3 年次科目目次 - 都築学園｜第一薬科大学 [薬学 ...€¦ · 第1回序論、化学物質の毒性学習方法および概論、代表的な有害物質の吸収、分布、代謝、排泄

３　年　次　科　目

目　　　次

専門教育科目　

01_環境衛生学Ⅱ

02_公衆衛生学

03_食品衛生学Ⅰ

04_食品衛生学Ⅱ

05_薬理学Ⅲ

06_薬理学Ⅳ

07_物理薬剤学

08_薬物動態学Ⅰ

09_薬理学実習

10_薬剤系実習

11_衛生化学実習

12_基礎薬学演習Ⅰ

13_有機化学Ⅴ

14_有機化学Ⅵ

15_医薬品化学Ⅰ特講

16_物理化学Ⅲ特講

17_分析化学Ⅲ特講

18_分析化学Ⅳ特講

19_物理系演習

20_構造解析演習

21_分子生物学

22_生命科学Ⅲ特講

23_生命科学Ⅳ特講

24_病態薬物治療学Ⅱ

25_病態薬物治療学Ⅲ

26_病態薬物治療学Ⅳ

27_感染症治療学

28_製剤学

29_製剤学Ⅰ

30_製剤学Ⅱ

31_調剤学特講

32_生物系特別実習

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講義コード 1535201講義名環境衛生学Ⅱ 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 2期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限４時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　衛生系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属准教授 ◎ 副田　二三夫健康・環境衛生学講座　衛生化学分野薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力、地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)我々の身の回りには、医薬品、食品添加物、農薬、工業化学製品などの多くの化学物質が存在し、人々の豊かな生活を支えている。これらの化学物質の不適当な使用や事故による人への健康被害を回避できるようにするために、化学物質および環境汚染物質の毒性に関する基本的知識を修得する。到達目標(SBO)○　代表的な有害化学物質の吸収、分布、代謝、排泄の基本的なプロセスについて説明できる。：C12(1)①1 ○　第一相反応および第二相反応が関わる代謝、代謝活性化について概説できる。：C12(1)①2～3 ○　発がん性物質などの代謝活性化の機構を列挙し、その反応を説明できる。：C12(1)②1 ○　変異原性試験（Ames試験）の原理を説明できる。：C12(1)②2 ○　発がんのイニシエーションとプロモーションについて説明できる。：C12(1)②3 ○　化学物質の毒性を評価するための主な試験法を列挙し、概説できる。：C12(1)③1 ○　肝臓、腎臓、神経などに特異的に毒性を示す化学物質を列挙できる。：C12(1)③2 ○　重金属、農薬、PCB、ダイオキシンなどの代表的な有害化学物質の急性毒性、慢性毒性の特徴について説明できる。：C12(1)③3 ○　重金属や活性酸素による障害を防ぐための生体防御因子について具体例を挙げて説明できる。：C12(1)③4 ○　毒性試験の結果を評価するのに必要な量-反応関係、閾値、無毒性量（NOAEL）およびADI ( 1日許容摂取量) などについて説明できる。：C12(1)③5～6 ○　有害化学物質による人体影響を防ぐための法的規制（化審法）を説明できる。：C12(1)③7 ○　代表的な中毒原因物質の解毒処理法を説明できる。：C12(1)④1 ○　電離放射線及び非電離放射線の種類を列挙できる。：C12(1)⑤1～6 ○　紫外線及び赤外線の種類を列挙し、その特徴と生体に及ぼす影響について説明できる。：C12(1)⑥1～3授業計画表

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回項目内容方略コアカリSBO番号

第1回序論、化学物質の毒性

学習方法および概論、代表的な有害物質の吸収、分布、代謝、排泄講義 C12(1)①1

第2回化学物質の毒性第Ⅰ相反応（酸化、還元、加水分解）講義 C12(1)①2

第3回化学物質の毒性第Ⅱ相反応（グルクロン酸抱合、硫酸抱合、アセチル抱合、グルタチオン抱合、アミノ酸抱合）

講義 C12(1)①3

第4回化学物質の毒性薬物代謝に影響を与える因子、化学物質による器官毒性（肝臓、腎臓、神経、血液など）

講義 C12(1)③2

第5回化学物質の毒性有害有機物質（農薬、PCB、ダイオキシンなど）講義 C12(1)③3

第6回化学物質の毒性有害有機物質（農薬、PCB、ダイオキシンなど）、有害無機物質（水銀、ヒ素、カドミウムなど）

講義 C12(1)③3

第7回化学物質の毒性有害無機物質（水銀、ヒ素、カドミウムなど）講義 C12(1)③3

第8回化学物質の毒性重金属や活性酸素に対する生体防御因子、薬物の乱用による健康影響講義 C12(1)③4、C12(1)④2

第9回化学物質の毒性薬物の乱用による健康影響、代表的な中毒原因物質の解毒処置法と試験法

講義 C12(1)④1～2

第10回化学物質の安全性評価と適正使用

化学物質の安全性評価の考え方、化学物質の毒性試験、化学物質の用量-反応関係と安全量算出法

講義 C12(1)③1、C12(1)③5～6

第11回化学物質の安全性評価と適正使用

化学物質の用量-反応関係と安全量算出法、有害化学物質の法的規制（化審法など）と新たな問題（内分泌かく乱物質など）

講義 C12(1)③6～7

第12回化学物質の安全性評価と適正使用、化学物質による発がん

有害化学物質の法的規制（化審法など）と新たな問題（内分泌かく乱物質など）、発がん過程と化学発がん物質

講義 C12(1)③7～8、C12(1)②1、C12(1)②3

第13回化学物質による発がん

遺伝毒性試験（Ames試験など）、がん化に関わる遺伝子講義 C12(1)②2、C12(1)②4

第14回放射線の生体への影響

電離放射線の種類と被曝線量・標的臓器、電離放射線を防護する方法講義 C12(1)⑤1～6

第15回放射線の生体への影響、総括

非電離放射線の種類と生体への影響、全項目の総括講義 C12(1)⑥1～3

授業概要我々の環境に存在する多くの化学物質の生体への影響を予測し、これを防御するために、化学物質の代謝・代謝的活性化、化学物質による発がん、化学物質の毒性及びこれらの化学物質による中毒と処置法についての基本的知識を修得させる。授業形式教科書および配布プリントを用いて講義形式で行う。適宜パワーポイントや映像資料などを使用して理解を深める。また、配布プリントなどを利用して演習形式の授業も導入する。評価方法



定期試験８０％、小テスト２０％で評価教科書（ISBN番号)「予防薬学としての衛生薬学－健康と環境－第３版」吉原新一　監修　山野茂・戸田晶久　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47202-9）参考書「コンパス衛生薬学健康と環境第２版」　鍛冶利幸・佐藤雅彦　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40322-6）「スタンダード薬学シリーズⅡ5；衛生薬学　健康と環境」太田茂・原俊太郎・姫野誠一郎　編集（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-1711-2）「薬毒物試験法と注解2017」日本薬学会　編集（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-0922-3）「衛生薬学－基礎・予防・臨床－」今井浩孝・小椋康光　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40317-2）「新衛生化学・公衆衛生学」大沢基保・福井哲也・永沼章　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40269-4）「第６版　最新公衆衛生学」上野仁・小嶋仲夫・中室克彦　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47146-6）「新放射化学・放射性医薬品学　改訂第４版」佐治英郎・前田稔・小島周二　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40326-4）オフィスアワー(授業相談)木曜日午後１時～５時（不在の場合も含めメールにても対応します。）学生へのメッセージ予習、復習を常に実行して下さい。特に、復習は重要です。備考講義に必要なものは、教科書と配布プリントです。配布プリントは再度使用することがありますので、毎回持参して下さい。授業用[email protected]


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講義コード 1538001講義名公衆衛生学 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 4期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日火曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　衛生系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属講師 ◎ 小武家　優子地域医療薬学センター薬剤師として求められる基本的な資質１．薬剤師としての心構え５．基礎的な科学力７．地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)社会における集団の健康と疾病の現状およびその影響要因を把握するために、保健統計と疫学に関する基礎知識、技能を修得する。また、公衆衛生の向上に貢献するために、感染症、生活習慣病、職業病についての現状とそれら疾病の予防に関する基礎知識も修得する。到達目標(SBO)○ 集団の健康と疾病の現状を把握する上での人口統計の意義を概説できる。：C11(2)1-1～3 ○ 死亡に関する様々な指標の定義、死因別死亡率の変遷について説明できる。：C11(2)1-4、C11(2)2-1～3 ○ 人口の将来予測に必要な指標を列挙し、その意義について説明できる。：C11(2)1-5 ○ 疾病の予防における疫学の役割、疫学の種類とその方法について説明できる。：C11(2)3-1～3 ○ 患者・対照研究の方法の概要を説明し、オッズ比を計算できる。：C11(2)3-4 ○ 要因・対照研究（コホート研究）の方法の概要を説明し、相対危険度、寄与危険度を計算できる。：C11(2)3-5 ○ 医薬品の作用・副作用の調査における疫学的手法の有用性を概説できる。：C11(2)3-6 ○ 疫学データを解釈する上での注意点を列挙できる。：C11(2)3-7 ○ 健康と疾病の概念の変遷と、その理由を説明できる。：C11(3)1-1 ○ 世界保健機構(WHO)の役割について概説できる。：C11(3)1-2 ○ 疾病の予防について、一次、二次、三次予防という言葉を用いて説明できる。：C11(3)2-1 ○ 疾病の予防における予防接種の意義について説明できる。：C11(3)2-2 ○ 疾病予防における薬剤師（特に学校薬剤師）の役割について説明できる。：C11(3)2-4 ○ 新生児マススクリーニングについて説明し、代表的な検査項目を列挙できる。：C11(3)2-3 ○ 現代における感染症（日和見感染、院内感染、国際感染症など）の特徴について説明できる。：C11(3)3-1 ○ 新興感染症および再興感染症について代表的な例を挙げて説明できる。：C11(3)3-2 ○ 一、二、三類感染症および代表的な四、五類感染症を列挙し、分類の根拠を説明できる。：C11(3)3-3 ○ 母子感染する疾患、性行為感染症を列挙し、その予防対策と治療について説明できる。：C11(3)3-4～5 ○ 予防接種法の定める定期予防接種の種類を挙げ、接種時期などを説明できる。：C11(3)3-6 ○ 生活習慣病の種類とその動向について説明できる。：C11(3)4-1

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○ 生活習慣病のリスク要因を列挙できる。：C11(3)4-2 ○ 食生活と喫煙などの生活習慣と疾病の関わりについて説明できる。：C11(3)4-3 ○ 主な職業病を列挙し、その原因と症状を説明できる。：C11(3)5-1 授業計画表

回項目内容方略コアカリSBO番号第1回健康と疾病の概念健康と疾病の概念の変遷とその理由講義 C11(3)1-1～2第2回保健統計集団の健康と疾病の現状、人口統計の意義講義 C11(2)1-1～3

第3回保健統計人口統計および傷病統計に関する指標、人口動態（死因別死亡率など）の変遷講義 C11(2)1-4～5

C11(2)2-1～3

第4回疫学疫学の役割、疫学の三要因（病因、環境要因、宿主要因）講義 C11(2)3-1～2

第5回疫学疫学の種類（記述疫学、分析疫学など）とその方法講義 C11(2)3-3

第6回疫学オッズ比、相対危険度、寄与危険度および信頼区間講義 C11(2)3-4～7

第7回疾病の予防とは一次、二次、三次予防、健康増進政策（健康日本２１など）講義 C11(3)2-1～2,4

第8回感染症とその予防現代における感染症（日和見感染、院内感染、新興感染症、再興感染症など）の特徴講義 C11(3)3-1～2

第9回感染症とその予防感染症法における感染症とその分類講義 C11(3)3-3

第10回感染症とその予防代表的な性感染症とその予防対策、予防接種の意義と方法講義 C11(3)3-5～6

第11回生活習慣病とその予防生活習慣病の種類とその動向、生活習慣病の代表的なリスク要因とその予防法講義 C11(3)4-1～2

第12回生活習慣病とその予防食生活や喫煙などの生活習慣と疾病の関わり講義 C11(3)4-3

第13回母子保健新生児マススクリーニングの意義と代表的な検査項目、母子感染する代表的な疾患とその予防対策

講義 C11(3)2-3 C11(3)3-4

第14回労働衛生代表的な労働災害、職業性疾病講義 C11(3)5-1第15回労働衛生労働衛生管理講義 C11(3)5-1 授業概要人々の健康増進、公衆衛生の向上に貢献できるようになるために、現代社会における疾病とその予防に関する基本的知識、技能、態度を修得する。人々（集団）の健康と疾病の現状およびその影響要因を把握するために、保健統計(人口統計、傷病統計等)と疫学(役割・三要因等)に関する基本的事項を修得する。また、健康を理解し疾病の予防に貢献できるようになるために、感染症(感染症法における感染症の分類等)、生活習慣病(種類・動向等)、職業病(職業性疾病等)などについての現状とその予防に関する基本的事項を修得する。授業形式教科書、パワーポイントおよび配布資料を用いて講義形式で行う。なお学生用の配布資料は、学事システムへデータで収納する。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)



①「第６版　最新公衆衛生学」上野仁・小嶋仲夫・中室克彦　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47146-6） ※第6版3刷を購入のこと。(2018年2月21日現在の情報） ②「図説　国民衛生の動向　2018/2019」（一般財団法人　厚生労働統計協会） ※講義開始までに最新版（2018/2019）を購入のこと。例年の刊行日は、10月末頃で、ISBN番号を確認のこと。(2018年2月21日現在の情報) 参考書①「予防薬学としての衛生薬学－健康と環境－第２版」吉原新一・山野茂・戸田晶久　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47201-2） ②「新衛生化学・公衆衛生学」大沢基保・福井哲也・永沼章　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40269-4） ③「薬学のための医療統計学」竹内正弘・細川友和・山村重雄　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-76370-7）オフィスアワー(授業相談)月曜日　14:45～16:15 不在の場合も含めメールにても対応。学生へのメッセージシラバスを事前に確認してから、講義を受講して下さい。予習、復習は、必ず行って下さい。授業用[email protected]




講義コード 1538101講義名食品衛生学Ⅰ 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 1期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　衛生系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 戸田　晶久健康・環境衛生学講座　衛生化学分野薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)人とその集団の健康維持に必要な栄養を科学的に理解するために、栄養素、その代謝、食品の安全性と衛生管理などに関する基礎知識を修得する。到達目標(SBO)○ 栄養素（三大栄養素、ビタミン、ミネラル）を列挙し、それぞれの役割について説明できる。C11(1)1-1、C11(1)1-5 ○ 各栄養素の消化、吸収、代謝のプロセスを概説できる。C11(1)1-2～4 ○ 食品が腐敗する機構について説明できる。C11(1)2-1 ○ 油脂が変敗する機構を説明できる。C11(1)2-2 ○ 食品の褐変を引き起す主な反応とその機構を説明できる。C11(1)2-3 ○ 食品の変質を防ぐ方法（保存法）を説明できる。C11(1)2-4　授業計画表


第1回序論学習方法について、食品衛生学について講義

第2回三大栄養素の代謝三大栄養素の代謝経路と相互変換講義 C11(1)1-1

第3回糖質、脂質単糖類、二糖類、多糖類、脂質の分類、脂肪酸、リン脂質、糖脂質講義 C11(1)1-1

第4回タンパク質タンパク質の栄養的な価値、アミノ酸スコアー講義 C11(1)1-4

第5回ビタミン脂溶性ビタミン、水溶性ビタミン講義 C11(1)1-1第6回水と無機質水、必須常量元素、必須微量元素講義 C11(1)1-1

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第7回糖質の消化と吸収糖質の消化酵素、グルコースの腸管からの吸収講義 C11(1)1-２

第8回タンパク質の消化と吸収タンパク質の消化酵素講義 C11(1)1-2

第9回脂質の消化と吸収脂質の体内運搬における血漿リポタンパク質講義 C11(1)1-3

第10回エネルギー代謝基礎代謝、エネルギー消費量、アトウォーター係数、呼吸商講義 C11(1)1-5

第11回栄養所要量（食事摂取基準）

健康増進法、食事摂取基準、健康日本２１講義 C11(1)1-6、C11(1)1-7

第12回栄養の過不足と疾病肥満、高脂血症、糖尿病、高血圧、脳血管疾患、心疾患、悪性新生物、骨粗鬆症など

講義 C11(1)1-8

第13回食品の腐敗、油脂の変敗、食品の褐変

水分含量、腐敗アミン、メイラード反応、ストレッカー分解講義 C11(1)2-1、C11(1)2-3

第14回変質を防ぐ方法水分活性、塩蔵・糖漬、くん煙法講義 C11(1)2-4第15回総括全項目の総括講義授業概要健康を維持するための五大栄養素の役割、消化・吸収と体内での働き、栄養所要量、エネルギー代謝を説明し、栄養素の過不足によって発症する主な疾病を解説する。また、食品の変質については、腐敗、油脂の変敗、褐変現象などの機構を説明し、さらに食品の変質を防ぐ方法（保存法）を解説する。授業形式教科書および配布資料（必要に応じて）を用いて講義形式で行う。また、適宜パワーポイントを使用して理解を深める。評価方法定期試験（100％）により評価を行う。教科書（ISBN番号)「衛生薬学－基礎・予防・臨床－」今井浩孝・小椋康光　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40317-2）参考書「予防薬学としての衛生薬学－健康と環境－第３版」吉原新一　監修　山野茂・戸田晶久　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47202-9）「第6版　最新公衆衛生学」上野仁・小嶋仲夫・中室克彦　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47146-6）「新衛生化学・公衆衛生学」大沢基保・福井哲也・永沼章　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40269-4）オフィスアワー(授業相談)月曜日午後1時～5時あるいは火曜日午後1時～5時（不在の場合も含めメールにても対応します。）学生へのメッセージ予習、復習を常に実行して下さい。講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予め予習しておくこと。特に、復習は重要です。授業用[email protected]

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/03_食品衛生学Ⅰ 26-20.html (2/2) [2018/04/07 14:01:23]



講義コード 1538201講義名食品衛生学Ⅱ 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 3期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日火曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　衛生系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 戸田　晶久健康・環境衛生学講座　衛生化学分野薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)人とその集団の健康維持に必要な栄養を科学的に理解するために、栄養素、その代謝、食品の安全性と衛生管理などに関する基礎知識を修得する。到達目標(SBO)○ 代表的な食品添加物を用途別に列挙し、それらの働きを説明できる。C11(1)2-6 ○ 食品添加物の法的規制と問題点について説明できる。C11(1)2-7 ○ 代表的な保健機能食品を列挙し、その特徴を説明できる。C11(1)2-9 ○ 遺伝子組換え食品の現状と問題点を説明できる。C11(1)2-10 ○ 食中毒の種類を列挙し、発生状況を説明できる。C11(1)3-1 ○ 代表的な細菌・ウイルス性食中毒を列挙し、それらの原因となる微生物の性質、症状、原因食品および予防方法について説明できる。C11(1)3-2 ○ 食中毒の原因となる自然毒を列挙し、その原因物質、作用機構、症状の特徴を説明できる。C11(1)3-3 ○ 食品成分由来の発がん物質を列挙し、その生成機構を説明できる。C11(1)2-5 ○ 代表的なマイコトキシンを列挙し、それによる健康障害について概説できる。C11(1)3-4 ○ 化学物質（重金属、残留農薬など）による食品汚染の具体例を挙げ、ヒトの健康に及ぼす影響を説明できる。C11(1)3-5 授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/04_食品衛生学Ⅱ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:23]


回項目内容方略コアカリSBO番号第1回食品添加物各論１保存料、防かび剤、殺菌料、酸化防止剤講義 C11(1)2-6第2回食品添加物各論２着色料、発色剤、甘味料、調味料、酸味料講義 C11(1)12-6第3回食品衛生管理制度 HACCP方式、法的規制講義 C11(1)2-7第4回保健機能食品保健機能食品制度、健康食品講義 C11(1)2-9

第5回特定保健用食品の主な用途と作用

「お腹の調子を整える食品」、「血圧が高めのかたに適する食品」講義 C11(1)2-9

第6回栄養機能食品栄養機能食品の対象となる特定の成分とその機能講義 C11(1)2-9第7回遺伝子組換え食品遺伝子組換え食品の安全性と現状講義 C11(1)2-10第8回細菌性食中毒黄色ブドウ球菌、ボツリヌス菌など講義 C11(1)3-1第9回ウイルス性食中毒ノロウイルス、ロタウイルスなど講義 C11(1)3-2第10回動物性自然毒フグ毒、シガテラ讀、貝毒など講義 C11(1)3-3

第11回植物性自然毒毒キノコ、青酸配糖体含有植物、ジャガイモ毒など講義 C11(1)3-3

第12回食品成分由来の発がん物質

サイカシン、プタキロシド、ヘテロサイクリックアミンなど講義 C11(1)2-5

第13回マイコトキシンアフラトキシン、ステリグマトシスチン、オクラトキシンなど講義 C11(1)3-4

第14回化学物質により食中毒有機性汚染物質、無機性汚染物質講義 C11(1)3-5

第15回総括全項目の総括講義授業概要食品の製造、加工、保存などの目的で用いられる主な食品添加物を紹介し、保健機能食品制度における特定保健用食品と栄養機能食品、HACCP方式による食品衛生管理制度を解説し、さらに遺伝子組換え食品の現状を説明する。また、食品の摂食による健康障害として、細菌、ウイルス、自然毒（動物性、植物性）、マイコトキシン、化学物質による食中毒と食品成分由来の発がん物質によって引き起こされるものを解説する。授業形式教科書および配布資料（必要に応じて）を用いて講義形式で行う。また、適宜パワーポイントを使用して理解を深める。評価方法定期試験（100％）により評価を行う。教科書（ISBN番号)「衛生薬学－基礎・予防・臨床－」今井浩孝・小椋康光　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40317-2）参考書「予防薬学としての衛生薬学－健康と環境－第３版」吉原新一　監修　山野茂・戸田晶久　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47202-9）「第6版　最新公衆衛生学」上野仁・小嶋仲夫・中室克彦　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47146-6）「新衛生化学・公衆衛生学」大沢基保・福井哲也・永沼章　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40269-4）オフィスアワー(授業相談)火曜日午後1時～5時あるいは水曜日午後1時～5時（不在の場合も含めメールにても対応します。）学生へのメッセージ予習、復習を常に実行して下さい。講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予め予習しておくこと。特に、復習は重要です。



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講義コード 1535501講義名薬理学Ⅲ 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 1期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日火曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　医療系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 有竹　浩介生命薬学講座　薬品作用学分野薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)C13 薬の効くプロセス「医薬品の作用する過程を理解するために、代表的な薬物の作用、作用機序、および体内での運命に関する基本的知識と態度を修得し、それらを応用する基本的技能を身につける。」（3）薬の効き方II 「内分泌系、消化器系、腎、血液・造血器系、代謝系、炎症、アレルギーに作用する薬物に関する基本的知識を修得する。」到達目標(SBO)○代表的な止血薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)4-1 ○代表的な抗血栓薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)4-2 ○代表的な造血薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)4-3 ○代表的な胃・十二指腸潰瘍治療薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)2-1 ○その他の消化性疾患に対する代表的治療薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)2-2 ○代表的な催吐薬と制吐薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)2-3 ○代表的な肝臓疾患治療薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)2-4 ○代表的な膵臓疾患治療薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)2-5 ○代表的な糖尿病治療薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)5-1 ○代表的な高脂血症治療薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)5-2 ○代表的な高尿酸血症・痛風治療薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)5-3 ○カルシウム代謝調節・骨代謝に関連する代表的な治療薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)5-4 授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/05_薬理学Ⅲ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:24]


回担当教員項目内容方略コアカリSBO番号第1回有竹　浩介血液・造血器系疾患の薬止血薬講義 C13(3)4-1第2回有竹　浩介血液・造血器系疾患の薬抗血栓薬講義 C13(3)4-2第3回有竹　浩介血液・造血器系疾患の薬抗凝固薬、血栓溶解薬講義 C13(3)4-2第4回有竹　浩介血液・造血器系疾患の薬造血薬講義 C13(3)4-3第5回有竹　浩介消化器系疾患の薬消化性潰瘍治療薬講義 C13(3)2-1 第6回有竹　浩介消化器系疾患の薬肝臓疾患治療薬講義 C13(3)2-4第7回有竹　浩介消化器系疾患の薬瀉下薬、止瀉薬講義 C13(3)2-2

第8回有竹　浩介消化器系疾患の薬膵臓疾患治療薬、催吐薬、制吐薬講義 C13(3)2-3,

C13(3)2-5

第9回有竹　浩介代謝系疾患の薬糖尿病治療薬（インスリン製剤）講義 C13(3)5-1

第10回有竹　浩介代謝系疾患の薬糖尿病治療薬（経口糖尿病薬）講義 C13(3)5-1

第11回有竹　浩介代謝系疾患の薬高脂血症治療薬(スタチン系薬、フィブラート系薬など) 講義 C13(3)5-2

第12回有竹　浩介代謝系疾患の薬高脂血症治療薬(ニコチン酸系薬など) 講義 C13(3)5-2

第13回有竹　浩介代謝系疾患の薬高尿酸血症、痛風治療薬講義 C13(3)5-3

第14回有竹　浩介骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬

骨代謝と骨粗しょう症治療薬講義 C13(3)5-4

第15回有竹　浩介骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬

骨粗しょう症治療薬、変形性関節症、カルシウム代謝疾患

講義 C13(3)5-4

授業概要血液・造血器系、について、疾患とそれに作用する薬の機序と副作用について学習する。消化器系に作用する薬について、疾患とそれに作用する薬の機序と副作用について学習する。加えて催吐薬、制吐薬についても作用機序と副作用について学習する。代謝性疾患について、疾患とそれに作用する薬の機序と副作用について学習する。カルシウム代謝・骨代謝に関連する薬ついて、疾患とそれに作用する薬の機序と副作用について学習する。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントと配布補助資料を用い講義形式で行う。講義の中に一部演習問題を取り入れる。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)①「コンパス薬理学」櫻田司編集（南江堂）（ISBN978-4524402687）参考書①「NEW薬理学」田中千賀子、加藤隆一編集（南江堂）（ISBN 978-4524260881） ②「グッドマン・ギルマン薬理書」髙折修二, 橋本敬太郎, 赤池昭紀, 石井邦雄監訳（廣川書店）（ISBN 9784567498012）オフィスアワー(授業相談)火曜日午後1時～5時あるいは金曜日午後1時～5時不在にする場合、事前に掲示、講義を通して連絡、或いは授業用メールでも対応します。学生へのメッセージ



講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予習しておくこと。



講義コード 1535601講義名薬理学Ⅳ 26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 3期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日木曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　医療系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 有竹　浩介生命薬学講座　薬品作用学分野薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)C13 薬の効くプロセス「医薬品の作用する過程を理解するために、代表的な薬物の作用、作用機序、および体内での運命に関する基本的知識と態度を修得し、それらを応用する基本的技能を身につける。」（２）薬の効き方I 「神経系、循環器系、呼吸器系に作用する薬物に関する基本的知識を修得し、その作用を検出するための基本的技能を身につける。」（３）薬の効き方II 「内分泌系、消化器系、腎、血液・造血器系、代謝系、炎症、アレルギーに作用する薬物に関する基本的知識を修得する。」到達目標(SBO)○代表的な炎症治療薬を挙げ、作用機序および主な副作用について説明できる。C13(3)6-1 ○慢性関節リウマチの代表的な治療薬を挙げ、作用機序と主な副作用について説明できる。C13(3)6-2 ○アレルギーの代表的な治療薬を挙げ、作用機序、臨床応用、および主な副作用について説明できる。C13(3)6-3 ○代表的な呼吸興奮薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(2)5-1 ○代表的な鎮咳・去痰薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(2)5-2 ○代表的な気管支喘息治療薬を挙げ、その薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(2)5-3 ○利尿薬を作用機序別に分類し、臨床応用および主な副作用について説明できる。C13(3)3-1 ○ホルモンの分泌異常に用いられる代表的な治療薬の薬理作用、作用機序、主な副作用について説明できる。C13(3)1-1 ○代表的な糖質コルチコイド代用薬の薬理作用、機序、臨床応用及び副作用について説明できる。C13(3)1-2 ○代表的な性ホルモン代用薬および拮抗薬の薬理作用、機序、臨床応用および副作用について説明できる。C13(3)1-3 授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/06_薬理学Ⅳ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:25]


回担当教員項目内容方略コアカリSBO番号第1回有竹　浩介抗炎症薬抗炎症薬講義 C13(3)6-1

第2回有竹　浩介免疫・炎症・アレルギー疾患の薬免疫抑制薬講義

C13(3)6-1, C13(3)6-2, C13(3)6-3

第3回有竹　浩介免疫・炎症・アレルギー疾患の薬自己免疫疾患治療薬講義 C13(3)6-2

第4回有竹　浩介免疫・炎症・アレルギー疾患の薬関節リウマチ治療薬講義 C13(3)6-2

第5回有竹　浩介免疫・炎症・アレルギー疾患の薬アレルギー治療薬講義 C13(3)6-3

第6回有竹　浩介呼吸器系疾患の薬呼吸興奮薬、鎮咳薬・去痰薬講義 C13(2)5-1,

C13(2)5-2

第7回有竹　浩介呼吸器系疾患の薬気管支喘息治療薬、慢性閉塞性肺疾患治療薬、間質性肺炎治療薬

講義 C13(2)5-3

第8回有竹　浩介泌尿器系疾患の薬利尿薬講義 C13(3)3-1第9回有竹　浩介泌尿器系疾患の薬利尿薬、腎疾患治療薬講義 C13(3)3-1

第10回有竹　浩介泌尿器系疾患の薬泌尿器系疾患治療薬、生殖器系疾患治療薬講義 C13(3)3-1

第11回有竹　浩介内分泌系疾患の薬視床下部ホルモン、下垂体ホルモンとその関連薬講義 C13(3)1-1

第12回有竹　浩介内分泌系疾患の薬甲状腺ホルモンと抗甲状腺薬講義 C13(3)1-1

第13回有竹　浩介内分泌系疾患の薬副腎皮質ホルモンとその関連薬講義 C13(3)1-2

第14回有竹　浩介内分泌系疾患の薬性ホルモンとその代用薬及び拮抗薬講義 C13(3)1-3

第15回有竹　浩介内分泌系疾患の薬カルシトニン、副甲状腺ホルモンと活性型ビタミンD３及びその関連薬

講義 C13(3)1-1

授業概要炎症反応過程を理解し、抗炎症薬の作用機序および主な副作用について学ふ。関節リウマチやアレルキー疾患とその治療薬の作用機序および副作用について学習する。免疫抑制薬の作用機序と副作用、臨床応用について学ぶ。呼吸器系に作用する薬では、疾患とその治療薬の作用機序と副作用について学ぶ。腎臓に作用する薬では利尿薬、排尿障害治療薬と頻尿治療薬の作用機序、副作用について学習する。ホルモンの分泌調節と分泌異常に使用される治療薬の薬理作用、作用機序、副作用を修得する。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントと配布補助資料を用い講義形式で行う。講義の中に一部演習問題を取り入れる。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)①「コンパス薬理学」櫻田司編集（南江堂）（ISBN978-4524402687）参考書



①「NEW薬理学」田中千賀子、加藤隆一編集（南江堂）（ISBN 978-4524260881） ②「グッドマン・ギルマン薬理書」髙折修二, 橋本敬太郎, 赤池昭紀, 石井邦雄監訳（廣川書店）（ISBN 9784567498012）オフィスアワー(授業相談)木曜日午後1時～5時あるいは金曜日午後1時～5時不在にする場合、事前に掲示、講義を通して連絡、或いは授業用メールでも対応します。学生へのメッセージ講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予習しておくこと。



講義コード 1530201

講義名物理薬剤学 26-22

(副題)

開講責任部署講義開講時期 2期講義区分基準単位数 2

時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　医療系対象学科・年次薬学科・漢方薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属准教授 ◎ 中原　広道臨床薬学講座　薬剤設計学分野（漢）

薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力薬物治療における実践的能力

一般目標(GIO)

E5 製剤化のサイエンス「製剤化の意義と製剤の性質を理解するために、薬物と製剤材料の物性、製剤設計、および薬物送達システムに関する基本的事項を修得する。」（1）製剤の性質「薬物と製剤材料の物性に関する基本的事項を修得する。」到達目標(SBO)

○反応速度に影響する因子について説明できる。C1(4)1-1～C1(4)1-10； ○医薬品の分解と安定化について説明できる。C1(4)1-1～C1(4)1-10、C16(1)3-6； ○個々の粉体の性質と測定法について説明できる。C16(1)2-5、C16(1)3-4； ○集合体としての紛体の性質について説明できる。C16(1)3-4、C16(1)3-5； ○溶液の濃度と性質について説明できる。C16(1)1-1； ○物質の溶解とその速度について説明できる。C16(1)1-2、C16(1)1-3、C16(1)1-4； ○代表的な界面活性剤の種類と性質について説明できる。C16(1)2-1、C16(1)2-2； ○乳剤の型と性質について説明できる。C16(1)2-3； ○代表的な分散系を列挙し、その性質について説明できる。C16(1)2-4； ○分散粒子の沈降現象について説明できる。C16(1)2-5； ○流動と変形（レオロジー）の概念を理解し、代表的なモデルについて説明できる。C16(1)3-1； ○高分子の構造と高分子溶液の性質について説明できる。C16(1)3-2； ○製剤分野で汎用される高分子の物性について説明できる。C16(1)3

授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/07_物理薬剤学 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:26]



第1回分散系材料（１）界面の性質と界面活性剤講義・演習 C16(1)2-1、C16(1)2-2

第2回分散系材料（２）コロイド、エマルション講義・演習 C16(1)2-3、C16(1)2-4、C16(1)2-5

第3回分散系材料（３）サスペンション、DLVO理論講義・演習 C16(1)2-3、C16(1)2-4、C16(1)2-5

第4回分散系材料（４）分散粒子の沈降と安定化講義・演習 C16(1)2-3、C16(1)2-4、C16(1)2-5

第5回半固形・液状材料（１）レオロジー講義・演習 C16(1)3-1～C16(1)3-3

第6回半固形・液状材料（２）高分子化合物の構造と溶液物性講義・演習 C16(1)3-2

第7回固体材料（１）粉体の性質（１）講義・演習 C16(1)3-4、C16(1)3-5

第8回固体材料（２）粉体の性質（２）講義・演習 C16(1)3-4、C16(1)3-5

第9回固体材料（３）結晶多形と物性講義・演習 C16(1)3-5、C16(1)3-6

第10回固体材料（４）溶解現象、溶解速度講義・演習C16(1)1-1、 C16(1)1-2、C16(1)1-3、C16(1)1-4

第11回固体材料（５）溶解度及び溶解速度に影響を及ぼす因子講義・演習

C16(1)1-1、 C16(1)1-2、C16(1)1-3、C16(1)1-4

第12回薬物、製剤材料の物性（１）高分子の構造と物性講義・演習 C16(1)3-2

第13回薬物、製剤材料の物性（２）薬物の安定性（１）講義・演習 C1(4)1-1～C1(4)1-10、C16(1)3-6

第14回薬物、製剤材料の物性（３）薬物の安定性（２）講義・演習 C1(4)1-1～C1(4)1-10、C16(1)3-6

第15回まとめ第1回～第14回の総括講義・演習

C1(4)1-1～C1(4)1-10、C16(1)1-1～C16(1)1-4、C16(1)2-1～C16(1)2-5、C16(1)3-1～C16(1)3-6

授業概要製剤の体内動態の制御や効率的な薬物輸送を論じるためには、製剤の有効性、安全性、品質等の基本的事項を理解する必要がある。本講義では製剤化の意義と製剤の性質を理解するために、粉体、分散系、高分子溶液の物理化学的性質に関する基本的事項を修得し、それらを応用する技能を身につける。まず、製剤化や生命現象の理解に重要な界面化学及びレオロジーを修得する。次に薬物及び製剤材料の安定性に影響を及ぼす因子や安定化の方法へと展開していく。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントを利用して講義を進める。問題演習は、少人数によるグループワークを中心に行う。各講義の最後に確認テストを実施する。評価方法定期試験70%、確認テスト30%で評価。教科書（ISBN番号)



「NEWパワーブック物理薬剤学・製剤学（第3版）」　金尾　義治、北河　修治編（廣川書店）(ISBN 978-4-567-48078-9 )

参考書�①「Perspective 薬剤学（第2版）」　大戸　茂弘　編（京都廣川書店）(ISBN 978-4-901-78967-7 )　 �②「スタンダード　薬学シリーズ　７　製剤化のサイエンス（第2版）」日本薬学会編　（東京化学同人）（ ISBN978-4-8079-1624-5）オフィスアワー(授業相談)

火曜日　午後1時～4時（不在の場合も含め、メールでも対応します。）学生へのメッセージこれまでに修得した物理化学（特に、熱力学、溶液の化学、反応速度）や分析化学（特に、pH計算）の知識・技能が必要となります。受講前に必ずこれら基礎科目の復習をしておいて下さい。物理薬剤学は、自然科学を学ぶ上で必要不可欠な物理学及び物理化学を基盤とした薬学専門科目です。製剤学への橋渡しとして重要な科目でもあります。講義までに、教科書の該当ページを読み、講義後は必ず復習に励んで下さい。単なる「丸暗記」ではなく、「他人に説明できる」を意識して、深く理解することを心掛けて下さい。授業用E-mail

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講義コード 1534801

講義名薬物動態学Ⅰ 26-20

(副題)


時間 1.50

代表曜日水曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　医療系対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 三嶋　基弘臨床薬学講座　薬剤設計学分野

薬剤師として求められる基本的な資質薬剤師としての心構えチーム医療への参画基礎的な科学力薬物療法における実践的能力地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)

C13　薬の効くプロセス (4)薬物の臓器への到達と消失「薬物の生体内運命を理解するために、吸収、分布、代謝、排泄の過程に関する基本的知識とそれらを解析するための基本的技能を修得する。」到達目標(SBO)

C13　薬の効くプロセス【吸収】 1)薬物の主な吸収部位を列挙できる。C13(4)1-1 2)消化管の構造、機能と薬物吸収の関係を説明できる。C13(4)1-2 3)受動拡散（単純拡散）、促進拡散の特徴を説明できる。C13(4)1-3 4)能動輸送の特徴を説明できる。C13(4)1-4 5)非経口投与後の薬物吸収について部位別に説明できる。C13(4)1-5 6)薬物の吸収に影響する因子を列挙し説明できる。C13(4)1-6 【分布】 1)薬物が生体内に取り込まれた後、組織間で濃度差が生じる要因を説明できる。C13(4)2-1 2)薬物の脳への移行について、その機構と血液-脳関門の意義を説明できる。C13(4)2-2 3)薬物の胎児への移行について、その機構と血液―胎盤関門の意義を説明できる。C13(4)2-3 4)薬物の体液中での存在状態（血漿タンパク結合など）を組織への移行と関連づけて説明できる。C13(4)2-4 5)薬物分布の変動要因（血流量、タンパク結合性、分布容積など）について説明できる。C13(4)2-5 6)分布容積が著しく大きい代表的な薬物を列挙できる。C13(4)2-6 【代謝】 1)薬物分子の体内での化学変化とそれが起こる部位を列挙して説明できる。C13(4)3-1

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/08_薬物動態学Ⅰ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:27]


2)薬物代謝が薬効に及ぼす影響について説明できる。C13(4)3-2 3)薬物代謝様式とそれに関わる代表的な酵素を列挙できる。C13(4)3-3 4)シトクロムP450の構造、性質、反応様式について説明できる。C13(4)3-4 5)薬物の酸化反応について説明できる。C13(4)3-5 6)薬物の還元・加水分解、抱合について具体的な例を挙げて説明できる。C13(4)3-6 7)薬物代謝酵素の変動要因（誘導、阻害、加齢、SNPsなど）について説明できる。C13(4)3-7 8)初回通過効果について説明できる。C13(4)3-8 9)肝および固有クリアランスについて説明できる。C13(4)3-9 【排泄】 1)腎における排泄機構について説明できる。C13(4)4-1 2)腎クリアランスについて説明できる。C13(4)4-2 3)糸球体ろ過速度について説明できる。C13(4)4-3 4)胆汁中排泄について説明できる。C13(4)4-4 5)腸肝循環を説明し、代表的な腸肝循環の薬物を列挙できる。C13(4)4-5 6)唾液・乳汁中への排泄について説明できる。C13(4)4-6 7)尿中排泄率の高い代表的な薬物を列挙できる。C13(4)4-7 【相互作用】 1)薬物動態に起因する相互作用の代表的な例を挙げ、回避のための方法を説明できる。C13(4)5-1

授業計画表


第1回薬物の生体膜透過

薬物動態学（薬の運命）についての概要。生体膜の構造と透過機構。講義 C13(4)1-3,4

第2回薬物の生体膜透過

生体膜透過に関わるトランスポーター。生体膜透過に関する演習問題講義・演習 C13(4)1-3,4

第3回薬物の吸収経口投与された薬物の吸収。初回通過効果。講義 C13(4)1-1,2

C13(4)3-8

第4回薬物の吸収薬物吸収に影響する因子（薬物の物性・生理的要因など）。講義 C13(4)1-6

第5回薬物の吸収非経口投与された薬物の吸収。薬物の吸収過程の相互作用。吸収に関する演習問題。講義・演習 C13(4)1-1,2,3,4,5,6

C13(4)5-1

第6回薬物の体内分布薬物が結合する代表的な血漿タンパク質。タンパク結合の強い薬物例。薬物の組織移行性（分布容積）と血漿タンパク結合・組織結合との関係。

講義 C13(4)2-1,4,5,6,7

第7回薬物の体内分布薬物の血漿タンパク結合。結合阻害の測定解析方法。血液-組織関門の構造。脳内移行。胎児移行。

講義 C13(4)2-2,3,4,5,6,7 C13(4)5-1,2

第8回薬物の体内分布リンパ移行。乳汁中移行。分布過程の薬物相互作用。体内分布に関する演習問題。講義・演習

C13(4)4-6 C13(4)5-1 C13(4)2-1-7

第9回薬物の代謝薬物代謝酵素。代謝反応が起こる組織・細胞内小器官。薬物代謝様式。講義 C13(4)3-1,2,3,4

第10回薬物の代謝薬物代謝の第Ⅰ相反応（酸化・還元・加水分解）・第Ⅱ相反応（抱合）。プロドラッグと活性代謝物。

講義 C13(4)3-5,6

第11回薬物の代謝酵素誘導と阻害のメカニズム。代謝に影響を及ぼす要因。薬物の代謝過程の相互作用。薬物代謝に関する演習問題。

講義・演習 C13(4)3-1-7 C13(4)5-1

第12回薬物の排泄薬物の尿中排泄機構。講義 C13(4)4-1



第13回薬物の排泄腎クリアランスと糸球体ろ過・分泌・再吸収の関係。腎排泄に影響を及ぼす要因。代表的な腎排泄型薬物。

講義 C13(4)4-2,3

第14回薬物の排泄胆汁中排泄機構。胆汁中排泄を支配する要因。腸肝循環。講義 C13(4)4-4,5,7

第15回薬物の排泄薬物の排泄過程における相互作用。薬物の排泄に関する演習問題。講義・演習 C13(4)5-1

C13(4)4-1-2 授業概要薬物の安全性と有効性を確保するためには、薬物の生体内運命を理解する必要がある。先ず薬物の生体膜透過機構を学び、薬物の生体内への移行および排出の基本的知識を修得する。次に薬物の投与部位からの吸収、血中に移行した薬物の作用部位を含めた組織等への分布、肝臓や小腸などでの薬物代謝酵素による代謝、腎臓を介した尿中排泄および胆汁を介した胆汁排泄の過程に関する基礎知識とそれらを解析するための基本的な技能を修得する。さらに、薬物動態学に関わる相互作用の基礎知識も修得する。授業形式PDF化した教科書および講義の要点と演習問題集を中心に、PC画面と板書を用いた講義形式で行う。演習問題では問題解説以外に参加型の演習形式も行うことがある。特に重要な項目については小テストやレポート課すなどして理解度を深める。評価方法学期末試験（80％）、小テスト（20％）で評価。教科書（ISBN番号)

�①「NEWパワーブック生物薬剤学（第3版）」金尾義治・森本一洋集（廣川書店）（ISBN978-4-567-48089-5） �②「薬物動態学Ⅰ講義の要点と演習問題集2018年度版」（講義担当者編集）

参考書�①「Perspective薬剤学」大戸茂弘他編集（京都廣川書店）（ISBN978-4-901789-67-7） �②「コンパス生物薬剤学」岩城正宏・伊藤智夫編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40256-4） �③「生物薬剤学」林正弘・谷川原祐介編集（南江堂）（ISBN4-524-40166-0） �④「医薬品相互作用ハンドブック」堀美智子（じほう）（ISBN4-8407-2409-1） �⑤「飲食物・嗜好品と医薬品の相互作用」左記研究班編（じほう）（ISBN8407-2482-2） �⑥「薬の相互作用としくみ」杉山正康編著（日経BP社）（ISBN978-4-8222-1146-2）

オフィスアワー(授業相談)

水曜日と金曜日の午後3時～5時。（不在の場合も含め、メールでも対応しますので利用い。）学生へのメッセージ整理ノートを作って復習に十分な時間をかけること。教科書や参考書などを良く読んだり先生や友人に質問したりして、疑問点や理解できなかったところはその日のうちに解決すること。講義前（前日か直前）に前回の講義内容を復習すること。演習問題は自力で解いてみること。

備考特にない。授業用E-mail

[email protected]




講義コード 2538701

講義名薬理学実習 26-20

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　実習対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授有竹　浩介生命薬学講座　薬品作用学分野助教濵村　賢吾生命薬学講座　薬品作用学分野教授小山　進生命薬学講座　薬物治療学分野講師清水　典史基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野教授小松　生明医薬品化学・物性学講座　薬物解析学分野（漢）指定なし薬品作用学・薬物治療学　分野指定なし

薬剤師として求められる基本的な資質コミュニケーション能力基礎的な科学力研究能力自己研鑽一般目標(GIO)

C8 生命体の成り立ち「生命体の成り立ちを個体、器官、細胞レベルで理解するために、生命体の構造と機能調節などに関する基本的知識、技能、態度を修得する。」（3）生体の機能調節「ホメオスタシス（恒常性）の維持機構を個体レベルで理解するために、生体のダイナミックな調節機構に関する基本的知識を修得する。」 C13 薬の効くプロセス「医薬品の作用する過程を理解するために、代表的な薬物の作用、作用機序、および体内での運命に関する基本的知識と態度を修得し、それらを応用する基本的技能を身につける。」（1）薬の作用と生体内運命「作用部位に達した薬物の量と作用により薬効が決まることを理解するために、薬物の生体内における動きと作用に関する基本的知識、技能、態度を修得する。」（2）薬の効き方I 「神経系、循環器系、呼吸器系に作用する薬物に関する基本的知識を修得し、その作用を検出するための基本的技能を身につける。」到達目標(SBO)

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・動物実験における倫理について配慮する。（態度）C13(1)4-1 ・代表的な実験動物を適正に取り扱うことができる。（技能）C13(1)4-2 ・実験動物での代表的な薬物投与法を実施できる。（技能）C13(1)4-3 ・血圧の調節機構を説明できる。C8(3)3-1 ・中枢神経に作用する代表的薬物の効果を測定できる。（技能）C13(2)1-6 ・自律神経に作用する代表的薬物の効果を測定できる。（技能）C13(2)2-4 ・知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を測定できる。（技能）C13(2)3-3

授業計画表

回担当教員項目内容方略コアカリSBO番号

第1回薬品作用学・薬物治療学　分野実習講義

実習の目的、方法、内容に関する知識について説明する。

講義 C13(1)4-1

第2回有竹　浩介骨格筋弛緩薬神経筋標本を用いて、運動神経の骨格筋調節機構を理解する。

実習 C13(1)4-1,2,3, C13(2)3-3

第3回有竹　浩介骨格筋弛緩薬神経筋標本を用いて、筋弛緩薬の作用点を理解する。

実習 C13(1)4-1,2,3, C13(2)3-3

第4回小松　生明鎮痛薬マウスを用いて、麻薬性鎮痛薬の鎮痛作用を評価する。

実習 C13(1)4-2, C13(2)3-3

第5回小松　生明鎮痛薬マウスを用いて、非麻薬性鎮痛薬の鎮痛作用を評価する。

実習 C13(1)4-2, C13(2)3-3

第6回濵村　賢吾抗けいれん薬薬物けいれんモデルを作成する。実習 C13(1)4-2,

C13(2)1-6

第7回濵村　賢吾抗けいれん薬薬物けいれんモデルを用いて、抗けいれん薬の作用を評価する。

実習 C13(1)4-2, C13(2)1-6

第8回小山　進バイタルサイン観察者と被験者役を通して、バイタルサインの測定法を学ぶ。

実習 C8(3)3-1

第9回小山　進身体所見観察者と被験者役を通して、身体所見のとり方を学ぶ。

実習 C8(3)3-1

第10回清水　典史ラットの血圧測定ラットの血圧シミュレーションソフトを用いて、循環器作用薬について理解する。

実習 C8(3)3-1

第11回清水　典史ラットの心拍数測定ラットの心拍数のシミュレーションソフトを用いて、循環器作用薬について理解する。

実習 C8(3)3-1

第12回小松　生明清水　典史濵村　賢吾有竹浩介

自律神経作動薬マウスの腸管の炭末輸送能を指標とした自律神経作用薬の作用を評価する。

実習 C13(1)4-2, C13(2)2-4

第13回小松　生明清水　典史濵村　賢吾有竹浩介

自律神経遮断薬マウスの腸管の炭末輸送能を指標とした自律神経遮断薬の作用を評価する。

実習 C13(1)4-2, C13(2)2-4



第14回薬品作用学・薬物治療学　分野まとめ

薬理学実習で行った内容に関してパワーポイントを作成する。

実習

第15回薬品作用学・薬物治療学　分野まとめ

薬理学実習で行った内容に関してパワーポイントを用いて発表する。

実習

授業概要講義あるいは教科書で学んだ医薬品の作用する過程を理解するために、実験動物を用いて、実際に自分で行うことでその知識を深めることを目的とする。また、薬物に対する生体反応には個体差があることを理解し、個体差によるバラツキのある実験データから、妥当な結論を導き出すための統計処理法も修得する。さらに、実験動物の正しい取扱い方3Rの原則などの動物実験の基本指針を学ぶことにより、実験動物に対する基本的な知識、技能および態度を修得する。授業形式実習評価方法実習レポート40％、実習態度30％、実習筆記試験成績30％で評価。（評価項目、到達目標等はルーブリックを参照すること教科書（ISBN番号)

�①「薬理学実習書」参考書�①「生理学テキスト」大地陸男著（文光堂）（ISBN978-4830602269） �②「コンパス薬理学」櫻田司編集（南江堂）（ISBN978-4524402687） �③「NEW薬理学」田中千賀子、加藤隆一編集（南江堂）（ISBN 978-4524260881）


実習実施日の午後4時～6時（不在の場合も含め、授業用のメールでも対応しますので利用してください）学生へのメッセージ実習前にシラバスを確認し、相当する実習書の内容を予習しておくことを望みます。授業用URL

http://www.daiichi-cps.ac.jp/images/material/2/files/syllabus/H29/2017_2538701.pdf

授業用E-mail

[email protected]

参考E-mail 1

[email protected]

参考E-mail 2

[email protected]

参考E-mail 3

[email protected]

参考E-mail 4

[email protected]









講義コード 2538801

講義名薬剤系実習 25-20

(副題)

開講責任部署講義開講時期前期講義区分基準単位数 1

時間 1.50

代表曜日代表時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　実習・演習対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授村山　恵子臨床薬学講座　処方解析学分野

薬剤師として求められる基本的な資質コミュニケーション能力基礎的な科学力薬物治療における実践的能力地域の保健・医療における実践的能力研究能力自己研鑽教育能力一般目標(GIO)

【投与計画】患者個々に応じた薬の用法・用量の設定および各々の薬の使用上の注意を考慮した適正な薬物治療に参画できるようになるために患者個々の薬物投与計画に関する基本的知識と技能を修得する。【製剤】医薬品の用途に応じた適切な剤形を調製し薬物治療の有効性，安全性，信頼性を高め，病院・薬局における医薬品の管理と供給を正しく行うために，各種製剤の調製ならびに院内製剤・薬局製剤に関する基本的な知識と技能・態度を修得する。到達目標(SBO)

【投与計画】 ○薬物動態に関する代表的なパラメータを列挙し、概説および計算できる。C13(5)1-1、C13(5)1-2、C13(5)1-6、C13(5)1-7； ○線形１−コンパートメントモデルに基づいた計算ができる。C13(5)1-3； ○線形コンパートメントモデルと非線形コンパートメントモデルの違いを説明できる。C13(5)1-5； ○非線形性の薬物動態について具体例を挙げて説明および計算できる。C13 (5) 1-8； ○薬物の肝および腎クリアランスの計算ができる。C13(5)1-10； ○点滴静注の血中濃度計算ができる。C13(5)1-11； ○連続投与における血中濃度計算ができる。C13(5)1-12； ○治療薬物モニタリング（ＴＤＭ）の意義が説明できる。C13(5)2-1； ○ＴＤＭが必要とされる代表的な薬物を列挙できる。C13(5)2-2； ○至適血中濃度を維持するための投与計画について、薬動学的パラメータを用いて説明できる。C13(5)2-4；

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○代表的な薬物についてモデルデータから投与計画をシミュレートできる。C13(5)2-5； ○患者固有の薬動学的パラメータを用いて投与計画ができる。C15(3)5-1 【製剤】 C16製剤化のサイエンス (2)　剤形をつくる【製剤化】 1．単位操作を組み合わせて代表的製剤を調製できる。 C-16(2)2-2 【製剤試験法】 2．日本薬局方および製剤に関連する代表的な試験法を実施し，品質管理に適用できる。 C-16(2)3-2 (1)　製剤材料の性質【製剤材料の物性】 3．製剤材料の物性を測定できる。 C-16(1)3-8 4．製剤の調製の際，医薬品の安全性と信頼性に必要な配慮ができる。(コアカリ外)

授業計画表


第1回臨床薬剤学分野実習講義【投与計画】

TDMと投与計画薬物血中濃度測定とコンピュータを用いた投与計画の基礎

講義、演習

C13(5)1-1, C13(5)1-2, C13(5)1-6, C13(5)1-7, C13(5)2-1, C13(5)2-2, C13(5)2-4, C13(5)1-3, C13(5)1-10, C13(5)1-11, C13(5)1-12, C13(5)2-4

第2回臨床薬剤学分野投与計画（1）腎排泄薬物の投与計画の

実践実習

C13(5)1-1, C13(5)1-2, C13(5)1-6, C13(5)1-7, C13(5)2-1, C13(5)2-2, C13(5)2-4, C13(5)1-3, C13(5)1-10, C13(5)1-11, C13(5)1-12, C13(5)2-4

第3回臨床薬剤学分野投与計画（2）肝代謝薬物の投与計画の

実践実習

C13(5)1-1, C13(5)1-2, C13(5)1-6, C13(5)1-7, C13(5)2-1, C13(5)2-2, C13(5)2-4, C13(5)1-3, C13(5)1-10, C13(5)1-11, C13(5)1-12, C13(5)2-4

第4回臨床薬剤学分野投与計画（3）非線形薬物の投与計画の

実践実習

C13(5)1-1, C13(5)1-2, C13(5)1-6, C13(5)1-7, C13(5)2-1, C13(5)2-2, C13(5)2-4, C13(5)1-3, C13(5)1-10, C13(5)1-11, C13(5)1-12, C13(5)2-4

第5回村山　恵子実習講義【製剤】

実習の概要製剤の単位操作・等張化・試験法

講義C-16(2)2-2 C-16(2)3-2 C-16(1)3-8

第6回村山　恵子

【製剤】固形製剤・半固形製剤の製造

錠剤及び軟膏剤の製造軟膏剤の練合実習 C-16(2)2-2




【製剤】無菌製剤の基礎

清潔な手洗い無菌操作法の基礎点眼剤の調整

実習 C-16(2)2-2


【製剤】日本薬局方製剤関連試験法と品質管理製剤材料の物性測定

日本薬局方製剤試験法（溶出試験、崩壊試験、製剤均一性試験法）粉体物性測定固形製剤・半固形製剤の試験法

実習 C-16(2)3-2 C-16(1)3-8

授業概要【投与計画】医薬品の用途に応じた適切な剤形を調製し薬物治療の有効性、安全性、信頼性を高め、病院・薬局における医薬品の管理と供給を正しく行うために、各種製剤の調製ならびに院内製剤・薬局製剤に関する基本的な知識と技能・態度を修得する。さらに、患者個々に応じた薬の用法・用量の設定および各々の薬の使用上の注意を考慮した適正な薬物治療に参画できるようになるために患者個々の薬物投与計画に関する基本的知識と技能を修得する。【製剤】適切な薬物療法を実践し、薬物治療の有効性、安全性、信頼性を高め、病院・薬局における医薬品の管理と供給を正しく行うためには、製剤の特性を理解することが必要である。製剤の特性や品質管理を理解するため、錠剤や軟膏剤などの代表的製剤の調製を行う。製剤の性質や品質保証を理解するため、局方に規定された溶出試験法、崩壊試験法などの試験法、粉体・半固形製剤の物性測定を行う。また、無菌操作法と無菌製剤の調整を実習し、医薬品供給の実践力を身につける。授業形式実習評価方法【投与計画】出席および実習態度（10%）、実習レポート（15%）、実習テスト(25%) により評価する。【製剤】 (1)　実習態度（20%） (2)　実習レポート（15%） (3)　実習テスト（15%）教科書（ISBN番号)

【投与計画】 PEDAによるTDMの実際　松山賢治　編集代表（じほう） (ISBN 978-4-840-73261-1) 【製剤】薬剤学実習書　第一薬科大学編参考書【投与計画】 NEWパワーブック生物薬剤学　金尾義治、森本洋一編（廣川書店）(ISBN 978-4-567-48088-8 )　薬剤師・薬学生のための実践TDMマニュアル　伊賀立二、乾　賢一編（廣川書店）(ISBN 978-4-840-73291-8) 【製剤】「第16改正日本薬局方解説書」（廣川書店）(ISBN978-4-567-01522-6) 調剤学総論　堀岡正義編（南山堂）(ISBN:978-4525772321)　調剤指針　日本薬剤師会編　（薬事日報社）(ISBN978-4840811934)　臨床製剤学　内田享弘，川崎博文，平井正巳，三嶋基弘編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40292-2）スタンダード薬学シリーズ10「実務実習事前学習」　日本薬学会　編集　（東京化学同人）( ISBN 978-4-8079-1624-5) Perspective 薬剤学　大戸茂弘編集（京都廣川書店）(ISBN978-4-901789-67-7)




在室中はいつでも可能です。【入倉】火曜日　午後3時から6時【村山】学生へのメッセージ【投与計画】薬剤師が処方せんに基づいて調剤するとき、医薬品の薬物動態に関する知識の有無は、医薬品の適正使用と適切な服薬指導の面から極めて重要なことである。本実習では薬物治療を的確に行うことを目的として、薬物速度論による薬物動態解析法、個々の患者の特性に応じた適切な医薬品の投与計画ができる能力を養成する。【製剤】製剤学は薬剤師として活躍するために必要な学問です。薬の形を理解すると、様々な医薬品の特徴や有用性、あるいは問題点を考えることができるようになります。身近な医薬品から、製剤学を学ぶことができます。薬の製造を通して、薬の理解につなげてください。



講義コード 2538601

講義名衛生化学実習 26-20

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　実習・演習対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属教授戸田　晶久健康・環境衛生学講座　衛生化学分野准教授副田　二三夫健康・環境衛生学講座　衛生化学分野助教古賀　貴之健康・環境衛生学講座　衛生化学分野

薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力地域の保健・医療における実践的能力一般目標(GIO)

衛生薬学実習は、人やその集団の健康の維持と向上、ならびに我々が生活する環境の保全を目的としている。従って、衛生系実習では、日本薬学会編「衛生試験法・注解」、「薬毒物試験法と注解」に準じて実習を行い、人の健康と健全な環境を守るための試験法を修得する。到達目標(SBO)

○ 食品の一般成分試験の脂質について変質試験を行うことができる。C11(1)2-2 ○ 食品添加物試験法のうち、着色料試験を行い、酸性タール色素を分析できる。C11(1)2-8 ○ 環境試験法の飲料水試験のうち、総硬度および残留塩素を定量分析できる。C12(2)2-4 ○ 環境試験法の下水・汚水試験法のうち、汚濁指標であるDOおよびBODを測定できる。C12(2)2-7 ○ 環境試験法の空気試験について、一酸化炭素と二酸化炭素を測定できる。C12(2)4-1 ○ PCB、ダイオキシン、乱用薬物などの急性毒性、慢性毒性に特徴を説明・討議できる。C12(1)3-3、 C12(1)3-8 ○ ラットを用いてin vivo　代謝実験を行い、薬物の生体内変化を説明できる。C12(1)3-1 ○　薬毒物の抽出分離ができる。C2(3)3-3

授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/11_衛生化学実習 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:31]



第1回実習講義実習内容の概説、実習における注意事項、機具点検講義

第2回飲食物試験法食品成分試験法：油脂の変質試験実習 C11(1)2-2

第3回飲食物試験法食品成分試験法：油脂の変質試験実習 C11(1)2-2

第4回飲食物試験法食品添加物試験法：着色料実習 71(1)2-8

第5回飲食物試験法食品添加物試験法：着色料実習 71(1)2-8

第6回環境試験法環境試験法に用いる試薬の標定（EDTA試薬、チオ硫酸ナトリウム溶液）実習 C1C12(2)2-4、C12(2)2-7

第7回環境試験法飲料水試験法：総硬度、残留塩素実習 C12(2)2-4



第10回環境試験法下水試験法：溶存酸素 (DO)、生物化学的酸素要求量 (BOD)

実習 C12(2)2-7


実習 C12(2)2-7


実習 C12(2)2-7

第13回環境試験法空気試験法：一酸化炭素、二酸化炭素実習 C12(2)4-1

第14回薬物代謝裁判化学

薬物の生体内変化 (in vivo)、難揮発性および無機性毒物の鑑定、血痕の検査実習 C12(1)1-1、C2(3)3-3

第15回化学物質の毒性総括

PCB、ダイオキシン、内分泌撹乱物質、乱用薬物など、器具洗浄・点検・片付け実習、SGD C12(1)3-3、C12(1)3-8

授業概要人の健康を保持し、環境を守るために必要な試験法（食品・水･空気）についての原理、意義、操作法を修得させる。また、薬物などを安全に利用するために、その生体内代謝様式を理解させ、さらに裁判化学的な抽出分離法なども修得させる。授業形式実習書に従い、班毎に実習を行う。評価方法実習参加度（60％：レポート、実習態度、口頭試問、出席状況など）、筆記試験（40％）により評価を行う。（評価項目、到達目標等はルーブリックを参照すること）教科書（ISBN番号)

「衛生薬学実習書」第一薬科大学衛生化学分野編参考書「新衛生薬学系実習」手塚雅勝・山本郁男　編集（地人書館）（ISBN4-8052-0774-4）「衛生化学 −基礎・予防・臨床−」今井浩孝・小椋康光　編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40317-2）「予防薬学としての衛生薬学−健康と環境−第3版」吉原新一監修　山野茂・戸田晶久　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47202-9）「第6版　最新公衆衛生学」上野仁・小嶋仲夫・中室克彦　編集（廣川書店）（ISBN978-4-567-47146-6）「必携・衛生試験法　第2版」日本薬学会変（金原出版）（ISBN978-4-307-47044-5）「衛生試験法・注解2015」日本薬学会編（金原出版）（ISBN978-4-307-47043-8）「薬毒物試験法と注解2006 −分析・毒性・対処法−」日本薬学会編（東京化学同人）（ISBN4-8079-0626-7）オフィスアワー(授業相談)



火曜日、水曜日、木曜日および金曜日午後5時～6時30分（不在の場合も含めメールにても対応します。）学生へのメッセージ予習、復習を常に実行して下さい。実習前にシラバスを必ず確認し、相当する実習書の内容と参考書の該当箇所を予め予習しておくこと。特に、復習は重要です。授業用URL


授業用E-mail

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参考E-mail 1

[email protected]

参考E-mail 2

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講義コード 2538900

講義名基礎薬学演習Ⅰ 26-20

(副題)

開講責任部署講義開講時期通年講義区分基準単位数 1

時間 1.50

代表曜日代表時限科目分類名専門教育科目科目分野名必修科目　実習・演習対象学科・年次薬学科　３年必修/選択必修担当教員職種氏名所属指定なし ◎ 輪講　　指定なし教授増田　寿伸医薬品化学・物性学講座　生薬学分野准教授田畠　健治医薬品化学・物性学講座　薬物解析学分野助教濵村　賢吾生命薬学講座　薬品作用学分野准教授安川　圭司生命薬学講座　薬物治療学分野准教授廣村　信臨床薬学講座　処方解析学分野准教授白谷　智宣基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎化学分野講師清水　典史基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野教授小松　生明医薬品化学・物性学講座　薬物解析学分野（漢）

薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力一般目標(GIO)

C1　物質の物理的性質　化学物質の基本的性質を理解するために、原子・分子の構造、熱力学、反応速度論などの基本的知識を修得し、それらを応用する技能を身につける。 C2　化学物質の分析　化学物質（医薬品を含む）をその性質に基づいて分析できるようになるために、物質の定性、定量などに必要な基本的知識と技能を修得する。 C3　生体分子の姿・かたちをとらえる　生体の機能や医薬品の働きが三次元的な相互作用によって支配されていることを理解するために、生体分子の立体構造、生体分子が関与する相互作用、およびそれらを解析する手法に関する基本的知識と技能を修得する。 C4　化学物質の性質と反応　　化学物質（医薬品および生体物質を含む）の基本的な反応性を理解するために、代表的な反応、分離法、構造決定法などについての基本的知識と、それらを実施するための基本的技能を修得する。 C5　ターゲット分子の合成　　入手容易な化合物を出発物質として、医薬品を含む目的化合物へ化学変換するために、有機合成法の基本的知識、技能、態度を修得する。 C7　自然が生み出す薬物

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/12_基礎薬学演習Ⅰ 26-20.html (1/5) [2018/04/07 14:01:32]


一般目標：自然界に存在する物質を医薬品として利用するために、代表的な天然物質の起源、特色、臨床応用および天然物質の含有成分の単離、構造、物性、生合成系などについての基本的知識と、それらを活用するための基本的技能を修得する。 C8　生命体の成り立ち一般目標：　生命体の成り立ちを個体、器官、細胞レベルで理解するために、生命体の構造と機能調節などに関する基本的知識、技能、態度を修得する。 C9　生命をミクロに理解する　　　一般目標：　生物をミクロなレベルで理解するために、細胞の機能や生命活動を支える分子の役割についての基本的知識を修得し、併せてそれらの生体分子を取り扱うための基本的技能と態度を身につける。 C13 薬の効くプロセス一般目標：　　医薬品の作用する過程を理解するために、代表的な薬物の作用、作用機序、および体内での運命に関する基本的知識と態度を修得し、それらを応用する基本的技能を身につける。到達目標(SBO)

C1　物質の物理的性質 (1)物質の構造【化学結合】C1(1)1 【分子間相互作用】C1(1)2 【原子・分子】C1(1)3 【放射線と放射能】C1(1)4 (2)物質の状態 I 【総論】C1(2)1 【エネルギー】C1(2)2 【自発的な変化】C1(2)3 (3)物質の状態 II 【物理平衡】C1(3)1 【溶液の化学】C1(3)2 (4)物質の変化【反応速度】C1(4)1 【物質の移動】C1(4)2 C2　化学物質の分析 (1)化学平衡【酸と塩基】C2(1)1 【各種の化学平衡】C2(1)2 (2)化学物質の検出と定量【定性試険】C2(2)1 【定量の基礎】C2(2)2 【容量分析】C2(2)3 【金属元素の分析】C2(2)4 【クロマトグラフィー】C2(2)5 (3)分析技術の臨床応用【分析の準備】C2(3)1 【分析技術】C2(3)2 C3　生体分子の姿・かたちをとらえる (1)生体分子を解析する手法【分光分析法】C3(1)1 【核磁気共鳴スペクトル】C3(1)2 【質量分析】C3(1)3 【Ｘ線結晶解析】C3(1)4 【相互作用の解析法】C3(1)5 C４　化学物質の性質と反応　 (1)化学物質の基本的性質【基本事項】C4(1)1 【有機化合物の立体構造】C4(1)2



【無機化合物】C4(1)3 【錯体】C4(1)4 (２)有機化合物の骨格【アルカン】C4(2)1 【アルケン・アルキンの反応性】C4(2)2 【芳香族化合物の反応性】C4(2)3 (3)官能基【概説】C4(3)1 【有機ハロゲン化合物】C4(3)2 【アルコール･フェノール・チオール】C4(3)3 【エーテル】C4(3)4 【アルデヒド・ケトン・カルボン酸】C4(3)5 【アミン】C4(3)6 【官能基の酸性度・塩基性度】C4(3)7 (4)化学物質の構造決定　【総論】C4(4)1 【1H NMR】C4(4)2 【13C NMR】C4(4)3 【IRスペクトル】C4(4)4 【紫外可視吸収スペクトル】C4(4)5 【マススペクトル】C4(4)6 【比旋光度】C4(4)7 【総合演習】C4(4)8 Ｃ５　ターゲット分子の合成　 (1)官能基の導入・変換 (2)複雑な化合物の合成【炭素骨格の構築法】C5(2)1 【位置および立体選択性】C5(2)2 【保護基】C5(2)3 【光学活性化合物】C5(2)4 【総合演習】C5(2)5 C６生体分子・医薬品を化学で理解する (2)医薬品のコアとパーツ【医薬品に含まれる複素環】C6(2)2 C７　自然が生み出す薬物 (1)薬になる動植鉱物【生薬とは何か】C7(1)1 【薬用植物】C7(1)2 【植物以外の医薬資源】C7(1)3 【生薬成分の構造と生合成】C7(1)4 【生薬の同定と品質評価】C7(1)6 （2）薬の宝庫としての天然物【シーズの探索】C7(2)1 【天然物質の取扱い】C7(2)2 C8生命体の成り立ち (１)ヒトの成り立ち【概論】C8(1)1 【神経系】C8(1)2 【骨格系・筋肉系】C8(1)3 【皮膚】C8(1)4 【循環器系】C8(1)5 【呼吸器系】C8(1)6 【消化器系】C8(1)7 【泌尿器系】C8(1)8 【生殖器系】C8(1)9 【内分泌系】C8(1)10



【感覚器系】C8(1)11 【血液・造血器系】C8(1)12 (2)　生命体の基本単位としての細胞【細胞と組織】C8(2)1 【細胞膜】C8(2)2 【細胞内小器官】C8(2)3 【細胞の分裂と死】C8(2)4 【細胞間コミュニケーション】C8(2)5 (3)生体の機能調節【神経・筋の調節機構】C8(3)1 【ホルモンによる調節機構】C8(3)2 【循環・呼吸系の調節機構】C8(3)3 【体液の調節機構】C8(3)4 【消化・吸収の調節機構】C8(3)5 【体温の調節機構】C8(3)6 （4）小さな生き物たち【総論】C8(4)1 【細菌】C8(4)2 【細菌毒素】C8(4)3 【ウイルス】C8(4)4 【真菌・原虫・その他の微生物】C8(4)5 【消毒と滅菌】C8(4)6 C９　生命をミクロに理解する　　　（1）細胞を構成する分子　　　　　　【脂質】C9(1)1 【糖質】C9(1)2 【アミノ酸】C9(1)3 【ビタミン】C9(1)4 （3）生命活動を担うタンパク質　　【タンパク質の構造と機能】C9(3)1 【酵素】C9(3)2 【酵素以外の機能タンパク質】C9(3)3 【タンパク質の取扱い】C9(3)4 （4）生体エネルギー【栄養素の利用】C9(4)1 【ATPの産生】C9(4)2 【飢餓状態と飽食状態】C9(4)3 （5）生理活性分子とシグナル分子【ホルモン】C9(5)1 【オータコイドなど】C9(5)2 【神経伝達物質】C9(5)3 【サイトカイン・増殖因子・ケモカイン】C9(5)4 【細胞内情報伝達】C9(5)5 C10　生体防御　　　　（1）身体をまもる　【生体防御反応】C10(1)1 【免疫を担当する組織・細胞】C10(1)2 【分子レベルで見た免疫のしくみ】C10(1)3 （2）免疫系の破綻・免疫系の応用　　　　　　【免疫系が関係する疾患】C10(2)1 【免疫応答のコントロール】C10(2)2 【予防接種】C10(2)3 【免疫反応の利用】C10(2)4 （3）感染症にかかる　【代表的な感染症】C10(3)1 【感染症の予防】C10(3)2　



C13 薬の効くプロセス（1）薬の作用と生体内運命【薬の作用】C13(1)1 【薬の運命】C13(1)2 【薬の副作用】C13(1)3 （2）薬の効き方I 【中枢神経系に作用する薬】C13(2)1 【自律神経系に作用する薬】C13(2)2 【知覚神経系・運動神経系に作用する薬】　C13(2)3　　【循環器系に作用する薬】C13(2)4 【化学構造】C13(2)6

授業計画表


第1回田畠　健治基礎薬学（物理系）

理論化学、物理化学Ⅰ・Ⅱ、分析化学Ⅱ、機器分析学・放射化学

講義・演習C1(1)1～3、C1(2)1～3、C2(2)1～3、C8(2)2,3、C9(1）1～4、C9(3)1～4、C9(4)1～3

第2回白谷　智宣基礎薬学（化学系）

有機化学Ⅰ、薬用資源学・生薬学講義・演習 C4(1)1,2、C4(2)1,2、C4(3)1

～4、C7(1)1～4,6

第3回清水　典史基礎薬学（生物系）

機能形態学Ⅰ・Ⅱ、微生物学講義・演習

C8(1)1～12、 C8(2)1,4,5、C8(3)1～6、C9（5）1～5、C8(4)1～6、C10(3)1,2

第4回濵村　賢吾医療基礎（薬理）薬理学Ⅱ 講義・演習 C13(2)1,3,4

第5回増田　寿伸基礎薬学（化学系）

有機化学Ⅱ・医薬品化学Ⅰ、天然物化学

講義・演習C4(3)5～7、C5(1)、C5(2)1,2、C6(2)2、C1(1)4、C2(2)5、C3(1)1～5、C4(4)1～8

第6回廣村　信基礎薬学（生物系）

生化学Ⅰ・Ⅱ、免疫学講義・演習 C1(3)1,2、C1(4)1,2、C4(1)

3,4、C7(1)4、C7(2)1,2

第7回安川　圭司基礎薬学（物理系）

理論化学、物理化学Ⅰ・Ⅱ 講義・演習 C10(1)1～3、C10(2)1～4

第8回小松　生明医療基礎（薬理）薬理学Ⅰ 講義・演習 C13(1)1～3、C13(2)2,6 授業概要薬学教育において、3年次は基礎薬学の知識を基に医療薬学に関する知識を学ぶ重要な学年である。従って1－2年次までに学んだ薬学基礎科目ならびに医療基礎科目について演習を実施し、薬学専門科目の基礎力を醸成する。授業形式毎回演習プリントを配布し、各自問題を解いた後、解答・解説を実施する。評価方法定期試験100％で評価する。オフィスアワー(授業相談)

不在時も含めメールでも対応学生へのメッセージ演習後に必ず各自復習しておくこと。授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1571101

講義名有機化学Ⅴ 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 門口　泰也医薬品化学・物性学講座　薬品化学分野（漢）


C-4 化学物質の性質と反応化学物質（医薬品および生体物質を含む）の基本的な反応性を理解するために、代表的な反応、分離法、構造決定法などについての基本的知識と、それらを実施するための基本的技能を修得する。（2）有機化合物の骨格脂肪族および芳香族炭化水素の性質をりかいするために、それぞれの基本構造、物理的性質、反応性に関する基本的事項を修得する。（3）官能基官能基が有機化合物に与える効果を理解するために、カルボニル基、アミノ基などの官能基を有する有機化合物について、反応性およびその他の性質に関する基本的知識を修得し、それらを応用するための基本的技能を身に付ける。 C-5 ターゲット分子の合成入手容易な化合物を出発物質として、医薬品を含む目的化合物へ化学変換するために、有機合成法の基本的知識、技能、態度を修得する。（1）官能基の導入・変換個々の官能基を導入、変換するために、それらに関する基本的知識と技能を修得する。（2）複雑な化合物の合成医薬品を含む目的化合物を合成するために、代表的な炭素骨格の構築方などに関する基本的知識、技能、態度を修得する。到達目標(SBO)

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/13_有機化学Ⅴ 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:33]


○アルコールの代表的な合成法について説明できる。C5(1)4 ○アルデヒドおよびケトンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)7 ○アルデヒドおよびケトンの性質と、代表的な求核付加反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-1 ○アルケンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)1 ○代表的な官能基を列挙し、個々の官能基を有する化合物をIUPAC の規則に従って命名できる。C4(3)1-1 ○代表的な炭素‐ 炭素結合生成反応( アルドール反応、マロン酸エステル合成、アセト酢酸エステル合成、Michel 付加、Mannich 反応、Grignard 反応、Wittig 反応など）について概説できる。C5(2)1-4 ○カルボン酸の代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-2 ○カルボン酸誘導体（酸ハロゲン化物、酸無水物、エステル、アミド、ニトリル）の代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-3 ○カルボン酸の代表的な合成法について説明できる。C5(1)8 ○カルボン酸誘導体（エステル、アミド、ニトリル酸、ハロゲン化物、酸無水物）の代表的な合成法について説明できる。C5(1)9 ○アミンの代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)6-1 ○アミンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)10 ○代表的な生体内アミンを列挙し、構造式を書くことができる。C4(3)6-2 ○含窒素化合物の塩基性度を説明できる。C4(3)7-3

授業計画表

回項目内容方略コアカリSBO番号第1回酸化と還元カルボニル化合物とアルコール類の相互変換講義 C3(2)�③5

第2回有機金属化合物

Grignard反応と逆合成解析によるアルコールの合成講義 C3(2)�③3

C3(2)�③5

第3回カルボニル基への求核付加反応

アルデヒドとケトンの合成、アセタール、チオアセタール講義

C5(1)7 C4(3)5-1 C5(2)3-1


イミン、エナミン、シアノヒドリン講義C4(3)5-1 C5(2)1-4 C5(1)1


Wittig 反応、Baeyer-Villiger 酸化講義C4(3)5-1 C5(2)1-4 C5(1)1

第6回カルボン酸とその誘導体カルボン酸の性質とその合成法講義

C4(3)1-1,2,6 C4(3)5-2 C5(1)8

第7回カルボン酸とその誘導体

カルボン酸誘導体の求核置換反応（塩化アシル、酸無水物）講義

C4(3)5-3 C5(1)8.9 C5(1)9

第8回カルボン酸とその誘導体

カルボン酸誘導体の求核置換反応（塩化アシル、酸無水物）講義

C4(3)5-3 C5(1)8.9 C5(1)9

第9回カルボニル化合物のα炭素における反応

エノラートイオン、ケト－エノール互変異性講義 C4(3)5-1 C5(2)1-3

第10回カルボニル化合物のα炭素における反応

アセト酢酸エステル合成、マロン酸エステル合成、活性メチレン化合物の反応、エナミンの化学

講義 C5(2)1-3,4

第11回まとめ講義・演習第12回まとめ講義・演習

授業概要



カルボニル基は、生体をはじめ医薬品構造にも多く見られる基本的な官能基である。有機化学Ⅳで修得した炭素-炭素二重結合化合物と異なり、電気陰性度の異なる2つの原子で構成されるカルボニル化合物が示す特異的な性質と反応性について、アルデヒド、ケトンを取り上げ、これらと様々な求核試薬との反応様式の違いについて学ぶ。さらに、カルボニル基を有するもうひとつの化合物群であるカルボン酸誘導体を取り上げ、その代表的な性質である酸性度に影響を与える因子をはじめ、これらの合成法ならびに反応性についての知識を修得する。授業形式教科書の内容を中心に、板書する形式で講義を進める。また、教科書の問題や配布プリント等を利用して演習形式の授業も導入する。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)

�①「ソロモンの新有機化学 Ⅰ、Ⅱ（第11版）」 T.W. Graham Solomons 著　花房昭静他　監訳（廣川書店）（ISBN978-4-567-23506-8（Ⅰ）、ISBN 978-4-567-23507-5（Ⅱ）） �②「スタンダード薬学シリーズⅡ ３化学系薬学Ⅰ．化学物質の性質と反応」日本薬学会編（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-1705-1） �③「スタンダード薬学シリーズⅡ ３化学系薬学Ⅱ．生体分子・医薬品の化学による理解」日本薬学会編（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-1706-8）参考書�①「ボルハルト・ショアー現代有機化学（第６版）上下」 K.P.C Vollhardt N.E. Shore 著古賀憲司他監訳（化学同人）（ISBN 9784759814729（上）、ISBN 9784759814736（下）） �②「ジョーンズ有機化学上下（第５版）」 M. Jones 著奈良坂紘一ほか監訳（東京化学同人）（ISBN4-7598-0961-9（上）、ISBN4-7598-0962-7（（下）） �③「ブルース有機化学（第７版）上下」 P.Y. Bruice 著大船泰史ほか監訳（化学同人）（ISBN978-4-8079-0893-6（上）、ISBN 978-4-8079-0894-3（下））オフィスアワー(授業相談)

水曜日午後1時～5時あるいは木曜日午後1時～5時（不在の場合も含め、メールでも対応します。）授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1571201

講義名有機化学Ⅵ 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 門口　泰也医薬品化学・物性学講座　薬品化学分野（漢）


C-4 化学物質の性質と反応化学物質（医薬品および生体物質を含む）の基本的な反応性を理解するために、代表的な反応、分離法、構造決定法などについての基本的知識と、それらを実施するための基本的技能を修得する。（2）有機化合物の骨格脂肪族および芳香族炭化水素の性質をりかいするために、それぞれの基本構造、物理的性質、反応性に関する基本的事項を修得する。（3）官能基官能基が有機化合物に与える効果を理解するために、カルボニル基、アミノ基などの官能基を有する有機化合物について、反応性およびその他の性質に関する基本的知識を修得し、それらを応用するための基本的技能を身に付ける。 C-5 ターゲット分子の合成入手容易な化合物を出発物質として、医薬品を含む目的化合物へ化学変換するために、有機合成法の基本的知識、技能、態度を修得する。（1）官能基の導入・変換個々の官能基を導入、変換するために、それらに関する基本的知識と技能を修得する。（2）複雑な化合物の合成医薬品を含む目的化合物を合成するために、代表的な炭素骨格の構築方などに関する基本的知識、技能、態度を修得する。到達目標(SBO)

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/14_有機化学Ⅵ 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:34]


○アルデヒドおよびケトンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)7 ○アルデヒドおよびケトンの性質と、代表的な求核付加反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-1 ○アルケンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)1 ○代表的な官能基を列挙し、個々の官能基を有する化合物をIUPAC の規則に従って命名できる。C4(3)1-1 ○代表的な炭素‐ 炭素結合生成反応( アルドール反応、マロン酸エステル合成、アセト酢酸エステル合成、Michel 付加、Mannich 反応、Grignard 反応、Wittig 反応など）について概説できる。C5(2)1-4 ○カルボン酸の代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-2 ○カルボン酸誘導体（酸ハロゲン化物、酸無水物、エステル、アミド、ニトリル）の代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)5-3 ○カルボン酸の代表的な合成法について説明できる。C5(1)8 ○カルボン酸誘導体（エステル、アミド、ニトリル酸、ハロゲン化物、酸無水物）の代表的な合成法について説明できる。C5(1)9 ○アミンの代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)6-1 ○アミンの代表的な合成法について説明できる。C5(1)10 ○代表的な生体内アミンを列挙し、構造式を書くことができる。C4(3)6-2 ○含窒素化合物の塩基性度を説明できる。C4(3)7-3 ○フェノールの代表的な性質と反応を列挙し、説明できる。C4(3)3-2 ○フェノールの代表的な合成法について説明できる。C5(1)5 ○芳香族化合物の代表的な求核置換反応について説明できる。C4(2)3-5 ○フェノール類、チオール類の抗酸化作用について説明できる。C4(3)3-3 ○代表的な官能基を列挙し、個々の官能基を有する化合物をIUPAC の規則に従って命名できる。C4(3)1-1 ○複数の官能基を有する化合物をIUPAC の規則に従って命名できる。C4(3)1-2 ○代表的な炭素酸のpKa と反応性の関係を説明できる。C5(2)1-3 ○アルコール、チオール、フェノール、カルボン酸などの酸性度を比較して説明できる。C4(3)7-1 ○アルコール、チオール、フェノール、カルボン酸、およびその誘導体の酸性度に影響を及ぼす因子を列挙し、説明できる。C4(3)7-2

授業計画表

回項目内容方略

第1回カルボニル化合物の縮合及び共役付加 Claisen縮合、Diekmann縮合、交差 Claisen縮合 C4(3)5-1

C5(2)1-3,4

第2回カルボニル化合物の縮合及び共役付加

β-ジカルボニル化合物の合成、アルドール反応、交差アルドール反応

C5(2)1-4 C4(3)1-1,2 C5(2)1-3. C5(1)10

第3回カルボニル化合物の縮合及び共役付加

α,β-不飽和カルボニル化合物、Robinson環化、Mannich反応 C5(2)1-4

第4回アミンアミンの性質と構造、塩基性と求核性C5(1)10 C4(3)6-1,2 C4(3)7-3

第5回アミンアミンの合成C5(1)10 C4(3)6-1,2 C4(3)7-3

第6回アミンアミンの反応、芳香族ジアゾニウム塩C5(1)10 C4(3)6-1,2 C4(3)7-3

第7回アミンアンモニウム化合物の反応、アルカロイドC5(1)10 C4(3)6-1,2 C4(3)7-3

第8回フェノールフェノールの構造と性質、フェノールの合成C5(1)5 C4(3)3-2,3 C4(3)7-1,2 C4(2)3-5



第9回フェノールフェノールの反応、Claisen転位、キノンC5(1)5 C4(3)3-2,3 C4(3)7-1,2 C4(2)3-5

第10回ハロゲン化アリール芳香族求核置換反応C5(1)5 C4(3)3-2,3 C4(3)7-1,2 C4(2)3-5

第11回まとめ第12回まとめ

授業概要医薬品を含む有機化合物の基本骨格である炭素－炭素結合を構築する反応のうち、最も基礎的な反応であるカルボニル化合物の縮合反応について学ぶ。また、窒素原子を有するアミン類あるいは酸素原子を含むフェノール類の基本的な性質と反応性に加え、医薬品合成への応用について知識を修得する。さらに、酸性あるいは塩基性などの性質が官能基によって大きく変わることを学ぶ。授業形式教科書の内容を中心に、板書する形式で講義を進める。また、教科書の問題や配布プリント等を利用して演習形式の授業も導入する。評価方法定期試験100％で評価する。教科書（ISBN番号)

�①「ソロモンの新有機化学 1、2（第11版）」 T.W. Graham Solomons 著　花房昭静他　監訳（廣川書店）（ISBN978-4-567-23506-8（1）、ISBN 978-4-567-23507-5（2）） �②「スタンダード薬学シリーズⅡ ３化学系薬学Ⅰ．化学物質の性質と反応」日本薬学会編（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-1705-1） �③「スタンダード薬学シリーズⅡ ３化学系薬学Ⅱ．生体分子・医薬品の化学による理解」日本薬学会編（東京化学同人）（ISBN978-4-8079-1706-8）参考書�①「ボルハルト・ショアー現代有機化学（第６版）上下」 K.P.C Vollhardt N.E. Shore 著古賀憲司他監訳（化学同人）（ISBN 9784759814729（上）、ISBN 9784759814736（下）） �②「ジョーンズ有機化学上下（第５版）」 M. Jones 著奈良坂紘一ほか監訳（東京化学同人）（ISBN4-7598-0961-9（上）、ISBN4-7598-0962-7（（下）） �③「ブルース有機化学（第７版）上下」 P.Y. Bruice 著大船泰史ほか監訳（化学同人）（ISBN978-4-8079-0893-6（上）、ISBN 978-4-8079-0894-3（下））オフィスアワー(授業相談)

月曜日午後1時～5時あるいは金曜日午後1時～5時（不在する場合を含め、メールでも対応する。）授業用E-mail

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講義コード 1571301講義名医薬品化学Ⅰ特講 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 4期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属（非常勤）教授 ◎ 長　普子指定なし薬剤師として求められる基本的な資質薬剤師としての心構え基礎的な科学力一般目標(GIO)①医薬品の標的となる生体高分子の化学構造「代表的な生体高分子を構成する小分子の構造に基づく化学的性質および医薬品の標的となる生体高分子（タンパク質、核酸など）の立体構造とそれを規定する化学結合などを習得する。」 ②生体内で機能する小分子「細胞膜受容体および細胞内(核内)受容体の代表的な内因性リガンドの構造と性質および代表的な補酵素が酵素反応で果たす役割について、有機反応機構を習得する。」到達目標(SBO)医薬品の標的となる生体高分子の化学構造 ○ 代表的な酵素の基質結合部位が有する構造上の特徴を具体例を挙げて説明できる。C6(1)-4-1 ○ 代表的な抗悪性腫瘍薬の基本構造を示すことができる。C6(2)-5-1 ○　インターカレーターの作用機序を図示し、説明できる。C6(2)-5-2 ○ 代表的な医薬品のコア構造（ファーマコフォア）を指摘し分類できる。 C6(2)-1-1 ○ 生体高分子と非共有結合的に相互作用しうる官能基を列挙できる。 C6(2)-3-1 ○ 生体分子と共有結合で相互作用しうる官能基を列挙できる。C6(2)-3-2 ○アルキル化剤とDNA塩基の反応を説明できる。C6(2)-5-1 生体内で機能する小分子：複素環化合物医薬品 ○ 複素環関連医薬品について、生体との反応の特徴を説明できる。C6(2)-2-5 ○ 医薬品として複素環化合物が繁用される根拠を説明できる。C6(2)-2-1 ○ 医薬品に含まれる代表的な複素環化合物を指摘し、分類することができる。 C6(2)-2-2 ○ 代表的な芳香族複素環化合物の性質を芳香族性と関連づけて説明できる。 C6(2)-2-3 ○ 代表的な芳香族複素環の求電子試薬に対する反応性および配向性について

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/15_医薬品化学Ⅰ特講 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:35]


説明できる。C6(2)-2-4 ○　代表的な芳香族複素環の求核試薬に対する反応性および配向性について説明できる。C6(2)-2-5 ○核酸アナログの医薬品を列挙し、それらの化学構造を比較できる。 C6(2)-4-4授業計画表

回項目内容方略コアカリSBO番号第1回序章医薬品化学の目標と位地づけ講義 C6(1)4-1,C6(2)1-2

第2回医薬品の生体との関わり医薬品と生体との相互作用講義 C6(2)1-1,C6(2)3-1,C6(2)3-2,C6(2)5-3,C4(3)1-3

第3回医薬品の生体との関わり医薬品のコンポーネント講義 C6(2)1-1,C6(2)1-2,C6(2)5-1,C6(2)5-2

第4回ベンゼン誘導体：ベンゼン置換医薬品フェノール誘導体講義 C5(1)5-1

第5回ベンゼン誘導体：ベンゼン置換医薬品ベンゼンカルボン酸誘導体講義 C13(3)6-1

第6回ベンゼン誘導体：ベンゼン置換医薬品アミノベンゼン誘導体講義 C13(3)6-1

第7回ベンゼン誘導体：ベンゼン置換医薬品

ベンゼンスルホンアミド誘導体 (1) 講義 C13(3)3-1


ベンゼンスルホンアミド誘導体 (2) 講義 C13(3)3-1


ベンゼン置換体の一般的性質と反応講義講義 C13(3)6-1

第10回複素環化合物：複素環関連医薬品医薬品における複素環の意義講義

C6(1)2-1,C6(1)2-2,C6(1)1-4,C6(2)2-1 C6(2)2-2,C6(2)4-4,C6(2)5-1,C6(2)5-2,C14(5)8-8

第11回複素環化合物：複素環関連医薬品含窒素複素環化合物講義 C6(2)2-2

第12回複素環化合物：複素環関連医薬品含窒素複素環化合物講義 C6(2)2-2,C7(2)3-1

第13回複素環化合物：複素環関連医薬品含窒素複素環化合物講義 C6(2)2-2,C6(2)2-4,C6(2)2-5

第14回複素環化合物：複素環関連医薬品

含窒素合物の一般的性質と反応複素環化合物講義 C6(2)2-2,C6(2)2-4,C6(2)3-2

第15回複素環化合物：複素環関連医薬品

含窒素合物の一般的性質と反応複素環化合物講義 C6(2)2-1,C6(2)2-3,C6(2)2-4,

C6(2)2-5 授業概要医薬品と生体との相互作用即ち、くすりと生体との結合（共有結合、配位結合、イオン結合、疎水性結合、電荷移動錯体形成、カチオン‐π結合）及び医薬品のコア構造（ファーマコフォア）について習得する。次にベンゼン誘導体、ベンゼン置換医薬品の性質を学び、ベンゼン置換医薬品にはどのようなものがあるかについて学ぶ。さらに複素環を有する医薬品を分類し化学構造に基づく生体との反応の特徴を説明できる考え方を習得する。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントを利用して講義を行う。これらの資料は事前に学事システムへ収納しておく。また、配布プリント等を用いて演習形式の授業も導入する。評価方法



定期試験100％により評価。教科書（ISBN番号)パートナー「医薬品化学」　佐野・内藤・堀口　編集　（南江堂）（ISBN978-4-524-40338-7）参考書「医薬品の構造式　‐その描き方と読み方‐」　野上　靖純　著（南江堂）(ISBN978-4-524-40202-0) パートナー「薬品製造学」野上･田口･長　編集（南江堂）(ISBN978-4-524-40294-6) 学生へのメッセージ医薬品の構造式は何度も書いて覚えてください。まず、骨格を描けるようになってください。薬効と関連づけて構造を覚えるようにして下さい。章末に代表的な医薬品としてまとめがあり、化合物番号が記載されています。構造式が解らないときはこの化合物の番号から構造式を調べて下さい。難しくないですが、時間がかかります。途中であきらめないようにしてください。授業用[email protected]参考E-mail [email protected]





講義コード 1572001

講義名物理化学Ⅲ特講 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属准教授 ◎ 安川　圭司生命薬学講座　薬物治療学分野


C1 物質の物理的性質「化学物質の基本的性質を理解するために、原子・分子の構造、熱力学、反応速度論などの基本的知識を修得し、それらを応用する技能を身につける。」 (3) 物質の状態Ⅱ 「複雑な系における物質の状態および相互変換過程を熱力学に基づき解析できるようになるために、溶液および電気化学に関する基本的知識と技能を修得する。」 (4) 物質の変化「物質の変換過程を理解するために、化学反応速度論、および反応速度に影響を与える諸因子に関する基本的知識と技能を修得する。」 C16　製剤化のサイエンス「製剤化の方法と意義を理解するために、薬物と製剤材料の物性、医薬品への加工、および薬物送達システムに関する基本的知識と技能を修得する。」 (1)製剤材料の性質「薬物と製剤材料の性質を理解し、応用するために、それらの物性に関する基本的知識、および取扱いに関する基本的技能を修得する。」到達目標(SBO)

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/16_物理化学Ⅲ特講 26-22.html (1/4) [2018/04/07 14:01:36]


C1 物質の物理的性質 (3) 物質の状態Ⅱ 【物理平衡】 1-1 相変化に伴う熱の移動（Clausius-Clapeyronの式など）について説明できる。 1-2 相平衡と相律について説明できる。 1-3 代表的な状態図（一成分系、二成分系、三成分系相図）について説明できる。 1-4 物質の溶解平衡について説明できる。 C1 物質の物理的性質 (3) 物質の状態Ⅱ 【物理平衡】 1-1 相変化に伴う熱の移動（Clausius-Clapeyronの式など）について説明できる。 1-2 相平衡と相律について説明できる。 1-3 代表的な状態図（一成分系、二成分系、三成分系相図）について説明できる。 1-4 物質の溶解平衡について説明できる。 1-5 溶液の束一的性質（浸透圧、沸点上昇、凝固点降下など）について説明できる。【溶液の化学】 2-1 化学ポテンシャルについて説明できる。 2-2 活量と活量係数について説明できる。 2-3 平衡と化学ポテンシャルの関係を説明できる。 2-4 電解質のモル伝導度の濃度変化を説明できる。 2-5 イオンの輸率と移動度について説明できる。 2-6 イオン強度について説明できる。 2-7 電解質の活量係数の濃度依存性（Debye-Hückel の式）について説明できる。【電気化学】 3-1 代表的な化学電池の種類とその構成について説明できる。 3-2 標準電極電位について説明できる。 3-3 起電力と標準自由エネルギー変化の関係を説明できる。 3-5 濃淡電池について説明できる。 (4) 物質の変化【物質の移動】 2-1 拡散および溶解速度について説明できる。 2-2 沈降現象について説明できる。 2-3 流動現象および粘度について説明できる。 C16　製剤化のサイエンス (1)製剤材料の性質【分散系】 2-4 代表的な分散系を列挙し、その性質について説明できる。授業計画表


第1回溶液の性質導入、理想溶液と実在溶液講義 C1(3)2-1 C1(3)2-2

第2回溶液の性質活量と活量係数、束一的性質講義 C1(3)2-2 C1(3)1-5

第3回溶液の性質オスモル濃度、モル伝導率の濃度依存性講義 C1(3)1-5 C1(3)2-4

第4回溶液の性質イオンの輸率と移動度、イオン強度講義C1(3)2-5 C1(3)2-6 C1(3)2-7



第5回溶液の性質溶液の性質のまとめ講義・演習

C1(3)1-5 C1(3)2-1 C1(3)2-2 C1(3)2-4 C1(3)2-5 C1(3)2-6 C1(3)2-7

第6回相平衡純物質の状態図、相律講義C1(3)1-1 C1(3)1-2 C1(3)1-3

第7回相平衡てこの規則、液相―気相平衡、蒸留と分留講義 C1(3)1-2 C1(3)1-3

第8回相平衡液相―液相平衡、固相―液相平衡講義 C1(3)1-3

第9回相平衡溶解度と溶解平衡、分配平衡講義 C1(3)1-4 C1(3)2-3

第10回相平衡相平衡のまとめ講義・演習

C1(3)1-1 C1(3)1-2 C1(3)1-3 C1(3)1-4 C1(3)2-3

第11回物質の移動拡散、溶解、沈降講義 C1(4)2-1 C1(4)2-2

第12回物質の移動粘度と流動現象講義 C1(4)2-3

第13回電気化学化学電池、起電力とネルンストの式講義 C1(3)3-1 C1(3)3-3

第14回電気化学電極電位と電池の応用、膜電位講義 C1(3)3-2 C1(3)3-5

第15回総括全項目の総括講義・演習授業概要まず、理想溶液と実在溶液の相違について、活量の概念を導入して基本的な考え方を修得し、束一的性質や電解質溶液の電気伝導について基本的知識を修得する。次に、物理化学Ⅱで学んだ熱力学に基づいて、状態図や相律、相平衡に関する基本的事項を修得する。さらに、物質の移動（拡散、溶解、沈降、流動）などに関する基本的知識を修得し、薬剤学の物理化学的理解を深める。授業形式教科書の内容を中心に、基本的にパワーポイントおよび配布資料を用いて講義を進め、演習形式の授業も導入する。また、第2回以降の講義で小テストを実施する。評価方法定期試験80%、小テスト20%で評価する。

教科書（ISBN番号)

�①「コンパス物理化学改訂第2版」遠藤和豊、輿石一郎、日野知証　編（南江堂）（ISBN978-4-524-40315-8） �②「薬学物理化学演習　第3版」小野　行雄　編（廣川書店）(ISBN978-4-567-22292-1)

参考書



�①「スタンダード薬学シリーズⅡ２　物理系薬学Ⅰ」日本薬学会　編（東京化学同人）(ISBN978-4-8079-1702-0) �②「Innovated　物理化学大義」青木宏光、長田俊治、橋本直文、三輪嘉尚（京都廣川書店）(ISBN978-4-901789-41-7) �③「アトキンス物理化学第8版（上・下）」千原秀昭、中村亘男　訳（東京化学同人）(ISBN978-4-8079-0695-6(上)、ISBN978-4-8079-0696-3(下)) �④「アトキンス生命科学のための物理化学」稲葉章、中川敦史　訳（東京化学同人）(ISBN978-4-8079-0673-4)


火曜日午後2時～5時不在の場合も含めメールでも対応します。学生へのメッセージ講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予習しておくこと。小テストで、授業内容を理解できているかどうかを確認するので、十分に復習して授業に臨んでください。授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1572101講義名分析化学Ⅲ特講 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 1期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限４時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 原口　浩一健康・環境衛生学講座　分析化学分野（漢）薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力一般目標(GIO)C1物質の物理的性質　(1)物質の構造物質を構成する原子・分子の構造、および化学結合に関する基礎的事項を修得する。 C2化学物質の分析　(4)化学物質の検出と定量試料中に存在する物質の種類および濃度を正確に知るために、代表的な医薬品、その他の化学物質の定性・定量法を含む各種の分離分析法の基本的知識と技能を修得する。 C3生体分子の姿・かたちをとらえる。(1)生体分子を解析する手法生体分子、化学物質の姿、かたちをとらえるために、それらの解析に必要な方法に関する基礎的知識と技能を修得する。 C4化学物質の性質と反応　(4)化学物質の構造決定基本的な化学物質の構造決定ができるようになるために、核磁気共鳴(NMR)スペクトル、赤外吸収(IR)スペクトル、マススペクトルなどの代表的な機器分析法の基本的知識と、データ解析のための基本的技能を修得する。到達目標(SBO)C1 物質の物理的性質 (1) 物質の構造 ○電磁波の性質および物質との相互作用を説明できる。C1(1)3-1 ○分子の振動、回転、電子遷移について説明できる。C1(1)3-2 ○スピンとその磁気共鳴について説明できる。C1(1)3-3 ○分子の分極と双極子モーメントについて説明できる。C1(1)3-4 ○代表的な分光スペクトルを測定し、構造との関係を説明できる。C1(1)3-5 ○偏光及び旋光性について説明できる。C1(1)3-6 ○散乱及び干渉について説明できる。C1(1)3-7 ○結晶構造と回折現象について説明できる。C1(1)3-8 C2(2化学物質の検出と定量 ○原子吸光光度法の原理、操作法および応用例を説明できる。C2(2)4-1 ○発光分析法の原理、操作法および応用例を説明できる。C2(2)4-2 C3(1) 生体分子を解析する手法 ○紫外可視吸光度測定法の原理を説明し、応用例について説明できる。C3(1)1-1

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/17_分析化学Ⅲ特講 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:37]


○蛍光光度法の原理を説明し、生体分子の解析への応用例について説明できる。C3(1)1-2 ○赤外・ラマン分光スペクトルの原理と、生体分子への応用例について説明できる。C3(1)1-3 ○電子スピン共鳴(ESR)スペクトル測定法の原理と生体分子の解析への応用例について説明できる。C3(1)1-4 ○旋光度測定法（旋光分散）、円偏光二色性測定法の原理と、生体分子の解析への応用例について説明できる。C3(1)1-5 ○代表的な生体分子（核酸、タンパク質）の紫外および蛍光スペクトルを測定し、構造上の特徴と関連づけて説明できる。C3(1)1-6 ○核磁気共鳴スペクトルの原理を説明できる。C3(1)2-1 ○生体分子の解析への核磁気共鳴スペクトル測定法の原理を説明できる。C3(1)2-2 ○質量分析の原理を説明できる。C3(1)3-1 ○生体分子の解析への質量分析の応用例について説明できる。C3(1)3-2 ○X線結晶解析の原理を説明できる。C3(1)4-1 ○生体分子の解析へのX線結晶解析の応用例について説明できる。C3(1)4-2 C4 (4)化学物質の構造決定 ○旋光度測定法の概略を説明できる。C4(4)7-1 ○実測値を用いて比旋光度を計算できる。C4(4)7-2 ○旋光度と絶対配置の関係を説明できる。C4(4)7-3 ○旋光分散と円二色性について概略を説明できる。C4(4)7-4授業計画表

回項目内容方略コアカリSBO番号第1回原子と分子の挙動電磁波、電子遷移、核スピン、共鳴講義 C1(1)3-1～8第2回原子と分子の挙動屈折、散乱、干渉、回折講義 C1(1)3-1～8第3回吸光分析法紫外可視吸光度測定法の原理とその応用講義 C3(1)1-1, 2, 6第4回蛍光光度法蛍光光度法の原理とその応用講義 C3(1)1-2, 6 第5回原子吸光光度法原子吸光光度法の測定法とその応用講義 C2(2)4-1第6回原子発光分析法フレーム分析法、ICP発光分析法講義 C2(2)4-2第7回赤外分光法分子の振動と赤外吸収講義 C3(1)1-3第8回赤外分光法 IRスペクトル測定法の原理とその応用講義 C3(1)1-3

第9回屈折率、旋光度測定法屈折率測定法による定性、旋光度測定法による定量講義 C1(1)3-7

C4(4)4-1～4 第10回旋光度測定法旋光分散と円二色性講義 C3(1)1-5

第11回 X線分析法、熱分析法 X線結晶構造解析法、粉末Ｘ線回折測定法、熱重量および示差熱分析法講義 C3(1)4-1, 2

第12回核磁気共鳴法スピンと磁気共鳴の原理、NMRスペクトルの測定法講義 C3(1)1-4

C3(1)2-1, 2

第13回核磁気共鳴法 NMRスペクトルの測定法、化学シフト、カップリング、積分強度講義 C3(1)1-4

C3(1)2-1, 2 第14回質量分析法イオン化の種類と質量分離講義 C3(1)3-1,2 第15回質量分析法マススペクトルの特徴、ピークの種類講義 C3(1)3-1,2 授業概要機器分析法は化学物質の定性分析、構造分析、定量分析などに用いられるのみではなく、生体分子の解析や医薬品の品質管理、臨床検査、環境分析などへも応用されている。本教科では、多くの分析機器の原理、装置および測定法の基本を理解する。まず、紫外・可視分光分析法、蛍光分析法、赤外線吸収分析法、旋光度測定法など電磁波を用いた分析法の概要とその利用法について修得する。次に核磁気共鳴スペクトル法、質量分析法の原理、測定法、解析法について基本的事項を修得する。授業形式教科書と演習問題集を用いて講義形式で行う。評価方法



定期試験100％教科書（ISBN番号)①「薬学領域の機器分析学」　財津　潔・鶴田　泰人編（廣川書店）ISBN 978-4-567-25543-1 ②「機器分析演習ノート」　第一薬科大学分析化学教室　編集参考書「演習で理解する薬学の分析化学」山口政俊・鶴田泰人・能田　均編(廣川書店）ISBN:978-4-567-25670-4 C3043オフィスアワー(授業相談)火曜日　14時45分～16時15分（不在の場合も含めメールにても対応）学生へのメッセージ授業前に必ず予習しておくこと。課題レポートがある場合は必ず提出すること。授業用[email protected]




講義コード 1572201講義名分析化学Ⅳ特講 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 3期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限４時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 長島　史裕医薬品化学・物性学講座　天然物化学分野（漢）薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力一般目標(GIO)１．分離分析法に関する基本的事項を修得する。２．臨床現場で用いる代表的な分析技術に関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)C2　化学物質の分析 (５)　分離分析法【①クロマトグラフィー】C2(5)① 1) クロマトグラフィーの分離機構を説明できる。 2) 薄層クロマトグラフィーの特徴と代表的な検出法を説明できる。 3) 液体クロマトグラフィーの特徴と代表的な検出法を説明できる。 4) ガスクロマトグラフィーの特徴と代表的な検出法を説明できる。 5) クロマトグラフィーを用いて試料を定性・定量できる。【②電気泳動法】C2(5)② 1) 電気泳動法の原理および応用例を説明できる。 (６)　臨床現場で用いる分析技術【①分析の準備】C2(6)① 1) 分析目的に即した試料の前処理を説明できる。 2) 臨床分析における精度管理および標準物質の意義を説明できる。【②分析技術】C2(6)② 1) 臨床分析の分野で用いられる代表的な分析法を列挙できる。 2) 免疫化学的測定法の原理を説明できる。 3) 酵素を用いた代表的な分析法の原理を説明できる。 4) 代表的なドライケミストリーについて概説できる。代表的な画像診断技術（X線検査，MRI，超音波，内視鏡検査，核医学検査など）について概説できる。授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/18_分析化学Ⅳ特講 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:38]



第1回長島　史裕分離分析法クロマトグラフィーの

分離機構の説明。講義 C2(5)①1

第2回長島　史裕薄層クロマトグラフィー

薄層クロマトグラフィーの特徴と検出法。

講義 C2(5)①2

第3回長島　史裕

薄層クロマトグラフィー，液体クロマトグラフィー

薄層クロマトグラフィーおよび液体クロマトグラフィーの特徴と検出法。

講義 C2(5)①2,3

第4回長島　史裕液体クロマトグラフィー

液体クロマトグラフィーの特徴と検出法。

講義 C2(5)①3


液体クロマトグラフィー，ガスクロマトグラフィー

液体クロマトグラフィー及びガスクロマトグラフィーの特徴と検出法。

講義 C2(5)①3,4

第6回長島　史裕ガスクロマトグラフィー

ガスクロマトグラフィーの特徴と検出法とクロマトグラフィーの応用

講義 C2(5)①4,5

第7回長島　史裕電気泳動法電気泳動法の原理と応

用。講義 C2(5)②1

第8回長島　史裕薬毒物分析の準備生体試料の前処理，精

度管理と標準物質。講義 C2(6)①1,2

第9回長島　史裕薬毒物分析

生体試料の前処理および中毒物質のスクリーニング法。

講義 C2(6)①2，C2(6)②1

第10回長島　史裕免疫学的分析法免疫反応を用いた分析

法の原理と応用。講義 C2(6)②2

第11回長島　史裕酵素を用いる分析法酵素を用いた分析法の

原理と応用。講義 C2(6)②3

第12回長島　史裕センサー代表的なセンサーの原

理と応用。講義 C2(6)②1

第13回長島　史裕ドライケミストリー代表的なドライケミス

トリーの原理と応用。講義 C2(6)②4


画像診断技術および、その他の分析技術

最新の画像診断技術と画像診断薬（造影剤など）および、その他の分析技術。

講義 C2(6)②5


画像診断技術および、その他の分析技術

最新の画像診断技術と画像診断薬（造影剤など）および、その他の分析技術。

講義 C2(6)②5

授業概要



不純物や混合物から単一化合物を精製するために必要な，分離分析方法について修得する。単一な化合物を精製するためには，目的とする物質の性質を利用して分離する必要があり，目的物質に対応した分離分析法を選択する必要がある．そのための分離分析法の原理と応用について学ぶ。臨床分野においては精密分析が必要であり，使用する分析試料の適切な前処理方法が必要である。前処理を行った試料を精密に分析するために、免疫反応を用いた分析，酵素を用いた分析，電気泳動法を用いた分析，センサーを用いた分析およびドライケミストリーなどの原理を修得する。さらに臨床分野で使用されている画像診断技術および画像診断薬についても修得する。授業形式テキストおよびプリントを使用して，主として板書で講義を進める．講義確認問題で講義の理解度を深める．評価方法定期試験100％で評価教科書（ISBN番号)「パートナー　分析化学ＩＩ」山口政俊　他編集 (南江堂)（ISBN 978-4-524-40288-5)参考書①「コンパス　分析化学」安井裕之　編集（南江堂）（ISBN 978-4-524-40303-5）②「薬剤師に必要な臨床機器分析」（廣川書店）（ISBN 978-4-567-25640-7）③ 「ハリス分析化学　下」（化学同人）（ISBN 978-4-7598-1836-9）④ 「わかりやすい機器分析学」（廣川書店）（978-4-567-25612-4）オフィスアワー(授業相談)火曜日　１３時３０分～１７時００分（不在の場合も含め，メールにても対応）学生へのメッセージ板書および確認問題等を理解することが，定期試験対策になります．備考出欠の確認は，講義開始時および確認問題の両方で行う．授業用[email protected]




講義コード 1572401講義名物理系演習 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期前期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日金曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属准教授 ◎ 横山　さゆり医薬品化学・物性学講座　薬品化学分野（漢）准教授田畠　健治医薬品化学・物性学講座　薬物解析学分野准教授安川　圭司生命薬学講座　薬物治療学分野教授原口　浩一健康・環境衛生学講座　分析化学分野（漢）講師藤井　由希子健康・環境衛生学講座　分析化学分野（漢）准教授中原　広道臨床薬学講座　薬剤設計学分野（漢）薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力一般目標(GIO)B　イントロダクション　薬学生としてのモチベーションを高めるために、薬の専門家として身につけるべき基本的知識、技能、態度を修得し、卒業生の活躍する現場などを体験する。（1）薬学への招待　薬の専門家として必要な基本姿勢を身につけるために、医療、社会における薬学の役割、薬剤師の使命を知り、どのように薬学が発展してきたかを理解する。 C1　物質の物理的性質　化学物質の基本的性質を理解するために、原子・分子の構造、熱力学、反応速度論などの基本的知識を修得し、それらを応用する技能を身につける。（1）物質の構造　物質を構成する基本単位である原子および分子の性質を理解するために、原子構造、分子構造および化学結合に関する基本的知識と技能を修得する。（2）物質の状態 I 　物質の状態および相互変換過程を解析できるようになるために、熱力学の基本的知識と技能を修得する。（3）物質の状態Ⅱ 　複雑な系における物質の状態および相互変換過程を熱力学に基づき解析できるようになるために、溶液および電気化学に関する基本的知識と技能を修得する。（4）物質の変化　物質の変換過程を理解するために、化学反応速度論、および反応速度に影響を与える諸因子に関する基本的知識と技能を修得する。

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/19_物理系演習 26-22.html (1/4) [2018/04/07 14:01:39]


C2　化学物質の分析　化学物質（医薬品を含む）をその性質に基づいて分析できるようになるために、物質の定性、定量などに必要な基本的知識と技能を修得する。（1）化学平衡　水溶液中での物質の性質を理解するために、各種の化学平衡に関する基本的知識と測定の基本的技能を修得する。（2）化学物質の検出と定量　試料中に存在する物質の種類および濃度を正確に知るために、代表的な医薬品、その他の化学物質の定性・定量法を含む各種の分離分析法の基本的知識と技能を修得する。 C3　生体分子の姿・かたちをとらえる　生体の機能や医薬品の働きが三次元的な相互作用によって支配されていることを理解するために、生体分子の立体構造、生体分子が関与する相互作用、およびそれらを解析する手法に関する基本的知識と技能を修得する。（1）生体分子を解析する手法　生体分子、化学物質の姿、かたちをとらえるために、それらの解析に必要な方法に関する基本的知識と技能を修得する。到達目標(SBO)B　イントロダクション（1）薬学への招待【日本薬局方】B（1）5 1. 日本薬局方の意義と内容について概説できる。 C1　物質の物理的性質（1）物質の構造【放射線と放射能】C1(1)4 　1）原子の構造と放射壊変について説明できる。　2）電離放射線の種類を列挙し、それらの物質との相互作用について説明できる。　3）代表的な放射性核種の物理的性質について説明できる。　4）核反応および放射平衡について説明できる。　5）放射線の測定原理について説明できる。（2）物質の状態Ⅰ 【エネルギー】C1(2)2 　1）系、外界、境界について説明できる。　2）状態関数の種類と特徴について説明できる。　3）仕事および熱の概念を説明できる。　4）定容熱容量および定圧熱容量について説明できる。　5）熱力学第一法則について式を用いて説明できる。　6）代表的な過程（変化）における熱と仕事を計算できる。（知識、技能）　7）エンタルピーについて説明できる。　8）代表的な物理変化、化学変化に伴う標準エンタルピー変化を説明し、計算できる。（知識、技能）　9）標準生成エンタルピーについて説明できる。【自発的な変化】C1(2)3 　1）エントロピーについて説明できる。　2）熱力学第二法則について説明できる。　3）代表的な物理変化、化学変化に伴うエントロピー変化を計算できる。（知識、技能）　4）熱力学第三法則について説明できる。　5）自由エネルギーについて説明できる。　6）熱力学関数の計算結果から、自発的な変化の方向と程度を予測できる。（知識、技能）　7）自由エネルギーの圧力と温度による変化を、式を用いて説明できる。　8）自由エネルギーと平衡定数の温度依存性（van’t Hoffの式）について説明できる。（3）物質の状態Ⅱ 【溶液の化学】C1(3)2 　1）化学ポテンシャルについて説明できる。　2）活量と活量係数について説明できる。



　3）平衡と化学ポテンシャルの関係を説明できる。（4）物質の変化【反応速度】C1(4)1 　1）反応次数と速度定数について説明できる。　2）微分型速度式を積分型速度式に変換できる。（知識・技能）　3）代表的な反応次数の決定法を列挙し、説明できる。　5）代表的な複合反応（可逆反応、平行反応、連続反応など）の特徴について説明できる。　6）反応速度と温度との関係（Arrheniusの式）を説明できる。　9）代表的な触媒反応（酸・塩基触媒反応など）について説明できる。　10）酵素反応、およびその拮抗阻害と非拮抗阻害の機構について説明できる。 C2　化学物質の分析（1）化学平衡【酸と塩基】C2(1)1 　1）酸・塩基平衡を説明できる。　3）溶液のpHを計算できる。（知識・技能）　4）緩衝作用について具体例を挙げて説明できる。　5）代表的な緩衝液の特徴とその調製法を説明できる。　6）化学物質のpHによる分子形、イオン形の変化を説明できる。【各種の化学平衡】C2(1)2 　1）錯体・キレート生成平衡について説明できる。　2）沈殿平衡（溶解度と溶解度積）について説明できる。　3）酸化還元電位について説明できる。　4）酸化還元平衡について説明できる。（2）化学物質の検出と定量【定性試険】C2(2)1 　3）日本薬局方収載の代表的な医薬品の純度試験を列挙し、その内容を説明できる。【定量の基礎】C2(2)2 　4）日本薬局方収載の容量分析法について列挙できる。【容量分析】C2(2)3 　1）中和滴定の原理、操作法および応用例を説明できる。　2）非水滴定の原理、操作法および応用例を説明できる。　3）キレート滴定の原理、操作法および応用例を説明できる。　4）沈殿滴定の原理、操作法および応用例を説明できる。　5）酸化還元滴定の原理、操作法および応用例を説明できる。　6）電気滴定（電位差滴定、電気伝導度滴定など）の原理、操作法および応用例を説明できる。 C3　生体分子の姿・かたちをとらえる（1）生体分子を解析する手法【分光分析法】C3(1)1 　1）紫外可視吸光度測定法の原理を説明し、生体分子の解析への応用例について説明できる。授業計画表


第1回横山　さゆり

日本薬局方（通則1）

日本薬局方の通則（意義と内容）　講義・演習　 B(1)5-1　


日本薬局方（通則2）

日本薬局方の通則（意義と内容）　講義・演習　 B(1)5-1　

第3回藤井　由希子酸・塩基平衡 pH, 解離定数, 緩衝作用演習 C2(1)1-1～6

第4回藤井　由希子各種の化学平衡各種化学平衡と滴定演習 C2(1)2-1～6、

C2(2)3-1～6


純度試験、定量分析限度値、定量値の計算演習 C2(2)1-3、

C2(2)2-4



第6回横山　さゆり分光分析法紫外可視分光法の原理、測

定法とその応用演習 C3(1)1-1

第7回田畠　健治エネルギーエンタルピーの計算演習 C1(2)2-1～9

第8回田畠　健治自発的な変化エントロピー、ギブズエネルギー、平衡定数の計算演習 C1(2)3-1～8、

C1(3)2-1～3

第9回安川　圭司反応速度（基礎）反応次数と速度定数・半減期、反応次数の決定法演習 C1(4)1-1～3

第10回安川　圭司反応速度（応用）複合反応、反応速度と温度、代表的な触媒反応演習 C1(4)1-5,6,9,10

第11回原口　浩一放射線と放射能放射壊変と半減期、放射平衡演習 C1(1)4-1～5

第12回まとめまとめ第13回まとめまとめ第14回まとめまとめ第15回まとめまとめ授業概要物理系科目である物理化学 I・Ⅱ、放射化学、分析化学I・Ⅱの講義で得た知識を基に、関連問題を解くことにより、要点の整理・復習を促し、物理的知識についての理解を深め、知識の定着を図る。また、日本薬局方の通則について基本的知識を修得する。授業形式担当の先生が作成した演習問題を解き、その項目のポイント・解説を行う。評価方法定期試験100％で評価。教科書（ISBN番号)テキスト不要、適宜プリントを配布する。参考書各教科に用いる教科書・参考書を参照。オフィスアワー(授業相談)各担当教員に確認のこと。不在の場合も含めメールでも対応学生へのメッセージシラバスを事前にチェックした上で、講義前日までに予習してくること。授業用[email protected]参考E-mail [email protected]参考E-mail [email protected]参考E-mail [email protected]参考E-mail [email protected]








講義コード 1572501

講義名構造解析演習 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 原口　浩一健康・環境衛生学講座　分析化学分野（漢）講師藤井　由希子健康・環境衛生学講座　分析化学分野（漢）


C1 物質の物理的性質 (1) 物質の構造物質を構成する基本単位である原子および分子の性質を理解するために、原子構造、分子構造および化学結合に関する基本的知識と技能を修得する。 C4 化学物質の性質と反応 (4)化学物質の構造決定基本的な化学物質の構造決定ができるようになるために、核磁気共鳴(NMR)スペクトル、赤外吸収(IR)スペクトル、マススペクトルなどの代表的な機器分析法の基礎知識とデータ解析のための基本的技能を修得する。

到達目標(SBO)

C1(1)物質の構造 ○代表的な分光スペクトルを測定し、構造との関係を説明できる。C1(1)3-5 C4(4)化学物質の構造決定 ○化学物質の構造決定に用いられる機器分析法の特徴を説明できる。C4(4)1-1 ○NMRスペクトルの概要と測定法を説明できる。C4(4)2-1 ○化学シフトに及ぼす構造的要因を説明できる。C4(4)-2-2 ○有機化合物中の代表的水素原子について、おおよその化学シフト値を示すことができる。C4(4)2-3 ○重水添加による重水素置換の方法と原理を説明できる。C4(4)2-4 ○1H-NMRの積分値の意味を説明できる。C4(4)2-5 ○1H-NMRシグナルが近接プロトンにより分裂（カップリング）する理由と、分裂様式を説明できる。C4(4)2-6 ○1H-NMRのスピン結合定数から得られる情報を列挙し、その内容を説明できる。C4(4)2-7 ○13C NMRの測定により得られる情報を説明できる。C4(4)3-1 ○代表的な構造中の炭素について、おおよその化学シフト値を示すことができる。C4(4)3-2 ○IRスペクトルの概要と測定法を説明できる。C4(4)4-1 ○IRスペクトルの基本的な官能基の特性吸収を列挙し、帰属することができる。C4(4)4-2 ○化学物質の構造決定における紫外可視吸収スペクトルの役割を説明できる。C4(4)5-1 ○マススペクトルの概要と測定法を説明できる。C4(4)6-1 ○イオン化の方法を列挙し、それらの特徴を説明できる。C4(4)6-2

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○ピークの種類（基準ピーク、分子イオンピーク、同位体ピーク、フラグメントピーク）を説明できる。C4(4)6-3 ○塩素原子や臭素原子を含む化合物のマススペクトルの特徴を説明できる。C4(4)6-4 ○代表的なフラグメンテーションについて概説できる。C4(4)6-5 ○高分解能マススペクトルにおける分子式の決定法を説明できる。C4(4)6-6 ○旋光度測定法の概略を説明できる。C4(4)7-1 ○実測値を用いて比旋光度を計算できる。C4(4)7-2 ○旋光度と絶対配置の関係を説明できる。C4(4)7-3 ○旋光分散と円二色性について概略を説明できる。C4(4)7-4 ○代表的な機器分析法を用いて、基本的な化合物の構造決定ができる。C4(4)8-1

授業計画表


第1回原子と分子分光スペクトルの概要演習C1(1)3-5 C4(4)5-1 C4(4)7-1～4

第2回原子と分子分光スペクトルの概要演習 C1(1)3-5 C4(4)5-1

第3回赤外分光法分子の振動、赤外吸収演習 C1(1)3-5 C4(4)4-1, 2

第4回赤外分光法 IRスペクトルの測定法演習 C1(1)3-5 C4(4)4-1, 2

第5回赤外分光法 IRスペクトルの解析演習 C1(1)3-5 C4(4)4-1, 2

第6回核磁気共鳴法スピン共鳴、ラジオ波演習 C1(1)3-5 C4(4)2-1～4

第7回核磁気共鳴法 NMRスペクトルの測定法演習 C1(1)3-5 C4(4)2-1～4

第8回核磁気共鳴法化学シフト、カップリング、積分強度演習 C1(1)3-5 C4(4)2-1～4

第9回核磁気共鳴法 NMRスペクトルの解析演習 C1(1)3-5 C4(4)2-1～4

第10回質量分析法イオン化法、質量分離演習 C1(1)3-5 C4(4)6-1～6

第11回質量分析法 MSスペクトルの特徴、ピークの種類演習 C1(1)3-5 C4(4)6-1～6

第12回質量分析法 MSスペクトルの解析演習 C1(1)3-5 C4(4)6-1～6

第13回総合演習スペクトル演習演習 C1(1)3-5 C4(4)1-1

第14回総合演習スペクトル演習演習 C1(1)3-5 C4(4)1-1

第15回総合演習スペクトル演習演習C1(1)3-5 C4(4)1-1 C4(4)8-1

授業概要



機器分析法は化学物質の定性分析、構造分析、定量分析などに用いられるのみではなく、生体分子の解析や医薬品の品質管理、臨床検査、環境分析などへも応用されている。本教科では、基本的な化学物質の構造決定ができるようになるために、核磁気共鳴(NMR)スペクトル、赤外吸収(IR)スペクトル、マススペクトルなどの代表的な機器分析法の基礎知識とデータ解析のための基本的技能を修得する。授業形式演習、グループ討論および解説評価方法定期試験100%


�①「薬学領域の機器分析学」　財津　潔・鶴田　泰人編（廣川書店）ISBN 978-4-567-25543-1 �②「機器分析演習ノート」　第一薬科大学分析化学教室編

参考書「演習で理解する薬学の分析化学」山口政俊・鶴田泰人・能田　均編 (廣川書店）ISBN 978-4-567-25670-4


火曜日　14時45分～16時15分（不在の場合も含めメールにても対応）学生へのメッセージ授業前に必ず予習しておくこと。課題レポートがある場合は必ず提出すること。授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1537801

講義名分子生物学 26-20

(副題) 只隈用開講責任部署講義開講時期通年講義区分基準単位数 3

時間 1.50

代表曜日代表時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 長田　茂宏生命薬学講座　分子生物学分野助教岡﨑　裕之生命薬学講座　分子生物学分野助教高露　恵理子基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野


前期「ゲノム創薬」という言葉に象徴されるように，ゲノム情報を地盤としたし新たな創薬の世界が開けつつある。ポストゲノム時代において薬学を専攻する学生に対して分子生物学の基礎を固める必要がある。生物をミクロなレベルで理解するために，細胞の機能や生命活動を支える分子の役割について基本的知識を修得し，生命のプログラムである遺伝子の構造や機能の理解を目標とする。後期ポストゲノム時代において薬学を専攻する学生に対して分子生物学の基礎から発展したバイオサイエンス進展の基盤を体系的に学ぶ。遺伝子操作などのバイオテクノロジーの技術を修得を目標とする。

到達目標(SBO)

前期【ヌクレオチドと核酸】 1）核酸塩基の代謝（生合成と分解）を説明できる。C9(2)1-1 2）DNAの構造について説明できる。C9(2)1-2 3）RNAの構造について説明できる。C9(2)1-3 【遺伝情報を担う分子】 1）遺伝子発現に関するセントラルドグマについて概説できる。C9(2)2-1 2）DNA鎖とRNA鎖の類似点と相違点を説明できる。C9(2)2-2 3）ゲノムと遺伝子の関係を説明できる。C9(2)2-3 4）染色体の構造を説明できる。C9(2)2-4 5）遺伝子の構造に関する基本的用語（プロモーター、エンハンサー、エキソン、イントロンなど）を説明できる。C9(2)2-5 6）RNAの種類と働きについて説明できる。C9(2)2-6 【転写と翻訳のメカニズム】 1）DNAからRNAへの転写について説明できる。C9(2)3-1

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2）転写の調節について、例を挙げて説明できる。C9(2)3-2 3）RNAのプロセシングについて説明できる。C9(2)3-3 4）RNAからタンパク質への翻訳の過程について説明できる。C9(2)3-4 5）リボソームの構造と機能について説明できる。C9(2)3-5 【遺伝子の複製・変異・修復】 1）DNAの複製の過程について説明できる。C9(2)4-1 2）遺伝子の変異（突然変異）について説明できる。C9(2)4-2 3）DNAの修復の過程について説明できる。C9(2)4-3 【遺伝子多型】 1）一塩基変異（SNPs）が機能におよぼす影響について概説できる。C9(2)5-1 後期【遺伝子操作の基本】 1）組換えDNA技術の概要を説明できる。C9(6)1-1 2）細胞からDNAを抽出できる。C9(6)1-2 3）DNAを制限酵素により切断し、電気泳動法により分離できる。C9(6)1-3 4）組換えDNA実験指針を理解し守る。C9(6)1-4 5）遺伝子取扱いに関する安全性と倫理について配慮する。C9(6)1-5 【遺伝子のクローニング技術】 1）遺伝子クローニング法の概要を説明できる。C9(6)2-1 2）cDNAとゲノミックDNAの違いについて説明できる。C9(6)2-2 3）遺伝子ライブラリーについて説明できる。C9(6)2-3 4）PCR法による遺伝子増幅の原理を説明し、実施できる。C9(6)2-4 5）RNAの逆転写と逆転写酵素について説明できる。C9(6)2-5 6）DNA塩基配列の決定法を説明できる。C9(6)2-6 7）コンピューターを用いて特徴的な塩基配列を検索できる。C9(6)2-7 【遺伝子機能の解析技術】 1）細胞（組織）における特定のDNAおよびRNAを検出する方法を説明できる。C9(6)3-1 2）外来遺伝子を細胞中で発現させる方法を概説できる。C9(6)3-2 3）特定の遺伝子を導入した動物、あるいは特定の遺伝子を破壊した動物の作成法を概説できる。C9(6)3-3 4）遺伝子工学の医療分野での応用について例を挙げて説明できる。C9(6)3-4

授業計画表


第1回遺伝子とは何か遺伝情報を担う分子、核酸講義

ビデオC9(2)1-1 C9(2)1-2 C9(2)1-3

第2回遺伝子とは何か DNA鎖、RNA鎖、ゲノム講義

C9(2)1-2 C9(2)1-3 C9(2)2-2 C9(2)2-3 C9(2)2-4

第3回遺伝情報の保存遺伝情報の流れ、DNAの複製講義 C9(2)2-1

C9(2)4-1

第4回遺伝情報の保存 DNAの複製、組換え講義 C9(2)4-1

第5回遺伝情報の保存 DNAの損傷、変異とその影響、修復講義 C9(2)4-2

C9(2)4-3

第6回遺伝情報の保存 DNAの変異とその影響、修復講義 C9(2)4-2

C9(2)4-3

第7回遺伝情報の発現転写の分子機構講義

C9(2)2-5 C9(2)3-1 C9(2)3-3

第8回遺伝情報の発現転写因子による転写制御講義 C9(2)2-5

C9(2)3-2




C9(2)3-2

第10回遺伝情報の発現 RNAの種類と機能、翻訳講義

C9(2)2-6 C9(2)3-4 C9(2)3-5

第11回ゲノムゲノムプロジェクト、ゲノムと遺伝子講義 C9(2)2-6 C17(3)4-1

第12回ゲノム一塩基変異（一塩基多型、SNPs）、遺伝子の進化講義ビデオ C9(2)5-1

第13回遺伝子工学組換えDNAの技術講義C9(6)1-1 C9(6)1-2 C9(6)1-3

第14回遺伝子工学遺伝子のクローニング法講義

C9(6)2-1 C9(6)2-2 C9(6)2-3 C9(6)2-4 C9(6)2-5

第15回遺伝子工学組換えDNA実験指針、遺伝子取り扱いに関する安全性と倫理講義 C9(6)1-4

C9(6)1-5

第16回遺伝子の機能解析 mRNAの発現解析、タンパク質の検出・解析技術

C9(6)2-4 C9(6)3-1 C10(2)4-2

第17回遺伝子の機能解析遺伝子多型の検出、DNAの塩基配列の解析法

C9(6)2-6 C9(6)2-7 C17(3)4-3

第18回遺伝子の機能解析

遺伝子の発現量、機能の人為的操作による生理的機能解析

C9(6)3-2 C9(6)3-3



C9(6)3-2 C9(6)3-3



C9(6)3-2 C9(6)3-3

第21回まとめまとめ第22回まとめまとめ第23回まとめまとめ第24回まとめまとめ

授業概要前期「ゲノム創薬」という言葉に象徴されるように，ゲノム情報を地盤としたし新たな創薬の世界が開けつつある。ポストゲノム時代において薬学を専攻する学生に対して分子生物学の基礎を固める必要がある。生物をミクロなレベルで理解するために，細胞の機能や生命活動を支える分子の役割について基本的知識を修得し，生命のプログラムである遺伝子の構造や機能の理解を目標とする。後期ポストゲノム時代において薬学を専攻する学生に対して分子生物学の基礎から発展したバイオサイエンス進展の基盤を体系的に学ぶ。遺伝子操作などのバイオテクノロジーの技術を修得を目標とする。

授業形式パワーポイントおよびビデオを用いて，講義を進める。同時に，インターネット上に，講義ノートを公表する。評価方法



中間試験50%, 定期試験50%で評価する。教科書（ISBN番号)

コンパス　分子生物学　改訂第2版　荒牧弘範、大戸芳弘編　(南江堂) (ISBN978-4-524-40323-3)

参考書Essential細胞生物学　原書第3版（南江堂）(ISBN978-4-524-26214-4)　　　ワトソン遺伝子の分子生物学　第5版（東京電機大学出版局）(ISBN4-501-62120-6)　


水曜日 16時半～18時学生へのメッセージ試験は論述式なので、日頃から講義内容を理解することに努めてください。授業用URL

http://210.151.112.51/kenkyu/sites/bunsi/note.html




講義コード 1572801

講義名生命科学Ⅲ特講 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 長田　茂宏生命薬学講座　分子生物学分野助教岡﨑　裕之生命薬学講座　分子生物学分野助教高露　恵理子基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野


C9 生命をミクロに理解する生物をミクロなレベルで理解するために、制帽の機能や生命活動を支える分子の役割についての基本的知識を修得し、併せてそれらの生体分子を取り扱うための基本的技能と態度を身につける。（2）生命情報を担う遺伝子生命のプログラムである遺伝子を理解するために、核酸の構造、機能および代謝に関する基本的知識を修得する。（6）遺伝子を操作するバイオテクノロジーを薬学領域で応用できるようになるために、遺伝子操作に関する基本的知識、技能、態度を修得する。 C17 医薬品の開発と生産将来、医薬品開発と生産に参画できるようになるために、医薬品開発の各プロセスについての基本的知識を修得し、併せてそれらを実施する上で求められる適切な態度を身につける。（3）バイオ医薬品とゲノム情報医薬品としてのタンパク質、遺伝子、細胞を適正に利用するために、それらを用いる治療に関する基本的知識を修得し、倫理的態度を身につける。併せて、ゲノム情報の利用に関する基本的知識を修得する。

到達目標(SBO)

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/22_生命科学Ⅲ特講 26-22.html (1/4) [2018/04/07 14:01:42]


C9 生命をミクロに理解する（2）生命情報を担う遺伝子【ヌクレオチドと核酸】 1）核酸塩基の代謝（生合成と分解）を説明できる。C9(2)1-1 2）DNAの構造について説明できる。C9(2)1-2 3）RNAの構造について説明できる。C9(2)1-3 【遺伝情報を担う分子】 1）遺伝子発現に関するセントラルドグマについて概説できる。C9(2)2-1 2）DNA鎖とRNA鎖の類似点と相違点を説明できる。C9(2)2-2 3）ゲノムと遺伝子の関係を説明できる。C9(2)2-3 4）染色体の構造を説明できる。C9(2)2-4 5）遺伝子の構造に関する基本的用語（プロモーター、エンハンサー、エキソン、イントロンなど）を説明できる。C9(2)2-5 6）RNAの種類と働きについて説明できる。C9(2)2-6 【転写と翻訳のメカニズム】 1）DNAからRNAへの転写について説明できる。C9(2)3-1 2）転写の調節について、例を挙げて説明できる。C9(2)3-2 3）RNAのプロセシングについて説明できる。C9(2)3-3 4）RNAからタンパク質への翻訳の過程について説明できる。C9(2)3-4 5）リボソームの構造と機能について説明できる。C9(2)3-5 【遺伝子の複製・変異・修復】 1）DNAの複製の過程について説明できる。C9(2)4-1 2）遺伝子の変異（突然変異）について説明できる。C9(2)4-2 3）DNAの修復の過程について説明できる。C9(2)4-3 【遺伝子多型】 1）一塩基変異（SNPs）が機能におよぼす影響について概説できる。C9(2)5-1 （6）遺伝子を操作する【遺伝子操作の基本】 1）組換えDNA技術の概要を説明できる。C9(6)1-1 2）細胞からDNAを抽出できる。C9(6)1-2 3）DNAを制限酵素により切断し、電気泳動法により分離できる。C9(6)1-3 4）組換えDNA実験指針を理解し守る。C9(6)1-4 5）遺伝子取扱いに関する安全性と倫理について配慮する。C9(6)1-5 【遺伝子のクローニング技術】 1）遺伝子クローニング法の概要を説明できる。C9(6)2-1 2）cDNAとゲノミックDNAの違いについて説明できる。C9(6)2-2 3）遺伝子ライブラリーについて説明できる。C9(6)2-3 4）PCR法による遺伝子増幅の原理を説明し、実施できる。C9(6)2-4 5）RNAの逆転写と逆転写酵素について説明できる。C9(6)2-5 7）コンピューターを用いて特徴的な塩基配列を検索できる。C9(6)2-7 C17 医薬品の開発と生産【ゲノム情報の創薬への利用】（3）バイオ医薬品とゲノム情報 1）ヒトゲノムの構造と多様性を説明できる。C17(3)4-1

授業計画表




第1回遺伝子とは何か遺伝情報を担う分子、核酸講義

ビデオC9(2)1-1 C9(2)1-2 C9(2)1-3

第2回遺伝子とは何か DNA鎖、RNA鎖、ゲノム講義

C9(2)1-2 C9(2)1-3 C9(2)2-2 C9(2)2-3 C9(2)2-4

第3回遺伝情報の保存遺伝情報の流れ、DNAの複製講義 C9(2)2-1

C9(2)4-1

第4回遺伝情報の保存 DNAの複製、組換え講義 C9(2)4-1

第5回遺伝情報の保存 DNAの損傷、変異とその影響、修復講義 C9(2)4-2

C9(2)4-3

第6回遺伝情報の保存 DNAの変異とその影響、修復講義 C9(2)4-2

C9(2)4-3

第7回遺伝情報の発現転写の分子機構講義

C9(2)2-5 C9(2)3-1 C9(2)3-3


C9(2)3-2


C9(2)3-2

第10回遺伝情報の発現 RNAの種類と機能、翻訳講義

C9(2)2-6 C9(2)3-4 C9(2)3-5

第11回ゲノムゲノムプロジェクト、ゲノムと遺伝子講義 C9(2)2-6 C17(3)4-1

第12回ゲノム一塩基変異（一塩基多型、SNPs）、遺伝子の進化講義ビデオ C9(2)5-1

第13回遺伝子工学組換えDNAの技術講義C9(6)1-1 C9(6)1-2 C9(6)1-3

第14回遺伝子工学遺伝子のクローニング法講義

C9(6)2-1 C9(6)2-2 C9(6)2-3 C9(6)2-4 C9(6)2-5

第15回遺伝子工学組換えDNA実験指針、遺伝子取り扱いに関する安全性と倫理講義 C9(6)1-4

C9(6)1-5 授業概要ゲノム情報を地盤とした新たな創薬の世界が開けつつある(ゲノム創薬)。ポストゲノム時代において薬学生に対して分子生物学の基礎を固める必要がある。本講義では、ゲノム、遺伝子構造を理解したうえで、DNAが関わる重要な現象であるDNA複製およびDNAが機能を発揮するためにどのようなメカニズムでRNA(転写)、タンパク質(翻訳)へと変換される過程を中心に解説する。また、DNA変異と修復、エピジェネシスと転写制御に関しても解説し、生命のプログラムである遺伝子の構造や機能について基本的知識を修得する。

授業形式



教科書の内容を中心に、パワーポイントおよびビデオを利用して講義を進める。これら資料は授業後にインターネット上に公表する。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)

「コンパス　分子生物学—創薬・テーラーメイド医療に向けて−　改定第2版」荒牧　弘範、大戸　茂弘著（南江堂）（ISBN978-4-524-40323-3）参考書�①「Essential細胞生物学　原書第4版」中村桂子松原謙一監訳（南江堂）（ISBN 978-4-524-26199-4） �②「ワトソン遺伝子の分子生物学（第7版）」ジェームス・D・ワトソン他著, 中村桂子監訳, 滋賀陽子他訳（東京電機大学出版局）（ISBN978-4-501-63030-0）


水曜日午後16時30分～18時00分（不在する場合、事前に掲示、講義を通して連絡します。）不在時も含めメールでも対応学生へのメッセージ講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予め予習しておくこと。教科書の章末問題等を利用して、授業の復習をしておくこと。授業用URL


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講義コード 1572901

講義名生命科学Ⅳ特講 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 長田　茂宏生命薬学講座　分子生物学分野助教岡﨑　裕之生命薬学講座　分子生物学分野助教高露　恵理子基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野


C9 生命をミクロに理解する生物をミクロなレベルで理解するために、制帽の機能や生命活動を支える分子の役割についての基本的知識を修得し、併せてそれらの生体分子を取り扱うための基本的技能と態度を身につける。（6）遺伝子を操作するバイオテクノロジーを薬学領域で応用できるようになるために、遺伝子操作に関する基本的知識、技能、態度を修得する。 C10 生命防御内的、外的要因によって生体の恒常性が崩れた時に生ずる変化を理解するために、生体防御機構とその破綻による疾患、および代表的な外的要因として病原微生物に関する基本的知識と技能を修得する。（2）免疫系の破綻・免疫系の応用免疫反応に基づく生体の異常を理解するために、代表的な免疫関連疾患についての基本的知識を修得する。併せて、免疫反応の臨床応用に関する基本的知識と技能を身につける。 C15 薬物治療に役立つ情報薬物治療に必要な情報を医療チームおよび患者に提供するために、医薬品情報ならびに患者から得られる情報の収集、評価、加工などに関する基本的知識を修得し、それらを活用するための基本的技能と態度を身につける。（3）テーラーメイド薬物治療を目指して個々の患者に応じた投与計画を立案できるようになるために、薬物治療の個別化に関する基本的知識と技能を修得する。 C17 医薬品の開発と生産将来、医薬品開発と生産に参画できるようになるために、医薬品開発の各プロセスについての基本的知識を修得し、併せてそれらを実施する上で求められる適切な態度を身につける。（3）バイオ医薬品とゲノム情報医薬品としてのタンパク質、遺伝子、細胞を適正に利用するために、それらを用いる治療に関する基本的知識を修得し、倫理的態度を身につける。併せて、ゲノム情報の利用に関する基本的知識を修得する。

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/23_生命科学Ⅳ特講 26-22.html (1/4) [2018/04/07 14:01:44]


到達目標(SBO)

C9 生命をミクロに理解する（6）遺伝子を操作する【遺伝子のクローニング技術】 4）PCR法による遺伝子増幅の原理を説明し、実施できる。C9(6)2-4 6）DNA塩基配列の決定法を説明できる。C9(6)2-6 7）コンピューターを用いて特徴的な塩基配列を検索できる。C9(6)2-7 【遺伝子機能の解析技術】 1）細胞（組織）における特定のDNAおよびRNAを検出する方法を説明できる。C9(6)3-1 2）外来遺伝子を細胞中で発現させる方法を概説できる。C9(6)3-2 3）特定の遺伝子を導入した動物、あるいは特定の遺伝子を破壊した動物の作成法を概説できる。C9(6)3-3 4）遺伝子工学の医療分野での応用について例を挙げて説明できる。C9(6)3-4 C10 生体防御（2）免疫系の破綻・免疫系の応用【免疫反応の利用】 2）抗体抗原反応を利用した代表的な検査方法の原理を説明できる。C10(2)4-2 C15 薬物治療に役立つ情報（3）テーラーメイド薬物治療を目指して【遺伝的素因】 1）薬物の作用発現に及ぼす代表的な遺伝的素因について、例を挙げて説明できる。C15(3)1-1 2）薬物動態に影響する代表的な遺伝的素因について、例を挙げて説明できる。C15(3)1-2 3）遺伝的素因を考慮した薬物治療について、例を挙げて説明できる。C15(3)1-3 C17 医薬品の開発と生産【組換え体医薬品】 1）組換え体医薬品の特色と有用性を説明できる。C17(3)1-1 2）代表的な組換え体医薬品を列挙できる。C17(3)1-2 3）組換え体医薬品の安全性について概説できる。C17(3)1-3 【遺伝子治療】 1）遺伝子治療の原理、方法と手順、現状、および倫理的問題点を概説できる。C17(3)2-1 【細胞を利用した治療】 1）再生医療の原理、方法と手順、現状および倫理的問題点を概説できる。C17(3)3-1 【ゲノム情報の創薬への利用】 2）バイオインフォマティクスについて概説できる。C17(3)4-2 3）遺伝子多型（欠損、変異）の解析に用いられる方法（ゲノミックサザンブロット法など）について概説できる。C17(3)4-3 4）ゲノム情報の創薬への利用について、創薬ターゲットの探索の代表例（イマチニブなど）を挙げ、ゲノム創薬の流れについて説明できる。C17(3)4-4 【疾患関連遺伝子】 1）代表的な疾患（癌、糖尿病など）関連遺伝子について説明できる。C17(3)5-1 2）疾患関連遺伝子情報の薬物療法への応用例を挙げ、概説できる。C17(3)5-2

授業計画表


第1回遺伝子の機能解析 mRNAの発現解析、タンパク質の検出・解析技術

C9(6)2-4 C9(6)3-1 C10(2)4-2

第2回遺伝子の機能解析遺伝子多型の検出、DNAの塩基配列の解析法

C9(6)2-6 C9(6)2-7 C17(3)4-3

第3回遺伝子の機能解析遺伝子の発現量、機能の人為的操作による生理的機能解析

C9(6)3-2 C9(6)3-3


C9(6)3-2 C9(6)3-3




C9(6)3-2 C9(6)3-3

第6回組換え医薬品組換え医薬品の特色と有用性、代表的な組換え医薬品

C9(6)3-4 C17(3)1-1 C17(3)1-2

第7回組換え医薬品代表的な組換え医薬品、組換え医薬品の安全性

C9(6)3-4 C17(3)1-2 C17(3)1-3

第8回ゲノム創薬ゲノム創薬、コンピューターの創薬応用

C9(6)3-4 C17(3)4-2

第9回ゲノム創薬分子標的薬講義ビデオ

C9(6)3-4 C17(3)4-4 C17(3)5-1 C17(3)5-2

第10回ゲノム創薬分子標的薬講義ビデオ

C9(6)3-4 C17(3)4-4 C17(3)5-1 C17(3)5-2

第11回遺伝子診断、分子診断遺伝子診断（遺伝子検査）講義ビデオ

C9(6)3-4 C15(3)1-1 C15(3)1-2 C15(3)1-3

第12回遺伝子診断、分子診断分子診断（分子検査）講義ビデオ

C9(6)3-4 C15(3)1-1 C15(3)1-2 C15(3)1-3

第13回遺伝子診断、分子診断 SNPsが影響を及ぼす機能の例講義ビデオ

C9(6)3-4 C15(3)1-2

第14回遺伝子治療遺伝子治療講義ビデオ

C9(6)3-4 C17(3)2-1

第15回細胞、組織を利用した移植治療細胞、組織を利用した移植治療講義 C9(6)3-4

C17(3)3-1 授業概要分子生物学の基礎から発展したバイオサイエンスの基盤を体系的に学ぶことは必要である。近年、生命現象の担い手であるタンパク質を網羅的かつ系統的に解析するプロテオミクス研究が注目を集めている。本講義では、遺伝子操作などのバイオテクノロジーの技術、プロテオミクス分野の研究(プロファイリング解析など)および基礎的な技術(質量分析法など)を解説する。また、ヒトゲノムや各種疾患の標的分子に基づくゲノム創薬に関する最新の創薬研究の話題についても紹介し、ポストゲノム時代の生命科学分野の基本的知識を修得する。

授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントおよびビデオを利用して講義を進める。これら資料は授業後にインターネット上に公表する。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)

「コンパス　分子生物学—創薬・テーラーメイド医療に向けて−　改定第2版」荒牧　弘範、大戸　茂弘著（南江堂）（ISBN978-4-524-40323-3）参考書



�①「Essential細胞生物学　原書第4版」中村桂子松原謙一監訳（南江堂）（ISBN 978-4-524-26199-4） �②「ワトソン遺伝子の分子生物学（第7版）」ジェームス・D・ワトソン他著, 中村桂子監訳, 滋賀陽子他訳（東京電機大学出版局）（ISBN978-4-501-63030-0） �③「よくわかるゲノム医学　改訂第２版」服部成介, 水島-菅野純子著, 菅野純夫監（羊土社）（ISBN 978-4-7581-2066-1）


水曜日午後16時30分～18時00分（不在する場合、事前に掲示、講義を通して連絡します。）不在時も含めメールでも対応学生へのメッセージ講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予め予習しておくこと。教科書の章末問題等を利用して、復習をしておくこと。授業用URL


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講義コード 1573101講義名病態薬物治療学Ⅱ 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 1期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 吉武　毅人地域医療薬学センター薬剤師として求められる基本的な資質薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)泌尿器系・生殖器系疾患、呼吸器系疾患、代謝系疾患、内分分泌系疾患および中枢神経系疾患の病態・薬物治療に関する基本的知識を修得し、治療に必要な情報収集・解析および医薬品の適正使用に関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)○急性および慢性腎不全について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】2.） ○ネフローゼ症候群について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】3.） ○過活動膀胱および低活動膀胱について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】4.） ○以下の泌尿器系疾患について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。慢性腎臓病（CKD)、糸球体腎炎（重複）、糖尿病性腎症（重複）、薬剤性腎症（重複）、腎盂腎炎（重複）、膀胱炎（重複）、尿路感染症（重複）、尿路結石（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】5.） ○以下の生殖器系疾患について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。前立腺肥大症、子宮内膜症、子宮筋腫（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】6.） ○妊娠・分娩・避妊に関連して用いられる薬物について、薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】7.） ○以下の生殖器系疾患について説明できる。異常妊娠、異常分娩、不妊症（E2（3）【③泌尿器系、生殖器系疾患の薬、病態、薬物治療】8.） ○気管支喘息について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（4）【① 呼吸器系疾患の薬、病態、治療】1.） ○慢性閉塞性肺疾患および喫煙に関連する疾患（ニコチン依存症を含む）について、治療薬の薬理（薬理作

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/24_病態薬物治療学Ⅱ 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:45]


用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（4）【① 呼吸器系疾患の薬、病態、治療】2.） ○間質性肺炎について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（4）【① 呼吸器系疾患の薬、病態、治療】3.） ○糖尿病とその合併症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【①代謝系疾患の薬、病態、治療】1.） ○脂質異常症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【①代謝系疾患の薬、病態、治療】2.） ○高尿酸血症・痛風について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【①代謝系疾患の薬、病態、治療】3.） ○Basedow（バセドウ）病について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【②内分泌系疾患の薬、病態、治療】2.） ○甲状腺炎（慢性（橋本病）、亜急性）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【②内分泌系疾患の薬、病態、治療】3.） ○尿崩症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（5）【②内分泌系疾患の薬、病態、治療】4.） ○以下の疾患について説明できる。先端巨大症、高プロラクチン血症、下垂体機能低下症、ADH 不適合分泌症候群（SIADH）、副甲状腺機能亢進症•低下症、Cushing（クッシング）症候群、アルドステロン症、褐色細胞腫、副腎不全（急性、慢性）、子宮内膜症（重複）、アジソン病（重複）（E2（5）【②内分泌系疾患の薬、病態、治療】5.） ○統合失調症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】4.） ○うつ病、躁うつ病（双極性障害）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】5.） ○不安神経症（パニック障害と全般性不安障害）、心身症、不眠症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】6.）授業計画表


第1回泌尿器系疾患① 急性および慢性腎不全講義 E2(3)③2

第2回泌尿器系疾患② ネフローゼ症候群講義 E2(3)③3

第3回泌尿器系疾患③

過活動膀胱および低活動膀胱慢性腎臓病（CKD)、糸球体腎炎、糖尿病性腎症、薬剤性腎症、腎盂腎炎、膀胱炎、尿路感染症、尿路結石

講義 E2(3)③4 E2(3)③5

第4回生殖器系疾患

前立腺肥大症、子宮内膜症、子宮筋腫、異常妊娠、異常分娩、不妊症講義

E2(3)③6 E2(3)③7 E2(3)③8

第5回呼吸器系疾患① 気管支喘息講義 E2(4)①1

第6回呼吸器系疾患② 慢性閉塞性肺疾患および喫煙講義 E2(4)①2

第7回呼吸器系疾患③ 間質性肺炎講義 E2(4)①3

第8回代謝系疾患① 糖尿病とその合併症講義 E2(5)①1

第9回代謝系疾患②

脂質異常症高尿酸血症・痛風講義 E2(5)①2

E2(5)①3



第10回内分泌系疾患①

Basedow（バセドウ）病甲状腺炎（慢性（橋本病）、亜急性）講義 E2(5)②2

E2(5)②3

第11回内分泌系疾患② 尿崩症講義 E2(5)②4

第12回内分泌系疾患③

先端巨大症、高プロラクチン血症、下垂体機能低下症、ADH 不適合分泌症候群（SIADH）、副甲状腺機能亢進症•低下症、Cushing（クッシング）症候群、アルドステロン症、褐色細胞腫、副腎不全（急性、慢性）、子宮内膜症、アジソン病

講義 E2(5)②5

第13回中枢神経系疾患① 統合失調症講義 E2(1)③4

第14回中枢神経系疾患② うつ病、躁うつ病（双極性障害）講義 E2(1)③5

第15回中枢神経系疾患③

不安神経症（パニック障害と全般性不安障害）、心身症、不眠症講義 E2(1)③6

授業概要病態・薬物治療学Ⅱでは、泌尿器系・生殖器系疾患、呼吸器系疾患、代謝系疾患、内分分泌系疾患および中枢神経系疾患をとりあげ、各疾患の原因、病態生理、診断についての知識を習得する。また、薬物治療に関する基本的事項（禁忌、副作用、相互採用など）および使用上の注意事項等を習得する。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントを利用して講義を進める。臨床現場での病態整理に関する理解を深めるため、画像を多用する。単元の終了時に、講義内容に関する演習問題を学生に解答させ、その解説を行う。評価方法定期試験100％で評価。教科書（ISBN番号)「疾病と病態生理」改定第4版市田公美・辻勉・秋葉聡編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40327-1）オフィスアワー(授業相談)月曜日　午後1時～3時不在の場合にはメールにて対応学生へのメッセージ予習：シラバスを参照にして、教科書の該当分野を通読する。復習：学事システムに収納されたパワーポイントを確認しながら、教科書を再読して復習する。授業用[email protected]




講義コード 1573201講義名病態薬物治療学Ⅲ 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 2期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 吉武　毅人地域医療薬学センター薬剤師として求められる基本的な資質薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)中枢神経系、免疫・炎症・アレルギー疾患、骨・関節・カルシウム代謝疾患および感覚器・皮膚の疾患の病態・薬物治療に関する基本的知識を修得し、治療に必要な情報収集・解析および医薬品の適正使用に関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)○以下の疾患について説明できる。進行性筋ジストロフィー、Guillain-Barre（ギラン・バレー）症候群、重症筋無力症（E2（1）【②体性神経系に作用する薬・筋の疾患の薬、病態、治療】4.） ○てんかんについて、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】7.） ○脳血管疾患（脳内出血、脳梗塞（脳血栓、脳塞栓、一過性脳虚血）、くも膜下出血）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】8.） ○Parkinson（パーキンソン）病について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】9.） ○認知症（Alzheimer（アルツハイマー）型認知症、脳血管性認知症等）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】10.） ○片頭痛について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）について説明できる。（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】11.） ○以下の疾患について説明できる。脳炎・髄膜炎（重複）、多発性硬化症（重複）、筋萎縮性側索硬化症、Narcolepsy（ナルコレプシー）、薬物依存症、アルコール依存症（E2（1）【③中枢神経系の疾患の薬、病態、治療】14.） ○以下のアレルギー疾患について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。アトピー性皮膚炎、蕁麻疹、接触性皮膚炎、アレルギー性鼻炎、アレルギー性結膜炎、花粉症、消化管アレルギー、気管支喘息（重複）（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】3.） ○以下の薬物アレルギーについて、原因薬物、病態（病態生理、症状等）および対処法を説明できる。

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/25_病態薬物治療学Ⅲ 26-22.html (1/4) [2018/04/07 14:01:46]


Stevens-Johnson（スティーブンス-ジョンソン）症候群、中毒性表皮壊死症（重複）、薬剤性過敏症症候群、薬疹（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】4.） ○アナフィラキシーショックについて、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】5.） ○以下の疾患について、病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。尋常性乾癬、水疱症、光線過敏症、ベーチェット病（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】6.） ○以下の臓器特異的自己免疫疾患について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。バセドウ病（重複）、橋本病（重複）、悪性貧血(重複）、アジソン病、1 型糖尿病（重複）、重症筋無力症、多発性硬化症、特発性血小板減少性紫斑病、自己免疫性溶血性貧血（重複）、シェーグレン症候群（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】7.） ○以下の全身性自己免疫疾患について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。全身性エリテマトーデス、強皮症、多発筋炎／皮膚筋炎、関節リウマチ（重複）（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】8.） ○臓器移植（腎臓、肝臓、骨髄、臍帯血、輸血）について、拒絶反応および移植片対宿主病（GVHD）の病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギー疾患の薬、病態、治療】9.） ○関節リウマチについて、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【③骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬、病態、治療】1.） ○骨粗鬆症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【③骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬、病態、治療】2.） ○変形性関節症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【③骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬、病態、治療】3.） ○カルシウム代謝の異常を伴う疾患（副甲状腺機能亢進（低下）症、骨軟化症（くる病を含む）、悪性腫瘍に伴う高カルシウム血症）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【③骨・関節・カルシウム代謝疾患の薬、病態、治療】4.） ○緑内障について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（6）【①眼疾患の薬、病態、治療】1.） ○白内障について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（6）【①眼疾患の薬、病態、治療】2.） ○加齢性黄斑変性について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（6）【①眼疾患の薬、病態、治療】3.） ○以下の疾患について概説できる。結膜炎（重複）、網膜症、ぶどう膜炎、網膜色素変性症（E2（6）【①眼疾患の薬、病態、治療】4.） ○めまい（動揺病、Meniere（メニエール）病等）について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（6）【② 耳鼻咽喉疾患の薬、病態、治療】1.） ○以下の疾患について概説できる。アレルギー性鼻炎（重複）、花粉症（重複）、副鼻腔炎（重複）、中耳炎（重複）、口内炎・咽頭炎・扁桃腺炎(重複)、喉頭蓋炎（E2（6）【② 耳鼻咽喉疾患の薬、病態、治療】2.） ○アトピー性皮膚炎について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（2）【②免疫・炎症・アレルギーの薬、病態、治療】参照）（E2（6）【③ 皮膚疾患の薬、病態、治療】1.） ○皮膚真菌症について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（7）【⑤真菌感染症の薬、病態、治療】参照）（E2（6）【③ 皮膚疾患の薬、病態、治療】2.） ○褥瘡について、治療薬の薬理（薬理作用、機序、主な副作用）、および病態（病態生理、症状等）・薬物治療（医薬品の選択等）を説明できる。（E2（6）【③ 皮膚疾患の薬、病態、治療】3.） ○以下の疾患について概説できる。蕁麻疹（重複）、薬疹（重複）、水疱症（重複）、乾癬(重複）、接触性皮膚炎（重複）、光線過敏症（重複）（E2（6）【③ 皮膚疾患の薬、病態、治療】4.）授業計画表



回項目内容方略コアカリSBO番号第1回中枢神経系疾患④ てんかん講義 E2(1)③7

第2回中枢神経系疾患⑤ 脳血管疾患（脳内出血、脳梗塞（脳血栓、脳塞栓、一過性脳虚血）、くも膜下出血）講義 E2(1)③8

第3回中枢神経系疾患⑥Parkinson（パーキンソン）病認知症（Alzheimer（アルツハイマー）型認知症、脳血管性認知症等）

講義 E2(1)③9 E2(1)③10

第4回中枢神経系疾患⑦

片頭痛、進行性筋ジストロフィー、Guillain-Barre（ギラン・バレー）症候群、重症筋無力症、脳炎・髄膜炎、多発性硬化症、筋萎縮性側索硬化症、Narcolepsy（ナルコレプシー）、薬物依存症、アルコール依存症

講義E2(1)③11 E2(1)②4 E2(1)③14

第5回免疫・炎症・アレルギー疾患①

アトピー性皮膚炎、蕁麻疹、接触性皮膚炎、アレルギー性鼻炎、アレルギー性結膜炎、花粉症、消化管アレルギー、気管支喘息、Stevens-Johnson（スティーブンス-ジョンソン）症候群、中毒性表皮壊死症、薬剤性過敏症症候群、薬疹

講義 E2(2)②3 E2(2)②4

第6回免疫・炎症・アレルギー疾患②

アナフィラキシーショック尋常性乾癬、水疱症、光線過敏症、ベーチェット病

講義 E2(2)②5 E2(2)②6

第7回免疫・炎症・アレルギー疾患③

バセドウ病、橋本病、悪性貧血、アジソン病、1 型糖尿病、重症筋無力症、多発性硬化症、特発性血小板減少性紫斑病、自己免疫性溶血性貧血、シェーグレン症候群、全身性エリテマトーデス、強皮症、多発筋炎／皮膚筋炎、関節リウマチ

講義 E2(2)②7 E2(2)②8

第8回免疫・炎症・アレルギー疾患④ 臓器移植（腎臓、肝臓、骨髄、臍帯血、輸血）講義 E2(2)②9

第9回骨・関節・カルシウム代謝疾患① 関節リウマチ、骨粗鬆症講義 E2(2)③1

E2(2)③2

第10回骨・関節・カルシウム代謝疾患②

変形性関節症、カルシウム代謝の異常を伴う疾患（副甲状腺機能亢進（低下）症、骨軟化症（くる病を含む）、悪性腫瘍に伴う高カルシウム血症）

講義 E2(2)③3 E2(2)③4

第11回眼疾患① 緑内障白内障講義 E2(6)①1

E2(6)①2

第12回眼疾患② 加齢性黄斑変性、結膜炎（重複）、網膜症、ぶどう膜炎、網膜色素変性症講義 E2(6)①3

E2(6)①4

第13回耳鼻咽喉疾患めまい（動揺病、Meniere（メニエール）病等）、アレルギー性鼻炎（重複）、花粉症（重複）、副鼻腔炎（重複）、中耳炎（重複）、口内炎・咽頭炎・扁桃腺炎(重複)、喉頭蓋炎

講義 E2(6)②1 E2(6)②2

第14回皮膚疾患① アトピー性皮膚炎皮膚真菌症講義 E2(6)③1

E2(6)③2

第15回皮膚疾患② 褥瘡、蕁麻疹、薬疹、水疱症、乾癬、接触性皮膚炎、光線過敏症講義 E2(6)③3

E2(6)③4 授業概要



病態・薬物治療学Ⅲでは、中枢神経系、免疫・炎症・アレルギー疾患、骨・関節・カルシウム代謝疾患および感覚器・皮膚の疾患をとりあげ、各疾患の原因、病態生理、診断についての知識を習得する。また、薬物治療に関する基本的事項（禁忌、副作用、相互採用など）および使用上の注意事項等を習得する。授業形式教科書の内容を中心に、パワーポイントを利用して講義を進める。臨床現場での病態整理に関する理解を深めるため、画像を多用する。単元の終了時に、講義内容に関する演習問題を学生に解答させ、その解説を行う。評価方法定期試験100％で評価。教科書（ISBN番号)「疾病と病態生理」改定第4版市田公美・辻勉・秋葉聡編集（南江堂）（ISBN978-4-524-40327-1）オフィスアワー(授業相談)月曜日　午後1時～3時不在の場合にはメールにて対応学生へのメッセージ予習：シラバスを参照にして、教科書の該当分野を通読する。復習：学事システムに収納されたパワーポイントを確認しながら、教科書を再読して復習する。授業用[email protected]




講義コード 1573301講義名病態薬物治療学Ⅳ 26-22(副題)開講責任部署講義開講時期 3期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日月曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 小山　進生命薬学講座　薬物治療学分野薬剤師として求められる基本的な資質薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)中枢神経系・循環器系に作用する医薬品の薬理および疾患の病態・薬物治療に関する基本的知識を修得し、治療に必要な情報収集・解析および医薬品の適正使用に関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)・新生児、乳児、幼児、小児に対する薬物治療で注意すべき点を説明できる：C15(3)2-1, 2. ・妊婦、授乳婦における薬物治療で注意すべき点を説明できる：C15(3)3-1, 2. ・栄養状態の異なる患者に対する薬物治療で注意すべき点を説明できる：C15(3)3-3. ・腎臓疾患を伴った患者における薬物治療で注意すべき点を説明できる：C15(3)4-1. ・神経・筋に関する代表的疾患を挙げることができる： C14(3)6-1. ・脳血管疾患の病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(3)6-2. ・てんかんの病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(3)6-3. ・パーキンソン病の病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(3)6-4. ・アルツハイマー病の病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(3)6-5. ・右記の疾患を概説できる。重症筋無力症、一過性脳虚血発作、脳血管性痴呆： C14(3)6-6. ・代表的な精神疾患を挙げることができる： C14(4)1-1. ・統合失調症の病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(4)1-2. ・うつ病、躁うつ病の病態生理、薬物治療、治療薬の使用上の注意について説明できる：C14(4)1-3. ・右記の疾患を概説できる。不安障害、心身症、睡眠障害、薬物依存症：C14(4)1-4. ・不整脈の病態生理、適切な治療薬、およびその使用上の注意について説明できる：C14(2)2-2 ・心不全の病態生理、適切な治療薬、およびその使用上の注意について説明できる：C14(2)2-3 ・高血圧の病態生理、適切な治療薬、およびその使用上の注意について説明できる：C14(2)2-4 ・虚血性心疾患の病態生理、適切な治療薬、およびその使用上の注意について説明できる：C14(2)2-5. 授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/26_病態薬物治療学Ⅳ 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:47]



第1回薬物療法の基礎薬物治療に影響を及ぼす諸因子講義C15(3)-2-1, 2 C15(3)-3-1 ～3-3 C15(3)-4-1

第2回高齢者の薬物療法高齢者の評価と薬物治療の注意点講義 C15(3)-2-3第3回脳卒中脳卒中の病態と治療講義 C14(3)-6-2第4回神経・筋疾患代表的な神経・筋疾患の理解講義 C14(3)-6-1第5回パーキンソン病パーキンソン病の病態と治療講義 C14(3)-6-4第6回認知症代表的な認知症の病態と治療講義 C14(3)-6-5第7回てんかんと一次性頭痛てんかんと一次性頭痛の病態と治療講義 C14(3)-6-3第8回精神疾患総論精神症候学と精神療法講義 C14(4)-1-1第9回精神疾患（1）統合失調症の病態と治療講義 C14(4)-1-1第10回精神疾患（2）うつ病、双極性障害の病態と治療講義 C14(4)-1-3第11回精神疾患（3）不安障害群と睡眠障害の病態と治療講義 C14(4)-1-4第12回高血圧症本態性、二次性高血圧症の病態と治療講義 C14(2)-2-4第13回不整脈不整脈の病態と治療講義 C14(2)-2-2第14回虚血性心疾患狭心症、心筋梗塞の病態と薬物治療講義 C14(2)-2-5第15回心不全心不全病態と治療講義 C14(2)-2-3 授業概要毎回の授業で、シラバスに挙げられた主要な疾患に関する病態生理と薬物治療に関して学習する。医療時事を考慮し、学会が提供する最新の治療ガイドラインも紹介する。臨床現場での治療に関する理解を深めるため、画像や病理組織像を多用する。授業形式毎回授業の始めに、前回講義内容に関する確認小テストを実施する。Power Pointを用いたスライドを提示し、講義形式で授業を行う。評価方法定期試験（100％）で評価する。教科書（ISBN番号)「今日の治療薬2018」浦部晶夫、島田和幸、川合眞一　編（南江堂）　　（ISBN978-4-524-24012-8）参考書「わかりやすい内科学第4版」井村裕夫　編（文光堂）　（ISBN978-4-830-62030-0）オフィスアワー(授業相談)月曜日　午後1時～4時不在の場合はメールにて対応する。メールアドレス：[email protected] 学生へのメッセージ予習：シラバスを参照して、教科書の該当分野を通読する。復習：　① 学習した主要な薬剤を教科書と照合し、その薬剤の副作用を把握する。　② 確認試験で間違った箇所を、講義レジメを再読して確実な知識にする。　③ 定期試験前に、スライド資料を通覧し、画像所見や病理所見のイメージを把握しておく。備考



講義に使用する資料をdysv07.daiichi-cps.localにアップロードするので、あらかじめ印刷して学習に役立てるのがよい。授業用[email protected]




講義コード 1573501

講義名感染症治療学 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科・漢方薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 森山　峰博薬学教育支援センター

薬剤師として求められる基本的な資質基礎的な科学力薬物治療における実践的能力

一般目標(GIO)

病原微生物（細菌、ウイルス、真菌、原虫）に作用する医薬品の薬理および疾患の病態・薬物治療に関する基本的知識を修得し、治療に必要な情報収集・解析および医薬品の適正使用に関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)

○抗菌薬を作用点に基づいて分類し、基本構造を示すことができる。 C14(5)2-1,2 ○代表的な抗菌薬の抗菌スペクトルと有効な感染症を列挙できる。 C14(5)2-3~8 ○細菌感染症に関係する生物学的製剤のその作用機序を説明できる。 C14(5)2-10 ○代表的な抗菌薬の使用上の注意について説明できる。C14(5)2-11 ○特徴的な組織移行性を示す抗菌薬を列挙できる。C14(5)2-12 ○代表的な抗原虫・寄生虫薬、抗真菌薬、抗ウイルス薬を列挙し、作用機序および臨床応用を説明できる。C14(5)3-1、4-1、5-1 ○抗ウイルス薬の併用療法において考慮すべき点を挙げ、説明できる。C14(5)5-2 ○主要な化学療法薬の耐性獲得機構の説明できる。C14(5)6-1 ○主要な化学療法薬の副作用を列挙し、その症状を説明できる。C14(5)6-2

授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/27_感染症治療学 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:48]



第1回抗菌薬の薬理 (1) 授業計画、総論、耐性機構生物学的製剤（ワクチン）講義

C14(5)2-1,2 C14(5)2-3～8 C14(5)6-1 C14(5)2-10

第2回抗菌薬の薬理 (2) β-ラクタム系抗菌薬講義 C14(5)2-3 C14(5)2-11,12

第3回抗菌薬の薬理 (3) テトラサイクリン系抗菌薬マクロライド系抗菌薬講義 C14(5)2-4～7

C14(5)2-11,12

第4回抗菌薬の薬理 (4) アミノグリコシド系抗菌薬ニューキノロン系抗菌薬講義 C14(5)2-8～9

C14(5)2-11,12

第5回抗菌薬の薬理 (5) グリコペプチド系、抗結核薬、その他の抗菌薬講義 C14(3)3-3 C14(5)2

第6回細菌感染症呼吸器感染症（上気道炎、扁桃炎、肺炎、レジオネラ感染症、マイコプラズ肺炎　等）講義 C14(3)3-3

C14(5)2

第7回細菌感染症呼吸器感染症（肺結核症・百日咳）講義C14(4)2-3 C14(3)1-4 C14(5)2

第8回細菌感染症消化器感染症（ピロリ菌感染症、病原性大腸炎、偽膜性大腸炎　等）感覚器感染症（副鼻腔炎、中耳炎、結膜炎）

講義 C10(3)1-5,10 C14(5)2

第9回細菌感染症尿路感染症（腎盂腎炎、膀胱炎、尿道炎）性感染症（梅毒、淋病、クラジミア症）薬剤耐性菌による院内感染症

講義 C10(3)1-6～9 C14(5)2

第10回ウイルス感染症ヘルペスウイルス感染症サイトメガロウイルス感染症講義 C10(3)1-1

C14(5)5-1

第11回ウイルス感染症インフルエンザ感染症講義 C14(3)3-3 C14(5)5-1

第12回ウイルス感染症ウイルス性肝炎（HBV、HCV）肝硬変・治療講義 C10(3)1-1,2

C14(2)4-4

第13回ウイルス感染症 HIV感染症その他のウイルス感染症講義 C14(4)6-4

C14(5)5

第14回真菌感染症抗真菌薬の薬理皮膚真菌症、カンジダ症、ニューモシス肺炎等講義

C14(4)3-3 C14(5)4-1

第15回原虫・寄生虫感染症マラリア、トリコモナス症蟯虫、アニサキス症　等講義 C14(5)2-1,3

授業概要医療現場での医療過誤を回避し、医薬品の適正使用を実施するために必要な薬物治療に関わる知識を修得することを目的とする。感染症治療学では、感染症の治療薬の薬理（薬理作用、機序、抗菌スペクトル、副作用、相互作用、臨床適応）および各感染症疾患の病態・薬物治療（医薬品の選択、注意点）について学ぶ。

授業形式テキストを用いて講義形式で行う。評価方法定期試験100％で評価する。教科書（ISBN番号)

「感染症治療学　講義テキスト」　森山　編



参考書「今日の治療薬　2018」　浦部昌夫島田和幸川合眞一編集（南江堂）（ISBN978-4-524-24012-8）「今日の治療指針 2018」福井次矢高木誠小室一成編集（医学書院）（ISBN978-4-260-02809-7）


月曜日　午後1時～5時不在の場合も含め授業用メールにても対応します。学生へのメッセージ1．授業は真剣に受講すること。 2．授業中は私語をしないこと（他人に迷惑をかけない）。 3．試験対策は早めに。

授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1538301

講義名製剤学 26-20

(副題)

開講責任部署講義開講時期通年講義区分基準単位数 2

時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 村山　恵子臨床薬学講座　処方解析学分野

薬剤師として求められる基本的な資質薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)

製剤化の意義と製剤の性質を理解するために、製剤の種類、製造、品質などに関する基本的事項を修得する。薬物の投与形態や体内動態の制御法などを工夫したDDS（薬物送達システム）に関する基本的知識を修得する。到達目標(SBO)

C16製剤化のサイエンス (2)　剤形をつくる【代表的な製剤】 1．代表的な剤形の種類と特徴を説明できる。C16(2)1-1 2．代表的な固形製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-2 3．代表的な半固形製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-3 4．代表的な液状製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-4 5．代表的な無菌製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-5 6．エアゾール剤とその類似製剤について説明できる。C16(2)1-6 7．代表的な製剤添加物の種類と性質について説明できる。C16(2)1-7 8．代表的な製剤の有効性と安全性評価法について説明できる。C16(2)1-8 【製剤化】 9．製剤化の単位操作および汎用される製剤機械について説明できる。C16(2)2-1 10．単位操作を組み合わせて代表的製剤の調製方法を説明できる。コアカリ外 11．汎用される容器，包装の種類や特徴について説明できる。C16(2)2-3 【製剤試験法】 12．日本薬局方の製剤に関連する試験法の概要を説明できる。C16(2)3-1 13．製剤の試験法と品質管理への適用について説明できる。コアカリ外 (3)　DDS（Drug delivery system：薬物送達システム）【DDSの必要性】 14．従来の医薬品製剤の主な問題点を列挙できる。C16(3)1-1 15．DDSの概念と有用性について説明できる。C16(3)1-2

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/28_製剤学 26-20.html (1/4) [2018/04/07 14:01:49]


16．放出制御型製剤（徐放性製剤を含む）の利点について説明できる。C16(3)2-1 【放出制御型製剤】 17．代表的な放出制御型製剤を列挙できる。C16(3)2-2 18．代表的な徐放性製剤における徐放化の手段について説明できる。C16(3)2-3 19．徐放性製剤に用いられる製剤材料の種類と性質について説明できる。C16(3)2-4 20．経皮投与製剤の特徴と利点について説明できる。C16(3)2-5 21．腸溶製剤の特徴と利点について説明できる。C16(3)2-6 【ターゲティング】 22．ターゲティングの概要と意義について説明できる。C16(3)3-1 23．代表的なドラッグキャリアーを列挙し，そのメカニズムを説明できる。C16(3)3-2 【プロドラッグ】 24．代表的なプロドラッグのメカニズムと有用性について説明できる。C16(3)4-1 【その他のDDS】 25．代表的な生体膜透過促進法について説明できる。 C16(3)5-1

授業計画表


第1回村山　恵子剤形を作る製剤化の概要と意義日本薬局方と代表的な剤形の種類と特徴

講義 C16(2)1-1

第2回村山　恵子剤形を作る経口投与する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第3回村山　恵子剤形を作る粘膜に適用する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第4回村山　恵子剤形を作る注射により投与する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第5回村山　恵子剤形を作る無菌製剤の調製と等張化講義 C16(2)1-1～6 C16(2)2-1

第6回村山　恵子剤形を作る皮膚に適用する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第7回村山　恵子剤形を作るその他の製剤（生薬関連製剤、透析に用いる製剤など）講義 C16(2)1-1～6

第8回村山　恵子剤形を作る代表的な製剤・等張化　演習講義および演習 C16(2)1-1-6

第9回村山　恵子剤形を作る代表的製剤の調製方法�① 製剤添加物

講義 C16(2)1-1～7 C16(2)2-1

第10回村山　恵子剤形を作る代表的製剤の調製方法�① 製剤添加物

講義 C16(2)1-1～7 C16(2)2-1

第11回村山　恵子剤形を作る単位操作および汎用される製剤機械　容器，包装の種類や特徴

講義C16(2)1-1～7 C16(2)2-1 C16(2)2-3

第12回村山　恵子剤形を作る日本薬局方の製剤に関連する試験法講義 C16(2)3-1

C16(2)1-8

第13回村山　恵子剤形を作る日本薬局方の製剤に関連する試験法、製剤関連試験法講義 C16(2)3-1

C16(2)1-8

第14回村山　恵子剤形を作る安全性・有効性評価、生物学的同等性講義 C16(2)1-8

第15回村山　恵子剤形を作る製剤化、製剤試験法、生物学的同等性演習講義および演習

C16(2)1-1～8 C16(2)2-1 C16(2)2-3 C16(2)3-1



第16回村山　恵子 DDSDDSの概念と有用性代表的なDDS技術教科書ｐ239-240

講義 C16(3)1-1～2

第17回村山　恵子 DDS

コントロールドリリースの概要と意義放出制御型製剤の種類と特徴代表的なコントロールドリリース製剤（内用コントロールドリリース製剤）教科書ｐ240-251

講義 C16(3)2-1～6


代表的なコントロールドリリース製剤（外用コントロールドリリース製剤）教科書ｐ251-255

講義 C16(3)2-1～6

第19回村山　恵子 DDS 講義16－18回の演習講義および演習 C16(3)1-1～2 C16(3)2-1～6


ターゲティングの概要と意義代表的なターゲティング技術と特性教科書ｐ256-259

講義 C16(3)3-1～2

第21回村山　恵子 DDS代表的なターゲティング製剤教科書ｐ260-264 講義 C16(3)3-1～2

第22回村山　恵子 DDS 講義20－21回の演習　演習講義および演習 C16(3)3-1～2

第23回村山　恵子 DDS収改善の概要と意義代表的な吸収改善技術の特性教科書ｐ73-78

講義 C16(3)4-1 C16(3)5-1

第24回村山　恵子 DDS代表的な吸収改善医薬品プロドラッグ教科書ｐ69-73

講義 C16(3)4-1 C16(3)5-1

第25回村山　恵子 DDS 講義23－24回の演習　演習講義および演習 C16(3)4-1 C16(3)5-1

授業概要医薬品は同じ有効成分でも、剤形により吸収や有効性、作用時間などが異なり、適切な医薬品使用には、製剤の特性を理解することが重要である。本講義では、製剤化の目的や意義、製剤の種類と特性に関する知識及び製剤化の方法や製剤関連試験法を中心に、品質保証などに関する基本的な知識を修得する。さらに、薬物を必要な部位に、適切な濃度、必要な時間作用させるための様々な薬物投与システム（DDS）の概念と有用性、及び代表的なDDS製剤に関する知識を修得する。（219文字）授業形式講義と演習評価方法定期試験100%


臨床製剤学（改定第4版）内田享弘，川崎博文，平井正巳，三嶋基弘編集　（南江堂）（ISBN　9784524403455）製剤学Ⅰ講義のてびき2018、製剤学Ⅱ講義のてびき2018

参考書



「第17改正日本薬局方解説書」（廣川書店）(ISBN978-4-567-01533-2) スタンダード薬学シリーズ７「製剤化のサイエンス」　日本薬学会　編集　（東京化学同人）( ISBN 978-4-906992-30-0) Newパワーブック物理薬剤学・製剤学　金尾　義治，渡辺善照　編集（廣川書店）(ISBN978-4-567-48077-2)　 Perspective　薬剤学　大戸茂弘編集（京都廣川書店） (ISBN978-4-901789-67-7)　オフィスアワー(授業相談)

火曜日　午後3時から5時不在時も含めメールでも対応学生へのメッセージ予習：シラバスを参考に教科書を読み、製剤学講義のてびきのプレワークシートを行ったうえで授業に参加してください。復習：教科書の該当するページを読み、講義内容の重要ポイントをまとめてください。講義の手引きの該当回の演習問題や教科書の章末問題を解いてみてください。製剤学は薬剤師として活躍するために必要な学問です。薬の形を理解すると、様々な医薬品の特徴や有用性、あるいは問題点を考えることができるようになります。身近な医薬品から、製剤学を学ぶことができます。製剤学をあなたの健康に役立ててください。授業用E-mail

[email protected]




講義コード 1573801

講義名製剤学Ⅰ 26-20

(副題)


時間 1.50

代表曜日月曜日代表時限１時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 村山　恵子臨床薬学講座　処方解析学分野


製剤化の意義と製剤の性質を理解するために、製剤の種類、製造、品質などに関する基本的事項を修得する。到達目標(SBO)

C16製剤化のサイエンス (2)　剤形をつくる【代表的な製剤】 1．代表的な剤形の種類と特徴を説明できる。C16(2)1-1 2．代表的な固形製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-2 3．代表的な半固形製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-3 4．代表的な液状製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-4 5．代表的な無菌製剤の種類と性質について説明できる。C16(2)1-5 6．エアゾール剤とその類似製剤について説明できる。C16(2)1-6 7．代表的な製剤添加物の種類と性質について説明できる。C16(2)1-7 8．代表的な製剤の有効性と安全性評価法について説明できる。C16(2)1-8 【製剤化】 9．製剤化の単位操作および汎用される製剤機械について説明できる。C16(2)2-1 10．単位操作を組み合わせて代表的製剤の調製方法を説明できる。コアカリ外 11．汎用される容器，包装の種類や特徴について説明できる。C16(2)2-3 【製剤試験法】 12．日本薬局方の製剤に関連する試験法の概要を説明できる。C16(2)3-1

授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/29_製剤学Ⅰ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:50]



第1回村山　恵子代表的な製剤製剤化の概要と意義日本薬局方と代表的な剤形の種類と特徴

講義 C16(2)1-1

第2回村山　恵子代表的な製剤経口投与する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第3回村山　恵子代表的な製剤粘膜に適用する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第4回村山　恵子代表的な製剤注射により投与する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第5回村山　恵子代表的な製剤無菌製剤の調製と等張化講義 C16(2)1-1～6 C16(2)2-1

第6回村山　恵子代表的な製剤皮膚に適用する製剤の種類と特性講義 C16(2)1-1～6

第7回村山　恵子代表的な製剤その他の製剤（生薬関連製剤、透析に用いる製剤など）講義 C16(2)1-1～6

第8回村山　恵子代表的な製剤代表的な製剤・等張化　演習講義および演習 C16(2)1-1-6

第9回村山　恵子製剤化代表的製剤の調製方法�① 製剤添加物

講義 C16(2)1-1～7 C16(2)2-1

第10回村山　恵子製剤化代表的製剤の調製方法�① 製剤添加物

講義 C16(2)1-1～7 C16(2)2-1

第11回村山　恵子製剤化単位操作および汎用される製剤機械　容器，包装の種類や特徴

講義C16(2)1-1～7 C16(2)2-1 C16(2)2-3

第12回村山　恵子試験法日本薬局方の製剤に関連する試験法講義 C16(2)3-1

C16(2)1-8

第13回村山　恵子試験法日本薬局方の製剤に関連する試験法、製剤関連試験法講義 C16(2)3-1

C16(2)1-8

第14回村山　恵子試験法安全性・有効性評価、生物学的同等性講義 C16(2)1-8

第15回村山　恵子試験法製剤化、製剤試験法、生物学的同等性演習講義および演習

C16(2)1-1～8 C16(2)2-1 C16(2)2-3 C16(2)3-1

授業概要製剤とは医薬品の有効成分を使用するのに適した形にしたもので、製剤は同じ有効成分でも、剤形により吸収や有効性、作用時間などが異なる場合がある。医薬品を有効で適切に使用するためには、製剤の特性を理解することが重要である。また医薬品は、その品質が保証されてはじめて医薬品として利用できる。本講義では、製剤化の目的や意義、製剤の種類と特性、製剤化の方法、製剤関連試験法及び品質保証などに関する基本的な知識を修得する。（204文字）授業形式講義と演習評価方法定期試験100%




臨床製剤学（改定第4版）内田享弘，川崎博文，平井正巳，三嶋基弘編集　（南江堂）（ISBN　9784524403455）製剤学Ⅰ講義のてびき2018

参考書「第17改正日本薬局方解説書」（廣川書店）(ISBN978-4-567-01533-2) スタンダード薬学シリーズ７「製剤化のサイエンス」　日本薬学会　編集　（東京化学同人）( ISBN 978-4-906992-30-0) Newパワーブック物理薬剤学・製剤学　金尾　義治，渡辺善照　編集（廣川書店）(ISBN978-4-567-48077-2)　 Perspective　薬剤学　大戸茂弘編集（京都廣川書店） (ISBN978-4-901789-67-7)　オフィスアワー(授業相談)


[email protected]




講義コード 1573901

講義名製剤学Ⅱ 26-20

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授 ◎ 村山　恵子臨床薬学講座　処方解析学分野


製剤化の意義と製剤の性質を理解するために、薬物の投与形態や体内動態の制御法などを工夫したDDS（薬物送達システム）に関する基本的知識を修得する。到達目標(SBO)

C16製剤化のサイエンス (3)　DDS（Drug delivery system：薬物送達システム）【DDSの必要性】 1．従来の医薬品製剤の主な問題点を列挙できる。C16(3)1-1 2．DDSの概念と有用性について説明できる。C16(3)1-2 3．放出制御型製剤（徐放性製剤を含む）の利点について説明できる。C16(3)2-1 【放出制御型製剤】 4．代表的な放出制御型製剤を列挙できる。C16(3)2-2 5．代表的な徐放性製剤における徐放化の手段について説明できる。C16(3)2-3 6．徐放性製剤に用いられる製剤材料の種類と性質について説明できる。C16(3)2-4 7．経皮投与製剤の特徴と利点について説明できる。C16(3)2-5 8．腸溶製剤の特徴と利点について説明できる。C16(3)2-6 【ターゲティング】 9．ターゲティングの概要と意義について説明できる。C16(3)3-1 10．代表的なドラッグキャリアーを列挙し，そのメカニズムを説明できる。C16(3)3-2 【プロドラッグ】 11．代表的なプロドラッグのメカニズムと有用性について説明できる。C16(3)4-1 【その他のDDS】 12．代表的な生体膜透過促進法について説明できる。 C16(3)5-1

授業計画表

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/30_製剤学Ⅱ 26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:51]



第1回村山　恵子 DDSDDSの概念と有用性代表的なDDS技術教科書ｐ239-240

講義 C16(3)1-1～2


コントロールドリリースの概要と意義放出制御型製剤の種類と特徴代表的なコントロールドリリース製剤（内用コントロールドリリース製剤）教科書ｐ240-251

講義 C16(3)2-1～6

第3回村山　恵子 DDS代表的なコントロールドリリース製剤（外用コントロールドリリース製剤）教科書ｐ251-255

講義 C16(3)2-1～6

第4回村山　恵子 DDS 講義1-3回の演習講義および演習 C16(3)1-1～2 C16(3)2-1～6

第5回村山　恵子 DDSターゲティングの概要と意義代表的なターゲティング技術と特性教科書ｐ256-259

講義 C16(3)3-1～2

第6回村山　恵子 DDS代表的なターゲティング製剤教科書ｐ260-264 講義 C16(3)3-1～2

第7回村山　恵子 DDS 講義5-6回の演習　演習講義および演習 C16(3)3-1～2

第8回村山　恵子 DDS収改善の概要と意義代表的な吸収改善技術の特性教科書ｐ73-78

講義 C16(3)4-1 C16(3)5-1

第9回村山　恵子 DDS代表的な吸収改善医薬品プロドラッグ教科書ｐ69-73

講義 C16(3)4-1 C16(3)5-1

第10回村山　恵子 DDS 講義8-9回の演習　演習講義および演習 C16(3)4-1 C16(3)5-1

授業概要従来の医薬品の剤形や使用方法では、吸収が悪い、分解されやすい、体内の分布が制御できないため必要でない部分に作用して副作用を引き起こすなど、薬物の性質により様々な問題を生じる場合がある。薬物送達システム（ＤＤＳ）とは薬物を必要な部位に、適切な濃度、必要な時間作用させ、薬物の効果をよりよく発揮させるための様々な薬物投与システムである。本講義ではＤＤＳの概念と有用性、新しい製剤技術や代表的なＤＤＳ製剤に関する基本的な知識を修得する。(215文字)

授業形式講義と演習評価方法定期試験100%


臨床製剤学（改定第4版）内田享弘，川崎博文，平井正巳，三嶋基弘編集　（南江堂）（ISBN　9784524403455）製剤学Ⅱ講義のてびき2018

参考書



「第17改正日本薬局方解説書」（廣川書店）(ISBN978-4-567-01533-2) スタンダード薬学シリーズ７「製剤化のサイエンス」　日本薬学会　編集　（東京化学同人）( ISBN 978-4-906992-30-0) Newパワーブック物理薬剤学・製剤学　金尾　義治，渡辺善照　編集（廣川書店）(ISBN978-4-567-48077-2)　 Perspective　薬剤学　大戸茂弘編集（京都廣川書店） (ISBN978-4-901789-67-7)　オフィスアワー(授業相談)


[email protected]




講義コード 1574001講義名調剤学特講　26-20(副題)開講責任部署講義開講時期 4期講義区分基準単位数 2時間 1.50代表曜日水曜日代表時限２時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　３年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属講師 ◎ 香月　正明臨床薬学講座　臨床薬剤学分野薬剤師として求められる基本的な資質薬物療法における実践的能力一般目標(GIO)〇医療現場において、処方せん受付、処方入力、調剤、鑑査、服薬指導、薬歴記載、レセプトなどの各過程について、法的、実務的に適正に実施するために、必要な知識を修得する。〇在宅医療について、目的、仕組み、支援の内容を理解し、実践的な知識を修得する。また、在宅医療における調剤薬局と薬剤師の役割を理解し、実施するに必要な知識を修得する。〇調剤薬局の現状、法的規制、社会ニーズなどを理解し実践的な知識を修得する。到達目標(SBO)〇調剤業務に関わる事項（処方せん、調剤録、疑義照会等）の意義や取り扱いを法的根拠に基づいて説明できる。D1(2)-1-1 〇代表的な疾患に使用される医薬品について効能・効果、用法・用量、警告・禁忌、副作用、相互作用を列挙できる。D1(2)-2-1 〇処方オーダリングシステムおよび電子カルテについて概説できる。D1(2)-1-2 〇処方せんの様式と必要記載事項、記載方法について説明できる。D1(2)-1-3 〇処方せんの監査の意義、その必要性と注意点について説明できる。D1(2)-1-5 〇処方せんを監査し、不適切な処方せんについて、その理由が説明できる。D1(2)-1-6 〇主な医薬品の成分（一般名）、商標名、剤形、規格等を列挙できる。D1(4)-1-2 〇後発医薬品選択の手順を説明できる。D1(5)-1-1 〇代表的な注射剤・散剤・水剤等の配合変化のある組合せとその理由を説明できる。D1(4)-4-1 〇チーム医療における薬剤師の役割と重要性について説明できる。D1(1)-2-2 〇多様な医療チームの目的と構成、構成員の役割を説明できる。D1(1)-2-2 〇病院と地域の医療連携の意義と具体的な方法（連携クリニカルパス、退院時共同指導、病院・薬局連携、関連施設との連携等）を説明できる。D1(1)-2-1 〇在宅医療・介護の目的、仕組み、支援の内容を具体的に説明できる。D1(1)-2-2 〇在宅医療・介護を受ける患者の特色と背景を説明できる。D1(1)-2-2 〇在宅医療・介護に関わる薬剤師の役割とその重要性について説明できる。D1(1)-2-2 〇保健、医療、福祉、介護における多職種連携協働及びチーム医療の意義について説明できる。D1(1)-2-2 〇多職種連携協働に関わる薬剤師、各職種及び行政の役割について説明できる。D1(1)-2-2 〇チーム医療に関わる薬剤師、各職種、患者・家族の役割について説明できる。D1(1)-2-2

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/31_調剤学特講　26-20.html (1/3) [2018/04/07 14:01:52]


〇地域包括ケアの理念について説明できる。D1(1)-1-1 〇在宅医療及び居宅介護における薬局と薬剤師の役割について説明できる。D1(1)-2-2授業計画表

回担当教員項目内容方略コアカリSBO番号第1回香月　正明総論調剤業務に関わる事項講義、プリント D1(2)-1-1

第2回香月　正明医薬品の使用方法

代表的な疾患に使用される医薬品について効能・効果、用法・用量、警告・禁忌、副作用、相互作用

講義、プリント D1(2)-2-1

第3回香月　正明処方せんの基礎処方オーダリングシステムおよび処方せんの様式と必要記載事項

講義、プリント D1(2)-1-2 D1(2)-1-3

第4回香月　正明処方せん監査処方せんの監査の意義、その必要性と注意点講義、プリント D1(2)-1-5

D1(2)-1-6

第5回香月　正明医薬品名主な医薬品の成分、商標名、剤形、規格等講義、プリント D1(4)-1-2

第6回香月　正明後発医薬品後発医薬品選択の手順講義、プリント D1(5)-1-1

第7回香月　正明医薬品の安定性代表的な注射剤・散剤・水剤等の配合変化講義、プリント D1(4)-4-1

第8回香月　正明第1回～第7回の小括講義、演習

D1(2)-1-1～3,5,6 D1(2)-2-1 D1(4)-1-2 D1(4)-4-1 D1(5)-1-1

第9回香月　正明チーム医療（1）チーム医療における薬剤師の役割と重要性講義、プリント D1(1)-2-2

第10回香月　正明チーム医療（2）多様な医療チームの目的と構成、構成員の役割講義、プリント D1(1)-2-2

第11回香月　正明医療連携病院と地域の医療連携の意義と具体的な方法講義、プリント D1(1)-2-1

第12回香月　正明在宅医療在宅医療の目的と薬剤師の役割講義、プリント D1(1)-2-2

第13回香月　正明多職種連携（1）保健、医療、福祉、介護における多職種連携協働及びチーム医療

講義、プリント D1(1)-2-2

第14回香月　正明多職種連携（2）多職種連携協働、チーム医療に関わる薬剤師講義、プリント D1(1)-2-2

第15回香月　正明地域包括ケア地域包括ケアの理念講義、プリント D1(1)-1-1 授業概要薬剤師が調剤を行うに際して、法的、実務的な知識を修得する。また、患者に医薬品を適正に使用してもらうために、薬剤師として必要な知識を修得する。授業形式講義はパワーポイント、ビデオ、DVDなどを使用して行う。評価方法定期試験100%教科書（ISBN番号)



「スタンダード薬学シリーズII 7　臨床薬学　I臨床薬学の基礎および処方箋に基づく調剤」（東京化学同人） ISBN：4-8079-1719-8参考書「調剤学総論」堀岡正義著（南山堂）「今日の治療薬」浦部昌夫、島田和幸、川合眞一編集（南山堂）「治療薬マニュアル」高久文麿、矢崎義雄監修（医学書院）オフィスアワー(授業相談)毎週水曜日　13時～15時（不在する場合、事前に掲示、講義を通して連絡します。）不在時も含めメールでも対応学生へのメッセージ調剤学は病院、調剤薬局など医療の現場に出て、その知識を汎用する科目のひとつです。予習・復習を実施して下さい。授業用[email protected]




講義コード 2574201

講義名生物系特別実習 26-22

(副題)


時間 1.50

代表曜日火曜日代表時限３時限科目分類名専門教育科目科目分野名選択科目　専門関連対象学科・年次薬学科　２年必修/選択選択必修担当教員職種氏名所属教授長田　茂宏生命薬学講座　分子生物学分野助教岡﨑　裕之生命薬学講座　分子生物学分野教授松原　大生命薬学講座　免疫薬品学分野助教高露　恵理子基礎教育講座　薬学教育推進センター　基礎生物学分野准教授大光　正男生命薬学講座　分子生物学分野（漢）准教授小川　和加野生命薬学講座　免疫薬品学分野（漢）


微生物の基本的性状を理解するために、微生物の分類、構造、生活史などに関する基本的知識を修得し、併せて代表的な微生物取り扱いのための基本的技能と態度を身につける。生化学の基礎的知識に基づいて実習の内容を理解し、正確に実験し、その結果を評価することができることを目指す。生化学実験の基本的操作法を修得し、タンパク質、核酸の構造と機能についての基礎的な知識を身につける。到達目標(SBO)

○ 主な消毒薬を適切に使用する。 ○ 主な滅菌法を実施できる。 ○ グラム染色を実施できる。 ○ 無菌操作を実施できる。 ○ 代表的な細菌または真菌の分離培養、純培養を実施できる。 ○ 代表的な細菌を同定できる。 ○ 沈降、凝集反応を利用して抗原を検出できる。 ○ ELISA法、ウエスタンブロット法などを用いて抗原を検出、判定できる。 ○ 代表的な酵素の活性を測定できる。 ○ タンパク質の定性、定量試験法を実施できる。 ○ タンパク質の分離、精製と分子量の測定法を説明し、実施できる。 ○ 細胞からＤＮＡを抽出できる。 ○ ＤＮＡを制限酵素により切断し、電気泳動により分離できる。

file:///E|/シラバスH30_2018/22-24年度-/3年次/32_生物系特別実習 26-22.html (1/3) [2018/04/07 14:01:53]


○ 組換えＤＮＡ実験指針を理解し守る。 ○ 遺伝子取扱いに関する安全性と倫理について配慮する。 ○ ＰＣＲ法による遺伝子増幅の原理を説明し、実施できる。

授業計画表


第1回微生物実習培地作成講義実習

C8(4)6-2,C8(4)6-3, C8(4)7-2

第2回微生物実習空中落下細菌の検査実習 C8(4)6-2

第3回微生物実習水中微生物の定量実習 C8(4)6-2

第4回微生物実習細菌の形態観察(グラム染色) 実習 C8(4)6-2,C8(4)7-1

第5回微生物実習薬剤感受性試験実習 C8(4)6-2,C8(4)7-2

第6回微生物実習無菌試験実習 C8(4)6-2,C8(4)7-2

第7回微生物実習エンドトキシン試験、赤血球凝集試験実習 C10(2)4-3

第8回微生物実習特定微生物試験実習 C8(4)6-2,C8(4)7-3 C8(4)7-2,C8(4)7-5

第9回 DNAの分離と性質 α-アミラーゼ遺伝子のPCRによる分離講義実習 C9(6)1-2, C9(6)2-4

第10回 DNAの分離と性質 α-アミラーゼ遺伝子のPCRによる分離実習 C9(6)1-2, C9(6)2-4

第11回 DNAの分離と性質アガロースゲル電気泳動による確認実習 C9(6)1-2-3

第12回タンパク質の分離と性質セファデックスゲルクロマトグラフィー講義実習 C9(3)4-2

第13回タンパク質の分離と性質セファデックスゲルクロマトグラフィー実習 C9(3)4-2

第14回タンパク質の分離と性質タンパク質の定量実習 C9(3)4-1

第15回タンパク質の分離と性質タンパク質の定量実習 C9(3)4-1 授業概要感染症の予防、診断、治療に関する基礎的な手技を理解し、実践する。それらの手技を通して、薬学生、薬剤師として必須技能のひとつである無菌操作法を理解・習得する。生化学実験に必要なタンパク質、核酸の構造と機能についての基礎的な知識と技能を理解・習得する。

授業形式コンピュータや実習書を用いた講義とデモンストレーションを行い、実習内容を把握した後に、学生による実習を進行する。授業計画表の実習順序は変更することがある。実際の実習計画は実習書で確認すること。

評価方法出席30％、レポート30％、実習テスト40％評価項目、到達目標等はルーブリックを参照すること。教科書（ISBN番号)

「生物系実習　実習書」　第一薬科大学　免疫薬品学研究室・分子生物学研究室　編参考書「シンプル微生物学（改訂第5版）」東匡伸、小熊恵二編（南江堂）(ISBN 978-4-524-23978-8) 「NEW生化学（第2版）」　堅田利明他編（廣川書店）(ISBN 978-4-567-24342-1) 「コンパス分子生物学　(改訂第2版)」荒牧弘範、大戸茂弘編　(南江堂)(ISBN978-4-524-40323-3)


微生物実習：木曜日午後4時～午後5時生化学実習：水曜日午後4時～午後5時　(不在する場合、事前に掲示、講義を通して連絡します。)



学生へのメッセージ講義前にシラバスを必ず確認し、相当する講義資料の内容と教科書の中の該当箇所を予め予習しておくこと。備考実習なので、欠席してはならない。欠席がある場合は原則、単位を認定しない。授業用E-mail

[email protected]

参考E-mail 1

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参考E-mail 2

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参考E-mail 3

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参考E-mail 4

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3 年 次 科 目 目 次 - 都築学園｜第一薬科大学 [薬学 ...€¦ · 第1回 序論、化学物質の毒 性 学習方法および概論、代表的な有害 物質の吸収、分布、代謝、排泄

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