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frutilupis-lorenzo
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Estilos de comportamiento ante el conflicto
Elementos del conflicto• Comportamientos conflictivos. Estrategias y tácticas ante los
conflictos
Satisfacer MIS
intereses
alto
bajo
Huida Satisfacer los intereses del OTRO
bajo alto
Inacción
Competir Resolver
Acceder
Transigir
Competitivo
• Mucha preocupación por los deseos propios;
• Despreocupación por los deseos de otras personas;
• Obtener lo que se quiere es el único criterio a seguir;
• No se reflexiona sobre lo que quieren los demás;
Evitar el conflicto
• No se afrontan directamente los problemas;
• El conflicto se evade a toda costa;
• No importa ni lo que una parte quiere ni lo que quiere la otra parte, no se quiere estar en esa situación;
Conveniencia o negociación
• No se renuncia a los intereses propios, pero se da margen a lo que la otra parte quiere;
• Esfuerzo por llegar al punto medio entre las dos posturas: decidir cómo repartir el pastel;
• Disposición a ceder si la otra parte cede;
• Costumbre del “regateo”
Acomodamiento
• No existe preocupación por lo propio;
• Se busca satisfacer sólo los deseos de la otra parte;
• No se encara, sino que siempre se cede y se acepta lo que los demás quieren;
• Es lo contrario del competitivo;
Colaboración
• Distinto de los otros estilos y poco practicado;• Es posible interesarse y cumplir los propios
intereses y objetivos y a la vez con los de la otra parte;
• Intento de encontrar una solución en la que “todos ganen”;
• A diferencia del convenir, este estilo busca encontrar una manera de “incrementar y ampliar el pastel”
Habilidades que ayudan para resolver conflictos
Escuchar activo y dialogar
• Para escuchar bien:– Mirar siempre a los ojos– No interrumpir– Demostrar interés– No aconsejar– Emplear el parafraseo– Resumir lo que ha escuchado– Hacer planteamientos serios, para demostrar que se
ha comprendido el sentir y decir de la otra persona
Escuchar activo y dialogar
• Tenemos dos oídos y una sola boca:
HABLE MENOS Y ESCUCHE MÁS
Ser firmes
• Fomentar el diálogo sin permitir ataques a los derechos de los demás;
• Manejar las diferencias;
• No significa agresión ni sumisión
Aplicar la contención
• Contener las emociones que las personas pueden estar expresando, aunque resulten ofensivas o insultantes;
• No dar respuestas igualmente emotivas;
• No dejarse involucrar;
• Ser pacientes
La colaboración
• Promover la participación activa en la búsqueda de soluciones;
• No darle la espalda a los conflictos;
• Participar también en forma activa;
Otras habilidades a tener en cuenta
• Atender a la estructura del conflicto
• Saber replantear el conflicto
• Generar soluciones
• Ser creativos