Embed Size (px)
Citation preview
2ºESO A
SEMANA DEL 5 MAYO-8 MAYO ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
PROFESORA: MAYTE JULIÀ PASTOR
SESIONES
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES VALORACIÓN-CALIFICACIÓN
MARTES 5 MAYO -Reconocer los tipos de
oración pasiva. -La oración pasiva
Lectura y esquema o resumen
página 212. (La pasiva
perifrástica es la pasiva que
explicamos en clase, mirad
los apuntes de la pasiva).
Página 213 act.11 y 12(la d)
NO)
Las actividades se entregarán antes
del día 8 de mayo a los correos
facilitados por la profesora para
posterior valoración y calificación.
MIÉRCOLES 6 MAYO -Diferenciar oraciones
personales e impersonales, así
como sus tipos.
-Las oraciones impersonales Lectura y esquema o resumen
página 214. Actividades 17 y
18.
VIERNES 8 MAYO Página 215 actividades 27 y
30.
TASQUES FRANCÉS 5-8 maig PROFESSOR/A: Maria Benavent Benavent
TUTORA 2n. ESO A: Mayte Julià TUTORA 2n. ESO B: Ana Miralles TUTORA 2n. ESO C: Maite Malonda
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS
DATA D’ENTREGA -
QUALIFICACIÓ
1 sessió
Dimarts
5 maig
(12:30h-
13:25h.)
Consolidar-reforçar- ampliar els
continguts programats al primer i
segon trimestre del present curs escolar
(classes presencials), atenent a la
diversitat de nivells del grup.
Hem creat un curs de 2n. ESO a la
plataforma AULES on podreu trobar
una carpeta de l´editorial Santillana
amb material que podreu descarregar-
se al vostre ordinador. Es tracta d´unes
fitxes d´avaluació en word de totes les
unitats didàctiques del mèdode
PLURIEL 2 , i uns àudios per a les
activitats orals.
Realitzeu les activitats 1, 2 i 3 de la
fitxa d´avaluació (BILAN 3) que es
troba al document word “Fiches
d´évaluation” (pàgina 6)
Com sempre, lliureu les tasques al
correu
Teniu de temps fins dilluns 11 de maig.
2ª sessió
Dijous 7
maig
(13:25h.-
14:20h.)
Consolidar-reforçar- ampliar els
continguts programats al primer i
segon trimestre del present curs escolar
(classes presencials), atenent a la
diversitat de nivells del grup.
Hem creat un curs de 2n. ESO a la
plataforma AULES on podreu trobar
una carpeta de l´editorial Santillana
amb material que podreu descarregar-
se al vostre ordinador. Es tracta d´unes
fitxes d´avaluació en word de totes les
unitats didàctiques del mèdode
PLURIEL 2 , i uns àudios per a les
activitats orals.
Realitzeu les activitats 4, 5, 6,i 7 de la
fitxa d´avaluació (BILAN 3) que es
troba al document word “Fiches
d´évaluation”: (pàgina 6)
Com sempre, lliureu les tasques al
correu
Teniu de temps fins dilluns 11 de maig.
Ànim, salut i endavant!
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: TALLER VALENCIÀ 2A,B,C PROFESSOR/A: NÚRIA SANTAMARIA
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
5 MAIG
DE 12.30 A
13.25
COMPRENDRE UN TEXT COMPRENSIÓ LECTORA FITXES QUE JO ELS PASSE.
6 MAIG
TASCA NO LLIURADA O LLIURADA MÉS
TARD DEL DIA MARCAT- NEGATIU
ENVIAR A [email protected]
7 MAIG
DE 13.25 a
14.20
REPASSAR SINTAXI I MORFOLOGIA SINTAXI I MORFOLOGIA FITXES QUE JO ELS PASSE.
EXERCICIS DEL 4 AL 8
8 MAIG
TASCA NO LLIURADA O LLIURADA MÉS
TARD DEL DIA MARCAT- NEGATIU
ENVIAR A [email protected]
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG ASSIGNATURA: Anglés PROFESSOR/A: Maria Descals
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
1ª sessió:
5 de Maig
Repassar el
contingut
gramatical
de la unitat
Present
Perfect
for/ since/
already/ yet/
just/ never/
ever
1. Repassa el material (workbook 102-
103, presentació explicativa) i els teus
apunts sobre com utilitzar i formar el
Present Perfect.
2. Accedeix i completa el qüestionari en
línia que trobaràs a aules amb el nom
Present Perfect Review.
• Realitza el qüestionari abans de les 12.00 del divendres 8 de
maig.
2ª sessió:
6 de Miag
Consolidar
contingut
gramatical
de la unitat
Present
Perfect
for/ since/
already/ yet/
just/ never/
ever
1. A la teua llibreta, realitza les activitats
8, 10 i 11 de la pàgina 91 del Student’s
Book
• Abans de les 12.00 del divendres 8 de maig, fes una foto de les
activitats i puja-la a aules – podràs pujar-la a la tasca anomenada
Valoració 2ª sessió
• Després, hauràs de corregir les activitats amb les solucions que
trobaràs el divendres a aules amb el nom Solucions setmana 7.
3ª sessió:
7 de Maig
Consolidar
contingut
gramatical
de la unitat
Present
Perfect
for/ since/
already/ yet/
just/ never/
ever
1. Repassa el material i els teus apunts
sobre com utilitzar i formar el Present
Perfect.
Realitza les activitats en línia a les que
podràs accedir des d’aules – Present
Perfect & for/since worksheets.
• Realitza el les activitats abans de les 12.00 del divendres 8 de
maig.
• Una vegada completades, prem sobre ‘Terminado’ i ‘Enviar
respuestas a mi professora’. Introdueix el meu correu electrònic
perquè puga rebre les tasques ([email protected])
4ª sessió:
8 de Maig
Practicar la
comprensió
Article
1. Al Workbook, realitza les activitats de
1, 2, 3 4 que trobaràs a la pàgina 59.
• Abans de les 12.00 del divendres 8 de maig, fes una foto de les
activitats i puja-la a aules – podràs pujar-la a la tasca anomenada
Valoració 3ª sessió
escrita i
oral Informal
conversation
Els àudios per a realitzar els listenings
podràs trobar-los a aules. • Després, hauràs de corregir les activitats amb les solucions que
trobaràs el divendres a aules amb el nom Solucions setmana 7.
IMPORTANT: Totes les tasques cal que siguen entregades abans de les 12 del matí del divendres 7 de maig. Aquelles que siguen entregades més tard però durant la
setmana, seran valorades però amb una penalització. Aquelles que siguen entregades després d’aquesta setmana, no podran ser valorades.
SETMANA DEL 5 al 8 de maig ASSIGNATURA: Física i química 2n ESO A PROFESSOR/A: Mª Àngels Rocher
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS
DATA D’ENTREGA -
QUALIFICACIÓ
1 sessió
Identificar els canvis d'estat de la matèria
Identificar temperatura de fusió i d'ebullició
d'una substància pura com una propietat
característica.
Tema 2 : punt 4
Pàgina 49 : Activitats 36, 37, 38, 41.
Busca la informació necessària per a
completar-los en la pàgina 44
Cal copiar els enunciats.
Les tasques d'aquesta
setmana ,es lliuren en aules ,
preferentment ,o al correu
Data d'entrega : 9 maig
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: Història 2n ESO A PROFESSOR/A: Damià Osca Ibiza
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
5 de maig
Analitzar les característiques
principals de l’escultura i pintura
barroques.
Punt 9 i 10. El punt 11 no entra.
Característiques escultura barroca.
Característiques pintura.
L’escola italiana.
L’escola holandesa.
Llegir pàgines 222 i 224 del llibre
de text i fer l’activitat 18,
interpreta les imatges, de la pàgina
222 del llibre.
El punt 11 no entra i la següent
setmana farem un kahoot.
10 de maig
7 de maig
Familiaritzar-se amb alguns
termes demogràfics (estudi de la
població) com la natalitat i els
factors que intervenen.
Punt 1. Unitat 9. GEOGRAFIA.
La natalitat.
Factors que intervenen en la
natalitat.
Llegir les pàgines 242 i 243 del
llibre, observar el mapa de la
pàgina 241 i fer les preguntes 1 i 3
del interpreta la imatge de la
pàgina 241.
10 de maig
SETMANA DEL 5 AL 8 de MAIG - ASSIGNATURA: MATEMÀTIQUES PROFESSORA: MARIA
SORIANO
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
1a sessió
Dimarts 5
de maig
- Trobar les errors
comesos a les tasques
de l’última setmana i
resoldre dubtes.
- Consolidar i reforçar
les equacions de segon
grau
- Ho podreu fer amb l’ajuda del
document “Solucions laberint
equacions de segon grau
incompletes1”.
- Resolució equacions de segon grau.
Podeu trobar exemples a les
equacions treballades les setmanes
anteriors.
- Corregir les activitats de la
setmana passada, amb bolígraf
roig.
- Començar a resoldre les
equacions de l’activitat 1 del
document que teniu a aules “Els
codis secrets 1”.
- Data d’entrega límit: divendres 8 de maig.
- Forma d’entrega, adjuntar fotografia de les dos
activitats: totes les equacions resoltes, els codis i
tota la informació mitjançant una de les següents
opcions.
1. Per aules a la tasca corresponent
oberta.
2. Per correu, a la direcció de correu:
- Format de l’arxiu:
Si el que entregueu és una fotografia, per favor,
feu-la en vertical, per facilitar la lectura. També
s’agraeix, si ho escanegeu i envieu un arxiu en
format pdf.
2a sessió: Dimecres 6 de maig(2nC) Dijous 7 de maig (2n A/B)
- Consolidar i reforçar
les equacions de segon
grau incompletes
- Resolució equacions de segon grau.
Podeu trobar exemples a les
equacions treballades les setmanes
anteriors.
- Acabar de resoldre les equacions
de l’activitat 1 i trobar el codi
secret. Document a aules “Els
codis secrets 1”.
3a sessió:
Divendres
8 de maig
- Buscar, seleccionar i
identificar la informació
necessària, per a
contestar a les
qüestions sobre una
matemàtica.
- Recerca i selecció d’informació
necessària per a obtindre el segon
codi secret.
- Realitzar l’activitat 2 del
document “Els codis secrets 1”.
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: TALLER REFORÇ 2n ESO matemàtiques PROFESSORA: MARIA
SORIANO
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
1a
sessió:
dimarts
5 de
maig
- Consolidar la
resolució
d’equacions de
primer grau
- Equacions de primer
grau, podeu trobar
exemples a les equacions
treballades a classe i a la
pàgines 140, 141, 142 i
143 del llibre.
- Resoldre les equacions
dels apartats 1,2,3 i 4 de
l’activitat 2 del document
penjat a aules “Equacions
de primer grau”
- Data d’entrega límit de la tasca de tota la setmana: dijous
7 de maig.
- Forma d’entrega, mitjançant una de les següents opcions:
1. Per aules, adjuntant una fotografia del
quadern a la tasca corresponent oberta a aules.
2. Enviant la fotografia del vostre quadern al
correu: [email protected]
- Format de l’arxiu: Si el que entregueu és una fotografia,
per favor, feu-la en vertical, per facilitar la lectura i si pot
ser en format pdf millor.
2a
sessió:
dijous 7
de maig
- Consolidar la
resolució
d’equacions de
primer grau
- Equacions de primer
grau, podeu trobar
exemples a les equacions
treballades a classe i a la
pàgines 140, 141, 142 i
143 del llibre.
- Resoldre les equacions
dels apartats 5, 6, 7 i 8 de
l’activitat 2 del document
penjat a aules “Equacions
de primer grau”
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: VALENCIÀ PROFESSOR/A: Pep Estornell
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA QUALIFICACIÓ
1 Repassar les característiques del teatre com a gènere literari
El teatre
• Dossier 142 i 143 (act. 1 i 2) • AULES. Caixa EL TEATRE. Clica en l’enllaç El teatre.
Repàs i voràs un enllaç on podràs llegir i vore unes diapositives sobre el teatre
No cal lliurar les activitat 1 i 2 de la pàgina 143 per correu electrònic.
Cal que envies la tasca Anàlisi morfològica2 per la plataforma AULES abans del 10 de maig. Si tens problemes per enviar-la per AULES pots fer-ho per correu electrònic.
2 Treballar l’expressió escrita
Textos argumentatius
• Repassa en el dossier les característiques d’un text argumentatiu
• Tria un tema que t’agradaria defensar i elabora una redacció de caràcter argumentatiu. Recorda que és una opinió. per tan un text subjectiu que pot tindre una introducció, uns arguments que defensen la teua tesi i una conclusió.
• Envia per correu la redacció abans del dilluns 11 de maig
RECORDA!!
Aquesta setmana sols has d’enviar la redacció abans de l’11 de maig
El correu de contacte per a dubtes i lliurament de properes activitats Pep Estornell [email protected]
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: TECNOLOGIA 2n ABC PROFESSOR/A: AMELIA
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
2 Repàs del contingut vist als apartats 2,3 i 5 del dossier per tal de consolidar els coneixements.
• Circuits elèctrics.
• Components d’un circuit elèctric.
• Connexions elèctriques
Tasques corresponents a les pàgines 148 a 151, 154 i 155 del dossier.
ACTIVITATS: Activitat de la fitxa que serà enviada als vostres correus electrònics i també a través d’Aules.
*Si no ho rebeu, envieu-me un correu elèctrònic ja que tal vegada no tinc el vostre e-mail correcte
Dia 10 de maig
En el seu conjunt s’avaluarà com a part de la nota de “llibreta” que pertany a la part procedimental i per motiu de Covid19 suposarà: 60% de la nota. L’altre 40% s’obtindrà amb la realització d’un treball final.
En particular aquesta tasca s’avaluarà de 0-10.
Envieu-ho preferentment per Aules en: Tasques setmana 5-8
SETMANA DEL 5 DE MAIG AL 8 DE MAIG - ASSIGNATURA: INFORMÀTICA
PROFESSOR: VICENT FRANCVILLE DEUSA
SESSIONS
OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA-
QUALIFICACIÓ
2 Sessions
-Continuem aprofundint en
el Programa de la seguretat
informàtica per a que
l’alumnat protegisca l’
ordinador
Fórmules de Protecció
Virus i malwares
Formes de protecció dels
ordinadors
Vulnerabilitat i infeccions
Exercicis 13,14 i 15 de la
Seguretat informàtica
Divendres 08-05-2020
Les activitats es faran en
format digital utilitzant el
programa de word del
programa Lliurex
Una vegada finalitzades ,
s’enviaran al correu electrònic
:
La seua valoració es tindrà en
compte en la part
procedimental que pondera en
un 20% de la nota final.
El 80% restant es fara mitja
de la primera i segon
avaluació.
SETMANA DEL 5 AL 8 DE MAIG ASSIGNATURA: MÚSICA PROFESSOR: SALVA SANCHIS COLOM
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
Totes Practicar i aprendre la
digitació de la tonalitat
de SOL MAJOR al piano o
teclat i el cant, amb la mà
dreta i l’esquerre,
mitjançant l’escala i
cançons populars.
La cançó Pont d’Avignon
tocada i cantada al teclat
o piano amb la mà dreta i
esquerre.
Tocar i cantar a la vegada al teclat o piano la cançó
Pont d’Avignon.
Si no tens teclat o piano, pots descarregar-te a la
tablet o mòbil l’app Perfect Piano; i si no, a la làmina
de classe.
A la pàgina www.tinyurl.com/musicaeso carpeta
03PianoTeclat, entrant a la carpeta
07TeclatCorxeresTonalitats trobaràs un vídeo
explicant com has de tocar-la i cantar-la
(07Vídeo2PontD’AvignonSolM) a més de la
partitura.
Quant l’hages aprés, envia’m un vídeo
tocant-la al llarg d’aquesta setmana al meu
e-mail:
SETMANA DEL 5 AL 8 MAIG- ASSIGNATURA: Educació Física PROFESSOR/A: Josep Martínez Navarro
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA -
QUALIFICACIÓ
2 (110
minuts
aprox)
- Enregistrament de rutes a peu.
- Pràctica d’exercici fora de casa.
- Ús de les noves tecnologies
- Llegir la graella amb la tasca.
- Descarregar APP enregistrament de
rutes a peu.
- Pràctica d’exercici fora de casa.
- Mesures de seguretat al eixir al
carrer.
- Realitzar informe pràctica física.
- Enregistrar les dades i lliurar-les fet
ús de les noves tecnologies.
(El document explicatiu estarà penjat
a AULES, a la Web del centre, i se us
enviarà per correu)
- Llegir bé e identificar les tasques
que es demanen al document.
- Descarregar les aplicacions
recomanades per enregistrar la
pràctica.
- Elaborar 3 eixides de 30 min als
voltants de casa.
- Elaboració d’un informe amb
aquestes eixides i una reflexió.
- Lliurar el material al professor per
alguna de les plataformes que es
posen a disposició.
- Últim dia per lliurar: “diumenge 10
maig”
- Qualificació: del 0 al 10, les tasques
setmanals formaran part important en
el % de la nota de la 3a avaluació, en
cas de mantindre’s la situació de
confinament.
• Lliurar per:
• Plataforma AULES
- En cas excepcional als correus:
EN CAS DE LLIURAR PER
CORREU, “OBLIGATORI” POSAR
NOM, COGNOM, CURS I GRUP EN
ASSUMPTE.
SETMANA del 5 al 8 de maig ASSIGNATURA: Plàstica 2n d’ESO PROFESSOR: Josep Joan
Navarro
SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ
2 Realitzar il·lustracions de
textos.
Desenvolupar la creativitat i
l’ús de diferents tècniques
gràfiques i plàstiques.
Document PDF “Il·lustracions per a rondalles”.
Descarregar el document de la plataforma AULES o bé de
la pàgina de Plàstica de 2n d’ESO de la web del centre:
https://portal.edu.gva.es/sanchisguarnercastello/01-
departaments/departament-de-plastica/educacio-
plastica-visual-i-audiovisual-2n-deso/
Realitzar dibuixos amb les
instruccions del PDF
“Il·lustracions per a
rondalles”.
8 de maig
- A través de la plataforma AULES
- O bé enviant un correu a
