21 de agosto, 2013

Marcela Vílchez, UCRPatricia Meneses, ITCRAna Lorena Jiménez, UNAAndrés Segura, UNED

Consolidación del proceso para la Construcción de Indicadores

de la Investigación Universitaria Estatal

01/01/2010 – 31/12/2012 C19 350 000

Objetivo

Continuar el proceso de desarrollo del sistema para la medición de la investigación

de las instituciones de educación superior universitaria estatal, a fin de contar con

indicadores que orienten la toma de decisiones que mejoren la situación actual y

futura de la investigación en este sector.

Paso 1

Identificación de:

Indicadores utilizados (nacional e internacional)

Información existente (nacional e internacional)

Bases de datos existentes

Paso 2

Propuesta de indicadores para medir la investigación

Paso 3Validación de la propuesta (CONICIT, MICITT, autoridades universitarias, investigadores y especialistas).

Batería de 45 indicadores. Se tomó de base indicadores RICYT (insumo, proceso y producto), según Manual de Frascati.

3 criterios de prioridada los indicadores

Comparabilidad, Pertinencia y Viabilidad

Paso 4

Elaboración y posterior validación de fichas para los indicadores clasificados como de prioridad 1 y 2

Ajustes en las herramientas e instrumentos para la gestión de la información en cada universidad para la captura y registro de los datos requeridos

Paso 5

Revisión del proceso de construcción de

los indicadores 2006-2007

•Replanteamiento de los aspectos pertinentes en las fichas de cada indicador

•2008: 15 (insumos y procesos)•2009: 20 (insumos y procesos)•2010 y 2011: 20 (insumo y proceso) y 2 (producto)

Inversión total en investigación y desarrollo (I+D) -monto en millones de colones-

12.881

17.501

23.240

29.45332.027

36.059

0,00

5.000,00

10.000,00

15.000,00

20.000,00

25.000,00

30.000,00

35.000,00

40.000,00

2006 2007 2008 2009 2010 2011

UNED

ITCR

UNA

UCR

Inversión corriente en I+D por disciplina

9.824

7.021

8.261

478

4.061

1.478

1.917

5.686

4.684

5.116

2.285

2.556

1.245

1.517

Ciencias exactas y naturales

Ciencias agrícolas

Ciencias sociales

Interdisciplinarios

Ciencias médicas

Humanidades

Ingeniería y tecnologías

2010

2011

Fondos del Sistema como porcentaje de la inversión total en I+D

5,61

10,928,38 8,07

0,00

2,00

4,00

6,00

8,00

10,00

12,00

2008 2009 2010 2011

Investigadores (as) universitarios (as) activos (as) según sexo

925

1026

999

1061

1014

1089

738

795

803

884

890

958

0 500 1000 1500 2000 2500

2006

2007

2008

2009

2010

2011

Hombre Mujer

Investigadores (as) universitarios (as) activos (as) por disciplina

530

446

291

293

165

160

468

401

271

266

167

141

0 100 200 300 400 500 600

Ciencias sociales

Ciencias exactas y naturales

Ciencias agrícolas

Ciencias médicas

Ingeniería y tecnología

Humanidades

2010

2011

Total de proyectos de investigación

1243 12431370

15021676

1742

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2006 2007 2008 2009 2010 2011

UCR

UNA

ITCR

UNED

Publicaciones en revistas indexadas

224265 265

298 279

0

50

100

150

200

250

300

350

2007 2008 2009 2010 2011

207240 254

293 316 304

0

50

100

150

200

250

300

350

2006 2007 2008 2009 2010 2011

USO DE LOS INDICADORES

Investigadores sociales, evaluadores de la investigación

Oficinas de Planificación (Universidades, CONARE, MICITT

Otros proyectos: PMES, Programa Estado de la Nación, CSUCA, INFOACES

Actividades y resultados del proyecto

5 talleres con diversos actores del Sistema Nacional de Indicadores

Consolidación del proceso de construcción de 22 indicadores de la investigación interuniversitaria estatal

Documento metodológico para la construcción de indicadores de la investigación universitaria estatal.

Documentos Publicados

Implicaciones

Actividades por realizar

Construcción de indicadores de producto.

Trabajar con los indicadores de prioridad 3 y los de baja viabilidad.

Confeccionar las fichas técnicas para estos indicadores.

Ajustar a lo interno de cada universidad los instrumentos y los sistemas de información para su automatización

Preguntas, observaciones