4
Методическая работа в школе-сложный процесс, требующий большой самоотдачи, творческой инициативы и активно- сти. Для повышения эффек- тивности методической работы необходимо при- менять активные формы работы, которые стиму- лируют поиск, творче- скую исследовательскую деятельность педагогов и ориентируют на зону их ближайшего развития. Использование этих форм также способствует про- явлению самостоятельно- сти, творческому поиску, выработке собственной позиции, развитию спо- собности анализировать свою работу и работу коллег, принимать реше- ния. Одной их таких форм работы является методическая неделя. В гимназии проводятся методические недели, целью которых является повышение качества об- разовательного процесса, уровня профессионально- го мастерства педагогов, включение их в творческий педагогический поиск, актуали- зация методиче- ской работы. Каждый год методическая неделя прово- дится по- разному, в соот- ветствии с по- ставленной целью, темой проведения недели. В 2016/2017 учеб- ном году темой методической неде- ли учителей гума- нитарно-эстетического цикла и физической куль- туры была «Опрос, кон- троль и оценка как сред- ство повышения качества обучения». Методическая неделя позволяет провести мони- торинг профессиональной деятельности педагогов и наметить коррекционные пути, выявить положительный опыт пе- дагогической деятельности и повысить квалификацию педагогов. Методическая неделя учи- телей гуманитарно- эстетического цикла и физической культуры получилась насыщенной и яркой, была богата на со- бытия и гостеприимна. Урок английского языка в 5 Б классе Методическая неделя учителей гуманитарно- эстетического цикла и физической культуры С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА»! ОТ ВСЕГО СЕРДЦА ХОТЕ- ЛОСЬ БЫ ПОЖЕЛАТЬ РЕ- ДАКЦИИ ГАЗЕТЫ СОХРАНЕ- НИЯ ВСЕГО ПОЗИТИВНО- ГО, ЧТО НАКОПЛЕНО ЗА ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ И ОБРЕТЕНИЯ СВОЕГО ЛИ- ЦА, ДАЛЬНЕЙШЕГО ТВОР- ЧЕСКОГО РОСТА, НЕУКЛОННОГО РАСШИРЕ- НИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АУДИ- ТОРИИ. Обучать - значит вдвойне учиться 16 различных мероприя- тий показали наши учите- ля. Это мастер-классы, открытые уроки, заседания и подведение итогов меро- приятий. Руководитель методического объедине- ния, Усачева Елена Мефо- диевна, спланировала всю работу так, что учителя смогли посетить все заяв- ленные мероприятия. Посе- щать уроки и мастер- классы друг друга очень важно. В гимназии есть молодые учителя, кото- рые пополняют свой пе- дагогический багаж зна- ниями и мастерством старших коллег. Мастера с удовольствием делятся своими находками, мето- дами, способами работы с молодыми преподавате- лями. Директор гимназии Фи- лонова Лидия Валенти- новна и завучи –Храмова Нинэль Николаевна и Солдатова Галина Нико- лаевна высоко оценили посещенные мероприя- тия. В ЫПУСК №11 ФЕВРАЛЬ 2017 С ТР . 1 Большая перемена Методическая неделя 1 Обучать - значит вдвойне учиться 1 Методическая неделя 2 Опрос как средство обучения в начальной школе 2 Урок мужества 3 Победители школьной научно- практической конференции 4 Новости в школьном образова- нии 4 В ЭТОМ ВЫПУСКЕ: МБОУ “ГИМНАЗИЯ”, Г.ПРОТВИНО 2017

2017 Большая перемена ВЫПУСК ФЕВРАЛЬ №11 2017gymnasia.pro/documents/gazeta/02_2017.pdf · неделя прово-дится по- разному, в

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2017 Большая перемена ВЫПУСК ФЕВРАЛЬ №11 2017gymnasia.pro/documents/gazeta/02_2017.pdf · неделя прово-дится по- разному, в

Методическая работа в

школе-сложный процесс,

требующий большой

самоотдачи, творческой

инициативы и активно-

сти.

Для повышения эффек-

тивности методической

работы необходимо при-

менять активные формы

работы, которые стиму-

лируют поиск, творче-

скую исследовательскую

деятельность педагогов и

ориентируют на зону их

ближайшего развития.

Использование этих форм

также способствует про-

явлению самостоятельно-

сти, творческому поиску,

выработке собственной

позиции, развитию спо-

собности анализировать

свою работу и работу

коллег, принимать реше-

ния. Одной их таких

форм работы является

методическая неделя. В

гимназии проводятся

методические недели,

целью которых является

повышение качества об-

разовательного процесса,

уровня профессионально-

го

мастерства

педагогов,

включение их в

творческий

педагогический

поиск, актуали-

зация методиче-

ской работы.

Каждый год

методическая

неделя прово-

дится по-

разному, в соот-

ветствии с по-

ставленной

целью, темой

проведения

недели. В

2016/2017 учеб-

ном году темой

методической неде-

ли учителей гума-

нитарно-эстетического

цикла и физической куль-

туры была «Опрос, кон-

троль и оценка как сред-

ство повышения качества

обучения».

Методическая неделя

позволяет провести мони-

торинг профессиональной

деятельности педагогов и

наметить коррекционные

пути, выявить

положительный опыт пе-

дагогической деятельности

и повысить квалификацию

педагогов.

Методическая неделя учи-

телей гуманитарно-

эстетического цикла и

физической культуры

получилась насыщенной и

яркой, была богата на со-

бытия и гостеприимна.

Урок английского языка в 5 Б классе

Методическая неделя учителей гуманитарно-

эстетического цикла и физической культуры

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ,

«БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА» !

ОТ ВСЕГО СЕРДЦА ХОТЕ-ЛОСЬ БЫ ПОЖЕЛАТЬ РЕ -

ДАКЦИИ ГАЗЕТЫ СОХРАНЕ-НИЯ ВСЕГО ПОЗИТИВНО-

ГО, ЧТО НАКОПЛЕНО ЗА ПЕРИОД СТАНОВЛ ЕНИЯ И ОБРЕТЕНИЯ СВОЕГО ЛИ-ЦА, ДАЛЬНЕЙШЕГО ТВОР-

ЧЕСКОГО РОСТА, НЕУКЛОННОГО РАСШИРЕ-

НИЯ ЧИТАТЕЛ ЬСКОЙ АУДИ-ТОРИИ.

Обучать - значит вдвойне учиться

16 различных мероприя-

тий показали наши учите-

ля. Это мастер-классы,

открытые уроки, заседания

и подведение итогов меро-

приятий. Руководитель

методического объедине-

ния, Усачева Елена Мефо-

диевна, спланировала всю

работу так, что учителя

смогли посетить все заяв-

ленные мероприятия. Посе-

щать уроки и мастер-

классы друг друга очень

важно. В гимназии есть

молодые учителя, кото-

рые пополняют свой пе-

дагогический багаж зна-

ниями и мастерством

старших коллег. Мастера

с удовольствием делятся

своими находками, мето-

дами, способами работы с

молодыми преподавате-

лями.

Директор гимназии Фи-

лонова Лидия Валенти-

новна и завучи –Храмова

Нинэль Николаевна и

Солдатова Галина Нико-

лаевна высоко оценили

посещенные мероприя-

тия.

ВЫПУСК №11

ФЕВРАЛЬ

2017

СТР . 1

Большая перемена

Методическая неделя 1

Обучать - значит вдвойне

учиться 1

Методическая неделя 2

Опрос как средство обучения в

начальной школе 2

Урок мужества 3

Победители школьной научно-

практической конференции 4

Новости в школьном образова-

нии 4

В ЭТОМ ВЫПУСКЕ:

МБОУ “ГИМНАЗИЯ”, Г .ПРОТВИНО

2017

Page 2: 2017 Большая перемена ВЫПУСК ФЕВРАЛЬ №11 2017gymnasia.pro/documents/gazeta/02_2017.pdf · неделя прово-дится по- разному, в

ВЫПУСК №11 ФЕВРАЛЬ СТР . 2

теме «Решение задач с величинами:

скорость, время, расстояние».

Мордовина Марина Ивановна ор-

ганизовала качественное сопро-

вождение мероприятий методиче-

ской недели. Создала презентации

по итогам недели. проведение

мастер – класса «Опрос на уроке в

условиях ФГОС. Поиск оптималь-

ных методов оперативной проверки

знаний обучающихся». Вместе с

Татьяной Валентиновной Коло-

тушкниной Марина Ивановна про-

вела мастер-класс «Опрос на уроке

в условиях ФГОС, где кроме учите-

лей начальной школы и представи-

телей администрации гимназии,

присутствовали и учителя другого

методического объединения-

гуманитарно-эстетического цикла и

физической культуры.

С 30 января по 6 февраля 2017

года в МБОУ «Гимназия» на

высоком методическом и орга-

низационном уровнях прошла

методическая неделя учителей

начальных классов по теме

«Опрос как средство обучения

в начальной школе». В тече-

ние недели проведен мастер –

класс по теме недели, 3 откры-

тых урока, а также ана-

лиз соблюдения единого ор-

фографического режима учи-

телями начальных классов.

Педагоги начальной школы приняли

активное участие в мероприятиях

недели. Бастина Светлана

Афанасьевна провела открытый

урок в 3Б классе по теме «Мягкий

знак на конце существительных

после шипящих».

Кленина Наталья Владимировна

пригласила коллег на открытый

урок во 2А класс по теме

«Прямоугольник».

Кузьмина Галина Леонидовна про-

вела открытый урок в 4Б классе по

Итак, как уже было сказано, учите-

ля гуманитарно-эстетического цик-

ла и физической культуры провели

в общей сложности 16 мероприятий.

Началась методическая неделя с

урока Медведевой Екатерины Федо-

ровны. Это был урок во 2В классе

по теме «Зимний пейзаж».

Алексикова Елена Вячеславовна

пригласила учителей МО в увлека-

тельное путешествие в древность.

“Народы и государства на террито-

рии нашей страны в древности».

На уроке Бурмистровой Елены Ва-

лерьевны (в 5Б классе по теме

«Достопримечательности.

Cооружения исторического значе-

ния. Биг Бен») присутствовавшие

“посетили” самые известные досто-

примечательности мира и столицу

Британии. Исаева Светлана Алек-

сандровна и Филатова Елена Евге-

ньевна провели увлекательный и

познавательный мастер – класс

«Формы и методы опроса как сред-

ства повышения качества знаний

учащихся».

Кузьминова Юлия Дмитриевна вме-

сте с учениками показали интерес-

ный спектакль, (урок в 6Г классе

по теме «Кукольный театр»).

Лобко Наиля Мустафаевна провела

открытый урок в 7Б классе по теме

««Собиратель живого великорус-

ского языка. (В.И. Даль)».

Ляхова Любовь Николаевна высту-

пила с глубоким анализом соблю-

дения единого орфографического

режима учителями – предметника-

ми.

Перемибеда Марина Сергеевна и

ученики 6Г класса показали инте-

ресные приемы работы на уроке

«Действительные и страдательные

причастия».

Симаненко Татьяна Викторовна

провела открытый урок в 5А клас-

се по теме «Животные. Настоящее

простое время».

Титова Ольга Евгеньевна с учени-

ками 4Б класса показали отличную

технику владения мячом на уроке

«Совершенствование техники вла-

дения мячом».

Хныкина Анна Михайловна провела

открытый урок в 8Б классе по теме

«Закрепление техники владения

мячом и развития координационных

способностей».

Евдокимова Ирина Михайловна не

только провела открытый урок в

8Б классе по теме «Обобщающие

слова при однородных членах пред-

ложения. Знаки препинания при

них», но и мастер – класс по теме

«Презентации «Тренажер» как фор-

ма опроса на уроке», где коллеги

учились делать тренажеры-

презентации для своих уроков.

Опрос как средство обучения в начальной школе

Опрос, контроль и оценка как средство повышения качества обучения

Очень важно, чтобы учитель

поддерживал инициативу ученика в

нужном направлении и обеспечивал

приоритет его деятельности по

отношению к своей собственной.

Фрагмент урока Медведевой Е.Ф

Фрагмент урока Евдокимовой И.М.

Page 3: 2017 Большая перемена ВЫПУСК ФЕВРАЛЬ №11 2017gymnasia.pro/documents/gazeta/02_2017.pdf · неделя прово-дится по- разному, в

БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА СТР . 3

Пришла весна, и побежал весё-

лый шумный ручеёк по лесным

тропинкам. Он бежал, перепрыгивая

через корни деревьев, подхватывая

шишки и унося с собой! Всё больше

и больше капелек растаявшего снега

вливалось в него.

Приближаясь к полноводной реке,

ручеёк уже не шумел! Он гремел!

Ему хотелось поскорее слиться с

этой могучей рекой, поэтому он так

быстро бежал, что капельки воды

выпрыгивали из него на только что

появившуюся травку!

В этом весеннем озорном ручейке

повстречались шесть капелек. Они

стали лучшими подружками! Ка-

пельки всегда держались за руки,

чтобы не потерять друг друга. Они

танцевали, кружились, прыгали,

радовались весне и бежали вместе с

ручейком!

И вот ручеёк добежал до речки и

влился в её воды. У подружек-

капелек стало очень много друзей!

Пришло лето. Подружки-капельки

стали замечать, что многие их дру-

зья улетают вверх! Другие капельки

говорили им: «Чего вы ждёте? По-

летели, полетели! Это так весело!»

А подружки отвечали: «Конечно,

полетим, но позже, нам и здесь пока

весело!»

Наступила осень. Капельки из реки

улетали всё меньше и меньше. То-

гда подружки решили, что им тоже

надо полететь, вдруг потом не полу-

чится? Они стали выпрыгивать из

речки. Капельки долго прыгали, но

улететь не получалось.

Капельки устали. У них почти не

осталось сил. «Ну, давайте попробу-

ем ещё раз! Постараемся прыгнуть

повыше! Ведь так хочется посмот-

реть, что же там, наверху!» - сказа-

ла одна из подружек-капелек. Они

собрались с силами и прыгнули.

В это время солнышко выглянуло из

-за тучки, протянуло свой лучик к

капелькам и забрало их на белое

пушистое облако. Подружки очень

обрадовались! Облако плыло по

Михайлович и Качнов Кирилл Ген-

надьевич. Их радушно приветство-

вал 7 «Б» класс. Ветераны Афгани-

стана рассказали о службе в армии и

боевых действиях, показали настоя-

щий современный сухой паёк, кото-

рый дети с интересом рассматрива-

ли. Качнов Г.К. прочитал стихотво-

рения собственного сочинения, а

другое подарил гимназии. Никого

не оставил равнодушным ролик с

армейскими фотографиями членов

Боевого братства. Учащиеся были

очень увлечены беседой и задавали

вопросы.

Двадцатый век богат трагически-

ми событиями. Это и первая миро-

вая война, и Великая Отечествен-

ная, и война в Афганистане, и две

войны на территории нашей страны

в Чечне. И всегда русская армия

была верной защитницей Родины.

Преданные и самоотверженные

воины с оружием в руках отстаива-

ли честь и независимость своего

государства.

7 февраля в преддверии Дня за-

щитника Отечества в гимназию на

Урок мужества пришли члены Бое-

вого братства г. Протвино Свиридов

Роман Юрьевич, Молебнов Роман

Нам пишут родители Капельки

Урок мужества

Ученики 7Б класса и члены Боевого

братства г. Протвино Свиридов Роман

Юрьевич, Молебнов Роман Михайлович и

Качнов Кирилл Геннадьевич.

бескрайнему небу, а капельки смот-

рели вниз на длинные реки, глубо-

кие озёра, бесконечные моря и океа-

ны.

Облако становилось всё тяжелее.

Капелек в облаке появилось так

много, что им стало тесно. Облако

сначала посинело, потом распухло

и приказало капелькам:

«Прыгайте!»

И капельки, уставшие от этой жут-

кой тесноты, прыгнули.

Подружки-капельки, держась за

руки, летели вниз! Им было очень

весело! Они смотрели друг на друга

и видели, как пушистый наряд появ-

лялся на каждой из них!

Так и упали капельки на землю,

держась за руки, в красивом наряде!

Пришла зима, и из шести дружных

капелек получилась одна очень кра-

сивая снежинка!

Придёт весна, и весёлые подружки

снова превратятся из кристалликов

в капельки и снова побегут вместе с

ручейком!

Татьяна Помялова, (мама Димы

Помялова, 1 В класс)

СЕМЬЯИШКОЛА

Сказки живут среди

нас, надо только раз-

глядеть, где и когда они

начинаются.

Page 4: 2017 Большая перемена ВЫПУСК ФЕВРАЛЬ №11 2017gymnasia.pro/documents/gazeta/02_2017.pdf · неделя прово-дится по- разному, в

Адрес гимназии: 142281, Московская область,

г. Протвино, Северный проезд, 9 e-mail: [email protected]

МБОУ «Гимназия», г. Протвино

Максимова Дарья, Чем-

лекчиева Ксения – 7Б (уч.

Кузьминова Ю. Д.)

Дёмина Марина, Аршико-

ва Анна – 9Б (уч. Сима-

ненко Т. В.)

Багаева Камилла – 9В

(уч. Костюкович И. С.)

Ковалёва Наталья – 10А

(уч. Бурмистрова Е. В.)

Секция № 3: история,

культурология, при-

кладное творчество:

Рохман Александра – 2Б

(уч. Мордовина М. И.)

Печникова Варвара – 3А

(уч. Колотушкина Т. В.)

Чернова Ксения – 4А

(уч. Кузьмина Г. Л.)

Сапонова Дарья, Парфё-

нова Валерия – 5А, 5Б

(уч. Филатова Е.Е.)

Шадрова Виолетта, Хма-

рук Анна – 6А (уч. Мед-

ведева Е. Ф.)

Секция № 1: математи-

ка/информатика и ИКТ:

Никулина Анна – 2Б (уч.

Мордовина М. И.)

Борисова Александра – 3А

(уч.Колотушкина Т. В.)

Кирочкина Александра –

5А (уч. Буданова В. В.)

Мажурин Артём – 6Б (уч.

Лаврентьева Н. С.)

Зубцова Татьяна - 8Б (уч.

Буданова В. В.)

Аршикова Анна, Окунева

Мария – 9 Б (уч. Будано-

ва В. В.)

Перемибеда Станислав –

5Б (уч. Ермошина С.Г.)

Лазатникова Наталия –

10Б (уч. Ермошина С.Г.)

Секция № 2: лингвисти-

ка:

Косарев Родион – 2Б (уч.

Мордовина М. И.)

Соловых Никита – 2Б (уч.

Мордовина М. И.)

Карлова Анна – 3А (уч.

Колотушкина Т. В.)

Лабутина Валерия, Кувши-

нова Лилия – 5В (уч. Евдо-

кимова И. М.)

Жлудко Полина, Ломова

Екатерина – 6Б (уч. Ко-

стюкович И. С.)

Ковалёва Маргарита – 7Б

(уч. Исаева С. А.)

Окунева Мария – 9Б (уч.

Ермошина С.Г., Шаблиц-

кая Е. Н.)

Секция № 4: биология,

окружающий мир, здо-

ровьесбережение, физи-

ческая культура:

Мельникова Варвара – 2А

- (уч. Кленина Н. В.)

Гузев Роман - 2Б (уч.

Мордовина М. И.)

Гвоздева Мария - 4А

(уч. Кузьмина Г. Л.)

Буслаева Варвара – 4Б

(уч. Махова О. В.)

Грязнова Ирина – 5А (уч.

Биткова О. Н.)

Петелина Дарья – 5В

(уч. Магрицкая И. А.)

Самойлов Павел – 9А

(уч. Брандукова Н. М.)

Наши победители школьной научно-практической

конференции

Новости в школьном

образовании

в 2016-2017 году

Урокам физкультуры и нормам

ГТО — особое внимание

Одно из нововведений в школьной

жизни сдача нормативов ГТО

соответствует оценке по

физкультуре. То есть результаты

выполнения тестов комплекса ГТО

могут быть приравнены к

результатам освоения отдельных

разделов физкультуры путем

включения в них элементов

комплекса. Выполнение нормативов

на золотой, серебряный и

бронзовый знаки физкультурно-

спортивного комплекса «Готов к

труду и обороне» по новым

стандартам могут соответствовать

оценке «отлично» в школьном

предмете.

Большая

перемена

Телефон, код +7(4967) 74-65-90 Директор:

Филонова Лидия Валентиновна

Выпуск газеты «Большая

перемена»: ежемесячно.

Главный редактор:

Бурмистрова Е.В.

[email protected]

Беззубова Людмила Васильевна!

Березина Галина Викторовна!

Ермошина Светлана Геннадьевна!

Магрицкая Ирина Александровна!

Филиппова Надежда Константиновна!

СТР . 4