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2.4 Método de trabajo grupal Jesús Manuel de Dios López Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. 06 de marzo de 2015

2.4 Metodo de Trabajo Grupal

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Asignatura: Didáctica..

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2.4 Mtodo de trabajo grupal

2.4 Mtodo de trabajo grupal

Jess Manuel de Dios LpezUniversidad Jurez Autnoma de Tabasco.06 de marzo de 2015

2.4-2.81Trabajo grupalHace algunos aos la denominacin de grupos pareca muy acertada y se avanz mucho en comprender conceptos tales como la posible unidad de inteligencia y accin que podan lograr.

Pero todas esas tcnicas viajaron al Japn y regresaron como las ideas de Deming, mejoradas, ampliadas y aplicadas realmente para elevar el desempeo y la competitividad de las empresas. Es cierto adems que lo hicieron muy bien, lo que es no cierto es que ese nuevo enfoque sirviera slo para japoneses en Japn.

2Equipos, de que estamos hablando?El concepto de equipo, en su expresin contempornea es una extensin del concepto de grupo y ambos se refieren al trabajo de conjunto de varias personas a las cuales une un objetivo comn.

, que puede ser la solucin de un problema, la construccin de algo, una toma de decisin o la expresin de un dictamen.3Este tipo de actividad, bien ejecutada, ha demostrado que:

ser una contribucin importante a la reduccin del agobio de los directivos y a elevar la calidad del trabajo de la organizacin.4El trabajo en equipo puede ser slo un disfraz para imponer la ideas de alguien muy conocedor

ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE EQUIPOS Y GRUPOSEquipos GruposTienen gran autonoma de decisin y operacinNo tienen autonoma de decisin ni de operacinTienden a ser multifuncionales y permanentesTienden a ser creados para un propsito especfico pero a trminoSu desempeo se mide mediante los propios productos que genera.Su desempeo se mide por la influencia que sus propuestas generan en la organizacinSe convierten en la unidad bsica de desempeo de las organizaciones a las cuales pertenecenNo alteran en trminos generales el modo de trabajo de la organizacin.

METODOLOGAS DE TRABAJO EN GRUPOUna actividad de trabajo en grupo debe permitir que los participantes interaccionen por encima del 75% del tiempo programado.

UN MTODO PARA CADA MOMENTO, PARA CADA OBJETIVOMtodos para iniciar una sesinMtodos expositivosMtodos de generacin de ideasMtodos para debatirMtodos analizar experiencias

Mtodos para iniciar una sesinAlgunos rompehielos:Una pregunta: qu esperas de este taller?Un juego: enredados, sigue la flecha, ...Una presentacin diferente: mis aficiones...

Mtodos expositivosUna presentacin audiovisualUna presentacin oral apoyada en pizarra o en otro materialUn artculo, un material escrito...

Mtodos de generacin de ideasLa tormenta de ideasLos dilogos simultneas

Mtodos para debatirUna pregunta provocadora, a favor y en contra. Debate estructurado. Debate abierto. Rondas de intervenciones. Pedir la palabra. Ir anotando ideas y propuestas.Grupos que defienden ideas diferentes.

Mtodos analizar experienciasLa visualizacin de vdeos. Definir claramente el papel de los participantes. Gua de observacin. Puesta en comn. Sntesis y conclusionesEl anlisis de un caso. Qu deben hacer los participantes?. Fases. Sntesis y conclusiones