirtos

Pauliui Vyturiui (pedagogė R. Dzingienė)Normantui Karpičiui (pedagogė R. Dzingienė)

Saulei Jusevičiūtei (pedagogė R. Dzingienė)Aisčiui Jodkai (pedagogė S. Kunauskienė)

Viltei Cibulskaitei (pedagogė S. Kunauskienė)

2015-10-21 – Elektrėnų savivaldybės mokyklų 4 kl. mokinių raštingiausio mokinio konkurse

Gustė Tumasonytė užėmė I vietą (mokytoja V. Davidavičienė)

2015-11-10 – Elektrėnų savivaldybės konkurse „Mes policijos bičiuliai“ mokyklos komanda užėmė II vietą

(socialinė pedagogė I. Šimkuvienė)

2015-11– Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olimpis“ I laipsnio diplomai įteiktiIevai Jodkaitei (mokytoja Asta Pranukevičienė)

Mingailei Čirvinkskaitei (mokytoja Virginija Davidavičienė)Nijui Labinskui (mokytoja Asta Špakauskienė)

2015-12-04 – Respublikinio konkurso „Sveikuolių sveikuoliai“ savivaldybės etape mokyklos komanda užėmė I vietą

(mokytoja V. Davidavičienė)

MOKYKLOS STIPRYBIŲJŲ IR SILPNŲJŲ PUSIŲ,GALIMYBIŲ IR GRĖSMIŲ ANALIZĖ

STIPRYBĖS SILPNYBĖSMokykla atvira dialoguiKvalifikuoti, kūrybingi pedagogaiNedidelė personalo kaitaNemokamų paslaugų įvairovė: pailginta dienos grupė, neformalus švietimasKryptinga pagalbos mokiniui veiklaĮvairi neformaliojo ugdymo veiklaBendradarbiavimas su įvairiomis institucijomis ir socialiniais partneriaisAktyvi projektinė veikla

Šiuolaikinių technologijų trūkumas klasėse.Įsivertinimo ir kitų išvadų panaudojimas planuojant.Mokymo(si) spartos ir užduočių diferencijavimas atsižvelgiant į kiekvieno mokinio galimybes.Neturime įrengto stadiono, sporto salė neatitinka higienos normų.

GALIMYBĖS GRĖSMĖSDalį labdaros ir paramos fondo, rėmėjų lėšų skirti IKT įdiegimui klasėse.Naudoti pamokose IKT.Gerinti ugdymo kokybę (individualizavimą ir diferencijavimą, mokymą mokytis).Dalyvauti projektinėje veikloje, kurti projektus, pritraukti lėšų mokyklai.Mokytojams ir vadovams kelti kvalifikaciją ir tobulinti kompetencijas.Vykdyti tėvų švietimą.

Didėjančios socialinės, psichologinės problemos: daugėja nepilnų šeimų; tėvai išvyksta į užsienį, nedarbas.Neigiami ugdytinių socialinio elgesio pokyčiai, kylanti agresija.Nemažėja popierizmas.Dalies tėvų nenoras keisti požiūrį į vaiko auklėjimą.

2016 M. KELIAMI TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

1 TIKSLAS. Nuolatinis ir sistemingas ugdymo proceso tobulinimas

1.1. Pamokos kokybė1.2. Pradinio ugdymo turinio integravimas1.3. Ikimokyklinio ugdymo kokybės tobulinimas, įtraukiant 80 proc. šeimų

neformaliaii dalyvauti ugdymo procese

2 TIKSLAS. Kūrybiškumo, pilietiškumo, šiandienos vaikui reikalingų kompetencijų ir gebėjimų ugdymas

2.1. Senųjų tradicijų puoselėjimas ir naujų kūrimas2.2. Pažintinės, kultūrinės veiklos organizavimas2.3. Pilietinės, tautinės kultūrinės savimonės formavimas2.4. Individualių mokinių poreikių tenkinimas

3 TIKSLAS. Sveikos gyvensenos nuostatų formavimas bei ugdymas sveikoje ir saugioje aplinkoje

3.1. Sveikos ir saugios aplinkos formavimas bei sveikos ir saugios gyvensenos įgūdžių striprinimas3.2. Vertybių sistemos formavimo stiprinimas3.2.1. Tarpklasinių, tarpmokyklinių, tarpinstitucinių renginių, susitikimų organizavimas3.2.2. Įvairiapusiškas mokyklos bendruomenės telkimas

1 TIKSLAS. Nuolatinis ir sistemingas ugdymo proceso tobulinimas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

1.1. Pamokos kokybė

Atnaujintos pradinio ugdymo lietuvių kalbos programos analizė ir pristatymas

Vasaris MK lėšos J. Mikalauskienė1-4 kl. mokytojaiA. Pranukevičienė

Susipažinimas su atnaujinta pradinio ugdymo lietuvių kalbos programa

IKT taikymo ugdymo procese galimybės

2-3 kartus per metus

MK lėšos PUG pedagogai1-4 kl. mokytojaiJ. MikalauskienėA. Pranukevičienė

Mokinių mokymosi motyvacijos skatinimas

Vertinimas ir įsivertinimas ugdymo procese

1-2 kartus per metus

MK lėšos A. Pranukevičienė Pasidalijimas gerąja patirtimi apie vertinimo būdų ir metodų taikymą

2 kl. diagnostinio vertinimo įrankio ir 4 kl. standartizuotų testų bei standartizuotų programų analizė

Kovas MK lėšos J. Mikalauskienė2, 4 kl. mokytojai

Standartizuotų vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir veiklos kokybės įsivertinimui

2 kl. diagnostinio vertinimo ir 4 kl. standartizuotų testų vykdymas

Balandis, gegužė MK lėšos J. Mikalauskienė2, 4 kl. mokytojai

Standartizuotų vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir veiklos kokybės įsivertinimui

1 ir 3 kl. mokinių apibendrinamojo ir diagnostinio vertinimo įrankių kūrimas

1-2 kartus per metus

MK lėšos 1,3 kl. mokytojai Vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir veiklos kokybės įsivertinimui

Ugdomosios aplinkos parinkimo galimybės ir tikslingumas

Kovas MK lėšos D. StasiūnienėL. Stasiūnienė

Bendradarbiavimo santykių su Kietaviškių pagrindine mokykla ir žinių apie aplinkos pritaikymo galimybes ugdymui plėtojimas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

Ugdomosios veiklos planavimas Birželis MK lėšos Kl. MokytojaiA. PranukevičienėJ. Mikalauskienė

Atnaujinti ilgalaikiai ugdomosios veiklos ir klasės vadovo planai

Diagnostinio vertinimo, standartizuotų testų rezultatų analizė ir panaudojimo ugdymo kokybei gerinti galimybių plano 2017 m. sudarymas

Rugsėjis-spalis MK lėšos S. KunauskienėJ. MikalauskienėPUG pedagogai

Vertnimo rezultatų taikymas ugdymo proceso kokybei gerinti

Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo pedagogų metodinis renginys „Idėjų mugė“

Spalis MK lėšos J. MikalauskienėS. KunauskienėPUG pedagogai

Pasidalijimas gerąja patrtimi

Pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos kūrimas

Nuo rugsėjo MK lėšos A. ReklaitienėA. PranukevičienėJ. Mikalauskienė

Sukurta pedagogų veiklos vertinimo sistema

Kvalifikacijos tobulinimas Visus metus MK lėšos PUG pedagogai1-4 kl. mokytojaiJ. MikalauskienėA. Pranukevičienė

Švietimo naujovių taikymas, profesinis tobulinimasis

1.2. Pradinio ugdymo turinio integravimas

Ugdymo turinio suderinimo ir integravimo galimybių aptarimas. Integravimo turinio formos

Balandis MK lėšos Darbo gupė Vykdomas realus turinio integravimas. Mokiniai kūrybiškiau taikys įgytas žinias pamokose ir nepamokinėje veikloje

Planavimas Gegužė MK lėšos Darbo grupė Ugdymo plano, ilgalaikių teminių planų kokybė

IKT integravimas 1-2 kartą per mėnesį

Biudžeto,MK lėšos, Projektų lėšos

Darbo grupė Vaikų motyvacijos skatinimas

Organizuoti projektinę veiklą, renginius, edukacines veiklas

2-3 kartai per metus MK lėšos, tėvų lėšos,

A. MarcinkevičienėJ. Kudrevičienė

Mokiniai plėtos mokinių socialines ir pažintines

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

netradicinėse aplinkose Biudžeto lėšos

kompetencijas

Mokytojų kvalifikacijos kėlimas ugdymo turinio integravimo klausimais

1-2 kartus per metus

MK lėšos, Biudžeto lėšos

I. Šumskienė Mokytojai įgys reikalingų kompetencijų, pamokose didesnis dėmesys bus skiriamas efektyvių ugdymo turinio integravimo formų taikymui

Mokymo(si) sėkmės matavimas taikant ugdymo turinio integravimo formas

Nuolat Intelektinės lėšosBiudžeto lėšos

I. ŠumskienėA. Marcinkevičienė

Mokytojai dažniau taikys grįžtamojo ryšio procedūras, gautą informaciją panaudos vaiko pažangos siekimui ir ilgalaikiams planams koreguoti (esant reikalui). Plėtojama mokėjimo mokytis kompetencija

Pamokų ir veiklos stebėjimas pagal nustatytus ugdymo turinio tobulinimo aspektus

Pagal ugdomosios veiklos priežiūros planą

Intelektinės lėšosBiudžeto lėšos

I. Šumskienė Nuolat ir sistemingai prižiūrimas ugdymo turinio integravimo procesas. Fiksuojami pokyčiai. Mokytojai gaus savalaikę metodinę pagalbą

Bendradarbiavimas su kitomis institucijomis

1-2 kartus per metus

Biudžeto lėšos

A. ReklaitienėI. Šumskienė

Pedagogai turės galimybę dalintis gerąja patirtimi, susipažins su kitų instutucijų patirtimi taikant ugdymo turinio integravimo galimybes

Mokytojų gerosios patirties sklaida

2-3 kartus per metus

I. ŠumskienėMetodinė grupė

Pedagogai turės galimybę dalintis gerąja patirtimi

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

Metodinės ir dalykinės literatūros, priemonių įsigijimas

Nuolat MK lėšos, tėvų lėšos

Metodinė grupėMokyklos bibliotekininkė

Sudarytos galimybės tobulinti pamokos kokybę naudojant naujausią pasirinktą literatūrą ir priemones

Integruoto ugdymo turinio individualizavimas ir diferenciavimas. Pagalba mokiniui, leidžianti pasiekti individualią sėkmę

Nuolat Biudžeto lėšos

I. ŠumskienėPedagogai, integruojantys veiklą

Ne mažiau kaip 80 proc. mokinių savo savijautą vertins gerai

Ugdymo(si) aplinkų kūrimas Visus metus MK lėšos, tėvų lėšosBiudžeto lėšos

Darbo grupė Interaktyvaus mokymosi būdų taikymas

Grįžtamojo ryšio aptarimas direkcinių pasitarimų metu

2-3 kartus per metus

Intelektinės lėšos

A. ReklaitienėI. Šumskienė

Nuolat ir sistemingai prižiūrimas ugdymo turinio integravimo procesas. Fiksuojami pokyčiai. Mokytojai gaus savalaikę metodinę pagalbą

1.3. Ikimokyklinio ugdymo kokybės tobulinimas, įtraukiant 80 proc. šeimų neformaliaii dalyvauti ugdymo procese

Tėvų apklausa apie ugdymo(si) lūkesčius

Kovas - balandis Biudžeto lėšos

I. ŠumskienėR. Postnovienė

Apklausos rezultati bus panaudoti ikimokyklinio ugdymo programos rengimui

Ikimokyklinio ugdymo programos rengimas

Gegužė Biudžeto lėšos

Darbo grupė Ikimokyklinio ugdymo programos atnaujinimas

Veiksmingos tėvų informavimo sistemos kūrimas

Nuo rugsėjo Biudžeto lėšos

I. ŠumskienėR. Postnovienė Tėvai laiku ir sistemingai

gauna informaciją apie vaikus, ugdymą(si), apie įstaigos veiklą

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

Stebėjimo metodu grįstas veiklos planavimas

Nuo rugsėjo Intelektinės lėšos

Pedagogai Pedagogai išmoks stebėjimo metodu grįsti veiklos planavimą bei vaikų ugdymą

Atvirų užsiėmimų mėnuo „Mokomės kartu“

Spalis Biudžeto lėšosIntelektinės lėšos

Pedagogai Glaudesnis pedagoginis bendradarbiavimas

Vaikų gebėjimų ir pažangosvertinimo kriterijų atnaujinimas(vadovaujantis vaiko aprašu)

Nuo rugsėjo Biudžeto lėšos

Pedagogai Vertinimo sistemos atnaujinimas

Kvalifikacijos kėlimas ikimokyklinio ugdymo programos atnaujinimo klausimu

Sausis MK lėšos I. ŠumskienėIkimokyklinio ugdymo pedagogai

Pedagogai įgis kompetencijų, reikalingų darbui su atnaujinta ikimokyklinio ugdymo programa

Ugdymo turinio įgyvendinimui reikalingų priemonių įsigijimas bei aplinkų atnaujinimas, pritaikymas

Nuo rugsėjo MK lėšosBiudžeto lėšosTėvų lėšos

Darbo grupė Kuriama palanki mokymuisi aplinka

2 TIKSLAS. Kūrybiškumo, pilietiškumo, šiandienos vaikui reikalingų kompetencijų ir gebėjimų ugdymas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

2.1. Senųjų tradicijų puoselėjimas ir naujų kūrimas

Meninio skaitymo konkursas (klasių koncentrais)

Kovas Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. MikalauskienėB. KulėšytėG. Vilkelienė

Kalbos kultūros ugdymas. Meilės gimtajam žodžiui, poezijai poselėjimas

PUG Meninio skaitymo konkursas

Kovas Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Kalbos kultūros ugdymas. Meilės gimtajam žodžiui,

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

J. MikalauskienėR. GintutienėS. Kunauskienė

poezijai poselėjimas

PUG ugdytinių bendras renginys Balandis Biudžeto, projekto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėPUG pedagogai

Bendruomeniškumo ugdymas

Pirmoji mokslo metų diena Rugsėjis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėV. DavidavičienėE. MikelinskienėA. Marcinkevičienė

Etninių tradicijų išsaugojimas. Dvasingumo, tautinės savimonės ugdymas

Šviesos diena Gruodis Biudžeto lėšos

DirektorėA. ReklaitienėD. PukalskienėG. Stankienė

Tradicinių švenčių papročių išsaugojimas

Fotografavimasis mokyklos metraščiui

Lapkritis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. Šumskienė

Mokyklos tradicijų puoselėjimas

Mažųjų Velykėlės Balandis Biudžeto lėšos

Klasių vadovai Etninių papročių išsaugojimas, bendruomeniškumo, vertybinių nuostatų ugdymas

Pyragų diena Lapkritis Tėvų lėšos DirektorėA. ReklaitienėJ. MalakauskienėR. Kalvinskienė

Bendruomeniškumougdymas

Mokyklos 15-as gimtadienis Gegužė Biudžeto lėšos

DirektorėA. Reklaitienė

Tradicinių švenčių puoselėjimas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

S. KunauskienėD. PukalskienėD. PetkevičienėL. StasiūnienėD. StasiūnienėS. Dobilaitienė

Mokinio pažymėjimo įteikimo šventė

Spalis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėV. DavidavičienėE. MikelinskienėA. Marcinkevičienė

Asmeninių ir bendrųjų vertybinių nuostatų, tautinės savimonėsugdymas

Mokytojo diena R. PerednienėD. StasiūnienėL. Stasiūnienė

2.2. Pažintinės, kultūrinės veiklos organizavimas

Kalėdinė šventė Gruodis Tėvų, biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. MikalauskienėD. PetkevičienėL. StasiūnienėD. StasiūnienėV. Bartytė

Pažintinės, meninės, kūrybinės kompetencijos ugdymas

Klasių išvykos Visus metus Tėvų, biudžeto lėšos

Klasių mokytojai/vadovai

Socialinės, kultūrinėskompetencijos ugdymas

Edukacinės programos Visus metus Tėvų, biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėKl. vadovai

Pažintinės, kultūrinės kompetencijos ugdymas

Bibliotekos veikla (pagal atskirą veiklos planą)

Visus metus Tėvų, biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Kultūrinės kompetencijos ugdymas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

I. ŠumskienėVievio miesto, savivaldybės renginiai

Visus metus Tėvų, biudžeto lėšos

DirektorėA. ReklaitienėDirektoriaus pavaduotoja ugdymui I. Šumskienė

Kultūrinės kompetencijos ugdymas

2.3. Pilietinės, tautinės kultūrinės savimonės formavimas

Laisvės gynėjų dienos (Sausio 13-osios) paminėjimas

Sausis Biudžeto, tėvų lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėPedagogai

Meilės, pagarbos Tėvynei, jos istorijai, žmonėms puoselėjimas

Veikla, skirta Lietuvos nepriklausomybės dienai

Kovas Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. MikalauskienėS. KunauskienėG. UscilienėA. Pranukevičienė

Tautinės savimonės, supratimo apie Lietuvos valstybės simboliką plėtojimas

I pusmečio šauniausių mokinių apdovanojimai/veikla, skirta Lietuvos valstybės atkūrimo dienai

Vasaris Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėD. PetkevičienėKl. vadovai

Saviraiškos, kūrybiškumo puoselėjimas, pasitikėjimo savo jėgomis, gebėjimo pasidžiaugti savo pasiekimais ugdymas

Organizuoti II pusmečio šauniausių mokinių pasiekimų apdovanojimus (Mokyklos 15-as gimtadienis)

Gegužė Biudžetolėšos

DirektorėA. Reklaitienė

Saviraiškos, kūrybiškumo puoselėjimas, pasitikėjimo savo jėgomis, gebėjimo pasidžiaugti savo pasiekimais ugdymas

Respublikinis projektas „Mes rūšiuojam“

Visus metus Biudžeto lėšosSavivaldybės

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. Šumskienė

Sveikos, aktyviosgyvensenos nuostatųformavimas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

lėšos J. KudrevičienėR. Dzingienė

2.4. Individualių mokinių poreikių tenkinimas

Matematikos olimpiada mokykloje 4 klasėms

Sausis MK lėšos Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėE. MikelinskienėV. Davidavičienė

Kūrybiškumo, pasitikėjimo savo jėgomis ugdymas, gebėjimo spręsti problemas, mąstyti, vertinti, plėtojimas

Matematikos olimpiada savivaldybėje

Vasaris MK lėšos Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėV. Davidavičienė

Pasitikėjimo savo jėgomisplėtojimas

„Kengūros“ konkursas mokykloje

Kovas MK lėšos Direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. MikalauskienėG. Matonienė

Kūrybingos asmenybės, gebančios pasitikėti savo jėgomis, analizuoti, mąstyti ir spręsti, ugdymas

Lietuvos mokyklų žaidynės Visus metus Organizatoriųlėšos

DirektorėA. ReklaitienėV. Davidavičienė

Sveikos gyvensenos įgūdžių plėtojimas

Savivaldybės meninis skaitymas Balandis Intelektinės,Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. Mikalauskienė

Kalbos kultūros ugdymas. Meilės gimtajam žodžiui, poezijai poselėjimas

„Šviesoforo“ konkursas Balandis Intelektinės lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėA. PranukevičienėR. Kalvinskienė

Saugaus elgesio, atsakingumo už savo sveikatą ir gyvybę ugdymas

Raštingiausio ketvirtoko konkursas

Spalis Biudžeto, intelektinės lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. Šumskienė

Asmenybės, gebančios pasitikėti savo jėgomis, analizuoti, mąstyti ir spręsti, ugdymas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Atsakingi vykdytojai Rezultatai, kriterijai

Kalbos konkursas „Kalba gimtoji lūposna sudėta“

Kovas A. Pranukevičienė Kūrybingos asmenybės, gebančios pasitikėti savo jėgomis, analizuoti, mąstyti ir spręsti, ugdymas

3 TIKSLAS. Sveikos gyvensenos nuostatų formavimas bei ugdymas sveikoje ir saugioje aplinkoje

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Vykdytojai Rezultatai, kriterijai

3.1. Sveikos ir saugios aplinkos formavimas bei sveikos ir saugios gyvensenos įgūdžių striprinimas

Saugaus eismo savaitė Rugsėjis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėI. Šimkuvienė

Saugaus elgesio, atsakingumo už savo sveikatą ir gyvybę ugdymas

Veiksmo savaitė „Be patyčių“ Kovas Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėI. ŠimkuvienėR. Perednienė

Prevencinės veiklosstiprinimas

Prevencinės programos„Obuolio draugai“„Savu keliu“„Įveikiame kartu“

Visus metus Biudžetolėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėI. ŠimkuvienėG. StankienėG. MatonienėB. Kulėšytė

Prevencinės veiklos stiprinimas

Turizmo diena Rugsėjis Biudžeto lėšos

DirektorėA. ReklaitienėPedagogaiJ. MalakauskienėS. Dobilaitienė

Meilės savo kraštui, jo gamtai ugdymas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Vykdytojai Rezultatai, kriterijai

G. StankienėPrevencinė veikla prieš neatsargų elgesį su pirotechninėmis priemonėmis

Gruodis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėI. Šimkuvienė

Sveikos gyvensenos įgūdžių plėtojimas, saugaus elgesio ugdymas

ES programa „Pienas vaikams" I pusmetis ES, biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Sveikos gyvensenosnuostatų formavimas

ES programa „Vaisių vartojimo skatinimas mokykloje"

I pusmetis ES, biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Sveikos gyvensenosnuostatų formavimas

Laisvalaikio erdvių kūrimas Visus metus Biudžeto lėšos2 proc. GPM

Direktorė Alma Reklaitienė

Saugios ir aktyviosgyvensenos nuostatųformavimas

Bendradarbiavimas su Elektrėnų pradine mokykla

Visus metus Biudžeto lėšos

Direktorė Alma ReklaitienėV. DavidavičienėA. MarcinkevičienėJ. Malakauskienė

Saviraiškos, kūrybiškumo puoselėjimas, pasitikėjimo savo jėgomis, gebėjimo pasidžiaugti savo pasiekimaisugdymas

Visuomenės sveikatos specialisto bei socialinio pedagogo veikla (pagal atskirus veiklos planus)

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Sveikatą stiprinančios programos bei projekto „Olimpinė karta“ įgyvendinimas (pagal patvirtintas programas)

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Klasių mikroklimato tyrimas Vasaris Biudžeto Direktoriaus Palankios ugdymo(si)

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Vykdytojai Rezultatai, kriterijai

3-4 kl. lėšos pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėSocialinis pedagogasPsichologas

aplinkos užtikrinimas

Vaiko gerovės komisijos veikla (pagal atskirą planą)

Visus metus Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jūratė Mikalauskienė

Palankios ugdymo(si) aplinkos užtikrinimas

„Sveikuolių sveikuoliai“ Spalis/lapkritis Biudžeto lėšos

L. Stasiūnienė Sveikos gyvensenos įgūdžių plėtojimas

3.2. Vertybių sistemos formavimo stiprinimas3.2.1. Tarpklasinių, tarpmokyklinių, tarpinstitucinių renginių, susitikimų organizavimas

Tarpklasiniai kalėdiniai kvadrato turnyrai 2-4 kl.

Gruodis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Sveikos gyvensenos įgūdžių plėtojimas

Tarpklasiniai kalėdiniai šaškių turnyrai

Gruodis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga ŠumskienėJ. Malakauskienė

Bendradarbiavimo stiprinimas, patirties sklaida

3.2.2. Įvairiapusiškas mokyklos bendruomenės telkimas

Olimpinė (sporto) diena Balandis/Gegužė Biudžetolėšos

Klasių mokytojai/vadovai

Bendruomeniškumo, sveikos, aktyviosgyvensenos nuostatųformavimas

Kaziuko mugė klasėse Kovas Biudžeto, tėvų lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui I. ŠumskienėKlasių

Komunikavimo, tautiškumovertybinių nuostatųformavimas

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Vykdytojai Rezultatai, kriterijai

mokytojai/vadovaiProfesinio orientavimo diena Spalis Biudžeto,

tėvų lėšosKlasių mokytojai/vadovai

Socialinės, komunikacinėskompetencijų ugdymas

1 kl. tradicinė šventė Balandis Biudžeto, tėvų lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jūratė Mikalauskienė

Asmeninių ir bendrųjųvertybinių nuostatųugdymas

Mokyklos erdvių kūrimas panaudojant mokinių darbus

Visus metus IntelektinėsBiudžeto lėšosTėvų lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga Šumskienė

Graži ir estetiška aplinka, mokyklos įvaizdžio gerinimas

Mokyklinių uniformų mugė Birželis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jūratė Mikalauskienė

Mokinių įvaizdžio formavimas.Mokinių kultūros,pasididžiavimosavo mokykla ugdymas

Visuotiniai tėvų susirinkimas Spalis, balandis, gegužė

Biudžeto lėšos

Direktorė Alma Reklaitienė

Bendradarbiavimo stiprinimas, mokyklos tarybos ataskaita, tarybos narių rinkimai, aktualių klausimų aptarimas

Adventinio kalendoriaus tradicijos

Gruodis Biudžeto lėšos

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Inga ŠumskienėG. UscilienėB. KulėšytėG. Vilkelienė

Etninių papročių išsaugojimas, bendruomeniškumo, vertybinių nuostatų ugdymas

Šeimos diena KovasLapkritis

Biudžeto lėšos

Direktorė Alma Reklaitienė

Bendradarbiavimo stiprinimas, tėvų informavimas aktualiais

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės Laikas Lėšos Vykdytojai Rezultatai, kriterijai

klausimais, vaikų pasiekimų, mokymo(si) problemų aptarimas

Piešinių konkursai Visus metus Biudžeto lėšos

Klasių mokytojai/vadovai

Kūrybiškumo, saviraiškos, puoselėjimas, bendradarbiavimo stiprinimas

Tėvų švietimas. Mokyklos tėvų bendrijos „Gyvenimo džiaugsmas“ veikla

Visus metus Biudžeto lėšos

DirektorėA. ReklaitienėDarbo grupė

Įvairiapusė mokyklosbendruomenės plėtra

Bendruomenės olimpinio bėgimo organizavimas

Rugsėjis Biudžeto lėšos

DirektorėA. ReklaitienėJ. MalakauskienėR. KalvinskienėD. Petkevičienė

Sveikos ir aktyviosgyvensenos nuostatųugdymas

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖS MOKYKLOS

MOKYTOJŲ METDINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS2016 m.

1. Tikslas – nuolatinis ir sistemingas ugdymo proceso tobulinimas.2. Metodinės veiklos kryptys:

Pamokos kokybė Ugdymo turinio integravimas Ikimokyklinio ugdymo kokybės tobulinimas

3. TurinysPriemonės

pavadinimasLaikas Rezultatai,

kriterijaiAtsakingas Forma

Metodinės grupės veiklos plano 2016 m.sudarymas

2015 m. gruodis

Užtikrinti tikslesnę metodinę pagalbą mokytojui

A.PranukevičienėI. ŠumskienėJ. Mikalauskienė

Susirinkimas

1 kryptis. Pamokos kokybėAtnaujintos pradinio ugdymo lietuvių kalbos programos analizė ir pristatymas

Vasaris Susipažinimas su atnaujinta pradinio ugdymo lietuvių kalbos programa

J. Mikalauskienė1-4 kl. mokytojaiA. Pranukevičienė

Seminaras

IKT taikymo ugdymo procese galimybės

2-3 kartus per metus

Mokinių mokymosi motyvacijos skatinimas

PUG pedagogai1-4 kl. mokytojaiJ. MikalauskienėA. Pranukevičienė

Susirinkimas

Vertinimas ir įsivertinimas ugdymo procese

1-2 kartus per metus

Pasidalijimas gerąja patirtimi apie vertinimo būdų ir metodų taikymą

A. Pranukevičienė Susirinkimas-diskusija

2 kl. diagnostinio vertinimo įrankio ir 4 kl. standartizuotų testų bei standartizuotų programų analizė

Kovas Standartizuotų vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir veiklos kokybės įsivertinimui

J. Mikalauskienė2, 4 kl. mokytojai

Susirinkimas

2 kl. diagnostinio vertinimo ir 4 kl. standartizuotų testų vykdymas

Balandis, gegužė

Standartizuotų vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir veiklos kokybės įsivertinimui

J. Mikalauskienė2, 4 kl. mokytojai

Testų vykdymas ir aptarimas metodiniame susirinkime

1 ir 3 kl. mokinių apibendrinamojo ir diagnostinio vertinimo įrankių

1-2 kartus per metus

Vertinimo įrankių taikymas grįžtamajai informacijai ir

1,3 kl. mokytojai Sukurti vertinimo įrankiai

kūrimas veiklos kokybės įsivertinimui

Pradinio ugdymo programos aprašo, atnaujintos pradinio ugdymo lietuvių kalbos programos analizė bei aptarimas

Balandis-birželis, rugpjūtis

Pasirengimas atnaujintos pradinio ugdymo lietuvių kalbos programos įgyvendinimui nuo 2016 m. rugsėjo

J. MikalauskienėA. Pranukevičienė1-4 kl. mokytojai

Susirinkimai

Ugdomosios aplinkos parinkimo galimybės ir tikslingumas

Kovas Bendradarbiavimo santykių su Kietaviškių pagrindine mokykla ir žinių apie aplinkos pritaikymo galimybes ugdymui plėtojimas

D. StasiūnienėL. Stasiūnienė

Metodinė išvyka

Ugdomosios veiklos planavimas

Birželis Atnaujinti ilgalaikiai ugdomosios veiklos ir klasės vadovo planai

Kl. mokytojaiA. PranukevičienėJ. Mikalauskienė

Seminaras

Diagnostinio vertinimo, standartizuotų testų rezultatų analizė ir panaudojimo ugdymo kokybei gerinti galimybių plano 2017 m. sudarymas

Rugsėjis-spalis

Vertinimo rezultatų taikymas ugdymo proceso kokybei gerinti

J. Mikalauskienė Susirinkimas

Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo pedagogų metodinis renginys „Idėjų mugė“

Spalis Pasidalijimas gerąja patirtimi

S. KunauskienėPUG pedagogaiJ. Mikalauskienė

Metodinis renginys mokykloje

Pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos kūrimas

Nuo rugsėjo

Sukurta pedagogų veiklos vertinimo sistema

A. ReklaitienėJ. MikalauskienėA. Pranukevičienė

Sukurtas pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo tvarkos aprašas

Kvalifikacijos tobulinimas

Visus metus

Švietimo naujovių taikymas, profesinis tobulinimasis

PUG pedagogai1-4 kl. mokytojaiJ. MikalauskienėA. Pranukevičienė

Sklaida

2 kryptis. Pradinio ugdymo turinio integravimasUgdymo turinio suderinimo ir integravimo

Balandis Vykdomas realus turinio integravimas. Mokiniai

Darbo gupė Susirinkimas

galimybių aptarimas. Integravimo turinio formos

kūrybiškiau taikys įgytas žinias pamokose ir nepamokinėje veikloje

Planavimas Gegužė Ugdymo plano, ilgalaikių teminių planų kokybė

Darbo grupė Susirinkimas

IKT integravimas 1-2 kartą per mėnesį

Vaikų motyvacijos skatinimas

Darbo grupė Susirinkimas

Organizuoti projektinę veiklą, renginius, edukacines veiklas netradicinėse aplinkose

2-3 kartai per metus

Mokiniai plėtos mokinių socialines ir pažintines kompetencijas

A. MarcinkevičienėJ. Kudrevičienė

Susirinkimas

Mokytojų kvalifikacijos kėlimas ugdymo turinio integravimo klausimais

1-2 kartus per metus

Mokytojai įgys reikalingų kompetencijų, pamokose didesnis dėmesys bus skiriamas efektyvių ugdymo turinio integravimo formų taikymui

I. Šumskienė Sklaida susirinkime

Bendradarbiavimas su kitomis institucijomis

1-2 kartus per metus

Pedagogai turės galimybę dalintis gerąja patirtimi, susipažins su kitų instutucijų patirtimi taikant ugdymo turinio integravimo galimybes

A. ReklaitienėI. Šumskienė

Susirinkimas

Mokytojų gerosios patirties sklaida

2-3 kartus per metus

Pedagogai turės galimybę dalintis gerąja patirtimi

I. ŠumskienėMetodinė grupė

Susirinkimas

Metodinės ir dalykinės literatūros, priemonių įsigijimas

Nuolat Sudarytos galimybės tobulinti pamokos kokybę naudojant naujausią pasirinktą literatūrą ir priemones

Metodinė grupėMokyklos bibliotekininkė

Susirinkimas

Integruoto ugdymo turinio individualizavimas ir diferenciavimas. Pagalba mokiniui, leidžianti pasiekti individualią sėkmę

Nuolat Ne mažiau kaip 80 proc. mokinių savo savijautą vertins gerai

I. ŠumskienėPedagogai, integruojantys veiklą

Susirinkimas

Ugdymo(si) aplinkų kūrimas

Visus metus

Interaktyvaus mokymosi būdų

Darbo grupė Susirinkimas

taikymas3 kryptis. Ikimokyklinio ugdymo kokybės tobulinimas, įtraukiant 80 proc. šeimų neformaliaii dalyvauti ugdymo proceseTėvų apklausa apie ugdymo(si) lūkesčius

Kovas - balandis

Apklausos rezultati bus panaudoti ikimokyklinio ugdymo programos rengimui

I. ŠumskienėR. Postnovienė

Ikimokyklinio ugdymo programos rengimas

Gegužė Ikimokyklinio ugdymo programos atnaujinimas

Darbo grupė

Veiksmingos tėvų informavimo sistemos kūrimas

Nuo rugsėjo Tėvai laiku ir

sistemingai gauna informaciją apie vaikus, ugdymą(si), apie įstaigos veiklą

I. ŠumskienėR. Postnovienė

Stebėjimo metodu grįstas veiklos planavimas

Nuo rugsėjo

Pedagogai išmoks stebėjimo metodu grįsti veiklos planavimą bei vaikų ugdymą

Pedagogai

Atvirų užsiėmimų mėnuo „Mokomės kartu“

Spalis Glaudesnis pedagoginis bendradarbiavimas

Pedagogai

Vaikų gebėjimų ir pažangosvertinimo kriterijų atnaujinimas(vadovaujantis vaiko aprašu)

Nuo rugsėjo

Vertinimo sistemos atnaujinimas

Pedagogai

Kvalifikacijos kėlimas ikimokyklinio ugdymo programos atnaujinimo klausimu

Sausis Pedagogai įgis kompetencijų, reikalingų darbui su atnaujinta ikimokyklinio ugdymo programa

I. ŠumskienėIkimokyklinio ugdymo pedagogai

Ugdymo turinio įgyvendinimui reikalingų priemonių įsigijimas bei aplinkų atnaujinimas, pritaikymas

Nuo rugsėjo

Kuriama palanki mokymuisi aplinka

Darbo grupė

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖS

VIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

DIREKTORIAUS PAVADUOTJOS UGDYMUI JŪRATĖS MIKALAUSKIENĖS PRIEŽIŪROS PLANAS

2016 M.

Eil. nr. Data Veikla

Vasaris-balandis Vadovėlių, mokymo priemonių poreikio analizė

Kovas-gegužė Šokio pamokų stebėjimas

Vasaris-birželis Šokio vyr. mokytojos Dijanos Petkevičienės atestacija

Balandis-birželis 2015-2016 m.m. ugdymo plano įgyvendinimo analizė ir 2016-2017 m.m. pradinio ugdymo plano sudarymas

Balandis-gegužė 1, 3 klasių mokinių apibendrinamųjų darbų vertinimo instrumentai

Kovas-balandis Pasirengimas 2 klasių mokinių diagnostiniam vertinimui

Balandis-gegužė 2 klasių mokinių diagnostinio vertinimo ir 4 klasių mokinių standartizuotų testų vykdymas

Gegužė Priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programų baigimo dokumentacijos sutvarkymo priežiūra.Vadovėlių ir mokymo priemonių 2015-2016 m. m. užsakymas

Birželis 2 klasių mokinių diagnostinių ir 4 klasių mokinių standartizuotų testų rezultatų analizė ir aptarimas su 2 ir 4 kl. mokytojais.

Balandis- birželis, rugpjūtis

Pradinio ugdymo programos aprašo, atnaujintos pradinio ugdymo lietuvių kalbos programos analizė bei aptarimas, pasirengimas įgyvendinimui

Birželis, rugpjūtis Ilgalaikių ugdomosios veiklos planų atnaujinimas

Rugsėjis – lapkritis Pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos kūrimas

Spalis – gruodis Diagnostinio vertinimo, standartizuotų testų rezultatų analizė ir panaudojimo ugdymo kokybei gerinti galimybių plano 2017 m. sudarymas

Gruodis Mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programos įgyvendinimo analizė

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

DIREKTORIAUS PAVADUOTJOS UGDYMUI INGOS ŠUMSKIENĖS PRIEŽIŪROS PLANAS

2016 M.

Eil. nr. Data Veikla

Sausis – Vasaris Metinio veiklos plano rengimasMokinių skatinimo sistemos kriterijų atnaujinimasLankomumo analizė2015-2016 m.m. II pusm. pamokų tvarkaraščių sudarymas

Kovas - Balandis Grupių/klasių komplektavimasJungtinių grupių modelių sudarymasIkimokyklinio ugdymo programos atnaujinimas

Kovas-gegužė Neformaliojo švietimo analizė ir programų rengimas

Gegužė Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programų baigimo dokumentacijos sutvarkymo priežiūra.Elektroninio dienyno pildymas

Birželis, rugpjūtis Integruoto ugdymo turinio veiklos planų atnaujinimas2016-2017 m.m. I pusm. pamokų tvarkaraščių sudarymasJungtinių grupių darbotvarkių sudarymas

Rugsėjis – lapkritis Maitinimo, pavėžėjimo organizavimasPedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos kūrimasPirmų klasių mokinių adaptacijaIkimokyklinio ugdymo programos įgyvendinimas

Spalis – gruodis Metinio veiklos plano analizėMokyklos skyrių veikla

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLOS PLANAS2016 M.

Eil.Nr Veiklos turinys Laikotarpis Atsakingi

1. Krizių valdymas mokykloje Pagal poreikį VGK nariaiKl. vadovai

2. Ugdymosi poreikių, problemų ir jų priežasčių nustatymas, švietimo pagalbos teikimas. Pirminio vaiko vertinimo atlikimas

Pagal poreikį Vaiko gerovės komisijos nariai

3. Vaikų, turinčių mokymosi sunkumų, siuntimas į pedagoginę - psichologinę tarnybą, nuodugniam vertinimui

Pagal poreikį MokytojaiVGK nariai

4. Programų rengimas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. Rekomendacijų pedagogams bei tėvams teikimas

Pagal vaiko vertinimo išvadas

MokytojaiVGK nariai

5. Namuose besimokančių mokinių mokymosipasiekimų bei nesėkmių aptarimas.

Esant namų mokymui

MokytojaiVGK nariai

6. Tėvų švietimas prevencijos klausimais Visus metus VGK nariaiKl. vadovai

7. Mokinių lankomumo, socialinės paramos teikimo, teisės pažeidimų bei tarpusavio santykių kontrolė

Nuolat Socialinis pedagogasKl. vadovaiVGK nariai

8. Pagalba adaptuojantis naujai atvykusiems mokiniams ir pirmokams

Rugsėjis - lapkritis Mokyklos administracija

9. Bendradarbiavimas su mokyklos savivalda, kitomis institucijomis

Pagal poreikį VGK nariaiKl. vadovai

10. Kita veikla, susijusi su komisijos atliekamomis funkcijomis

Pagal poreikį J. Mikalauskienė

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

KORUPCIJOS PASIREIŠKIMO TIKIMYBEI NUSTATYTI KOMISIJOSVEIKLOS PLANAS

2016 M.

Veikla Atsakingas Periodiškumas

1. Diegti veiksmingą nuolatinę prevencinę antikorupcinę sistemą mokykloje:

1.1. įvertinti antikorupciniu požiūriu galiojančius teisės aktus, reglamentuojančius švietimą;

1.2. gauti ir skleisti informacija, susijusia su korupcijos prevencija;

Komisijos nariai Nuolat

2. Organizuoti mokyklos bendruomenės švietimą korupcijos prevencijos klausimais.

Komisijos nariai, mokyklos bendruomenė

Esant reikalui

3. Bendradarbiauti su socialiniais partneriais kryptingoje antikorupcinėje veikloje.

Komisijos nariai Nuolat

4. Dalyvauti korupcijos prevencijos, antikorupcinės veiklos ir kt. Kryptiniuose projektuose, kitose veiklose.

Komisijos nariai, mokyklos bendruomenė

Esant reikalui

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

MOKYKLOS TARYBOS VEIKLOS PLANAS2016 M.

Eil. Nr. Data Veiklos turinys

1. Vasaris 2016 m. mokyklos veiklos plano svarstymas, vadovėlių ir mokymo priemonių užsakymas

2. Birželis 2016-20117 metų mokyklos ugdymo plano svarstymas, neformalaus ugdymo proceso organizavimas (valandų skirstymas, programų tvirtinimas)

3. Rugsėjis-spalis MT veiklos ataskaita, mokyklos tarybos pirmininko ir naujų narių rinkimai

4. Lapkritis Biudžeto projekto svarstymas. Veiklos plano sudarymas

Pastaba. Esant reikalui šaukiami neeiliniai MT posėdžiai

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

ATESTACIJOS KOMISIJOS POSĖDŽIŲ GRAFIKAS2016 M.

2016 m. birželio mėn.

2016 m. gruodžio mėn.

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

SOCIALINIO PEDAGOGO VEIKLOS PLANAS2016 m.

Eil. Nr. Data Veikla1. Sausis o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais,

mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Pirmojo pusmečio veiklos ataskaitos parengimas.o Integruotos pamokos 1 klasių, Kazokiškių ir Pakalniškių

skyrių mokiniams „ Buitinių cheminių medžiagų naudojimas namuose“.

o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal PPT rekomendacijas.

o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos „Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 ir 3 klasėse.

o Psichoaktyviųjų medžiagų vartijimo prevencijos programos „SAVU – KELIU“ mokymai.

o Grupiniai užsiėmimai su PUG 2 ugdytiniais „Gerų darbų avilys“ metodo taikymas.

o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, susirinkimuose, pasidalijimas gerąja patirtimi.

2. Vasaris o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais, mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal

PPT rekomendacijas.o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 ir 3 klasėse.o Psichoaktyviųjų medžiagų vartijimo prevencijos

programos „SAVU – KELIU“ įgyvendinimas Vievio pradinės mokyklos Lazdėnų skyriuje.

o Grupiniai užsiėmimai su PUG 2 ugdytiniais „Gerų darbų avilys“ metodo taikymas.

o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, susirinkimuose, pasidalijimas gerąja patirtimi.

3. Kovas o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais, mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal PPT rekomendacijas.

o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 ir 3 klasėse.o Psichoaktyviųjų medžiagų vartijimo prevencijos

programos „SAVU – KELIU“ įgyvendinimas Vievio pradinės mokyklos Lazdėnų skyriuje.

o Grupiniai užsiėmimai su PUG 2 ugdytiniais „Gerų darbų avilys“ metodo taikymas.

o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, sisurinkimuose, pasidalijimas gerąja patirtimi.

o Veiksmo savaitė „Be patyčių“4. Balandis o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais,

mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal PPT rekomendacijas

o Prevencinių, informacinių lapelių „ Dviratininko taisyklės“ parengimas.

o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos „Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 ir 3 klasėse.

o Psichoaktyviųjų medžiagų vartijimo prevencijos programos „SAVU – KELIU“ įgyvendinimas Vievio pradinės mokyklos Lazdėnų skyriuje.

o Grupiniai užsiėmimai su PUG 2 ugdytiniais „Gerų darbų avilys“ metodo taikymas.

o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, sisurinkimuose, pasidalijimas gerąja patirtimi.

5. Gegužė o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais, mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Rizikos grupės mokinių bylų tvarkymas.o Nerūkymo dienos paminėjimas mokykloje.o Prevencinių, informacinių lapelių „ Būk saugus

vandenyje“ parengimas.o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal

PPT rekomendacijas.o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 ir 3 klasėse.o Grupiniai užsiėmimai su PUG 2 ugdytiniais „Gerų darbų

avilys“ metodo taikymas.o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, sisurinkimuose,

pasidalijimas gerąja patirtimi.6. Birželis o Dokumentacijos tvarkymas.

o Metinės veiklos ataskatos parengimas.7. Rugsėjis o Mokinių nemokamo maitinimo sąrašo sudarymas.

o Akcijos„Saugia į mokyklą- saugiai į namus“ organizavimas ir vykdymas.

o Duomenų apie rizikos grupės šeimas atnaujinimas ir sąrašo sudarymas.

o Mokinių, kuriems reikalingas ypatingas dėmesys sąrašo sudarymas.

o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, mokytojais, tėvais konsultavimas, informavimas.

o Informacinių lapelių parengimas tėvams „ Išmintingas vaikas keliauja į mokyklą“.

o Informacinio lankstinuko parengimas apie nemokamo maitinimo skyrimo tvarką.

o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos „Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 b klasėje.

o Grupiniai užsiėmimai 1a, 1b klasės valandėlės metu „Lapiukas BONI“ mus moko.

o Grupiniai užsiėmimai su PUG 1 ugdytiniais „Mokausi būti saugus“.

o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, sisurinkimuose, pasidalijimas gerąja patirtimi.

8. Spalis o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais, mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Dalyvavimas konkurse „ Policija vaikams“.o Prevencinių, informacinių lapelių „ 6 patarimai, kai

namuose, lauke esi vienas“ parengimas.o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, susirinkimuose.o . Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 b klasėje.o Grupiniai užsiėmimai klasės valandėlės metu 1a, 1b

„Lapiukas BONI“ mus moko.9. Lapkritis o Tolerancijos dienos paminėjimo mokykloje

organizavimas.o Prevencinės paskaitėlės 4 klasių mokiniams „ Mokinių

žinios apie rūkymo žalą“.o 1 klasių mokinių adaptacijos stebėjimas.o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais,

mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal

PPT rekomendacijas.o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, susirinkimuose,

pasidalijimas gerąja patirtimi.o Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 b klasėje.10. Gruodis o 1 klasių mokinių adaptacijos stebėjimas.

o Pirotechninių priemonių prevencijai skirto informacinio lapelio paruošimas, paskaitėlės kartu su policijos pareigūnais.

o Žiemos pavojų prevencijai skirto informacinio lapelio paruošimas.

o Pagal poreikį individualus darbas su mokiniais, tėvais, mokytojais sprendžiant įvairius iškilusius sunkumus, problemas.

o Individualus darbas su specialiųjų poreikių vaikais pagal PPT rekomendacijas.

o Kalėdinės akcijos „ Vaikas – vaikui“ organizavimas.o Pagal poreikį lankymasis mokinių namuose.

o Socializacijos projekto rašymaso Akredituotos ankstyvosios prevencijos programos

„Obuolio draugai“ įgyvendinimas 2 b klasėje.o Dalyvavimas seminaruose, metodiniuose, sisurinkimuose,

pasidalijimas gerąja patirtimi.Veikla, kuri vykdoma kiekvieną mėnesį: mokinių nemokamo maitinimo priežiūra, ikimokyklinio amžiaus vaikų, kuriems skirtas nemokamas maitinimas, tabelių parengimas, dokumentacijos tvarkymas.

PASTABA. Atsižvelgiant į organizuojamus renginius, skelbiamus projektų rašymo konkursus, seminarus, socialinio pedagogo veiklos programa gali keistis. Pagal poreikį organizuoti grupinius užsiėmimus. Atsižvelgiant į VGK ir PPT sprendimus, vesti bendravimo įgūdžių ugdymo užsiėmimus (pagal socialinių įgūdžių ugdymo vadovą).

Veiklos programą parengė: socialinė pedagogė Inga Šimkuvienė

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

LOGOPEDO VEIKLOS PLANAS2016 m.

 Tikslas – teikti logopedinę pagalbą vaikams, turintiems kalbos, kalbėjimo ir komunikacijos sutrikimų. Siekti, kad mokiniai būtų ugdomi atsižvelgiant į jų specialiuosius poreikius ir optimalius gebėjimus. 

Eil. Nr. Veiklos turinys Laikas Atsakingas Laukiami rezultatai

1. Įvertinti naujai atvykusių mokinių turimus kalbos, kalbėjimo ir komunikacijos sutrikimus: tartį, kalbą, raštą.

Iki 09-30Logopedė

Atrinktiems bus teikiamalogopedinė pagalba.

2. Sudaryti ir suskirstyti specialiųjų poreikių vaikus į grupes pagal sutrikimo pobūdį.

Iki 09-20 Logopedė

3. Sudaryti logopedinių pratybų grafiką. Iki 09-20 Logopedė Pagal nustatytą grafiką mokiniai lankys pratybas.

4. Stiprinti mokinių mokymosi motyvaciją, sukurti ir išlaikyti teigiamus santykius, pabrėžiant vaikų laimėjimus.

Visus mokslo metus

Logopedė Nuolat vyksta lenkty-niavimas, įveikiant sunkumus ir siekiant išėjimo iš logopedo kabineto.

5. Būsimų pirmokų kalbos tikrinimas Iki 09-20 Logopedė Išsirinkti tuos, kuriems reikalinga logopedo pagalba.

6. Su pedagogais aptarti moksleivių ugdymo problemas, siekiant specialiųjų ugdymosi poreikių tenkinimo efektyvumo.

Iki 09-30 Logopedė Specialiųjų ugdymosi poreikių tenkinimo efektyvumas.

7. Supažindinti pradinių klasių pedagogus su vaikų kalbos tyrimo rezultatais.

Iki 09-30 Logopedė Bendradarbiavimas su pedagogais.

8. Sistemingai teikti informaciją apie specialiųjų poreikių vaikų ugdymosi pažangą bei esamas problemas.

Nuolat Logopedė Bendradarbiavimas su pedagogais.

9. Dalyvauti mokyklos vaiko gerovės komisijos darbe bei metodiniuose ir pedagogų tarybos posėdžiuose.

Visus mokslo metus

Logopedė Teikti informaciją.

10. Teikti individualias konsultacijas tėvams tolesnio mokymosi ar veiklos klausimais.

Esant poreikiui

Logopedė Tėvų švietimas.

Eil. Nr. Veiklos turinys Laikas Atsakingas Laukiami rezultatai

11. Kartu su tėvais spręsti iškilusius sunkumus, esant reikalui, kreiptis į vaiko gerovės komisiją ir PPT.

Esant poreikiui

Logopedė Bendradarbiavimas su tėvais.

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

PSICHOLOGO VEIKLOS PLANAS2015 m.

Veikla Veiklos sritys Veiklos forma Data

Konsultavimas Individualus mokinių psichologinis konsultavimas

Individualus vaikų psichologinis konsultavimas dėl bendravimo, tarpusavio santykių, elgesio ir emocijų, mokymosi sunkumų, nepasitikėjimo, nerimo, baimių ir kitų problemų.

Visus metus

Grupinis mokinių psichologinis konsultavimas

Grupiniai užsiėmimai su mokiniais, sprendžiant mokymosi, bendravimo, bei netinkamo elgesio problemas, ugdant socialinius įgūdžius.

Esant poreikiui

Mokytojų konsultavimas

Mokytojų konsultavimas dėl vaikų mokymosi sunkumų, pamokų stebėjimas, pagalba mokytojams pamokų metu.

Esant pageidavimams

Tėvų/globėjų konsultavimas

Tėvų konsultavimas dėl asmenybės ir ugdimosi sunkumų.

Esant pageidavimams

Įvertinimas/ tyrimas Individualus vaikoįvertinimas

Vaiko psichologinis galių ir sunkumų įvertinimas, siekiant paruošti rekomendacijas dėl vaiko mokymosi sunkumų, vaiko nukreipimo į tarnybas arba centrus tolesniam vaiko raidos etapui.

Esant poreikiui

Klasės/mokiniųgrupių tyrimas

1. Klasės klimato, atmosferos tyrimas.2. Pirmokų adaptacija mokykloje.3. Psichologinio poreikio įvertinimas

Esant poreikiuiGruodisLapkritis

Prevenciniai/ švietėjiški renginiai

Veiksmo savaitė „Be patyčių“

Pagal atskirą planą. Kovo 18-24dBalandis

Klasės/mokiniųGrupės

1. Kas yra savigarba? Savigarbos ugdymas.

2. Konfliktas ir jo sprendimo būdai.

3. Draugas ir draugystė.

Esant poreikiui

Tėvų švietimas Tėvų bendrija „Gyvenimo džiaugsmas“ VasarisBalandis

SpalisGruodis

Darbas VGK komisijoje

Dalyvavimas mokyklos Vaiko gerovės komisijos organizuojamoje ir numatytoje veikloje.

Atvejų analizės nagrinėjimas,vaikų įvertinimai,rekomendacijų ruošimas,pranešimų skaitymas,dalyvavimas posėdžiuose.

Visus metus

Ekstra psichologinė pagalba

Krizinių situacijų sprendimas

Krizinių situacijų sprendimas, konfliktinių situacijų sprendimas, ekstra pagalba mokytojams, auklėtojams, mokiniams.

Esant poreikiui

Su psichologo darbu susijusi kita veikla

Darbodokumentacijostvarkymas,

Psichologo metinės veiklos programos sudarymas.Psichologinės ir socialinės pagalbos gavėjų registracijos žurnalo pildymas.Individualių konsultacijų žurnalo pildymas.Specialiųjų ugdimosi poreikių įvertinimo dokumentų ruošimas.Psichologo veiklos ataskaitos rengimas.

Gruodis

Visus metus

Visus metusVisus metus

SausisMetodinė veikla Psichologinės metodinės medžiagos

užsiėmimams ieškojimas ir rengimas, naujų darbo metodų paieška, pasiruošimas grupiniam darbui, pasiruošimas individualiam konsultavimui, tyrimų ir įvertinimo duomenų apdorojimas, išvadų paruošimas, rekomendacijų rašymas. Testų, anketų rengimas. Dalyvavimas psichologų metodinio būrelio susirinkimuose.

Visus metus

Kvalifikacijos kėlimas/ savišvieta

Dalymas supervizijose. Dalyvavimas seminaruose. Naujų psichologinių straipsnių studijavimas.

Visus metus

Dalyvavimas mokyklos veikloje

Dalyvavimas mokyklos direkciniuose, metodiniuose susirinkimuose. Vaikų, pedagogų grupių, kaip specialisto atstovavimas, pranešimų skaitymas, pagal užsakymą.

Visus metus

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

VIEVIO PRADINĖS MOKYKLOS BIBLIOTEKOS VEIKLOS PLANAS 2016 m.

Eil. Nr

Priemonė Data

1 a) Nuolat veikianti moksleivių dailės ir technologijos darbelių paroda; b)Literatūrinė popietė, skirta sausio mėn. jubiliejus švenčiantiemsrašytojams: Salemonui Paltanavičiui – 60 m. Jaronimui Lauciui – 70 m. Juozui Marcinkevičiui – 70 m. Hju Loftingui 130m. c) ,,Jų dėka esu laimingas“. Spaudinių paroda, skirta Laisvės gynėjų dienai.

Metų eigoje

Sausio mėn.

2 a)Literatūrinė paroda, skirta 120-osiomis rašytojo Balio Sruogos metinėms; b) ,,Vasario 16-oji – Lietuvos valstybingumo atkūrimo, mūsų laisvės šventė“, valstybės atkūrimo dienai skirta paroda; c)Susitikimas su rašytoja Neriga Vaitkuted) Literatūrinė popietė ir paroda, skirta vokiečių kalbininkui, pasakininkui Vilhelmui Grimui, jo 230-ties m. jubiliejui

Vasario mėn.

3 a),,Priespaudą nusimetus“, Spaudinių paroda, skirta Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienai kovo 11; b) ,,Per lietų, gruodą, speigą“...- renginiai, skirti knygnešio dienai: spaudinių paroda; Kryžiažodis ir viktorina. Dalyvauja 4 –tų kl. komandos c) Eilėraščių popietė, skirta pasaulinei poezijos dienai (kovo 21 d.)

Kovo mėn.

4 a) ,,Pasibelsk į knygos širdį“ – Renginiai skirti tarptautinei vaikų kgygos dienai paminėti: literatūrinių savos kūrybos moksleivių kūrinėlių paroda;,,Kas man yra knyga?“ – vaikų mintys. Dalyvauja 3-jų kl. mok.;

b) Nacionalinė bibliotekų savaitė (pagal atskirą planą)

Balandžio mėn.

5 a) „Lietuvišką spaudą atgavus“. Spaudinių paroda, skirta spaudos ir knygos dienai(gegužės 7d)

Gegužės mėn.

6 a) ,,Kas bibliotekoje gyvena?“ – informacinės pamokėlės pirmaklasiams;

b) Spaudinių paroda Europos kalbų dienai (rugsėjo 26 d.)Rugsėjo mėn.

7 a) Lietuvos konstitucijos dienai (spalio 25 d.) skirta spaudinių paroda

Spalio mėn.

8 a),,Tėvynės sargyboje“. Spaudinių paroda, skirta Lietuvos kariuomenės dienai (lapkričio 23 d.)b) Nacionalinė Šiaurės šalių bibliotekų savaitė (pagal atskirą planą)

Lapkričio mėn.

9 Literatūrinėje popietėje apžvelgti klasikinius vaikų literatūros kūrinius: ,,Guliverio kelionės“, ,,Baronas Miunhauzenas“ ,,Tomo Sojerio nuotykiai“, ,,Širdis“, ,,Stebuklingosios Nilso kelionės“, ,,Kometa atskrieja“, ,,Mažasis vandenis“ ir kt.

Gruodžio mėn.

ELEKTRĖNŲ SAVIVALDYBĖSVIEVIO PRADINĖ MOKYKLA

DIREKTORIAUS PAVADUOTOJOS ŪKIO REIKALAMS VEIKLA2016 M.

Eil. Nr. Darbų pavadinimas Įvykdymo

data1. 2. 3.

Vievio pradinė mokykla

1. Pastato priežiūra nuolat2. Organizuoti eilinį inventoriaus remontą nuolat3. Sniego valymo žiemą organizavimas nuolat 4. Palėpės ir visų sandėliukų tvarkymo priežiūra sausis5. Smulkaus eilinio kosmetinio remonto organizavimas vasaris6. Organizuoti pavasarinį teritorijos tvarkymą kovas7. Organizuoti medžių genėjimą, gyvatvorių karpymą. 04, 10 mėn.8. Organizuoti lietvamzdžių valymą ir tvarkymą 2 x per m.9. Mokyklos teritorijos tvarkymo priežiūra nuolat10. Mokyklos gėlynų ir želdinių sodinimo organizavimas 04-10 mėn.11. Organizuoti teritorijos tvarkymo technikos priemonių darbui paruošimą .04 mėn.12. Gyvatvorių, gėlynų, takų, stadiono priežiūros organizavimas 05-10 mėn.13. Pagalbinių patalpų kosmetinio remonto organizavimas 06 mėn.14. Einamasis mokyklos patalpų remonto organizavimas 07-08 mėn.15. Mokyklos patalpų parengimas mokslo metų pradžiai 08mėn.16. Visų mokyklos darbuotojų kasmetinis instruktavimas darbo vietose 08-3117. Šiluminės sistemos ruošimo šildymo sezonui darbų organizavimas

(vamzdynų, sklendžių, ventilių revizija ir remontas).09mėn.Jeigu reikia

18. Patalpų higienos patikrinimų organizavimas nuolat19. Elektros instaliacijos įrangos techninio patikrinimo organizavimas 10 mėn.20. Mokyklos autoūkio technikos priežiūros organizavimas nuolat21. Organizuoti sniego valytuvo paruošimą žiemos sezonui 11 mėn.22. Medžiagų ir mažaverčio inventoriaus metinės inventorizacijos

vykdymas12 mėn.

23. Organizuoti aktų, sporto salės, koridorių, paruošimą ir apipavidalinimą Kalėdoms ir Naujiems metams

12mėn.

24. Priešgaisrinių priemonių revizija 12 mėn.25. Vykdyti ilgalaikio materialiojo turto metinę inventorizaciją 12 mėn.26. Saugos darbe reikalavimų laikymosi priežiūra nuolat27. Darbuotojų instruktažai darbo vietose nuolat

Vievio pradinė mokykla Lazdėnų skyrius

Eil. Nr. Darbų pavadinimas Įvykdymo

data1. Pastato priežiūra nuolat2. Organizuoti eilinį smulkaus inventoriaus remontą 02 mėn.3. Organizuoti pavasarinį teritorijos tvarkymą 03-044. Eilinio smulkaus inventoriaus remonto priežiūra nuolat5. Organizuoti mokyklos aplinkos ir želdinių tvarkymą 04-10 mėn.6. Organizuoti mokyklos patalpų einamąjį remontą 067. Rūpintis šilumos sistemos paruošimu šildymo sezonui ir kuro pirkimas 09 – 12 mėn8. Organizuoti pasiruošimą mokslo metų pradžiai 08 mėn.9. Kasmetinis darbuotojų instruktavimas darbo vietose 08-3110. Priešgaisrinių priemonių revizija 12 mėn.11. Vykdyti medžiagų ir mažaverčio inventoriaus metinę inventorizaciją 11 mėn.12. Vykdyti ilgalaikio materialiojo turto metinę inventorizaciją 12 mėn.13. Patalpų higienos patikrinimų organizavimas nuolat14. Visų darbuotojų instruktavimai darbo vietose nuolat15. Rūpintis saugos darbe reikalavimų laikymusi nuolat16. Sniego valymo žiemą organizavimas nuolat

Vievio pradinė mokykla Pakalniškių skyrius1. Pastato priežiūra nuolat2. Organizuoti sniego valymą žiemą nuolat3. Organizuoti pavasarinį teritorijos tvarkymą 04-054. Organizuoti mokyklos aplinkos tvarkymą ir želdinių sodinimą bei

priežiūrą04-05 mėn.

5. Organizuoti mokyklos patalpų einamąjį remontą 07 mėn.6. Organizuoti mokyklos patalpų parengimą mokslo metų pradžiai 08 mėn.7. Kasmetinis darbuotojų instruktavimas darbo vietose 08-318. Vykdyti priešgaisrinių priemonių reviziją 12 mėn.9. Vykdyti medžiagų ir mažaverčio inventoriaus metinę inventorizaciją 11 mėn.10. Patalpų higienos patikrinimų organizavimas nuolat11. Vykdyti ilgalaikio materialiojo turto metinę inventorizaciją 12 mėn.12. Rūpintis saugos darbe reikalavimų laikymusi nuolat13. Darbuotojų instruktavimai darbo vietose nuolat14. Rūpintis eiliniu smulkaus inventoriaus remontu nuolat

Vievio pradinė mokykla Kazokiškių skyrius1. Pastato priežiūra nuolat2. Organizuoti sniego valymą žiemą nuolat3. Organizuoti pavasarinį teritorijos tvarkymą 04 mėn.4. Mokyklos aplinkos tvarkymo ir želdinių sodinimo priežiūra 04-10mėn.5. Mokyklos patalpų einamojo remonto vykdymo priežiūra 07 mėn.6. Mokyklos patalpų parengimo mokslo metų pradžiai priežiūra 08 mėn.7. Kasmetinis darbuotojų instruktavimas darbo vietose 08-318. Priešgaisrinių priemonių revizija 12 mėn.9. Vykdyti medžiagų ir mažaverčio inventoriaus metinę inventorizaciją 11mėn.10. Patalpų higienos patikrinimų organizavimas nuolat11. Vykdyti ilgalaikio materialiojo turto metinę inventorizaciją 12 mėn.12. Rūpintis saugos darbe reikalavimų laikymusi nuolat13. Darbuotojų instruktavimai darbo vietose nuolat14. Rūpintis eiliniu inventoriaus remontu nuolat