2018 BTS Services et Prestations des Secteurs … BTS SP3S 2016 … · (ST2S anciennement SMS) ; ... * Notion d'information ... * Techniques d'organisation et d'animation de réunion

Mademoiselle, Monsieur,

Nous avons le plaisir de vous adresser le dossier d'inscription de l’année scolaire 2016-2017 & 2017-

2018 de la préparation au BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social ( BTS SP3S) de

l’IDPCES BREST.

L'IDPCES BREST est un établissement d'enseignement supérieur privé créé en 2002. L'équipe

pédagogique composée de professeurs diplômés de 3ème cycle des universités, psychologues,

professionnels de santé, cadres infirmiers, éducateurs spécialisés, techniciens et conseillers en

économie sociale familiale, responsable ressources humaines, responsable qualité, architecte

designer possède une expérience dans la préparation des concours et examens de plus de vingt

ans. L'IDPCES BREST est un institut intégré à l'économie locale et régionale et a accompagné les

projets de plus de 2500 étudiants en Bretagne depuis sa création avec des taux de réussite de 50% à

100% suivant les formations.

Dans cette dynamique notre département social, après l'ouverture en 2010 de la préparation au BTS

ESF et SP3S, formations agréées par le Rectorat de Rennes, propose depuis septembre 2014 la

préparation au Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale (DE CESF) ; formation

agréée par la DRJSCS.

Nos locaux situés 2 rue Auguste Kervern (place Albert 1er) à Brest près des axes de transport en

commun (lignes de bus, tramway, car) vous permettent de bénéficier du restaurant universitaire et

de la bibliothèque universitaire. Pour facilité votre recherche de stages, un réseau de professionnels

et des conventions ont été développées.

IMPORTANT : Inscription exclusivement par retour du dossier ci-joint

Ne pas utiliser le site internet post-bac de l'académie

Nombre de places : 15

Ouverture des inscriptions : 1er Décembre 2015

Nous vous prions d'agréer, Mademoiselle, Monsieur, nos salutations distinguées.

02 98 44 27 62 IDPCES BREST 2 rue Auguste Kervern 29200 BREST [email protected]

SARL SCOP à capital variable RCS BREST 483 851 135

E N S E I G N E M E N T S U P E R I E U R P R I V E

France MERDRIGNACGérante & Fondatrice de l'IDPCES

Directrice

• Votre réussite à l'examen : est la priorité de l'IDPCES BREST.

• Des effectifs limités : Les effectifs sont volontairement limités à 20 élèves. La taille du groupe facilite la transmission des connaissances, des méthodes et la participation des étudiants.

• Un enseignement adapté : Les enseignants suivent de très près les évolutions des épreuves d'examen afin d'orienter le contenu pédagogique des cours de l'IDPCES. Pendant les cours, ils insistent sur les aspects méthodologiques et pratiques en lien direct avec les exigences de l'examen.

• Un référent pédagogique : Le référent pédagogique vous accompagnera tout au long de votre préparation afin de vous écouter, de vous soutenir, de vous aider.

• Une équipe pédagogique de qualité : Nos enseignants sont psychologues, conseillers en économie sociale familiale, médiateur familiale, juriste, responsable qualité, docteur en biologie, graphiste... Ils sont entièrement dévoués à la réussite de leurs étudiants. Ils sont toujours prêts à vous aider à surmonter vos difficultés.

• Les cours : Ils ont lieu tous les jours du lundi au vendredi entre 8h00 et 17h45. Le programme est spécialement conçu à partir du référentiel avec accord du rectorat (agrément obtenu en 2011).

• Des soutenances blanches : Les soutenances blanches sont organisées dès le mois de mai permettant de vous entraîner à l'épreuve de juin.

• Des épreuves « BTS Blancs » : Des épreuves BTS SP3S Blancs sont organisées durant l'année afin d'entraîner les étudiants aux épreuves jour J.

• Un environnement agréable : L'IDPCES vous accueille dans des locaux neufs offrant un confort optimal pour les études et situé près des axes de transport (bus, train, tramway), du restaurant universitaire, de la bibliothèque universitaire.

• Les heures libres : Des temps libres, réservés au travail personnel, sont programmés dans l'emploi du temps. Une salle de travail est à la disposition des étudiants.

• Une plateforme pédagogique sur internet : Un accès à une documentation en lien avec la préparation aux épreuves du DE (cours, conférences, exposés, références bibliographiques, annales...).

• Un soutien en ligne : les enseignants sont présents sur la plateforme pédagogique pour répondre aux questions des étudiants.

• La bibliothèque universitaire : L'IPDCES vous fournit gratuitement la carte de la BU : vous pourrez ainsi aller y travailler, consulter et emprunter des ouvrages.

• Le restaurant universitaire : L'IDPCES vous permet de bénéficier du RU au tarif étudiants.

• Les transports : L'IDPCES vous permet d'utiliser les transports au tarif étudiants : bus, tramway, car, train...

• Des stages professionnels : Les stages professionnels (6 et 7 semaines) sont planifiés et répondent aux exigences du référentiel. Le référent de stage soutenu par l'équipe pédagogique aide les étudiants dans leur recherche de stage.

• Des partenariats de stage : Des partenariats sont signés avec des structures de façon à aider les étudiants dans leur recherche de stage.

• Le suivi de stage : Le référent de stage se déplace sur les lieux de stage pour suivre les étudiants dans la validation des compétences et dans les écrits.

• L'inscription à l'examen : L'IDPCES inscrit les étudiants à l'examen de BTS SP3S en novembre.

Nos atouts sur la formation BTS SP3S

Public

Le BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social est ouvert : • aux bacheliers titulaires du Baccalauréat Sciences et Technologies de la Santé et du Social

(ST2S anciennement SMS) ;• aux bacheliers des filières générales (ES, L ou S) ; • aux bacheliers de filières technologique et professionnelle (STL) ; • aux bacheliers de filières autres (bac pro...) ;• aux titulaires d’un titre ou diplôme équivalent ;• aux adultes en reconversion.

MétierDans le cadre de l'exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS

Services et prestations des secteurs sanitaire et social participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux et socio-éducatifs.

Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau.

Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales... Dans son cadre d'intervention, grâce à une connaissance précise des offres de service et des publics:

• il procède à l'analyse des besoins;

• il permet l'accès aux droits;

• il propose des services et prestations;

• il organise et gère leur mise en œuvre

• il contribue au système d'information.

Il participe à l'évolution de la structure et, selon la structure-employeur, il peut assurer la coordination et l'animation d'équipe. L'action de ce professionnel se déroule dans le respect des obligations légales et contractuelles, des procédures internes, avec une marge d'autonomie définie avec l'employeur.

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE

IDPCES BREST 2 rue Auguste Kervern 29200 BREST 02 98 44 27 62

SARL SCOP à capital variable RCS BREST 483 851 135 [email protected]

BTS SP3S

Les secteurs d'emploi

Le titulaire du BTS SP3S exerce son emploi dans différentes structures publiques ou privées, notamment:

• organismes de protection sociale (caisses de sécurité sociale, mutuelles, groupes d'assurance, institutions de prévoyance, …) ;

• établissements et services sanitaires (structures de soins, de prévention …) ;• établissements et services sociaux et socio-éducatifs (centre communal d'action sociale,

services d'action médico-sociale, service de protection de la jeunesse …) ;• établissements et services médico-sociaux (pour enfants, personnes âgées, personnes

handicapées …) ;• structures développant des services à caractère sanitaire ou social (collectivités territoriales,

associations et entreprises d'aide à la personne …).

Stages

Le stage est un moment clé de votre formation. Au cours des deux années de formation, vous devrez effectuer deux périodes de stage en milieu professionnel dans des structures relevant de l'action sanitaire et sociale. La durée totale des deux stages est de 13 semaines réparties de la manière suivante :

– 6 semaines en 1ère année de formation

– 7 semaines en 2ème année de formation.

Inscription à l'examen

En fin de 2ème année, l'étudiant est présenté au BTS SP3S (diplôme d'état Bac+2). L'inscription à l'examen est faite par l'IDPCES BREST.

Poursuite d'études

Après obtention du BTS SP3S, l'étudiant peut poursuivre ses études et préparer • une licence professionnelle du champ sanitaire et social• master ressources humaines ;• master management et gestion des PME

Financements possibles en fonction de votre situation

Trois types de financements peuvent être recherchés pour pouvoir suivre la formation au Diplôme de Technicien en Services et prestations des secteurs sanitaire et social :

• Le Chèque Formation du Conseil Régional de Bretagne : L'étudiant doit constituer sa demande sur le site www.region-bretagne.fr.

• Le Plan d'Aide au Retour à l'Emploi (PARE) : les candidats qui sont à la recherche d'un emploi et inscrits au Pôle Emploi doivent s'adresser à celui-ci pour constituer un dossier de demande d'entrée dans le dispositif PARE.

• Le Congé Individuel de Formation (CIF) : les candidats salariés, pour obtenir ce financement, doivent obtenir l'autorisation de leur employeur, puis de l'organisme (Unifaf, Uniformation, Fongecif, et autres organismes paritaires...) auquel celui-ci verse les taxes de formation professionnelle.

http://www.region-bretagne.fr/

Contenu pédagogique

1405 heures, soit 50 semaines sur 2 ans1100 heures en 1 an13 semaines de stages28h de cours en moyenne par semaine durant 2 ans

Le programme et les horaires suivent le référentiel (arrêté 2010).

MODULE A : INSTITUTIONS ET RESEAUX : connaissance des structures sanitaires, sociales,médico-sociales et de la protection sociale (120h)

Cadre politique, juridique, financier et administratif des institutions et des réseaux* Approche historique : de l'établissement au réseau, de l'échelon national au local et à l'Europe* Statuts juridiques des structures et modalités de fonctionnement et de coopération* Droits des usagers

Politiques sanitaires et sociales* Priorités* Politiques catégorielles* Politiques transversales

Institutions : domaines de compétences et modes de fonctionnement* Établissements de santé* Organismes de protection sociale* Établissements et services sociaux et médico-sociaux

MODULE B : PUBLICS (140 h)

Contexte sociodémographique* Situation sociodémographique* Incidences institutionnelles et politiques

Éléments de psychologie sociale* Identité sociale* Stigmatisation sociale* Intégration sociale et exclusion

Liens dynamiques entre publics et institutions* Analyse de la demande et du besoin des publics* Présentation de l'offre de service


Contenu Pédagogique

BTS SP3S



* Public et institutions* Offre et demande : une co-construction* Dynamique de l'institution

MODULE C : PRESTATIONS ET SERVICES (130h)

Notions de prestations de services Diversité des prestations et services sanitaires et sociaux Droit aux prestations

* Prestations du Régime général de la Sécurité Sociale* Prestations d'Aide sociale* Prestations d'Action sociale

Proposition de services* Natures des interventions (soins, aide, prévention, insertion..)* Modes d'intervention à domicile, en établissement, en milieu ouvert ; régulation et coordination

MODULE D: TECHNIQUES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION PROFESSIONNELLE (170h)

Théories et modèles de la communication* Les grandes références* Notion d'information

Éthique et déontologie* Déontologie professionnelle* Cadre juridique de la communication professionnelle* Protection de l'information

Techniques de communication* Techniques d'accueil* Techniques d'entretien* Techniques d'organisation et d'animation de réunion* Communication professionnelle écrite et visuelle

Systèmes d'information et de communication du secteur sanitaire et social* Définition et caractéristiques techniques des réseaux* Place et enjeux des nouvelles technologies dans l'administration des secteurs sanitaire, social et de la protection sociale

MODULE E: LES RELATIONS DE TRAVAIL ET LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (75h)

Les organisations Relations collectives au travail

* Conventions et accords collectifs de travail-statuts de la fonction publique* Représentations des personnels* Conditions de travail* Conflits du travail

Relations individuelles de travail* Entrée dans le travail* Gestion du parcours professionnel* Sortie (temporaire ou définitive) du travail

Gestions des ressources humaines* Recrutement et formation

* Organisation du travail et des postes de travail * Animation et motivation* Coordination et régulation* Évaluation et amélioration des performances

MODULE F: TECHNIQUES DE GESTION ADMINISTRATIVE ET FINANCIERE (165h)

Gestion documentaire : méthodes et outils, système de veille Techniques de recueil, de traitement et de stockage de l'information Comptabilité financière

* Analyse des comptes* Élaboration de budget* Rémunération du personnel et relations avec les organismes sociaux* Relations avec les organismes bancaires

MODULE G: METHODOLOGIES APPLIQUEES AU SECTEUR SANITAIRE ET SOCIAL (230h)

Introduction au recueil de données Méthodes d'investigation

* Recherche documentaire* Observation* Questionnaire d'enquête* Entretien d'investigation

Démarche de projet* Notions et types de projet* Étapes de projet

Démarche qualité* Étapes de la démarche qualité* Méthodes et outils

FRANCAIS (153h)LANGUE VIVANTE ETRANGERE (102h)STAGES (455h)

Examen

Épreuves Forme Coeff Durée

E1 Culture générale et expression Ecrite 2 4h

E2 Langue vivante étrangère Ecrite & Orale 2 45mn (*)

E3 Gestion Ecrite 4 3h30

E4 Publics et institutions Ecrite 5 4h

E5 Techniques professionnelles Pratique 8 5h

E6 Soutenance du projet tutoré Orale 5 40mn

E6 Langue Vivante Etrangère (**) Orale 20mn(***)

(*) partie 1: compréhension de l'oral : 30mn sans temps de préparation partie 2: expression orale : 30mn de préparation+15mn devant l'examinateur(**) Langue vivante étrangère 2 doit être différente de la Langue vivante étrangère 1(***) 20mn de préparation + 45mn devant l'examinateur

Dossier d'inscriptionFormations supérieures BTS

rentrée septembre 2016

PHOTO


FORMATION DIPLOMANTE ENVISAGEE :

BTS ESF (2 ans) – début cours sept.

BTS ESF (1 an) – début cours juillet

BTS SP3S (2 ans) – début cours sept.

BTS SP3S (1 an) – début cours juillet

CADRE RESERVE A L'ADMINISTRATION

DATE DE RECEPTION

DU DOSSIER ____________________________

DATE DE LA REPONSE _________________________

AVIS _________________________________

VOTRE IDENTIFICATION

NOM de naissance…........................................... NOM usuel :.............................................. Prénom :................................

Date de naissance : ......../......../........ Lieu de naissance : ….......................... Département de naissance :....................

ADRESSE D'ENVOI DU COURRIER : ............................................................................................................................................

CODE POSTAL :....................... VILLE : .........................................................................................................

Tél : ............................................ Tél mobile .....................................

E-mail : ..............................................................................................

VOTRE PARCOURS SCOLAIRE, UNIVERSITAIRE, PROFESSIONNEL

BACCALAUREAT : SERIE..........................ANNEE.......................

ETUDES SUPERIEURES : dernier diplôme obtenu....................................ANNEE.......................

ETUDES SUIVIES CETTE ANNEE: ….............................................................................................................................

ETABLISSEMENT FREQUENTE : …...............................................................................................................................

N° ACADEMIQUE DE L'ETABISSEMENT : ….............................................................

ACTIVITES SALARIEES :.................................................................................................................................................

….......................................................................................................................................................................................



Comment avez-vous connu IDPCES ?

Salon étudiant CIO – CIDJ -ONISEP Guide jeunes Revue Pulsation du CHU

Professeur lycée Distributions Flyer Bouche à oreille Ancien élève

Internet

Portes ouvertes

INDIQUEZ LES ECOLES DANS LESQUELLES VOUS AVEZ DEPOSE VOTRE CANDIDATURE

par ordre de préférence (y compris l'IDPCES BREST)

CHOIX 1

CHOIX 2

CHOIX 3

CHOIX 4

CHOIX 5

CHOIX 6

COMPLEMENT D'INFORMATIONS

NOM du père…..........................................................PROFESSION...................................................................................

ADRESSE : ...............................................................CODE POSTAL :................VILLE : .................................................

Tél : ............................................ Tél mobile ..................................... e-mail : ....................................................................

NOM de la mère.........................................................PROFESSION...................................................................................

ADRESSE : ...............................................................CODE POSTAL :................VILLE : .................................................

Tél : ............................................ Tél mobile ..................................... e-mail : ....................................................................

Fait à : le : Signature : LA DIRECTION:

DATE:

Je soussigné(e) ...................................................m'inscris à la formation …..................................................

Financement personnel BTS ESF BTS SP3S

Frais d'inscription (1) 350 € 350 €

Frais de scolarité 2 ans dont acompte 560 € (2) et solde en 18 mensualités (3) 8 300,00 € 7 202 €

Frais de scolarité 1 an dont acompte 560 € (2) et solde en 12 mensualités (3) 6 008,00 € 5 744 €

Adhésion à l'association des élèves pour les deux années (4) 30 € 30 €

(1) Les frais administratifs (réglés par chèque) sont perçus 10 jours après la confirmation de l'inscription.

(2) L'acompte sur les frais de formation (réglé par chèque au plus tard 10 jours après la confirmation de l'inscription) est perçu le mois suivantl'inscription.

(3) Prélèvements automatiques les 10 de chaque mois sur 1 an à partir de juillet ; sur 2 ans à partir de septembre.

(4) à régler après validation de l'inscription par chèque à l'ordre de l'Association Étudiante

Financement OPCA – Conseil Régional, etc. BTS ESF BTS SP3S

Montant de la formation en 1 an ou 2 ans Nous consulter Nous consulter

Adhésion à l'association des élèves pour les deux années (4) 30 € 30 €

et reconnais avoir pris connaissance des conditions générales figurant au verso du présent contrat. Je m'engage à régler la formationselon les modalités suivantes.



Le stagiaire ou son représentant légal (pour les mineurs), mention manuscrite « lu et approuvé » et signature

DATES D'INSCRIPTION

BTS ESF BTS SP3S

Envoi du dossier d'Inscription01/12/15 au 30/04/16

(sauf dossier en attente de financement)

Entretien (convocation) 1 à 2 semaines après réception du dossier

Réponse de la commissionLe jour même de l'entretien ou au plus tard

1 semaine après l'entretien

Pour les candidatures retenues :confirmation de l'inscription par le candidat avant

Le 31/05/16(sauf dossier en attente de financement)

Après ces datesInscription possible dans la limite des places

disponibles

MODALITES D'INSCRIPTION

Inscription ouverte du 1er décembre 2015 au 30 avril 2016 (sauf dossier en attente de financement)

Dossier d'inscription à déposer ou à retourner par voie postale à

IDPCES BREST

2 rue Auguste Kervern

29200 BREST

accompagné des pièces suivantes:

• dossier d'inscription signé (sans chèque)

• photocopie des bulletins de 1ère & de terminale

• photocopie des diplômes/titres

• photocopie du relevé de notes du baccalauréat (si vous êtes bachelier(ère))

• photocopie des résultats des années d'études supérieures

• photocopie du certificat de participation à la journée d'appel de préparation à la défense (JAPD) ouune attestation d'exemption

• 1 lettre de motivation manuscrite + 1 CV

• 5 enveloppes timbrées au tarif en vigueur

• 10 timbres postaux autocollants au tarif lettre en vigueur(pour le dossier au rectorat)




CONDITIONS D'ADMISSION

• étude du dossier d'inscription

• entretien, pour les dossiers retenus, 1 à 2 semaines après réception du dossier

• réponse définitive communiquée le jour même de l'entretien ou au plus tard 1 semaine après l'entretien

• pour les candidats admis, l'inscription sera prise en compte à réception des règlements au plus tard le30 mai 2016 (frais administratifs 350 € perçus 10 jours après réception et 1er acompte sur les frais deformation de 560 € perçu le 30 juin 2016 ou mis en attente jusqu'au résultat du BAC, adhésion àl'association étudiante étudiante 30 €).

Toute somme perçue par l'IDPCES BREST (frais administratifs, acompte, adhésion à l'association étudiante) voussera remboursée ou retournée en cas d'échec au baccalauréat ou de réussite à un concours passé avant le30 juin 2016.

Les règlements seront à adresser après l'entretien

ATTENTION : TOUT DOSSIER INCOMPLET NE SERA PAS PRIS EN COMPTE

CONDITIONS GENERALES

ARTICLE 1 La présente convention règle les rapports entre l’élève, l’organisme accueillant l’élève au cours d’unstage professionnel et l’organisme de formation.

ARTICLE 2 Pendant le déroulement de l’action de formation dans les locaux de l’organisme de formation, lesélèves doivent se conformer aux consignes de sécurité de l’établissement. Le responsable de l’organisme deformation est habilité à prendre toute mesure nécessaire au bon déroulement de la formation.

ARTICLE 3 L’organisme de formation se réserve le droit, sans qu’il soit possible de faire recours contre lui, dereporter un ou plusieurs cours qui ne pourrai(en)t avoir lieu en raison de l’absence d’un enseignant.

ARTICLE 4 La formation sera sanctionnée par une attestation de formation précisant la nature, la durée etl’objet, les dates.

ARTICLE 5 En application de l’article 1384 du Code Civil, l’organisme accueillant l'élève couvrira les risques, enmatière de responsabilité civile, courus, de son fait soit en souscrivant une police d’assurance, soit en avisantsa Compagnie des conditions nouvelles créées par l’action de formation. De même, le responsable del’organisme de formation couvrira les risques, en matière de responsabilité civile, courus par les élèves, du faitde leur présence dans les locaux de l’organisme de formation ou de l’organisme accueillant l'élève.

ARTICLE 6 Les stages professionnels étant effectués dans le cadre d’une formation diplômante, ceux-ci sontdonc obligatoires. En conséquence, il revient à l’organisme accueillant l'élève d’acquitter l'ensemble descotisations patronales de Sécurité sociale sur une assiette forfaitaire équivalente à 25% du SMIC soit 320 eurospour un mois ( valeur de la formation professionnelle) afin de couvrir l'élève pour l'ensemble des risques deSécurité Sociale. En cas de mois incomplet, l'assiette mensuelle est fractionnée par l'application de la règle destrentièmes.

ARTICLE 7 Dans un délai de 10 jours à compter de la signature du contrat, l'élève peut se rétracter par lettrerecommandée avec accusé de réception. Dans tous les cas d’annulation, dans les 10 jours suivant la signaturedu contrat et avant le commencement de la formation, l’IDPCES BREST conservera les frais de dossier. Si, parsuite de force majeure dûment reconnue, l'élève est empêché de suivre la formation , il peut résilier le contratpar lettre recommandée avec accusé de réception. Dans ce cas, il ne devra à l’IDPCES BREST que la valeurproportionnelle des cours (calculés après déduction du droit d’inscription) jusqu’à la date de réception de lalettre. Le changement d'orientation durant le temps de formation, ne libère pas l'élève de ses droits etobligations. Les motifs sérieux et légitimes à l’appui desquels l'élève peut résilier la présente convention etacceptés par l’IDPCES BREST sont limitativement énoncés ci-après:

– Décès de l'élève,– Maladie grave de l'élève, avec incapacité temporaire de plus de 90 jours, ou invalidité absolue

et définitive de l'élève.Hormis les hypothèses susvisées, toute résiliation à l’initiative de l'élève ne constitue pas de dispense depaiement ni un motif de remboursement des sommes réglées II s’ensuit que la totalité de la somme convenueinitialement devra être payée.

ARTICLE 8 Les méthodes pédagogiques sont celles de l’IDPCES BREST. Elles peuvent faire l’objet d’uneconcertation avec le co-contractant. Sauf disposition contraire explicitement prévue, les livres, lesprogrammes et tous les documents réalisés ou publiés pour cette formation, sont la propriété de l’IDPCESBREST.

ARTICLE 9 Tout litige non résolu à l’amiable sera porté devant la juridiction compétente.

Documents

2018 BTS Services et Prestations des Secteurs … BTS SP3S 2016 … · (ST2S anciennement SMS) ; ... * Notion d'information ... * Techniques d'organisation et d'animation de réunion