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Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a IX-a intensiv/bilingv
Barem de evaluare și de notare
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A IX-A INTENSIV/BILINGV
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. 8 p = 2p x 4
a-2; b-3; c-4; d-1 ;
2. 6 p /120 langues ;
3. 6 p =3p x 2 /Les Tribulations de Tintin au Congo – 1941
Tintin au Pays des Soviets – 1929 ;
4. 15 p = 2,5p x 6
a. en Belgique
b. idéaux
c. des voitures et des albums de Tintin
d. n’a pas du tout vieilli
e. les jeunes
f. Du Tibet au Congo, en passant par la Lune ;
5. 10 p = 5p x 2
VRAI FAUX
1. Le héros d’Hergé est toujours préparé pour se lancer dans
une nouvelle aventure.
X
2. À son âge, Tintin est déjà parti à la retraite. X
6. 5p / Deux adjectifs parmi : moderne / fidèle / éternel /jeune.
Total : 50 points
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a IX-a normal
Barem de evaluare și de notare
1
Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A IX-A NORMAL
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Total : 50 points
1. b. La Source 8 points
2. (2x 4p.) 8 points
a) pendant les vacances scolaires
c) pendant des ateliers qui durent plusieurs mois
3. (2x 5 p.) 10 points
a) les actions sociales
b) les actions liées à l’Éducation Nationale
4. Deux réponses parmi : (2x 4p.) 8 points
De la forge/ du vitrail / de la sculpture monumentale / de la vidéo / du théâtre / de la danse
5. b) en binôme 8 points
6. a) Vrai 8 points
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Probă de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a X-a intensiv/bilingv
Barem de evaluare și de notare
1
Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A X-A INTENSIV/BILINGV
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. – a /5p ;
2. – des chiffres qui ne reposent sur rien et ne restent dans le public que parce que tout le monde les répète sans les vérifier. (toute reformulation) /5p ;
3. – a /5p ;
4. – A4 ; B3 ; C1 ; D2 ; E5 [1px5] /5p ;
5. – Deux réponses parmi : Les gains de productivité [beaucoup d’offres, peu de
demandes] / des changements structurels dans la population et ses besoins [le vieillissement de la population] / de nouveaux produits ou secteurs d’activité sont créés [reformulations comprises] [3px2] /6p ;
6. – l’agriculture / l’industrie [2px2] /4p ;
7. – l’urbanisation / le vieillissement [2px2] /4p ;
8. – FAUX/ VRAI/ FAUX [2px3] /6p ;
9. – c’est un secteur nouveau [2p] mais il ne crée pas beaucoup d’emplois [2p]
[d’autres reformulations] /4p ;
10. –a.17000 b.72000
c.116000. [2px3] /6p.
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Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a X-a normal
Barem de evaluare și de notare
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A X-A NORMAL
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. – a /5p ;
2. – a /5p ;
3. – b /5p ;
4. – c /5p ;
5. – c /5p ;
6. – b /5p ;
7. – a /5p ;
8. – se distraire / se former [3px2] /6p ;
9. – Dans le Pas-de-Calais /3p ;
10. – parce que la bibliothèque ne possède que 700 livres pour 740 élèves OU parce que la bibliothèque a moins de livres que d’élèves [ou reformulations] /6p.
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Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a XI-a intensiv/bilingv
Barem de evaluare și de notare
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A XI-A INTENSIV/BILINGV
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Total : 50 points
1. Le thème de cet entretien radiophonique est : 4 points b. la perte de la glace au Pôle Sud. 2. L’Antarctique est un continent grand comme : 5 points b. 28 fois la France. 3. Les glaces de l’Antarctique fondent à cause de : 5 points la hausse des températures des océans. 4. Selon Jean-Louis Étienne, ceux qui écoutent l’émission comprennent très bien les conséquences pour la planète de la fonte des glaces : 5 points b. Faux. 5. Nommez deux conséquences du phénomène dont on parle : 6 points De l’eau douce arrive dans les mers Il y a une montée progressive du niveau des océans Une érosion des côtes 6. De combien monte le niveau des océans chaque année : 5 points de 3,2 millimètres 7. Qu’est-ce qui se passe avec la barrière de Larsen (Larsen Ice Shelf) ? 5 points Elle disparaît peu à peu : en 2000 une part, en 2002 autre part. 8. Par quel moyen technique l’humanité peut constater de manière exacte l’ampleur de la catastrophe ? 5 points Par satellite 9. Au rythme actuel, de combien de mètres le niveau des mers aura monté à la fin du siècle ? 5 points 1.80 mètres 10. Quelles sont les premières zones habitées affectées par la montée des océans ?
5 points b. les côtes.
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Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a XI-a normal
Barem de evaluare și de notare
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A XI-A NORMAL
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. 3x3p.=9p. (1) La Romieu, (2) Fleurance, (3) Condom. 2. 2x3p=6p
a. FAUX / b. VRAI
3. 3p : le chat
4. 3p : le foie gras 5. 4p : l’Armagnac [ou une boisson / un produit à base d’alcool]
6. 7p [1px7] : 1G / 2D / 3F / 4A / 5C / 6E / 7B
7. 8p : l’architecture, l’horticulture, la gastronomie, l’œnologie [2p x 4] 8. 3p : b) un département
9. 3p : Une réponse parmi : formidable, magnifique, superbe, grandiose
10.4p : la malice
Total : 50 points
Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a XII-a intensiv/bilingv
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A XII-A INTENSIV/BILINGV
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. Le sujet de l’émission propose aux auditeurs de : 4 points
a. réfléchir sur l’utilisation du téléphone portable à l’occasion de la Journée mondiale sans téléphone portable.
2. Les invités de l’émission et les participants à l’événement estiment qu’il est : 4 points
b. possible de vivre sans téléphone portable. 3. Les deux invités de l’émission sont deux … 4 points
b. professeurs spécialistes en nouvelles technologies. 4. Bernard Benhamou estime pouvoir se passer de son téléphone portable : 4 points
b. plus d’une journée. 5. Selon Bernard Benhamou, le téléphone portable tend à devenir : 4 points
c. notre exo-cerveau. 6. Pourquoi Bernard Benhamou pense que le téléphone portable sera un outil dont on ne pourra plus se passer ? 5 points
Parce que ce sera socialement vraiment discriminant 7. Jean-Noël Lafargue n’a jamais eu de téléphone portable. 4 points
a. Vrai.
8. D’après Jean-Noël Lafargue, le téléphone portable : 4 points a. asservit.
9. Selon Jean-Noël Lafargue, on est l’esclave de son téléphone portable, quand on est : 4,5 points
disponible tout de suite 10. Pour Jean-Noël Lafargue, la vie sans téléphone portable, c’est parfois un…. 4,5 points
handicap 11. Quel inconvénient évoque Jean-Noël Lafargue en parlant de sa vie sans téléphone portable ? 4 points
a. Il ne peut pas téléphoner en cas d’urgence. 12. Pour Bernard Benhamou, le choix de Jean-Noël Lafargue est … 4 points
a. rarement vu dans son métier.
Total : 50 points
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Proba de înțelegere a unui document audio - limba franceză clasa a XII-a normal
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Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019
OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ Probă de înțelegere a unui document audio
23 martie 2019 CLASA A XII-A NORMAL
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
1. b.les retards dans le trafic aérien. 2 points
2. la Commission Européenne 5 points
3. a. un milliard. 3 points
4. b. entraîne la hausse du nombre des troubles aériens 5 points
5. a. un retard d’au moins 2h à l'arrivée.
b. une annulation de vol. 6 points [3p x 2]
6. a. ont doublé. 2 points
7. Deux réponses parmi : mouvements sociaux / grèves du contrôle aérien / faillites de
compagnies aériennes. 6 points [3p x 2]
8. a. surbooking. 3 points
9. a. simultanément 5 points
10. Deux réponses parmi : Pegasus Airlines / Transavia / AirBaltic 6 points [3p x 2]
11. b. Shanghai 2 points
12. b. radiodiffusée 5 points
Total : 50 points