Ficha traspaso de curso
Liceo Parroquial Teresita de los Andes
TRASPASO DE CURSO
Profesor(a)
:
ALUMNOS REPITENTES
Nombre del alumnoObservaciones
MATRICULA
Matricula Inicial
Matricula final
Alumnos que se incorporaron durante el ao
Nombre del alumnoFecha de incorporacin
DISCIPLINA: Alumnos con problemas de disciplina que requieren
advertencia, carta o condicionalidad.
Nombre del alumnoAdv.CartaCond.Motivo
ASISTENCIA: Alumnos con problemas de asistencia (menor a un
90%)
Nombre del alumno%Motivo
ASPECTOS GENERALES DEL CURSO
Muy buenoBuenoSatisfactorioInsuficiente
RITMO DE TRABAJO: El curso cumple con las planificaciones
anuales y objetivos propuestos.
Muy bueno
(ritmo muy gil, bueno, sigue bien las instrucciones, les gusta
saber ms, requiere actividades extra para satisfacer su
curiosidad)Bueno
(el programa se cumple segn lo planeado, siguen bien las
instrucciones)Lento
(al curso le cuesta seguir el programa propuesto y mantener la
atencin y concentracin por perodos prolongados)
Observaciones (indique si existe polaridad en el curso)
EVOLUCIN DEL CURSO A LO LARGO DEL AO
Aspectos positivosAspectos a reforzar
RENDIMIENTO DEL CURSOLPLNL
N nios%N nios%N nios%
Lenguaje
Matemtica
Comprensin del medio social
Compresin del medio natural
ALUMNOS DESTACADOS
Nombre del alumnoPROMEDIOSobsevaciones
LMNSI
ALUMNOS CON DIFICULTADES
Nombre del alumnoMotricidad
finaLenguaje
(expresin de ideas, comprensin)Atencin/
concentracinRazonamiento matemticoPercepcin
visual/auditivaAfectivo/
Social(Impulsividad, integracin al grupo)Disciplina (respeto de
normas)OtroObservaciones
ALUMNOS CON APOYO DE ESPECIALISTA
Nombre del alumnoApoyo psicopedagogo (PS), neurlogo (N),
especialista en lenguaje (L), siclogo (S), otro (O)
Anote el tipo de especialista en el cuadro que
corresponde.Observaciones
Tratamiento terminadoTratamiento en cursoNo asiste a
tratamiento
Tom conocimiento: .
Profesor(a) . bsico
Alumnos NEE
Maa Fernanda Villarroel
Juan Pablo Morales
Sofa Lobos
Constanza Guerra
Francesca Fredes
Alexander Catalan
Curso
Fecha
Curso
Fecha
