2da Clas LOS VALORES 2014-II.ppt

7/17/2019 2da Clas LOS VALORES 2014-II.ppt

http://slidepdf.com/reader/full/2da-clas-los-valores-2014-iippt 1/23

DEPARTAMENTO DE SALUD FAMILIAR,COMUNITARIA E INVESTIGACIÓN

CURSO: ETICA, BIOETICA Y DEONTOLOGIA

TEMA: VALORES, VALORES MORALES (2)

FACILITADORA: OLGA MARÍA CURROURBANO

EMAIL: [email protected]

ICA, ! DE SETIEMBRE DEL 2!"

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]



LOS VALORES



Los valores son las normas deconducta y actitudes segúnlas cuales nos comportamos yque están de acuerdo con

aquello que consideramoscorrecto. Las virtudes ovalores son la base para laformación humana. Losvalores hay que estudiarlos a

través de ejercicios lectura yhaciendo trabajos sobre ello,pero también hay quellevarlos a la práctica.

DEFINICIÓN



CL!"! #" $L%&"!!e entiende por valor moral todo aquello quelleve al hombre a defender y crecer en sudignidad de persona."l valor moral conduce al bien moral. &ecordemosque bien es aquello que mejora, perfecciona,completa.

$L%&"! '%&L"!(!on aquellos valores que perfeccionan al hombreen lo más )ntimamente humano, haciéndolo máshumano, con mayor calidad como persona.

Los valores morales surgen primordialmente en elindividuo por in*ujo y en el seno de la familia, yson valores como el respeto, la tolerancia, lahonestidad, la lealtad, el trabajo, laresponsabilidad, etc.



L%! $L%&"! '%&L"! !%+

Libertadonestidad$alent)a$eracidadumildad

mor-a&espeto&esponsabilidad/olerancia !ocial



$L%&"! #" 0/1C

La ética se re2ere a las normas porlas cuales debemos regirnos con baseen nuestros valores. Los valores soncreencias intr)nsecas, como lo son el

deber, el honor y la integridad, dedonde provienen las acciones yactitudes. +o todos los valoresconstituyen valores de ética

3integridad lo es4 felicidad no lo es5.Los valores de ética tienen que vercon lo correcto e incorrecto .



C&C/"&1!/1C! #" L%! $L%&"!

1ndependientes e inmutables( son lo que son y nocambian, por ejemplo( la justicia, la bellea, el amor.

bsolutos( son los que no están condicionados oatados a ningún hecho social, histórico, biológico oindividual. 6n ejemplo puede ser los valores como laverdad o la bondad.

1nagotables( no hay ni ha habido persona alguna queagote la noblea, la sinceridad, la bondad, el amor. -or ejemplo, un atleta siempre se preocupa pormejorar su marca.

%bjetivos y verdaderos( los valores se dan en laspersonas o en las cosas, independientemente que seles conoca o no.

!ubjetivos( los valores tienen importancia al serapreciados por la persona, su importancia es sólopara ella, no para los demás. Cada cual los busca deacuerdo con sus intereses.

%bjetivos( los valores son también objetivos porque sedan independientemente del conocimiento que setenga de ellos.



1'-%&/+C1 #" L%! $L%&"!

La importancia de los valores radica en que

se convierte en un elemento motivador delas acciones y del comportamiento humano,de2ne el carácter fundamental y de2nitivode la organiación, crea un sentido de

identidad del personal con la organiación.!on importantes porque describen lo que esprimordial para sus implicados, porqueidenti2can los resultados que la mayor)a

espera, gu)an nuestras actuaciones ydeterminan si nuestras organiación tendráé7ito.



/1-%! #" $L%&"!

!%L1#&1##La solidaridad es el vinculo que se une a

hombres y pueblos de modo que elbienestar de los unos determina el de losotros .

L 9"+"&%!1##.: La generosidad del serhumano es el hábito de dar y entender a losdemás. Comparado a menudo con la caridadcomo virtud, la generosidad se aceptae7tensamente en sociedad como un hábitodeseable. "n momentos de desastresnaturales, los esfueros de la ayuda son confrecuencia proporcionados, voluntariamente,por los individuos o los grupos que actúanunilateral en su entrega de tiempo, derecursos,



&"!-%+!;1L1##(

La responsabilidad es un concepto bastanteamplio, que guarda relación con el asumirlas consecuencias de todos aquellos actosque realiamos en forma consciente eintencionada.

$"&C1##(

La veracidad en sentido amplio es el amor ala verdad. "s la virtud que inclina a decirsiempre la verdad y manifestarse al e7teriortal y como se es interiormente.



&"!-"/%("l respeto, como valor que faculta al ser humanopara el reconocimiento, aceptación, aprecio yvaloración de las cualidades de los demás y susderechos, ya sea por su conocimiento,e7periencia, valor como personas o capacidadesdiferentes, es el reconocimiento del valor propioy los derechos de los individuos y de la sociedad.

<6!/1C1(La justicia es el conjunto de reglas y normas queestablecen un marco adecuado para lasrelaciones entre personas e instituciones,autoriando, prohibiendo y permitiendo acciones

espec)2cas en la interacción de individuos einstituciones.



L%! $L%&"! !%C1L"!

Los seres humanos han de2nido susvalores a lo largo de la historia,re*ejándolos en las mentalidadescolectivas, las leyes y costumbres, lareligión y la cultura.

!on( "l bien, la verdad, la bellea, lafelicidad, la virtud, han sido conceptos quedesde el principio de la humanidad hanguiado el comportamiento y lasaspiraciones de las personas y lassociedades.





VALORES MORALES• Cabe mencionar que de la anterior

clasi2cación de valores, los másprimordiales son los valores morales, yaque estos les dan signi2cado a nuestravida. "stos llevan a la persona a valorarseas) misma y a los demás, crecer en

dignidad y tener una cultura humanista ytrascendente. "l valor moral perfecciona ala persona, llevándolo a vivir en armon)a,haciéndolo más humano, con mayor calidadcomo persona.



• -ero desgraciadamente la sociedad de

nuestros tiempos vive sumergida en unacultura donde las apariencias cuentanmucho, asignándole más valor y signi2cadoa los bienes materiales y super2ciales.

• Los valores morales son los que orientan

nuestra conducta, y con base en ellosdecidimos como actuar y afrontar lasdiferentes situaciones que enfrentamos enla vida













;ibliograf)a

.$ A%&'%*', +- L.. /01&2.$ Cortina, A./01& M3'14&: I'0%516' & 7& F17-83&P%901&.

.$ H%0&7, A. Ética General de las profesiones

".$ B7&';&%5, < = M1;&*7 O>C''%. Administraciónpor Valores.

?.$ G&%3&, S = S146' D7&'. La Dirección por Valores.



Aprender a ser , es desarrollar la capacidad para

dotarse de un pensamiento autónomo y crítico, deelaborar sus propios juicios, con el fin de poderdeterminar por si mismo u! "acer en las di#ersascircunstancias de la #ida.$s el desarrollo inte%ral& cuerpo, mente,

espiritualidad, sensibilidad, sentido est!tico,responsabilidad indi#idual.$s afian'ar los #alores morales, tambi!n comociudadano inmerso en una sociedad con la cual

tiene %randes responsabilidades. $l desarrollo delser, le permite al jo#en proyectar su #ida paralo%rar su felicidad y la de la %ente ue lo rodea.

(ac)es Delors



•*De poco nos sir#e tener muy buena salud, sermuy creyente o muy inteli%ente o #i#ir rodeadode comodidades y lujos si no se es justo, o si

no "acemos el bien al prójimo *

•+na persona #aliosa, es una persona ueposee #alores interiores y ue #i#e de acuerdoa ellos. +n "ombre #ale entonces, lo ue #alensus #alores y la manera en como los #i#e

Documents

2da Clas LOS VALORES 2014-II.ppt