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Service du Réseau CANOPÉ.
Opérateur du Ministère de l’Éducation Nationale.
Expert en éducation aux médias et à l'information (ÉMI).
3 missions :● Former les équipes pédagogiques et éducatives à mener les
élèves à une pratique citoyenne des médias.● Produire et diffuser des ressources pour accompagner les
actions auprès des élèves.● Aider à la création et au développement de médias
scolaires.
https://www.clemi.fr/
https://www.ac-caen.fr/politique-educative/soutien-et-accompagnement-aux-projets-des-equipes/education-aux-medias-clemi/
DE QUOI ALLONS-NOUS PARLER ?
Isabelle Mahieu-Marziou & Hélène Mauger
Professeurs documentalistes, correspondantes formatrices CLEMI CaenUsages et enjeux pédagogiques des réseaux sociaux ©CLEMI
Un réseau social, ce n'est pas un journal !
« En ce mois de juin, le Canard boiteux a lancé un défi aux élèves : raconter chacun leur année au collège sur leur réseau social préféré.
De son côté le journal sortira un numéro spécial où ses reporters raconteront l’année à leur façon.
À la fin du mois on compare... »
https://education.francetv.fr/matiere/education-aux-medias/cinquieme/video/un-reseau-social-ce-n-est-pas-un-journal?sectionPlaylist=&program=les-cles-des-medias
Qu'est-ce qu'unréseau social ?
Média média social réseau social
Frédéric Cavazza
Consultant indépendant et conférencier sur le numérique.Créateur du blog sur l’innovation et les usages du web :
https://fredcavazza.net/
De médias à médias sociaux
Les médias traditionnels =
un émetteur qui diffuse un message unique à destination de cibles.
De médias à médias sociaux
Les médias sociaux=
sites et fonctionnalités sociales du web :tout le monde est à la fois diffuseur et cible.
(Push - Pull)
Publier du contenu.Donner son opinion.Dialoguer avec d’autres utilisateurs.Contribuer à des projets participatifs.Agréger une information.
3 grandes familles de médias sociaux
Les médias sociaux de publication=
blogs, sites participatifs (wiki...).
3 grandes familles de médias sociaux
Les médias sociaux de discussion=
les forums de discussions, les VoIP (Skype),
les messageries instantanées.
(14,5 millions d'utilisateurs actifs en France en 2019).
3 grandes familles de médias sociaux
Les réseaux sociaux=
Sites web basés autour de l’interaction sociale.
des partages et des échanges d’informations avec d’autres membres de la communauté.
Présence de fonctionnalités interactives permettant le contact avec d’autres membres :
Espace de présentation = profil (nom, description, image).
Outil de recherche.
Solutions pour échanger.
Possibilité de liker
3 grandes familles de médias sociaux
Les réseaux sociaux de contenu.
3 grandes familles de médias sociaux
les réseaux sociaux de contact.
En France aujourd'hui.
https://www.tiz.fr/utilisateurs-reseaux-sociaux-france-monde/ ©Agence Tiz, 2019
Chiffres des utilisateurs des réseaux sociaux en France en 2019
Nombre d'utilisateurs actifs :
Facebook : 33 millions
YouTube : 19 millions
Snapchat : 13 millions
Instagram : 12,1 millions
Twitter : 10,3 millions
Linkedin : 9,7 millions
Pinterest : 7,9 millions
Top 3 de nos élèves.
http://davidfayon.fr/2018/01/etude-pratiques-numeriques-jeunes-adolescents/
© Génération numérique, janvier 2018
https://www.ipsos.com/fr-fr/junior-connect-2017-les-jeunes-ont-toujours-une-vie-derriere-les-ecrans
© Junior Connect 2017
https://diplomeo.com/actualite-sondage_reseaux_sociaux_jeunes
Source : Étude réalisée sur SurveyMonkey du 28 novembre au 09 décembre 2018 auprès d’un échantillon représentatif de 1454 jeunes âgés de 16 à 25 ans.
● Application de messagerie instantanée et éphémère. Uniquement sur smartphone et tablette.
● Permet d'envoyer des "snaps" contenant des photos et des vidéos.
● Réseau « éphémère » : temps de visualisation du média envoyé de 1 à 10 secondes. Archivage possible de ses propres snaps. Possibilité de saisie d'écran pour les snaps reçus.
● Possibilité de publier des stories dont le contenu peut être lu indéfiniment par les utilisateurs pendant 24h.
Un réseau à la mode : SNAPCHAT
SNAPCHAT
https://www.snapchat.com/
Tutoriel : http://fr.wikihow.com/utiliser-Snapchat
Présentation :https://www.francetvinfo.fr/economie/emploi/recherche-d-emploi/emploi-2-0-et-reseaux-sociaux/snapchat-le-reseau-social-qui-fait-fureur-chez-les-adolescents_1304250.html
https://www.youtube.com/watch?v=vGMlUD2rG68
Pourquoi les collégiens préfèrent-ils Snapchat et ses messages fantômes ?
https://www.inaglobal.fr/numerique/article/pourquoi-les-collegiens-preferent-ils-snapchat-et-ses-messages-fantomes-10292
YOUTUBE
https://www.youtube.com/
Tutoriel : Comment créer une vidéo Youtube ?
https://filmora.wondershare.fr/video-youtube/comment-creer-une-video-youtube.html
● Tous les internautes peuvent visualiser les vidéos non protégées.
● Il faut être inscrit pour posséder sa chaîne et commenter.
● Possibilité d'utilisation en mode privé.
http://instagram.com
Tutoriel : https://help.instagram.com
● Permet de :● partager ses photos et ses vidéos avec son réseau d'amis, ● de « liker »,● de laisser des commentaires sur les clichés déposés par d'autres
utilisateurs.
● Les utilisateurs ne peuvent pas partager le contenu d'autres utilisateurs.
● Filtres - émoticônes.
● Possibilité de choisir entre le un flux traditionnel (en verticalité) ou sous forme de stories. https://www.lesnumeriques.com/appli-logiciel/instagram-comment-reussir-stories-a3343.html
● Possibilité d'utilisation en mode privé.
Pour mieux comprendre ce classement.
TEMPS DE CONNEXION :
● Les 7-12 ans, 6h.
● Les 13-19 ans, 15h.
ÉQUIPEMENT :
● 81 % des 13-19 ans possèdent leur propre smartphone.
● 36 % des 7-12 ans et 34 % des 13-19 ans ont leur propre tablette.
Pratiques des 11-18 ans sur les réseaux sociaux.
À propos de l'échantillon : Usage déclaré. n = 236 collégiens, âgés de 10 à 17 ans.
Margot Déage, "Pourquoi les collégiens préfèrent-ils Snapchat et ses messages fantômes ?", inaglobal.fr, novembre 2018.
Principaux usages des réseaux sociaux au collège
