ooubratstvo.edu.mk · 2018-09-28 · ВОВЕДЕН ДЕЛ (ЛИЧНА КАРТА,МАПА) УСЛОВИ ЗА РАБОТА ВО УЧИЛИШТЕТО/МИСИЈА,ВИЗИЈА,МОТО

ООУ,,БРАТСТВО,,-СКОПЈЕ

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА

УЧИЛИШТЕТО ЗА УЧЕБНАТА 2017/2018 ГОДИНА

ВОВЕДЕН ДЕЛ (ЛИЧНА КАРТА,МАПА)

УСЛОВИ ЗА РАБОТА ВО УЧИЛИШТЕТО/МИСИЈА,ВИЗИЈА,МОТО

НАСТАВНИ ПЛАНОВИ И ПРОГРАМИ

ПЛАН ЗА НАСТАВА ВО УЧИЛИШТЕТО

РЕАЛИЗИРАНИ ЧАСОВИ ЗА ДОПОЛНИТЕЛНА И ДОДАТНА НАСТАВА ,ЧАСОВИ СО ПРИМЕНА НА ИКТ,ЕКО СТАНДАРДИ И

СЛОБОДНИ УЧЕНИЧКИ АКТИВНОСТИ

ВОННАСТАВНИ АКТИВНОСТИ И АКТИВНОСТИ ЗА ПОДДРШКА НА НАСТАВАТА

РЕАЛИЗАЦИЈА НА ОПШТЕСТВЕНО-КОРИСНА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ

АКТИВНОСТИ ОД ЈАВНА И КУЛТУРНА ДЕЈНОСТ

УЧЕНИЧКИ НАТПРЕВАРИ

УЧЕНИЧКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ТИМОВИ/УЧИЛИШНА ЗАЕДНИЦА,ДЕТСКА ОРГАНИЗАЦИЈА,ПЦК.......

ПЕДАГОШКА ЕВИДЕНЦИЈА-СЛЕДЕЊЕ И ПРОВЕРКА

ПРОФЕСИОНАЛЕН РАЗВОЈ НА КАДАРОТ

ПОСЕТЕНИ(ОТВОРЕНИ) НАСТАВНИ ЧАСОВИ ОД I-IX ОДДЕЛЕНИЕ

АКТИВНОСТИ НА СТРУЧНИТЕ АКТИВИ И ТИМОВИ

ИНФОРМИРАЊЕ И ПРОМОВИРАЊЕ

СОРАБОТКА СО ЛОКАЛНА ЗАЕДНИЦА,СТРУЧНИ ИНСТИТУЦИИ

ПЕДАГОШКА ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА РАБОТАТА НА УЧИЛИШТЕТО

ПОЗНАЧАЈНИ НАСТАНИ

ПОСТИГАЊЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

ИЗОСТАНОЦИ НА УЧЕНИЦИТЕ

УЧЕЊЕ И НАСТАВА

ПОДДРШКА НА УЧЕНИЦИТЕ-СОРАБОТКА СО ЗДРАВСТВЕНИ ИНСТИТУЦИИ И ЗДРАВСТВЕНА ЗАШТИТА НА

УЧЕНИЦИТЕ,СОВЕТОДАВНА ПОМОШ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЛЕДЕЊЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

ЕТОС

УЧИЛИШНА КЛИМА И ОДНОСИ ВО УЧИЛИШТЕТО

ОЦЕНУВАЊЕ КАКО ДЕЛ НА НАСТАВАТА И ИЗВЕСТУВАЊЕ НА НАПРЕДОКОТ НА УЧЕНИЦИТЕ

ПРОСТОРНИ УСЛОВИ

НАСТАВНИ СРЕДСТВА И МАТЕРИЈАЛИ

ПРЕГЛЕД НА БРОЈ НА УЧЕНИЦИ ПО ПАРАЛЕЛКИ И ОДДЕЛЕНИЈА

ПРЕГЛЕД НА НАСТАВНИЧКИ КАДАР НА КРАЈОТ НА УЧЕБНАТА 2017/2018 ГОДИНА

АНГАЖИРАНОСТ НА СТРУЧНА СЛУЖБА

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА ПЕДАГОГ

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА ПСИХОЛОГ

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА БИБЛИОТЕКАР

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА ДИРЕКТОРОТ

РАКОВОДСТВО,КРЕИРАЊЕ ПОЛИТИКА/УЧИЛИШЕН ОДБОР

ОДРЖАНИ СЕДНИЦИ НА УЧИЛИШЕН ОДБОР

ОДРЖАНИ СОСТАНОЦИ НА СОВЕТ НА РОДИТЕЛИ

СЛЕДЕЊЕ НА ВОСПИТНО-ОБРАЗОВНИОТ ПРОЦЕС / КОНСТАТАЦИЈА ЗА РАБОТАТА ВО ТЕКОТ НА УЧЕБНАТА 2017/2018

ГОДИНА

ПРЕДЛОГ МЕРКИ ЗА ПОДОБРУВАЊЕ НА УСПЕХОТ/ПРИОРИТЕТИ ЗА ДЕЛУВАЊЕ НА НАРЕДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА

4

ВОВЕДЕН ДЕЛ

Изготвувањето на овој извештај има нормативна основа која е предвидена со Законот за основно образование,

Законот за локалната заедница и Статутот на училиштето.Неговото изготвување е потреба на училиштето и ќе му

користи на училиштето во неговата понатамошна работа.

Извештајот претставува документ кој ги содржи сите поважни информации за оценка на работата на училиштето и

осварувањето на годишната програма за работа во учебната 2017/2018 година.Тој во суштина писмено ја

изразува ангажираноста и остварувањето на дејноста на училиштето. Имајќи ги во предвид

промените,подигањето на стандардите, планираните подрачја и приоритетните активности предвидени со

годишната програма за работа на училиштето овој извештај е подетален ,односно содржи повеќе синтетизирани

информации.

Информациите во извештајот се методолошки и хронолошки подредени според подрачјата предвидени во

годишната програма за работа и воглавно се однесуваат на следените процеси:просторни други услови за

работа,реализација на наставни планови и програми,постигања на учениците во сите наставни и воннаставни

области,соработка со родителии, локална средина и локална заедница и други институции,МОН,БРО на

Р.М,Државен испитен центар,Државен просвтен инспекторат,МГЦО, Нансен дијалог центар-Скопје,остварување

на интерни и екстерни проекти и Невладини организации.

Во извештајот квантитативно се претставени ангажирањата на наставниците и стручните соработници во рамките

на нивнтата 40 часовна работна седмица,и токму заради тоа тој содржи факти и информации од аспект на:

Ангажирање на наставниците во реализација на наставата;

Ангажирање на наставниците во реализација на значајни активности,значајни датуми,екскурзии,ученички

натпревари,изложби,конкурси ;

Ангажирање на наставниците во работата на стручни органи :одделенско раководство,Совети на предметни и

одделенски наставници,стручни активи,Наставнички совети и други стручни тимови;

Ангажирање во реализација на програмите на другите органи и организации:Совет на родители,Училишен

одбор,Одделенски заедници,Детска организација,ПЦК,секции,спортски активности и сл.

Ангажирање во реализација на други посебни програмиод воспитно-образовниот процес:грижа за здравјето на

учениците,заштита на животната средина,општествено-корисна работа и уредување на училиштето;

Ангажирање во реализација на програмата за стручно усовршување и професионален развој на кадарот;

5

Ангажирање во реализација на програми за соработка со општествената средина:соработка со

родители,соработка со локалната заедница соработка со бизнис заедницата ,соработка со МОН и неговите

единици ,соработка со невладини организации,соработка со други училишта.

Ангажирање во реализација на програмите за унапредување на наставата и оценувањето;

Ангажирање на стручните соработници во реализација на нивните програми и афирмација на училиштето;

Целта на овој извештај е да обезбеди јасни насоки за одговорно вклучување на сите училишни субјекти во

креирањето на програмските подрачја за работата во наредниот период на учебната година.

Директор

Јадранка Поповски

6

Лична карта –општи податоци

Име на училиштето ООУ,,Братство,,-Скопје

Адреса ,Општина,место Ул.Московска бр.18,Карпош,Скопје

Телефон 02/3077-889

Фах 02/3077-889

Е-маил [email protected]

Основано од

Верификација-број на актот 11-587/12 од 1986 (Министерство за образование и

наука)

Година на верификација 1986 година

Јазик на кој се изведува наставата македонски и албански јазик

Година на изградба 2012 година

Тип на градба Цврста градба

Површина на објектот 3.426 м2

Површина на училишен двор 16.751 м2

Површина на спортски терени игралишта Два спортски терени и детско игралиште

Училиштето работи во смена Училиштето работи во две смени

Начин на згревање на училиштето БЕГ

Број на одделенија Девет одделенија

Број на паралелки 27 и 1 комбинира во подрачно училиште –Г.Нерези

Број на смени 2 смени

mailto:[email protected]

7

МАПА НА УЧИЛИШТЕТО

8

УСЛОВИ ЗА РАБОТА ВО УЧИЛИШТЕТО/МИСИЈА,ВИЗИЈА,МОТО

ООУ ,,Братство,, -Скопје, образовната работа во учебната 2017/2018 година ја започна на 04.09.2017 година.Наставата во училиштето се изведува во две смени на два наставни јазици (македонски и албански), во две згради и тоа: во

Тафталиџе 2 , и во објектот во Г. Нерези со една комбинирана паралелка од прво до петто одделение на албански наставен

јазик.

Менувањето на смените на паралелките се врши на секои две недели и тоа за предметна настава.

Во училиштето е организирана настава со продолжен престој од прво до трето одделение на македонски и албнаски

наставен јазик ,3 паралелки од четврто одделение со класична настава на македонски и албански наставен јазик и 2

паралелки со класична настава во петто одделение на македонски и албански наставен јазик.

Во училиштето е организирана исхрана од страна на ,,Ванила Фуд,,. За 347 ученици од прво до петто одд. добиваат ужинка

финансирана од страна на општина Карпош, 168 ученици појадок и 196 ручек. Во соработка со Општина Карпош од

страна на ЈСП-Скопје,е организиран превоз за 78 ученика од нашиот реон.

МИСИЈА

Нашето училиште претставува безбедна средина во која сите учат. Во наставата се користи современа образовна технологија со која кај учениците се развива креативност, самодоверба, почитување и подготвеност засоочување со предизвиците на времето во општеството во кое ќе живеат. ВИЗИЈА

Нашето училиште ќе биде пристојно катче за сите, а учениците ќе бидат исполнети со знаења и вештини за нивна примена во иднината и ќе придонесат за развој на демократско, плурално, претприемачко, информатичко и еколошко општество

НАШЕ МОТО

ЗАЕДНО СПЛОТЕНИ КАКО ЕДНО,ИДНИНАТА СО ЗНАЕЊЕ ЈА ГРАДИМЕ ВРЕДНО

9

НАСТАВНИ ПЛАНОВИ И ПРОГРАМИ

Во училиштето се применуваат наставни планови кои се одобрени од МОН .Според табелата се гледа како

изгледа оптовареноста на учениците со неделен фонд на часови.Согласно наставните планови во училиштето се

реализира и друг вид на настава и тоа: дополнителна настава, додатна настава, слободни ученички

активности, хор и оркестар.

Во следниот преглед прикажани се наставните часови кои се реализирани во однос на планираното по години и

предмети како што следи:

Одд. Задолжителни Изборни Одд.час Вкупно

I 23 / / 23

II 23 / 1 23

III 26 / 1 27

IV 27(29) 1 1 29

V 26(28) 1 1 28

VI 28(31) 2 1 31

VII 26(29) 2 1 29

VIII 29(31) 2 1 32

IX 30(32) 2 1 33

10

Наставни програми

Сите наставници во училиштето своите обврски во наставата ги реализираат според нивните

наставни програми, усогласени со наставните програми донесени од МОН по препорака на БРО.

За нивно подобрување беа организирани увиди и следење од страна на Директорот и стручната

служба.Во училиштето на Советите на одделенските и предметните наставници е констатирано

дека сите наставници по сите наставни предмети се реализирани наставните програми според

планираната временска реализација за учебната 2017/2018 година.

Реализација на наставата

Наставата во учебната 2017/2018 година се реализира според календарот за работа при што

остварени се 180 наставни денови за настава на македонски наставен јазик и 181наставен ден за

настава на албански јазик.Годишната програма за работа на училиштето во учебната 2017/2018

година е донесена на 04.07.2017 год., а истата е прифатена од Советот на Општина Карпош.

Наставните планови и програми се реализираат според укажувањата на МОН и БРО на Р.М. за

сите одделенија .Тематските планирања и дневните опертивни планови, наставниот кадар ги

изработува редовно, во согласност со барањата на БРО и МОН и според проектите кои се

реализираат во училиштето.

11

План за наставата во училиштето

Задолжителни предмети - Седмичен фонд на часови

Наставни предмети I II III IV V VI VII VIII IX Вкупно

Македонски јазик 12 12 12 10 4 4 4 4 4 67

Албански јазик 18 18 18 5 10 4 4 8 8 93

Мак.јазик за др.заедници

/ / / 2 4 3 3 4 4 20

Англиски јазик 10 10 15 9 9 6 6 9 9 83

Француски јазик / / / / / 2 2 2 2 8

Германски јазик / / / / / 2 2 4 4 12

Математика

25 25 25 15 15 10 8 12 12 147

Општество 5 5 5 6 6 / / / / 27

Природни науки 10 10 10 6 6 4 / / / 46

Географија / / / / / 4 4 6 6 20

Историја / / / / / 4 4 6 6 20

Граѓанско образование / / / / / / / 3 3 6

Биологија / / / / / / 4 6 6 16

Хемија / / / / / / / 6 6 12

Физика / / / / / / / 6 6 12

Техничко образование / / / 3 6 2 / / / 11

Раб.со компјутери и основи на

програмирање

/ / 10 6 6 / / / / 22

Ликовно образование 10 10 10 6 6 2 2 3 3 52

Музичко образование 10 10 10 6 6 2 2 3 3 52

Информатика / / / / / 4 2 / / 6

Етика / / / / / / 2 / / 2

Физичко и здрав.образование

15 15 15 9 9 6 6 9 9 93

Иновации / / / / / / / / 3 3

12

Изборни предмети-седмичен фонд на часови

Наставни

предмети

III IV V VI VII VIII IX вкупно

Творештво / 3 3 / / / / 6

Унапредување на здравјето

2 / 2

Вештини за живеење

4 / / 4

Класична култура на европските

цивилизации

2 / 2

Изборен спорт

2 2

Нашата татковина

4 2 / 6

Запознавање на религиите

2 2

Техничко образование

2 2

Истражување на родниот

крај

2 2 4

Нашата татковина

2 2

13

Наставата во првата смена започнува во 08.00 часот, а втората смена во 13.30 часот.

Наставниот час трае 40 минути.

Временската рамка за распоредот на наставното време е :

Распоред на ѕвонење:

Прва смена

Втора смена

час Почеток крај Час Почеток крај 1 8.00 8:40 1 13:30 14:10 2 8.40 9:20 2 одмор 14.10 14.50 3 9:20 10:00 одмор 3 15:10 15:50 4 10:20 11:00 4 15:50 16:30 5 11:00 11:40 5 16:35 17:15 6 11:45 12:25 6 17:15 17:55 7 12:25 13:05 7 17:55 18:35

Наставата се изведува преку наставни часови утврдени во распоред на наставaта.

Во него се опфатени:

- наставни часови за задолжителни предмети,

- наставни часови за изборни предмети,

- наставни часови за одделенски час (одделенска заедница),

- часови за додатна настава,

- часови за дополнителна настава и

- часови за слободни активности. (одделенска настава)

Распоредот на часови за предметна настава го изготвувaат наставниците Петре Крстески и Селим Амети, а за одделенска

настава го подготвуваат одделенските наставници на ниво на Активот на одделенска настава. Промени во распоредот на

часови одобрува директорот на училиштето.При реализација на наставата (сите видови настава, слободни активности) се

применуваа разни форми, методи и техники. За одредени наставни содржини беа реализирани наставни посети од

страна на Директор и стручна служба на училиштето.

14

РЕАЛИЗИРАНИ ЧАСОВИ ЗА ДОПОЛНИТЕЛНА И ДОДАТНА НАСТАВА, ЧАСОВИ СО

ПРИМЕНА НА ИКТ,ЕКО СТАНДАРДИ И СЛОБОДНИ УЧЕНИЧКИ АКТИВНОСТИ ЗА УЧЕБНАТА

2017/2018 ГОДИНА

Во текот на во учебната 2017/2018 година ,согласно со Законот за основно образование и наставните планови и програми

реализирани се часови за дополнителна,додатана настава и слободни ученички активности,часови со примена на ИКТ и

ЕКО стандарди ,како во одделенска, така и во предметна настава.

I1

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со

дод.настава

Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.

активности

Нас.пред Бр.на

час.

/ / 229 18 Лик.образ

.

33

I 2

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

/ / 229 18 Лик.образ

.

33

15

I 3

I4

I Г.Н

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

/

/ 242 8 Алб.јазик 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

/ / 221 8 Алб.јазик 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

/ / 242 / Лик.образ 36

16

II1

II 2

II3

II 4

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.


Нас.пред Бр.на час.

32 36 193 9 Лик.образ 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



34 35 111 11 Лик.образ 33

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



36 35 219 8 Лик.образ 36

Бр.на часови

со допол.

настава


со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на часови

со ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

36 32 219 8 Лик.обр. 36

17

II Г.Н

III 1

III 2

III 3

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

37 37 209 7 Лик.обр. 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

34 36 121 13 Лик.образ. 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

35 36 100 8 Зап.ја Мак. 32

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

34 36 27 / Муз.обр. 32

18

III 4

III-Г.Н

IV 1

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

37 38 214 8 Зап.ја Мак. 32

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

37 36 274 8 Лик.обр. 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

34 36 179 5 Лик.обр. 36

19

IV 2

IV 3

V1

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

37 47 325 13 Лик.обр. 37

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

34 37 354 8 Алб.јазик 36

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

36 35 100 13 Мак.јаз. 34

20

V2

V Г.Н

VI/1


со допол.

настава


со


Бр. на

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Сл.учен.


25

32 31 197 34

VI/2


со допол.

настава


со


Бр. на

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

46

25 25 231 16

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.



час.

33 35 294 8 Алб.јазик. 34

Бр.на

часови со

допол.

настава

Бр.на

часови со


Бр. на

часови со

ИКТ

Бр. на

часови со

ЕКО

стандарди

Сл.учен.


Нас.пред. Бр.на

час.

39 39 294 8 Алб.јазик 36

21

VII/1

VII/2


со допол.

Настава


со


Бр. На

часови со

ИКТ

Бр. На часови

со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

36

22 22 196 18

VIII/1


со допол.

Настав


со


Бр. На

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

42

42 34 186 26

VIII/2


со допол.

настава


со


Бр. на

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

15

35 34 186 39

Бр.на часови со

допол. Настава


со


Бр. На

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

36

28 28 250 22

22

VIII/3

IX/ 1

Дополнителна

настава

Додатна

настава

ИКТ ЕКО

стандарди

Слободни

ученички


37 32 191 31 12

IX/ 2


настава

Додатна

настава

ИКТ ЕКО

стандарди

Слободни

ученички


31 31 239 20 17

IX/ 3


настава

Додатна

настава

ИКТ ЕКО

стандарди

Слободни

ученички


31 31 239 20 17


со допол.

Настава


со


Бр. На

часови со

ИКТ


со ЕКО

стандарди

Слободни

ученички

активност

36

30 30 270 22

23

ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТИ

Одделение Изборен предмет наставник

IV -1 Творештво Марија Атанасоска

IV-2 Творештво Билјана Нарашанова

IV-3 Творештво Рухије Сали

V-1 Творештво Ѓурѓица Маринова

V-2 Творештво Бахрије Ибраими

VI-1 Кл.култура во евр.цивилизации Гордана Здравковска

VI-2 Запознавање на религиите Исмет Кадри

VII-1 Вештини на живеење Весна Ѓорѓиевска

VII-2 Вештини на живеење Хазбије Кадри

VIII-1 Унапредување на здравјето Весна Ѓорѓиевска

VIII-2 Истражување на родниот крај Исмет Кадри

VIII-3 Техничко образование Рамадан Сали

IX-1 Изборен спорт Татјана Трпезановска

IX-2 Нашата татковина Исмет Кадри

IX-3 Истражување на родниот крај Исмет Кадри

Изготвил:педагог,Марина Хаџипанзов

24

ВОННАСТАВНИ АКТИВНОСТИ И АКТИВНОСТИ ЗА ПОДДРШКА НА НАСТАВАТА

Време на

реализација

Организатор-назив

на воннаставната

активност

Учесници Забелешка

11.09.2017-

14.09.2017

Општина Карпош

Фудбал на песок

Училшна фудбалска екипа со

ментор наставник –Татјана

Трпезановска

Учество на општинска

лига

15.09.2017-

16.09.2017


Детски ликовен

центар

Меѓународна ликовна

колонија

,,Св.Пантелејмон-

2017,,

Ученици од VII2 иIX2 одд.со ментор

наставник –Леонтина Кадриу

Учество на


колонија


2017,,

18.09.2017 Општински спортски

лиги-општина

Карпош

Ученици од VIII-IXодд.со наставник

по физ.и здр.образ.-Татјана


Учество на отворање

на Општински

спортски лиги

23.09.2017 Општина Карпош

Есенски крос

Ученици од VIII-IXо IXодд.со

наставник по физ.и здр.образ.

Учество на општински

есенски крос

27.09.2017 Општина Карпош-

Црвен крст

Ученици од III1и III2 одд.со

одд.раководители

Предавање и

презентација за

настанокот и

историјатот на

Црвениот крст

30.09.2017 Општина Карпош Ученици од I-VII одделение Еднодневен излет во

месноста –Сарај

25

03.10.2017 Креативен центар

Карпош- Центар за

космологија

Ученици од VI-IXодд.со предметен

наставник по географија –Елена

Панова Наумовска

Гледање на ѕвездите

со телескоп

06.10.2017 Сојуз за грижи и

воспитание на деца-

Детска недела

Ученици од I1,I2,I3,I4 одд. и

ученици од III-V

Свечен прием на

првачињата во

Детската организација

и Подмладокот на


06.10.2017 Општина Карпош Ученици од IV2,IV3 одд.со

одделенски раководители-Билјана

Нарашанова и Рухије Сали

Учество на спортски

забавни игри –БОН-

БОН-КУП

06.10.2017 Библиотека ,,Браќа

Миладиновци,,

Ученици од IX2 одд.со

библиотекар-Фљамур Сарачини

Учество на

Републички натпревар

–Млади библиотекари

10.10.2017 НЛБ Тутунска банка Ученици од IV2 и IV3 одд.со


Ликовно творење на

тема:Штедење и

истражување


Креативен центар

Карпош- Центар за

културно наследство

Ученици од VI-IX одд.со предметен

наставник- Гордана Здравковска

Посета на

локалитетот-Тумба

Маџари

16.10.2017 Посета на

Планетариум

Ученици од VI 1 одд. со предметен

наставник-Елена Панова

Наумовска

Набљудување

ѕвездено

небо,движење на

Планетите во

Сончевиот систем

18.10.2017 Училишен натпревар

во шах

Ученици од II-IX одд.со одговрни

наставници:Татјана Трпезановска и

Петре Крстески

Учество на училишен

натпревар

26

26.10.2017 Детски културен

центар

Ученици од VI-VIII одд. со ментор

наставници:Исмет Кадри и Петре

Крстески

Учество на првенство

во шах за млади на

град Скопје


Ликовен хепенинг

Ученици од VII1со ментор

наставник по ликовно образ.-

Лилјана Ружиновска

Учество на ликовен

хепенинг по повод

Денови на општината

31.10.2017 Светска организација

за здравствена

заштита на

животните-ОИЕ ,

Агенција за храна и

ветеринарство

Ученици од III1 и III2 одделение и

одделенски раководители


презентација –

едукација за

одговорно

сопствеништво на

тема:,,Биди негов

херој,,

8.11.2017 МНТ Ученици од VI-1 со предметен

наставник по македонски јазик-

Лидија Заборска

Посета на театарска

претстава:Авантурите

на Аладин

10.11.2017 Центар за јавно

здравје

Ученици од III-IX одделение


презентација за

хигиена и зависности

10.11.2017 Државен ликовен

конкурс

Ученици од VI- IX одделение со

наставник по ликовно образование-



конкурс на

тема:Творење и

креирање на дела од

отпад од пакување

16.11.2017 Светска организација

за здравствена

заштита на

животните-ОИЕ ,

Агенција за храна и

ветеринарство

Ученици од III3 и III4 одделение и



презентација-

едукација за

одговорно

сопствеништво на

тема:,,Биди негов

херој,,

27

17.11.2017 Град Скопје,Детски

ликовен центар

Ученици од VI- IX одделение со

наставник по ликовно образование-


Учество на

Традиционална

меѓународна ликовна

изложба,,13Ноември,,

21.11.2017 Отворени забавни

фудбалски школи Ученици од V1 и V2 со

одд.наставници :Ѓурѓица Маринова

и Бахрије Ибраими

Предавање и спортски

активности –Со спорт

и здрава храна против

Дијабетис

28.11.2017 MРТВ Ученици од III1и III2 одделение со


Учество на забавно-

рекреатицна програма

–Голем одмор


центар-Карпош

Ученици од VIII и IX одд. со ментор

наставник-Исмет Кадри

Учество на Ученичка

квизотека

29.11.2017 Предметни

наставници по

англиски јазик-

Силвија Рошкова и

Садик Исени

Ученици од VIII и IX одделение Училишен натпревар

по англиски јазик

4.12.2017 Кинотека

,,Македонија,,

Ученици од II- III одд.со


Следење филм во

Кинотека Македонија

6.12.2017 Кинотека

,,Македонија,,

Ученици од IV-V одд.со


Следење филм во

Кинотека Македонија

28

21.12.2017 ПСУ,,Алгоритам,, Ученици од VII,VIII IX одд.со

ментор наставник по ликовно

образование-Лилјана Ружиновска

Учество на ликовна

изложба-Планети и

геометриски тела

3.2.2018 Друштво на

физичари на Р.М

Ученици од VIII1и IX1 одд.со

ментор наставник по математика и

физика –Петре Крстески

Учество на

Општински натпревар

по физика

7.2.2018 Ден на палачинката Ученици од VI1 и VII1 одд.со

наставник по француски јазик

Одбележување на

Денот на палачинката

10.2.2018 Здружение на

биолози на Р.М

Ученици од IV1 и IV 2 со ментори

наставници :Марија Атанасоска и

Билјана Нарашанова

Ученици од V1 и VI1 одд. со

ментор наставник по биологија и

хемија –Весна Ѓорѓиевска


натпревар по

природни науки

10.2.2018 Македонско

географско друштво

на Р.М

Ученици од VII1одд.со ментор

наставник по географија-Елена


Учество на Општински


географија

14.2.2018 Денот на вљубените-

Св.Валентин

Ученици од VIII1 одд.со

предметни наставници по

македонски јазик,француски

јазик,англиски јазик и географија

Одбечежување на

Денот на вљубените-

Св.Валентин

15.2.2018 Драмски театар-

Театарска

претстава,,Буре

Барут,,

Ученици од VII1,VIII1и IX1 одд. Со



Посета на театрска

претстава,,Буре

Барут,,

16.2.2018 Училишен натпревар

по математика

Ученици од IV- IX одд.со ментори

наставници

Учество на Училишен


математика

21.2.2018 Издавачка куќа –

Феникс

Ученици од VII1 и предметен

наставник по македонски јазик

Посета на Зимски

саем на книгата

29

24.2.2018 Општински



Ученици од IV и V со ментори

одд.раководители:Марија

Атанасоска,Бахрије

Ибраими,Билјана Нарашанова и

Рухије Сали

Ученици од VI- IX одд.со ментори

наставници по математика :Селим

Амети и Петре Крстески





натпревар хемија

Ученици од VIII1 одд.со ментор

наставник по биологија и хемија-

Весна Ѓорѓиевска


натпревар по хемија

10.3.2018 Регионален

натпревар по физика

Ученици од VIII1и IX1одд.со ментор

наставник по математика и физика

–Петре Крстески

Учество на

Регионален натпревар

по физика



информатика

Ученик од VI1со ментор наставник

по информатика-Ана Дионисиевска

Учество на

Општински натпревар

по информатика


центар-Карпош

Ученичка екипа со ментори

наставници:Исмет Кадри и Петре

Крстески

Учество на Ученичка

квизотека

13.3.2018 Отворен час во

ООУ,,Петар Поп

Арсов,, – 75 години

од Холакустот во Р.М

Наставници по историја и граѓанско

образование

Посета на отворен час

од Проектот-75 години

од Холакустот во Р.М

13.3.2018 УСАИД-Отворни

забавни спортски

игри

Наставници и ученици од

II1,II2,II3,II4,III1,III2,III3и III4 одд.

Учество на активности

од Проектот-Забавни

спортски игри

14.3.2018 Драмски театар-

Карпош

Ученици од VI1- IX1одд.со



Посета на театрска

претстава,,Солунски

патрдии,,

30

17.3.2018 ПСУ,,Јахја Кемал,,-

испит за добивање

стипендија по

наставни

предмети:математика

и физика

Ученици од IX1 одд.

Деспина Мојсова и Лени со

наставник ментор по математика и

физика-Петре Крстески

Учество на испит за

добивање стипендија

по математика и

физика

24.3.2018 Државен натпревар

по информатика

Ученик од VI1 одд. Со ментор

наставник по информатика-Ана

Дионисиевска

Учество на Државен



04.04.2018 Аlweys-Gamble

protaction

Ученици од VI1 иVI2 одд. Едукативна

работилница за

пубертетот кај

девојчињата

20.4.2018 Институт за народно

творештво,,Марко

Цепенков,,

Ученици од IV2одд.со

одд.раководител –Билјана

Нарашанова

Посета на музеј за

народно

творештво,,Марко

Цепенков,,


центар-

Манифестација-

ролеријада,,Возиме

кон иднината,,

Ученици од V-IX одд.со одговорни

наставници:Исмет Кадри,Петре

Крстески и Татјана Трпезановска

Учество на

Манифестација-

ролеријада,,Возиме

кон иднината,,

03.05.2018 Саем на книгата Ученици од VI1,VII1,VIII1и IX1одд.

со предметен наставник по

македонски јазик-Лидија Заборска

Посета на Саем на

книгата

10.05.2018 Здружение на

граѓани-Центар за

климатски промени

Ученици од VI-Ixодд. Едукативно

предавање за

животната средина-

екологија

10.05.2018 Кинотека,,

Македонија,,

Ученици од I-III одд. со


Следење на

филм,,Малиот

ганстер,,

31

11.05.2018 Кинотека,,

Македонија,,

Ученици од IV1, IV2 , IV3,V1 и V2

одд. со одд.раководители

Следење на

филм,,Малиот

ганстер,,

12.05.-

13.05.2018

Регионален

натпревар -,,Детски

семафор,,

Ученици од VI2иVII2 одд.со ментор

наставник по техничко

образование-Рамадан Сали

Учество на регионален

натпревар

15.05.2018 МТВ Ученици од IV2 одд. Учество во детска

училишна програма-

Голем одмор

16.05.2018 ЖТП-Скопје –посета

на железничка

станица и патување

со воз

Ученици од II2,III1,III2 одд.со


Активности од

интерниот Проект-

Учиме, патуваме и

истражуваме

17.05.2018 АД Пивара-Скопје Ученици од IV1, IV2 , IV3 со


Едукативно

предавање на

тема:Здравјето и

безбедноста ви

училиштата

18.05.2018 Дом на мајка Тереза Ученици од IV1, ,V1 и V2 одд. со


Посета на куќата на

мајка Тереза

21.05-

23.05.2018

СЕУГС,,Михајло

Пупин,,

Ученик од IX1одд. со ментор

наставник по математика и физика-


Учество на Денови на

електротехниката

23.05.2018 Детски ликовен

центар

Град Скопје

Ученици од VI1 и VII2 со ментори

наставници по ликовно

образование-Лилјана Ружиновска и

Леонтина Кадриу


натпревар на тема-

Слободен мотив

32

Изготвил:педагог,Марина Хаџипанзова

28.05.2018 Аеродром-Скопје-

посета на аеродром

Ученици од од II2и I2 одд. со


Активности од

интерниот Проект

02.06.2018 Сојуз на

математичари на

Македонија

Ученик од VII1одд. со ментор

наставник по математика и физика-


Учество на Јуниорска

македонска

математичка

олимпијада

04.06.2018 Пакомак


Ученици од I- V одд. Претстава со

магионичар

05.06.2018 Музеј на ЕВН Ученици од IV2 одд.со одделенски

раководител

Посета на Матка-

Музеј на ЕВН

33

РЕАЛИЗАЦИЈА НА ОПШТЕСТВЕНО-КОРИСНА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ

ЦЕЛИ:

-Создавање пријатна атмосфера во училиштето,училницата и училишниот двор;

-Создавање кај учениците навики за грижа,хигиена,уредување и чување на училишниот простор и неговата

околина;

-Негување кај учениците позитивен однос кон работата;

-Развивање хуманост и друг позитивен однос кон другарчињата од своето училиште и надвор од него;

-Грижа и нега на цвеќињата;

-Организирање работни акции за чување и уредување на училишниот двор и внатрешниот училишен простор;

-Организирање собирна акција на пластика ,батерии и е-отпад;

- Организирање активности со еко содржини

-Организирање активности по повод Ден на училиштето

34

ИЗВЕШТАЈ ЗА JAВНА И КУЛТУРНА ДЕЈНОСТ

УЧЕБНА 2017/2018

Според планираната програма за јавна и културна дејност се спроведоа низа активности со следната динамика:

Планирана активност (содржина)

Цели

Реализатор

Време на реализација

За кого или пред кого е

реализирана

Рефлексија

Свечена приредба

по повод првиот

учишен ден и

прием на првачиња

Свечен и

срдечен прием

на првачињата

и развој на

чувство за почит

кон нивниот

втор дом

Одговорни

наствници и

ученици

04.09.2017 cептември

За

првачињата-

пред

родителите,


и останати

ученици

Чувство на позитивна училишна

клима и топлодобредојде за

првачињата

Акција за чистење

на снегот

Развивање

свест кај

учениците за

превземање

мерки за

безбедно

движење по

снег

Одговорни

наставници и

ученици

25.01.2018

јануари

За ученици

од

одделенска

настава,


и родители

Позитивен однос кон блиската

животна средина

Свечено

одбележување на

денот на жената 8

Март

Развивање на

љубов и почит

кон жената.

Прерзентација

на лични творби

кон учениците

Одговорни


ученици

08.03.2018

март

Родители

(жени) и


Учениците ја негуваат љубовта и

почитта кон понежниот пол


денот на шегата 1

Април - маскенбал

Шега, смеа,

дружба и избор

на најдобра

маска

Одговорни


ученици

02.04.2018

април

За ученици

и


и граѓанина

Карпош

Развиваат креативност и фантазија

преку изработка на првоаприлските

маски. Заедничко пријателство ,

смеа и шега

35

Активности по

повод патрониот

празник на

училиштето

Истакнување на

севкупната

воспитно –

образовна

работа на


Одговорни


ученици

08 - 12.

05.2018

мај

Родители,

ученици и


Уважување на делата на Братство,

дружење,песна и и гра во негова

чест

Посета на ,,Цветен

фестивал,, во

Градски парк


љубов кон

живата природа

Ученици од I1

и III1

12/05/2018 Родители,

ученици,


Развиваат чувство за естетско

уредување на јавна површина

Одговорен наставник: Ленче Попоска

УЧЕНИЧКИ НАТПРЕВАРИ

Цели:

Навремено планирање и одржување на училишни натпревари заради селекција на ученици кој ќе се пласираат на

повисоко ниво.

Задачи:

Изготвување и истакнување на планот за училишните натпревари: подготвување на учениците за претстојниот

натпревар;

Известување на учениците за училишните натпревари.

36


Организатор Учесници Забелешка

11.09.-14.09.2017

Општина Карпош-општинска

фидбалска лига –фудбал на песок

Училшна фудбалска екипа со наставник по физ.и здрав.образ.-

Татјана Трпезановска

Фудбал на песок- II место

15.09.-16.09.2017

Општина

Карпош,Детски

ликовен центар


колонија


2017,,

Ученици од VI- IX

одд.со ментори

наставници –Лилјана

Ружинова и Леонтина

Кадриу

Ивона Трајческа-диплома

Дариа Солева-диплома

Софија Кирјази-диплома

Берна Абдула-диплома

Арта Исмаили-диплома

Лилјана Ружинова и Леонтина Кадриу -ментори

наставници-диплома


општински атлетски

крос


одделение со ментор

наставник по физ.и

здрав.образ.-Татјана


Константин Станковски од VIII1–трето место-

пехар и диплома

18.10.2017 Училишен натпревар-

шах

Ученици од II-IX одд. Владимир Митановски -VIII1

Андреј Качев- VI1

Рамиз Османи- VII 2

Борјан Ѓуровиќ- VII1

Мартин Николовски -VIII1

03.11.2017 Општина Карпош Ликовен хепенинг по повод Денови на Општината

Лилјана Ружиновска-наставник по ликовно образ.со ученици: Дариа Солева,Софија Кирјази и Ивона Трајческа

Дариа Солева VII1 -диплома Софија Кирјази - VII1- диплома Ивона Трајческа VII1 - диплома

37

10.11.2017 Државен ликовен конкурс –Творење и креирање на дела од отпад од пакување

Лилјана Ружиновска-наставник по ликовно образ.со ученици од VI-IX одд.

Михаела Неделковска - VIII1- диплома

17.11.2017 Град Скопје,Детски ликовен центар-Традиционална меѓународна ликовна изложба,,13 Ноември,,

Лилјана Ружиновска-наставник по ликовно образ.со ученици од VI-IX одд.

Дариа Солева-VII1-диплома за прво место Давид Станковски -VI1- диплома за второ место

18.11.2017 ПМФ-Месец на науката по географија

Елена Панова –Наумовска ментор наставник по географија со ученици од IX 1одд.

Деспина Мојсова –диплома за втора награда Леона Јариќ- диплома за втора награда Настаник ментор-диплома

3.2.2018 Општински натпревар по физика-Друштво

на физичари

Ученик од IX1одд.со ментор наставник по математика и физика


Деспина Мојсова- IX1одд.-трета награда-диплома

Филип Ѓуровиќ-пофалница

16.2.2018 Училишен натпревар по математика

Ученици од IV- IX одд.со ментори –одд.наставници и

ментори – наставници по математика

24.2.2018 Општински натпревар


Ученици од IV и V со

ментори:Марија


Ибраими,Билјана

Нарашанова и Рухије

Сали


одд.со ментори:

Селим Амети , Петре

Крстески и Шпреса

Ахмети

Ерзана Салиу-V2-втора награда Бисера Таневска- V1- втора награда Дариа Солева-VII1- втора награда Енсар Исени- V2-трета награда Хасан Бериша-V 2- трета награда Веса Изаири-VI2-трета награда Ана Милановска-VII1-трета награда Бора Алили-VIII3-трета награда Деспина Мојсова-IX1-трета награда Фадил Узеир-IV3-пофалница Владимир Митановски-V1- пофалница Давид Младеновски-VI1-пофалница Ива Брзанова -VII1-пофалница

38


по природни науки



Атанасоска и Билјана


Ученици од VI со

ментор наставник по

биологија и хемија –


Благоја Ангелов- IV2-втора награда Јана Костова- IV 2-втора нагрда Теодора Христовска- IV2-втора нагрда Владимир Митановски-V1-трета награда Никола Стојаноски- V1-трета награда Лука Митев- VI1-прва награда Давид Станковски- VI1-втора награда Инес Ибушоска-VI1- пофалница



Ученик од IX1одд.со ментор наставник по физика-Петре Крстески

Деспина Мојсова- IX1-сертификат

3.2.2018 Општински натпревар по физика-Друштво

на физичари

Ученик од IX1одд.со ментор наставник по математика и физика


Деспина Мојсова- IX1одд.-трета награда-диплома

Филип Ѓуровиќ-пофалница






Ибраими,Билјана

Нарашанова и Рухије

Сали


одд.со ментори:

Селим Амети , Петре

Крстески и Шпреса

Ахмети

Ерзана Салиу-V2-втора награда Бисера Таневска- V1- втора награда Дариа Солева-VII1- втора награда Енсар Исени- V2-трета награда Хасан Бериша-V 2- трета награда Веса Изаири-VI2-трета награда Ана Милановска-VII1-трета награда Бора Алили-VIII3-трета награда Деспина Мојсова-IX1-трета награда Фадил Узеир-IV3-пофалница Владимир Митановски-V1- пофалница Давид Младеновски-VI1-пофалница Ива Брзанова -VII1-пофалница





Атанасоска и Билјана


Ученици од VI со


биологија и хемија –

Благоја Ангелов- IV2-втора награда Јана Костова- IV 2-втора нагрда Теодора Христовска- IV2-втора нагрда Владимир Митановски-V1-трета награда Никола Стојаноски- V1-трета награда Лука Митев- VI1-прва награда Давид Станковски- VI1-втора награда Инес Ибушоска-VI1- пофалница

39




Ученик од IX1одд.со


физика-Петре

Крстески





Ученик од VI1 одд.со


информатика-Ана

Дионисиевска

Лука Митев-VI1 –трето место




Ученик од VII1 одд.

Со ментор наставник

по географија-Елена


Дариа Солева –втора награда




Ученици од IV-IX

одд.со ментори


Дариа Солева-VII1-прво место Ерзана Салиу-V2-второ место Бисера Тасевска-V1-второ место Хасан Бериша-V2-трето место Енсар Исени-V2-трето место Ана Милановска-VII1-пофалница Ива Брзанова-VII1-пофалница Деспина Мојсова-IX1-пофалница ментор наставник-Петре Крстески-сертификат ментор наставник- Бахрије Ибраими-сертификат ментор наставник -Ѓурѓица Маринова-сертификат

Април Регионален


природни науки

Ученици од IV, V и VI

одд. со ментори:

одд.наставници-


и Ѓурѓица Маринова и


биологија и хемија–


Јана Костова-IV2-втора награда Благоја Ангелов- IV2-втора награда Теодора Христова- IV2-трета награда Владимир Митановски-V1-втора награда Никола Стојаноски- V1-трета награда Лука Митев- VI1-втора награда

Април Општински натпревар

по биологија


одд.со ментор

наставник по

Дариа Солева-VII1-прва награда Софија Кирјази-VII1-втора награда Ива Брзанова-VII1-трета награда Михаела Неделковска-VIII1-трета награда

40

биологија и хемија-


Леона Јариќ-IX1 –трета награда Лени Попова-IX1-трета награда Јана Тодоровска-VIII1-пофалница

Април Регионален


биологија


одд.со ментор


биологија и хемија-


Дариа Солева-VII1-прва награда Софија Кирјази-VII1-пофалница Ива Брзанова-VII1-пофалница Михаела Неделковска-VIII1-пофалница

05.05.2018

Државен натпревар


Ученик од VII1одд.со


математика и


Крстески

Дариа Солева - VII1-пофалница

Мај Државен натпревар


Ученици од V и VI

одд. со ментор


биолпгија и хемија–


Лука Митев- VI1-пофалница

Мај Државен натпревар

по биологија

Ученици од VII-VIII

одд. со ментор


биологија и хемија–


Дариа Солева-VII1-втора награда

Мај

Сојуз на просветни

работници-

Литературен

конкурс,,Гоце

Делчев,,

Ученик од IV 2 одд.со

ментор наставник-

Билјана нарашанова

Софија Јаревска- IV2-трето место

Мај Просветно дело-

Детско

списание,,Развигор,,

Ученик од IV 2 одд.со

ментор наставник-

Билјана нарашанова

Мила Дишлиевска- IV2-пофалница

41

12.05.2018 ДСУГС,,Марија

Склодовска Кири,,-


природни предмети

Ученик од IX3 одд. Аниса Ибраими- IX3-прва награда

21.05-

23.05.2018

Денови на

електротехниката




Крстески


23.05.2018 Ликовен натпревар

на град Скопје


центар

Ученик од VI1 со


ликовно образование-


Давид Станковски- VI1-прво место Берна Абдула-VII2-прво место

02.06.2018 Сојуз на

математичари на

Макаедонија





Крстески

Наставник ментор по математика и физика –Петре Крстески -сертификат


42

УЧЕНИЧКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ТИМОВИ

РЕАЛИЗИРАНИ АКТИВНОСТИ НА УЧИЛИШНАТА ЗАЕДНИЦА НА УЧЕНИЦИТЕ

ЦЕЛИ: Можност учениците да учествуваат во креирање на позитивна клима за работа,градење и негување на другарство и

соработка

Активнпст Цели Реализатпр Време на реализација Ошекувни ефекти

Израбптка и усвпјуваое

на гпдищната прпграма

Осмислуваое на

рабптата на

ушилищната заедница

Одгпвпрни


Август – септември Дпнесуваое на прпграма

за рабпта

Знашеое, прганизираое

и задаши. Кпнструираое

на рабптни тела

Заппзнаваое сп

знашеоетп на

ушилищната

заедница.

Организираое и

ппделба на задаши

Одгпвпрни


Септември Прпщируваое на знаеоата

и развпј на демпкратски

принципи

Осми Септември, ден на

независнпста

Развиваое на

патриптските шувства

кај ушениците кпн

таткпвината

Одделенски


Наставник пп истприја Ушеници

Септември Ппдпбрп пспзнаваое на

таткпвината

Детска недела Сплидарнпст, хумани

шувства



Октпмври Развиваое на сплидарнпст

меду ушениците

Рециклираое на

пластика и хартија

Одгпвпрнпст за

зашувуваое на

живптната пкплина

Наставници

Ушеници

Октпмври Ппдигаое на екплпщката

свест кај ушениците

43

Рабптилница за

превенција пд насилствп


видпви на насилствп

и нивна превенција


Педагпг

Психплпг

Нпември Превенција на

насилствпнвп ушилищтетп

Фестивал Златнп

славејше

Културни настани и

манифестации

Наставници Нпември Рпдителите не с е спгласија

да ги пущтат децата на

ппсета на фестивал

Анкета за евалуација на

ушилищната клима и

пднпсите вп ушилищтетп

Спгледуваое на

рабптата на

наставниците

Наставници Нпември Ппдпбрена рабпта на

наставниците, ппдпбрена

ушилищна клима и пднпси

ппмеду наставниците и

ушениците

Недела за бпрба прптив

сидата

Инфпрмација за

ппдпбруваое на

здравјетп

Наставници Декември Ппттикнуваое на свеста кај

ушениците

Анализа на успехпт Откриваое на

пришините за неуспех


Педагпг

Психплпг

Јануари Ппгплемп внимание на

наставата

Активнпсти сп други

ушилищни заедници

Спрабптка и

разбираое меду

ушилищните

заедници


Ушеници

Февруари Дружеое

Ден на екплпгијата Защтита на

прирпдата

Наставници,

психплпг

Март Ппдигаое на екплпщката

свест

44

Светски ден на здравјетп Негуваое на здрав

дух


Педагпг

Психплпг

Април Негуваое на сппртски дух

Ден на планетата Земја Одгпвпрнпст,

рабптни навики

Наставници Април Ппдигаое на свеста кај

ушениците

Одбележуваое на

патрпнипт празник

Дружељубивпст,

сплптенпст


Ушеници

Мај Негуваое на ппшит и љубпв

Дпгпвпр за прганизирана

пплуматура

Дпверба,

пдгпвпрнпст и

ентузијазам


Педагпг

Психплпг

Мај Дпбра прганизација на

прпславата

Гпдищен извещтај за

рабптата на ушилищната

заедница

Спгледуваое и

анализа на

резултатите

Одгпвпрни


Јуни Ппттикнуваое на

креативнп размилсуваое и

наспки за ппнатампщен

развпј

45

РЕАЛИЗИРАНИ АКТИВНОСТИ НА ДЕТСКАТА ОРГАНИЗАЦИЈА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Развивање на чувството за припадност и дружење кај учениците,подигање на културната свест и развивање на

натпреварувачкиот дух.Воспоставување на раководство на Детската организација ,организирање на предавања,учество на

ученичка квизотека,организирање на детски парламент.

Спред планираната Програма на Детската организација се спроведоа низа активности со следната динамика:


Цели





првачиња

Прием на


нивниот втор дом

Одговорни

наствници од I

одделение ,

ученици

04.09.2017

Септември

Одбележување на денот на

прием на првачињата со

пригодна приредба

Одбележување

на 8.

Септември

Да се одбележи

празникот на

денот на

независноста


наставници со

подршка на

наставнк по

историја,

ученици

07.09.2017

Септември

Учениците го одбележаа

празникот на

денот на

независноста со предавање

од страна на наставник по

историја

Избор на

раководство на

детска

организација

Да се избере

раководство на

детска


Одговорни

наствници,

Ученици од I до IX

одделение

19.09.2017

Септември

Избор на

членови на детската


Детска недела -

прием на

првачиња во ДО

Да се одбележи

детска недела -

зачленување на

првачињата во ДО

Одговорни

наствници,

Ученици од I до V

одделение

02 - 06.10.2017

Октомври

Запознавање со значењето

на Детската недела и

Детската организација со

правата и обврските на

децата.

Креативна работилница

46

Правата на децата

Усвојување знаења за

конвенцијата на правата на децата

Одговорни наставници

Ученици од II до V одделение

20.10.2017 Октомври

Учениците се запознаа и ги усвоија знаењата за

конвенцијата на правата на децата преку

наставните содржини од наставниот план и програм како и од

дополнителна литература

Учество во детска емисија „Голем одмор“ МТВ

Развивање на културна свест и

навика за учество во детска емисија


Ученици од II до III одделение


Учениците се запознаа и ги продлабочија своите знаења од медиумска

култура

Ден на Општина Карпош

Запознавање со

работата на

локалната

самоуправа

Наствници,

Ученици

од III до V одд

03.11.2017 Ноември


општината со програма

Учество на Цветно дефиле

каде што ги преплавија

улиците со весели и

насмеани лица


на 13 ти

Ноември денот

на

ослободување

на Скопје

Да стекнат знаења

за тоа како и кога е

ослободен главниот

град

Наствници,

ученици

13.11.2017 Ноември

Учениците се запознаа со

значењето на денот на

ослободување на Скопје 13

Ноември

Посета на Кино -

Другарче

Негување на љубов

и интерес за детски

цртани филмови

Одговорни

наствници,


одделение

4.12.2017 Ноември

Стекнаа навики за следење

на детски цртани филмови

Правата на децата

Усвојување знаења за

конвенцијата на правата на децата


Ученици од II до V одделение


Учениците се запознаа и ги усвоија знаењата за

конвенцијата на правата на децата преку

наставните содржини од

47

наставниот план и програм како и од

дополнителна литература

Учество во детска емисија „Голем одмор“ МТВ

Развивање на културна свест и

навика за учество во детска емисија


Ученици од II до III одделение


Учениците се запознаа и ги продлабочија своите знаења од медиумска

култура

Ден на Општина Карпош



локалната

самоуправа

Наствници,

Ученици

од III до V одд

03.11.2017 Ноември


општината со програма

Учество на Цветно дефиле

каде што ги преплавија

улиците со весели и

насмеани лица


на 13 ти

Ноември денот

на

ослободување

на Скопје

Да стекнат знаења

за тоа како и кога е

ослободен главниот

град

Наствници,

ученици

13.11.2017 Ноември

Учениците се запознаа со

значењето на денот на

ослободување на Скопје 13

Ноември

Посета на Кино -

Другарче

Негување на љубов

и интерес за детски

цртани филмови

Одговорни

наствници,


одделение

4.12.2017 Ноември

Стекнаа навики за следење

на детски цртани филмови


на денот на

жената 8.Март

Да се спознае

еднаквоста на

жената и мажот и

изразување почит

кон жената-мајка-

сестра-баба

Одговорни

наствници,

ученици

08.03.2018

Март

Учениците изработија

најразновидни честитки и

цветови од хартија

48

Учество на Училишен



Постигање на

резултати

Одговорни

наствници,

ученици

2018 Март

Учениците се стекнаа со

пофалници, дипломи и

признанија

Дружење и развивање на

натпреарувачкиот дух

Денот на

шегата 1.

Април


чуството на хумор

Одговорни

наствници,

ученици

I до V одделение

4.02.2018

Март

Учениците го одбележаа

денот на

шегата со

пригодни и

креативни маски и

прошетка во непосредната

околина


патрониот празник на


Oдбележување на

патрониот празник

на училиштето

Одговорни


ученици

09.05.2018

Мај

Пофалници

Дипломи

Благодарници

Избор на најактивен

член на детската

организација и

доделување на

пофалница и награда

Поттикнување на

учениците за

активни членови во

детската


Одговорни

наствници,

ученици

23.05.2018 Мај

Желба за членство во

детската организација

Извештај за


детската


Евалуација на

спроведените


Одговорни


06.06.2018

Јуни

Подобрување на

програмските активности на

ДО за следнта година

Одговорни наставници :Весна Стојанова, Вита Трајческа

49

АКТИВНОСТИ НА ПОДМЛАДОКОТ НА ЦРВЕНИОТ КРСТ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Развивање на чувството за хуманизам, солидарност, толеранција и почитување

преку разновидни активности; стекнување на пријатели и развивање напријателство.

Создавање,развивање и негување хигиенски навики кај учениците, подигнување на нивото на здравствената култура, оспособување на

подмладокот за укажување прва помош во случај на несреќа, водење постојана грижа за здравјето прекуздрава храна и чиста средина

за живеење.


Цели




Избирање на

одделенски активи од

одделенска и

предметна настава

Активистите секогаш

да се во тек со

работата

Одговорни

наствници од V до

IX,

ученици

12.09.2017 септември

Целосна активност на

претставниците


недела на младите на

Црвен крст


чувство за хуманост,

солидарност

Одговорни

наствници,

ученици

21.09.2017 септември

Учениците се запознаа

со активностите на

подмладокот на Црвен

крст

Обележување на

Неделата на Дијабетес

Запознавање и

превенција од

Дијабетес

Наставник по

биологија

13.10.2017

октомври


со превентивните мерки

и последиците од

шекерната болест

Акција за чистење и

грижа за зеленилото во

училишниот двор

Развивање на љубов

кон приридата

Одговорни

наствници,

ученици

19.10.2017

октомври


со

важноста за

зачувување на

чиста животна

средина



подмладокот на

црвениот крст

Првачињата да

станат членови на

ПЦК

Наставници од прво

одделение

25.10.2017

октомври

Да станат членови на

подмладокот на црвениот

крст

50

Хуманитарна акција Да бидеме хумани за

нашите соседи

Сите ученици во

организација на

Општина карпош

01.11.2017 Развивање хуманитарна

свест

Месецот на борба

против пушењето,

алкохолот и

наркоманијата

Зголемување на

здраствената култура

Наставник по

биологија,

Ученици од VIII и

IXодделение

02.11.2017

ноември

Развивање на чувство на

одговорност и

зголемување на

здравствената култура

Снабдување на

сандачето за прва

помош со лекови и

санитетски материјали

Укажување прва

медицинска помош

Одговорни

наствници,

ученици

14.12.2017 декември

Развивање интерес за

овој вид активност

Исхраната во зимскиот

период (предавање со

практични совети)

Водење постојана

грижа за здравјето

преку здрава исхрана

Одговорни

наствници

Членови на

општинска

организација на ЦК

28.01.2018

јануари

Се запознаа со важноста

на здравата исхрана,

како превенција од

болести

Хуманитарна акција Собирна акција во

храна за социјално

загрозените

семејства во општина

Карпош под мотото

,,Подај рака за твојот

сосед,,

Одговорни

наствници,

ученици

23.03.2018

март

Развивање на чувство на

хуманост кај учениците

Меѓународен ден на

здравјето

Водење постојана

грижа за здравлето

преку здрава храна и

спортски активности

Одговорни

наствници

Активисти од ЦК

05.04.2018

Април

Стекнување навики за

здрав живот


Светскиот ден на

Црвениот крст-8-мај


позначајните

манифестации на


Одговорни

наствници,

ученици

09.05.2016

мај

Развивање на хуманост и

солидарност

51

Oдговорен наставник:Ленче Попоска

АКТИВНОСТИ ОД УНАПРЕДУВАЊЕ НА РАБОТАТА НА ОДДЕЛЕНСКИОТ

РАКОВОДИТЕЛ

Цели и задачи :

Запознавање на наставниците со задачите и одговорностите на одделенскиот раководител;

Уредно и навремено водење на педагошка документација и евиденција;

Организирање на одделенските часови со програмата за животни вештини;

Извештај за работата

во претходната година

и програма за работа

во тековната година


спроведените


Одговорни


08.06.2018

јуни

Подобрување на

програмските активности

на ПЦК за следнта

година

52

Планирана активност

Цели Реализатор Време на реализација

Методи и постапки за реализација

Очекувани ефекти

Запознавање на одд. раководители со годишна програма

Да се изготви годишна програма за одд. час


Септември Изготвена програма

Успешно изготвена годишна програма за одделенскиот час

Запознавање со задачите и одговорностите на одд. раководители

Да се запознаат со одговорностите


Септември Договарање околу задачите и одговорностите

Договор и разгледување на наставната програма

Водење на педагошка документација и евиденција

Запознавање на начинот на водење на педагошка документација


Октомври Разгледување на педагошка документација

Правилно и уредно водење на педагошка документација

Водење на одд. дневници , матични книги, евидентни листови

Запознавање со педагошка документација


Октомври Разгледување и дискусија

Правилно и навремено средување на дневниците

Следење и спроведување на животни вештини на одделенскиот час

Запознавање со програмата за животни вештини


Ноември Разгледување и дискусија со следење

Успешно имплементирање на животните вештини на одделенскиот час

Воспоставување однос помеѓу одд. раководители и ученици

Запознавање со програмата за животни вештини


Ноември / Декември

Дискусија и следење

Успешно изготвени анкети за одд. заедница

Спроведување и почитување на одлуките на одд. Заедница

Подобрување на училишната клима во паралелката


Декември Разгледување и дискусија на анкетите од одд. заедница

Подобрена училишна клима

53

Училишен тим : Педагог-Марина Хаџипанзова,Тијана Бајрактарска – одд. наставник , Марија Атанасоска – одд.

наставник , Анета Шукриу Неби – одд. наставник

Следење на редовноста на наставниците во училиште и на часови

Согледување на редовноста на наставниците во училиште и на часови


Февруари Изготвување на инструмент за следење

Почитување на законот за редовност во спроведување на работни задачи

Одделенскиот раководител во соработка со родителите

Запознавање со родителски средби и отворени денови за родителите

Одделенски раководител

Февруари / Март

Изготвување на инструмент за следење на род. средби

Успешна соработка меѓу наставниците и родителите, подобрување на училишна клима

Преглед на редовност на учениците

Информирање на наставниците со извршена анализа во врска со оправдување на часови

Одделенски раководител

Март Регулирање на одд.дневници според правилник

Регулирање на изостаноците според правилникот

Односот на одделенскиот раководител кон родителите

Согледување на соодветниот однос


Април Информирање и согледување на анкети

Изграден позитивен однос на одд. раководител кон родителите

Спроведување и почитување на одлуките на одд. заедница

Согледување на одлуките на одд. заедница


Април / Мај Согледување на изготвените анкети

Успешно почитување на одлуките на одд. заедница

Евалуација преку анкети

Согледување на резултатите од спроведените активности


Мај Изготвени анкети Утврдување на фактичката состојба и отстранување на аномалиите

54

РЕАЛИЗИРАНИ АКТИВНОСТИ НА ТИМОТ ЗА ТЕХНИЧКА ПОДРШКА -КОМПЈУТЕРИ


Вклучување на учениците во оддржувањето на компјутерите воучилиштето.

Помош на учениците и наставниците во работата со компјутерите Техничка поддршка од страна на учениците во

одржувањето на компјутерите

Реализирана програмска активност

Време на реализација Реализатор Целна група

Постигнати цели и остварени Ефекти

Формирање на УТТП

изапознавање

со годишната програма за работа

Септември 2017 Ученици/наставници

Ученици Навремено и успешно

обезбедување на

техничка поддршка

Индентификување и

отстранување на проблеми во поврзувањето

и проблеми со функционирањето на

техниката

По потреба

Ученици/наставници Администратор МИО Ученици и


Правилно функционирање на

компјутерската опрема во сите простории

Одржување на

компјутерската техника за

непречено спроведување на

часови со примена на ИКТ

Во текот на

учебната година

Ученици/наставници Администратор МИО Ученици и


Правилно функционирање на

компјутерската техника за непречено спроведување на часови со примена на ИКТ

55

ПЕДАГОШКА ЕВИДЕНЦИЈА-СЛЕДЕЊЕ И ПРОВЕРКА

Создавање навика на наставниците од одделенска и предметна настава за редовно,точно ,прецизно и последователно

запишување на часови,изостаноци,посети,индивидуални и родителски средби , оценки,Совети на одделенски и предметни

наставници,планирани и реализирани писмени проверувања,реализирани активности со ученици –детектирање на пропусти

или ненемерни грешки со цел да се исправат грешките.

Цели: Проверка на одделенските дневници и матични книги на паралелките од страна на Директор и педагог и навремено

откривање и корегирање на грешките ;

Проверка на е-дневник по паралелки од страна на одговорни наставници за проверка на е-дневникот во одделенска и

предметна настава.

Реализирана програмска

активност

Време на

реализација Реализатори Целна група Постигнати ефекти

преглед на матични книги континуирано

Директор,педагог наставници,директор ДПИ

детектирање на грешки

и пропусти

преглед на дневници континуирано

Дериктор,педаго

наставници,директор ДПИ воочување на грешки,

пропусти

преглед на матични книги континуирано

Директор,педагог

наставници,директор ДПИ детектирање на грешки

пропусти

преглед на дневници континуирано


наставници,директор ,ДПИ воочување на

грешки,пропусти

56

ПРОФЕСИОНАЛЕН РАЗВОЈ НА КАДАРОТ


Обучување и мотивирање на наставниците за континуиран професионален развој-услов за успешна и ефикасна

работа .

Наставникот да ги развива постојано своите компетенциисо целда постигне и одржи висок квалитет на наставата во

согласност со современите трендови и со барањата на модерниот свет.

Тема на

проекти,обуки и

семинари

Организатор

Датум на


Цел на проекти,

семинари и обуки

Учесници

Обука за Нансен

модел - интегрирано


Нансен Дијалог

Центар,МОН

22.08 .2017 Концепција за

интеркултурно

образование-

напредно ниво

Одд.наставници:Лидија

Серафимовска и Сизан

Спахиу





Центар,МОН





Одд.наставници:

Маја Трајкоска ,Џејлан

Исмаили





Центар,МОН 24.08.2017 Концепција за




Одд.наставници: Мерсије

Абдула










Одд.наставници:Тијана

Бајрактарска,Хурмет

Ала,директор,педагог

57










Ѓурѓица Маринова Бахрије

Ибраими







образование- основно

ниво

Одд.наставници: Анета

Шукриу Неби,Ленче

Попоска








ниво

Предметни наставници:

Садик Исени,Силвија

Рошкова








ниво


Гислер Адула,Елена


Обука -формативно

оценување за

програмите –

математика со

размислување и

јазична писменост на

албански наставен

јазик

БРО,МОН 22.-23.09.2017 Формативно


програмите –

математика со

размислување и

јазична писменост на


јазик

Одд.наставник-Имране

Касами


модел- интегрирано






ниво


Афердита Сали,Весна

Стојанова ,Рухије Сали








ниво


Лидија Заборска,Теута

Беџети

58

Обука-Формативно


програмита:Математи

ка со размилсување и

јазична писменост

МОН,БРО 29-30.09.2017 Формативно





Одд.наставник-Бахрије

Ибраими









Директор Одд.наставници











Одд.наставник-Џејлан

Исмаили








програмита:

Математика со

размилсување и



Афердита Сали,Мерсије

Абдула


модел -интегрирано






ниво


Шукриу -Неби,Ленче

Попоска


модел- интегрирано






ниво



Рошкова








ниво




59





Центар,МОН 18.10 .2017 Концепција за



ниво











ниво



Беџети





Центар,МОН







Спахиу





Центар,МОН







Исмаили










Абдула











Бајрактарска,

,директор,педагог










Ѓурѓица Маринова








ниво


Шукриу -Неби,Ленче

Попоска

60

Семинар на



БРО

11.11.2017

Поуспешна

реализација на

наставните програми

за VII,VIII и IX

одделение и

планирање и

реализирање на

поспешна додатна

настава

Шпреса Амети,Петре

Крстески и Селим Амети








ниво



Рошкова








ниво











ниво











ниво



Беџети





Центар,МОН







Спахиу





Центар,МОН







Исмаили

61










Абдула











Бајрактарска, Ѓурѓица

Маринова ,Бахрије

Ибраими,директор,педагог

Семинар за физичко и

здравствено


УКИМ,Факултет за

физичко

образование,спорт и

здравје,Агенција за млади

и спорт,БРО

22.11.2017 Континуирано

усовршување на

наставниците по

физичко и


образование,основа

за професионално

напредување I I фаза

Предметен наставник-

Арбреша Асипи

Семинар за физичко и



УКИМ,Факултет за

физичко

образование,спорт и

здравје,Агенција за млади

и спорт,БРО

23.11.2017 Континуирано

усовршување на

наставниците по

физичко и


образование,основа

за професионално

напредување I Iфаза

Предметен наставник-


Обука за наставен

предмет-работа со

компјутери и


БРО 2.12.2017` Совладување на

алгоритамско

размислување преку

игра и креирање

едноставни програми

за V одд.


Ѓурѓица Маринова Бахрије

Ибраими

Семинар по


ПМФ 6.12.2017 Применета

математика-насоки за

дислексија

Предметен наставник по


физика:Петре Крстески

62





БРО 15.12.2017` Совладување на





за III одд.


Хурмет Ала,Вита

Трајческа,Зорица Т

Оклеска,Анета Шукриу

Неби,Ленче Попоска





БРО 2.12.2017 Совладување на





за IV одд.


Рухије Сали,Билјана

Нарашанова,Марија

Атанасоска,Фатмире

Мурселовска











Спахиу








ниво

Одд.наставници:Ленче

Попоска,Анета Шукриу

Неби ,Садик Исени,

Силвија Рошкова









Одд.наставници:Маја

Трајкоска и Џејлан

Исмаили








ниво











ниво




63








ниво


Лидија Заборска и Теута

Беџети


модел – интегрирано








Мерсије Абдула и Билјана


Обука –Нашата прва

библиотека

БРО,Фондација ,,Чекор по

чекор,,

22.12.2017 Нашата прва

библиотека на


јазик

Одд.наставници:Џејлан

Исмаили и Анета Шукриу

Неби










Бајрактарска,Хурмет

Ала,Директор и педагог









Одд.наставници:Бахрије

Ибраими и Ѓурѓица

Маринова








ниво

Одделенски наставници:

Ленче Попоска и Анета

Шукриу Неби

Обука –Еразмос+ Т e-

вининг

Национална агенција за

европски програми и

мобилност

24.1.2018 Мини кнференција –е

твивнинг

Одд.наставници:Афердита

Сали,Маја Трајкоска









ниво


Ленче Попоска и Анета

Шукриу Неби

64

Обука –филозофски

факултет

Институт за педагогија и

Издавачка куќа-

Просветно дело

29.1.2018 Примена на

списанијатаво

воспитно-образовниот

процес

Педагог,библиотекар и

одд.наставник-Вита

Трајческа








ниво











ниво



Беџети

Работилница со

едукациска алатка

НУ Музеј на македонската

борба

23.2.2018 Примена на

едукацисктата алатка

–интерактивна 3Д веб

сцена за ,,Аферата на

Мис Стон,,

Одд.и предметни

наставници:

Марија Атанасоска,Хазбије

Кадри,Лидија Заборска и

Гордана Здравковска

Семинар по


Македонски географско

друштво

-Важноста на

статистичката

писменост во

наставата по


-Наставата во

природа –предизвик

за секој географ

-Ученици со ПОП –

настава и работа со

деца со оштетен вид

Наставници по

географија:Исмет Кадри и

Елена Панова Наумовска

Работна средба на

СИТ-от

УСАИД,МЦГО 22.3.2018 Активности за МИО Директор,педагог,координа

тор на СИТ-Афердита

Сали

65

Проект -Еразмос+

Национална агенција за

европски програми и

мобилност

03.05.2018 Работилница-

Примена на

креативна настава во

училница

Наставници по англиски

јазик-Сихана Фетаова и

Божидар Николовски

Инклузија-деца со

оштетен вид

УСАИД,Сојуз на

дефектолози.Универзитет

на југоисточна Европа –

Скопје

07.06.2018 Работилница за

стручни соработници-

прва целна група

Психолог-Себахат

Сулејмани

Семинар за



БРО,МОН 18.06.2018 Нови наставни

програми во VII,VIII и

IX одд.

Наставници по географија

–Елена Панова-Наумовска

и Исмет Кадри

Обука на наставници

од I-III одд.

УСАИД 19.06.-

21.06.2018

Унапредување на

социјалната кохезија

во Македонија

Одд.наставници:Весна

Стојанова и Џејлан

Исмаили


66

ПОСЕТЕНИ (отворени) НАСТАВНИ ЧАСОВИ ОД I-IX ОДДЕЛЕНИЕ

Цели:Целта на посетените часови(отворени )се размена на искуства и транспарентност во работата како и подобрување

на климата,тимска работа меѓу наставниците.

Задачи:Примена на ИКТ во наставата,оценување,следење и вреднување ,како и примена на техники во наставата и

воедно , социјализација на учениците и диференцирани активности.

Во учебната 2017/2087 година одделенските и предметните наставници одржаа часови со цел за размена на искуства и

транспарентност во работата, како и подобрување на климата,тимска работа меѓу наставниците,примена на ИКТ содржини

,современи методи и техники на работа и интеграција во наставата.

Име и презиме

Дата Час Одд. Наставен предмет

Наставна содржина


20.9.2017 2 VIII1 Физика Споредување материјали-интегриран час


20.9.2017 2 VIII1 хемија Предвидување на промени на обликот-интегриран час

Лидија Заборска-Елена Панова Наумовска

02.10.2017 2 VI1 Македонски јазикгеографија

Писмена вежба:Патувам низ вселената-интегриран час

Елена Панова Наумовска

02.10.2017 2 VI1 Географија

Есеј-Патувам низ вселената- интегриран час

Бахрије Ибраими

4.10.2017 2 V 2 Албански јазик Конкретни и апстрактни именки

Марија Илиева

14.11.2017 1 II 2 Македонски јазик-попладневни активности

Прашални реченици-вежби


15.11.2017 3 II 2 Македонски јазик

Обработка на големите и малите печатни букви:Ф,Х, Ѕ

67


15.11.2017 4 II 2 Математика Решевање едноставни текстуални задачи со мерки за маса


21.11.2017 2 II 2 Природни науки

Виткање,гмечење,истегнување и вртење


22.11.2017 IV 2 Општество Проектна активност-Мојот дом (еко содржина и ИКТ)

Елена Панова Наумовска-

22.11.2017 2 VI1 Географија Календар,часовни зони и месно време-интегриран час


22.11.2017 2 VI1 Математика

Различно време во различни места-интегриран час

Маја Трајкоска

5.12.2017 2 I 1 Природни науки

Дали е живо или не? –ИКТ

Зорица Т Оклеска

14.12.2017 1 III1 Математика

Венов дијаграм

Ленче Попоска

20.12.2017 2 III1 Македонски јазик

Обработка на текст,,Роднини,,


68

АКТИВНОСТИ НА СТРУЧНИТЕ АКТИВИ

ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТАТА НА СТРУЧНИОТ АКТИВ од природно- математичката група предмети

СЕПТЕМВРИ

Анализа на програмата по Кембрич за предметите математика, физика, хемија,биологија

Секој од присутните имаше свое излагање и секој го кажа своето мислење и примената на сопствени искуства и сознанија во наставата

ОКТОМВРИ

Работилница: Примена на единици мерки и размер Корелација со предметите од природните науки

Запознавање со принципите на тимска работа и улогите во тимот и успешна имплементација на стекнатите знаења

НОЕМВРИ

Отворен час по географија одржан од професорот Исмет Кадри на Тема “ Реки и речни сливови”

Користени беа ИКТ презентации од содржините кои се понудени како апликации во компјутерската програма.

ДЕКЕМВРИ

Отворен час по хемија одржан од професорот Весна Ѓорѓиевска на Tема

“ Ензимите се биолошки катализатори”

Користени беа ИКТ презентации од содржините кои се понудени како апликации во компјутерската програма

ФЕВРУАРИ

Отворен час по биологија одржан од професорот Гилсер Абдула на Tема “ Растителна клетка”

Користени беа ИКТ презентации од содржините кои се понудени како апликации во компјутерската програма

МАРТ

69

Презентација на час по географија одржан од професорот Елена Панова - Наумовска на тема Карактеристични подрачја во Јужна Америка

Подобрување на квалитетот на наставата преку користење на современи техники на учење и проучување АПРИЛ

Запознавање на учениците со практична примена

МАЈ

Координација за подготовка за натпревари и извештај од одржаните натпреварите

Примена на методите за оценување и Активно користење на методите на формативно и сумативно оценување

Одгововорен наставник: Елена Панова - Наумовска

Посета со ученици на лабаратории на Природно математичкиот институт (отсек физика) реализиран од професорите по физика Шпреса Амети и Петре Крстески

70

ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТАТА НА СТРУЧНИОТ АКТИВ ЗА ЈАЗИЧНО – ХУМАНИТАРНА ГРУПА

СЕПТЕМВРИ

Учебниците се разгледани и избрани по кои ќе се работи во текот на учебната 2017 / 2018 година. Разгледан е обемот на содржината на учебникот.

Се водеше дијалог од страна на сите наставници– членови на активот според предметите.

Се прифати содржината на годишните програми; се направи промена на некои наставни единици и забелешките беа поднесени во Биро за Развој.

ОКТОМВРИ

Активот водеше дискусија за користење на работни листови, работни тетратки, тетратки за тестови и други помагала за реализација на наставниот час.

Се водеше дискусија според изборот на учениците за употреба на работните листови.

Беа приготвени наставни ливчиња за наставни вежби кои би биле применети низ текот на учебната година.

Ги приготвивме чек листите за евиденција на успехот на учениците.

Посета на театарска претстава во МНТ Силјан Штркот со ученци од VI – IX одделение на 20.10.2017 год.

НОЕМВРИ

Се водеше дијалог во групата на активот според предметите.

Се изготви годишен глобален, тематски и оперативен план и програма по наставниот предмет која се совпаѓа со избраниот учебник како и часови со примена на меѓуетничка интеграција во образованието.

Планот и програмата беше усогласена со дадените планови и програми од Бирото за развој на образованието.

Посета на театарска претстава во МНТ Авантурите на Аладин со ученици од VI – IX одделение на 08.11.2017 год.

Училишен натпревар по англиски јазик со ученици од V – IX одделение ( МИО активности) на 29.11.2017 год.

ДЕКЕМВРИ


Се изготви годишен план за дополнителна настава.

Се изготви годишен план за додатна настава.

Се избраа талентирани и слаби ученици за дополнителна и додатна настава и за учество во литературна, драмска и новинарска активност.

Учество на натпревар по англиски јазик во средното училиште Јахија Кемал во Скопје со ученици од IX одделение ( МИО активности) на 16.12.2017 год.

71

ЈАНУАРИ


Се договоривме за изработка на примерок за водење на дневна подготовка.

Направивме усогласување на дневните подготовки на сите наставници кои се членови во активот.

Направивме подготовки за натпревари.

Направивме план и програма за учество на натпревари (декември, март, април и мај).

Направивме поделба во вредноста меѓу училишен, општински и регионалниот натпревар и дадовме мислење за успешноста на училиштето од овие натпревари.

ФЕВРУАРИ


Се изготви програма за ученици со посебни потреби за да се олесни работата на учениците со посебни потреби и да се постигнат одредени резултати.

Се изготви програма за работа на менторот за напредни ученици.

Направивме усогласување на успехот со програмата за ученици со посебни потреби.

Одбележување на денот на вљубените 14.02. 2018 со ученици од VIII одделение.

Посета на театарска претстава во Драмски театар Буре Барут со ученици од VI – IX одделение на 16.02.2018 год.

МАРТ


Се водеше дискусија и изготвивме програма за услови, техники и средства за работа.

Се водеше дискусија за воведување на ИКТ во наставата, при што се изработија одредени примери како начин на дневна подготовка изработена со ИКТ.

Водевме дискусија и направивме договор за средствата и постапките кои се применуваат за вреднување на постигнатите резултати на учениците.

Приготвивме соодветни контролни вежби и тестови за работа со користење на соодветни техники, форми и методи.

Се договоривме за иузбор на дополнителна литература, лектири и книги како наставни помагала при реализација на говорни вежби, писмени вежби, контролни вежби, наставни ливчиња и тестови.

Учество на општински натпревар по англиски јазик со ученици од V – IX одделение на 24.03.3018 год. во основно училиште Лазо Ангелевски.

72

АПРИЛ


Се изготви план за подготовка на проекти низ текот на учебната година.

Се изготви план за корелација на проектите со други содржини и наставни предмети.

Се направи договор за времето на презентирање на проектите поврзани со наставната програма и вон наставната програма.

Се реализираа презентациите на проектите поврзани со наставните единици со содржини во наставата и вон наставната програма со договор на бирото за развој. Презентациите беа реализирани со корелација на мајчин јазик со странски јазик.

Се изготви план за организирани часови во корелација со други наставни предмети.

Се изготви план за презентација на Отворен час - (Организирање на заеднички часови со меѓусебно присуство на наставниците, педагогот и директорот на училиштето.)

Посета на саем на книги на 07.05.2018 година со сите ученици од 6-то до 9-то одделение. МАЈ


Изготвивме план и програма за прослава на празници, хепенинзи и посебен план за патрониот празник на

училиштето.

Изготвивме план за организирање на посети на одредени места ( верски храмови, музеи, кина, фабрики, библиотеки,

саеми и др...) со учениците.

Дадовме заклучок за планот и програмата за прослави, хепенизи и за планот за организирање на посети со ученици.

Направивме плана за организирање на екскурзии со одредена цел за посета на културно – историски места, посета на музеј, посета на театар, посета на саем на книгата за следната учебна година.

Одговорен наставник:наставник по англиски јазик– Силвија Рошкова

73

ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБПТАТА НА СТРУЧНИПТ АКТИВ НА ПДДЕЛЕНСКА НАСТАВА

Стручниот актив на одделенските наставници на македонски и албански наставен јазик го сочинуваат сите одделенски наставници

кои предаваат од I до V одделение:

Цели и задачи: Услов за успешна и ефикасна работа е мотивирањето на наставниците за унапредување и подобрување на квалитетот

на наставата и другите облици на воситно – образовната работа. Наставникот перманентно ги развива своите квалитети со цел да

достигне и одржи висок квалитет на наставата во согласност со современиот образовен процес и неговите барања и потреби.

Реализирани активности Цели Датум на


Учесници Пчекувани

ефекти

Дпгпвпр за фпрмираое Струшен актив Заппзнаваое сп

предвидените теми и

дпгпвпр за рабпта

29.8.2017 Наставници

пд

пдделенска

настава

Педагпг

Психплпг

Успещна реализација на

темите; спрабптка и дпгпвпр

меду наставниците вп

пдделенската настава

Разгледуваое на гпдищните прпграми

за ушебната 2017/2018 гпдина и нашин

на нивна израбптка. Израбптка на

гпдищни тематски планираоа

(дискусија, разгпвпр)

Да се разгледаат

гпдищните прпграми и

сп правилни сппдветни

напаствија да се дпбие

тпшна слика какп тие

треба да бидат

израбптени

25.8.-30.8.2017 Наставници

пд


настава

Правилна израбптка на

гпдищните прпграми и

примена на спвремени

наставни метпди, фпрми,

техники и ресурси

Фпрмираое на Струшнипт актив и

избпр на пдгпвпрен на Активпт на

пдделенска настава


предвидените теми и

дпгпвпр за рабпта


пд


настава





74

Израбптка на кпмпетенциите и

фпрмуларите за Лишен план за

прпфесипнален развпј на

пдделенскипт наставник

Наставниците ги

пппплнуваат

фпрмуларите пд

кпмпетенциите и

прирашникпт за Лишен

план за прпфесипнален

развпј на пдделенски

наставник


пд


настава

Педагпг

Психплпг

Наставниците мпжат да си ги

пдредат кпмпетенциите за

Лишен план за

прпфесипнален развпј на

пдделенски наставник

Дпгпвпр за пдржуваое шаспви пп

предметпт Рабпта сп кпмпјутери и

пснпви на прпграмираое вп III и IV

пдделение

Часпвите пп предметпт

Рабпта сп кпмпјутери и

пснпви на

прпграмираое вп II, IV

и V пдделение да се

пджуваат сппред

гпдищната прпграма

дадена пд БРО


пд


настава


шаспвите пп предметпт

Рабпта сп кпмпјутери и

пснпви на прпграмираое вп

III, IV и V пдделение

Заедница за ушеое – изгптвуваое

акципнен план за септември 2017 – мај

2018

Впведуваое на

наставниците вп еден

прпблем пп предметпт

Македпнски јазик кпј ќе

гп истражуваат вп

ушебната 2017/2018

гпдина

11.9. –

15.9.2017


пд


настава

Педагпг

Наставниците пд

Заедницата за ушеое

изгптвија акципни планпви

за предметпт Македпнски

јазик за ушебната 2017/2018

гпдина за прпектпт „Сп

шитаое дп лидерствп“

Активнпсти пп ппвпд пдбележуваое

Детска недела и прием на првашиоа

вп Детска прганизација

Впведуваое на

ушениците вп свпите

права и пбврски вп

ушилищтетп и

вклушуваое вп разлишни

впннаставни активнпсти

02.10. –

06.10.2017

Ушеници пд I дп V пдделение Наставници пд пдделенска настава Педагпг Директпр Психплпг

Ушениците ушествуваа вп

разлишни впннаставни

активнпсти; се заппзнаваат и

ги ппшитиваат свпите права и

пбврски вп ушилищтетп

75

Анализа на успехпт, ппведениетп и

дисцилината на ушениците на крајпт пд

првптп тримесешие


ппстигнатите резултати

на ушениците


пд


настава

Педагпг

Психплпг

Дпгпвпри и предлпзи за

ппдпбруваое на успехпт,

ппведениетп, дисциплината

и адаптација кај ушениците

на крајпт на првптп

тримесешие

Отвпрени шаспви на наставници пд

пдделенска настава

Наставниците да ја

ппкажат свпјата

прпфесипналнпст, какп

и идеи за примена на

техники вп пбразпвнипт

систем

13.11. -

17.11.2017


пд


настава

Педагпг

Психплпг

Директпр

Наставниците ги

применуваат техниките вп

пбразпвнипт систем, какп и

ја успврщуваат свпјата

прпфесипналнпст вп

впспитнп – пбразпвнипт

систем

Ушествп вп мрежен настан на

Заедницата на ушеое на ООУ

„Братствп“, ООУ „Дервищ Цара“ –

Дплнп Палшищте и ООУ „Кузман

Шапкарев“ – Драшевп, Скппје.


ппкажат

прпфесипналнпста,

ппсветенпста и

ппдгптвенпста на

наставниците да

склппуваат

прпфесипнални

спрабптки сп свпите

кплеги вп атмпсфера на

мултикултурнипт

карактер

21.12.2017 Наставници пд пдделенска настава Педагпг Директпр Претставници пд фпндацијата „Чекпр пп шескпр“ Сектпр за пбразпвание пд ппщтина Карппщ

Наставниците пд Заедницата

за ушеое ја ппкааа свпјата

прпфесиналнпст, ги

претставија свпите

израбптки, впсппставија

спрабптка и кпнтакт сп

наставниците пд пстанатите

ушилищта

76



првптп пплугпдие





пд


настава

Педагпг

Извещтаи

и сппредбени

анализи




и адаптација кај ушеницие на

крајпт на првптп тримесешие

Дисиминација по Мајчин јазик и Математика од проектот „Заедница на учење“ за наставници кои не го следеле семинарот

Прпфесипналнп

напредуваое на

наставниците преку

дисиминација за Мајшин

јазик и Математика


пд


настава

Одгпвпрни


Прпфесипналнп

напредуваое на

наставниците сп примена на

наставни техники пп

предметите Мајшин јазик и

Математика

Организираое на ушилищен натпревар

пп Математика и Прирпдни науки за IV

и V пдделение



на ушениците пп

предметпт Математика


пд


настава

Ппдпбруваое на успехпт на

ушениците пп предметпт

Математика и наспшуваое на

ушениците на ушества на

натпревари пп Математика и

Прирпдни науки

Отвпрени шаспви сп впннаставни

активнпсти пп НАНСЕН мпдел на

Дијалпг центар

Ушествп на ушениците вп

заеднишки впннаставни

активнпсти пд НАНСЕН

мпдел

19.2. – 23.2.

2018


ушесници вп

прпектпт

НАНСЕН

мпдел пд пд

I дп V

пдделение

Педагпг Психплпг Директпр

Ушениците ушествуваа вп

впннаставни активнпсти пп

мпдел на НАНСЕН Дијалпг

центар

77

Дпгпвпр за пппплнуваое на

ппдгптпвки вп пар за впннаставни

активнпсти за серификацијата на

наставниците за НАНСЕН мпдел


ппкажат свпјата

прпфесипналнпст преку

напредуваое вп

прпфесипналнпста


ушесници вп

прпектпт

НАНСЕН

мпдел пд пд

I дп V

пдделение

Педагпг

Директпр

Израбптија ппдгптпвки вп

пар за впннаставни

активнпсти за

серификацијата на

наставниците за НАНСЕН

мпдел



третптп тримесешие





пд


настава

Педагпг

Извещтаи

Следеоа на

ушеници





крајпт на третптп тримесешие

Парада на првпаприлски маски на

ушениците

Ушествп на ушениците сп

првпаприлски маски на

Априлијада


пд I дп V

пдделение

Ушеници пд I

дп V

пдделение

Ушениците ја ппкажаа свпјата

креативнпст преку

првпаприлските маски

ушествувајќи вп Априлијада

Анализа на спрпведените шаспви пд

дпдатна и дппплнителна настава и пд

слпбпдни ушенишки активнпсти




24.4.2018 Наставници пд пдделенска настава Извещтаи Следеоа на ушеници

Успврщуваое на наставнипт

прпцес и ппдпбри ппстигаоа

кај ушениците сп ппслаби

резултати и ушеници кпи

ппкажуваат надпрпсешни

ппстигаоа

78

Одговорен наставник: : Билјана Нарашанова

Впннаставни активнпсти – приредба

излпжба на ликпвни твпрби и

литературни шитаоа пп ппвпд

патрпнипт празник на ушилищтетп

Одбележуваое на

Патрпнипт празник

преку впннаставни

активнпсти на

ушениците


пд


настава

Ушеници пд I

дп V

пдделение

Ушениците ушествуваат и вп

впннаставни активнпсти пп

ппвпд патрпнипт празник на

ушилищтетп



ушебната гпдина





пд


настава

Педагпг

Извещтаи

и сппредбени

анализи





крајпт на ушебната гпдина

Анализа на рабптата на Струшнипт

актив на пдделенските наставници за

ушебната 2017/ 2018 гпдина


активнпстите на

наставниците вп

ушебната 2017/2018

гпдина


пд


настава

Анализа на реализација на




79

Извештај за програмата за работа на професионалната ориентација на учениците од деветто одделение во

учебната 2017/2018

Спдржини и активнпсти

Цели Реализатпр Време на реализација

Ошекувани ефекти

Заппзнаваое на ушилищтетп за

прпцеспт на прпфесипнална

приентација

Успещнп спрпведуваое на

планираните активнпсти

Психплпг Предметни наставници

Октпмври Нпември

Дпгпвпр за пстваруваое на кпнкретни рабптни активнпсти вп претстпјнипт перипд

Спрпведуваое активнпст сп

ушениците пд IX пдделение -Ликпвнп

твпрещтвп: Мпетп иднп занимаое

Есеј на тема : Мпетп иднп занимаое

Ппмпщ и ппддрщка на ушениците вп избпрпт ( IX пдделение)


Декември

Заппзнаваое сп идеите на ушениците

Анализа на темата – мпетп иднп занимаое

Ппмпщ и ппддрщка на ушениците вп избпрпт ( IX пдделение)

Психплпг Декември Заппзнаваое сп идните прпфесии на ушениците

Спрпведуваое анкета сп ушениците пд IX

пдделение - Анкетен лист за степенпт на

прпфесипнална приентација на

ушениците пд IX пдделение

Ппмпщ и ппддрщка на ушениците вп избпрпт ( IX пдделение )


Јануари- Февруари

Заппзнаваое сп инфпрмиранпста на ушениците

80

Анализа пд спрпведенптп

анетираое за степенпт на прпфесипнална

приентација на ушениците пд IX

пдделение


Психплпг Февруари Заппзнаваое сп инфпрмиранпста на ушениците

Спрпведуваое анкета сп ушениците пд IX

пдделение анкета за Прпфесипнални

активнпсти,интереси и сппспбнпсти



Март -април Испитуваое на интересите на ушениците, ппмпщ вп наспшуваоетп

Анализа пд спрпведенптп анетираое за

Прпфесипнални активнпсти,интереси и

сппспбнпсти



април Заппзнаваое сп Прпфесипнални активнпсти,интереси и сппспбнпсти на

ушениците пд IX пдделение

Претставуваоа, презентации пд

средните ушилищта ( струшни и гимназија )



Април - мај Инфпрмираое на ушениците

81

Извештај за програма за справување со насилно однесување во учебната 2017/2018 година

Активност Цел Реализатори Времена реализација

Планирање на активностите на тимот за

учебната 2017/2018

Воведување на училишна политика за намалување на

насилството

Наставници Психолог

Септември

Едукативна Работилница со учениците на тема “Што е насилство”

Идентификување на заинтересирани ученици-лидери

наставници Октомври

Анкета со наставниците и учениците за Насилството во училиште

Идентификување и дефинирање на насилно однесување од страна на наставниците и учениците страна на наставниците и

учениците

Наставници Ученици

Ноември

Анализа од спроведената анкета за Насилството во училиште

Запознавање со мислењата за насиството од

Психолог Декември

Изработка на училишна политика за намалување на насилството во училиштето

Дефинирање, идентификување и начини за спраување со насилно однесување

Наставници Психолог

Февруари

Работилници со ученици -Сфаќање на концептот соживот и идентификување на конкретни проблеми -Испитување на стратегии за справување со насилство

Наставници Април-мај

82

Извештај за програмата со учениците со емоционални потешкотии

Активности Цели Соработници Време на


Очекувани ефекти

Фпрмираое на тим за

спрабптка

Дпгпвпр и

ппдгптпвки за

рабпта сп

ушеници сп

емпципнални

пптещкптии


Педагпг

Август

Септември


планираните активнпсти

Идентификуваое на ушениците сп емпципнални пптещкптии

Разгпвпри сп пдделенски наставници и ракпвпдители


Педагпг

Рпдители

Октпмври Евидентирани се ушениците сп емпципнални пптещкптии

Одредуваое на нашин и временски перипд за спрабптка сп рпдителите

Да се пдреди

прпблемпт кај

кпнкретен

ушеник


Педагпг

Вп текпт на

гпдината

Откриени се прпблемите кај ушениците

Следеое на

индивидуалните

ппстигаоа и

пднесуваоетп на

ушениците сп



Спветпдавни

разгпвпри сп

ушениците


Педагпг


гпдината

Спрпведени се спветпдавните разгпвпри

83

Кпнсултативни разгпвпри на наставниците сп ушениците сп емпципнални пптещкптии Спветпдавни разгпвпри сп спушесниците

Кпнтинуирана

ппдрщка пд

страна на

наставниците и

спушениците на





Педагпг


гпдината

Ппдпбруваое на ппстигаоата Ппдпбруваое на кпмуникацијата сп спушениците

Спветпдавни разгпвпри сп рпдители на рпдителски и индивидуални средби Спветпдавни разгпвпри сп ушениците

Ппдпбруваое

на спцијалнипт

и

емпципналнип

т живпт на





ракпвпдители

Педагпг

Рпдители

февруари-мај Ппдпбрен е спцијалнипт и емпципналнипт живпт на ушениците Развиваое на сампдпвербата кај ушениците Ппдпбрена е кпмуникацијата на ушениците сп рпдителите

Инфпрмираое на рпдителите за ппстигнатипт успех


ппстигнатипт

сппдветен

успех кај





ракпвпдители

Педагпг

Рпдители

јуни Изведени се планираните активнпсти Инфпрмирани се рпдителите

84

Извештај за работа со ученици со потешкотии во учењето

Активности Соработници Време на реализација

Идентификација на

учениците кои имаат

потешкотии во

совладување на

наставните содржини

Одделенските

раководители

Стручна служба

Септември-Јуни

Дијагностифицирање на

проблемот на ученикот




Предметни наставници


Предлог мерки и


Прилагодување на

методите на работа

спрема можностите на

ученикот

Организирање

дополнителна настава

Прилагодување на

задачите спрема

можностите на ученикот

Вклучување на ученикот

во други активности со

кои може да се

компензира недостигот

Соработка со родители






85

Извештај за работа со надарени и талентирани ученици

Содржини на работа Реализатори Време на реализација

Формирање на тим за

работа со надарени и

талентирани ученици


Педагог

Август – септември

Идентификување на

надарени и талентирани

ученици


Педагог

Родители

Октомври

Идентификување на

видот на талент


Педагог

Родители

Октомври – ноември

Собирање информации

од наставниците за

идентификуваните

надарени ученици во

нивните паралелки и

планирање на

активностите

Наставници Во текот на годината

Давање поддршк а на

учениците


Педагог

Континуирано

86

Учество во натпревари и

културни манифестаци


Ученици

Во текот на годината

Соработка со родителите

– информирање за

вклученоста на учениците

во додатните активности

и информирање за

постигнување резултат


Педагог


Претставување на

успехот на учениците

пред вработените

и родителите

Директор


Педагог

Родители

Ученици

Јуни

87

Извештај за работа на иклузивниот тим

Активност

Реализатор Време на реализација Пчекувани ефекти

Израбптуваое на прпграма за рабпта на инклузивнипт тим

Ушилищен инклузивен тим

Август – септември Ппдпбруваое на климата вп ушилищтетп и успехпт на ушениците

Идентификација на ушениците сп ппсебни пбразпвни пптреби

Наставници Психплпг Педагпг

Септември- пктпмври Адаптираое и ппдпбруваое на успехпт на ушеникпт сп ПОП

Вклушуваое на децата сп ппсебни пптреби вп првп пдделение

Ушилищен инклузивен тим, наставници вп првп пдделение

Септември пктпмври

Прифаќаое на ушеникпт сп ПОП вп средината и пвпзмпжуваое да стекне знаеоа сппред негпвите мпжнпсти

Планираое на рабптата сп ушеници сп ппсебни пптреби, изгптвуваое на индивидуален пбразпвен план

Ушилищен инклузивен тим, наставници

Септември пктпмври

Стекнуваое знаеоа сппред негпвите мпжнпсти

Дпдатна ппддрщка и ппмпщ на ушениците сп ПОП

Психплпг Кпнтинуиранп Мптивираое,јакнеое на сампдпвербата и афирмација на ушениците

Следеое на успехпт на ушеникпт сп ПОП

Ушилищен инклузивен тим, психплпг

Кпнтинуиранп Мптивираое,јакнеое на сампдпвербата и афирмација на ушениците

Спрабптка сп наставниците кај кпи вп пдделениетп има вклушенп ушеник сп ПОП

Ушилищен инклузивен тим, психплпг

Кпнтинуиранп Овпзмпжуваое на ппдпбри услпви за напредпк на ушениците сп ПОП

88

Ппддрщка и ппмпщ на рпдителите кпи имаат ушеник сп ПОП

Инклузивен тим, рпдители

Кпнтинуиранп Мптивираое, ппддрщка и активнп вклушуваое на рпдителите вп пбразпваниетп на нивните деца

Инфпрмираое на рпдителите за ппстигнуваоетп на негпвите деца

Инклузивен тим, рпдители

Кпнтинуиранп Кпнтинуирана ппддрщка

Евалуација на ппстигнуваоата , утврдуваое на ппстигната спстпјба

Инклузивен тим, Јуни Напредпк вп развпјпт на ушениците сп ПОП

89

Извештај за работа за антикорупциска едукација

Активности Соработници Време на


Пчекувани исходи

Фпрмираое тим за да

се пдреди спдржината

и метпдпт за

антикпрупциските

активнпсти

Наставници пп

граданскп

пбразпвание

Педагпг

Нпември Фпрмираое тим и

израбптка на прпграмата

за антикпрупциска

едукација за ушеници пд

VI-Ixпдделение

Упатствп за

вградуваое на


спдржини за време на

шаспви и

впнушилищните



граданскп


Педагпг

Нпември – мај Осппспбуваое на

наставниците за

пдржуваое на шаспви и

активнпсти пд прпграмата

за антикпрупциска

едукација

Предаваоа за

заппзнаваое на

ушениците сп ппимите,

мпжнпстите за

защтита и

превентивнп

делуваое кпн

кпрупциските

активнпсти, за

кпрупција и

антикпрупција


ракпвпдители пд VI-IX

пдделение

Декември Стекнуваоа знаеоа за

кпрупција и

антикпрупција,

пдплеваое на спцијален

притиспк, преппзнаваое

на механизми за

спрешуваое на

кпрупцијата

Спрпведуваое анкета

сп ушениците пд VI – IX

Анкетен пращалник за

кпрупција -



ракпвпдители пд VI-IX

пдделение

Јануари Заппзнаваое сп

мислеоата и идеите на

ушениците

90

Рабптилници за

антикпрупциска

едукација


Педагпг

Февруари Зајакнуваое на


механизми за бпрбата

прптив кпрупцијата

Рабптилница

Прпмпција на

нетплеранција кпн



граданскп


Педагпг

Март Развиваое на културата

на нетплеранција кпн


Драматизација

,,Ургенетен центар,,


Ушеници

Април Развиваое на културата

на нетплеранција кпн


Ликпвнп твпрещтвп и

есеј на тема –

Кпрупција- ја сешещ

гранката на кпја щтп

седищ


ликпвнп

пбразпвание,

македпнски јазик и

граданскп


Мај Развиваое на ликпвни и

литературни пптенцијали


Евалуација и извещтај

за реализирани

активнпсти на

прпграмата за


Наставник пп

градаскп пбразпвание

Мај Сумираое на ефектите пд

прпграмата и предлпг

план за ппдпбруваер и

идни активнпсти

91

ИНФОРМИРАЊЕ И ПРОМОВИРАЊЕ НА УЧИЛИШТЕТО

Информирањето на родителите за случувањата во училиштето и постигнувањата на учениците се остварува

преку повеќе форми и тоа:

Информации истакнати на огласната табла во училиштето

Информации дадени за време на родителски средби

Информации дадени за време на приемни денови

Информации дадени за време на отворени денови

Информации дадени од претставниците во Советот на родители и преставниците на Училишниот одбор

Информации наведени во евидентниот лист за успехот на ученикот

Информации наведени во службениот гласник на Општината и општинскиот весник

Информации објавени на веб страната на училиштето : www.ooubratstvo.edu.mk

На веб страната се објавуваат годишните програми за работа на училиштето,полугодишните и годишните

извештаи и училишниот билтен

Информации наведени во УЧИЛИШЕН БИЛТЕН

Информации наведени во училишна брошура

Информации наведени во училишен весник

http://www.ooubratstvo.edu.mk/

92

СПРАБПТКА СП ЛПКАЛНАТА ЗАЕДНИЦА

ден Вид на соработка Организатор Забелешка

11.09.-

14.09.2017

Општинска лига –фудбал на песок Општина

Карпош

Учество на училишна

фидбалска екипа со

наставник по физичко и

здравствено образование-


14.09.-

15.09.2017


колонија,,Св.Пантелејмон-2017,,

Општина

Карпош


центар

Учество на ученици и

наставници по ликовно


18.09.2017 Општински спортски лиги-општина

Карпош

Ученици од VIII-

IXодд.со


физ.и

здр.образ.-

Татјана


Учество на отворање на

Општински спортски лиги


Есенски крос


IXодд.со


физ.и здр.образ.


есенски крос

93


Креативен центар Карпош

Ученици од VI-IX

одд.со

предметен

наставник-Елена

Панова

Наумовска

Учество на работилница –

Центар за космологија


Креативен центар Карпош -Центар за



одд.со

предметни

наставници-

Гордана

Здравковска

Посета на локалитетот-

Тумба Маџари ,Центар за


26.10.2017 Општина Карпош-Детски ликовен

центар


со наставници

по ликовно


Ликовен хепенинг по повод

Денови на општината

28.10.-

29.10.2017

Општина Карпош-Хуманитарна акција Ученици од од I-

IX одд.

Хуманитарна акција ,,Да

бидеме хумани за нашите

соседи,,


Креативен центар Карпош- Центар за

ботаника и микологија

Ученици од.со


биологија –

Врсна

Ѓорѓиевска

Работилница на

тема:Светот на габите

94

17.2.-18.2.2018 Општина Карпош


Дизајн и роботика

Ученици од V

одд.

Работилница за дизајн и

роботика



енергетска ефикасност

Ученици од VIII и

Ixодд.

Работилница –Создаваме

извори на енергија





одд.


роботика


Креативен центар Карпош


IX одд.

Работилница-Хемија на

пиротехниката





одд.


роботика

95

02.04.2018 Општина Карпош-Еко маскембал

Ученици од III2,

V1 и VI1одд.

Учество на еко маскембал

со еко маски



зоологија и Центар за ботаника


IX одд.

Работилница за зоологија

и ботаника


Здружение на граѓани-Центар за

климатски промени

Ученици од VI-

IX одд.

Едукативно предавање-

Животна средина


Ученици од I-V

одд.

Презентација на

едукативна енциклопедија


Пакомак

Ученици од I-V

одд.

Претстава со магионичар

Изготвил:Педагог:Марина Хаџипанзова

96

Соработка со Филозофски факултет-Институт за педагогија оваа учебна година нашето

училиште организираше практична настава за студенти од трета и четврта година со

следење настава и одржување на наставни часови во одделенска настава на македонски и

албански наставен јазик.

Соработка со Педагошки факултет,,Св.Климент Охридски,, оваа учебна година нашето

училиште организираше практична настава за студенти од трета и четврта година со

следење настава и одржување на наставни часови во одделенска настава на албански

наставен јазик.

Училиштето и оваа учебна година оствари плодна соработка со МОН и БРО на

Р.Македонија

ПЕДАГОШКА ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА РАБОТАТА НА УЧИЛИШТЕТО

ПРОГРАМСКИ СОДРЖИНИ РЕАЛИЗАЦИЈА

Континуирано водење дневник на активности. Континуирано

Прегледување и следење на уредноста во водење на педагошки документи

на наставниците и одделенски раководители.


Унапредување на училишната евиденција и документација (тетратка на

дежурни ученици, тетратка на дежурни наставници и др. Континуирано

Увид и следење на правни и финансиски документи. Континуирано

Континуирано прегледување на тетратките на дежурните наставници и

ученици. Континуирано

СТРУЧНО УСОВРШУВАЊЕ

ПРОГРАМСКИ СОДРЖИНИ РЕАЛИЗАЦИЈА

Континуирано следење на прописите по кои се заснова работата и

раководењето на училиштето. Континуирано

Следење стручна литература (Службен весник, образовен информатор,

Воспитни крстопати)

Континуирано)

97

ПОЗНАЧАЈНИ НАСТАНИ

Во овој дел ќе наведеме неколку настани во кои учествувале учениците и наставниците и наставниците нивното

значење се однесува не само за училиштето туку и за пошироката јавност

Ден на училиштето

Детски културен центар – учество на ученичка квизотека

Еко акции во организацијата со МОН и Општината Карпош

Доделување стипендии за талентирани ученици и ученици спортисти на општина Карпош

Активности по повод Денови на општината

Мега настан- Ноември месец на науката

Хуманитарни акции

Промоција на прв илустриран речник на македонско-албански јазик и албанско-македонски јазик

Отворени забавни фудбалски школи -МЦГО

Освоено прво место во фудбал на Општинска лига

Учество во детска програма во МРТВ,, Голем одмор ,,

Мрежен настан во с.Палчишта-Заедница за учење од Проектот ,,Со читање до лидерсво,,

98

ПОСТИГАЊА НА УЧЕНИЦИТЕ

П Р Е Г Л Е Д

На општиот успех на учениците по наставни јазици

Наставен јазик : МАКЕДОНСКИ

Одделение

Вкупно ученици

1 2 3 4

Вкупно

1 2 3 4

Среден успех

Одлични Мн.добри Добри Доволни Со 1 сл. Со 2 сл. Со 3 и повеке слаби

Неоценети

Се ж Бр. % Бр. % Бр. % Бр. % Бр. % Бр. % Бр. % Бр. % Бр %

I 33 17 О П И С Н О О Ц Е Н Е Т И

II 50 28 О П И С Н О О Ц Е Н Е Т И

III 40 25 О П И С Н О О Ц Е Н Е Т И

IV 39 27 37 94.87 1 2.56 1 2.56 0.00 39 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.91

V 24 10 24 100.00 0.00 0.00 0.00 24 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.95

IV-V 63 37 61 96.83 1 1.59 1 1.59 0 0.00 63 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.92

VI 18 11 14 77.78 1 5.56 3 16.67 0.00 18 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.55

VII 22 12 12 54.55 5 22.73 5 22.73 0.00 22 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.26

VIII 19 7 10 52.63 6 31.58 2 10.53 1 5.26 19 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.24

IX 11 3 8 72.73 3 27.27 0.00 0.00 11 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.60

VI-IX 70 33 44 62.86 15 21.43 10 14.29 1 1.43 70 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.39

IV-IX 133 70 105 78.95 16 12.03 11 8.27 1 0.75 133 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.61

I-IX 256 140

99



Наставен јазик : АЛБАНСКИ (без подрачно во Г.Нерези)

Одделение


1 2 3 4

Вкупно

1 2 3 4



Неоценети





IV 22 13 22 100.00 0.00 0.00 0.00 22 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.95

V 24 12 20 83.33 3 12.50 1 4.17 0.00 24 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.78

IV-V 46 25 42 91.30 3 6.52 1 2.17 0 0.00 46 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.86

VI 28 16 17 60.71 11 39.29 0.00 0.00 28 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.47

VII 33 13 17 51.52 10 30.30 6 18.18 0.00 33 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.28

VIII 37 15 14 37.84 10 27.03 10 27.03 3 8.11 37 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3.90

IX 45 23 30 66.67 9 20.00 4 8.89 2 4.44 45 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.43

VI-IX 143 67 78 54.55 40 27.97 20 13.99 5 3.50 143 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.27

IV-IX 189 92 120 63.49 43 22.75 21 11.11 5 2.65 189 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.39

I-IX 298 139

100



Наставен јазик : АЛБАНСКИ (со подрачно во Г.Нерези)

Одделение


1 2 3 4

Вкупно

1 2 3 4



Неоценети


I 39 18

О П И С Н О О Ц Е Н Е Т И

II 37 18


III 37 14


IV 22 13 22 100.00 0.00 0.00 0.00 22 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.95

V 26 13 22 84.62 3 11.54 1 3.85 0.00 26 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.79

IV-V 48 26 44 91.67 3 6.25 1 2.08 0 0.00 48 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.86

VI 28 16 17 60.71 11 39.29 0.00 0.00 28 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.47

VII 33 13 17 51.52 10 30.30 6 18.18 0.00 33 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.28

VIII 37 15 14 37.84 10 27.03 10 27.03 3 8.11 37 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3.90

IX 45 23 30 66.67 9 20.00 4 8.89 2 4.44 45 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.43

VI-IX 143 67 78 54.55 40 27.97 20 13.99 5 3.50 143 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.27

IV-IX 191 93 122 63.87 43 22.51 21 10.99 5 2.62 191 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.39

I-IX 304 143

101



Наставен јазик : МАКЕДОНСКИ +АЛБАНСКИ (со подрачно во Г.Нерези)

Одделение


1 2 3 4

Вкупно

1 2 3 4 Среден успех Одлични Мн.добри Добри Доволни Со 1 сл. Со 2 сл. Со 3 и

повеке слаби

Неоценети





IV 61 40 59 96.72 1 1.64 1 1.64 0.00 61 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.92

V 50 23 46 92.00 3 6.00 1 2.00 0.00 50 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.86

IV-V 111 63 105 94.59 4 3.60 2 1.80 0 0.00 111 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.90

VI 46 27 31 67.39 12 26.09 3 6.52 0.00 46 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.50

VII 55 25 29 52.73 15 27.27 11 20.00 0.00 55 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.27

VIII 56 22 24 42.86 16 28.57 12 21.43 4 7.14 56 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.01

IX 56 26 38 67.86 12 21.43 4 7.14 2 3.57 56 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.46

VI-IX 213 100 122 57.28 55 25.82 30 14.08 6 2.82 213 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.30

IV-IX 324 163 227 70.06 59 18.21 32 9.88 6 1.85 324 100.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4.48

I-IX 560 283

102

Структура според наставниот план - одделенска настава

Наставни предмети I-1

I-2

I-3

I-4

I-ГН

II-1

II-2

II-3

II-4

II-ГН

III-1

III-2

III-3

III-4

III-ГН IV-1 IV-2 IV-3

IV-1,2,3 V-1 V-2

V-ГН

V-1,2+ГН

Средна IV-V

Македонски јазик О п и с н о 4.84 4.85 4.85 5.00 5.00 4.90

Албански јазик 5.00 5.00 4.67 5.00 4.69 4.83

Македонски јазик во алб. паралелки 4.91 4.91 4.67 4.50 4.65 4.77

Англиски јазик о ц е н е т и 4.63 4.90 4.91 4.82 4.79 4.67 5.00 4.74 4.78

Математика 4.68 4.80 4.73 4.74 5.00 4.58 4.50 4.78 4.76

Ликовно образование 4.95 5.00 5.00 4.98 5.00 5.00 5.00 5.00 4.99

Музичко образование О п и с н о 4.95 4.95 5.00 4.97 5.00 5.00 5.00 5.00 4.98

Природни науки о ц е н е т и 4.89 4.95 4.91 4.92 4.63 4.58 5.00 4.62 4.78

Техничко образование 4.95 5.00 5.00 4.98 5.00 4.83 5.00 4.92 4.95

Општество 4.89 4.95 4.95 4.93 5.00 4.58 4.00 4.76 4.86

Физичко и здр. образов. 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

Работа со компјутери 4.95 5.00 5.00 4.97 5.00 4.92 5.00 4.96 4.96

Творештво О п и с н о

4.89 5.00 5.00 4.97 5.00 4.88 5.00 4.94 4.95

Средна успех на паралелка

о ц е н е т и 4.87 4.95 4.95 4.92 4.95 4.78 4.83 4.86 4.90

103

Структура според наставниот план - предметна настава

Наставни предмети (Задолжителни) VI-1 VI-2

VI-1,2 VII-1 VII-2

VII-1,2 VIII-1 VIII-2 VIII-3

VIII-1,2,3 IX-1 IX-2 IX-3

IX-

1,2,3

Средна оцена

Македонски јазик 4.61 4.61 4.45 4.45 4.58 4.58 4.73 4.73 4.57

Албански јазик 4.57 4.57 4.48 4.48 3.95 4.24 4.08 4.42 4.89 4.62 4.44

Мак. јазик во алб. паралелки 4.46 4.46 4.06 4.06 3.65 4.06 3.84 3.85 4.63 4.18 4.12

Англиски јазик 4.39 4.57 4.50 4.18 4.48 4.36 4.37 3.85 4.12 4.11 4.73 4.73 4.95 4.80 4.44

Француски јазик 4.28 4.28 4.00 4.00 3.94 3.94 4.36 4.36 4.12

Германски јазик 4.29 4.29 2.00 3.88 3.82 2.00 3.75 3.82 3.74 4.04 4.63 4.29 4.03

Математика 4.06 4.14 4.11 3.59 3.97 3.82 3.37 3.25 3.71 3.43 3.82 3.81 4.58 4.07 3.85

Ликовно образование 4.89 4.21 4.48 4.68 4.24 4.42 4.79 3.70 4.06 4.18 5.00 4.15 4.74 4.52 4.39

Музичко образование 4.83 4.39 4.57 4.41 4.24 4.31 4.42 3.85 4.18 4.14 4.64 4.31 4.89 4.57 4.39

Природни науки 4.39 4.18 4.26 4.26

Техничко образование 4.89 5.00 4.96 4.96

Информатика 4.61 4.04 4.26 4.59 4.12 4.31 4.29

Географија 4.39 4.64 4.54 4.09 4.64 4.42 4.42 4.15 4.12 4.23 4.73 4.35 4.95 4.63 4.45

Историја 4.33 4.18 4.24 3.82 4.09 3.98 3.89 3.55 3.82 3.75 4.36 3.81 4.47 4.14 4.02

Етика 4.23 4.24 4.24 4.24

Граѓанско образование 4.11 3.70 3.94 3.91 4.55 3.92 4.63 4.29 4.10

Биологоја 3.73 3.94 3.85 4.11 3.50 3.76 3.79 4.45 3.96 4.68 4.30 3.98

Физика 3.68 3.50 3.94 3.70 4.36 4.08 4.74 4.36 4.03

Хемија 4.00 3.35 3.59 3.64 4.27 3.77 4.53 4.13 3.88

Иновации 5.00 4.38 4.89 4.68 4.68

Физичко и здр. образование 4.83 5.00 4.93 4.95 4.91 4.93 4.95 4.60 4.88 4.80 5.00 4.85 5.00 4.93 4.90

Изборни предмети :

Творештво 4.89 4.89 4.89

Унапредување на здравјето 4.73 4.61 4.65 4.65

Вештини на живеење 4.67 4,67 4.67 Класична култура во европскатаа цивилизација 5.00 5.00 5.00

Изборен спорт 4.58 4.58 4.58

Нашата татковина 4.93 4.93 4.93

Запознавање на религиите 4.25 4.25 5.00 5.00 4.62

Истражување на родниот крај 4.47 4.47 4.47

Техничко образование 4.55 4.47 4.50 4.26 4.28 4.27 4.24 3.77 4.05 4.01 4.60 4.19 4.76 4.46 4.30

Сред.успех на паралелка: 4.21 4.05 4.11 4.12 3.62 3.94 4.19 3.86 4.40 4.12 3.81 3.78 3.78 4.01

104

НАСТАВЕН ЈАЗИК: МАКЕДПНСКИ од IV - IX ПП ППЛ Успехот по предмети :

Задолжителни предмети: 5-м 5-ж 4-м 4-ж 3-м 3-ж 2-м 2-ж

1-м

1-ж

Вк. Сред-

М Сред-

Ж Сред.успех

1 Македонски јазик 46 66 6 3 8 1 3 0 0 0 133 4.51 4.93 4.73

2 Албански јазик 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

3 Мак. јазик во алб. паралелки 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

4 Англиски јазик 43 57 6 9 7 4 7 0 0 0 133 4.35 4.76 4.56

5 Француски јазик 14 22 6 6 8 4 8 0 0 0 68 3.72 4.56 4.12

6 Германски јазик 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 2 2.00 2.00 2.00

7 Математика 34 52 5 8 8 5 16 5 0 0 133 3.90 4.53 4.23

8 Ликовно образование 53 69 7 1 3 0 0 0 0 0 133 4.79 4.99 4.89

9 Музичко образование 41 69 14 0 7 1 1 0 0 0 133 4.51 4.97 4.75

10 Природни науки 23 42 6 4 3 2 1 0 0 0 81 4.55 4.83 4.72

11 Техничко образование 30 48 3 0 0 0 0 0 0 0 81 4.91 5.00 4.96

12 Информатика 8 22 4 0 5 1 0 0 0 0 40 4.18 4.91 4.60

13 Општество 24 37 1 0 1 0 0 0 0 0 63 4.88 5.00 4.95

14 Географија 18 25 8 6 6 2 5 0 0 0 70 4.05 4.70 4.36

15 Историја 15 21 5 7 8 4 9 1 0 0 70 3.70 4.45 4.06

16 Етика 1 11 2 1 7 0 0 0 0 0 22 3.40 4.92 4.23

17 Граѓанско образование 11 8 2 0 6 1 1 1 0 0 30 4.15 4.50 4.27

18 Биологоја 12 15 2 3 10 4 6 0 0 0 52 3.67 4.50 4.02

19 Физика 9 6 2 1 7 0 2 3 0 0 30 3.90 4.00 3.93

20 Хемија 9 7 4 0 5 2 2 1 0 0 30 4.00 4.30 4.10

21 Иновации 8 3 0 0 0 0 0 0 0 0 11 5.00 5.00 5.00

22 Физичко и здр. образование 59 70 3 0 1 0 0 0 0 0 133 4.92 5.00 4.96

23 Работа со компјутер 25 37 0 0 1 0 0 0 0 0 63 4.92 5.00 4.97

Изборни предмети : 24 Творештво 25 37 0 0 1 0 0 0 0 0 63 4.92 5.00 4.97

25 Унапредување на здравјето 11 7 0 0 1 0 0 0 0 0 19 4.83 5.00 4.89

26 Вештини на живеење 7 12 1 0 1 0 1 0 0 0 22 4.40 5.00 4.73

27 Класична култура во европската цивилизација 5 9 0 2 2 0 0 0 0 0 18 4.43 4.82 4.67

28 Изборен спорт 8 3 0 0 0 0 0 0 0 0 11 5.00 5.00 5.00

29 Нашата татковина 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

30 Запознавање на религиите 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

31 Истражување на родниот крај 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

32 Техничко образование 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Вкупно оценки : 539 755 87 51 106 31 63 12 0 0 1644 4.39 4.82 4.61

105

НАСТАВЕН ЈАЗИК : АЛБАНСКИ (со подрачно во Горно Нерези) од IV - IX ПП ППЛ Успехот по предмети :


1-м

1-ж

Вк. Сред-

М Сред-


1 Македонски јазик 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

2 Албански јазик 50 81 27 11 15 1 6 0 0 0 191 4.23 4.86 4.54

3 Мак. јазик во алб. паралелки 41 72 20 16 20 5 17 0 0 0 191 3.87 4.72 4.28

4 Англиски јазик 60 79 16 11 14 3 8 0 0 0 191 4.31 4.82 4.55

5 Француски јазик 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

6 Германски јазик 22 47 17 10 25 9 12 1 0 0 143 3.64 4.54 4.06

7 Математика 38 64 11 15 32 12 17 2 0 0 191 3.71 4.52 4.10



10 Природни науки 21 34 4 4 8 4 1 0 0 0 76 4.32 4.71 4.54


12 Информатика 10 19 10 3 9 5 3 2 0 0 61 3.84 4.34 4.08

13 Општество 17 22 3 3 1 1 1 0 0 0 48 4.64 4.81 4.73

14 Географија 35 61 22 6 13 0 6 0 0 0 143 4.13 4.91 4.50

15 Историја 23 44 11 9 32 13 10 1 0 0 143 3.62 4.43 4.00

16 Етика 9 7 4 5 7 1 0 0 0 0 33 4.10 4.46 4.24


18 Биологоја 17 37 9 9 24 4 14 1 0 0 115 3.45 4.61 3.97

19 Физика 12 31 8 4 13 3 11 0 0 0 82 3.48 4.74 4.06

20 Хемија 10 26 3 8 15 3 16 1 0 0 82 3.16 4.55 3.80

21 Иновации 10 23 7 0 4 0 1 0 0 0 45 4.18 5.00 4.60




25 Унапредување на здравјето 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


27 Класична култура во европската цивилизација 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

28 Изборен спорт 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

29 Нашата татковина 5 13 6 0 1 0 1 0 0 0 26 4.15 5.00 4.58

30 Запознавање на религиите 10 16 2 0 0 0 0 0 0 0 28 4.83 5.00 4.93

31 Истражување на родниот крај 14 17 4 0 1 0 3 0 0 0 39 4.32 5.00 4.62


Вкупно оценки : 692 1085 232 144 317 74 153 8 0 0 2705 4.05 4.76 4.39

106

НАСТАВЕН ЈАЗИК: МАКЕДОНСКИ+АЛБАНСКИ сп ппдрашнп вп Гпрнп Нерези пд IV - IX ПО ПОЛ

Успехот по предмети :


1-м

1-ж

Вк. Сред-

М Сред-


1 Македонски јазик 46 66 6 3 8 1 3 0 0 0 133 4.51 4.93 4.73

2 Албански јазик 50 81 27 11 15 1 6 0 0 0 191 4.23 4.86 4.54

3 Мак. јазик во алб. паралелки 41 72 20 16 20 5 17 0 0 0 191 3.87 4.72 4.28

4 Англиски јазик 103 136 22 20 21 7 15 0 0 0 324 4.32 4.79 4.56

5 Француски јазик 14 22 6 6 8 4 8 0 0 0 68 3.72 4.56 4.12

6 Германски јазик 22 47 17 10 25 9 13 2 0 0 145 3.62 4.50 4.03

7 Математика 72 116 16 23 40 17 33 7 0 0 324 3.79 4.52 4.16



10 Природни науки 44 76 10 8 11 6 2 0 0 0 157 4.43 4.78 4.63


12 Информатика 18 41 14 3 14 6 3 2 0 0 101 3.96 4.60 4.29

13 Општество 41 59 4 3 2 1 1 0 0 0 111 4.77 4.92 4.86

14 Географија 53 86 30 12 19 2 11 0 0 0 213 4.11 4.84 4.45

15 Историја 38 65 16 16 40 17 19 2 0 0 213 3.65 4.44 4.02

16 Етика 10 18 6 6 14 1 0 0 0 0 55 3.87 4.68 4.24


18 Биологоја 29 52 11 12 34 8 20 1 0 0 167 3.52 4.58 3.98

19 Физика 21 37 10 5 20 3 13 3 0 0 112 3.61 4.58 4.03

20 Хемија 19 33 7 8 20 5 18 2 0 0 112 3.42 4.50 3.88

21 Иновации 18 26 7 0 4 0 1 0 0 0 56 4.40 5.00 4.68




25 Унапредување на здравјето 11 7 0 0 1 0 0 0 0 0 19 4.83 5.00 4.89


27 Класична култура во европската цивилизација 5 9 0 2 2 0 0 0 0 0 18 4.43 4.82 4.67

28 Изборен спорт 8 3 0 0 0 0 0 0 0 0 11 5.00 5.00 5.00

29 Нашата татковина 5 13 6 0 1 0 1 0 0 0 26 4.15 5.00 4.58

30 Запознавање на религиите 10 16 2 0 0 0 0 0 0 0 28 4.83 5.00 4.93

31 Истражување на родниот крај 14 17 4 0 1 0 3 0 0 0 39 4.32 5.00 4.62


Вкупно оценки : 1231 1840 319 195 423 105 216 20 0 0 4349 4.17 4.78 4.48

107

Ранг листа според наставни предмети

Наставни предмети

IV - IX пдделение Највиспк и најнизпк успех

Задолжителни предмети

1 Рабпта сп кпмпјутер 4.96 2 Технишкп пбразпвание 4.96 3 Физишкп и здр. пбразпвание 4.93 4 Опщтествп 4.86 5 Македпнски јазик 4.73 6 Инпвации 4.68 7 Прирпдни науки 4.63 8 Ликпвнп пбразпвание 4.60 9 Музишкп пбразпвание 4.59 10 Англиски јазик 4.56 11 Албански јазик 4.54 12 Гепграфија 4.45 13 Инфпрматика 4.29 14 Мак. јазик вп алб. паралелки 4.28 15 Етика 4.24 16 Математика 4.16 17 Француски јазик 4.12 18 Граданскп пбразпвание 4.10 19 Германски јазик 4.03 20 Физика 4.03 21 Истприја 4.02 22 Биплпгпја 3.98 23 Хемија 3.88

Изборни предмети

1 Унапредуваое на здравјетп

4.89

2 Технишкп пбразпвание

4.47

3 Твпрещтвп

4.95

4 Нащата таткпвина

4.58

5 Класишна култура вп еврппската цивилизација

4.67

6 Истражуваое на рпднипт крај

4.62

7 Избпрен сппрт

5.00

8 Заппзнаваое на религиите

4.93

9 Вещтини на живееое

4.65

108

Ранг листа според паралелки

Oдделенска

настава

Среден

успех

Предметна

настава

среден

успех

1 IV-2 4.95 1 IX-3 4.76

1 IV-3 4.95 2 IX-1 4.60

1 V-1 4.95 3 VI-1 4.55

4 IV-1 4.87 4 VI-2 4.47

5 V - Горно нерези

4.83 5

VII-2 4.28

6 V-2 4.78 6 VII-1 4.26

7 VIII-1 4.24

8 IX-2 4.19

9 VIII-3 4.05

10 VIII-2 3.77

Движење на успехот

Споредба во последните осум години

Среден успех по учебни години

На крајот од учебната година

2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018

4.37 4.45 4.53 4.27 4.31 4.28 4.43 4.48

109

Б Р П Ј Н А И З П С Т А Н П Ц И П П П Д Д Е Л Е Н И Ј А Наствен

јазик Изостаноци I II III IV V I - V VI VII VIII IX VI - IX I - IX

Македонски јазик

оправдани 1008 553 238 643 216 2658 424 358 453 396 1631 4289

неоправдани / / / / / 0 5 4 20 16 45 45

СЕ 1008 553 238 643 216 2658 429 362 473 412 1676 4334

Албански јазик

оправдани 164 479 440 29 317 1429 118 290 647 857 1912 3341

неоправдани / / / / / 0 2 14 58 27 101 101

СЕ 164 479 440 29 317 1429 120 304 705 884 2013 3442

Вкупно: Македонски и Албански

јазик

оправдани 1172 1032 678 672 533 4087 542 648 1100 1253 3543 7630

неоправдани 0 0 0 0 0 0 7 18 78 43 146 146

СЕ 1172 1032 678 672 533 4087 549 666 1178 1296 3689 7776

Изостаноци I - IX одд.

Оправдани Неоправдани Вкупнп

7630 146 7776

Просек на изостаноци по ученик

Оправдани Неоправдани Вкупнп

13.63 0.26 13.89

110

УЧЕЊЕ И НАСТАВА

Планирање на наставниците

Наставниот кадар ја подобрува својата стручност преку семинари и обуки. Резултатите се видливи при

планирањето и реализирањето на наставата. Во годишните,тематските и дневните планирања:

· прецизно се дефинирани целите,

· зголемен е бројот на постапки / инструменти за следење на постигнувањата на учениците,

·се практикуваaт активни форми на наставата со групна – тимска работа,

· постои диференцирани цели за учениците со посебни образовни потреби

·се задаваат домашни задачи со доследна примена на упатсвото за домашни задачи

· се применуваат техниките од јазичната писменост и математика со размислување

-се применуваат техниките за совладаноста на читањето со употреба на сликовниците од Нашата библиотека

,,Ајде да читаме,,

Наставен процес

При реализација на воспитно образовниот процес сите ученици подеднакво се третирани без оглед на полот,

етничката припадност, социјалното потекло. Диференцијата на учениците се прави врз основа на потребите на

учениците во брзината на напредување, техниките на учење, здравствените потреби, особеностите кои

произлегуваат од личноста на ученикот. Видливо е дека преку групна работа се овозможува подобра

социјализација и емоционален развој на ученикот.При реализација на наставата се имплементираат следните

сегменти:интерактивна настава и активно учење,примена на ИКТ,креативни техники и методи ,ЕКО

стандарди,спроведување активности од програмата за антикорупциска едукација на учениците од петто до девето

одделение ,спроведување на активности од меѓуетничка интеграција во образованието и работа со ученици со

посебни образовни потреби.

Задоволување на потребите на учениците

Училиштето ги идентификува индивидуалните потреби на учениците преку:

·Следење на постигањата на учениците во наставата, насочување на техниките на учење, повратна информација

за напредокот и давање на насоки за подобрување на постигањата,

·Вклучување на учениците во слободните активности за кои покажуваат способност и афинитет,

·Работа со ученици на часовите на додатна настава, како основа за учество на натпревари,

·Зголемено учество на учениците на конкурси и натпревари,

·Реализација на дополнителна настава за учениците кои имаат потреби во совладување на наставниот материјал,

·Прилагодување на наставата кон учениците со посебни образовни потреби,

·Советодавно – консултативни разговори со ученици според потребите,

·Час на одделенска заедница

111

ОЦЕНУВАЊЕ КАКО ДЕЛ НА НАСТАВАТА

Унапредување на оценувањето претставува стратешка цел и приоритет на училиштето. Во тој правец, во текот

на учебната година се движеше вака:

Стручните активи работеа на :

Унапредување на критериумите за следење и вреднување на постигањата на учениците,

Зголемен е бројот на инструменти за следење и вреднување на учениците,

Унапредување на подготовките за настава, дефинирање на целите,

Интензивирање на тематска работа на наставниот кадар и стручните активи,

ИЗВЕСТУВАЊЕ НА НАПРЕДОКОТ НА УЧЕНИЦИТЕ

Успехот, изостаноците и поведението на учениците редовно се следи од одделенскиот раководител и

стручната служба. За сите постигања на учениците, успехот и поведението постојано се обезбедуваат повратни

информации:

Усна или писмена повратна информација од наставникот за ученикот

Приемни денови за родителите еднаш неделно,

Одржани редовни родителски средби,

Информации пред Совет на родители и Училишен одбор,

Информации за локалната заедница, МОН, БРО на РМ

Изготвување на училишен билтен за активностите и постигањата на учениците

Отворени часови

Отворени денови за родители.

Изготвување брошура и училишен весник

112

ПОДДРШКА НА УЧЕНИЦИТЕ Со цел учениците да градат здрави вредности и навики, училиштето превзема

континуирани активности сообразни со возраста на учениците.

Севкупна грижа за учениците

Училиштето редовно води грижа за здравјето на учениците преку:

·Содржините презентирани на часот за одделенската заедница

·Систематски прегледи, вакцинации, здравствени предавања и работилници

Ден Вид на соработка и

здравствена заштита

Организатор Забелешка

11.09.2017 Вакцина DTP+POLIO Школски диспанзер-

Карпош

Ученици од IX1,IX2,

IX3

27.09.2017 Систематски преглед на

забите

Поликлиника –Ѓорче

Петров

Ученици од VII1

04.10.2017 Вакцина-морбили Школски диспанзер-

Карпош

Ученици од I1,I2,

I3,I4 и I-Г.Нерези


забите


Петров



забите


Петров

Ученици од VI2


забите


Петров

Ученици од VI1

10.11.2017 Предавање за лична

хигиена и превенција од

небезбедна вода

Центар за јавно

здравје

Ученици од III-V

113

10.11.2017 Предавање за болести

на зависности и

здравствен бенифит од

редовна физичка

активност


здравје


13.11.207 Предавање за болести

на зависности и

здравствен бенифит од

редовна физичка

активност


здравје


16.11.2017 Систематски преглед Школски диспанзер-

Карпош



Карпош

Ученици од II1 и II2


Карпош

Ученици од VII 2


Карпош

Ученици од II 3 и II 4


забите и залевки


Петров

Ученици од V 1

114




Петров

Ученици од V 2


Карпош

Ученици од V1


Карпош

Ученици од V2


Карпош

Ученици од III 3


Карпош



Карпош



Карпош


115

7.12.2017 УСАИД,ЛЦИФ-Проект за

деца со пречки во видот

Ученици од I- III одд. Скрининг на очите




Петров

Ученици од IV 1




Петров





Петров


16.2.2018 Работилница на

тема:Орално здравје


Петров

Ученици од IV1, IV 2

и IV 3 одд.

16.3.2018 Работилница за забите

на тема:Правилна

исхрана (контрола на

внес на шеќери)


Петров

Ученици од I1, I 2 и I

3 и I 4 одд.




Петров

Ученици од II 1

116

Изготвил:педагог,Марина Хаџипанзовa




Петров





Петров





Петров





Петров

Ученици од I 1 и I 2




Петров

Ученици од I 3




Петров

Ученици од I 4


Карпош



Карпош


117

Советодавна помош на ученици,наставници и родители

Стручните соработници спроведуваат индивидуални и советодавни средби со ученици, наставници и

родители. Советодавно-консултативните средби со учениците се со цел за за мотивирање на учениците за

напредување во наставниот процес, нередовно посетување на наставата ,емоционални потешкотии и

социјална неприлагоденост.

Стручните соработници спроведуваат :индивидуални и советодавни средби со наставници за

унапредување на наставниот процес,во разрешување на проблемите на релација ученик-ученик и ученик-

наставник-семејство и подршка за унапредување на нивната работа и реализација на проекти.

Стручните соработници спроведуваат :индивидуални и советодавни средби со родители за поттикнување

во поедини облици во работата на училиштето,советодавна работа со родители чии деца имаат проблеми

во учењето,редовноста и дисциплината

Следење на напредокот

Напредокот на учениците се евидентира редовно. Секој наставник за постигнувањето на учениците води

евидентен лист според дефинираните критериуми.

За успехот и поведението на учениците изработени се извештаи по квалификациони периоди, кои извештаи се

презентирани пред ученичката зеадница , родителите и наставниците.

Е Т О С

Взаемното работење е основа на односите меѓу наставниците, учениците, родителите и

локалната заедница.Соработката на училиштето со Советот на родителите е во насока на

подобрување и взамено почитување. Родителите учествуваат во животот и работата на

училиштето . Активно се вклучени и во реализација на поголем дел од активностите во

проектите за МИО,Со читање до лидерство,како и во дел од воннаставните активности.

118

ПРОЕКТ- ,,СО ЧИТАЊЕ ДО ЛИДЕРСТВО,,

РЕАЛИЗАТОР ВРЕМЕ НА РЕАЛИЗАЦИЈА

АКТИВНОСТ УЧЕСНИЦИ

УСАИД, Фондација за образовни и културни иницијативи-Чекор по чекор –Проект ,,Со читање до лидерство

01.11.2017 Учество на второ издание настанот-Speech 4 Teach –инспирација за едукација

Директор,педагог и членови на Заедница на учење

Проект ,,Со читање до лидерство-Заедница за учење

17.11.2017 Менторска средба Заедница за учење ,директор и педагог


30.11.2017 Менторска средба-насоки за акциски планови

Заедница за учење,директор и педагог


11.12.2017 Менторска средба-насоки за мрежен настан

Заедница за учење ,директор и педагог


12.12.2017-14.12. 2017

Изработки на супер херои на членовите од заедницата за учење и изгтвување алатки за потрфолио

Заедница за учење, директор и педагог

Мрежен настан во с.Палчишта

21.12.2017 Учество на Заедницата за учење на мрежниот настан

Заедница за учење, директор и педагог


14.2.2018 Менторска средба-насоки за изготвување алатки за сертификација


Заедница за учење 13.4.2018 Менторска средба-насоки за изготвување алатки за сертификација


УСАИД, Фондација за образовни и културни иницијативи-Чекор по чекор –Проект ,,Со читање до лидерство

22.05.2018 Доделување сертификати Заедница за учење ,директор и педагог


119

ПРОЕКТ- ,, НАНСЕН МОДЕЛ ЗА ИНТЕРКУЛТУРНО И ИНТЕГРИРАНО ОБРАЗОВАНИЕ,,

Активности за проектот-воннаставни активности Време на реализација Реализатори и учесници-тандеми

Тажен есенски лист 03.11.2017 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Тажен есенски лист 10.11.2017

Маја Трајкоска Сузан Спахиу

1-1 и 1-3 (35)

Дождовни капки 17.11.2017


1-1 и 1-3 (35)

Дождовни капки 24.11.2017 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Разиграни чадорчиња 01.12.2017


1-1 и 1-3 (35)

Разиграни чадорчиња 15.12.2017 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Следење на претстава - Жонглер 19.12.2017


1-1 и 1-3 (35)

Прославување на родендени 28.12.2017 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Прославување на родендени 29.12.2017


1-1 и 1-3 (35)

120

Боите на мојот шал 09.02.2018


1-1 и 1-3 (35)

Боите на мојот шал 16.02.2018


1-1 и 1-3 (35)

Ескимско игло 23.02.2018


1-1 и 1-3 (35)

Ескимско игло 02.03.2018


1-1 и 1-3 (35)

Првото кокиче 09.03.2018 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Првото кокиче 16.03.2018


1-1 и 1-3 (35)

Добредојде ластовичке 23.03.2018 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Добредојде ластовичке 30.03.2018


1-1 и 1-3 (35)

Пеперутки во лет 13.04.2018


1-1 и 1-3 (35)

Пеперутки во лет 20.04.2018


1-1 и 1-3 (35)

Моите игри 27.04.2018


1-1 и 1-3 (35)

121

Моите игри 04.05.2018 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Прославување на родендени 11.05.2018


1-1 и 1-3 (35)

Прославување на родендени 18.05.2018 Маја Трајкоска Сузан

Спахиу 1-1 и 1-3 (35)

Песна од мојот крај 03.11.2017 Тијана Бајрактарска

Хурмет Ала III2-III4 (40)

Традиционлна македонска песна 10.11.2017 17.11.2017

Тијана Бајрактарска Хурмет Ала III2-III4 (40)

Традиционлна албанска песна 17.11.2017 Тијана Бајрактарска


Наши инструменти 24.11.2017 Тијана Бајрактарска


Традиционален македонски танц 01.12.2017 Тијана Бајрактарска


Традиционален албански танц 15.12.2017 Тијана Бајрактарска


Следење на претстава - Жонглер 22.12.2017 Тијана Бајрактарска


Прославување на родендени 02.02.2018 Тијана Бајрактарска


Коледе леде 09.02.2018 16.02.2018


122

Бајрам 23.02.2018 02.03.2018


Македонска народна носија 09.03.2018 16.03.2018


Албанска народна носија 23.03.2018 30.03.2018


Од трпезата на мојата баба 13.04.2018 20.04.2018

Тијана Бајрактарска Хурмет Ала

III2-III4 (40)

Следење на куклена претстава 04.05.2018 Тијана Бајрактарска


Рецептите на мојата мајка 11.05.2018 Тијана Бајрактарска


Прославување родендени 18.05.2018 Тијана Бајрактарска


Меѓусебно запознавање на учениците преку игра 10.11.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Меѓусебно запознавање на учениците преку игра 17.11.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Изработување на рамка на слика 24.11.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Изработување на рамка на слика 01.12.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Следење на претстава Жонглер 22.12.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Прославување на Нова Година 29.12.2017год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

123

Облеката некогаш и сега 02.02.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Облеката некогаш и сега 09.02.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Обувките низ времето 16.02.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Обувките низ времето 23.02.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Накитот на баба 02.03.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Накитот на мама 09.03.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Изработка на макета 17.03.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Изработка на макета 23.03.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Мини Македонија - слајдови 30.03.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Мини Македонија - слајдови 05.04.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Лого 12.04.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Лого 13.04.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Плакат 20.04.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Плакат 27.04.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

124

Пролетна честитка 04.05.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Пролетна честитка 11.05.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Покана 17.05.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

Покана 31.05.2018год Ѓурѓица Маринова V-1одд Бахрије Ибраими V-2одд (48)

125

УЧИЛИШНА КЛИМА И ОДНОСИ ВО УЧИЛИШТЕТО

Наставниот кадар е со позитивен и професионален однос кон учениците и со желба за реализација на

идеи. Во училиштето постои добра организација на воспитно– образовната работа со навремен проток

на информации и размена на искуства.Единството на наставничкиот колектив во целокупниот живот и

работата на училиштето е на високо ниво.

ДИСЦИПЛИНА

За подобрување на училишната дисциплина во училиштето е донесен куќен ред. Се изработија

правилници и кодекси заоднесување на вработените, учениците и родителите. Дисциплината во

училиштето се одржува преку редовно дежурство на наставниците и учениците со утврден

распоред за дежурство. Дежурните наставници водат писмена евиденција за тековните

збиднувања во наставниот ден и случувања за време на одморите .На влезот на училиштето

дежурни ученици водат дневник за евиденција во која бележат влез и излез на надворешни

лица.

Дежурните наставници и техничкиот персонал имаат обврска да го одржуваат редот

дисциплината и безбедноста во училиштето и училишниот двор од отварање до затварање на

училиштето во текот на денот. Во текот на воспитно – образовниот процес секој наставник

посветува внимание за дисциплината на учениците преку советодавни разговор, едукативни

предавања и работилници.

126

ЕСЕТСКО И ФУНКЦИОНАЛНО УРЕДУВАЊЕ НА ПРОСТОРОТ ВО УЧИЛИШТЕТО

Естетскиот изглед на училиштето е значајна обврска за целокупниот работен колектив, затоа што

училиштето со својата беспрекорна чистота, уредност и ликовно естетски изглед треба позитивно да

влијае на учениците. На тој начин се создава пријатна атмосфера и стимулативна средина за учење и

работа. Естетското обликување на просториите во училиштето и украсување на училниците, ходниците и

училишниот двор е постојана грижа на сите ученици, наставници и останатите вработени.

Функционалното уредување на училницата, украсувањето со слики, цвеќиња и ученички трудови е

активност на секој одделенски колектив.

Континуирано се уредуваат паноата во ходниците според со мотиви од годишните времиња, поголемите

празници и мултикултуризмот, каде што се изложуваат најдобрите ученички творби. Естетското

уредување на ѕидовите во ходниците, одржувањето и обновувањето на ликовните творби е задача на

ликовната секција и наставникот како иницијатори, инструктор на учениците.За реализирање на оваа

активност училиштето ќе обезбеди по паноа пред секоја училница.

Посебно внимание се обрнува на естетското обликување на училишниот двор. Патеките до училишната

зграда, парковскиот дел и спортските терени постојано хигиенски и уредно се одржуваат од страна на

техничкиот персонал. Покрај тоа, уредувањето на училишниот двор се врши со непосредно учество на

учениците (садење на насади– цвеќиња и нивно одржување).

127

ОДНОСИ МЕЃУ СИТЕ СТРУКТУРИ

За подигнување на квалитетот на комуникацијата, меѓусебната доверба и соработка, училиштето

планира реализација на заеднички прослави, екскурзии, посети, и други активности надвор од

наставниот процес.

МУЛТИКУЛТУРАЛИЗАМ

Целта на проектот „Меѓуетничкаинтеграција во образованието“ е да се подигне свеста за меѓуетничка интеграција

и толеранција кај учениците, наставниците и локалната заедница. Преку проектните акивности се поттикнува

почитување на различните од себе независно од етничката припадност, јазикот, полот и вероисповеста,

развивање на сопствената култура и прифаќање вредности на другите култури.

Гостувањата, меѓусебните посети и заедничките активности кои ќе се спроведат во рамките на соработката ќе

овозможат запознавање на учениците и наставниците со културните вредности, обичаи и практики на другите

етнички групи, надминување на стереотипните размислувања и предрасудите, прифаќање и почитување на

етничките разлики

128

,,МЕЃУЕТНИЧКА ИНТЕГРАЦИЈА ВО ОБРАЗОВАНИЕТО,,

Активности за проектот


Реализатори и учесници Очекувани ефекти

Спортски забавни игри-БОН-БОН КУП

29.09.2017 Ученици од IV2 и IV3 одд.со одделенски раководители-Билјана Нарашанова и Рухије Сали

Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за почитување друг јазик -поттикнување на спортскиот дух

Ликовно творење на тема:,,Сите сме деца

,сите сме исти,, по повод Детската недела


Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за почитување друг јазик и различности

Ликовно творење на тема:,,Штедење и

истражување,, -НЛБ Тутунска банка



Ликовно творење на тема:,,Мојот град-мое Скопје,,-воннаставна

активност



129

Денот на албанската азбука –ликовно

творење –воннаставна активност

21.11.2017 Ученици од II1 и II3 одд.со одделенски раководители-Весна Стојанова и Афердита Сали


Денот на албанското знаме-ликовно творење-воннаставна активност

28.11.2017 Ученици од II2 и II3 одд.со одделенски раководители-Марија Илиева и Афердита Сали


Ден на албанското знаме –наставен час по македонски и албански

јазик

28.11.2017 Ученици од V1 и V2 одд.со одделенски раководители-Ѓурѓица Маринова и Бахрије Ибраими


Воннаставна активност-училишен натпревар по

англиски јазик

29.11.2017 Ученици од VIII и IX одд. Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за меѓусебно почитување

Воннаставна активност-Изработка на

новогодишни честитки

27.12.2017

Ученици од III-1,III-2,III-3 и III-4 со одделенски раководители


Училишен натпревар по математика од IV-IX

одделение

16.2.2018 Ученици од IV-IX одделение со ментори

оддленски раководители-Марија Атанасоска,Билјана

Нарашанова,Рухије Сали,Бахрије Ибраими ,Ѓурѓица Маринова и

ментори наставници по математика-Петре

Крстески и Селим Амети

Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за меѓусебно почитување

130


Воннаставна активност-Изработка на мартинки


Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за почитување друг јазик и различности -почитување на различни традиции

Воннаставна активност-Изработка на мартинки

28.2.2018 Ученици од II1 и II 3 одд.со одделенски раководители-Весна Стојанова и Мерсије Абдула

Подобрување на: -односите меѓу наставниците -односот меѓу учениците -развивање на свест за почитување друг јазик и различности - почитување на различни традиции

БРО,МЦГО-Менторска средба на СИТ-от

22.3.2018 Директор,координатор на тимот-Афердита Сали и педагог

Вклучување на младите со активности од ПМИО

131

РЕСУРСИ


МАТЕРИЈАЛНО – ТЕХНИЧКИ УСЛОВИ

Училиштето располага со 24 училници и 1 училница –медијатека и 1 фискултурна сала со помошни простории

како и 2 спортски игралишта,просторија за соблекување на учениците ,две помошни простории за опрема и

санитарен чвор со оклолу 550 м2.Опремата за спортските активности задоволува,но потребна е нова опрема и

нагледни средства за подобрување на наставата по физичко и здравствено образование.Училниците се

пространи и светли. Секое одделение од прво до петто одделение има своја училница и училниците во кои се

реализираат воннаставни активности по Нансен моделот за интеркултурно образование се опремени со

современи нагледни средства.На влезот на училиштето сместена е училишната библиотека која располага со

лектирни изданија ,книги и стручна литература на двата наставни јазици и со неа раководи библиотекар.Во

училишниот двор се наоѓаат 2 асфалтирани игралишта за кошарка и ракомет,кои се користат за редовната

настава ,како и за организирање на спортски натпревари на ниво на училиштето и општината.Тука се наоѓа и

детското игралишта изградено од општина Карпош.

132


Ред.бр.

Наставни простории

број

1. Училници

25

2. Училница-медијатека Училница-КЦК

1+1

3. Фискултурна сала и помошни простории

1+2

4. Библиотека

1

Вкупно

31

Ред.бр.

Простории за општествена и педагошка дејност

број

1. Просторија за наставници

1

2. Просторија за директор

1

3. Просторија за педагог

1

4. Просторија за психолог

1

5. Просторија за секретар

1

6. Просторија за економ

1

7. Просторија за сметководител

1

8 Просторија за технички персонал

1

9. Просорија за обезбедување

1

вкупно 9

133

Ред.бр.

Помошни простории и санитарни јазли

Број

1. Училишна трпезарија

1

2. Санитарни јазли 9

3. Магацин 3

4. Помошни простории во одд.и предметна настава

2

5. Помошна просторија-електро соба

1 6. Котлара

1 Вкупно

17

134

НАСТАВНИ СРЕДСТВА И МАТЕРИЈАЛИ

Во однос на материјално-техничките услови училиштето е опремено со нов мебел и инвентар.Училниците се

опремени со нагледни средства и технички помагала, но како резултат на промените кои што ќе следат во

целост не ги задоволуваат условите и потребите во однос на нивната адекватност, функционалност, современост

и употребливост.

Во училиштето недостасуваат

·информатички средства- компјутери и печатачи за наставата по информатика и другите наставни

предмети,

·Лаптопи за одделенска настава ( лаптопите за учениците во одделенска настава не се доволно

функционални )

Ученици

Наставата во ООУ ,,БРАТСТВО,,-Карпош Скопје во учебната 2017/2018 год. ја посетуваа 560 ученици

распоредени во 27 паралелки и 1 комбинирана паралелка.

Одделенска настава има 17 паралелки и 1 комбинирана паралелка со ученици од прво,второ ,трето и

петто оддделение во подрачното училиште во Г.Нерези ,а предметна настава 10 паралелки на

македонски и албански наставен јазик.

Според наведеното се гледа дека оваа учебна година бројот на ученици не е ист, со оној од

претходната

учебната година - 522 ученика .

За учениците од одделенска настава организиран е продолжен престој од прво до трето одделение на

македонски и албански наставен јазик и класична настава за учениците од четврто и петто одделение

на двата наставни јазици.

135

Наставата се изведува на македонски и албански наставен јазик во две смени и тоа започнувајки од 8

часот и втората смена од 13 и 30 часот. Можеме да напоменеме дека во нашето училиште се

реализира проширена програма и тоа со прифаќање и згрижување на учениците еден час пред

започнување на наставата ,поточно од 7 часот наутро и еден час по завршување на редовната настава

до 17 часот.

Наставен и ненаставен кадар

Во текот на учебната 2017/2018 год. во училиштето вработени се: 65 лица од кои директор 1 ,педагог

1 ,психолог 1, секретар 1, библиотекар 1 и економ 1, технички персонал 6 и 53 наставници

136

ПРЕГЛЕД НА БРОЈ НА УЧЕНИЦИ ПО ПАРАЛЕЛКИ И ОДДЕЛЕНИЈА

OДД. МАШКИ ЖЕНСКИ ВКУПНО

I 1 9 10 19

I2 7 7 14

I 3 9 10 19

I 4 12 7 19

I-Г.Н / 1 1

ВКУПНО 37 35 72

II 1 12 15 27

II 2 10 13 23

II 3 11 10 21

II 4 7 8 15

II-Г.Н 1 / 1


III1 9 13 22

III2 6 12 18

III 3 11 3 14

III 4 12 9 21

III –Г.Н / 2 2


IV 1 6 13 19

IV 2 6 14 20

IV3 9 13 22


V1 14 10 24

V2 12 12 24

V-Г.Н 1 1 2


VI1 7 11 18

VI2 12 16 28


VII1 10 12 22

VII2 20 13 33


VIII1 12 7 19

VIII2 13 7 20

VIII3 9 8 17


137

Паралелки на македонски наставен јазик

I-III I-V VI-IX I- IX

машки Женски Машки Женски Машки Женски Машки Женски

53 71 79 107 37 33 116 140

124 186 70 256

Паралелки на албански наставен јазик

I-III I-V VI-IX I- IX

машки Женски Машки Женски Машки Женски Машки Женски

62 50 85 76 76 67 163 143

112 161 143 304

Г.Нерези :I, II, III, V= 6 (комбинирана паралелка)

IX1 8 3 11

IX2 13 13 26

IX3 9 10 19


Вк.број на ученици 277 283 560

Oдделение Вкупно паралелки Паралелки со продолжен престој

Паралелки со класична настава

I 4 4

II 4 4

III 4 4

IV 3 / 3

V 2 / 2

I,II,III,V 1 1комбинирана

138

ПРЕГЛЕД НА НАСТАВНИЧКИ КАДАР НА КРАЈОТ ОД УЧЕБНАТА 2017/2018 ГОДИНА

Одделенска настава

Наставник Одделение Бр.на часови

Маја Трајкоска I -1 20

Лилјана Цветковска I -1 20

Кристина Миленковска I -2 20

Тина Дишлиевска(Николина Ристеска-замена)

I -2 20

Сизана Спахиу I -3 20

Имране Касами I -3 20

Ибадет Кадриу I-4 20

Весна Стојанова II -1 20

Ангела Пејовска II -1 20

Лидија Серафимовска II -2 20

Марија Илиева II -2 20

Афердита Сали II -3 20

Мерсије Абдула II -3 20

Џејлан Исмаили II -4 20

Дуреса Шакиров II -4 20

Ленче Попоска III -1 20

Зорица Тренеска Оклеска(Слаѓана Петковска-замена)

III -1 20

Тијана Бајрактарска III -2 20

Вита Трајческа III -2 20

Анета Шукриу-Неби III -3 20

Ширете Нуредини III -3 20

Хурмет Ала III -4 20

Дрита Фетаху III -4 20

Марија Атанасоска IV -1 20

Билјана Нарашанова IV -2 20

Рухије Сали IV -3 20

Ѓурѓица Маринова V -1 20

Бахрије Ибраими V -2 20

Фатмире Мурселовска I-V 20

139

Предметна настава

Наставник Одд. Раковод.

Одд. Наставен предмет

Број на часови

Изборен предмет

Доаѓа од друго ООУ

Дополнува во друго ООУ


VII 1 Мак.јазик 18 / / /

Исмет Кадри VII 2 Географија, етика

20

Нашата татков. Истражување на родниот крај


VIII 1 Биол.-хемија,прир. науки Иновации

19 Веш.за живеење Унапред,на здрав.

Хазбије Кадри

VIII 2 Историја,граѓан.образ.

19 Вештини на живеење

Селим Амети VII I3 Математика 20 /


IX1 Физ.и здр,образ. 20 Изборен спорт

ООУ,,Ј.А Коменски,, ООУ,,Христијан Т.Карпош,,

Сихана Фетаова

IX 2 Англиски јазик 20 /

Теута Беџети IX 3 Албански јазик 20 /

Eлена Панова-Наумовска

VI 1 географија 4 ООУ,,Владо Тасевски,,

Дрита Зеќери VI 2 Герм.јазик 12 / ООУ,,Никола Вапцаров,,

Катерина Спасовска

IV,V,VI2 -IX2

Makед,јазик за заедниците

18 /

Садик Исени I 4,V2-VIII2 I-V Г.Н,

Англиски јазик 20 /

Силвија Рошкова

I1,I 2,II1,II2, IV1-IX1

Aнглиски јазик 20

Благица Атанасовски

VI-IX Фран.јазик 8 / OОУ,,Вера Циривири Трена,, ООУ,,Аврам Писевски,,

Шпреса Ахмети VI-IX Мат,.физ.инов. 12

140

Гордана Здравковска

VI-IX Историја, граѓ.образ.,етика

24 Класи. Кул.во ев.цив.

ООУ,,Х.Т Карпош

Михаела Ѓорѓиоска

VIII -IX Географија 4 / ООУ,,Димо Хаџи Димов,,

Арбреша Асипи VI-IX Физ.и здр,образ. 18

Александар Панајотов

VI-IX Муз.образ. 20 / OОУ,,Вера Циривири Трена,,

Рамадан Сали V,VI,VIII,V-Г.Н

Техничко образ. 7 Тех.образ. ООУ,,7 Март,,

Гилсер Абдула V,VI,VIII-IX V-Г.Н

Биологија-хемија природ.науки

20 /

Сафије Бајрами VI,VII информатика 3 / СУГС,,Арсение Јовков,,

Марика Дурлевиќ

V,VI техн.образ. 3 / ООУ,,Димо Хаџи Димов,,

Леонтина Кадриу

VI-IX Лик.образ. 6 / ООУ ,,Наим Фрашери,,

Исмет Зејнулахи

VI-IX Муз.образ. 6 / ООУ,,Рајко Жинзифов,,


VI-IX Лик.образ. 4 / ООУ,,Вера Циривири Трена,,

141

АНГАЖИРАНОСТ НА СТРУЧНАТА СЛУЖБА

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА ПЕДАГОГОТ

- Годишниот извештај за работата на училишниот педагог е изготвен врз основа на: - Законот за основно образование - Концепцискиот документ "Основно образование - содржини и организација на воспитно образовната дејност"; - Основите за програмирање на воннаставната воспитно-образовна дејност на основното училиште и работата на стручните работници од 1998 год. ;

- Статутот на училиштето; - Основите за планирање на содржините и организацијата на воспитно-образовната дејност на основното училиште 2006 год;

- Наставните програми - Годишната програма за работа на училиштето во учебната 2017/2018 год; - Условите , состојбата и потребите на училиштето;

Училишниот педагог во текот на учебната 2017/2018 година ги реализира предвидените активности, преку различни форми

на работа, во соработка со директорот и наставниот кадар.

Педагогот на училиштето во текот на работата соработуваше со наставниот кадар,со родителите и учениците во планирање

и програмирање на воспитно –образованата работа ,учество и концепирање на воннаставните активности преку

консултативно–советодавна работа,совет на родители ,следење на воспитно образовната работа во училиштето,како и во

соработка со стручни институции,локалната заедница ,здравствени институции и други организации.

142

1.Програмско подрачје – Планирање и програмирање на воспитно – образовната раобота

Бр. Содржини на работата Соработници Време на реализација

1.

Учество и координација во изработката на

наставните планови и програми по

одделнија и за поедини предмети

Педагог


септември

2.

Учество во изработката на наставните

планови за додатна, дополнителна настава,

слободни ученички активности и програма за

здравствено образование планови за

слободни ученички активности, наставничко

портфолио, унапредување на работата на

одделенскиотраководител,педагошка

евиденција и документација, МИО и стручни

тимови

Педагог

Наставници септември

3. Изготвување на програма за професионална

информација и ориентација на учениците

Психолог

Педагог


септември

4.

Изработка на годишна програма и месечни

планирања за сопствената работа

Педагог секој месец

5.

Учество и координација на ученици и

наставници во проекти,семинари и

дисеминации

Педагог

Наставници во текот на годината

6.

Учество во изготвување на полугодишен и

годишен извештај за реализираната

воспитно-образовна работа на училиштето

Директор

Педагог Јануари,јуни

143

7. Следење,вреднување и унапредување на

воспитно образовната дејност

Педагог

наставници во текот на годината

2.Програмско подрачје – Непосредно следење на воспитно- образовната работа

во училиштето

Бр. Содржини на работа Соработници Време на реализација

1. Формирање на паралелки за прво одделение

според одредени критериуми


Aвгуст

2. Запознавање на наставници од прво одделение

со карактеристиките на идните првачиња


Август

3 Запишивање на нови ученици и нивно

распоредување во паралелки Педагог континуирано

4.

Следење на прилагоденоста на учениците од

прво до шесто одделение и на новодојдените

ученици

Педагог


септември

октомври

ноември

5. Посета на часови во одделенска и предметна

настава

Директор

Педагог

октомври-мај

6. Следење и учество во организација и

реализација на воннаставните активности

Директор

Педагог


континуирано

7. Следење и водење на педагошка

евиденција и документација во училиштето

педагог


октомври-јуни

144

8. Следење на успехот и редовноста на

учениците


Педагог континуирано

9.

Следење и кординирање на работата од

проекти и обуки на наставниците

Директор

Педагог



10.

Следење на интерперсоналните односи (

училишна клима ) во училиштето меѓу

ученик-ученик, ученик-наставник и

наставник-наставник, на индивидуално и

групно ниво


Ученици континуирано

11. Следење на постапките на оценување на

учениците


Педагог

Директор


12.

Непосредно следење, проучување,

вреднување и унапредување на

сопствената работа (планирање,

програмирање, евидентирање и

документирање).

колеги педагози

советници


13. Следење и опсервирање на децата во

група за упис во прво одделение

Педагог

Наставници мај-јуни

14.. Давање мислење за деца кои се родени во

јануари наредната година

Педагог

мај-јуни

15. Увид во реализирани часови по

дополнителна и додатна настава

Педагог

јуни

16. Увид во реализирани часови за слободни

ученички активности Педагог јуни

145

3.Програмско подрачје - Советодавно-консултативна работа со учениците,

наставниците и родителите


1.

Идентификување и работа на отстранување

на причини за проблемите во учењето и

однесувањето

Педагог


Ученици


2.

Советодавно - инструктивна работа со

ученици кои покажуваат неуспех во

учењето, емоционални потешкотии,

социјална неприлагоденост

Педагог

Наставници континуирано

3.

Работа на професионална информација и

ориентација на учениците

- помош и организирање на презентации на

струки и занимање од државните и

приватни средни училишта од градот

Педагог


декември

мај-јуни

4.

Давање помош и подршка во вклучување на

учениците во учество во различни проекти

и активности

Педагог

Наставници континуирано

5.

Помош и поддршка на наставниците во

изготвувањето на годишните, тематските и

дневните подготовки

Педагог


септември

6.

Консултативни средби со наставниците во

врска со спроведување на дисеминација за

поминати обуки

Наставници јануари

146

7.

Консултативно-советодавна работа со

наставниците во разрешувањето на

проблемите на релација ученик-ученик и

ученик-наставник-семејство

Педагог


Родители

во текот на годината

8. Советодавна работа со наставници во

реализирање на проекти и обуки Наставници септември-јуни

9.

Учество во работата на стручните тимови и

активи и преземање мерки за

унапредување на нивната работа


Педагог


10. Советодавна работа со приправници


Педагог


11.

Помош и подршка на наставниците во

изготвување на тематските и дневните

планирања



12.

Консултативни средби со наставници во

врска со употреба на одредени

форми,методи и техники на работа со цел

за напредување на наставниот процес



13. Давање, подршка и помош во работата на

Советот на родители


Педагог

Директор


147

4.Програмско подрачје - Аналитичко - истражувачка работа


1.

Анализа на општите услови за реализација

на воспитно-образовната работа во


Директор

Педагог


септември

2.

Изработка на анализа за успехот и

дисциплината на учениците на

класификациони периоди -тримесечија,

полугодие и крај на година

Педагог


ноември

декември

април

јуни

3.

Анализа на часовите на редовната настава

и другите облици на воспитно-образовната

работа на кои присуствувал педагог и

согледување на нивната дидактичко-

методска заснованост

Педагог

Наставници октомври-мај

4. Учество во изготвување на полугодишен и

годишен извештај за работа на училиштето

Директор

Педагог


јануари

јуни

5. Изготвување на извештај за сопствената

работа

Педагог

јануари

јуни

148

6. Изготвување на извештај по спроведена

анкета за избор на изборен предмет

Педагог јуни

7. Анализа на потребите за стручно

усовршување на наставниот кадар

педагог


август

8.

Анализа и истражување:

-начини и методи за реализација на

наставата од страна на наставниците

-претзнаења на учениците од шесто

одделение по наставен предмет-

математика и македонски јазик

- проверка на читачките способности на

учениците во второ одделение

-испитување на точноста на почетното

ракописно пишување со латинското писмо

во трето одделение

- испитување на совладаноста на печатните

латински букви во трето одд.

-испитување на точноста на почетното

ракописно пишување со кирилично писмо

во второ одделение

Педагог


ученици


149

5. Програмско подрачје - Соработка со стручни институции, локална заедница

и стручно усовршувањe


1. Учество во работата на стручни друштва

органи и организации

( Современ педагог , БРО, други училишта и

др)

Педагог


еднаш месечно и по

потреба

2. Соработка со образовни, здраствени,

социјални институции и други установи кои

допринесуваат за остварување на целите и

задачите на воспитно- образовната работа

педагог


3. Учество во размена на искуства со други

педагози

Здружение на

педагози


4. Учество во воспоствување на соработка со

локалната заедница и реализација на

заеднички активности

Директор


Педагог

Ученици


150

5. Индивидуална работа на сопственото

стручно усовршување (следење стручна

литература, перманентно стручно

усовршување преку посета на семинари,

советувања и обуки организирани од МОН,

БРО,Општина и др. институции, учество во

работата на здружението на училишни

педагози на град Скопје)


педагози

директор


6. Програмско подрачје - Педагошка евиденција и документација


1. Годишна програма за сопствената работа Педагог


2. Месечен оперативен план за работа Педагог

секој месец

3. Хронолошки дневник за работа Педагог


4. Евиденција за соработка со ученици,

наставници и родители

Педагог


5.

-Документација за извршаната аналитичко-

истражувачката работа

- Документација за акциско истражување

( прегледи, инструменти,извештаи, анализи,

информации и др )

Педагог


151

6. Водење дневник за воннаставни активности Педагог


7. Изготвување извештаи за проверка на

педагошката евиденција и документација

Педагог

наставници секој месец

8. Изготвување извештаи за посета на часови

во одделенска и предметна настава педагог во текот на годината

9. Водење дневник за реализирани активности

од проектот за МИО педагог Континуирано

10.

Водење евиденција за спроведени

активности од проектите:

-Со читање до лидерство

-МИО

-Нансен модел за интеркултурно и

интегрирано образование

Педагог Континуирано

11. Водење евиденција за здравствена заштита

на учениците Педагог Континуирано

12.

Водење евиденција за учество на

наставниците и стручните соработници на

семинари,обуки, проекти

Водење евиденција за натпревари и

наградени ученици

Педагог


ученици


152

7. Програмско подрачје – Подготовка за сите облици на работа со ученици,

наставници и родители


1. Подготовка на материјали за поедини

истражувања и изработка на инструменти

Педагог


2. Планирање и подготовки на

анализи,прикази,соопштенија

Педагог

Директор


3. Следење на стручна литература Педагог


4.

Подготовки и договарање со останати

стручни соработници и стручни институции

во заеднички активности во училиштето и

надвор од него

Педагог

Директор


153

Извештај за работата на психологот во учебната 2017/2018 година

ПЛАНИРАОЕ , ПРПГРАМИРАОЕ И ПРГАНИЗИРАОЕ НА ВПСПИТНП ПБРАЗПВНАТА РАБПТА

Спдржина за рабпта Спрабптници Време на реализација

Изгптвуваое на гпдищната прпграма за

рабпта

Психплпг

Педагпг

Септември

Изгптвуваое на месешните планираоа

за сппствената рабпта

Психплпг Кпнтинуиранп вп текпт на

гпдината

Изгптвуваое на неделни и месешни

планпви за спветуваое сп рпдители

Психплпг Септември

154

СЛЕДЕОЕ НА ВПСПИТНП – ПБРАЗПВНАТА РАБПТА

Спдржина Спрабптници Време на реализација

Идентификација на ушеници кпи ппслабп

напредуваат

Наставници Септември – пктпмври

Откриваое на ушеници кпи имаат

пптещкптии вп ушеоетп


Педагпг

Октпмври- Јануари

Дијагнпстифицираое на прпблемпт на

ушеникпт кпј има пптещкптии вп ушеоетп

Одделенски и предметни


Струшна служба

Септември -нпември

Идентификација на надарени и талентирани

ушеници


Ушеници

Септември и пктпмври

Спбираое инфпрмации пд наставниците за

индентификуваните надарени ушеници вп

нивните паралелки и планираое на

активнпстите


Педагпг

Октпмври – нпември

Идентификација на ушениците сп

емпципналните пптещкптии


Педагпг

Психплпг

Септември –пктпмври

155

Идентификација на ушениците сп ппсебни

пбразпвни пптреби


Психплпг

Педагпг

Септември - пктпмври

Следеое на пднесуваоетп на ушениците пд

првп дп деветтп пдделение


Педагпг

Психплпг

Кпнтинуиранп

Следеое на адаптација на ушениците пд

првп и щестп пдделение и нпвпдпјдените

ушеници


Психплпг


Рабпта сп ушеници кпи имаат неадаптиранп

пднесуваое


Педагпг

Септември – јуни

Следеое на успехпт и редпвнпста на

ушениците

Наставници Кпнтинуиранп

Следеое на пднесуваоетп, успехпт и

редпвнпста на ушениците сп пптещкптии вп

ушеоетп,ушеници сп ПОП, ушеници сп

насилнп пднесуваое и сп емпципнални

прпблеми


Педагпг

Психплпг

Вп тек на гпдината

156

Следеое на интерперспналните пднпси

ппмеду ушеник-ушеник, наставник-ушеник и

наставник-наставник


Ушеници


Следеое на рабптата на наставниците преку

ппсета на шаспви

Директпр

Педагпг

Психплпг


СПВЕТПДАВНА-ИНСТРУКТИВНА РАБПТА

Спдржина Спрабптници Време на реализација

Кпнсултативнп-спветпдавна рабпта сп

ушеници и рпдители




Спветпдавна рабпта сп наставници

Струшни спрабптници Кпнтинуиранп

Спветуваое на рпдители

Психплпг Тек на ушебна гпдина

( сппред закажани термини)

Спветуваое на ушеници Психплпг Кпнтинуиранп

Спветпдавна рабпта сп ушеници кпи

ппкажуваат неуспех вп ушеоетп

Педагпг



157

Кпнсултации сп наставници пп заврщена

ппсета на шаспви

Педагпг

Директпр

Вп тек на ушебната гпдина

Спветпдавна рабпта сп рпдители шии деца

имат пптещкптии вп ушеоетп

Педагпг Кпнтинуранп

Предлпг мерки и активнпсти -

Прилагпдуваое на метпдите на рабпта

спрема мпжнпстите на ушеникпт,

прганизираое дппплнителна настава,

прилагпдуваое на задашите спрема

мпжнпстите на ушеникпт, вклушуваое на

ушеникпт вп други активнпсти сп кпи мпже

да се кпмпензира недпстигпт

Одделенски наставници



Септември – јуни

Даваое ппддрщка вп вклушуваое на

ушениците вп ушествп вп разлишни прпекти и


Педагпг



Ушествп вп прпектите вп кпи е вклушенп

ушилищтетп

Членпви на тим Текпвнп вп цела ушебна

гпдина

Ушествп на ушениците вп натпревари и

културни манифестации


Ушеници

Вп текпт на гпдината

Спрабптка сп рпдителите – инфпрмираое

на рпдителите за вклушенпста н аушениците

вп дпдатните активнпсти, инфпрмираое за

ппстигнатит резултати


Педагпг

Психплпг

Рпдители


158

Ушествп вп впсппставуваое на спрабптка сп

пплицајци пд МВР и реализација на

заеднишки активнпсти


Ушеници

Два пати пд месецпт

Рабптилница сп ушениците на тема – щтп е

насилствп

Психплпг


Октпмври

Спрпведуваое активнпст сппред

прпграмата за насилнп пднесуваое –

Даваое анкетни пращалници за насилнп

пднесуваое за ушениците и за наставниците


Ушеници

Нпември

Израбптка на ушилщна пплитика за

намалуваое на насилствптп вп ушилищтетп


Психплпг

Февруари

Испитуваое на стратеги за справуваое сп

насилствп


Психплпг

Април – мај

Спрпведуваое активнпст сппред

прпграмата за прпфесипнална приентација

за ушениците пд деветтп пделение-Ликпвнп

твпрещтвп и есеј на тема “Мпетп иднп

занимаое”


Ушеници

Октпмври - Нпември

Сппведуваое Анкета за прилагпдуваое на

ушениците вп щестп пдделение

Одделенски ракпвпдители

Ушеници

Октпмври

159

Сппрведуваое анкета за IX пдделение –

Анкетен лист за степенпт на прпфесипнална

приентација на ушениците пд IX пдделение

Психплпг


Февруари

Сппведуваое анкета – пращалник за

прпфесипнални интереси за ушениците пд IX

пдделение

Психплпг


Март

Претставуваоа, презентации пд средните

ушилищта ( струшни и гимназија)

Психплпг


Април – мај

Даваое ппмпщ и ппдрщка на ушениците вп

избпрпт ( IX пдделение)

Психплпг


Вп текпт на ушебната гпдина

Даваое кпнтинуирана ппддрщка пд страна

наставниците и спушениците на ушениците

пс емпципнални пптещкптии


Педагпг

Психплпг


Изгптвуваое на индивидуална пбразпвна

прпграма

Инклузивен тим


Октпмври

Дпдатна ппддрщка и ппмпщ на ушениците

сп ПОП

Психплпг

Педагпг


Спрабптка сп наставниците кај кпи вп Инклузивен тим Кпнтинуиранп

160

пдделениетпвима вклушенп ушеник сп ПОП

Ппддрщка и ппмпщ на рпдителите кпи

имаат ушеник сп ПОП

Инклузивен тим Кпнтинуиранп

Анализа на успехпт на ушениците Наставници,педагпг,

психплпг и директпр

Јануари , јуни

АНАЛИТИЧКП –ИСТРАЖУВАЧКА РАБПТА

Спдржини на рабпта Спрабптници Време на реализација

Анализи пд спрпведни анкети сп ушениците

и наставниците


Ушеници


Анализа на успехпт и ппведениетп на

ушениците


Педагпг

Нпември, јануари, април,јуни

Извещтаи за реализиранп спветуваое сп

рпдителите

Психплпг Кпнтинуиранп

Извещтаи пд ппсетени шаспви Директпр

Педагпг

Психплпг


Извещтаи за пплугпдищен и гпдищен

извещтај за сппствената рабпта

Психплпг Јануари

Јуни

161

ВПДЕОЕ НА ПЕДАГПШКА ЕВИДЕНЦИЈА

Спдржина Спрабптници Време на Реализација

Впдеое дневник за сппствената рабпта Психплпг Кпнтинуиранп

Гпдищна прпграма за сппствената рабпта Психплпг

Педагпг

Семтември

Месешен пперативен план за рабпта Секпј месец

Впдеое евиденција за спрабптка сп

ушеници, наставници и рпдители


Рпдители

Ушеници


Впдеое на прпфесипнални дпсиеа на

наставниците пд првп дп деветп пдделение

Наставници Нпември

Јуни

162

БИБЛИОТЕКАРСКА РАБОТА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Подобрување на успехот и личниот напредок на учениците во нивното школување. Библиотекарот собира, обработува, чува и дава на

користење библиотечен материјал, ги насочува учениците кон правилен приод кон анализа на книгата

ИЗВЕШТАЈ

за рабптата на ушилищнипт библиптекар

Целта на библиптешнптп рабптеое е развиваое на навиките на ушениците за кпристеое на библиптеката вп текпт на впспитнп-

пбразпвнипт прпцес и низ целипт живпт пптикнувајќи кај ушениците задпвплствп вп шитаоетп и развиваоетп на свеста кај ушениците за

важнпста на слпбпден пристап за пспзнаваое на инфпрмации и правптп за сампстпјнп изразуваое на свпетп мислеое какп предуслпв

за утрещнп адаптираое вп спвременптп ппщтествп и развиваое наљ свеста за вреднпстите на наципналнта култура,уметнпста и

мултикултурнптп живееое.

Вп библиптеката има вкупнп 12.435 книги

Наслпви на македпнски јазик има 3295 книги.

Наслпви на албански јазик има 896 книги.

Струшна литература:

На македпнски јазик има 534 книги.

На албански јазик има 282 книги.

Вп библиптеката вп ушебнаљта 2017/2018 гпдина шленуваат 498 ушеници и 56 врабптени.

Вп ООУ "Братствп"-Скппје ппстпи библиптекарска секција вп кпја шленуваат 20 ушеници.

Вп текпт на ушебната 2017/2018 гпдина, пднпснп на 06.10.2017 гпдина три ушенишки ушествуваа на XVIII Опщтински натпревар на ,,Млади

библиптекари,, прганизиран пд Библиптекарскптп здруженипе на Македпнија каде Ушенишката Езра Абиби псвпи втпрп местп.

На 29-30 јануари 2018 гпдина заеднп сп педагпгпт Марина Хачипанзпва и наставникпт пп пдделенска настава Вита Трајшева ушествуваме

на пбука за примена на списанијата за деца "Рпсица" , "Другарше ", "Развигпр" и "Нащ Свет" вп впспитнп пбразпвнипт прпцес.

Библиптекар: Фљамур Сарашини

163

ГОДИШЕН ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТАТА НА ДИРЕКТОРОТ

Програмата се стреми кон:

Јасна и целосна ориентација во реализирањето на мисијата на училиштето која има за цел да обезбеди ефикасна , квалитетна и привлечна настава преку која учениците ќе стекнат знаења со кои ќе се чуствуваат среќни и горди;

Подобрување на воспитно-образовната работа со воведување на промени преку нови методи и форми на креативна настава; Системност, рамномерност и усогласеност на предвидените задачи во согласност со посебните можности; Можности за анализа и вреднување на постигнатите резултати во работењето, при што се запазени принципите на интегралност,

сеопфатност, реалност, селективност , рационалност и сл.

СОДРЖИНСКИ ПОДРАЧЈА

Планирањето и програмирањето на работата на директорот во текот на оваа учебна година се потпира на искуството и сознанијата од направените анализи на резултатите остварени во минатите учебни години. Тоа подразбира осознавање на степенот на реализација на мисијата според кој ќе може да се креира иднината односно визијата –каде треба да се стигне.

Административно организаторската работа зафаќа една третина од ангажирање во насока на:

Формирање на училишен тим, анализирање на состојбите и предлагање на мерки, задачи и активности за унапредување на функционалноста, ефективноста на училиштето;

Планирање на воспитно-образовната работа во училиштето, задачите, активностите и нивните носители; Планирање на структурата и организацијата на расположивите ресурси на училиштето во текот на учебната година; Планирање и ангажирање околу спроведување на промени заради подобрување на условите за работа и на квалитетот

на наставата; Планирање и спроведување активности за подобрување на училишната култура; Планирање и спроведување на Куќниот ред; Организирање на состаноци на органи и тела, стручни активи, одделенските совети и на

наставничкиот совет на училиштето; Утврдување и донесување на мерки за одржување на севкупните инвестициони,

технички, хигиенски, заштитни услови за непречено работење на училиштето;

Педагошко-инструктивната работа ќе ги опфаќа другите две третини од работата и ангажираноста

во согледување, следење, анализирање, информирање, подучување , исправување, менување, координирање, рационализирање, економисување, организирање, истражување, творење, пофалување, наградување, опоменување и други прашања од делокругот на воспитно-образовната работа, во следниве подрачја:

164

Концепциско –програмско подрачје

Проектирање на натамошниот развој на ООУ ,,Братство,,-Скопје Снимање на состојбите, организација и насочување на активостите кон поквалитетни остварувања; Утврдување на методологијата за квалитетно изготвување на Годишната програма во согласност со Правилникот за изготвување

на Годишна програма Изготвување на сопствен годишен план и програма за работа

Следење на организацијата и реализацијата на воспитно-образовната и стручната –педагошка работа на училиштето

Увид, контрола и следење на остварувањето на стручните, оперативните, материјално-техничките и дидактичко-методските подготовки за настава од страна на наставниците;

Посета и следење на наставни часови, водење евиденција, вреднување, водење разговори, консултации, совети заради подобрување на наставата;

Иницирање, координирање и следење на активностисврзани завоспитната функција на училиштето;

Работа со стручните органи во училиштето

Планирање и програмирање на работата на наставничкиот совет на училиштето и водење грижа за реализација на програмските задачи;

Подготовка и раководење со седниците на наставничкиот совет; Учество во формирањето на стручните активи и укажување на потребна стручна помош; Следење, насочување, поттикнување и координирање на работата на стручните активи;

Аналитичко-студиска работа

Проучување и анализирање на карактеристични проблеми во наставниот процес; Проучување на планираните содржини на наставниците и стручните соработници; Изготвување анализи, извештаи, информации и други содржини од областа на наставниот процес,

слободните активности и др.; Оспособување на наставниците и стручните соработници за аналитичко-студиска работа

Соработка со родителите и локалната средина

Учество во планирање и реализација на разни форми на соработка со родителите; Планирање и реализација на родителски средби на ниво на училиште; Укажување помош околу планирањето на работата на родителските совети; Информирање на родителите за животот, работата, постигнатите резултати на учениците; Вклучување на родителите во одредени активности на училиштето; Непосредно учество во реализација на формите за педагошко образование на родителите; Соработка со месното население, учество на заеднички манифестации од областа на спортот, културата,

екологијата и др.

165

МЕСЕЧНИ АКТИВНОСТИ

АВГУСТ 2017

ЕМММ Подготовка на Годишната програма за работа на училиштето за учебната 2017/2018 година

Распределба на часовите на наставниците по предмети и одделенски раководители Дополнување на часови на наставниците во другите и од другите училишта Распоредување на дежурства на наставници и одредување на смените; Формирање на паралелки и воспитно-бразовни групи; Организирање на наставно-образовниот процес; Организирање на работата на продолжен престој и проширената програма за учениците Подготовка и реализација на седници на училишниот тим, Наставничкиот совет и на стручните совети; Ангажирање околу изготвување на распоредот на наставата; Организирање и упатвање на наставниците на стручно усовршување (семинари) Финализирање на годишната програма за работата на училиштето Учество на седницата на Училишен Одбор во врска со донесувањето на Предлог Годишната програма за работа на училиштето

СЕПТЕМВРИ 2017

Организирање на првиот училишен ден, средби со родители, помош околу формирањето и сместувањето на паралелките од прво одделение;

Регулирање на прашања околу целосно комплетирање на наставниот кадар; Решавање на прашања околу обезбедување на потребните учебници и други наставни материјали и помагала; Ангажирање околу ажурирање на потребните статистички податоци за почетокот на учебната година; Увид во Планирањата на наставниците за учебната 2017/2018 година;

ОКТОМВРИ 2017

Учество во работата на училишниот Совет на родители; Учество во работата на стручните активи во одделенска настава; Увид во организацијата на слободните ученички активности; Следење на прашања и проблеми сврзани за наставата; Координирање на активностите за почетокот на грејната сезона; Формирање комисија за екстерно тестирање;

НОЕМВРИ 2018

Организирање на одделенски совети за крајот на првото тримесечие од учебната 2017/18 година; Организирање и учество во работата на стручните активи на предметна настава; Посета на наставни часови и консултации со наставниците; Увид во водењето на педагошката документација и евиденција; Координирање на активностите околу формирање на комисија за интерно проверување;

166

ДЕКЕМВРИ 2017

Организирање на рапсрава за резултатите од првото тримесечие; Посета на редовни наставни часови; Посета на часови по слободни ученички активности; Увид во работата на ученичката заедница; Средба со Училишниот Совет на родители ; Следење на активностите околу електронското водење на е-дневник; Учество во изготвување на годишен план за јавни набавки;

ЈАНУАРИ 2018

Организирање на седниците на одделенските совети и на Наставничкиот совет на крајот од првото полугодие; Одбележување на Нова година со училишни активности; Изготвување на Полугодишен извештај за работата на училиштето; Проверка на состојбата со грејната инсталација; Оганизирање и упатување на наставниците на семинари; Организирање на подготовки за започнување на второто полугодие;

ФЕВРУАРИ 2018

Учество во работата сврзана со организирање на обука за наставниците сврзана со јазичната писменост и математика со размислување;

Увид во изготвување на годишната сметка на училиштето; Организирање на едукативни предавања во соработка со СВР-Скопје за заштита на децата во сообраќајот Посета на нагледни наставни часови со примена на еко-стандарди; Изготвување на целосен извештај за работата во првото полугодие со предлог мерки и активности за

унапредување на состојбите;

МАРТ 2018

Увид во спроведување на проектите во училиштето; Активности по повод денот на мајката Увид во работата на стручната служба во училиштето; Организирање на контакти со родители и други субјекти сврзани со организирање на активности и работилници од МИО

проектот; Следење на активностите сврзани за обуката на родителите и нивно учество на училишни активности и проекти; Формирање на комисија за спроведување на СЕУ Верификација на податоци во АДМИН Договор и организирање на серија работилници за превенција од насилно однесување кај учениците во соработка со СВР –

Скопје.

167

АПРИЛ 2018

Организација и учество во работата на одделенските совети и на Наставничкиот совет во врска со успехот на крајот од третото тримесечие од учебната 2017/18 година;

Организирање на контакти со родители и други субјекти сврзани за одбележување на Патрониот празник на училиштето; Посета на нагледни часови во одделенска и предметна настава; Увид во водењето на педагошка документација и евиденција; Учество во работата на Советот на родители; Координирање на активностите околу тестирање на учениците од предметна настава; Координирање на организацијата за учество на учениците на училишни, општински, градски и друг вид на ученички

натпревари; Подготовкиза запишување на учениците во прво одделение; Координирање на комисијата за СЕУ и формирање на тимови за секое подрачје од СЕУ со дефинирање на задачи;

МАЈ 2018

Организација на активности за одбележување на Патрониот празник на училиштето; Координирање на активности околу реализација на екскурзии и свечена полуматурска вечер на учениците од деветтите

одделенија; Доделување на награди и признанија на наставници и ученици:

ЈУНИ 2018

Подготовки за крајот на годината Организација и закажување на одделенски совети и Наставнички совет во врска со успехот и поведението на крајот од учебната

2017/18 година; Договор за одржување на родителски средби за крајот на учебната година Доделување на награда на ученик-првенец на генерација Организација и учество во работата на Советите за одделенски и предметни наставници и Наставнички совет во врска со

успехот и поведението на учениците на крајот на учебната година; Изготвување на Годишен извештај за работата на училиштето Изготвување на Годишна програма за учебната 2018/2019 година

168

РАКОВОДСТВО, КРЕИРАЊЕ ПОЛИТИКА

Работа на стручните органи и тела во училиштето

УЧИЛИШЕН ОДБОР

Состав на Училишен одбор

Совети на одделенски и предметни наставници

Наставнички совети Совет на родители Училишен одбор

4 17 5 11

Претставници од училиштето

Претставници од родители

Претставници од основачот

Претставници од министерство

1.Исмет Кадри 2.Мерсије Абдула 3.Фљамур Сарачини до 23.03.2018-Селим Амети од 24.03.2018 г.

1.Скендер Мехмети 2.Зихни Исени 3.Славица Маневска

1.Билјана Салтирова 2.Александар Рајковски

1.Ленче Костовска Павловска

169

ОДРЖАНИ СЕДНИЦИ НА УЧИЛИШЕН ОДБОР

Ред.бр. Дата на одржување на седниците Дневен ред на седницата 1. 13.06.2017 год. 1.Усвојување на записник од седницата на Училишниот одбор одржана на ден

27.04.2017 година 2.Донесување одлика за објавување на оглас за избор на директор

2. 28.06.2017 год. 1.Усвојување на записник од седницата на Училишниот одбор одржана на ден

13.06.2017 година 2.Интервју со кандидати кои ги исполнуваат условите за избор на директор по јавен оглас 3.Донесување одлука за предлагање кандидат до Градоначалникот на општина Карпош

3. 03.10.2016 година 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот одбор одржана на

ден 04.07.2017 година 2.Кооптирање на членови на Училишниот одбор со претставнци од општината 3. Формирање на комисии за осигурување,фотографирање и избор на најповолен понудувач за екскурзии и други воннаставни активности,обезбедување 4.Разгледување на План за развој на училиштето за 2017 до 2021 година и негово усвојување

4. 19.10.2017 година 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот одбор одржана на ден 03.10.2017 година 2.Разгледување на предлог Статут за изменување и дополнување на Статутот на ООУ,,Братство,,-Скопје 3.Расправа во врска со обезбедување на учениците за учебната 2017/2018 година и донесување одлука за самофинансирање по барање на Советот на родители

5. 28.11.2017 година 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот одбор одржана на ден 17.10.2017 година 2.Предлог програма за антикорупциска едукација на учениците за 2017/2018 година која преставува Анекс на Годишната програма за работа на училиштето 3.Извештај од ВД Директорот Јадранка Попвски во врска со настаните од 29.09.2017 година и 02.10.2017 година 4.Разгледување на предлог Статут за изменување и дополнување на Статутот на ООУ,,Братство,,-Скопје и одлика за изменување и дополнување на Статутот 5.Информации за статусот на работоводниот орган на училиштето 6.Донесување одлука за избор на најповолен понуѕдувач за реализирање екскурзии и други воннаставни активности за учебна 2017/2018 година

170

6. 06.12.2017 година 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот одбор одржана на ден 28.11.2017 година 2.Донесување мислење до Директорот за избор на два наставника по одд.настава на македонски јазик по јавен оглас 3.Расправа во врска со одлуката за избор на најповолен понудувач за реализирање екскурзии и други воннаставни активности за учебна 2017/2018 година 4.Информација за статусот на работоводниот орган на училиштето

7. 17.01.2018 година 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот

одбор одржана на ден 15.12.2017 година; 2. Кооптирање на членови на Училишниот одбор 3.Донесување мислење за избор на два наставника по одд.настава на македонски јазик по јавен оглас 4.Усвојување на процена за загросеност од природни непогоди и други несреќи и план за заштита и спасување од пожари ,експлозии и опасни материи со упатство ,план за заштита и спасување и план за евакуација

8. 31.01.2018 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот

одбор одржана на ден 17.01.2018 година; 2.Донесување план за јавни набавки за 2018 година 3.Донесување одлука за избор на најповолен понудувач за обезбедување на ученици за учебната 2017/2018 година;

9. 23.02.2018 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот

одбор одржана на ден 31.01.2018 година; 2.Разгледување и усвојување на Годишен извештај за работата на ООУ,,Братство,,-Скопје за периодот од 01.01.2017 до 31.12.2017 година и завршна сметка 3.Извештај за интегрална евуауација во училиштето

10. 29.03 2018 1.Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот

одбор одржана на ден 09.03.2018 година; 2.Кооптирање на член во Училишен одбор од редот на наставниците,стручните соработници и воспитувачи 3.Расправа во врска со новиот Статутот на ООУ,,Братство,,-Скопје и разгледување на известувањето од МОН бр.20-602 од 15.03.2018 г.

11. 07.05.2018 1. Усвојување на Записникот од седницата на Училишниот

одбор одржана на ден 04.04.2018 година; 2.Разгледување на Нацрт извештај од интегралната евалуација на ДПИ со бр.09-368/1 од 18.04.2018 година 3.Извештај во врска со изборот на најповолен понудувач за изведување на екскурзии и други воннаставни активности за учебна 2017/2018 година

171

ОДРЖАНИ СЕДНИЦИ НА СОВЕТИТЕ НА ОДДЕЛЕНСКИ И ПРЕДМЕТНИ НАСТАВНИЦИ

ДАТА ДНЕВЕН РЕД

Ноември 1.Разгледување на успехот и поведението на учениците од прво до девето одделение во првото тримесечие 2.Реализација на наставен план и програма

Јануари 1.Разгледување на успехот и поведението на учениците од прво до девето одделение во првото полугодие 2.Реализација на наставен план и програма

Април 1.Разгледување на успехот и поведението на учениците од прво до девето одделение во третото тримесечие

Јуни 1.Разгледување на успехот и поведението на учениците од прво до девето одделение на крајот на учебната 2017/2018 г. 2.Реализација на наставен план и програма

172

ОДРЖАНИ СЕДНИЦИ НА НА СОВЕТОТ НА РОДИТЕЛИ

ДАТА ДНЕВЕН РЕД

СЕПТЕМВРИ 1. Усвојување на записникот од предходната седница

2. Коптирање на нови членови на Совет на родители

3.Разгледување на Извештајот и презентирање напрограмата за работа на училиштето во учебната 2017/2018 година.

4. Избор на комисии за прибирање на понуди за: обезбедување во училиштето, осигурување на ученици, организирање на екскурзии, закуп на простории и услуги за фотографирање

.

НОЕМВРИ 1.Усвојување на записникот од предходната седница.

2.Кооптирање на член во Училишен одбор од редот на родителите

3.Презентација на Програмата за антикорупска едукација на учениците

ФЕВРУАРИ Усвпјуваое на Записникпт пд претхпдната седница;

Презентација на пплугпдинипт извещтај за рабптата на ушилищтетп вп првптп пплугпдие пд ушебната 2017/2018 гпдина, и разгледуваое на успехпт и ппведениетп на ушениците вп првптп пплугпдие вп ООУ: „Братствп“ – Скппје.

Преземаое превентивни безбеднпсни мерки за ушениците пд сппбраќајни и други незгпди.

4.Промовирање на училиштето со БИЛТЕН за родителите

АПРИЛ 1.Усвпјуваое на Записникпт пд претхпдната седница; 2.Заппзнаваое на шленпвите на Спветпт на рпдители сп упис на прблематишнп дете пд другп ушилищте, без претхпднп известуваое и кпнсултација сп Органите на Ушилищтетп. 3.Ургентнп рещаваое на безбеднпста ппради пптенцијална закана пп безбеднпста на децата

МАЈ 1.Усвпјуваое на Записникпт пд претхпдната седница;

2.Читаое и разгледуваое на Нацрт – Извещтај пд изврщената интегрална евалуација вп ООУ „ Братсвп“ – ппщтина Карппщ.

173

СЛЕДЕЊЕ НА ВОСПИТНО-ОБРАЗОВНИОТ ПРОЦЕС

Во текот на учебната година извршена е евалуација на воспитно-образовната работа на училиштето преку:

-Следење на читачките способности на учениците во второ одделение;

-Испитување на точноста за почетното ракописно пишување со латинското писмо во трето одделение;

-Испитување на точноста за почетното ракописно пишување со кирилично писмо во второ одделение;

-Спроведено акциско истражување за читање со разбирање со ученици од четврто одделение,

-Посета на наставни часови со анализа на целите на часот ,активности на наставникот и учениците,користење на

наставни средства ,техники,методи,примена на упатството за домашни задачи;

-Анализа на тематски и дневни оперативни планирања;

-Увид во педагошка евиденција и документација преку преглед на одделенските дневници на паралелките,главни

книги и Е-дневник;

За сите сознанија до кои е дојдено при следењето, индивидуално разговарано е со секој наставник .

174

КОНСТАТАЦИЈА ЗА РАБОТАТА ВО ТЕКОТ НА УЧЕБНАТА 2017/2018 ГОДИНА

-Годишниот извештај за работата на ООУ,,Братство,,-Скопје во учебната 2017/2018 година ,според изнесените

податоци констатирaни се следните постигања:

Условите за работа во училиштето се задоволувачки;

Успехот на училиштето изнесува 4,48 и е за 0,05 повисок од претходната учебна година;

Училиштето е вклучено нов проект –Забавни спортски игри, каде штоактивностите од проектот ќе се

реализираат како воннаставни активности со учениците и наставници од одделенска настава.

Училиштето аплицираше за вклучување во Проектот,,Концепција за интеркултурно образование,,преку

невладината организација Нансен дијалог центар –Скопје ,Советот за интегрирано образование на С.Ирска

и МОН ,со кој проект училиштето е избрано за модел училиште за интегрирано и интеркултурно

образование.

Успешно се спроведени активности од Проектите:ПМИО,Нансен модел за интеркултурно и интегрирано

образование, Со читање до лидерство,Активности од Забавните спортски игри

Во оваа учебна година учениците учествуваа на ликовни и литературни конкурси ,на регионални и

државни натпревари по математика,биологија и природни науки ,каде што го промовираа училиштето со

први или втори места и заземаа учество на Јуниорска математичка олимпијада.

175

ПРИОРИТЕТИ ЗА ДЕЛУВАЊЕ ВО НАРЕДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА

Следни приоритети во работата на училиштето :

Наставниците во оперативните планирања да планираат и користат диференцирани цели и активности за работа со

ученици со потешкотии во учењето и талентирани ученици

Поуспешно реализирање интерактивна настава

Обука на наставници за работа со ученици со пречки во развојот

Зголемување на обемот за примена на ИКТ во наставата

Превземање активности за извршување на симулациска вежба

Јуни 2018 година

Изготвил тим : Директор

Директор Јадранка Поповски

Педагог-Марина Хаџипанзова

Наставници по математика:

Селим Амети и Петре Крстески

Documents

ooubratstvo.edu.mk · 2018-09-28 · ВОВЕДЕН ДЕЛ (ЛИЧНА КАРТА,МАПА) УСЛОВИ ЗА РАБОТА ВО УЧИЛИШТЕТО/МИСИЈА,ВИЗИЈА,МОТО