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え
1-1 2-3①
担当:佐藤(沙) 担当:山中
『バナナのはなし』 『ニョキニョキおばけ』
伊沢 尚子 (文)・ 及川 賢治(絵) 常光 徹 (脚本)・ 村田 エミコ (絵)
福音館書店 童心社
時間:5分 時間:3分
みんなの身近な果物のバナナがどうやって育つのか興味
を持って聞いてくれました。反応してくれる1年生、かわい
かったです。
子どもたちの様子や行動が絵で分かりやすくなっているの
で、表情を変えてみていました。
1-2 2-3②
担当:出野 担当:山中
『はがぬけたよ』 『うんちうんちぽっとん』
安江 リエ (作)・ 山口 マオ (絵) いちかわ けいこ (脚本)・ 夏目 尚吾 (絵)
福音館書店 童心社
時間:10分 時間:3分
思っていたより子どもたちが静かに集中して話を聞いてく
れて嬉しかったです。終わったあとのクイズもみんなで手を
挙げて答えてくれて楽しかったです。
子どもたちの推薦の本だったので、とても喜んでくれまし
た。うんちの話で盛り上がりました。
1-3 3-1①
担当:田島 担当:櫻井
『ひめちゃんのひめ』 『まほうつかいのでし』
尾沼 まりこ (文)・武田 美穂 (絵) 大石 真 (文)・ 柳原 良平 (絵)
童心社 学研プラス
時間:5分
とても静かに聞いてくれました。"けらい"や"ぶとうかい“など
1年生にとっては難しい言葉があったので、わかりやすく言
いかえたりできればよかったです。でも、しっかり聞いてくれ
ました。
若い魔法使いが失敗をして成長するお話でした。
2-1 3-1②
担当:小山 担当:櫻井
『たんぽぽ』 『おおかみがきた』
甲斐 信枝 作 蜂飼 耳 (文)・ ささめや ゆき (絵)
金の星社 岩崎書店
時間:5分
みんな静かに聞いてくれました。わたげの反応もあり、嬉し
かったです。
古典的な昔ばなしです。知っている子どもたちもいたよう
です。
2-2① 3-2
担当:佐味 担当:間瀬
『ねえ、どれがいい?』 『おばあちゃんからライオンをかくすには』
ジョン バーニンガム (作)・まつかわ まゆみ (訳) ヘレン スティーヴンズ (作)・ さくま ゆみこ (訳)
評論社 ブロンズ新社
時間:8分 時間:10分
つぎつぎ出される選択肢に悩みながらも、喜びながら選ぶ
子どもたちがとても可愛かったです。
おばあちゃんのもってきた大きな箱の中身は・・・?! は
この中の様子に、わくわくしながら良く聞いていました。
2-2② 3-3
担当:佐味 担当:小山(よ)
『いちにちうんち』 『とんでもない』
ふくべ あきひろ (作)・ かわしま ななえ (絵) 鈴木のりたけ作
PHP研究所 アリス館
時間:3分 時間:6分
クラス全員が気楽にうんちについて楽しんでくれました。
借りてみたい、面白かったという意見もでて、「とんでもな
い」を真似して言ってくれたり、笑える部分では笑ってくれ
たりして良かったです。
2020年度 第2回おはなし会(10月1日実施)
4-1 6-2
担当:田中 担当:鈴木
『あさ』 『セロひきのゴーシュ』
扇野 剛 (文)・ 羽尻 利門 (絵)宮沢 賢治 (原作)・ 堀尾 青史 (脚本)・ 池田 仙三
郎 (画)仮説社 童心社
時間:10分 時間:12分
淡路島の場所を確認して、自分に似ている子、こんな子
いるかな、と思いながら聞いてもらいました。ランドセルを
忘れて学校に来たことがある子は、ひとりもいませんでした
(笑)。
国語の授業で宮沢賢治について勉強したこともあり、み
んな「ああ、知ってる!」と言っていました。授業と関係の
あるお話だとわかりやすいのかなと思いました。
4-2 6-3
担当:西山 担当:平井
『あるはれたひに』 『パンダ銭湯』
木村裕一 (作)・ あべ弘士 (絵) tupera tupera(作)
講談社 講談社
時間:12分 時間:5分
友情を大事にするオオカミとヤギのやりとりがおもしろいこの
シリーズ。おもしろさが伝わったようで、クスクス笑いながら
聞いてくれました。
6年生には子どもっぽい内容かと思ったのですが、皆くすく
す笑いながら聞いていました。ところどころ細かい描写が面
白かったようです。
4-3
担当:林
『いえのなかのかみさま』
もとした いづみ (文)・ 早川 純子 (絵)
光村教育図書
時間:10分
おうちに神棚がある人と聞くと、「おばあちゃんの家にある
よ!」等、子どもたちが反応してくれて楽しく読むことがで
きました。
5-1
担当:森川
『いすにすわってたべなさい』
平田 昌広 (作)・ 平田 景 (絵)
国土社
時間:14分
ことばの足し算に悪戦苦闘していましたが、楽しかったと
言ってくれました。いろいろな子どもたちが、手を挙げて発
表してくれました。
5-2
担当:門脇
『いそっぷのおはなし』
木坂 涼 (再話)・ 降矢 なな (絵)
グランまま社
時間:12分
イソップのお話を短編化したものを複数読みました。短編
でわかりやすい戒めのお話が耳に入って少しでも考えても
らえると良いと思い選びました。
5-3
担当:永谷
『もったいないばあさん てんごくとじごく』
真珠 まりこ (作)
講談社
時間:8分
前にも子どものクラスで読んだと思うのですが、静かに真
剣に聞いてくれて、さすが5年生!と思いました。
6-1
担当:松本
『カボチャのなかにたねいくつ?』マーガレット マクナマラ (作)・ G.ブライアン カラス (絵)・
真木 文絵 (訳)フレーベル館
時間:11分
この学年は2年ぶりです。皆が背格好も行儀も良くなり、
静かに耳を傾けてくれました。頑張って子どもたちに良い
感性を与える本を選んで読ませていただきます。
子どもたちに本を読んでくれる
ボランティアを募集しています。
子どもたちとの楽しい時間を過ごせます!
おはなしこんぺいとうでは、本を読んで子どもたちと楽しく過ごす、
朝20分ほどの簡単なボランティアを行っています。本を読む時間
は5分から10分。
子どもたちの素直な反応を感じられます。石神っ子はお話を聞く
のがとっても上手!どの学年でも初めてでも楽しく読めます。
一緒におはなし会の活動をしませんか?
今年はクラスボランティアの募集がなく、人手不足です!
参加してくだる方、見学してみたい方、お気軽にPTAまでメールで
ご連絡ください。