#266 Revista Forum Estudante - Maio 2014

MAIO’14 Edição nº 266 • Mensal • Assinatura anual: 10€ • Revista gratuita, não pode ser vendida.

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APRENDEA CONDUZIRCOM POUPANÇA

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menos é maisCOM MUITOPOWERNA 3.ª FASE

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CAMPEONATO NACIONALDAS PROFISSÕES

MOSTRAO QUE VALES!

SEMANAS TEMÁTICAS FORUM30 junho a 5 julho Portugal Social on the Road7 a 12 julho IPStartup Week14 a 19 julho Leiria In21 a 25 julho Coimbra Woods1 a 6 setembro Semana Tanto Mar

NÃOPERCAS!

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02 ISCTE_Layout 1 23/04/14 15:03 Page 2

passatemposmai’14 |FORUM ESTUDANTE | 3

RFE 266 › Maio 2014 › www.forum.pt › e-mail: [email protected]

Criado em 1979, o IPC herdou a tradição e aexperiência de importantes escolas, quepassaram a integrá-lo e que contribuempara que possa afirmar-se hoje como umadas mais importantes instituições de ensinosuperior público em Portugal.

CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO: Estes passatempos decorrem até 30 de maio. Só são atribuídos prémios a residentes em Portugal e apenas um prémio por pessoa e morada emcada passatempo. O não preenchimento correto do formulário de participação em www.forum.pt/passatempos, leva à desclassificação do participante. Os vencedores residentesna área da grande Lisboa, terão de levantar o prémio na nossa sede em Lisboa. Aos restantes, os prémios são enviados via CTT. Após notificação, os vencedores têm um prazode 15 dias para reclamar o prémio. Os prémios devolvidos não serão reenviados. A idade máxima de participação é de 25 anos inclusive, a confirmar por documento deidentificação. OS PREMIADOS SÃO ANUNCIADOS EM FORUM.PT. NOTA: as cores e modelos apresentados podem não corresponder às imagens apresentadas.

08 Inspiring Future Feira do Ensino Superior. Só para ti!16 Leiria InUma semana tecnológica em Leiria... e grátis!18 Semana Tanto Mar Sete dias a saber a mar.20 Espaço IEFP Campeonato Nacional das Profissões22 IPStartup Week Prepara-te para arrancar para Setúbal.24 Menos é MaisPoupa nas tuas deslocações. 32 Coimbra Woods Explora a natureza em Coimbra.34 Portugal Social on the Road A caminho do serviço social.36 Braga, Capital Jovem da Segurança Rodoviária38 BP Segurança ao Segundo Luz. Câmara. Ação!39 Brisa Student Drive Camp Rescaldo.40 Justiça Para Tod@s Conhece a Justiça por dentro.42 Internet Segura Jogar online em segurança.

www.forum.ptTelefone218 854 [email protected]

AdministraçãoRoberto CarneiroRui MarquesFrancisca Assis Teixeira

DireçãoGonçalo Gil

FotografiaGonçalo GilDepositphotos

DesignMiguel Rocha

RedaçãoBárbara MagalhãesDiana Teixeira

AssinaturasAnuidade: 10€ (o valor da anuidade é para fins de handling e portes de envio)

PublicidadeVanessa Neto Tel.: 21 885 47 30Alexandre Duarte SilvaTel.: 21 885 47 30

Pré-Impressão e ImpressãoLidergraf – Sustainable Printing

Tiragem35.000 exemplares

FORUM ESTUDANTERevista de Cursos, Escolas e ProfissõesPropriedade e Edição de:PRESS FORUM, Comunicação Social, S.A.Capital Social: 60.000,00¤NIF: 502 981 512Periodicidade MensalDepósito Legal n.º 510787/91Registo ICS n.º 114179

SedeTv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º1100-404 LisboaTel.: 218 854 730 — Fax: 218 877 666

Delegação do PortoEdifício CIDEB - UCP - Campus de AsprelaRua Dr. António Bernardino Almeida4200-072 PortoTel.: 223 322 130

AdministraçãoRoberto Carneiro (Presidente)Rui MarquesFrancisca Assis Teixeira

Politécnico de Coimbra

26

Ganha um dos 5 can coolers ou dascinco t-shirts que temos para oferecer. Vai a forum.pt/passatempos e escrevealgo mesmo mau que um vizinho teutenha feito. As dez histórias maisoriginais ganham um prémio.

Má Vizinhança

Vai a forum.pt/passatempos e responde: Em quecidade nasceu Gabriel García Márquez?A cada 50 respostas certas oferecemos um dos5 livros que a Book.it tem para ti.

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Ganha um dos 5 livros queestamos a dar.vai a forum.pt/passatempose vê como participar.

ManicuresFabulosas

Gabriel José García Márquez (6 demarço de 1927 - 17 de abril de 2014)foi escritor, jornalista, editor, ativistae político colombiano. Consideradoum dos autores mais importantes doséculo XX, foi um dos escritores maisadmirados e traduzidos no mundo,com mais de 40 milhões de livrosvendidos em 36 idiomas.

Recebeu o Prémio InternacionalNeustadt de Literatura em 1972, e oNobel de Literatura em 1982 peloconjunto da sua obra, que entreoutros livros inclui o aclamado “CemAnos de Solidão”.

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gustave eiffelmai’14 |FORUM ESTUDANTE | 5

publireportagem

Governo da RepúblicaPortuguesa

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOE CIÊNCIA

QUALIFICAR É CRESCER. União EuropeiaFUNDO SOCIAL EUROPEU

Polo de Arruda dos VinhosO projeto que está a ser desenvolvido no polo de Arruda dos Vinhosda Escola Profissional Gustave Eiffel, no âmbito dos cursos deTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos e de Técnico deEletrónica Automação e Computadores é o “Sistema de RegaInteligente”. Este projeto consiste num sistema de rega que testaos níveis de humidade presentes no solo para verificar se énecessário iniciar a rega. Simultaneamente, é enviado um sms paraa pessoa responsável dando-lhe informações sobre o processo derega e ainda os dados, em tempo real, do terreno (temperatura,humidade, e níveis de água no depósito). O sistema tem acapacidade de ser iniciado, remotamente, através do envio de umsms para a estação de controlo. Este projeto possibilita, também, apreservação dos recursos naturais, pois caso não seja necessário,não se inicia o processo de rega, o que faz com que se poupeenergia e recursos hídricos. Para além disso, tem uma vertenteempreendedora uma vez que as alternativas que existem sãocomplexas e de difícil manuseamento.

Polo do LumiarA EPGE – Lumiar marca presença em diversas iniciativas deempreendedorismo. Um dos exemplos é o “Global EnterpriseProject (GEP)”, promovido pela Junior Achievement Portugal, pelaEPGE e pela Siemens. O GEP é um projeto para alunos do ensinosecundário que tem voluntários de empresas associadas ao“European Round Table of Industrialist”, no caso português aSiemens, Sonae e SAP. Na nossa escola, esta iniciativa teve lugarno mês de fevereiro e os alunos, em sessão conjunta com osvoluntários, responderam a um desafio: imaginar como seria a suacidade em 2040. Um exercício de criatividade, um desafio erespostas em grupo proporcionaram um diálogo aberto, soluçõesque convidaram à inovação e à procura pela constantemodernização. O objetivo deste encontro foi promover uma maiorcompreensão e consciencialização dos jovens sobreempreendedorismo e globalização.

EMPREENDEDORISMONA ESCOLA PROFISSIONAL GUSTAVE EIFFEL

FREQUÊNCIA GRATUITA

Polo Amadora sede (Venda Nova)

O Empreendedorismo não é um extra. A capacidade de

empreendedorismo na EPGE é conseguida, não só em contexto

escolar, mas também quando é permitido aos alunos “saltar os

muros da escola”. Um exemplo foi o projeto “Ecogest - EcoRecolha de

resíduos recicláveis para otimização de recursos naturais”,

desenvolvido nas disciplinas de Eletrónica e Telecomunicações, e

que participou na 11ª Edição do Concurso de Ideias da fundação

Ilídio Pinho, tendo sido considerado de mérito, pelo júri regional. Este

projeto irá criar um dispositivo que possibilita o tratamento da

informação relativa ao nível do enchimento dos EcoPontos,

permitindo aos serviços de recolha de resíduos recicláveis a gestão

e organização das frotas de camiões, concorrendo para uma

poupança de tempo, recursos humanos e recursos financeiros.

Polo do EntroncamentoNo polo do Entroncamento, o Empreendedorismo tem marcado aformação dos alunos e tem tomado uma dimensão cada vez maisacentuada. Diversos projetos incutem nos alunos um perfilempreendedor: um Núcleo de Apoio ao Exterior (NAEGE), umprograma de experimentação laboratorial/profissional em contextode aulas no exterior (EPGE on Job Training@), a Feira doEmpreendedorismo, entre diversas atividades.Em 2013, surgiu a marca EPGE Products, um projeto dinamizador deideias, produtor de bens atuais e personalizados/adaptados anecessidades específicas: produtos alimentares, candeeiros eacessórios personalizados, entre outros. O projeto valida ascompetências técnicas dos formandos, concretizando todo oprocesso inerente à produção, desde a conceção do produto àimplementação e valorização no mercado.

www.gustaveeiffel.pt

05 EPGE_Layout 1 23/04/14 11:56 Page 5

escolas6 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Bem-vindos à Feira!Março foi mês de Feiras, pelo menos para aForum Estudante, já que a Qualifica na Exponor ea Futurália na FIL aconteceram neste mês e compouco intervalo entre elas.A animação este ano foi brutal! nos nossos standstivemos pipocas, matraquilhos, Playstationsempre a bombar e Nintendo sempre a partir.Por lá passaram também as CheerleadersNavigators com atuações espetaculares, o atorPedro Rodil e muitos convidados, entre eles

alguns dos Animadores Forum Estudante, quesão sempre incansáveis e estão sempredispostos a ajudar.O simulador de capotamento foi, mais uma vez,um sucesso e milhares de visitantes das duasfeiras ficaram de cabeça para baixo.Oferecemos Mentos aos montes a quem passoupelos nossos stands e o Forum Model Searchandou à procura de novos talentos da moda.Se passaste por lá, pudeste ficar a saber mais

sobre as fantásticas semanas de férias Forumque estão programadas para este ano. Se nãopassaste, podes ver no nosso site e apressar-tea inscrever. Não te esqueças que são grátis emuitos foram os que aproveitaram as feiras paradeixar logo a sua reserva.Vê algumas fotos da Qualifica e da Futurália, pararecordares ou ou veres como foi, conforme ocaso. Podes ver todas as fotos no nossodacebook: facebook/forumestudante

A Forum Estudante dá-te informaçõesimportantíssimas sobre cursos, escolase profissões há mais de 20 anos!Quem é amiga?

A atuação das cheerleader

s foi um dos momentos alto

s da Futurália

Mais uma voltinha, mais uma voltinha!Todos quiseram experimentar asensação de capotar num automóvel.“Foi uma loucura”

Todos receberam revistas ForumEstudante e foram fotografados paraa posteridade.“Obrigada FORUM!”

Vê as reportagenscompletas em www.forum.pt

06a7 Escolas+News from America_Layout 1 23/04/14 18:44 Page 6

news from america

www.multiway.org

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Hello my dear friends!

Chamo-me João e estou a viver em Meridian, no

estado do Idaho.

Queria começar por pedir desculpas por

qualquer erro de Português que eu faça neste

texto... Visto que estou rodeado de inglês, ao

ponto de sonhar e pensar nesta língua, não é

fácil voltar às origens!

Já só faltam 2 meses para regressar a Portugal, e

não há palavras suficientes para descrever esta

experiência de vida. Eu sei que vocês estão

habituados a ler as histórias de outras pessoas,

onde tudo parece cinco estrelas. E é verdade, isto

é, sem dúvida, a melhor experiência que eu podia

ter. No entanto, não tem sido sempre fácil, tenho

muitas saudades, estou sozinho quando as

coisas correm mal, e até troquei de host

family. Enfim... têm existido momentos bons e

momentos maus, como em tudo na vida. E eu

não podia estar mais contente por isso! Sinto que

cresci imenso, aprendi a lidar com problemas

sem ajuda daqueles que normalmente estão ao

meu lado, e ganhei responsabilidade e a

independência, que nunca conseguiria ganhar de

outra forma. Está a ser um ano espetacular!

Bjs e abraços,

João Moreira

O stand da Forum Estudante, na Futurália, fo

i um dos mais concorridos!

Tirámos centenas de fotos e estã

o todas no nosso Facebook

!

Dá uma espreita!

Na Qualifica a mesa de matrecos esteve sempre ocupada

“Foi espetacular. Parecia mesmo que estava

a capotar”

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8 | FORUM ESTUDANTE |mai’14inspiring future

Desenhada para ajudar todos os que queremingressar no ensino superior, a INSPIRING FU-TURE tem ajudado milhares de estudantes deescolas secundárias da região da grande Lisboa,a esclarecerem as suas dúvidas e diminuíremos seus receios, bem como proporciona a opor-tunidade de conhecerem mais em pormenora oferta formativa das muitas instituições deensino superior que acompanham este roadshow. Das Letras às Ciências, das Artes às Lín-guas, há ofertas para todos os gostos e voca-ções, nesta feira onde podes ainda falar comprofessores, alunos e funcionários de todasas Universidades e Politécnicos presentes.

Consulta o calendáriodeste mês e se aINSPIRING FUTUREpassar na tua escola,não percas aoportunidade de avisitar. É o teu futuroque está em jogo.

Calendário de feiras de maioE.S. Reynaldo dos Santos 5 maio

E.S. D. Pedro V 6 maio

E.S. Eça de Queirós 7 maio

E.S. São João do Estoril 8 maio

E.S. Sebastião e Silva 12 maio

E.S. Restelo 13 maio

E.S. Fernando Namora 14 maio

E.S. D. Martinho Vaz de Castelo Branco 15 maio

E.S. D. Dinis 19 maio

E.S. Filipa de Lencastre 20 maio

DE VOLTAAO FUTURO

A feira de orientaçãovocacional INSPIRINGFUTURE está de volta, apósa paragem nas férias daPáscoa.

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Saber olhar para o futuro é umacaracterística que pouco se desenvolve eque representa uma grande mais-valia paraos jovens!Conseguir projetar aspirações, anseios edesejos é algo que cresce com a prática eque, com o acompanhamento e revisãoperiódicos, se pode vir a tornarextremamente importante nas escolhasque se fazem na vida. Quando conseguimosdefinir para nós mesmos qual o caminhoque queremos seguir, é-nos mais fácildecidir nas encruzilhadas e fundamentar asnossas opções.

São os passospequenos que nospermitem percorrergrandes distâncias...Muitas vezes é complicado pensarmos acurto prazo quando a nossa visão nosprojeta para o longo prazo, ou vice-versa.Nessas ocasiões, é importante ter em

mente que uma leva à outra e que ambasprecisam “co-existir” para que a vida se vivaverdadeiramente e não “se atropele” a simesma.A intencionalidade é um conceito que ajudaa crescer. Perceber em si mesmo quais asintenções que guiam, permite que secaminhe com sentido e com um rumodefinido. Mais facilmente se chega onde sequer se soubermos para onde queremos ir.Andar à deriva poderá permitir umaocasionalidade de acontecimentosinteressantes e com algum conteúdo, masquando não sabemos para onde queremosir, dificilmente retiramos algo das nossasexperiências presentes no futuro quequeremos delinear para nós mesmos.Pôr no papel torna tudo mais real. Quandoescrevemos os nossos objetivos, seja decurto seja de longo prazo, acabamos porcriar em nós mesmos uma espécie decomprometimento e responsabilizaçãopessoal e perante os que nos rodeiam. Apartilha dos nossos sonhos e da formacomo pretendemos alcançá-los faz comconsigamos ter o apoio “externo” quemuitas vezes é necessário para nos lembrardas nossas motivações e dos motivos pelos

quais definimos certas metas.Um projeto de vida não é nada mais, nadamenos, do que isso: perceber quais ossonhos que temos e queremos alcançar, equal o caminho que devemos seguir para“lá chegar”.No Escutismo incentivamos os jovens acriar o seu PPV (Projeto Pessoal de Vida)onde são chamados a definir para sipróprios objetivos de curto e longo prazo,em diversas áreas da sua vida (pessoal,familiar, amigos, escola, escuteiros,espiritualidade, desporto...). O PPV édividido em duas partes: uma que se chamade “fechada” – não há partilha da mesmacom ninguém – e outra que se chama de“aberta” – onde se partilham os objetivosdefinidos com quem se escolhe (amigos,familiares, dirigentes do Escutismo...). Éainda criado o incentivo à revisão do PPVpelo menos uma vez por ano. Desta forma,os objetivos conseguem ir-se alinhando econsegue fazer-se uma avaliação docaminho que se está a percorrer. Estou a chegar lá? É mesmo por aqui quequero ir? O que me falta fazer?De que é que estás à espera?Olha para o teu Futuro!

Olhar o Futuropara

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O lançamentoA Escola Secundária Fontes Pereira de Melo, no Porto, foi o

local escolhido para a apresentação da 3ª fase doPOW_Dá POWer do Electrão.

Pedro Fernandes é o embaixador desta úl-tima etapa e marcou presença no dia delançamento. O humorista e apresentadorconfessou que, desde pequeno, o am-biente é uma preocupação e que “lá emcasa” é ele quem faz a separação dolixo e o leva para o ecoponto. “Mais im-portante que os prémios, que são ali-ciantes, é fazer parte desta iniciativa”,afirmou o embaixador. Em entrevista à Forum, Pedro Fer-nandes disse que o ambiente é uma

preocupação que o acompanha desdepequenino: “se eu puder passar essa minha

vontade e essa minha preocupação, se ajudarpara que mais uma ou duas pessoas o co-mecem a fazer também, já dou o meu tempopor bem gasto”.

Esta é a última oportunidade de participares no POW,o desafio que Dá POWer ao Electrão e ganhares osprémios fantásticos que temos para ti! A 3ª fase está lançada. Se ainda queres tentar a tuasorte, sintoniza a tua criatividade aos Resíduos deEquipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE).Basta fazeres um vídeo com 30 a 60 segundossobre o tema “Levamos os REEE para o PontoElectrão”, e submetê-lo no site oficialpow.amb3e.pt, até 31 de maio.Além da participação individual, podes parti-cipar em representação da tua escola. O vídeodeve ter entre 30 e 60 segundos, com o tema“A nossa escola é mais consciente do que atua!”. À parte disso, a participação por escolaimplica ainda a redação de um manifesto, oqual deverá ser escrito por um professor res-ponsável.

pow14 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Pedro Fernandes entra na 3ª fase

com muito POWer!

Prémios individuais1.º - Samsung Galaxy S42.º - TV LED Samsung UE32EH5000WXXC3.º - Canon PowerShot SX260 HS{ 1.º ao 20.º - Cartão Jovem com anuidade paga }

Prémio escola vencedora

1.500€em Equipamentos Elétricos e Eletrónicos

A tua criatividade vale prémios!

14 POW_Layout 1 23/04/14 12:08 Page 14

val do riomai’14 |FORUM ESTUDANTE | 15

publireportagem

INFORMAÇÕES E PRÉ-INSCRIÇÕESemail: [email protected]: www.valdorio.nettelefone: 214 413 072

A Escola Profissional Val do Rio já formoumilhares de alunos com ótimas perspetivasde emprego. Oferecemos uma experiênciade ensino de qualidade onde cada alunopode escolher o seu curso e trabalhar comos melhores professores. Formamos pro-fissionais competentes e cidadãos respon-sáveis com um papel ativo na sociedade.No polo de Oeiras oferecemos cursos orien-tados para a tecnologia – gestão de equi-pamentos informáticos e eletrónica etelecomunicações – e para as artes e co-municação – design e produção gráfica,vídeo, desenho digital 3D e multimédia.

A MELHOR PREPARAÇÃOA Val do Rio é uma escola diferente. Valori-zamos as aptidões únicas de cada um. Acon-selhamos no que é melhor para o futuroprofissional, e a nossa preocupação ultra-passa a sala de aula: encontramos sempreo estágio profissional mais adequado aoperfil de cada aluno em empresas de qua-

lidade. Os professores têm experiência nomercado, facilitando a ligação entre o quese aprende e a prática no âmbito da profis-são. Com instalações de qualidade e equi-pamento de última geração, damos a melhorpreparação para um futuro com sucesso.

FORMAÇÃO INTEGRAL E PERSONALIZADAOs nossos cursos contemplam uma forma-ção integral – a educação não é apenastécnica. Enriquecem-se as competências

sociais, comunicativas e culturais, pois umbom profissional tem que olhar para lá daárea específica de trabalho para se distin-guir dos outros. Existem muitos bons pro-fissionais, mas profissionais éticos, bonscomunicadores e bons nas relações huma-nas não existem assim tantos... Damos aosalunos noções de cidadania responsável econsciência dos deveres na sociedade, equeremos que sejam reconhecidos por isso.O sucesso dos alunos na Val do Rio deve-

se à educação personalizada, que atendeàs características pessoais sempre no res-peito da liberdade pessoal. Cada aluno temum tutor, um professor que o acompanhasempre que necessário, para ajudar a es-colher o caminho certo.

DIMENSÃO INTERNACIONAL Somos cidadãos do mundo. A Val do Riopensa na projeção internacional há muitosanos, e já criou parcerias, formações, es-tágios e intercâmbios com escolas e em-presas de Espanha, França, Reino Unido ouAlemanha. A grande maioria destas expe-riências beneficia de financiamento, o quequer dizer que não há custos adicionaispara os alunos.

Em caso de dúvida sobre a melhor opçãode futuro, a Val do Rio organiza workshopspara candidatos e encarregados de educa-ção para conhecerem os conteúdos e saídasprofissionais de cada curso. Contacta-nose acerta o teu futuro!

Val do Rio Oeiras

TECNOLOGIA, ARTEE COMUNICAÇÃO

Val do Rio Estoril

ÁREA SOCIALE DE SAÚDEO Polo do Estoril é uma escola pequena com um encanto es-pecial! O nosso prestígio é conhecido e formamos alunos noscursos técnicos de apoio à infância, apoio psicossocial eauxiliar de saúde. A oferta formativa está articulada com asnecessidades do concelho de Cascais, e a nossa atividadebaseia-se nos seguintes pilares:

FORMAÇÃO TÉCNICA DE QUALIDADECom um corpo docente especializado e parcerias com insti-tuições de qualidade, os alunos desenvolvem o estágio nestasinstituições ao longo dos três anos de formação.

EDUCAÇÃO PERSONALIZADA, TUTORIA E FAMÍLIAÉ atribuído um tutor a cada aluno, que o acompanha ao longoda formação, através de entrevistas individuais e informais.Contamos com o apoio da família, primeiro responsável pelaeducação, que a escola apenas complementa.

SERVIÇO COMUNITÁRIO E ATIVIDADES EXTRACURRICULARESOs nossos alunos desenvolvem um sentido de responsabilidadejunto da comunidade para se sentirem úteis e perceberemdesde cedo a importância da sua intervenção, adquirindo novascompetências para o desenvolvimento pessoal e profissional.

GABINETE + SAÚDEO Gabinete + Saúde conta com uma enfermeira, uma assistentesocial e uma psicóloga e procura soluções para os jovens quenecessitem de uma intervenção especializada, minimizandoos fatores que prejudiquem o desempenho académico.

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leiria inSemana da Indústria

UMA SEMANATECNOLÓGICAtexto de Diana Teixeira

Se gostas de estar sempre a par das últimastendências tecnológicas, esta semana é para ti!Só 50 sortudos serão escolhidos para entrar nestaaventura que decorre entre 14 e 19 de julho, em Leiria.Esta semana é organizada pela Forum Estudante e peloInstituto Politécnico de Leiria, em conjunto comparceiros que te vão proporcionar uma semana única,entre eles a Câmara Municipal de Leiria e a NERLEI -Associação Empresarial da Região de Leiria.O Leiria-in promete uma semana cheia de atividadesligadas à robótica e ao mundo da indústria, em váriasáreas. Workshops, visitas a empresas, atividades commoldes e vidro, piscina, praia, caminhadas e muitaanimação são garantidos nesta semana inesquecível. De que é que estás à espera? É tudo grátis!

AS VÁRIAS PERSPETIVASDE UMA EMPRESA Durante a semana, vais ter oportunidadede perceber a atividade de diferentesfuncionários de uma empresa. Através detestemunhos, contados na primeirapessoa, vais conhecer o que fazem oindustrial, o empresário e o trabalhador deuma unidade industrial.

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Semana da

Indústria

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leiria inSemana da Indústria

O IPLeiria integra cerca de 11 mil estudantes,repartidos pelas suas cinco escolas superiores:Escola Superior de Educação e Ciências Sociais,Escola Superior de Tecnologia e Gestão, EscolaSuperior de Saúde (Leiria), Escola Superior deArtes e Design (Caldas da Rainha) e EscolaSuperior de Turismo e Tecnologia do Mar(Peniche).No total, as escolas oferecem 45 licenciaturas(em regime de diurno, pós-laboral e de ensino adistância), 48 mestrados, 22 pós-graduações e34 cursos de especialização tecnológica emdiversas áreas do conhecimento: artes e design;ciências empresariais e jurídicas; educação ecomunicação; engenharia e tecnologia; saúde;turismo; ciência e tecnologia do mar.A oferta formativa distingue-se ainda pela forteligação às empresas, exemplo disso é o protocoloestabelecido entre o IPLeiria, a NERLEI –Associação Empresarial da Região de Leiria e aCEFAMOL – Associação Nacional da Indústria deMoldes, que assenta em três ações: formação emcontexto empresarial, transmissão doconhecimento e ações de responsabilidadesocial.A investigação é também uma grande apostadeste instituto, que possui 15 unidades deinvestigação em várias áreas, das quais sedestacam o Centro para o DesenvolvimentoRápido e Sustentado do Produto (CDRSP) e oGIRM – Grupo de Investigação em RecursosMarinhos.

O INSTITUTOPOLITÉCNICODE LEIRIA

LEIRIA NIGHT RUNNING

O que é melhor que um passeio, para

conhecer cidade que nos vai acolher

durante cinco dias? No Leiria Night

Running, os participantes poderão

conhecer vários pontos de Leiria,

através de uma caminhada noturna.

INDÚSTRIA AUTOMÓVEL E ROBÓTICA

És fã de carros e de motores? Desde

pequenino que gostas de desmontar

coisas e ver como funcionam? Costumas

construir “engenhocas” lá para casa?

Uma das atividades do Leiria.in vai

permitir-te explorar e experienciar as

áreas automóvel e robótica.

O VIDRO E A CERÂMICAEstas são duas das indústrias com quevais poder contactar durante o Leiria-in.Nas empresas ligadas a estas áreas, vaispoder conhecer todo o processo deprodução, desde a matéria-prima até aoobjeto final. Para além disso, nãoqueremos que fiques só a olhar! Irás visitartambém museus onde farás atividades quete permitirão “pôr as mãos na massa”!

Inscreve-te. É grátis!Não tens muitos amigos no facebook para pôrem like? Não tens sorte nospassatempos e nos sorteios? Não te preocupes, entrares nesta semana émuito mais fácil.Pede à direção da tua escola para nos enviar um e-mail para [email protected] o seguinte texto : “O(a) aluno(a) [nome] do ano e turma [—] e que tem ocontacto [email e/ou telemóvel do aluno] será o representante da escola [nomeda escola] na Leiria-in”. Depois, deverás enviar-nos um trabalho em powerpointsobre indústria e produção, até 31 de maio.

14 a 19 de julho

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tanto mar18 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Mar adentro até Peniche!De 1 a 6 de setembro, tu e mais 49 jovens de todo o país podem par-ticipar numa semana inesquecível com atividades ligadas ao mar.

apoiosorganização

texto de Diana Teixeira

A Forum Estudante, a Escola Superior de Turismoe Tecnologia do Mar e a Câmara Municipal dePeniche juntam-se pela 5ª vez para a organizaçãodesta semana.Praia, Sol, amigos e muita diversão estãogarantidos na Semana Tanto Mar.

O que vais poder fazer?Nesta semana poderás conhecer ofuncionamento de alguns navios da Marinha eperceber como é viver a bordo.Gostavas de aprender como apanhar uma onda asério? A escola de Surf vai dar-te algumas pistase pôr-te na água a surfar pela primeira vez. Queres ver como um peixe e explorar o fundo domar? Sim, também tens disso nesta semana,numa experiência de mergulho com

profissionais acreditados. Poderás aindaconhecer a ESTM, visitar os seus laboratórios efazer experiências. Visitar a fortaleza e o portode Peniche e muito mais. Animação e convívionão vão faltar!

Quem pode participar?Alunos do 9º ano, ensino secundário ou ensinoprofissional.

Participa nesta maré!Pede à direção da tua escola para enviar e-mailpara [email protected] com o seguinte texto :“O(a) aluno(a) [nome] do ano e turma [—] e quetem o contacto [email e/ou telemóvel do aluno]será o representante da escola [nome da escola]na Semana Tanto Mar”. Depois, deverás enviar-nos um trabalho em powerpoint sobre “Portugal eo Mar”, até 31 de maio.

São só 50 lugares, apressa-te a inscrever!

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espaço iefp20 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Campeonato Nacional das Profissões

MOSTRA AS TUASCOMPETÊNCIAS!O campeonato Nacional das Profissões visademonstrar o nível individual decompetências, rigor e domínio de técnicase de ferramentas para o exercício de cadaprofissão a concurso, através da realizaçãode provas práticas de desempenhoavaliadas segundo critérios exigentes e deacordo com prescrições técnicasestabelecidas internacionalmente por júriscompostos de peritos altamentequalificados (formadores, profissionais,empresários). Estas competições decorrem de 2 em 2anos e reúnem os classificados com asmelhores pontuações na fase de pré-

seleção, que disputam entre si o título decampeão nacional em cada profissão.

A edição de 2014Este ano, o Porto é o lugar escolhido paraacolher as competições, de 25 a 30 demaio no Centro de Emprego e FormaçãoProfissional do Porto.Esta edição contará com a participação decerca de 400 concorrentes, 350 jurados eoutros técnicos e formadores, e mais de 50empresas e outras entidadespatrocinadoras, no âmbito das 50profissões a concurso.Estima-se que o número de visitantes

ultrapasse os 6 000, na sua larga maioriajovens, formadores e professores e outrosprofissionais com intervenção nosdomínios da formação e da educação, mastambém empresários, famílias e públicoem geral.

A história dos Campeonatosdas Profissões O conceito do Campeonato das Profissõesremonta ao ano de 1950, quando sedisputou, em Madrid, o primeiroCampeonato Internacional das Profissões,entre Portugal e Espanha, no qualparticiparam 24 concorrentes, 12 de cada

› Estimular os jovens para a obtenção deuma qualificação profissional;› Valorizar o estatuto social das profissões eda formação profissional;› Promover novas profissões de basetecnológica;› Contribuir para o desenvolvimento de umambiente de negócios competitivo, atravésdo aperfeiçoamento - de métodos etécnicas de organização e de execução dotrabalho; › Desenvolver os valores da qualidade, da

criatividade, da autonomia e do trabalho emequipa;› Dinamizar o intercâmbio científico etecnológico, mas também social e cultural; › Avaliar a qualidade da formação econtribuir para o debate e reflexão sobre aqualificação profissional; › Estimular o ajustamento entre asqualificações e o mercado de emprego;› Divulgar a oferta formativa nacional junto apúblicos em fase de decisão vocacional;› Sensibilizar os jovens, famílias, empresários

e população ativa em geral (empregados oudesempregados) para a importância daformação como fator de aprendizagem aolongo da vida, de desenvolvimento pessoal,de promoção da inovação, de crescimentoeconómico e coesão social;› Aumentar a notoriedade de Portugal nosmercados externos através darepresentação dos melhores profissionaisportugueses nas competiçõesinternacionais da WorldSkills International(WSI) e da EuroSkills (WSE).

Se tens entre 17 e 25 anos e frequentas ou já frequentaste um curso profissional,tens agora oportunidade de mostrar o que vales.

Principais Objetivos

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Receção dos concorrentese cerimónia de abertura

Escola de Hotelaria e Turismo doPorto*, Rua da Firmeza, 7*a confirmar

26 a 2810:00-18:00H

Competições abertasao público

Centro de Emprego e FormaçãoProfissional do Porto, Rua Peso daRégua – Bairro do Cerco

dia 2518:00-19:00H

Centro Comercial Dolce Vita Porto,Rua dos Campeões Europeus, 28-198

dia 2910:00-18:00H

Competições abertasao público

Casa da Músicadia 3015:30H

Cerimónia deencerramento e entregade prémios

Paralelamente, irão decorrer vários workshops e seminários com o objetivo de debatertemáticas relacionadas com a educação a formação, o emprego e a evolução tecnológica.

Campeonato Nacional das Profissões - Porto 2014 | Programa e Locais

espaço iefpmai’14 |FORUM ESTUDANTE | 21

Profissões a Concurso

ARTES CRIATIVASCabeleireiroJoalhariaTecnologias da moda Vitrinismo

GESTÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃOContabilidade e gestãoDesenho gráficoGestão de redes informáticasImpressão off-set Multimédia - Animação 2D/3DMultimédia - Animação/VídeoTecnologias de informaçãoWeb design

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E TECNOLOGIACAD - Desenho industrialEletromecânica industrialEletrónica industrialEnergias renováveisFresagem CNCMecatrónica industrialPolimecânica Relojoaria Robótica móvelSerralharia civil - chapa finaSerralharia civil - construções metálicasSoldadura

CONSTRUÇÃO CIVIL E OBRAS PÚBLICASAlvenariasCAD - Desenho de construção civil CanalizaçõesCarpintaria de limposEletricidade de instalaçõesLadrilhagemMarcenariaOperador de máquinas de segundatransformação de madeiras Refrigeração e climatização

TRANSPORTES E LOGÍSTICATécnico de produção aeronáutica – montagem de estruturasProdução e transformação de compósitosTecnologia automóvel (mecatrónica)

SERVIÇOS SOCIAIS E PESSOAIS CozinhaEsteticismoJardinagemPastelariaReceção hoteleiraSegurança e higiene do trabalhoServiço de mesa e barÓtica ocular

SKILLS

país, distribuídos por 12 profissões.A consolidação desta iniciativa conduziu,ainda na década de 50, à criação de umaorganização específica, atualmentedesignada por WorldSkills International(www.worldskills.org). A partir de 1967, onúmero de países concorrentes começoua crescer e a expandir-se pelos restantescontinentes, envolvendo atualmente 67países membros, oriundos dos 5continentes.Em complemento a esta organizaçãomundial, foi criada em 2007 a EuropeanSkills Promotion Organization,atualmente designada de WorldSkillsEurope (www.euroskills.org), que contacom a representação de 27 paíseseuropeus.Portugal, através do IEFP, I.P., é membrofundador da WorldSkills International e daWorldSkills Europe, estando representado

nos Comités Estratégicos e Técnicos dasreferidas organizações. Ao longo de 60 anos,Portugal participou nas competiçõesinternacionais com cerca de 540 jovensprofissionais, tendo alcançado 27 medalhasde ouro, 53 medalhas de prata, 49 medalhasde bronze e 69 certificados de excelência.

Competições internacionais Os campeões da fase nacionalcandidatam-se a uma participação nosCampeonatos Europeu e Mundial dasProfissões, organizados, respetivamente,pela WorldSkills Europe e pela WorldSkillsInternational.As próximas já estão agendadas:› 4.º Campeonato Europeu das Profissões– 2 a 4 de outubro 2014, Lille - França › 43.º Campeonato Mundial das Profissões– 11 a 16 de agosto 2015, São Paulo –Brasil

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setúbalIPStartup Week

IPStartUp Week


O empreendedorismo está-te nos genes?Aprende a construir o teu futuro num cenáriofantástico com serra, sol, praia e mar!Esta semana é uma iniciativa organizada pelaForum Estudante e pelo Instituto Politécnicode Setúbal (IPS). A Câmara Municipal de Se-túbal e o Porto de Setúbal são alguns dosparceiros importantes desta semana dedi-cada ao empreendedorismo. Entre 7 e 12 dejulho, Setúbal vai acolher 50 estudantes doensino secundário e profissional de todo opaís para “brincarem aos empresários”.Não, não é um “faz de conta” e não vais pas-sar os dias fechado numa empresa. Duranteesta semana, vais poder dar largas à imagi-nação e à criatividade. Queremos que, deuma forma divertida, possas desenvolver astuas competências empreendedoras e per-ceber como usá-las.

E o melhor desta semana?É completamente à borla!

Um Politécnico à tua medidaDas engenharias à saude, passando pelacomunicação, desporto, gestão,tecnologia, educação, ciênciasempresariais e animação, o InstitutoPolitécnico de Setúbal oferece aos seusalunos licenciaturas, mestrados, pós-graduações e cursos de especializaçãonas mais diversas áreas.

Atualmente, o IPS é composto por cincoescolas de ensino superior: EscolaSuperior de Tecnologia de Setúbal,Escola Superior de Educação, EscolaSuperior de Ciências Empresariais,Escola Superior de Saúde (campus deSetúbal) e Escola Superior de Tecnologiado Barreiro (campus do Barreiro).

PREPARAO TEUFUTURO!

7 a 12 de julho

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setúbalIPStartup Week

COMOPARTICIPAR?Envia email [email protected], como assunto “Eu quero ir!” e comos teus dados pessoais: Nome,data de nascimento,localidade de residência,distrito, ano de escolaridade,escola e número de contacto.

ONDE?IPS | Setúbal (Sabias queSetúbal tem uma das maisbelas baías do mundo?)QUANDO?7 a 12 de julho 2014

PARAQUEM

?Estud

antes do

9.º ano ao 12.

º ou

ensino profis

sional

powered by partners

O que é o IPStartUp Week?Um evento dinâmico, interativo epedagógico no qual poderás desenvolveras tuas capacidades de iniciativa,inovação, criatividade eempreendedorismo. O programa é muito variado, comatividades de simulação da tomada dedecisões ou desenvolvimento das “SoftSkills”, características essenciais paraconseguir um emprego. E, quase sem teaperceberes e enquanto te divertes,desenvolverás o teu espíritoempreendedor e de trabalho em equipa.Junta a tudo isto amigos novos, convívio,muita animação e terás uma semanainsquecível, para mais tarde contares aosteus amigos e familiares.

O IPS procura, desde há 30 anos, ser inovador eadaptar-se às exigências do mercado de trabalho. Os cursos do IPS caracterizam-se por uma fortecomponente prática e uma grande proximidade com arealidade empresarial. Para além das aulas práticas, oIPS disponibiliza estágios curriculares em empresase instituições das várias áreas de formação.Descobre tudo sobre o IPS em www.ips.pt !

Grátis!

Desenvolveas tuas

competênciasempreendedoras!

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Existem grandes diferenças entre osvários modos de transporte no que serefere à energia despendida por cadaquilómetro efetuado e passageirotransportado. Assim, ainda que umautocarro tenha um consumo médiomaior, tem uma capacidade muito maiorque um automóvel. Este facto faz comque o autocarro seja muito maiseficiente que o automóvel, se oconseguirmos otimizar em termos depassageiros transportados. O mesmoacontece com outros modosalternativos, como o comboio e o metro,sendo a bicicleta o modo de transportemais eficiente.Especialmente em meio urbano (cidade),onde os transportes públicos são maisfrequentes, pensa duas vezes antes deires de carro. Lembra-te que para além de

ser mais eficiente, na maior parte dasvezes é mais rápido e barato!

UTILIZAÇÃO DO AUTOMÓVELMais de 75% das deslocações urbanasrealizam-se em veículos privados, apenascom um ocupante, sendo que o índicemédio de ocupação é de 1,2 pessoas porveículo. Na cidade, 50% das viagens decarros percorrem menos de 3km. Éaconselhável utilizar os transportespúblicos ou, como alternativa, considerara possibilidade de dividir automóvel comoutras pessoas que realizem os mesmospercursos. Além de consumir menoscombustível por pessoa, poder-se-ádividir os custos.Sabias por exemplo que os portuguesesfazem cerca de três vezes maisdeslocações do que há 20 anos, e que

PASSOSENERGIAPARA POUPAR

À MEIA DÚZIA SAI MAIS BARATO!

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Arranca e anda!Inicia a marcha assim que ligares o motor e evitatempos desnecessários ao ralenti. Os tempos deaquecimento do motor com o carro parado devemser evitados pois, para além de não se estar acircular, há vários componentes do veículo (como omotor e o catalisador) que demoram mais tempo aaquecer se o carro estiver ao ralenti. Além disso,quando trabalham a baixas temperaturas a emissãode poluentes atmosféricos é ainda mais elevada.

Conduz por antecipaçãoQuanto maior for o horizonte visual, maior será oteu tempo de reação (aproximação a umsemáforo encarnado, congestionamentorepentino numa faixa de rodagem,...). Umacondução por antecipação reduz o número deacelerações e travagens, melhorando osconsumos médios, aumentando o conforto abordo e contribuindo também para uma maiorsegurança rodoviária.

Conduz suavemente e comvelocidades moderadasO consumo será tanto maior quanto maior for avelocidade de circulação e o tipo de aceleraçõesefetuadas. Assim, deves conduzir suavementesem acelerar e travar repentinamente,especialmente nos arranques e quando se circulaa velocidades mais altas (p.e. em autoestrada,onde sempre que possível deves manter avelocidade constante).

Por exemplo, se fizeres uma viagem de 100 km auma velocidade de cruzeiro de 140 km/h vaischegar ao teu destino só 7 minutos mais cedo doque se tivesses feito essa mesma viagem a 120km/h. Mas... o consumo é cerca de 40% superior!

Aprende a utilizar bema caixa de velocidadesUma condução eficiente depende de uma boagestão da caixa de velocidades, pois é nas baixas

As 6 regras de ouro para uma condução mais eficiente

Modos de transporteCondução EficientePara obter uma reduçãoconsiderável no consumo total deenergia no setor dos transportes,uma das medidas mais eficazesconsiste em utilizar modos detransporte mais eficientes(comboio e autocarro paraviagens urbanas e andar a pé, debicicleta ou de transporte públicona cidade). Mas em situações emque se opte pela utilização doautomóvel, também é possívelobter grandes poupanças deenergia e de emissões depoluentes. Com uma conduçãoeficiente, para além da melhoriado conforto, um aumento desegurança e uma diminuição dotempo de viagem, conseguirástambém uma redução doconsumo de combustível e dasrespetivas emissões de poluentes,bem como menores custos demanutenção.(Uma condução eficiente permitealcançar ganhos de até 10% naredução do combustível eemissões de CO2)

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O AUTOMÓVELE A POLUIÇÃO

Emissões e RuídoNas cidades, o automóvel é aprincipal fonte de poluição e umdos maiores responsáveis pelaemissão de gases que contribuempara o efeito de estufa. Asemissões de poluentes dosautomóveis variam dependendodo tipo de combustível.O trânsito é uma das principaisfontes de ruído nas nossascidades, um problema agravadopelo crescimento do mercadoautomóvel. O ruído, além dedesagradável provoca efeitosnegativos na saúde.(20% da população da EU estáexposta a níveis de ruídosuperiores a 65%, o limiteestabelecido pela OMS.)

Menos é Mais é uma medida financiada no âmbito do Plano dePromoção da Eficiência no Consumo de energia elétrica, aprovadopela Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos

rotações que se consegue uma maioraproveitamento do combustível injetado nomotor, recorrendo às velocidades da caixa maisaltas (velocidades da caixa, não velocidades decirculação!) Deves portanto conduzir a baixasrotações, utilizando sempre que possívelmudanças mais altas. Como regra geral devesengatar uma nova mudança entre as 2000 e2500 rpm nos motores a gasolina e entre as 1500e 2000 rpm nos motores a gasóleo. Se por acaso

o carro tiver mudanças automáticas, modera apressão do pé no acelerador pois a transmissãoencarregar-se-á de selecionar o modo maiseficiente e económico.

Saber quando parar...Em paragens prolongadas (por mais de 30-60segundos) é aconselhável desligar o motor, poisum automóvel gasta aproximadamente 1 litro decombustível por hora ao ralenti. Assim, em

paragens prolongadas compensa desligar omotor. Porém, não o faças no meio do trânsito ouem semáforos...

Desacelera mais, trava menosAo retirar o pé do acelerador, mantendo sempreo veículo engatado, em descidas ou situações detravagem controlada é possível aproveitar maiseficientemente a energia utilizada, pois o carroautomaticamente corta a injeção de combustível

(se tiveres computador de bordo podescomprovar este facto no indicador de consumoinstantâneo). Assim, deves tentar aproveitar estas situaçõespara manter o movimento do carro, antecipandoas paragens de modo a fazer desaceleraçõescontroladas com a caixa de velocidades (travarcom o motor). Mas lembra-te, sempre com umamudança engatada e o pé fora do pedal doacelerador!

este crescimento tem sido às custas dautilização do transporte individual?

CONSUMONas últimas décadas o desenvolvimentotecnológico tem conseguido melhorarsignificativamente o consumo decombustível e as emissões de CO2 dosautomóveis. Um automóvel há cerca de20 anos atrás consumia em média cercade mais 20% que um automóvelequivalente atualmente.No contexto europeu, Portugal é dospaíses que vende mais automóveiseconómicos em termos médios.

CUSTOSPara calcular o custo total que representaa utilização de um automóvel, há que terem conta não só os custos de operação(ou seja, combustível) mas todas asdespesas envolvidas na vida útil de umautomóvel, tais como:1. A amortização do custo de aquisiçãodo veículo. Este custo depende do tipo

de veículo e do número de anos quevenha a ser utilizado. Só esta parcela équase sempre superior ao custo docombustível utilizado;2. O custo do combustível;3. O imposto de circulação, seguro,estacionamento, manutenção ereparações.

CUSTOS EXTERNOSPara além dos custos diretos, o uso dotransporte motorizado gera outroscustos chamados “externos”. Estes são osimpactos negativos que não sãonormalmente contabilizados pelo que narealidade são suportados por todos nósde forma não direta, em consequênciados acidentes, engarrafamentos,poluição atmosférica e ruído.

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Estão de volta

Forum Estudante/Dolce Vitaas Feiras de Ensino

Pelo 3.º ano consecutivo a Forum Estudante e os Centros Comerciais DolceVita organizam as Feiras de Ensino em Lisboa e Porto. Sob o lema "Saber mais para escolher melhor", a Forum Estudante dá-te aoportunidade de falares diretamente com várias Instituições de Ensino, eesclareceres todas as tuas dúvidas!

Marca já na tua agenda!22 a 24 de maio de 2014 - Dolce Vita Porto

29 de maio a 1 de junho de 2014 - Dolce Vita Tejo (Lisboa)

Visita-nos na Feira e recebe o teu Guia Forum Estudante deste ano!

Ensino Profissional, Ensino Superior eFormação Avançada estarão em destaque nasFeiras de Ensino Forum Estudante / Dolce Vita

GRÁTIS

26 Feiras de Ensino_Layout 1 23/04/14 12:48 Page 26


CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA

› Produção Agrícola e Biológica

› Qualidade Ambiental

› Qualidade Alimentar

› Defesa da Floresta contra Incêndios

› Instalação e Manutenção de Espaços Verdes

› Maneio de Equinos e Equitação Terapêutica

LICENCIATURAS

› Agricultura Biológica

› Biotecnologia

› Ciências Florestais e Recursos Naturais

› Ecoturismo

› Engenharia Agro-Pecuária

› Tecnologia Alimentar

› Tecnologia e Gestão Ambiental

+ PÓS-GRADUAÇÕES+ MESTRADOS

ESAC

ESAC - Escola Superior Agrária de Coimbra

Estudar na Naturezaex-alunos e tem identificados muitos casos desucesso, quer ao nível de jovens empreendedores,quer ao nível dos ex-alunos em empresas dedestaque, tanto em Portugal como no estrangeiro,com diversos projetos premiados.

InternacionalizaçãoNos últimos anos, tem havido uma grande apostada ESAC na internacionalização dos alunos e dosdocentes. O objetivo é não só promover a formaçãointernacional, como “ao trazermos docentesestrangeiros à escola, podermos divulgar e pôr osalunos em contacto com outras abordagens e comoutras experiências”, explica José Gaspar.

Ligação à comunidadeA ESAC dá grande importância à relação com acomunidade, pelo que tem vindo a desenvolverdiversas atividades no campus viradas para acomunidade educativa e empresarial, “comoseminários, pequenas feiras, os projetos do CiênciaViva com 16 escolas da região, entre outros”,explicou o presidente.Há também uma aposta forte na ligação a outrasentidades de ensino superior, empresas e napromoção de projetos. “No fundo, é isso que ajudaa projetar a instituição e ao seu reconhecimentoexterno e cria condições para que os nossosestudantes e docentes desenvolvam um trabalhodiferente e que esse trabalho seja reconhecido”,afirma José Gaspar.Se o contacto com a terra e a natureza é o queidealizas para o teu percurso académico eprofissional, então irás encontrar na ESAC o localperfeito para estudar e praticar, mas também plenode convívio, vida académica e desporto, com umaestreita relação ao mundo empresarial.

Se quiseres saber mais sobre a ESAC, consulta osite da escola em www.esac.pt


É a mais antiga escola agrária do país, tem 127anos e sete áreas de formação que podes escolherpara estudar: Agricultura Biológica, Biotecnologia,Ciências Florestais e Recursos Naturais,Ecoturismo, Agro-Pecuária, Tecnologia Alimentar eTecnologia e Gestão Ambiental .O campus da Escola Superior Agrária de Coimbra(ESAC) oferece-te 144 hectares onde podes pôr emprática, ao longo do percurso académico, osconhecimentos adquiridos: área agrícola, florestal,pecuária, várias atividades de produção e conservaçãoe ainda duas unidades-piloto fabris: a oficina delactícinios e a de hortofrutícolas. “Quando nós, emalgumas áreas, não temos possibilidade de o fazeraqui dentro, socorremo-nos sempre de empresas ouentidades na região, onde os alunos fazem essasatividades”, explica José Gaspar, presidente da ESAC.

Profissionais de sucessoQuanto às saídas profissionais, o presidente afirmaque cada vez mais os alunos da ESAC,individualmente ou em grupo, criam o seu próprioemprego. Na área florestal, há muitos alunos aentrarem na área da gestão e da certificaçãoflorestal enquanto na área alimentar, há váriosalunos em empresas de segurança alimentar. A ESAC esforça-se por acompanhar o percurso dos

CURSOS

CENTRO VALORENAprovado recentemente, o Centro VALORENserá um laboratório multidisciplinar, deValorização dos Recursos Endógenos eNaturais. Sendo a investigação um dos fortespelouros desta escola, a ESAC investiu nacriação deste espaço por forma a melhorar ascondições a esses projetos de investigação.

27a31 publi IPC_Layout 1 23/04/14 12:41 Page 27

politécnico de coimbrapublireportagem

LICENCIATURAS

› Animação Socioeducativa*

› Arte e Design

› Comunicação e Design Multimédia

› Comunicação Organizacional*

› Comunicação Social

› Desporto e Lazer

› Educação Básica

› Gerontologia Social

› Língua Gestual Portuguesa

› Música

› Teatro e Educação

› Turismo*

* também em regime pós-laboral


CURSOS

ESEC

ESEC – Escola Superior de Educação de Coimbra

Formação orientada para a profissãopercursos, em corrida ou caminhada, todas asquartas-feiras à noite. “É uma iniciativa quecomeça na ESEC mas é também uma iniciativa doPolitécnico de Coimbra e uma aposta forte no

desporto”, diz a vice-presidente da ESEC, JoanaFernandes.

Em movimentoEspanha e Polónia são os destinos

preferidos para a mobilidade dosalunos da ESEC, onde “ainternacionalização é um ponto

forte”, afirma a vice-presidente.Esta escola está também inserida no

Consórcio Erasmus Centro, uma uniãode vários institutos politécnicos da

zona centro do país. Esta união permiteaos alunos realizarem estágios

profissionais em países europeus, bem como dá aoportunidade a alunos estrangeiros de fazerem emPortugal um estágio.

Uma escola inclusivaA formação de intérpretes e professores de LínguaGestual Portuguesa é também uma aposta forte ediferenciadora da ESEC. A criação de guias paravisitantes surdos dos Museus de Conímbriga eMachado de Castro é um exemplo das múltiplasatividades deste curso. “Acaba por aliar não só anossa formação em Língua Gestual como tambéma nossa formação em Turismo”, sendo o turismoacessível uma das componentes chave destasegunda licenciatura, explica Joana Fernandes.

Se queres saber mais acerca desta escola e dosvários projetos que lá podes encontrar, visita o sitewww.esec.pt.


Das Artes às Ciências Empresariais, passando pelaEducação, pelo Desporto e pela Comunicação, aEscola Superior de Educação de Coimbra (ESEC)tem 12 licenciaturas a que te podes candidatar.Uma das fortes apostas e maisvalia desta escola são as muitasatividades práticas que poderásrealizar ao longo do teu percursoacadémico, resultado das maisde 300 parcerias estabelecidascom outras entidades. Para alémdisso, todas as licenciaturasincluem um estágio no seuplano de estudos, dando aosalunos a oportunidade de seaproximarem da realidade detrabalho.

Dos estudantes para a CidadeNight Runners Coimbra é um dos muitos projetosrealizados por estudantes da ESEC. Desenvolvidapelos alunos de Desporto e Lazer, esta iniciativapõe a população de Coimbra a fazer diferentes

ESECTvEste projeto, inicialmente destinado aalunos de Comunicação Social, integraagora alunos de vários cursos da ESEC. Oprograma produzido num estúdio dentroda própria escola, é emitido às quartas-feiras na RTP2 há já vários anos.

Mais de 20 anos a comunicarEm 2013, a ESEC comemorou 20 anos de formaçãonas áreas de comunicação social e de comunicaçãoorganizacional. As licenciaturas nestas duas vertentesforam o primeiro passo para o alargamento da ofertaformativa da ESEC que, inicialmente, estava apenasligada à área da educação e que agora abrangemuito mais áreas.

Escola de VerãoDestinada a alunos entre o 5º e o 12ºano, a Escola de Verão permite aosparticipantes desenvolverem o espíritode equipa e amizade na ESEC, atravésde atividades pedagógicas, lúdicas eculturais.

Night Runners Coimbra



LICENCIATURAS

› Audiologia

› Ciências Biomédicas Laboratoriais (AnálisesClínicas + Anatomia Patológica)

› Dietética e Nutrição

› Engenharia de Segurança no Trabalho*

› Farmácia

› Fisiologia Clínica (Cardiopneumologia +Neurofisiologia)

› Fisioterapia

› Imagem Médica e Radioterapia (Radiologia +Medicina Nuclear + Radioterapia)

› Saúde Ambiental

*aprovada, aguarda entrada emfuncionamento

+ PÓS-GRADUAÇÕES

+ MESTRADOS

ESTeSC - Escola Superior da Tecnologia da Saúde de Coimbra

De Boa Saúde

CURSOS

ESTeSC

Mercado globalA escola tem um elevado índice de mobilidade e maisde 35% dos alunos finalistas realizam parte doestágio num pais europeu ou no Brasil, como refere opresidente: “A nossa rede europeia de parcerias fazcom que alguns dos nossos cursos tenham jácertificações europeias, o que significa que os alunosgraduados com o nosso diploma podem trabalhardiretamente em diversos países da Europa, sem sesujeitarem a qualquer tipo de acreditação. Isso é aliásjá uma realidade com muitos diplomados destaescola espalhados pela Europa. ” A empregabilidade éboa em termos relativos, mas como acontece comtodas as outras profissões, tem vindo a descer. Noentanto, os diplomados ainda conseguem na suamaioria trabalho. A escola já faz mobilidade pós-licenciatura para a Europa e está a “tentar criar umabolsa de estágios em Portugal, para jovenslicenciados nesta escola, potenciando assim a suaentrada no mercado de trabalho”.A escola dispõe de um Clube de Inovação eEmpreendedorismo e de um Gabinete de Apoioaos Novos Diplomados que ajudam na procura detrabalho. Também os melhores alunos sãopremiados anualmente com uma bolsa paraprosseguirem estudos para o Mestrado.

Se queres seguir saúde e queres conhecer melhora ESTeSC e o que ela tem de melhor para oferecer,visita o site www.estescoimbra.pt.


Do ponto de vista da oferta formativa a escoladispõe de oito licenciaturas: “Tradicionalmente,estas inserem-se no grupo das Tecnologias daSaúde, que sempre foi a nossa área de conforto oque não é obrigatório vir a acontecer com novasformações”, explica Jorge Conde, presidente destainstituição.Das oito licenciaturas, sete têm mestrado na suaárea de formação, o que garante ao aluno que optapela escola o processo de continuidade de estudosna sua área de formação até ao final do grau deMestre. As médias são das mais altas do ensinosuperior e a procura é muito grande, sendo que“Fisioterapia e Dietética e Nutrição são os cursoscom média mais elevada”, conta o presidente.

Aprender fazendoOs cursos de 4 anos de duração têm uma elevadacomponente prática e, para isso, a escola dispõede laboratórios muito bem equipados eatualizados, que são utilizados na lecionação deaulas, mas também para os alunos poderemestudar e praticar nos seus tempos de estudo.“Um número considerável de aulas práticas e oestágio (1 ano) decorrem em ambiente hospitalarproporcionando ao aluno contacto com o doente eaprendizagem em contexto real de trabalho”,explica Jorge Conde.

SCASDesde 2005, que a associação de Estudantes daESTeSC organiza a Semana de CiênciasAplicadas à Saúde, onde convida a comunidadea realizar avaliações de saúde, desenvolvidos poralunos dos vários cursos daquela escola.


politécnico de coimbrapublireportagem

ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃODE OLIVEIRA DO HOSPITAL


› CET em Tecnologias e Programação deSistemas de Informação

› CET em Técnicas de Gestão da Qualidade e doAmbiente

› CET em Gestão de Redes e SistemasInformáticos

LICENCIATURAS

› Administração e Finanças

› Administração e Marketing

› Engenharia Informática

› Desenvolvimento Regional e Ordenamentodo Território

CURSOS

ESTGOH

ESTGOH - Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Oliveira do Hospital

Em resposta às necessidades da regiãorelacionado com a área envolvente, no sentido dedar resposta às necessidades da região: “darapoio ao desenvolvimento das entidades queexistem aqui à volta, ajudar a criar capital humanoque depois vai de alguma forma interagir maisdiretamente no território, ajudar a desenvolverprojetos de incubação de ideias e de empresas”,explica o presidente da escola.

Várias oportunidades para trabalharApós concluírem os cursos, os estudantes daESTGOH têm trabalhado em diferentes regimes.Muitos saem da cidade e estão espalhados portodo o país em empresas de diferentes áreas,outros “em Oliveira do Hospital, nas empresas adesenvolverem projetos empreendedores”, contaCarlos Veiga.Uma das preocupações da escola é capacitar osalunos para o desenvolvimento de projetos, querdentro das empresas, quer para criarem umnegócio próprio. Os projetos “aqui são muito fáceisde desenvolver porque nós temos uma relaçãomuito próxima com incubadora [de empresas] etemos esta interação muito rápida”, explica opresidente.

Custo baixo, qualidade elevadaEm Oliveira do Hospital, poderás encontrar umambiente calmo, longe da confusão das grandescidades e o custo de vida é bastante mais baixo.Por exemplo, um quarto com qualidade, na cidade,rondará os 100 euros.


A ESTGOH procura ter um projeto educativo queesteja “ligado aos problemas da região e dainterioridade”, refere o presidente Carlos Veiga.Para isso, há três grandes apostas da ESTGOH. Aprimeira relacionada com a qualificação dos seusalunos, dando-lhes a parte técnica e,simultaneamente, a oportunidade dedesenvolverem competências transversais emultidisciplinares a várias áreas. “Nós temos quecolocar aqui profissionais que sejam capazes dedar respostas e de, eles próprios, se formarem esocializarem em função também das ofertas deemprego que vão tendo”, explica Carlos Veiga.Num segundo nível, é essencial responder às

necessidades de formação de quem está nomercado de trabalho e tem poucas qualificaçõesou de quem está desempregado e em idade ativa. O terceiro vetor de ação está diretamente




› Aplicações Informáticas de Gestão

› Gestão Comercial

› Programação de Aplicações Web

› Serviços Jurídicos

› Técnicas e Gestão de Marketing *

LICENCIATURAS

› Comércio e Relações Económicas Internacionais *

› Contabilidade e Auditoria

› Contabilidade e Gestão Pública

› Gestão de Empresas

› Informática de Gestão

› Marketing e Negócios Internacionais

› Secretariado de Direção e Administração

› Solicitadoria e Administração

*Curso já aprovado. Aguarda entrada emfuncionamento.


ISCACCoimbra Business School

ISCAC | Coimbra Business School (Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra)

CURSOS

Uma escola moderna e humanistadiplomados é uma prioridade desta Escola.“Queremos que os alunos não só encontrem umemprego como este seja o melhor empregopossível”, refere Pedro Costa.

Escola abertaO ISCAC | Coimbra Business School tem apostadoforte em estruturas que visem criar ótimascondições aos seus alunos, quer em sistemasinformáticos, quer em salas de aula e de estudo. Aolongo do ano, a Escola tem a sala de estudo aberta24h/dia e 365 dias/ano, além de abrir salas de aulaonde os alunos possam estudar, em épocas como operíodo de exames.

Combater a crise!Uma das suas grandes preocupações é ajudar osalunos mais carenciados: “fazemos sempre tudo oque é possível para ajudar esses alunos complanos de pagamento, com apoio social, queratravés dos Serviços de Ação Social do Politécnicode Coimbra, quer através de um fundo próprio queo ISCAC constituiu para esse efeito”, conta PedroCosta.

Amigos do ambiente O ISCAC | Coimbra Business School tem procuradorentabilizar alguns dos recursos, ajudandotambém o ambiente. São exemplo os painéisfotovoltaicos, instalados no telhado do edifício,que funcionam em microgeração, com osbenefícios económicos associados e oaproveitamento dos recursos hídricos de cursosque nascem naquela zona: “Com investimentoreduzido temos recuperado essa água para a regade jardins”, explica Pedro Costa, “reduzindo emmuito as despesas anuais de consumo de água”.


A gestão está presente em todas as áreas do dia-a-dia e o ISCAC | Coimbra Business School traduz essapreocupação incentivando os alunos comatividades nas mais diferentes áreas.Apesar disso, nesta escola podes encontrar tambémlicenciaturas noutras áreas relacionadas, comocontabilidade, auditoria, solicitadoria, secretariado,sistemas de informação, entre outras. Mas o ISCAC |Coimbra Business School não tem uma visãosomente empresarial. A direção da Escola, orgulha-se do cunho humanista que sempre procura para oensino naquela escola, através da realização regularde colóquios, tertúlias, conferências e workshops. O vice-presidente, Pedro Costa, explica que o ensinosuperior não se deve basear meramente numaperspetiva tecnicista: “É necessário complementar aformação académica tradicional com opiniões depersonalidades de várias áreas, de modo aformarem [os alunos] uma visão ampla e crítica dasmatérias”.Além do estudo, o ISCAC | Coimbra Business Schoolprocura também envolver a comunidade escolarcom a cidade, conhecida pela forte vivênciaacadémica, tendo a preocupação que a comunidadeescolar — alunos e docentes —, viva a escola nacidade e com a cidade.

Duas apostas para o futuroA internacionalização é um dos aspetos que o ISCAC |Coimbra Business School quer reforçar nospróximos tempos, estabelecendo programas empaíses como Angola, Moçambique, Brasil e Cuba,para além da Europa.Embora tenha já uma empregabilidade elevada nosvários cursos, a qualidade dos empregos dos


coimbra woods32 | FORUM ESTUDANTE | mai’14

Este é o 2º ano que a Forum Estudante e Escola Superior Agrária de Coimbra (ESAC) se juntam para organizar esta

semana dedicada ao meio-ambiente. Nada melhor que uma escola agrária com 144 hectares para explorar, cheios

das mais variadas espécies de plantas e de animais para fazer esta semana. Se gostas de estar em contacto com a

natureza, vem viver esta semana única com mais 49 participantes de todo o país. Tudo grátis!

Por entre a naturezatexto de Diana Teixeira

Vê o que aconteceu na 1.ª edição, em 2013

RugbyVem experimentar a emoção das placagens e o espírito de equipa numtreino organizado pela secção de Rugby da Associação de Estudantes daESAC. Aqui poderás aprender as regras básicas e algumas técnicas paradares o primeiro passo neste desporto.

Planta paper na ESACNuma das atividades poder contactar com algumas das técnicas ensinadas nos cursos da ESAC. Identificarespécies de flora, medir a sua altura e largura com instrumentos e aparelhos profissionais ou visualizar fotosaéreas de várias áreas florestais são algumas das experiências que vais ter neste Planta Paper, dinamizado poralguns dos professores da escola agrária.

21 A25DE JULHOCOIMBRA

VEM EXPLORARA NATUREZA!

32a33 Coimbra Woods_Layout 1 23/04/14 12:46 Page 32

coimbra woodsmai’14 |FORUM ESTUDANTE | 33

ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIAPOLITÉCNICO DE COIMBRA

A Escola Superior Agrária de Coimbra e a Forum Estudante apresentam Coimbra Woods 2014

EquitaçãoGostas de cavalos? Esta é a tua oportunidade de montar e dar umas

voltinhas num picadeiro. Não tenhas medo de cair! Um dos tratadores da

ESAC estará lá para te ajudar e explicar os vários passos para que tudo

funcione com a maior segurança.

Passeio noturno/orientação ESACGostas de orientação? E de enigmas? Numa mistura destas duas modalidades, poderásdescobrir as várias espécies, de flora e fauna, espalhadas por todo o recinto da ESAC. Ostrilhos estão definidos, descobre o Norte, liga a lanterna e põe-te a caminho para não teperderes neste passeio noturno organizado pela Associação de Estudantes da ESAC.

Como participar?Pede à direção da tua escola paranos enviar e-mail [email protected] com oseguinte texto : “O(a) aluno(a)[nome] do ano e turma [—] e que temo contacto [email e/ou telemóvel doaluno] será o representante da escola[nome da escola] no Coimbra Woods2014”. Depois, deverás enviar-nos umtrabalho em PowerPoint sobrenatureza e ambiente, até 31 de maio.

TROCA A CONFUSÃO DA CIDADEPELO AR PURO DA FLORESTA!

32a33 Coimbra Woods_Layout 1 23/04/14 12:47 Page 33

on the roadportugal social34 | FORUM ESTUDANTE |mai’14


De 30 de junho a 5 de julho, vem visitar seisinstituições e cidades com mais 49 jovens detodo o país. Esta iniciativa é organizada pelaForum Estudante, em parceria com aCooperativa António Sérgio para a EconomiaSocial e a Fundação Montepio. Poderás conhecerassociações, cooperativas, mutualidades efundações, em diversas áreas.

Não é só passear!Também queremos que sejas um pouco turistamas não queremos que saias desta semana debraços cruzados. Os dias do Portugal Social onthe Road são divididos em três partes

Aprender: Em cada manhã vais teroportunidade de conhecer uma instituição,saber o que faz, ter uma visita guiada.

A Solidariedade vai de...Preocupas-te com os outros? Gostavas de conhecer outras cidades do país? No Portugal Social onThe Road, junta estes dois interesses, numa semana cheia de experiências inesquecíveis.

Fazer: A seguir ao almoço, metes mãos à obra,pois vais poder desenvolver uma atividade noâmbito das ações da instituição.Gozar: O fim de tarde é para descontrair, vais tertempo para atividades de lazer e convívio, commuita animação à mistura.

Queres entrar nesta aventura?Se é estudante do 9º ano, ensino secundário ouensino profissional, então és um dos sortudoscandidatos ao Portugal Social on the Road. Pedeà direção da tua escola para enviar um e-mailpara [email protected] com o seguintetexto: “O(a) aluno(a) [nome] do ano e turma[—] e que tem o contacto [email e/ou telemóveldo aluno] será o representante da escola[nome da escola] no Portugal Social on TheRoad”. Depois, deverás enviar até 31 de maio,para o mesmo email, um trabalho empowerpoint sobre economia social.

PORTUGALSOCIALon the road

powered by

O que é a Economia Social?A Economia Social alia a solidariedade àrentabilidade económica, englobandoassociações, cooperativas, fundações,mutualidades e misericórdias.Ao promover a cidadania ativa, asolidariedade e um tipo de economia comvalores democráticos, este terceiro setortem também um cariz humanitário e apoiao desenvolvimento e inovação social,ambiental e tecnológica.

autocarro!

30 de junhoa 5 de julho

GRÁTIS!

34a35 PSotR_Layout 1 23/04/14 14:38 Page 34

DIA DA EUROPAPOR OCASIÃO DO

STANDS DE INFORMAÇÃO SOBRE OS PROGRAMAS

EUROPEUS DE INTERCÂMBIO

ANIMAÇÕES / MINI-CONFERÊNCIAS

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bragaCapital Jovem da Segurança Rodoviária

vão dar a BragaA semana foco da Capital Jovem da Segurança Rodoviária está a chegar! Entre 13 e 20 de maio, vemviver a aventura da segurança rodoviária, em Braga.

parceiro

promotores

texto de Bárbara Magalhães

A Forum Estudante, a Câmara Municipal deBraga, o Automóvel Clube de Portugal (ACP) e aBP Portugal, bem como um conjunto alargado deparceiros vão proporcionar-te as melhoresexperiências ao nível da educação e prevençãorodoviária.

3, 2, 1... Ação!Nesta aventura da segurança rodoviária, emBraga, poderás ver de perto o piloto Renato Pita,que estará presente na campanha de segurançarodoviária “Etapa Segura”. A “Etapa Segura” terálugar na Praça Populo, onde será montada umapista de karting e estará também, em exposiçãoum carro de ralis e um outro carro idêntico paramostrar a diferença nos meios de segurança. Na Capital Jovem da Segurança Rodoviária terásainda a oportunidade de colocar o pé no

Todos os caminhos

acelerador, mas com precaução, porque a Escolade Condução do ACP irá proporcionar-te a tuaprimeira experiência de condução, com o apoiode um instrutor.Nos dias 17 a 19 de maio, na Avenida Central, emBraga, todos os interessados poderão entrarnum simulador de capotamento, onde ficarão aperceber como atuar de forma segura, em casode capotamento.Durante as festividades académicas do Enterroda Gata, o Instituto Português do Desporto eJuventude, em conjunto com o Núcleo deEstudantes de Medicina da Universidade doMinho, promove a iniciativa “Gata na Saúde”, quepretende sensibilizar os jovens para a

prevenção do consumo de álcool.E para os mais pequenos, realizar-se-á, noParque de Exposições de Braga, o “ACP Kids naEstrada”, que resulta numa simulação doambiente rodoviário, para que as criançaspossam ter a perceção dos cuidados a ter narua, como atravessar corretamente, andar deautomóvel sempre atrás e na cadeirinha ourecuperar uma bola que vai para a estrada.

Um programa inclusivoAs palestras e os workshops sobre segurança eprevenção rodoviária não estão esquecidas.Durante a semana de referência realizar-se-ão,

36a37 Braga CJSR_Layout 1 23/04/14 14:31 Page 36

bragaCapital Jovem da Segurança RodoviáriaMINISTÉRIO DA ADMINISTRAÇÃO

INTERNApatrocínio institucional

Podes ir acompanhando a iniciativa e ter mais informações em www.capitaljovemsegurancarodoviaria.pt

em Braga, diversas atividades dirigidas apessoas com deficiências auditivas e físicas,como workshops de socorrismo com traduçãopara Língua Gestual Portuguesa, bem comoreuniões entre jovens com deficiência física ousensorial e a autarquia e os serviços desegurança, como forma de promoção do diálogosobre as dificuldades que estes sentem nasruas da cidade de Braga.

Mas há mais...No dia 15 de maio, tu não vais querer ficar emcasa! Neste dia, pelas 17h30, o cruzamento daRua do Beato Miguel com a Rua da Restauraçãoserá palco para a realização de um simulacro deuma operação de socorro numa viaturaacidentada, onde serão feitas manobras dedesencarceramento com ficha de segurança.E de certeza que já te disseram que a conduçãoe o álcool não são grandes amigos... Por issomesmo, a 17 de maio poderás juntar-te à “NoiteCool”, na TOCA, que consiste numa saída noturna100% sem álcool. Inserida também em Braga Capital Jovem daSegurança Rodoviária está a grande final dodesafio BP Segurança ao Segundo, que terá lugarna Universidade do Minho, no dia 20 de maio,onde estará presente o piloto de todo-o-terreno,Miguel Barbosa, com o seu carro de competiçãoe alguns conselhos sobre condução segura.

Mais do que uma semanaBraga Capital Jovem da Segurança Rodoviárianão se resume apenas a uma semana, vistoque, durante todo o ano serão desenvolvidasatividades em torno da segurança rodoviária.Todos os meses, o Hospital de Braga irápromover ações de sensibilização sobreprevenção de acidentes rodoviários e abuso doconsumo de álcool. Também o KartódromoInternacional de Braga realizará, uma vez pormês, uma atividade que promove a culturarodoviária dos jovens, de forma maisresponsável, cívica e consciente.Já a 4 de agosto, a Associação Guias de Portugalirá realizar, em Braga, uma ação desensibilização na perspetiva do peão.

36a37 Braga CJSR_Layout 1 23/04/14 14:31 Page 37

bp segurança ao segundo38 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

O desafio BP Segurança ao Segundo 2014 está a aproximar-se do fim e jáno próximo dia 9 de maio ficamos a conhecer as cinco equipas finalistas.

Perto da FinalCriatividade ao rubroAté 11 de abril estiveram a decorrer asvotações dos cartazes a concurso e foramapuradas 21 equipas para passar à 2ª fase.Nesta etapa, as equipas semifinalistastinham de desenvolver e entregar umstoryboard do vídeo que se propõe realizarna final. O Júri irá avaliar estes trabalhos eescolherá as 5 equipas finalistas quedisputarão o troféu máximo no dia 20 de

Os 21 semifinalistasEstas foram as equipas apuradas na 1.ª fase dodesafio BP Segurança ao Segundo. De entre elassairão as 5 finalistas. Quais serão?

À fortioriEsc. Sec. Caldas das TaipasAqueles MiúdosEsc. Sec. Dr. Joaquim Gomes Ferreira AlvesBooth sides of sexAgrupamento de Esc. de Oliveira do HospitalCookie Monsters on the WayEsc. Sec. D. Maria IICool TeamEsc. Sec. Engº Acácio Calazans DuarteCorvosEsc. Sec. André de GouveiaCrash DummiesAgrupamento de Esc. de Oliveira do HospitalEPL - OlhosEsc. Profissional da LousãFOR GirlsFORAVE - Esc. Profissional Tecnológica do Vale do AveLinhas ContínuasEsc. Sec. Dr. Joaquim Gomes Ferreira AlvesMultiEmoçõesEsc. Sec. D. Pedro VOs CacilheirosEsc. Sec. de Cacilhas-TejoOs guardiõesEsc. Sec. de Ponte da BarcaOs heróis da Nuno ÁlvaresAgrupamento de Esc. Nuno ÁlvaresOs Pré-EncartadosEsc. Sec. de Castro DaireOs Safe and SoundEsc. Sec. de Ponte de SorSay my nameEsc. Sec./3 de ValpaçosSegura-te bem!Esc. Sec. José Gomes FerreiraSegurexEsc. Sec. de BenaventeSTRADAColégio Liceal de Santa Maria de LamasThe happy teamEsc. Sec. de Mirandela

maio, na Universidade do Minho, em Braga,no evento que encerra a semana foco daCapital Jovem da Segurança Rodoviária2014, a acontecer naquela cidade.

Spot na tvA equipa vencedora do BP Segurança aoSegundo 2014 terá o privilégio de ver o seuspot publicitário transmitido na SIC e SICRadical.

Eis alguns dos cartazes mais votados

38 BPSS_Layout 1 23/04/14 19:04 Page 38

brisaStudent Drive Camp

2014

STUDENT DRIVE

CAMPSEMPRE A ABRIR!texto de Diana Teixeira

Chegados à cidade, o Instituto Português doDesporto e da Juventude (IPDJ) de Bragaacolheu a sessão de abertura, e foram dadas asboas-vindas aos participantes.A primeira paragem foi na Escola de EducaçãoRodoviária onde o diretor Amaral Correia nosfalou sobre as principais causas de acidentesrodoviários e as suas graves consequências. Depois de um percurso em circuito fechado, combicicletas e karts a pedais, passámos à “drivingexperience”, em que fomos acompanhados pelosinstrutores da escola de condução “A Minhota”para perceber o funcionamento básico de umautomóvel, numa primeira aula de condução.No 2º dia começámos por perceber ofuncionamento do Serviço de Emergência, com oINEM.Na Companhia dos Bombeiros Sapadores deBraga, vimos de perto os equipamentos de umaambulância e de uma viatura de combate aincêndios. Pudemos ainda observar os vários

8 a 11 de abril, em Braga!

promotores

parceiros

Durante quatro dias, Braga acolheu o Brisa Student Drive Camp e 50 participantesde todo o país, com experiências únicas ligadas à prevenção e segurança rodoviária.

passos e os cuidados tidos pelos bombeirosnuma simulação de desencarceramento. A tarde foi animada pela Brisa, que nos falousobre os vários fatores que influenciam acondução e que são causas de acidentes etivemos uma nova oportunidade de conduzir,através de espetaculares simuladores decondução de carro e de moto.

Durante o 3º dia, fomos acompanhados noHospital de Braga pela enfermeira Sílvia e asrepresentantes do Gabinete de Comunicação,Elizabeth e Sandra que nos mostraram trêsserviços: Medicina Física e Reabilitação,Imagiologia e o Serviço de Urgência.O Salvador Mendes de Almeida veio falar-nossobre o seu acidente de mota que o deixoutetraplégico e o modo positivo como ultrapassouas dificuldades.Para alertar-nos para as consequências doálcool, os enfermeiros Américo, Francisco eSusana desmistificaram alguns dos mitos.À noite, no Quartel da Guarda Nacional

Republicana tivemos oportunidade de ver umademonstração de deteção de estupefacientes,conhecer as várias viaturas e participar emoperações stop, espalhadas por vários pontos deBraga.

O 4.º e último dia do Brisa Student Drive Camptrouxe uma das atividades mais esperadas e osabor amargo da despedida.Vários agentes da PSP esperavam-nos logo pelamanhã no Kartódromo Internacional de Bragapara uma sessão sobre segurança rodoviária.Depois de uma breve explicação acerca dasregras de segurança e do funcionamento doskarts, fizemo-nos à pista.Para terminar as atividades desta semana, nadamelhor que uma visita ao centro histórico deBraga para conhecermos alguns dos sítiosemblemáticos da cidade.A sessão de encerramento realizou-se no SalãoNobre da Câmara Municipal de Braga, ondeestiveram presentes vários representantes dosparceiros envolvidos nesta semana.

39 Brisa SDC_Layout 1 23/04/14 12:54 Page 39

justiça para tod@s40 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Justiça para Tod@s

promotor projeto cofinanciado por

O IPAV - Instituto Padre António Vieira, lançou o projeto Justiça para Tod@s, umainiciativa apoiada pela Forum Estudante e em que vais poder ficar a conhecer pordentro, todo o funcionamento da justiça. A ideia é formares uma equipa e atribuirpapéis a cada um. Do réu à testemunha, da acusação à defesa, muitos são ospapéis que poderás desempenhar com a tua equipa, começando por escolher ocaso a apresentar. No final, perante um Juiz real, a tua equipa apresentará ocaso, simulando um julgamento verdadeiro e depois de ouvidos todos os interve-nientes, o Juiz dará a sua sentença. Inscreve-te com a tua equipa e um professorcoordenador e participa neste emocionante jogo de simulação.

O que é?Projeto de promoção dos valores democráticosatravés da Educação para a Justiça e os DireitosHumanos, dirigido a jovens, entre os 12 e os 25anos. O Justiça para Tod@s realizará workshops ejogos de simulação de julgamentos - role-playgames - de casos relacionados com direitoshumanos nos Tribunais.Cada equipa de jovens inscrita no Justiça paraTod@s prepara-se para a simulação de umjulgamento que acontecerá num Tribunal decomarca e será presidido por um Juiz real.Para a preparação do julgamento, as equipasterão o apoio de um responsável (professor outécnico) e um advogado-tutor. A formação dosProfessores e técnicos será assegurada pelaEscola Superior Paula Frassinetti. O Justiça paraTod@s funciona em todo o território nacional.

Porquê?› O fortalecimento da democracia depende do bom funcionamento do

Estado-de-Direito e este necessita de cidadãos(ãs) conscientes do papelda Justiça e do Direito;

› O nível de literacia e confiança da população portuguesa no Direito e naJustiça, enquanto ferramenta de cidadania do Estado democrático, é baixo;

› Esta relação frágil “cidadã(o)/sistema de justiça” contribui também para omau funcionamento da justiça (quer por excesso, quer por defeito deacesso ao sistema);

› O panorama só se alterará através de um esforço persistente de formaçãodas novas gerações para o papel da Justiça e dos Direitos Humanos nassociedades modernas;

› No processo educativo, não se proporciona aos jovens espaço de educaçãocívica para a Justiça e o Direito;

› A compreensão do sistema judicial é frágil e a relação direitos/deveresincoerente;

› A Justiça e o Direito surgem frequentemente como realidade distante,ameaça ou inimigo e raramente como proteção e promoção da cidadania

Queres saber mais? Tel.: 223322130 / email: [email protected]

40a41 justiça_Layout 1 23/04/14 12:57 Page 40

justiça para tod@smai’14 |FORUM ESTUDANTE | 41

com o apoio

MINISTÉRIO DA JUSTIÇA

Objetivos› Promover valores democráticos por reforço dacompreensão do funcionamento do Estado-de-Direito;

› Reforçar o valor da participação cívica ativa,informada e responsável;

› Criar canais eficientes de aproximação queproporcionem uma comunicação saudável entrejovens cidadãs(os) e o sistema judicial;

› Despertar a consciência para a importância deanalisar e compreender vários pontos de vista epromover soluções comprometidas com os DireitosHumanos;

› Permitir, através de uma fórmula alternativa,introduzir no portfolio de aprendizagens básicas, aeducação para a Justiça e os Direitos Humanos;

› Ajudar a perceber como a lei pode promover acoesão social e provocar mudança social.

Que competências podes adquirir?› Apurar o sentido da Justiça;› Valorização da Lei e dos Direitos Humanos e o seu papel nassociedades democráticas

› Compreensão do processo legislativo e do papel dos tribunais comoórgãos de soberania;

› Compreensão dos dilemas da justiça, do risco de erro e da procurada verdade

› Capacidade de comunicar as suas ideias, convicções e opiniõessobre a Lei e os Direitos Humanos;

› Desenvolver a capacidade de entendimento quando e como a lei seaplica a factos específicos;

› Desenvolver capacidade de análise de um problema, argumentaçãoe defesa de um ponto de vista;

› Construir consenso sobre deliberação, negociação, compromisso eresolução de conflitos;

› Promover o espírito de participação;› Criar canais de comunicação entre agentes da justiça e jovens.

CASOS� Bullying� Violência no namoro� Linguagem de ódio / Intolerância� Homicídio; Violência extremista; Crimes de ódio / Intolerância� Tráfico de seres humanos� Furto� Roubo� Asilo e refugiados� Nacionalidade� Liberdade religiosa no contexto laboral� Redes Sociais - Racismo e xenofobia

Inscrições em: www.justicaparatodos.net

40a41 justiça_Layout 1 23/04/14 12:57 Page 41

A Internet permitiu uma grande evolução nanatureza dos videojogos que agora se podemjogar online com recurso a um PC, umaconsola de jogos ou outros dispositivosportáteis. A diversidade é grande, desde jogosque se jogam individualmente a jogos ondemilhões de jogadores estão envolvidos a jogarsimultaneamente mais conhecidos porMMORPG ou MMO (massively multyplayeronline role-playing games).Jogar online pode ser umaexperiência pedagógica epositiva, mas convém tomaratenção a alguns aspetosessenciais para que não existamproblemas associados.

OS RISCOS

Os jogos online são um passatempo muitocomum e porque os jogadores investemgrandes quantidades de tempo, energia e atédinheiro, há quem veja aqui uma janela deoportunidade para fins ilícitos. Os riscossociais e tecnológicos de um jogo onlinepodem ser agrupados em:› Risco de interações com estranhos quepodem induzir-nos a revelar dados pessoaisou financeiros;

› Risco de hackers entrarem no nossocomputador/ tablet/ smartphoneaproveitando vulnerabilidades de segurançaque possam existir;

› Risco de infeção do nossocomputador/tablet/smartphone commalware e spyware;

› Risco de assédio e ciberbullying.

internet segura42 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

JOGARONLINE EM

SEGURANÇA,A ESCOLHA

É TUA!

42a43 Internet Segura_Layout 1 23/04/14 14:50 Page 42

internet seguramai’14 |FORUM ESTUDANTE | 43

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O MEU PC PASSOU-SE…

Para que o teu dispositivo (PC, consola ououtro) não se passe de vez, confirma quepossui uma firewall e um sistemaantivírus/antispyware. Podem estar escondidos vírus nossistemas de ficheiros dos jogos quedescarregas da Internet e instalas no PC.Quem quer infetar o nosso dispositivotambém pode passar malware através dechats, emails e sistemas de vozassociados a um determinado jogo online.Muitas vezes o próprio código do jogo évulnerável e instalá-lo deixa o nossocomputador exposto. Antes de instalar umjogo vale a pena pesquisar na Net sealguém experienciou problemas.

INTERAÇÕES ARRISCADAS…

Uma grande maioria dos jogos de hoje temassociada uma comunidade online ou apossibilidade de interagir com outrosjogadores através de chats, mensagensinstantâneas, fóruns, etc. Já sabes que na Internet nem toda a genteé quem diz ser, por isso é melhor nãofornecer dados pessoais ou dados sobre atua família. Podes disfrutar do jogo e daamizade de outros jogadores sem quesaibam a tua morada, número de telefone,etc. Há quem se aproveite destasinformações para fazer roubo deidentidade e usá-la para fins ilícitos.Já agora, cria um nome para a tuapersonagem virtual que não seja o teu

próprio nome ou semelhante. E não teesqueças de associar uma password forteao teu perfil de jogo online. Se um jogador te estiver a incomodar ouameaçar, não entres no mesmo esquema edenuncia o comportamento a quem faz agestão do jogo. Na mesma medida, não éboa ideia passar do virtual para o real emarcar encontros com pessoas que podemnão ser quem dizem ser.

MAS NÃO ERA UM JOGO GRATUITO?...

Existem jogos que são associados aassinaturas pagas, mas muitos outros, quesão publicitados como gratuitos, sugerem quecompres bens virtuais com um custo real pagoatravés de SMS, Paypal ou cartão de crédito.É importante que não te deixes influenciar,mesmo quando tens uma enorme vontadede progredir no jogo e essa parece ser aúnica maneira. Toma particular atenção àsAPPs gratuitas que se podem instalar viasistema IOS e Android, já que são onde maisfacilmente podes encontrar este tipo dejogos que permitem compras dentro daaplicação. Pode parecer muito barato masse fizeres as contas, no final do mês podeser uma grande despesa.

VICIADO, EU? SÓ NÃO POSSOPASSAR SEM O MEU JOGO...Muitos jogos, em especial os que permitem viver aexperiência de um personagem (que pode ser melhoradopela compra de objetos ou outros artigos), podemdesenvolver um comportamento aditivo.

Faz o teste:› gastas tempo a mais com o jogo do que na realização de

outras atividades› estás sempre focado num jogo, mesmo quando não estás

a jogar, e sentes que estás a perder algo por não o fazer› gastas dinheiro real para comprar créditos virtuais› ficas nervoso e ansioso por não estar a jogar.

Se respondeste sim a tudo, há uma grande probabilidade de estares viciado. Procura falar com alguém sobre isto e pensa que viver o mundo físico também pode serdivertido.

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tecnologia44 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

GADGETGAMING | Nintendo

Minecraft: PlayStation®3 Edition nas lojas a 14 de maio

GAMING | Playstation 3

OnePlus One lançadooficialmenteApós alguns avanços e recuos, osmartphone OnePlus One foi finalmentelançado, sendo já conhecidas asespecificações e o preços das duasversões.Este smartphone tem um corpo emmagnésio e é incrivelmente leve — apenas162 gramas —, funciona com umprocessador Snapdragon 801 a 2.5GHz e ésuportado por 3GB de memória. O OnePlusOne tem ecrã de 5.5 polegadas e estarádisponível em duas versões com ascapacidades de armazenamento de 16 ou64GB. A câmara traseira de 13 megapixéise a frontal com 5 para conversação vídeo,são mais duas características de topodeste equipamento.Este aparelho vai chegar a Portugal e adiversos países europeus, ainda estetrimestre e tem um valor estimado devenda de 269€ para a versão 16GB e299€ para a versão 64GB.

COMUNICATION

Professor Layton vs Phoenix Wright: Ace Attorney Gelados a pilhasO Verão está a chegar e com ele a vontadede comer muitos gelados.Para que o teu Verão possa ser mesmopreguiçoso, a Hog Wild criou o Cone deGelado Motorizado!Pois é. Naqueles dias em que nem teapetece girar o cone e lamber o queescorre do outro lado, tal é o calor, estecone motorizado vai-te dar mesmo jeito. Ésó inserir o teu cone ou copo pequeno degelado neste Cone fantástico e carregar nobotão. Ele gira sozinho e só tens deaproximar a língua. Antes que chegue ocalor a sério, podes ir à Amazon e comprarum destes por cerca de 20 dólares. Já teestás a lamber?

O famoso entusiasta dos quebra-cabeçasProfessor Layton junta-se ao astuto advogadode defesa Phoenix Wright para, em conjunto,resolverem o maior mistério das suas vidas emProfessor Layton vs Phoenix Wright: AceAttorney.

Neste novo título que combina os mundos deProfessor Layton e Ace Attorney, osprotagonistas de ambas as séries veem-seenvolvidos num caso protagonizado pelamisteriosa Espella Cantabella. Quando esta éperseguida por uma força extraordinária pelacidade de Londres, solicita a ajuda do lendárioinvestigador Professor Layton e de Luke, o seu

fiel assistente. Contudo, antes de esteduo ter a oportunidade de descobriro que se passa, Espella ésubitamente raptada. Enquantotentam localizá-la, Layton eLuke encontram um estranholivro e são transportados paraa cidade medieval de

Labyrinthia – um localhabitado por bruxas e

ensombrado pela magia de umcontador de histórias.A perícia do Professor Layton écolocada à prova na suaexploração da cidade, enquantoprocura pistas, resolve quebra-cabeças e fala com osenigmáticos habitantes. Já

Phoenix Wright defende os seus clientes atéao final numa sala de tribunal muito diferentede todas as outras em que já entrou ao longo dasua carreira.

O fenómeno global Minecraft vai chegar àPlayStation®3 em formato físico já a partir dedia 14 de maio. Minecraft: PlayStation®3Edition está disponível para download apartir da PSN desde o final do ano passado e,até à data, foi transferido por mais de 1,5milhões de utilizadores, o que faz dele umdos lançamentos mais bem-sucedidos desteserviço.Criado pela Mojang, um estúdio suecoindependente, Minecraft foi lançadooficialmente em 2011 e teve uma receçãoavassaladora por parte da comunidade dejogadores. Até à data, mais de 14 milhões depessoas já compraram o jogo e colocaram asua veia criativa a trabalhar. Desde barcos acidades inteiras, Minecraft já possibilitou acriação de verdadeiras obras-primas. Devidoà versatilidade e personalização que o títulooferece, os fãs variam desde a comunidadede jogadores mais dedicados a um públicoescolar mais jovem.Constrói, cria, explora e descobre um mundode liberdade para fazeres tudo o quequiseres. Escava até profundidades desconhecidas ouconstrói estruturas incríveis, desde casashumildes a grandes cidades. Faz tudo issosozinho ou convida os amigos paraparticipar em jogos online multijogador paraaté oito jogadores e em modos de ecrãdividido para quatro jogadores. O único limiteé a tua imaginação!

O novo Minecraft: PlayStation®3 Edition vaichegar recheado com todas asfuncionalidades que podes esperar dasversões de consola do Minecraft, juntamentecom tudo o que acompanha a últimaatualização do jogo (atualização 14),incluindo Esmeraldas, Baús de Ender,Batatas e muito mais.Além do lançamento em Blu-ray para a PS3®,Minecraft também vai estar disponível naPlayStation®4 e PlayStation®Vita ainda esteano.

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grupo rumosmai’14 |FORUM ESTUDANTE | 45

ENSINO PROFISSIONAL DÁ UMA PROFISSÃOpublireportagem

+ Empregabilidade de alguns cursos subiu com a crise.+ Empresas preferem contratar técnicos em vez de licenciados.

São cada vez mais os jovens que optampelo ensino profissional. É vocacionadopara uma saída profissional mais rápida,defendem as escolas e os alunos que asfrequentam. Estas instituições visamoferecer um ensino de qualidade emáreas de maior empregabilidade.

Na Escola Digital, situada em Lisboa, “ataxa de empregabilidade após a conclu-são do 12.º ano é cerca de 80 a 90% naárea da formação”, diz Luís Sebastião, di-retor da instituição criada em 2000. Oscursos com maior procura nesta escolasão os de Programação e de Gestão deEquipamentos Informáticos. “A área dosaudiovisuais e produção de media temvindo também a verificar uma crescenteprocura, nomeadamente os cursos de Fo-tografia, Multimédia e Animação 2D e3D”, acrescenta. O responsável avançaainda que nos últimos anos se tem as-sistido a um aumento da “procura de cur-sos do ensino profissional face à ofertaque tem vindo a diminuir”.

Esta é uma das escolas pertencentes aoGrupo Rumos, que detém ainda a EscolaProfissional Profitecla (7 polos), aEscolaProfissional de Braga e a Escola Profis-sional Ruiz Costa (Matosinhos).

Nas três, todos os cursos permitem oacesso a subsídios. “Além do subsídio dealimentação, existe também o subsídiode transporte que este ano passou a sercomparticipado a 100%”, diz Luís Mon-teiro do Departamento de Marketing.

Entre as vantagens de frequentar o En-sino Profissional, o responsável aponta“o facto de se poder aprender uma pro-fissão e desta forma ser possível umamais fácil entrada no mercado de traba-lho”. “Da mesma forma é possível pros-seguir os estudos para o ensino superior.Uma outra vantagem é o facto de a nossaescola ter relações privilegiadas com asempresas, resultante da formação emcontexto de trabalho (estágios) que osnossos alunos realizam durante o seupercurso formativo”, acrescenta. Deacordo com dados recentes, um ano apóso término dos cursos, 78% dos alunosdestas escolas estavam empregados,contra 52% dos alunos dos cursos gerais,conclui.

Joaquim Geriante, Escola Profitecla

“Decidi recomeçarpara ter maispreparação”No 3º Ano do Curso Profissional deTurismo, Joaquim é o exemplo dequem deu um passo atrás para dardois à frente: já frequentava o 11º anono ensino regular, mas com adisciplina de Matemática atrasadadesde o 10º ano. Por isso, resolveu“parar e começar de novo”. Tinha“amigos a frequentar o EnsinoProfissional muito satisfeitos com ocurso e outros que já tinhamterminado e já estavam a trabalhar”,por isso optou pelo que sempre quis:Turismo. Mas não vai ficar-se pelaformação equivalente ao 12º ano.“Quero prosseguir estudos e tirar ocurso superior de Gestão Hoteleira”,revela. Com notas brilhantes, nãoestão previstos percalços no futuroque pode incluir a “administração deum hotel”.

Diogo Campos, Escola Profitecla

“Tenho maisCompetências eQualificações”No 2º ano do Curso deComunicação, Diogo Campos temainda poucas certezas quanto aofuturo profissional que tencionaprosseguir, mas já se posicionoucomo representante dosestudantes de todos os polos daProfitecla para ensaiar a vocaçãopolítica”, confessa o estudante cujamédia de notas é de 18 valores. A caminho do sonho, o cursoprofissional dá-lhe “maiscompetências e qualificações” paraprosseguir estudos superiores e“trabalhar em web-design oumultimédia”, uma profissão que,apesar de ser facilmenteinternacionalizável, não pretendeque sirva de passaporte para sairdo país. “Não penso emigrar, só setiver mesmo que ser”, assegura.

Daniel Vaz, Escola Digital

“Queria um cursoprático”Porque é que optou pelo ensinoprofissional? O ensino regular não mecativava e queria um curso maisprático, e que me preparasse para omercado de trabalho.Está satisfeito com a escolha? Sim,muito. A escola realiza imensasatividades para enriquecer o curso, osprofessores são ótimos e mostram aosalunos que gostam de fazer o quefazem, estão sempre dispostos aajudar-nos e isso reflete-se nosresultados.Recomendaria aos amigos? Sim, semdúvida, e já o fiz. Se não se estiverema adaptar no ensino regular ouquiserem optar por um curso maisprático, será a melhor escolha.Quais as expetativas de emprego quetem? Em termos de emprego o meucurso é uma mais-valia, pois além determos equivalência ao 12.º ano, aindatemos um curso especializado na áreaem que queremos trabalhar no futuro.

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soRir44 | FORUM ESTUDANTE |mai’14

Tu que estás chateado e de mau humor e procuras uma luzque acenda o teu sorriso, uma gargalhada que te encha aalma... Aprecia! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boapiada ou foto, envia-nos para [email protected]

- Como se chama a neta do Super Mário? - Marioneta.

Um mundo em Miniatura

Concorrência comercialNa prisão, diz um preso a outro:- Então, porque é que estás aqui?- Concorrência comercial!- Concorrência comercial?Como assim?- Eu e o governo fabricávamos notas iguais...

Melhor Amigo- A minha mulher fugiu com o meu melhoramigo. - Ah sim? E quem é ele? - Não sei! Só sei que ele agora é o meu melhoramigo.

A LoiraA loira entra na pastelaria e diz:- Tem bolos?- Acabaram agora mesmo de sair!- Oh, que pena... E não sabe quando voltam?

DespedidaO marido ao despedir-se da esposa: - Querida, enquanto eu estiver em viagem,como queres que te mande notícias? Por telefone, telegrama ou fax? - De preferência, por transferência bancária.

ManicómioNum manicómio, um maluco diz a outro:- Esse espelho é meu! Dá cá!- É teu o tanas! Não vês que tem a minha cara?

Pai CirurgiãoUm miúdo diz a outro:- O meu pai já fez operações à cabeça, aocoração, aos pulmões, aos intestinos e aoestômago...- Coitado... Está assim tão doente?- Não, é cirurgião...

GentilezaNum processo de divórcio, diz o juíz:- Estive a analisar o processo e decidi dar à sua ex-mulher a quantia de 300 euros mensais.E diz o homem:- Muito gentil da sua parte. Eu também vou tentarenviar-lhe qualquer coisita de vez em quando.

Idades- Um leão e um ouriço têm três anos cada. Qual deles é o mais velho? - O ouriço, porque tem três anos e picos.

ReceioDois morcegos estão pendurados de pernas para o ar.Diz um deles para o outro:- Sabes qual é o meu maior receio relativamente aenvelhecer?- Qual? - Incontinência...

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mai’14 |FORUM ESTUDANTE | 47

Maio

O coelhinho da Páscoa ajudou-te a encher a barriga deamêndoas e chocolates que agora nem te conseguesmexer. O Professor Esótanga aconselha-te a deixares apreguiça de lado e fazeres algo por ti este mês.

Balança (23/9 a 22/10)Parece que finalmente deste ouvidos ao sá-bio Professor Esótanga e conseguiste atingiro equilíbrio. Agora só tens de continuar ater cuidado com o que comes para não caíresdo trapézio.

Escorpião (23/10 a 21/11)O sol já chegou e tu queres praia e maispraia mas não queiras o sol todo para ti.Olha que o sol se revolta e em vez de parecerque tens um bronze digno de umas fériasnas Caraíbas, mais pareces uma lagosta.

Sagitário (22/11 a 21/12)Queres ser o próximo Luís de Camões oufoste mordido pelo bicho do amor? Os teuspoemas são bonitos mas se nunca os as-sinares dificilmente a tua musa inspiradorasaberá que és o seu doce admirador.

Capricórnio (22/12 a 19/01)Tu não andas mas também não desfilas.Agora estás em modo rebolar... Não sei sejá estás a treinar para ganhar o próximoconcurso de Pais Natal mas caso estejas,o melhor é parares porque o verão vemmuito antes do Natal. Aconselho-te a ires àtua caixa de correio e aproveitares o valede promoção do novo ginásio da tua rua,para te inscreveres.

Gémeos (21/05 a 20/06)Caso ainda não tenhas percebido o Dia doTrabalhador é só no dia 1 e não durante omês todo... Deixa a preguiça de lado e põemãos à obra porque os exames estão quaseaí e tu bem precisas de tornar essa médiapositiva.

Caranguejo (21/06 a 22/07)Se continuas a andar para trás vais mesmocair das escadas. Mas aqui o Professor Esó-tanga tem a solução ideal para ti: usa meiasanti-derrapantes, assim já não vais parar aomeio do chão.

Leão (23/07 a 22/08)Correr de mão dada nos jardins verdes, cheiosde árvores em flor é muito bonito e românticomas é nos contos de fadas da Disney. Sabes,os pólens não dormem e daqui a pouco quemnão vai conseguir dormir, de tanto espirrar,és tu.

Virgem (23/8 a 22/9)Já todos perceberam que queres ser cantor(a)mas podes reduzir os decibéis porque secontinuas a gritar dessa maneira não vaisser a próxima estrela de Portugal. Ah e jáagora experimenta imitar um mudo, acho queos ouvidos dos teus colegas e vizinhos vãoadorar.

Aquário (20/1 a 18/02)Para ti, sol e calor são sinónimos de festivaismas este ano as coisas mudaram umpouco... Os festivais de música estão mesmoa começar mas tu tens teste na mesma al-tura em que o teu cantor preferido sobe aopalco do festival mais in de sempre. Não de-sanimes, oferece um bilhete para o concertoao/à professor(a) de História e pode ser queassim o teste seja adiado e tu possas ir fes-tivalar.

Peixes (20/02 - 20/03)Meteste tanta água no 2º período que agoranem sabes como subir as notas. Não desa-nimes, ainda tens algum tempo para coloriro pesadelo em que vives. Passa menostempo a imitar a Miley Cyrus e o Justin Bie-ber e vai às aulas extra da professora dematemática.

Carneiro (21/03 a 20/04)Já chega de deprimir em frente ao televisor,com os desamores da Dra. Meredith Grey.Limpa as lágrimas, larga os chocolates, le-vanta o rabo do sofá e prepara-te para afesta do ano. Com a tua melhor roupa e umsorriso gigante, tenho a certeza que vaisarrasar.

CoelhadasTouro(21/04 a 20/05)

Não vale a pena marrares muito porquea matéria não entra assim. Os teuslivros já choram de tantas cabeçadasque lhes dás. Em vez disso, experimentaler o que está escrito nos livros. Se issonão funcionar diz a matéria em voz alta,tenho a certeza que os teus vizinhosvão adorar.

Planeta Regente: Vénus // Modo: Fixo // Elemento: Terra

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#266 Revista Forum Estudante - Maio 2014