2016-2017 Kulüplerˆ… · kitabı seçmekten başlayan bu serüven, içinde kitabın okunmasından sonra farklı bakış açılarıyla kitabı değerlendirmeye, yazarının tanınmasına

2016-2017 Kulüpler

Sayın Velimiz

İzmir Özel Türk Koleji olarak Atatürk ilkelerine bağlı, akademik yönleri güçlü öğrenciler yetiştirme hedeflerimizin yanında, sosyal açıdan da gelişmiş, ülkelerinin ve kendilerinin farkında olan ve 21. yüzyıl becerilerini kazanmaya odaklı öğrenciler yetiştirmek istiyoruz.Her eğitim ve öğretim yılında öğrencilerimiz Bilim, Spor, Sanat dalında birçok ödüller almakta, Sosyal Sorumluluk projelerine katılmaktadırlar. Bu çalışmaların birçoğu da kulüp çalışmalarımız çerçevesinde gerçekleşmektedir.

Bu nedenle de okulumuzda uyguladığımız kulüp etkinliklerine çok önem veriyoruz. Kulüplerimiz 5. sınıftan başlayarak her seviyede haftada 2 saat olarak gerçekleştirilmektedir. Elinizdeki kitapçıkta bu yıl içinde tüm kampüs ve okullarımızda uyguladığımız kulüp etkinliklerinin tanıtımlarını, hangi kampüste ve hangi sınıf seviyesine uygulandığını, diğer katılım şartlarını bulabilirsiniz.

Öğrencilerimizden konferans salonundaki kulüp tanıtımlarının ardından, danışman öğretmenler tarafından kulüplerin sergilenmekte olduğu alanlara giderek öğretmenleri ile birebir konuşmalarını ve kendileri için en uygun kulübü bulmalarını isteyeceğiz. Ancak sizlerden de kitapçık içindeki etkinlikleri çocuğunuzla birlikte inceleyerek onun en iyi seçimi yapması için destek bekliyoruz. Öğretmenlerimiz, kulüp etkinlik programlarını mümkün olduğunca zengin tutarak; çocuklarınızla çok keyifli ve faydalı bir yıl geçirmeyi hedeflemektedirler.

Bu konu ile ilgili herhangi bir sorunuz olduğunda, Eğitim Direktörümüz ile doğrudan bağlantı kurabilirsiniz.

Sevgili Öğrencimiz,

Kulüp etkinlikleri, yeni beceriler, fikirler, deneyimler kazanmanı sağlamanın yanı sıra; sende bulunan sorumluluk ve özgüven duygularının gelişmesini de sağlayacak, gelecekte çok iyi bir mesleğe sahip olabilmen için rehberlik edecek etkinliklerdir. Kitapçıkta belirtilen etkinlikleri bu gözle incelemeni bekliyoruz.

Seçimlerinde ne kadar dikkatli ve titiz davranırsan istediğin etkinliğe devam etme olasılığın o kadar yüksek olacaktır. Bir yıl boyunca yeni şeyler öğreneceğin, deneyimler kazanacağın, keyifli zamanlar geçireceğin kulübünde çalışmaya hazır mısın?

Okulun açıldığı hafta düzenlenecek olan Kulüp gününde önce konferans salonunda tüm kulüpler ile ilgili genel bilgi alacak daha sonra danışman öğretmenlerinin senin için hazırladığı sergi alanına gideceksin. Burada öğretmenlerin ile birebir konuşarak istediğin kulüpler hakkında bilgi alacaksın.

Çalışmak istediğin kulüp danışman öğretmenine ismini yazdırarak kulüp seçimini tamamlamış olacaksın.

Sayın Velimiz,

Okulumuzdaki kulüp çalışmaları ile ilgili olarak hazırlanmış bu kitapçığın yıl boyunca öğrencimizin çalışacağı kulübü belirlemede faydalı olacağını umuyor; seçme ve kulüp faaliyetlerini gerçekleştirme sürecinde aşağıdaki kuralların geçerli olduğunu bir kez daha hatırlatmak istiyoruz.

Kulüp tanıtımlarımız, okulların açıldığı hafta içinde tüm öğrencilerimize yapılacak, daha sonra tüm kulüp rehber öğretmenlerimiz ortak bir alanda, rehberlik ettikleri kulüpleri anlatmak üzere öğrencilerimizi bekleyeceklerdir. Öğrencilerimiz birkaç görüşme yaptıktan sonra kararlarını öğretmenleri ile paylaşacak ve listeye isimlerinin yazılmasını isteyeceklerdir.

Kulüp rehber öğretmenleri tanıtım sırasında, öğrencilerimize yıllık yapacakları çalışmalar için siz sayın velilerimize yansıyacak bir bütçe olup olmadığını belirteceklerdir.

Öğrencimiz çalışmak istediği kulübe yerleştirildiğinde de rehber öğretmen tarafından ilk hafta, kulübün bütçe durumu yazılı olarak öğrencimize verilecek ve mutlaka sizin onayınız istenecektir. Böylece hangi kulüpte çalışırsa çalışsın öğrencimizin yıl boyunca yapacağı çalışmalar sırasında eğer sizlere yansıyacak bir bütçesi varsa, bu durumdan senenin başında haberdar olacaksınız.

Her yıl olduğu gibi öğrencilerimize ilk haftanın sonuna kadar kulüp değiştirme şansı tanınacaktır ve bu sürenin sonunda öğrencimiz yerleştirildiği kulüpte yıl boyunca çalışmalarına devam edecektir.

Kulüp çalışmaları sırasında okulumuzun her zamanki kuralları aynen geçerli olacaktır. Öğrencilerimizden beklentimiz bu saatleri en verimli şekilde geçirebilmesi için öğretmenlerinin rehberliğinde çalışmalara aktif bir biçimde katılmalarıdır.

2016 - 2017 ÖĞRETİM YILI İZMİR ÖZEL TÜRK KOLEJİ KULÜPLERİ

TARİH KULÜPLERİ

» Atatürkçü Düşünce Kulübü» Sosyal Sorumluluk ve Çevre Kulübü

TÜRKÇE ve EDEBİYAT KULÜPLERİ

» İTK Basın Kulübü» Tiyatro» Münazara» Kitap Okuma» Sosyal Medya Farkındalığı ve Okurluğu» Sinema» Drama ve Yaratıcı Yazarlık

İNGİLİZCE KULÜPLERİ

» Poster Club» Teaching Club» Gamez Club» Karaoke & Sketches Club» English research & Debate Club» World Trivia Club» Movie Club

SOSYAL BİLGİLER KULÜPLERİ

» Şehrimi Tanıyorum» Sosyal Yardımlaşma Kulübü

FELSEFE KULÜPLERİ

» Felsefe Kulübü

FİZİK, FEN VE TEKNOLOJİ KULÜPLERİ

» DI CLUB (Destination Imagination)» PSSP (Partner School Science Program)» FPS ( Future Problem Solving)» FEP (Future Explorer Program)» Doğadaki Son Çocuk

KİMYA KULÜPLERİ

» Bilim Kulübü» Çevre Kulübü

BİYOLOJİ KULÜPLERİ

» Biyoloji Dünyası» Adli Tıp

MATEMATİK KULÜPLERİ

» MATEMATÜRK Yarışma Kulübü» Matematik Atölyesi» Strateji ve Akıl Oyunları Yarışma Kulübü

FİZİK VE BİLİŞİM KULÜPLERİ

» Lego Robotik» Maker’lar İş Başında » Web Programlama» Oyun Programlama

GÖRSEL SANATLAR KULÜPLERİ

» Resim ve El Sanatları» Fotoğraf» Oyun Grafikleri Tasarımı ve Animasyon » Seramik

MÜZİK KULÜPLERİ

» Orkestra » Gitar» Piyano» Keman» Koro» Viyolonsel / Çello » Bando

BEDEN EĞİTİMİ KULÜPLERİ

» Basketbol» Voleybol» Step-Aerobik» Masa Tenisi» Satranç» Halk Oyunları» Dans» Latin Dansları

BECERİ KULÜPLERİ

» İşaret Dili» Tasarım» Yemek» Hollandaca

ATATÜRKÇÜ DÜŞÜNCE KULÜBÜ

SOSYAL SORUMLULUK VE ÇEVRE KULÜBÜ İTK BASIN KULÜBÜ

KAMPÜS ORTA ANADOLU FEN

BTK X X

BÇK X X

MAR X

MAN X

Günümüzde yaşanmakta olan hassas koşullar, bizleri ve öğrencilerimizi Atatürkçü düşünce ve devrimleri konusunda daha duyarlı davranmaya yöneltmektedir. Sizinle daha da güçlenmek için Atatürkçülük kulübümüzde İzmir Özel Türk Kolejimizin temel misyonu doğrultusunda Atatürk’ün çağdaş ve aydınlık yolunda ilerleyen, Atatürk’ü anlayan ve yorumlayan, üreten ve ürettiklerini arkadaşları ve çevresiyle paylaşan bireylerin gelişimine katkı sağlamaya çalışacağız.


BTK X

MAR X

MAN X X

“Yarın dağların yerini değiştireceğini hayal ediyorsan bugünden küçük taşları kaldırmaya başlamalısın.”

Sosyal Sorumluluk Kulübü’nün üyeleri olarak bilinçli, duyarlı, farklı yaşamlara kapılarını açabilen ve bunu bir yaşam biçimi haline getirebilen bireylerin, toplumları ileriye götüreceğine inanıyor ve özellikle “ÇEVRE” konusunda “Toplumda fark yaratan” , “ insanlık için hayal kurabilen ” bireyleri tanıyarak bize kılavuz olabilecek dünyaların içinde yer almak istiyoruz.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

Basın Kulübümüz; öğrencilerimizin katılımı ile kendi okul gazetesini çıkaracaktır. Bu amaç doğrultusunda sadece haber metinleriyle sınırlı kalmayıp gazeteyi öykü, şiir, makale, karikatür, köşe yazısı, röportaj gibi değişik yazın türleriyle besleyeceklerdir.

Bu kulüp sayesinde kulüp öğrencileri arkadaşları ile birlikte bir ekip ruhu içinde yaratıcılığını kullanarak, kolektif bir performans sergileyerek takım olmanın önemini kavrayacaklardır. Yaratıcılıkve yenilik, iletişim ve işbirliği e-bilgi, medya ve teknolojileri becerileri, liderlik ve sorumluluk alma gibi özellikler kazandırmayı amaçlayan bir kulüptür.

TARİH KULÜPLERİ TÜRKÇE ve EDEBİYAT KULÜPLERİ

TİYATRO MÜNAZARA KİTAP OKUMA


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X X

MAN X X X

Büyük tiyatro ustası Necdet Mahfi Ayral; “Tiyatroda dekor var, kostüm var, rejisörlük var, ışık var, resim var, müzik var makyaj var... Anlayacağınız her şey var. En önemlisi de Güzel Konuşma var. Siz, bu saydıklarımın hepsinin bulunduğu bir sanat kolu ya da dalı gösterebilir misiniz bana? demiştir.

Tiyatro; halkla bütünleşebilen sanat kollarının en önde gelenidir. Comédie Française’in kurulmasını takip eden yıllarda Fransızlar, bir kelimenin telaffuzunda kararsız kalırlar ya da tenakuza düşerlerse, şöyle derlermiş: ‘Bu akşamki oyunu seyretmeye gidelim... Eğer, oyunda bu kelime geçiyorsa, doğru telaffuzunu öğrenmiş oluruz böylece...İzmir Türk Koleji, tiyatro alanında yaptığı çalışmalara ve öğrencilerinin tüm okul yaşamı boyunca en az bir kere mutlaka sahnede olmasına çok önem vermektedir.

Tiyatro çalışmalarımız 3.sınıftan 12.sınıfa kadar tüm sınıflarda, usta öğreticiler tarafından çalıştırılmaktadır.


BTK X X

BÇK X X

MAR X

MAN X X

Kulüp öğrencileri hukuk, siyaset, ekonomi gibi birçok alanda bilgi sahibi olurken bu bilgileri tartışabilme yetilerini geliştirirler. Topluluk önündekendilerini ifade edebilir, grup çalışmasının bir parçası olabilir, tartışmanın münakaşadan farkını anlayarak saygı çerçevesinde argümanlar kurarak tartışabilirler. Dünyada ve ülkemizde gelişen parlamenter münazara kurallarına uygun gelişimlerini sürdürürler. Argüman oluşturma, iyi bir argüman hazırlamanın yanında örneklendirme yapmanın önemi, planlı konuşma,çürütme teknikleri, hızlı düşünebilme ve geniş bir pencereden bakabilme kazanacakları beceriler arasındadır. Öğrencilerimiz çeşitli münazaraturnuvalarına katılarak edindikleri kazanımları uygulayabilirler.


BTK X X

Okumak boş zamanlarda yapılacak bir etkinlik değil, insanın tüm yaşamı boyunca alışkanlığa dönüştürmesi gereken bir eylemidir. Okunacak kitabı seçmekten başlayan bu serüven, içinde kitabın okunmasından sonra farklı bakış açılarıyla kitabı değerlendirmeye, yazarının tanınmasına hatta kitabı tutma biçimine kadar birçok adımı barındırır.

İzmir Türk Kolejinde bu alışkanlığı hayatına katmış ya da katmaya hevesli tüm öğrencilerimizi hep birlikte yaşayacakları serüvene davet ediyoruz

TÜRKÇE ve EDEBİYAT KULÜPLERİ

SOSYAL MEDYA FARKINDALIĞI VE OKURLUĞU SİNEMA

DRAMA VE YARATICI YAZARLIK


BTK X X

Medya okurluğu ve farkındalığı çağımızda yediden yetmişe herkesi ilgilendiren, sosyal yaşamının bir parçası. Çağdaş insanın en önemli gereksinimidir. Bu bağlamda bu alanda farkındalık yaratmak ve gençlerimizi 21. yüzyıla hazırlamak adına eğitim alınması gerekli bir alan.Medya, yaşamımızın neredeyse her anında ve her türlü mekânında bize sadece enformasyon vermekle kalmıyor, aynı zamanda değerlerimizi, bakış açımızı ve hatta kimliğimizi şekillendirmeye devam ediyor. Bir kitle iletişim aracını ya da ortamını kullanmak, sadece teknik anlamda birtakım bilgiler edinmenin ötesinde başka tür bilgilenme ve bilinçlenmeyi de gerektiriyor. Medya karşısında eleştirel bir bilinç ve farkındalık kazanmak, her şeyden önce medyanın, dili, anlayışı, etkisi işlevlerini bilmeyi içeriyor. 9. sınıflardan başlayarak bilgiyi değerlendirip onu yerinde kullanabilen bireyler olmayı ve yetiştirmeyi hedeflemektedir kulübümüz.


BTK X

MAR X

BOR X

MAR X X

“Konuşursam beni sadece İngilizce bilenler anlayacak ama sessiz bir filmi herkes anlayabilir... Dünya Amerika’dan ibaret değil” diyen Charlie Chaplin sinemanın evrensel bir sanat olduğunu dile getiriyor. Bütün sanat dallarını içinde barındıran sinemanın en büyük katkısı, herkesin kolayca ulaşılabiliyor olması. Diğer hiçbir sanat dalına ulaşmak bu kadar kolay değildir.

Eğer haftada mutlaka bir sinemanın yolunu tutuyorsanız, o zaman onun nasıl yapıldığını da merak ediyorsunuz demektir. İşte İTK Sinema Kulübü olarak bir film nasıl yapılır masaya yatırıyor ve çalışmanın ardından yeni bir kısa film oluşturuyoruz. Bu filmde sizler yönetmen, sanat yönetmeni, kameraman ve diğer birçok görevi öğreniyor ve uygulama şansı buluyorsunuz. Ama en önemlisi bu filmde sizler oynuyorsunuz ve filmi sizler yazıyorsunuz. Yoğun, eğlenceli bir dönem bizi bekliyor. Tek bir şartımız var tabi ki: Sinemayı çok sevmeniz gerekiyor.


BTK X X

MAR X

BOR X

MAR X

Yaratıcı yazma; en genel anlamıyla duygu, düşünce ve hayalleri ifade etmeye yarayan bir yazma eylemidir. Asıl amacı okuru bilgilendirmek değil, etkilemektir. Yaratıcı Yazma, sıradanlık kültürünün ve bizi çevreleyen sınırların dışına adım atmamızı sağlar. Kulübümüzde öğrencilerin farklı türlerde yazma yeteneklerini sergileyerek kendilerini ifade edebilme yetisi kazanacakları bir sınıf ortamında özgün çalışmalar ortaya koymalarını, dönem boyunca yapılan çalışmalar neticesinde bu ürünlerle kendilerini daha iyi tanıma fırsatı bularak özgüvenlerini geliştirmeyi amaçlıyoruz.

GAMEZ CLUBPOSTER CLUB TEACHING CLUB


BTK X

MAR X

BOR X

MAR X

MAN X

Oyun Kulübü, öğrencilerin arkadaşlarıyla ve grup içerisinde interaktif, sınıf içi / sınıf dışı, tahta oyunlarına katılımını sağlayacaktır. Bu, onların problem çözme becerilerini geliştirecek, İngilizce diyalog kullanımlarını arttıracak ve İngilizce bilgilerine ve kelime becerilerine katkı sağlayacaktır. Ayrıca, 2. dönemde tüm bu oyunlar sayesinde zorluk seviyelerinde ilerleme sağlayabilecek ve kendi oyunlarını düzenleyebileceklerdir. Hazine avı ve sınıf dışı İngilizce oyunlarında grup çalışmasına önemverilecektir. Bunun yanısıra her dönem sonunda onların bilgilerine dayanılarak bir lig oluşturulup yarışmalar düzenlenebilir.Sonuç olarak, öğrenciler her dönemin sonunda tüm alanlarda İngilizce dil becerilerini geliştirmiş ve yaparken de eğlenmiş olacaklar.


BTK X

BÇK X

BOR X

İngilizce klüp dersi olarak planladığımız poster hazırlama programımızın öncelikli amacıöğrencilerimize 21. yüzyıl becerilerine uygun motivasyonel mesajlarla eğitim alanlarımızı canlandırma yoluna gitmektir. Ayrıca tematik öğrenme programımızda takip ettiğimiz önemli gün ve haftaları da bu vesileyle daha çok vurgulamayı ve öğrencilerimizin bu konulardaki farkındalıklarını arttırmayı hedefliyoruz. Tüm bu çalışmaları İngilizce olarak yapacak olmaları da öğrendikleri dili günlük hayata katma konusunda önemli bir araç olacaktır. Bu sebeple, kendi çalışmalarıyla, kendi yaş gruplarına, kendi stilleriyle hitap eden öğrencilerimiz, onlardan beklediğimiz kazanımları daha çok içselleştirerek edinecek ve arkadaşları için de birer ilham kaynağı olacaklardır.


BTK X

BÇK X

Öğrencilerimize rahat ve arkadaş canlısı bir ortamda üreterek öğretme imkânı tanıyoruz. Pek çok İngilizce kulübü İngilizce öğretmenleri tarafından yönetilirken TEACHING kulübümüz bir farklılık yaratıp öğretmenleri sahneden alıp öğrencileri merkeze oturtmak ister.İTK okullarında hazırlık sınıflarından itibaren öğrencilerimize derslerde sorumluluk aldırıp süpervizörlük yaptırmaktayız.

Bizim kulübümüzün amaçları aşağıdaki gibidir:

1. Öğretmek için gerekli ders hazırlığını yaparak sınıfa gelmelerini teşvik etmek.

2. Grup çalışmalarını desteklemek.

3. Katılımcılara İngilizcede kendilerini yaratıcı bir şekilde ifade etmek için fırsat sunmak. Drama, hikayecilik, veya şiirsel anlatım bunlardan birkaçı olabilir. Alternatif olarak da öğrencilerimizin görsel iletişimi keşfetmeleri için fırsat tanınır. Bunun için de sanat veya performans sonrası grup tartışmaları örnek gösterilebilir.

4. İkişer kişilik gruplar halinde öğrencilerimiz her hafta kulüp saatlerinde belirlenen konulara göre katılımcı arkadaşlarına İngilizce öğreteceklerdir. Bu da tüm sene boyunca dönüşümlü olarak devam edecektir.

İNGİLİZCE KULÜPLERİ

KARAOKE & SKETCHES CLUB

ENGLISH RESEARCH & DEBATE CLUB


BTK X

MAR X

BOR X

MAR X X

Yabancı şarkılar söylemek dil becerilerimizi geliştirdiği gibi aynı zamanda telaffuzu, vurgulamayı ve akıcı konuşmayı geliştirmeye yardımcı olur. Peki, şarkıları böyle etkili dil öğrenme aracı yapan etkenler nelerdir? Bilimsel araştırmalar müziğin gramer, kelime ve hecelemeyi geliştirmede ikinci dil öğrenenlere önemli derecede katkı sağladığını göstermektedir. Mozart etkisi deyimiyle, klasik müzik dinlemek öğrenme gibi zihinsel görevlerin performansını arttırır.

Skeçler çocukların doğuştan gelen becerilerini ve hayal güçlerini geliştirir. Hikâyeler ve skeçler sayesinde kendilerini, çevrelerini ve de dünyayı daha iyi anlarlar. Bunun yanı sıra skeçler çocukların günlük yaşantılarıyla bağlantılı olan durumları daha güvenli ve eğlenceli bir şekilde keşfetmelerine katkıda bulunur. İngilizce skeçlerde rol almak çocuklara İngilizce ses, ritim ve vurguyu tanıma fırsatı sağlar. Tüm bunlara ilaveten; çocuklar doğal, uygun ve keyifli koşullarda dile maruz kalarak pratik yapma şansı yakalarlar.


BTK X

MAR X

MAR X

Bu kulübün amacı öğrencilerimizin sosyal hayat, ekonomi, insan hakları, çevre bilinci, uluslararası ilişkiler, kadın hakları ve sağlıklı yaşam gibi dünya çapında insan hayatını ve gelişimini ciddi anlamda etkileyen; uluslararası nitelik taşıyan güncel konularda sistemli bir şekilde güvenilir kaynaklardan araştırmalar yaparak önlerindeki hayata ve geleceğe bilinçli bir şekilde hazırlanmalarını sağlamaktır.

Öğrenciler bu süreç içerisinde detaylı olarak yaptıkları araştırmaları uluslar arası bir rapor niteliğinde ve formatında sunarak birbirlerinin raporlarını münazara ederek bahsi geçen konularda her açıdan görüş sahibi olma imkanı bulacaklardır.Bu çalışmaların her aşamasında yoğun bir ciddiyet ve disiplinle çalışma özelliği öğrencilerimize kazandırılmaktadır.

Bu kulübe katılmayı düşünen öğrencilerimizin münazara yapabilecek düzeyde İngilizce hakimiyetine sahip olmaları ve yukarıda bahsi geçen konulara ilgi duymaları önerilmektedir.

MOVIE CLUB


MAR X X

Öğrencilere Avatar ve Harry Potter “ gibi gişe rekorları kıran filmlerin dünyasını keşfetme imkanı verecektir. Buna ek olarak; filmler hakkında kendi eleştirilerini yazabileceklerdir.Öğrenciler, kendi yapım şirketlerini, kendi filmlerinin planlamalarını, senaryo yazımlarını, görsel senaryo taslaklarını, çekimlerini ve düzenlemelerini yapacakları film projelerini yürüteceklerdir. Bu, onların analitik ve yaratıcılık becerilerine yardımcı olup İngilizce dilini geliştirmelerini sağlayacaktır.

SOSYAL YARDIMLAŞMA KULÜBÜWORLD TRIVIA CLUB ŞEHRİMİ TANIYORUM


MAN X

Toplumsal yaşamın iyileştirilmesi için ortak evrensel değerlerin paylaşımının sağlanması, geleceğe umutla bakabilecek bireylerin yetiştirilmesi temel hedeflerimiz arasındadır. Toplumsal sorunlara uyum içerisinde, ortak yaşam ideallerine ulaşabilmek için çözüm üretmeyi hedefliyoruz. Gelecek nesilleri düşünerek attığımız her türlü adım çalışmalarımız arasında olacaktır. Kendi çıkarı için değil toplum ve insanlığın çıkarı için projeler üreteceğiz. Sanat, sağlık, eğitim, adalet, çevre konu başlıklarımızdan bazılarıdır.

Bireylerin yaşadıkları topluma, paylaştıkları dünyaya olan sorumluluklarını, sağlama amacında olan kulübümüzde etkin grup çalışmaları ile birçok noktada fayda sağlanacaktır.


BTK X

Bilgi akışının hızlı, bilgi kaynaklarının fazla ve bilgiye ulaşmanın çok kolay olduğu bu çağda hedefimiz “World Trivia Club” ’da eleştirel ve analitik düşünme becerilerini geliştirmektir. Esas amacımız, öğrencilerimizin eleştirel düşünme ve mantık yürütme becerilerini ileri düzeye ulaştırmak, bunun yanı sıra karmaşık sorunların çözümünde başkalarıyla etkili bir iletişim kurmalarını sağlamaktır.


BTK X

MAN X

Yaşadığımız şehri ve şehrin kültürünü ne kadar tanıyoruz? Her gün önünden geçtiğimiz binanın, müzenin, antik alanın, ya da bir parkın geçmişini, işlevini ne kadar biliyoruz?

Yaşadığımız yeri ve çevremizi daha iyi tanımak ve çevremizle ilgili daha bilinçli olmak için gelin şehrimizi birlikte yeniden keşfedelim.

Yıl boyunca yaptığımız planlarla İzmir’i ve Manisa’yı önce araştıracağız. Sonra belirlediğimiz alanlara geziler düzenleyerek gözlemler yapacağız. Yani şehirlerimizi daha yakından tanıyarak yeniden seveceğiz.Yaptığımız gözlemler ile sene sonunda çok zengin bir şehir arşivi oluşturacağız.

İNGİLİZCE KULÜPLERİ SOSYAL BİLGİLER KULÜPLERİ

FELSEFE KULÜBÜ

DI KULÜP (DESTINATION IMAGINATION)


BTK X X

BÇK X X

BOR X X

MAR X X

Felsefesiz yaşamak, açmaya çalışmadan gözü kapalı yaşamaktır.R. Descartes

İTK Felsefe Kulüplerinin amacı öğrencilerimizin hayata felsefi bakış açısıyla bakabilmelerini sağlamada ve düşünme becerilerinin gelişmesinde kılavuzluk etmektir. Kulüp saatlerinde gerçekleştirdiğimiz etkinliklerde öğrencilerimizin kalıp düşüncelerden sıyrılarak olaylara çok boyutlu bakabilmelerini sağlamaya çalışmaktayız. Kulübün her öğrencisi İTK’da felsefe kültürünün ve felsefi bakış açısının kazanılması ve gelişmesinde sorumluluk almaktadır.Kulüplerimizde gerçekleştirdiğimiz düşünce deneyleri, film izleme ve analiz etme, felsefi problemler üzerine tartışma ve konuya ilişkin okuma yapma, felsefi problemleri afiş ve fotoğraflarla somutlaştırma gibi etkinliklerimizle felsefeyi yaşamın her alanına taşımak misyonumuzdur.


BTK X X

Dünyanın en büyük yaratıcılık, takım çalışması ve çözüm geliştirme organizasyonu olan Destination Imagination, ABD’nin 50 eyaletinde ve 40 farklı ülkede uygulanmaktadır. Destination Imagination takımları yaratıcı çözüm geliştirme sürecini ve kullanacakları araçları öğrenir, seçtikleri takım yarışması dalında çözümlerini geliştirir ve doğaçlama becerilerini geliştirmek amacıyla anlık projeler üzerinde çalışırlar. Destination Imagination genel olarak öğrencilere takım çalışması, problem çözme, işbirliği, zamanı iyi kullanma ve iletişim becerileri kazandırmayı hedefler. Bu hedefler doğrultusunda takımlar 1 yıl boyunca anlık ve takım görevlerine hazırlanır ve yerel olarak düzenlenen turnuvalarda DAT (DITURK Avrasya Turnuvası) ve ICC (Anlık Görev Yarışması) okullarını temsil eder. Yerel turnuvalarda birincilik alan takımlar ABD’nin Knoxville, Tennesse Eyaleti’nde her yıl düzenlenen Global Finals yarışmalarına katılmaya hak kazanırlar. Analitik düşünme becerisine sahip, yaratıcı, takım çalışması yapabilecek, sabırlı, çözüm odaklı, drama/doğaçlama/ teknik alanlar ile ilgilenen, sorun çözmekten hoşlanan öğrencilerimizi kulübümüze bekliyoruz.

PSSP (PARTNER SCHOOL SCIENCE PROGRAM)


BTK X

Partner School Science Program merkezi Kaliforniya’da bulunan “Global Friendship Through Space Education” vakfının 1993 yılında Uzay Kampı Türkiye koordinatörlüğü ile düzenlemeye başladığı kültürel ve bilimsel proje paylaşım programıdır. Okulumuz da 1993 yılından itibaren PSSP üyesidir.

» Öğrencilerimiz NASA projelerini yaparken yıl içerisinde kardeş okullarıyla en az bir kere “MEET&GREET VİDEOCONFERENCE“, bir kez de NASA ile video konferans yapıyorlar.» Yaptıkları projeleri ve kültürlerini paylaşmak üzere e-mail yoluyla bilgi alış verişi yapıyorlar.» Her eğitim-öğretim yılı sonunda tüm PSSP okulları Uzay Kampı Türkiye’de buluşarak birbirlerini tanıma fırsatı elde ediyorlar. Bu zirvenin gerçekleştiği haftaya “E-Pal Week” deniliyor. Kampın düzenlediği özel haftada öğrenciler eğitim alırken, konuk edilen astronot ile tanışma,soru sorma ve basın toplantısına katılma fırsatı yakalıyorlar.» E-pal Week haftasında öğrenciler tüm yıl yaptıkları çalışmaları düzenlenen “SCIENCE FAIR” (Bilim Fuarı) da sergiliyorlar.» E-pal Week haftasında her okul “SPECIAL NIGHT EVENT” de kendi kültürünü tanıtan bir gösteri sunuyor.» E-pal Week sonunda öğrencilerimiz PSSP sertifikalarını alıyorlar. Bu sertifikalar sayesinde Amerika’da üniversitelerden burs kazanan öğrencilerimiz bulunmaktadır.

FELSEFE KULÜPLERİ FİZİK FEN TEKNOLOJİ KULÜPLERİ

DOĞADAKİ SON ÇOCUK

FPS KULÜP (FUTURE PROBLEM SOLVING)

FEP (FUTURE EXPLORER) KULÜBÜ


BOR X

Doğadaki son çocuk sen olsaydın ne yapardın?

Doğa ile anlamlı bir bağ kurmak ve hızla yayılan doğaya dönüş hareketine sen de katılmak istiyorsan “Doğadaki son çocuk” sen ol“Tabiattan, çevreden yoksun olarak yetişen bireylerde “ doğa yoksunu sendromu” denilen ve duyuları körelten, dikkat sorunlarının, depresyonların ve obezitenin ortaya çıktığı, fiziksel ve duygusal bazı bozuklukların oluştuğu belirlenmiş. Bu durumu tersine çevirecek bir yol haritası oluşturmak için kuracağımız bu kulüp, onların yaratıcılıklarını teşvik edecek, düşünme yeteneklerini keskinleştirecek, çevrelerini daha iyi tanıyıp sahip çıkmalarını sağlayacak ve doğada zaman geçirmenin sağlığa ne kadar iyi geldiğini öğretecek.Kulüp çalışmaları okulumuz serasında, ve fen laboratuvarında yapılacak olup yakın çevreye kısa süreli geziler yapılacaktır.


BÇK X

Takım veya bireysel şekilde bugün ve gelecekteki yerel, bölgesel ve küresel toplumun karşı karşıya kaldığı önemli sosyal, ekonomik ve bilimsel konulardaki problem alanlarına 6 basamaklı problem çözme sürecini uygulayarak öğrencilerin hayal gücü ve düşünce becerilerini kullanmasını gerektirmektedir. Çalışma ve problem çözme sayesinde öğrencilerimiz toplumun geleceğine pozitif katkı sağlamasına yardımcı olacak önemli konulardaki problemleri kestirebilme, anlayabilme ve çözebilme için gerekli vizyon ve becerileri kazanmaktadır. Global konularda çalışarak öğrencilerin evrensel farkındalığı yükselmekte ve iş, ekonomik, bilim, teknoloji, toplum ve siyaset gibi alanlarda bilgi sahibi olmaktadırlar. Öğrenciler bugünün dünyasında neler olduğuna yoğunlaşmanın yanında gelecekte olabilecekleri de çalışmaktadırlar.

Bu kulübü seçmek isteyen öğrencilerin İngilizcelerinin çok iyi düzeyde olması gerekmektedir. Ayrıca katılınacak yarışmada Türkiye elemelerinde başarılı olunduğu takdirde Amerika’ daki ulusal konferansa katılıp yarışma hakkı elde edilecektir.


BÇK X

MAR X

Program içerisinde verilen eğitimlerde NASA’nın desteklediği yapılandırmacı öğrenme döngüsü ve AB projelerinden edinilen çıkarımlar kullanılıyor. Programın eğitim alt yapısı “STEAM”, NASA’nın; Kavra, Keşfet, Açıkla, Detaylandır ve Değerlendir olarak tanımladığı aşamalarla ve Avrupa Birliği projesinde anons edilen ‘Anahtar Yetkinlikleri’nin birleştirilerek oluşturuldu. Program okullarda İngilizce ya da Türkçe olarak uygulanabilecek.

» Programa 9-15 yaş grubundan öğrenciler kabul ediliyor.» Video konferans sunumları Uzay Kampı Türkiye’deki Dijital Eğitim Merkezi’nden yapılıyor. Okullar kendi teknolojik altyapılarıyla Uzay Kampı Türkiye’ye internet üzerinden bağlanacaklar.» Programa katılan öğrenciler Ağustos döneminde Uzay Kampı Türkiye’de düzenlenecek özel 6 Günlük Yaz Kampı programı olan Geleceğin Kâşifleri Zirvesi’ne katılarak çalışmalarını kurulan bilim fuarında paylaşacaklar. Proje katılımcıları uzay bilimleri eğitimlerini Uzay Kampı Türkiye’nin eğitim merkezinde yer alan uzay mekiği ve uzay istasyonu simülatörleriyle; sanal uzay uçuşu, dijital planetaryum, Mars gezgini gibi interaktif eğitim araçlarını kullanarak tamamlamış olacaklar.» Geleceğin Kaşifleri Zirvesi’ne katılan öğrencilerimiz FEP sertifikalarını alıyorlar.

FİZİK FEN TEKNOLOJİ KULÜPLERİ

BİLİM KULÜBÜ ÇEVRE KULÜBÜ


BTK X

Günümüzdeki bilim ve teknoloji gelişmelerini takip edebilmek ve anlamlandırabilmek için geçmişe bakıp bilim ve teknoloji tarihini incelemek, bilim insanlarınındönemlerindeki koşulları, imkanları ve dayandıkları felsefeleri anlamak gerektiğini düşünen bir kulübüz.Bilimsel gelişmeler; belirli süreçler, bilgi birikimi ve yaratıcı düşünme becerileri ile ortaya çıkar ve sonuca ulaşabilir. Kulübümüzü de bu temeller üzerine kuruyoruz.

21. Yüzyılın bilgi çağı olduğu düşünüldüğünde bilimsel okuryazarlığın artırılması, bilimsel yayınların düzenli takibi, bilimsel gelişmelerin geçmiş temelleriyle ele alınması, günümüze etkilerini eleştirel yaklaşımla yorumlama becerisinin kazandırılması, günümüz teknolojilerini anlama ve kullanma becerisi geliştirilmesi olarak hedeflerimizi belirlediğimiz kulübümüzde dinamik tartışma ortamları yaratıyoruz.

Bilim ve teknoloji üzerine söyleşilerle her ay kulübümüz bilimin geçmişini ve geleceğini çeşitli konu başlıklarında ele alacak, haftalık çalışmalarda belirlediğimiz konularla ilgili araştırmalar yapacak ve farklı kanallarla diğer bilim ve teknoloji severlerle paylaşacağız.


BTK X

BÇK X

MAN X

İnsanların ve diğer canlıların yaşamları boyunca ilişkilerini sürdürdükleri ve karşılıklı olarak etkileşim içinde bulundukları fiziki, biyolojik, sosyal, ekonomik ve kültürel ortamdır çevre.

Çevre Kulübü olarak amacımız, Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda;

» Aile, çevre, okul ve doğa sevgisini yücelten duydular aşılamak,» Okulumuzu, çevremizi ve ulusal değerleri tanıtıp sevdirmek,» Öğrencilere çevreyi temiz tutma alışkanlığı kazandırmak ve geliştirmek,» Öğrencilerin estetik ve insancıl, ulusal duygularını geliştirip kökleşmesini sağlamaktır.

Öğrencilerimizin; ailesine, çevreye ve topluma duyarlı, gönüllü çalışma bilincine sahip, sorunlara çözüm üretebilen, resmî, özel ve sivil toplum kurum ve kuruluşları ile iş birliği içinde çalışma becerilerini geliştirmiş bireyler olarak yetişmeleri için toplum hizmeti çalışmalarına yer verilecektir.

BİYOLOJİ DÜNYASI


BTK X X

BÇK X

MAR X

MAN X X

Günlük hayatımızı yaşarken etrafımızdaki canlıların bazen farkına bile varmayız. Aslında bu canlıların her birinin hayatımızda çok büyük bir öneme sahip olduğunu biliyor musunuz? Bir tür istiridyenin 140 yıl yaşadığını ve 5000 dişiyi dölleyebildiğini, beyaz karıncaların nasıl bu kadar ustaca yuva yaptıklarını, ortalama ömrü 400-1500 yıl olan ve hiç su almadan 6 yıl yaşayabilen dirençli bitkisini bizimle eğlenerek öğrenebilirsiniz.

Bitki ve hayvanların gizemli ve mucizevi dünyalarında dolanırken, biyolojinin büyüleyici dünyasında gezinirken hem eşsiz bilgiler öğrenmeye hem de zevkli zaman geçirmeye var mısınız?

KİMYA KULÜPLERİ BİYOLOJİ KULÜPLERİ

MATEMATİK ATÖLYESİADLİ TIP KULÜBÜMATEMATÜRK YARIŞMA KULÜBÜ


BTK X

BÇK X X

Matematik Atölyesi, matematik alanındaki çalışmalarımıza kimlik kazandırmak, biz matematik öğretmenlerinin rehberliğinde, öğrencilerimizin sorumluluğunda olacak çeşitli görsel, dikkat çekici, merak uyandıran, farklı, okul konularıyla paralel çalışmaları planlamak, bu çerçevede atölye öğrencilerimizle “Matematik Dersi Nasıl Dinlenilir Ve Çalışılır?”sunumu, “Kısa Film Tadında” kolaj gösterimleri ile kulüp dışındaki öğrencilerimizin de interaktif katılımını sağlamak, bu sayede matematik dersinin birçok öğrencimizi korkutan yüzünün dışında, sempatik ve günlük yaşantılarına da yansıtabilecek yönlerini keşfettirmek amacıyla kurulmuştur


BTK X

BÇK X

Öğrencilerimizin olayları sorgulamasını, farklı bakış açıları sunabilmesini, takım çalışması yaparak çözüme ulaşabilmesini ve biyoloji bilgisini diğer becerileri ile birleştirerek yorumlayabilmesini sağlamak

Kulüp saatimizde, adli tıp sahasında yapılanları incelemek, saha çalışması yapmak, olayları birlikte çözmek için beyin fırtınası yapmak ister misiniz?


BTK X

BÇK X

BOR X

MAR X

MAN X

Bu kulübümüzün amacı analitik düşünebilen, pratik zekaya sahip, olaylara farklı bakış açısı geliştirebilen, takım çalışmasına yatkın matematik takımını oluşturmaktır. Çeşitli strateji ve akıl oyunları ile renklenecek kulüp saatlerimizde, ileri seviyedeki matematik sorularıyla beyin egzersizi yapma fırsatımız olacaktır. Matematiğin büyülü dünyasına dalıp, okulumuzu ulusal ve uluslararası yarışmalarda temsil etmeye ne dersiniz?

MATEMATİK KULÜPLERİBİYOLOJİ KULÜPLERİ

LEGO ROBOTİK KULÜBÜ

STRATEJİ ve AKIL OYUNLARI YARIŞMA KULÜBÜ

MAKERLAR İŞ BAŞINDA


BTK X X X

BÇK X X

BOR X

MAR X

MAN X X X

Bilim ve Teknolojiyi Tanıma ve Teşvik Vakfı (Foundation For Inspiration and Recognition of Science and Technology) ilk harflerinden oluşan kısa adı ile FIRST ve LEGO® firmasının ortaklaşa düzenledikleri uluslararası bir yarışma programıdır. Yarışmanın Ulusal yürütücülüğünü Bilim Kahramanları Derneği tarafından sağlanmaktadır.

Robotik kulübü çalışmaları robot performans ve proje ayağı olmak üzere iki ayrı bölümden oluşmaktadır. Öğrencilerimizle Ocak ayında gerçekleşecek bölge elemesine ve bu elemeyi geçtiğimiz takdirde Mart ayında düzenlenecek Ulasal yarışmaya katılacağız.


BTK X

BÇK X

MAR X

Strateji oyunları araştırmayı ve farklı düşünmeyi tetikler, odaklanmayı geliştirir ve hızlı karar vererek uygulama yeteneği kazandırır. Klasik düşüncelerden uzaklaşarak, yeni fikirler üretilebilmeyi sağlar.

Bu kulübümüzün amacı dikkat ve konsantrasyonu güçlendirmek, plan yapma, mantık yürütme, problem çözme ve takım çalışması yapabilme becerilerini kazandırmaktır.

Abalone, Callisto, Quoridor, Katamino, Jalad, Quarto vb eğlenceli ve bir o kadar beynimizi zorlayan oyunlarla mantığınızın kapılarını açmaya ne dersiniz. Unutmayın ki “kendi stratejisini geliştirmeyen, başka birinin stratejisinin bir parçası haline gelecektir”


BTK X

BÇK X

“Tüketimden üretime geçen nesil “Maker Hareketi Teknoloji ile “kendin yap” kültürünün birleşmesinden oluşan, dünyada hızla yayılan bir akımdır. Çocuklara üretim yetenekleri kazandırmak, yeni üretim araçlarını kullandırtmak, üreten bir neslin felsefesini aşılamak üzere açılmış bir kulüptür.

Maker Hareketi kapsamında elektronik devreler ve motorlar aracılığı ile yapılan bir model araçtan, 3D yazıcılar ile basılan ve üretilen her ürün, süs eşyası, takı, oyuncak aslında maker hareketi kapsamında, maker ruhu ile yapılır.

“Maker ruhunun” temelinde; rekabet yerine paylaşım, para yerine yetenek,yoğun ezber bilgi yerine deneyim vardır. Arduino, Makey Makey ve benzeri elektronik devreler sayesinde, detay bilgiye ihtiyaç duymadan, yapabilecekleriniz sınırsızdır.

FİZİK ve BİLİŞİM KULÜPLERİ

RESİM VE EL SANATLARI

OYUN PROGRAMLAMA


BTK X X

BÇK X X X

MAR X X

MAN X X X

İnsanlar yontma taş devrinden bu yana duygularını ve yaşadıkları olayları anlatım aracı olarak resim Sanatını kullanmışlardır. Resim sanatı, tüm sanat türleri içinde en hızlı algılananıdır.

İzmir Türk Koleji’nde yaptığımız resim etkinlikleri kapsamında 21. yüzyıl becerileri ile estetik algı, tasarım, yaratıcılık vb yönlerinin gelişmesi hedeflenmektedir. Yapılan çalışmalar bilgi ve becerilerine göre en iyi şekilde değerlendirilmekte ve yaptıkları çalışmalar her fırsatta çeşitli okul içi ve dışı sergilerde yer almaktadır.


BTK X

Oyun programlama, oyun geliştirme işleminin bir alt konusudur. Profesyonel bir oyun için birçok nitelik ve yazılım bilgisi gerekir. Birey algoritma becerisini en üst düzeyde kullanır, bunun yanı sıra yükleme ve indirme aşamalarının hepsini görür ve deneyimler.

Seçtiği dil ile oyun yazarken dilin gücüne ve eksikliklerine hakim olur. Elinde somut bir çıktı olan oyununu bitirdiğinde algoritma becerisi, tasarım becerisi ,programlama dili bilgisi ve platform bilgisi en üst düzeyde sınanır.

GÖRSEL SANATLAR KULÜPLERİFİZİK ve BİLİŞİM KULÜPLERİ

WEB PROGRAMLAMA


BTK X

Web programlama kulübünün amacı öğrencilerine web tasarımının temellerini kazandırmaktır. HTML (Hypertext Markup Language) dili web tasarımının temelini oluşturur. İlk hedefimiz öğrencilerin HTML temellerini kavramalarıdır. Bu konuda gelişim gösterdikten sonra, interaktif web sayfası tasarlama adına ASP (Active Server Pages) programlama dili ile ilgili çalışmalar yapılacaktır. Öğrenciler bu dil sayesinde ilk server tabanlı web sayfalarını tasarlar. Son olarak web sayfasının veritabanları ile ilişkilerini inceleyerek, veri tabanı sorgularını (SQL) öğrendikten sonra etkileşimli web sayfası tasarlama kabiliyeti kazandırılır.

FOTOĞRAF


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

Fotoğraf; evrende var olan nesnelerin anlık görüntülerinin ışığın etkisi kullanılmak suretiyle ve bir cihaz (fotoğraf makinesi) aracılığı ile kayda alınmış halidir. Bir anlamda objeler üzerine düşen ışıkla oynamak, ışığa hükmederek oynatmak ve bunu en güzel haliyle sunmak olarak nitelenebilir. Fotoğrafçılar, hepimizin görüş açısını kendi vizörlerinin ışıkla şekillenmiş halini en sanatsal biçimde bizlere sunarlar.

Çocuklarınızın herkese aynıymış gibi görünen objeleri ya da anları daha farklı ve sanatsal biçimlerde yansıtma ve anlatma becerisi kazanmasını istiyorsanız mutlaka onlara bir fotoğrafçılık deneyimi yaşatın.

OYUN GRAFİKLERİ TASARIMI VE ANİMASYON SERAMİK


BTK X

BÇK X X

Video oyunları günümüzde çok küçük hatta tek kişilik ekiplerce üretilmeye ve sağlanan çeşitli pazarlama teknikleri ile maddi değere dönüştürülmektedir.Oyun grafikleri tasarımı ve animasyonu kulübü, öğrencilere hali hazırda kullanmakta oldukları oyun uygulamalarının ne şekilde, hangi yöntemlerle geliştirildiği konusunda ön bilgi edinmesini, temel olarak, yazılım ve tasarım olarak iki bölümden oluşan oyun uygulamasının tasarım alanının temellerini öğrenir, kendi denemelerini gerçekleştirmesini sağlayacaktır.

Oyun grafiklerinin tasarlanması hususunda, tasarımda konseptoyun içi grafiklerin çizimi, hareketli ve arkaplan sabit nesnelerin tasarımıkarakter tasarımı temel animasyon (cel animasyon ve stop motion) başlıkları işlenecek, oyun alanının bir sektör olarak ne aşamada olduğu, dünyada ve Türkiye’de ne gibi profesyonel iş imkanlarının varolduğu incelenecektir.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

İnsanlar önce avcılık yaptılar. Daha sonra toplayıcılıkla hayatlarını sürdürdüler. Bir süre sonra da yerleşik hayata geçtiler. İnsanoğlu bir daha vazgeçmeyeceği seramiği MÖ 6000-8000 yıları arasında, doğada bulduğu malzemeleri karıştırarak keşfetti.Seramik, Anadolu toprağından doğmuş bir gelenek. Seramik, tarihi insanoğlunun tarihi kadar eski, tarih boyunca farklı formlarda, farklı medeniyetlerin içinde ortaya çıktı. Bazen çanak olarak, bazen kap olarak, bazen de süs eşyası olarak ya da oyuncak olarak ortaya çıktı. Seramik farklı kültürlerin izlerini taşıyarak tarihe ışık tutan önemli bir araç oldu.

İzmir Türk Koleji’nde öğrencilerimiz çok küçük yaşlarda seramik sanatı ile tanışır. Bu tanışıklık ile birlikte değişik materyalleri tanıyarak özgün ürünler ortaya çıkarır. Çeşitli seramik aletleri kullanmayı öğrenir, el kaslarını güçlendirerek alet kullanma yetisini geliştirir. Özgüven kazanır ve kendini sanatın farklı bir dili ile ifade etmeyi öğrenir.

ORKESTRA GİTAR PİYANO


BTK X X X

BÇK X X

MAN X X X

Okul orkestramız, sağlam bir temelle oluşturulmuş müzik eğitimlerimiz sayesinde çok başarılı performanslar sergileyen öğrencilerimizden oluşmaktadır. Yapılacak olan orkestra çalışmalarında öğrencilere beraber çalma zevkinin aşılanmasının yanında bireysel çalgı seviyelerinin de geliştirilmesi amaçlanmaktadır.Ders içeriğinin güncel, popüler eserlerden oluşturulması planlanmaktadır. Derslerde repartuar bilgisinin yanında toplu çalmada uyulacak olan kurallar ve iyi müzik yapma kriterleri öncelikli konular olacaktır.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

Gitar Kulübü’nü seçecek öğrencilerle birlikte yıl boyunca nota ve müzik bilgileri ışığında ezgi, ritm ve akor çalışmalarını geliştirerek iyi bir repertuar oluşturmayı, kulüp saatlerini eğlenceli ve öğretici bir ortam dönüştürmeyi ve bu çalışmaları yılsonunda bir konserle sergilemeyi hedefliyoruz. Tüm çalışmaların, öğrencilerin bireysel gelişimlerini tamamlamada önemli bir katkı sağlayacağını, müzik beğeni ve kültürlerini geliştireceğini düşünüyoruz.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X

MAN X X X

Piyano çalmak sayesinde gelişen el-göz koordinasyonu; yazı yazmada kolay öğrenme, güzel el yazısı yazma yeteneği sağlar,kişinin özgüvenini artırarak hafızasının güçlenmesini sağlar. Piyano çalmak sayesinde çocuklar çabuk odaklanmayı öğrenir. Parça çalmayı takip etmek, konsantrasyon ve odaklanmayı geliştirir. Aynı zamanda okuduğu notayı doğru olarak çalmak ve doğru tempoyu bulmak da dikkati arttırır.

MÜZİK KULÜPLERİ

KEMAN VİYOLONSEL / ÇELLO


BTK X X X

BÇK X

BOR X

MAR X X

Plato derki, ben çocuklara fizik, felsefe öğretirim ama en önemlisi müzik öğretirim çünkü müzik öğrenmeye açılan kapıların anahtarıdır.Dersin amacı çocukları temel keman çalma teknikleri ile tanıştırmaktır. Çocuklar ilerleme kaydedebilmek için düzenli çalışmaları gerektiğini öğrenirler. Ders aynı zamanda çocuklara keman çaldırarak onların müziğe olan eğilimlerini arttırmayı hedefler.


BTK X X X

Öğrencilere senfonik bir çalgı olan viyolonselin temel bilgi ve becerilerini kazandırmaktır. Müzik yoluyla kendini ifade etmesini sağlamak, yapılacak olan sene sonu konserleri ve etkinliklerde yer alarak özgüvenlerine ve kişisel başarılarına katkıda bulunmaktır. Daha sonra diğer enstrümanlar ile birleşerek bir uyum içinde çalışılması toplumsal yaşamında işbirliğine ve dayanışmanın önem ve yararına örnek olacaktır.

KORO


BTK X X X

BÇK X

MAR X

Koro kulübü, öğrencilerin müzik becerilerini geliştirmek, toplu bir biçimde müzik yapabilme deneyimi kazanmalarına yardımcı olmasını sağlayan bir kulübümüzdür. Bireysel müzik yeteneğinin diğer arkadaşlarıyla birleşince oluşan ahenkli işlerin, öğrencimizde özgüven ve bir topluluğun ne kadar önemli bir parçası olduğunu hissettiren bir duygu yaşatır. Nota eğitimi, ses eğitimi, birlikte söyleme becerisi, öğretmen ve öğrencinin müzik yaparkenki iletişimi güçlendiren ve kazandıran koro kulübü söylenen şarkıların hazırlanan gösteri, konser, festival, yarışma gibi kendini gösterme alanlarında öğrencimizin eğitimini pekiştirir.

BANDO BASKETBOL VOLEYBOL


BTK X X X

BÇK X X X

MAR X X

Okul içi ve dışı törenlerde okulumuzu başarıyla temsil eden bandolarımız, gurur kaynağımız olmaya devam etmekte, Bando öğretmenlerimiz yönetiminde öğrencilerimizin yoğun ilgi gösterdiği bando çalışmalarına büyük bir istekle katılan öğrencilerimiz, çaldıkları marşlar ve klasik müzik eserleriyle dinleyicileri büyülemektedir.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

Okulumuzdaki basketbol kulübüne, basketbol takımında yer almayan ancak bu sporu öğrenip beceri ve yeteneklerini geliştirmek isteyen öğrenciler alınacaktır. Kulüpte basketbolun temel teknik bilgileri hem teorik hem de uygulamalı olarak verilecektir. Basketbol kulübünde tek pota streetball maçları, 3 sayı şut yarışmaları, yetenek yarışmaları, çevre okulların katılacağı basketbol turnuvaları düzenlenecektir. Ayrıca ünlü oyuncular ve antrenörler okulumuza davet edilerek söyleşiler yapılması planlanmıştır. Hedefimiz kulübümüzü seçen bütün öğrencilerimize müsabakalarda İTK formasını giydirmektir.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

Voleybol özellikle son yıllarda kazandığımız uluslararası başarılarla daha çok ön plana çıkmış bir spor dalıdır. Okulumuzda ise bu spor dalının en önemli amaçlarından biri, okul voleybol kız takımına oyuncu yetiştirmektir.

Voleybol, genel anlamda her spor dalının sağladığı fiziksel gelişimi sağlamakla birlikte; vücudun esneklik kazanmasına diğer toplu sporlara nazaran daha fazla yardımcı olur. Voleybolun psikolojik ve sosyal etkileri iç içe geçen iki kavramdır. Voleybol iki baskın özelliğe sahiptir. Bunlardan birincisi takımlar arasında file olması sebebi ile voleybolun “şiddete kapalı” bir spor dalı olması; diğeri de “takım sporu” olmasıdır. Çocukları şiddetten uzaklaştırmak ve takım halinde hareket etmeyi öğretir.

BEDEN EĞİTİMİ KULÜPLERİMÜZİK KULÜPLERİ

STEP-AEROBİK MASA TENİSİ


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

Step-; müzik eşliğinde, tempolu açma germe hareketlerinden oluşan bir spordur.

Spor, zayıflama ya da kilo alma gibi amaçlar için zoraki yapıldığında hayli külfetli olabilmektedir. Çünkü zayıflama ve kilo alma düzenli yemek ve spor ile beraberinde insan iradesi de gerektirdiğinden durum hayli karmaşık bir hal almaktadır. İşte, Step-aerobik programları bu durumu ortadan kaldırmakta; sizlere müzik eşliğinde çok eğlenceli bir ortamda spor yapma, spor yaparken zevkle vakit geçirme imkanı sağlamaktadır.


BTK X X X

İlk dünya şampiyonası 1927 de Londra’da yapılan Masa Tenisinin en eski şekli 1880 li yıllarda Hindistan ve Güney Afrika’daki İngiliz ordu subayları tarafından Salon Tenisi adıyla oynanırdı. 1988 yılında ise bir olimpik spor haline geldi.

Kişiye refleks kazandırması, gerginlikten kurtarması, hızlı ve doğru karar verebilmeyi sağlaması, iradenin gelişmesine yardımcı olması, uzun süreli dikkat becerisini geliştirmesi, disiplin kazandırması, el-göz, el-ayak koordinasyonunun gelişmesinde önemli katkı sağlaması gibi birçok faydasını sayabileceğimiz masa tenisi kulübümüze öğrencilerimizi bekliyoruz.

SATRANÇ


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

“Satranç tahtası insan zihninin jimnastik salonudur.” (PASCAL)

Satranç, dünya üzerinde var olduğu tarihten bu yana hep gizemini koruyan ancak oynayan kişilere eğitim yönünden çok büyük beceriler kazandıran bir spor dalıdır. Dikkatli bakıldığında ise yararlarının Milli Eğitimin Temel ilkeleri ile ortak birçok yönünün olduğunu görebiliriz.İzmir Türk Koleji’nde Satranç’ın kişilere bir yaşam felsefesi, bir düşünce biçimi kazandırdığı esasından yola çıkılmış ve ilk sınıflardan itibaren uygulamayakonulmuştur.

HALK OYUNLARI DANS - LATİN DANSITÜRK İŞARET DİLİ KULÜBÜ


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

İzmir Türk Koleji’nin hemen her seviyesinde açtığımız Halkoyunları kulübümüzde öğrencilerimiz, geleneksel ve modern halkoyunlarımız ve müziğimizi öğrenirken aynı zamanda takım çalışmasını, özgüven gelişimini birlikte başarmanın mutluluğunu da yaşarlar. İTK olarak kendi kültürümüze sahip çıkmanın önemini bilen geçler yetiştirmek misyonumuzun önemli bir parçasıdır.


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

MAR X X

MAN X X X

“Dansın özelliği, şiiri ve edebiyatı görsel boyutlara taşıyıp sahnede hareketler aracılığıyla yansıtabilmesinde yatar. İnsan bedeninden yola çıkan bir estetik form olan dans, duyguyla düşünceyi hareket diliyle ileten tek sanattır”. GEYVEN MC MILLEN

Latin Dansı,Salon dansı ve halk dansı olarak yapılan, Porto Riko ve Küba başta olmak üzere Latin Amerika ülkelerinden çıkan ve dünyaya yayılmış olan dansların hepsini birden ifade eden geniş bir ifadedir.


BOR X

İşaret Dili, engelsiz iletişime açılan kapıdır. Türk İşaret Dili Kulübümüzün amacı, öğrencilerimizin işitme engellilerle kolaylıkla iletişim kurabilmelerini sağlamak, öğrencilerimizin sosyal sorumluluk bilincinin artırmak ve engelsiz bir dünya olabileceği noktasında öğrencilerimize farkındalık kazandırmaktır.

Kulüp çalışmamız da öğrencilerimize İşaret Dili Alfabesi ve İstiklal Marşı öncelikli olarak öğretilecektir. Karşıyaka işitme engelliler derneğine gezi düzenlenmesi düşünülmektedir.Sosyal sorumluluğu güçlü olan, engelsiz bir dünya düşünen ve bu konuda kendini geliştirmek isteyen tüm öğrencilerimizi kulübümüze bekliyoruz.

BEDEN EĞİTİMİ KULÜPLERİ BECERİ KULÜPLERİ

ODA TASARIM VE STİL KULÜBÜ YEMEK HOLLANDACA


BTK X X X

BÇK X X X

BOR X

Yenilik yaratma, farklı olma isteği her insanın hayatında büyük bir rol oynar. Hayal gücü ve hayal edileni tasarlayabilmek ise, sizi diğer insanlardan bir adım öne çıkartarak farkınızı göstermenizi sağlar. Modanın amacı ise hayal gücünü, tasarımlarla birleştirip kendi stilini ve farkını ortaya koyabilmektir. Moda tasarım ve stil kulübü, öğrencileri kendilerini ve tasarımlarını özgür bir şekilde hayata geçirmeleri için desteklerken, moda kavramını anlamalarına ve el becerilerini geliştirmelerine olanak sağlar.


BTK X X X

BOR X

İnsanlar hayatta kalabilmek için önceliği karın doyurmaya vermişler, ekonomik yönden güçlendikten sonra damak zevkini düşünmeye başlamışlar. Damak zevki öne geldiğinde mutfak sanatçıları öne çıkmış, o günün damak zevkine uygun yemek reçeteleri yaratıp insanların beğenisine sunmuşlar.

Mutfak sanatçılarının ürettikleri eserler kalıcı değildir, tüketilir. Bu nedenlidir ki mutfak sanatçıları devamlı üretmek ve yeni yorumlar getirmek zorundadır. Bu özelliği dolayısıyla mutfak sanatında sonsuz bir devinim vardır. Mutfak sanatçıları hiç durmadan damağa hitap eden yeni tatlar yaratmışlar, bununla da yetinmeyip gözü de düşünmüşler (gün için de tüketileceğini bile bile) güzel bir resim veya heykel tadında resimler ortaya koymuşlardır. Resim-heykel sanatı sadece göze, müzik sanatı sadece kulağa hitap ettiği halde mutfak sanatının hem damağa, hem de göze hitap edebilme özelliği vardır. Ayrıca insan ruhuna hitap eden Resim-heykel, müzik olmadığı zaman, sıkıntılı da olsa yaşamını sürdürebileninsanın mutfak sanatı olmadan yaşamını sürdürebilmesi imkansızdır. (Vedat Milor)


BTK X X X

BOR X

Hollandaca yani Dutch dilini öğrenmek ister misiniz? Bu keyifli ve size yeni keşifler sağlayacak dil öğrenimini “native” bir öğretmenden alacaksınız.

Haftada 2 saat ile neler yapabileceğinizi görün. Keyifli ve her yerde bulamayacağınız bu fırsatı kullanın.

BAHATTİN TATIŞ KAMPÜSÜMithatpaşa Cad. No: 687-689 35280 Köprü-İzmir

Tel: 0(232) 244 05 00 Faks: 0(232) 231 32 [email protected]

BÜYÜKÇİĞLİ KAMPÜSÜ8019/21 Sokak No:22 Çiğli / İzmir (Çiğli Kipa Yanı)

Tel: 0(232) 386 57 27 Faks: 0(232) 386 11 [email protected]

BORNOVA KAMPÜSÜErzene Mah. Ord. Prof. Dr. Muhiddin Erel Cad. No:19 Bornova / İzmir

Tel: 0(232) 216 24 85 Faks: 0(232) 216 24 90 [email protected]

MARMARİS KAMPÜSÜKenan Evren Cad. Gökbel Beldibi Mah. No: 12 Marmaris / Muğla

Tel: 0(252) 419 19 19 Faks: 0(252) 419 19 20 [email protected]

MANİSA KAMPÜSÜMuradiye Mah. Manolya Sokak No:234 Yunusemre - Manisa

Tel: 0 (236) 250 50 70 Faks: 0 (236) 250 50 [email protected]

İTK ANAOKULLARI

Mithatpaşa AnaokuluBornova Anaokulu

Büyükçiğli AnaokuluMarmaris Anaokulu Mavişehir AnaokuluManisa Anaokulu

Gymboree Mavişehir Play & Music Etkinlik Merkezi

www.ozelturkkoleji.com

Documents

2016-2017 Kulüplerˆ… · kitabı seçmekten başlayan bu serüven, içinde kitabın okunmasından sonra farklı bakış açılarıyla kitabı değerlendirmeye, yazarının tanınmasına