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22/6/8 2015年年年年年年年年年年年年年 1 年年年年 年年年年 —— 永永永永永永永永永永永永永 永永永永永永永 永永永

2016-1-7 2015 年温州市高考历史复习研讨会 1 仰望星空 与 脚踏实地 —— 永嘉中学历史学科组建设简介 浙江省永嘉中学 金玲勇

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23/4/21 2015年温州市高考历史复习研讨会 1

仰望星空 与 脚踏实地

—— 永嘉中学历史学科组建设简介

浙江省永嘉中学 金玲勇

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一、我们的队伍向太阳

前排左起:吴佩怃、王恩妹、栾 鸾、周 静、林一琦

后排左起:汪晓浩、刘志有、金玲勇、徐 森、潘华平

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总人数 性别构成 年龄构成

学历构成

职称构成 荣誉构成

担责情况

婚姻情况

11人

6 男5 女

40 岁以上 6人

30 岁以上 3人

30 岁以下 2人

普硕 3 人教硕 3 人本科 5 人

高级 5 人一级 4 人二级 1 人见习 1 人

市坛 1 人市骨干 1 人

县带头人 1 人县骨干 2 人

7 人班主任2 人行政

已婚 10人

未婚 1 人

队伍各种构成情况简表

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特点:

男女搭配基本和谐

年龄构成比较合理

学历层次还算较高

缺乏名师积极进取

敢于担当追求立业

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队伍建设:

1. 教,然后知不足: 加强自身学习培训

2. 单打独斗行不通: 坚持开展校本教研

3. 同伴互助还不够: 争机会请高人指导

4. 只教书水平不高: 积极投身教研教改

5. 小学科地位不显: 勇于担责乐于奉献

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4. 追寻历史教育的价值

二、哪里是我们仰望的星空?

——学生成长——自身发展——学校提升——教育价值

1. 助圆莘莘学子的梦想

2. 促进自身专业的成长

3. 提升学校办学的品位

历史作为一门人文学科,其教育价值在于倡导主流价值观,通过历史教育不断优化学生的心态,培养学生的健全人格和社会责任感。

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三、何处是我们的立足之地?1. 充分了解学情:

2. 准确把握两纲:

3. 精心解读教材:

4. 细致落实课堂:

5. 全力自编资料:

6. 及时批改作业:

7. 积极借力名校:

8. 用心沟通情感:

学情是基础

两纲是方向

教材是依据

课堂是阵地

资料是武器

作业是训练

名校是帮手

情感是动力

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谢谢聆听!

请不吝指教!

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